13.07.2015 Views

Debatten om skolorna i Norrtälje fortsätter

Debatten om skolorna i Norrtälje fortsätter

Debatten om skolorna i Norrtälje fortsätter

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

NORRTEUE TIDNING2J NOVEMBER 2012Skolan är en knepig frågaFunderar lite liver skolsituationeni k<strong>om</strong>munen, enknepig grej tyckerjag.Jag tycker det är jätteroligtatt <strong>Norrtälje</strong> har klättrat28 platser i Lärarförbundetslista över landets bästaskolk<strong>om</strong>muner, men vi ärfortfarande bara 47 platserfrånjumboplatsen.Vad betyder det?Oet s<strong>om</strong> undersöks är tillexempel iörtroendet för ledningen,och därär det på sinplats med en eloge till skolchefÅse Modin efters<strong>om</strong>k<strong>om</strong>munen har klättratfrån fOga smickrande placeringi botten till plats 39!Men man tittar också påtill exempellärartäthet, lärarnasutbildning och niondeklassamasbetyg ochdet är tydligen då vi raaaaaaaaasartill plats 243 av290. Inte bra alls!Och snittbetygen verkarju inte vara direkt stigande...Variör? Vad kan mangöra åt det?Lägga ner byskolor för attkunna satsa resutser pil ettmindre antal skolor? Men vivill ju öka inflyttningen ochstörst inflyttning har vi jupå landsbygden så att lägganer byskolor är kanske intebästa sättet att attraheranya k<strong>om</strong>muninnevånare.Men vi kan väl höja k<strong>om</strong>munalskattendå? Fast detkanske blir så utan att detk<strong>om</strong>mer <strong>skolorna</strong> tillgodonu när det ska byggas bMebadhus och museum ... Fastde kanske klamr budgeten... Undrens tid kanske inteär över!EWA HÄGERRlmbo


2 TI PS 0176-79574Lollala Dyllelel'-~­JtyIIM~C-""MI;Inb~~ • • OMNO_.TlUlT.OfOI)","FRCDAG l) HOYC IoI II(It ZOI2BOTETMOTSMAsKOLORNACentern vill intelägga ner skolor• Berit Jansson: Det vore att lura väljarnaNOO'"''''SocllldemokratemaI NontIIfe Mr red8ngjort det. Nu tar l venCenterpart6et bladet.... n munnen I ,,....__ ., ..gan <strong>om</strong> smHkol<strong>om</strong>asskolor intekan liggasned.NuocksA"Det h·· .. ararvälditråldgt,Jf'- 'U;~till-";~ fri sko Ifråga n. 3 december ska partierna redogöra var de står_.--_ _ .............-~......... __ .utspel • Moderaterna an att ...v':~ """_.-fast vid det. Vi vidmaklhAI-.. ~ Cerllernslerdet vi gick lill va l~ . "lIC:: "':.NO'......, "-~!klil Januon dgt:r ock- ~ ' ~I skoCad audeser kvalilcti skolan ,::-..:::.... ":'_:....__s<strong>om</strong> en nadvindia;het men ::.-:::......:t:'.!....."'""::.::: ftolt rOrindringar in<strong>om</strong> 4ko- ---- =c:-l<strong>om</strong>Am:lslcg6ras med slöd ..!"":""":::""", ~~ ~ ..':: __ __oo!"---­A_ •Centern vill inte . 1 t ' _ Ido~ -lägga ner skolordt\_ . .... ........_ nIFörslaget <strong>om</strong> skolanskjuts på framtidenNClRRTIoL


• v 47 • Fredag 23 november 2012• Pris 15 kronorNORRTELJE ~t_ TIDNINGr LROTADESMÄSKOLORBeslutet<strong>om</strong><strong>skolorna</strong>I skjuts upp. Socialdemokraterna säger nej till forslaget<strong>om</strong> att lägga ned småskolor. Förraveckan slog Centerpartiet fast att de villha kvar aUa skolor.Det innebär ännu ett bakslag for Mode·raterna s<strong>om</strong> vill seen bred överensk<strong>om</strong>melsei frligan. 5.2Mins Nilsson (5)väljer familjenföre politiken• "Det var svårtatt ta beslutet, harlegat sömnJÖs".5. 10Temperaturen Iruppochnedpibrandstationen• Arbetsmiljöverketkräveråtgärder. 5.4Kipfrtdag-men InteI Non1lllje• Dagen upp·märksammas överhela världen. 5.8-9RlmboblstI hett derby piSportcentrum• Laget besegradeN<strong>om</strong>äJjemed 6 ·5. SPORTENGlil", 2JI1I-2SI11. 2012coop• • • ••FORUMNORRTÄLJEAlla dagar 8-21


