Riktlinjer för PM till kursen: Lokala innovationsmiljöer i globala ...

Uppsala Universitet
Lokala innovationsmiljöer
Ht 07
Riktlinjer för PM till kursen: Lokala innovationsmiljöer i globala nätverk
Omfattning: Den färdiga promemorian bör omfatta ca 3500 ord (inkl. ev. försättsblad,
innehållsförteckning samt referenslista)
Former:
Teman:
Material:
Ni samarbetar i grupper om tre personer.
Ämnet för er PM ska ha koppling till kursen och kurslitteraturen, men ni kan naturligtvis
använda er av eget valda exempel. Då syftet är att ni ska försöka använda de teorier som ni
bekantar er med under kursen godtas inte endast beskrivande PM utan tyngdpunkten bör
ligga på det teoretiskt analytiska. Det är viktigt att ni har en tydlig frågeställning att utgå
ifrån.
Huvudsakligen bör ni använda kurslitteraturen, men komplettera gärna denna med
exempelvis andra artiklar, böcker och statistiskt material. Då tiden och omfattningen är
begränsad finns kanske inte tid till att samla in ett mer omfattande empiriskt material att
bygga era slutsatser på men ni kan, om ni vill, göra enskilda intervjuer eller bearbeta
statistik för att komplettera eller styrka er argumentation.
Examination: Era färdiga PM kommer att behandlas i seminarieform och ni kommer även att ges i uppgift
att förbereda en opposition på ett annat PM i gruppen. Betyget på era PM bedöms enligt
underkänd (U), betyg 3, 4 och 5. Betyget 3 = 1 poäng extra på tentamen, betyg 4 = 2
poäng extra på tentamen, betyg 5 = 3 extra poäng på tentamen. Även opposition och
presentation av synopsis kommer att tas med i helhetsbedömningen av färdigt PM.
OBS: Samtliga tillfällen under PM-momentet är obligatoriska.
Vid bedömningen av PM läggs särskild vikt vid följande kriterier:
- aktuell och relevant problemformulering
- tydliga och genomförbara (forskningsbara) frågeställningar samt ett precist
formulerat syfte
- tydlig och transparent metoddiskussion
- hantering av teori och empiri
- analytisk förmåga och återkoppling till teori
- PM:s ’röda tråd’ samt att formalia och struktur är fungerande och konsekvent
- originalitet, kritiskt förhållningssätt, samt självständigt tänkande
Tidplan:
PM-intro 21 november:
Vid första tillfället den 21 november kommer ni att få instruktioner för PM-momentet samt
delas in i PM-grupper om 3 personer i varje. Med denna grupp kommer ni att skriva ert PM.
PM-synopsis 27 november:
Inlämning av PM-synopsis sker kl. 13.00 måndagen den 26 november. Era PM distribueras
via e-post till samtliga personer i varje PM-grupp.
Till detta seminarium ska varje PM-grupp ha formulerat ett PM-synopsis som ska behandlas
under seminariet. Synopsis är ett utkast till ett PM. Avsikten med att göra en synopsis är att
tidigt formulera frågeställningar och syfte, vilket hjälper er i det fortsatta arbetet med ert

Uppsala Universitet
Lokala innovationsmiljöer
Ht 07
PM-skrivande. Synopsis bör vara på ungefär 3-5 sidor. Tänk på att formalia (fotnoter etc.)
är konsekvent utfört.
Använd gärna följande rubriker i er synopsis;
- Inledning (kontextualisering/problemformulering)
- Syfte (vad ska undersökas)
- Frågeställning (Frågor som hjälper till att besvara syftet)
- Metod (Hur besvarar/mäter vi frågorna)
- Disposition (för vidare arbete och skrivande)
- Litteratur/Referenser
Till seminariet ska varje grupp förbereda en presentation av PM-synopsis. Presentationen
ska vara 5 minuter lång (försök hålla tiden). Presentationen bör ta upp
problemformuleringen, frågeställningar, syftet samt diskutera metod, d.v.s. hur ni ska gå
tillväga för att besvara de frågeställningar ställer i PM-synopsis. Varje grupp ska även läsa
övriga synopsis och vara beredd att ge konstruktiv kritik och kommentarer till de andra
gruppernas PM-synopsis.
Slutseminarium 14 december:
Inlämning av PM sker klockan 15.00 tisdagen den 11 december. Era PM distribueras via e-
post till samtliga personer i varje PM-grupp.
Till seminariet ska ni förbereda en opposition. Oppositionen bör vara ca 10 minuter (försök
hålla tiden) och 1) en kort sammanfattning om vad PM handlar om 2) en diskussion som tar
upp frågeställningarnas relevans och PM motsvarar dess syfte och besvarar de
frågeställningar som har ställts upp 3) en diskussion rörande hur empiri och metod har
behandlats 4) kommentera analys och slutsatser 5) Ni kan även ge generella kommentarer
rörande språkbruk och formalia (dock inga detaljerade beskrivningar om ”ett stavfel på
sidan 11” – dessa kommentarer överlämnas med fördel skriftligen till berörd grupp).
Varje grupp ska även läsa samtliga PM i gruppen och vara beredd att delta i diskussionen,
ge konstruktiv kritik och komma med kommentarer
Oppositionsordning – Grupp 1 läser PM från grupp 2, grupp 2 läser grupp 3, grupp 3 läser
grupp 4 och så vidare….sista gruppen läser PM från grupp 1.
Lycka till!