Z-classic 1b Instuderingsfrågor (pdf) - Liber AB

INSTUDERINGS-FRÅGOR 2(2)Z-CLASSIC kurs 1b: TESTA DIG SJÄLV på texten i block AlGe exempel på hur man kan särskilja (sortera) källor av olika slag i en källförteckning.m Vilket är det viktigaste syftet med s k nothänvisningar i en skriftlig rapport?n Var i rapporten kan noterna placeras?Kapitel 5aVad gör man egentligen när man ägnar sig åt källkritik?b Vad är ett påstående (ett verklighetsomdöme)? Ge exempel på ett påstående.cVad är en värdering (ett värdeomdöme)? Ge exempel på en värdering.d Ange två olika anledningar till att det kan vara svårt att skilja påståenden frånvärderingar (dvs verklighetsomdömen från värdeomdömen).e Ofta finns det anledning att vara källkritisk även mot ögonvittnesskildringar, påstås deti texten. Vad menas i sammanhanget med urvalsförfalskning?fgGe exempel på hur ögonvittnen kan göra tolkningar utan att själva veta om det.Ge exempel på hur förväntningar kan orsaka skeva ögonvittnesskildringar.h Vad innebär selektiv perception? Förklara lite närmare.iTrots att det kan vara svårt ett skilja påståenden från värderingar (verklighetsomdömenfrån värdeomdömen) finns det skäl för att man ändå bör försöka. Vilka tre skäl anges itexten?Block A Att studera samhällskunskapZ- CLASSIC kurs 1b Instuderingsfrågor © Författaren och Liber AB Får kopieras 2