_.nu< ' OMO""'OISQoOG n _I"'U"'"Debatt--­~_.._ ,. I ....._-OpInIonsmatningen..... dttt~ ... t6f~'"k<strong>om</strong>mit ..........................?WW*I8~15/TI.""~ 'OOOI."i_"___,... -_lgooIooi .... _i ... ...-_~Varför gör inte andrapartier samma sak?v...tör IF'" minI" d. arppi CftIlmI i skolfoipn?Om vi tar dtc foin b&jan&I skulk: Uolfflrvallni~~n ulneda hur k ""l it el:~ nkan 61


NORRTEUE TIDNINGTORSDAG 22: NOVEMBER 201.2:Varför lägga ner bra skolor?Moderate, 'Id vIII f6rbliHraskolan i k<strong>om</strong>munen. Menvarfor lägga ner bygdeskolors<strong>om</strong> ger en bra utbildning?Tre argument har fortsfram: skollagens nya krav.kvalitet och kostnad. frågan<strong>om</strong> skoUagens nya kravgår att lösa.Medborgargruppens ror·slag visar till exempel påolika lösningar. Frågan <strong>om</strong>kvalitet har studerats i olikaforskningsprojekt ochslutsatsen är att elever i småskolor presterar tika bras<strong>om</strong> elever i större skolor.Deras sociala anpassningoch trivsel tir i nera fall tilloch med bättre. Kvar återstärfrågan <strong>om</strong> kostnaden.Ni politiker s<strong>om</strong> vill lägganer bygdeskolor till exempelfor att ni tycker attde kostar for mycket. var dåöppna med den ståndpunkten.Våga stå for den ocksåunder valåret 2014!Skolorna i <strong>Norrtälje</strong> behöverbli bättre. Det visarflera undersökningar. Menatt stänga många små skolorriskerar att vara nega·livt snarare än positivt formånga elevers trygghet ochresultat i skolan. Tryggabarn är en forutsättning fOrett gott lärande.jag har själv träffat tleraroräldrars<strong>om</strong> har barn meddiagnos in<strong>om</strong> bland almatautism spektrumet. s<strong>om</strong> sägeratt det fungerar mycketbättre ror deras barn på denmindre skolan än i den stör·re skolan. Ut oss roräldrarfå fortsatt möjlighet att väl·ja skola utifrån våra barnsbehov!FÖRTV IVLAD FÖRÄLDER


