SHB 0910 - Student LTH - Lunds Tekniska Högskola

Civilingenjörsutbildningen i elektroteknik: utbildningsplan 66Tekniska Högskola in i två undernivåer, grundnivå (G1) ochgrundnivå, fördjupad (G2). G2-nivån är en progression iförhållande till G1-nivå.Kurser på G2-nivå kan utgöra fördjupningskurser i en kandidatexamenoch kurser på A-nivå kan utgöra fördjupningskurser ien masterexamen.3 Utbildningens huvudsakligautformning3.1 Utbildningens huvudsakliga utformning förantagen till 300 högskolepoängUtbildningen är indelad i ett grundblock och i ett fördjupandeblock.Grundblocket läses under utbildningens tre första år och innefattarobligatoriska kurser om 180 högskolepoäng. I vissa fallerbjuds alternativa val inom grundblocket, s.k. alternativobligatoriskakurser.Det fördjupande blocket läses från och med utbildningensfjärde år och innefattar specialisering, valfria kurser samt ettexamensarbete.Syftet med specialiseringen är att studenten skall få väsentligtfördjupade kunskaper inom en del av programmets teknikområde.Inom programmet erbjuds flera specialiseringar. Studentenskall välja kurser på minst 45 högskolepoäng ur en specialisering,varav minst 30 högskolepoäng skall vara påavancerad nivå.De valfria kurserna omfattar dels valfria kurser inom programmet,dels fritt valda kurser utanför programmet. Valfria kurserinom programmet skall ge studenten den ytterligare breddningoch/eller fördjupning som studenten själv önskar inomteknikområdet. Valfria kurser inom program framgår av läroochtimplanen. Härutöver kan utbildningsnämnden besluta omytterligare kurser som, för enskild student, kan ingå som valfriinom programmet.Studenten har rätt att som valfria kurser ta med helt fritt valdakurser, oberoende av program och högskola om minst 15 högskolepoäng.Detta förutsatt att överlappning av kursinnehållinte förekommer.Examensarbetet omfattar 30 högskolepoäng och är påavancerad nivå. Det utförs i slutet av utbildningen och följer enkursplan som är gemensam för samtliga civilingenjörsutbildningarvid LTH.För studerande inom Kinainriktningen ingår under utbildningenstvå första år kurser i kinesiska och om Kinas kultur och samhällslivsamtidigt med teknikstudierna. Det tredje året studerasspråk och teknik under en termin vid ett tekniskt universitet iKina.Under sommaren, mellan tredje och fjärde året erbjuds praktikpå ett svenskt företag i Kina. Examensarbetet kan göras i Kina.3.2 Utbildningens huvudsakliga utformning förantagen till 270 högskolepoängUtbildningen är indelad i ett obligatoriskt block, ett block medkurser av breddkaraktär (breddkorg) och ett fördjupande blockbestående av ett antal djupkorgar.Grundblocket läses under utbildningens tre första år och innefattarobligatoriska kurser om 156 högskolepoäng. I vissa fallerbjuds alternativa val inom grundblocket, s.k. alternativobligatoriskakurser.En breddkorg ur vilken kurser omfattande minst 30 högskolepoäng(för antagna 2000 minst 22,5 högskolepoäng) skall läsas.Storleken på breddkorgen (183 högskolepoäng) speglar det faktumatt civilingenjörsutbildningen i elektroteknik är bred ochspänner över ett stort område. Trots mångfalden är kursernaämnesmässigt rimligt ortogonala mot varandra, vilket innebäratt det knappast föreligger möjlighet till specialisering inomnågot delområde inom korgen. Med andra ord, oavsett vilkakurser omfattande minst 30 högskolepoäng man väljer, kommerkravet på en avancerad bredd i utbildningen att uppnås.Det fördjupande blocket påbörjas normalt under utbildningenstredje år och innefattar specialisering, valfria kurser samt ettexamensarbete.Syftet med specialiseringen är att studenten skall få väsentligtfördjupade kunskaper inom en del av programmets teknikområde.Inom programmet erbjuds specialisering genom att denstuderande skall välja kurser på minst 22,5 högskolepoäng ur enav totalt 17 djupkorgar, vilka representerar institutionernasolika forskningsområden samt samverkan mellan olika forskningsområden.Kurserna i breddkorg respektive djupkorgar finns listade i avsnitt6.2.2 och på programmets hemsida.De valfria kurserna omfattar dels valfria kurser inom programmet,dels fritt valda kurser utanför programmet. Valfria kurserinom programmet skall ge studenten den ytterligare breddningoch/eller fördjupning som studenten själv önskar inomteknikområdet. Valfria kurser inom programmet framgår avläro- och timplanen. Härutöver kan utbildningsnämnden beslutaom ytterligare kurser som, för enskild student, kan ingåsom valfri inom programmet.De fritt valda kurserna utanför programmet får normalt uppgåtill högst 30 högskolepoäng varav 15 högskolepoäng fårkomma från annan fakultet eller annat lärosäte.Examensarbetet omfattar 30 högskolepoäng och är påavancerad nivå. Det utförs i slutet av utbildningen och följer enkursplan som är gemensam för samtliga civilingenjörsutbildningarvid LTH.3.2.1 Utbildningens huvudsakliga utformning för antagentill avkortad utbildningFör sökande med avlagd högskoleingenjörsexamen, med eninriktning som motsvarar civilingenjörsutbildningens, anordnasen särskild studiegång. Denna studiegång avser utbildningenligt äldre bestämmelser och omfattar 150 alternativt 210 högskolepoängberoende på innehållet i och omfattning av avlagdhögskoleingenjörsexamen. Den exakta utformningen av densärskilda studiegången bestäms i individuella studieplaner. Avdessa skall framgå vilka av programmets kurser som skallrespektive inte får läsas för att uppnå 150 alternativt 210 högskolepoäng4 Särskild behörighet för antagningFörutom grundläggande behörighet skall följande förkunskapskravvara uppfyllda: Matematik E, Fysik B samt Kemi A.För tillträde till avkortad civilingenjörsutbildning, 210 alternativt150 högskolepoäng, krävs avlagd högskoleingenjörsexamenpå minst 80 poäng (120 högskolepoäng) respektive 120 poäng(180 högskolepoäng) med motsvarande inriktning.5 Tillgodoräknande5.1 Tillgodoräknande av hel kursEn student har rätt att, på begäran, få tidigare studier prövadeför ett tillgodoräknande. Beslut om tillgodoräknande fattas avutbildningsnämnden. Vid prövning av ett tillgodoräknande görsen bedömning om tidigare studier anses motsvara en viss angivenkurs i utbildningen eller om tidigare studier är förenligamed målen för utbildningen. Detta ställningstagande avgör omdet är den ersatta kursen som skall tas med i examensbeviseteller om det är den kurs som tillgodoräknandet baseras på somskall tas med. Av beslutet skall framgå vilken kurs som skall tasmed i examensbeviset. Ett tillgodoräknande kan även baseraspå yrkesverksamhet.