PowerPoint-presentation Helena Eckeskog

ePAPER READ

DOWNLOAD ePAPER

use.umu.se

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

START NOW

Andraspråksdrag som inte påverkarbedömningen:• Svårigheter med att använda prepositioner• Delvis felaktig ordföljd• Delvis felaktiga böjningsformer• Delvis felaktigt genus (en/ett)• Delvis talspråk i skrift• Övergeneralisering

Minnesanteckningar från workshop om utbildning för pedsam & LLU

Monographs on teacher.. 9808 v5 - Umeå universitet

Tidskrift för lärarutbildning och forskning 1-2/2004 - Umeå universitet

Går det att undervisa i läsförståelse i särskolan ... - Umeå universitet

Mellan retorik och praktik Edmund Knutas - Lärarutbildning - Umeå ...

Reform and Reaction in Teacher Education at ... - Umeå universitet

kartläggning i engelska - Umeå universitet

Grunddokument 2 - Lärarutbildning - Umeå universitet

Ett annat sätt att umgås – yngre tonåringar i virtuella gemenskaper

Föreläsning stödmaterialet - Umeå universitet

Anvisningar examensarbete avancerad nivå 30 hp - Lärarutbildning ...

Tillbakablickande:• Tydlig information• Lyfta fram utvecklingsmöjligheter• Ange vilka kunskaper och förmågoreleven ska utveckla• Signal om eleven riskerar att inte nåmålen16

Page 1 and 2: LGR 11:FÖRMÅGA/KUNSKAPERKunskapsk
Page 3 and 4: • Hur lär eleverna?• Hur anvä
Page 5 and 6: Bedömningens syfte:Kartlägga kuns
Page 7 and 8: • Vad kan de redan?• Hur ska el
Page 9 and 10: Formativ bedömning -återkoppling/
Page 11 and 12: Gå igenom en text tillsammans:•
Page 13 and 14: LPPTydliggör:•”mål/syfte”
Page 15: Formativ funktionVad eleven kanVad
Page 19: Hur ser vi på lärandet?• Läran

PowerPoint-presentation Helena Eckeskog

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?