Se bygdeskol<strong>om</strong>as<strong>om</strong> en resursJa; vIII tacka k<strong>om</strong>munensIjlnslemän och politiknrör att de vill iorbäur.akvalil~lm i de k<strong>om</strong>munala,kolorna. Dn finns m~npexempel p4 projekt och aktivitettf"i Norrdlje k<strong>om</strong>muns<strong>om</strong> syftar till decta. Menhur k<strong>om</strong> det: sig all arbrtet:~ an höja, kvalite-ten \wkarf'öruLsiILa en nedl ~.ning av många av de mindrebygdeskol<strong>om</strong>a?-,­~-~prcCIIensig !lORI en kormuIlIll'd en \ilbud.. val h.wIgenndt 1iIIoIOr:Vad s<strong>om</strong> bekymrar mig frall politikernas beslutsunderlagser ut alt innehl1·la ett anlal osäkerheler ochbrist~ rö~ till n!:mpelkWnader, lir'arft behörig.het:, lokaler och ulruscning.PftwnalkOSlnama.F6t's6k att .. v:lra bygdeskolors<strong>om</strong> en !'Hurs fUrk<strong>om</strong>munen och inte 10m enbellSIning, en resurs s<strong>om</strong>kan krl:a till bådtåter- ochnyinnyuning. <strong>Norrtälje</strong>k<strong>om</strong>mun skulle kunna profilen sig s<strong>om</strong> en k<strong>om</strong>munmed ell utbud av vii ru ngenndeskolor, ~desnlA bygdeskoloroch flsl örre- skolori tätortema.Men dA krävs en ordentligsatsning pA k<strong>om</strong>munensskolor. Ut all:ls<strong>om</strong> 5rverksammaoch enpge:nde iskolan och skolans utvt'Ck·ling vara med i de-nna 8.1 tS·ning. Tillsammans kan vihilla ny.t lösningar. I dagfinns det mJnga vii fungtt:lndfePm:l.rbetl"n mellanskola och bygd (nlringiliv,kultur-och idrottsffirerling­:lr, kyrkan. hembygds ror·mingar med flt'TII.). Vi behö~rortslua aU uh,«:kladessa samarbeten_JIMHILSSOH1nftyt\.IcI~. egen 1Or~I~I! odI skoII6f6ldl!l' {bygde­$~odI . rll.kcHlf6rJ0k.n se 'lin b . I t t<strong>om</strong> 1!fI1'I!SUF$!6r konwnunen odIIntet<strong>om</strong>.,bd ..... ~.JmNlluon. __ ~


NORRUUE TIDNINGONSDAG 21 NOVEMBER 2Ot2Björkö-Arholma skola ir en iN de ned~ningshotade skoJarna.Vi ska inte glömmaNu är det nog dags for detyrande i <strong>Norrtälje</strong> k<strong>om</strong>munatt runda av och slutrorasina påbörjade projekt.Man har mindre än tvår på sig. Det är faktiskt såatt drygt 50 procent av k<strong>om</strong>muninnevånama- väljarna- bor på den s1l kalladeland~bygden, allt~ den dels<strong>om</strong> man vill nedrusta.Vad man än tror, d1lligtminne har vi inte här utei buskarna och minnet avden "demokratiska processen"<strong>om</strong> skolan k<strong>om</strong>mer viatt bära med oss ända in ivalbåset.ARNE THEORINSSöderbv"rl


_., ..... ,,-001....,.21 """' ...... .....Enproteotllstau' ..... _"".'4 __ IlImrW:sInU"I


~ _. REDAKTIONSINFORMATION, SIDAN 47 [SMÄSROLORNASFRAMTID•I. 3 december ska partiema var de stårNQltRTAUEsedan Centerpartietsan ned foten I fråga<strong>om</strong> aH ~ga ned små·skolor har det stormat IpOlitiken.I b&jan ilvdecemberska partierna ha möte<strong>om</strong> skolfrigan.- DA får vi se<strong>om</strong> det~r att jobba vidare,dgerk<strong>om</strong>munalrådetKjell Jansson (M).Den IS now rnber gkk C~n ·t...-partlet ut i NT och sa attde vill behålla alla k<strong>om</strong>munenukolor.- Ikl .dr klan och tydligti vArt partiprogram al1vi ska Mvara ""h utv~k l abygde<strong>skolorna</strong>. Det vo ....alt lura vJlljama <strong>om</strong> vi intes tAr ras! vid det. sa parlietsg.uppJ.·dare Bt-rit jans­~".~'r:Igan är varfljr par1ietgick ut d lien! med dffi


• v 47 • Onsdag 21 november 2012NORRTELJE ~t TIDr LKULTUR BREAKDANCEFör "Bboy invalido" är dansen alltiSkolornasöde avgörsi december• K<strong>om</strong>munalrådet Kjelljansson menaratt Centerpartiet var med på att inte allasmåskolor kan vara kvar redan frånbörjan. Han är besviken över att partietspräcker överensk<strong>om</strong>melsen. I decemberharden parlamentariska skolgruppenmöte. Då avgörs <strong>om</strong> det (mos anledningattjobbavidare. 5.3"-""",•:101.RImbos skolorbetalar Intef6rlstiden• Arkadien riskeraratt stängasav Rimbo fF. 5.2.•'- .-< \4~~ASProtestlistormotnedlIggningav Hemng skola• "Bättre flyttabarn från storaskolor till små". S.MSPORTMaud NevrellhJllperbamI Guatemala• Barn s<strong>om</strong> f6dsmedLKGfårTennisklubbenI NorTtlIlje g6ren storsatsning• Föreningenvill ha samarbetemed <strong>skolorna</strong>. 5.32~ Se ••• te .j/II .o ..... eljetid.bag .• eJ t.1f]


Debatt-_.•--~f __ o t I MO _*___OplnlonsrrätnlngenVIIbt.-u ....... ro.c. ..._ ....__ I...,• KrlsCdetnoi(r;aterM ,.1 2:t.nH.Q.n _ ~",",,"• F, civil ... m·häl!. eller nytlinkandr IJQ1nSr problemet. Snarare Jrdel hinder i Unga restider.aVVf",kli ng av la",hill,·tIervIee iM·ni",


NOAATEUE TIDNINGTlSO.A.G lO NOVEMBER lO.l:Låg nivå på debattenDet lir låg nivå på debal·ten när man insinuerar attBerit Jansson och Cenlernplötsligt h.iUat att det slårnågot <strong>om</strong> att inte lägga nersmå skolor och <strong>om</strong> levandelandsbygd och att man bor·de ha klargjort sin stånd·pun.kt tidigare.Hela tiden har det fram·forts att forst skulle tjänste·männen utreda. informerapli möten, plocka upp syn·punkter och sedan utfor·ma sitt slutliga forslag. Där·efter skulle politikerna laställning. Det har Centerngjort nu efter att ha lyssnatpå kloka och sakliga inläggoch foljt sitt partiprogramoch sina vallöften. Felets<strong>om</strong>jagser det är att tjänstemän·nen inte hade helhetsbildenmed bMe skolutvecklingoch levande landsbygd klarfor sig. Nu ffir man hoppasatt sunt fornuft tar råda.ELS-MAR IE HAGGBERGpensIonerad larareBerit Jansson och Centern hartyssnat på kloka OCh sakligaInl3gg. skriver skrtbenten.FOTO: STtQ~ Na.ssoH


NORRUUE TIDNINGMAN DAG 1~ NOVEMBER 2012Stor heder åt centerpartietMed stor glldJe läste jagatt Centern inte vill avvecklak<strong>om</strong>munens småskolor,utan istället ser en möjligheti att utveckla dem ochlandsbygden.Det är viktigt att ett partistår upp fOr sina värderingaroch det man gick till valpå, vilket Centern nu visaratt man gör.Men Moderaternas reaktionär närmast löjeväckande.Bara för att Centern serandra möjligheter att höjakvaliteten i skolan än skolförvaltningens vinkladenedläggningsfOrslag, betyderdet inte att C är populistiskt.Nej snarare att partiethar förmägan att tänkabrett och haren annan viljeinriktningfOr k<strong>om</strong>munensframtid.Vår familj, s<strong>om</strong> driver tvåfOre tag, valde att bosättasig på landsbygden i <strong>Norrtälje</strong>k<strong>om</strong>mun efters<strong>om</strong> detgick. att fOrena ett attraktivt,lantligt boende med gångavståndtill en utmärkt byskola.Det faUde avgörandetfo r oss. Utan den möjlighetenkunde vi lika gärna köpthus någon annanstans. Ochså tror jag många resonerar.Så, den självklara vägen fören k<strong>om</strong>mun s<strong>om</strong> vill ändrasin befolkningsstrukturoch locka ner i arbetsfor äldeTär att satsa några kronorpå att behäUa sina pärlor tillsmåskolor och se dem s<strong>om</strong>den tillgång de är. Taktikensedan årtionden, att inte renoveraeUer underhålla lokalerna,samt ständigt hotamed nedläggning är oproffessionel!.Så <strong>Norrtälje</strong>s politiker;välj att satsa på skolan, sätten positiv målbild över vadvi vill ha och jobba mot den!Tyngs ni ned av partikamrate.roch tjänstemännensuppmälade problembild,låt er då smittas av den positivaentusiasm s<strong>om</strong> leveri bygderna och jobba tillsammansmed oss. Visa attni vill nägot och våga styrak<strong>om</strong>munorganisationenframåt!CAROLINA


__Debatt.. --~ _...lo-. •••___OpinlonsmatnlngenOaIdet_VllldI ....· d .'n'-,vMMtPM1l'"• Krlstdemo.l!il!~J.ft (+O,6)~,• Motiv_Avsdndet mell.n Herringoch HalISIavik har dl­~mot alltid varit drka ILkm, ftminstOlle Ilngs dconvig de flesta färdas. Menlven det Jr far ling vAg fl!rmindn barn at! pi ~ nhand ta ii( till dolan_ Avden anlednintpm Ilar dessaskolor !'unni,,; minI" 'r.Att IeflI-IuN dHaut<strong>om</strong> kanvaB dlek!;" i ,itt utnylljan


BLOGGAT.. _ .....Jag hade hoppatsatt barnens rall tillen bra utbildningskulle ha(11n,3l i centrumoch att profes­Sionens synpunkterskulle väga tyngrean partlegoistlskaOvervaganden.PRESSKlJPP• De50mgåU ilo\t>.m.kltpet<strong>om</strong> att !letar InvaoorlrlQenoch CIefl (!eMs mjs.skOtt3l~llken-Inte lnvandra""iI ochdetaselnlska bakgrund­Sverlgedemok~~ ~emot. borde nu ~tlIo'lIQ ~ eo> ~ llIIDel tIofde de 10< Ovrlgt hagJort ~ innarI deMaskandal brl5erade!IIi_N~""f< (O• Det ar en sak att ta sig InI riksdagen ~ dl popUIt.­tl5kt Dudskap. Alt hoSIIa -"IIkvar5t31Q hd! andra klavpå utMlIlQtlet.l6myeIseod1DrQan~IJII .G6rbarmdeilfll2rap;wtl­«na.m.jobb k<strong>om</strong>me< SYllrlgedlemolualem;Iatt.ik.oti9fr11;l~!\IIIIr.n1Ml~"-• Korronentarema påEI1k AlmQYlsts F.KebooIf·510.1 >'isa. att SO Inll!aretlvanligt pcjltJ5kl. partl Delk.\nns mer -.. en dJtoihusl6r 1Iat • .:MtdaI Spfo\k ochIÖfUDm!i11llta attityder.• VM Im ar alt JimmIeAkesson fJ1e';! ar choc:k·ettId Iwer att saI


"-'"""', .... ...-, .. ..1


_."UItolOla ... vHljag all mina pe!'IP' ~kaUrt'l;pekter:u och g;!lil1bakaIill k<strong>om</strong>munfflS inyArw-t;syfte alt wveckJa k<strong>om</strong>mu·nen .ej a~kla . "';lkd idagtj-rks ,.,..., Sj-net i beslut"".U,q-;o ner .-kolor. ta honkultu,birlr-~g till f'olket~hus dviil ..,m r6rfttinlPr.slig. ja till verksamh Pl.~ r""on a""k rii


LollalaKraftiga reaktioner på Centerutspel-,~COMterpartlets utspel<strong>om</strong> att de Inte vllll.lgg.aMr några slttHor vJekteltordebattpåNOITteljeTldnlngs webbpliluoch I sodala med....• ModerntemaskritikllYn·l~" ",51.. Barn- ""II skolnämnden.QT(ifi)rnn(\(' Göran~u~rsson sk ..." ; sinNT-bLogg aU ban IIndmr,-a no. C~ n!erpartiN in­"§ntade tjän s t e1l1änn~n$linder!", (lin p;lrtiet rWauvisste v~d de l~ck l e. "Nä.alla ,ndn !>'InitT i", Ironslrukt;vanda .et.oner.odc""' frlpn utgåeende rn\nIlndHI'lge1 ch dc ;nk(lmnasynpunkll'rTla d~ välj.". Ile­';IJ"""""" oU lamoR hnnIM""h hlinvL ... tiU c"ntemsp.rtiprogram, Tngiskl.ryck.".jag."• Pettersson. partikollegaAnn J.AoWl'mtU. var mnf påsamnu linje; sin blogg pånlln1 ~ ljelidning. ,;r,MIlI'l~Men H.nJed Ab1.r.ls; skrevfllljande In l~gg vA Twiuer:'Centtrs- utspel Om skol­Fngan ärmärkligtoch obegripligt!HOpp:t5 G har blin­N' kolt pi s;u p,mlprngnunnä&ta gångl".• I k<strong>om</strong>'nentara·f.illen ilr tk1 n(.>f;l100m tyck..,. 3\1 iirb", aU Centerpar­Lier sliger irrin ochint" läkT IlVpgi)­",lser 10"'-1 ~ndrnpartier gli torevallMttn. SignaturenRo.;piggens k river. "PQUtikär ju el! si ..... ~1:opel ror ~tt plaQU- __'...tik~r drabbas alltfUr!) Il ~ ~y det berw>nlngs·medel Slul"nl MalS skri.ve" "S:1 lort r1blir ,"""lem pojluliMe.-.Det känns otrolig! fegl aUgen~...,11t ";;8'" all ~It:. .kolorska bev"rns. utan alt heakt:lvari


stIOlJW- -- - -----\1 J


_._ -.­...Bra C-besked<strong>om</strong> små<strong>skolorna</strong>


_ ~ ......__2 'TIPS 017&-79:,74Lo-·'allYltelerSmåsll:ol<strong>om</strong>as framtid• r


• v 46 • Onsdag 14 november 2012NO TELJE ~t 1r L '"SPORT· BAN BLEV ÅRlGOLFARE I UPPLAND


----.. -SKOlAN--. ...... _----_ -""-_ QOOI_N'_~...-....-- ...... __ .-....,,-""'-..........", .u____ >w_ • • 1200_ ,_GI6oo"__---­........ ~.-"........-..-...... ........-.._...-..." -......... _-_ ... -------Inget rimligt skolförslagI artikeln <strong>om</strong> ,,;.,mas mrslimradebetyg sä~r Tfs1o:;okbef Me Mod,,,, -Viss!har vi fJu vä ldigt mycketpengru'. men de! ml'S1a Ingåri den vanliga kostnadsuppri\knin~n "Jaha. Förtv' är sedan fickNon-tiiljnl skolor '25 miljo·ner kronor ~tra och i bud­~"" for'lO'~ f Id< d ~13 milj.merext,.,.. Cen<strong>om</strong> ~It lägganed din- 5!T)-pa nio av k<strong>om</strong>·munens skolor tror skolkonto,,",aU "Lan kan Ii loss'25.5 miljoner kronoratt sat­'" p!skol:ln. Det är v!il rimligtatl Iro all ilven tle:>sapenga r k<strong>om</strong>nwr at! ",ngl iden \r:lnliga kostnadsuppräkniflit"l]"och inle kunnaåstadk<strong>om</strong>ma d slora fOr·ändringar.t"":lnnan intervju dgerbarn· o


4 T PS . 0176-795 74• •VI II ne 'S loBerit Jansson: Det vore att lura väljarna~ IORJrTAUES~u;:la . demok,atemaI <strong>Norrtälje</strong> har redang:Jort det.INu tar IvenCenterpartiet bladetImu munnen I frågan<strong>om</strong> smA kolornasframtid.~ VI viII absolut Inle läg~ga ner några skolor. sä ~ger Beril Jans$On (O.(~[utet av oktober Lämnadebarn-' Qch skolförvaltningensitt fötsJag<strong>om</strong> små<strong>skolorna</strong>sframtid till bam-ochskolnämnden. F~ rslagetin,nebar att . risslehallUlS., ät6sQch Köpn anbolmskol :r blir kvar men bans<strong>om</strong>F-a skolor, Rånäs skojamrblir F-6 rh dan kQlormap~ Singöocli Björkö-Arhol·wa, i Herräng, Skehobmk."derb karl o h Närtul'1alä....,.., QO_ ne . d •F'Iin politi kt hill har d lvarlt relativt tyst <strong>om</strong> smJ><strong>skolorna</strong>s framtid. l böJjanlIV o tober gick dock Sodl'I.1demokrate:L"Il3ut och sadeatt lU'ipmanJi.o{ms" GrisSlhamn.Vii l·ös och Ranäs• kolor intekan lägganed.Nu sä~rocksA Dm·t qmrtie si ti fd.gam. En- Beritljgt par iets Janssan(q.gl"'uppledareiNQlTmlj BeritJ81'Isson (C),bar partie disl,."ut't!rat förslagetsinsemellan och därefterk<strong>om</strong>mi fram till partietsständpun kt.- Vi vm kva Litetshöjn in~gt'a skolor men absQlu 'inle lägga ner n gr.a b g­deskol f , äger hon.Värnar <strong>om</strong> bygenBen Ljansooll säger att Cellterpartitgick till val pllattvärna <strong>om</strong> bygdeskolm·ulI.och a M: d,pj- dä I·rDl· VOI'P kotl­. tigt a lt si emot den linjen.- Det star klarl och tydligti vårt partiprogram attvi ska b vara och ut cklabygdeskol<strong>om</strong>a. Det vore attJUl'a väljarna ro vi inte tårrast vid d • Vi vidrnakthållerdet vi gick till val på.Berit Jansson säger ocksaaU de ser kvalitet i skola.s<strong>om</strong> en Ilödvändighet menaH förändringar in<strong>om</strong> sko­Jorns måst göras m ed stöda bygderna. CenteI1)m~ ­~(e kan tämkas.ig :utgi medp. aU lligga lled sm. ,skolor.men b~ <strong>om</strong> bygden ~älvHld t.- Om man till :xem·pel gör en storsatsning p .Gli lehamnsskoLa sä kan­. k . Si l1'gb1)orna tyck('f d lär okej att tägga Jled Sin,öskola eR:en<strong>om</strong> det satsas paGrisslch amns. Vd tänker vilntestoppa dem.- Men det ska varn på b~ rg.dernas villkor. Ärb)'gdemamed sil. är d t ok ·j att läggaJ)ed skoJo[~ ilfiO!U"S mte. Delär partiets k1aJ"3linjt'.


=-c::-::::-::---- -------,----::-::::-----------------=-:-:- c-:-­• v 46 • TIsdag 13 november 2012• Pris 15 kronor"""lo,. III N<strong>om</strong>"... ..,NYTTMUSEUMINORRTÄLJETek:In 017&795 00 '-"'M.norJ1e1~~""""' ...UOTADESKOLQRCenternvill behållaalla skolor• Det har vari~ relativt tyst från politikerhll1 ifrågan <strong>om</strong> de små <strong>skolorna</strong>s frdmtid. Nu bryterCent~rpartiettystnaden. De vill ha kvarsamtliga skolor.- Det står klart och tydligt i vårt: partiprogramatt vi ska kvarn och utveckla bygdeskolunla.Del vOre allluru viiljanla Om vi i.llltslår fast vid dc!., siger ScrjtJansson (C).s.~


_81Ledal'e__ 0:.._!i4 00.;. ...... ~..",..._"""--.......BLOGGAT.o'."u' no, ~ ~"h"" G ~'.V"" ''''''''ta gladare-­ --­ - _-r:tl1lIo-~......... .............. -.. "'-"--"'­.._...""' ~ ....... _ .....,..'....,.;.DEMOKRATIReicl1:lr Carts.~DnPalil5li cnertedalfttlSmå skolor ochstolta statsrådII".'hildninll'minISler Jan Bjdrklnnd (FP) lut• h.tI\s!ö", problem m~d,,;n n-rurm <strong>om</strong>lu:u-­legitimation. r"'n börja n ."""U~ "'rol'n1.....g-;iU~ från ""m!JlilTt'n :WI~. Ef(.,..H Skol~ ·kd 11111 s!",.. problem",' bPdÖ/ttJalhl "".ö~·niOglIT "kölO ~lanl<strong>om</strong> upp IlJI d"n 'joll~o)5. 1:;1)...- den d.>t,-en ~bl\ ~""" lf~lim.:lvg.Syr,~, metlll\rOlTI.,p-tim~tionr.>nle""~lj n~gcn ~ e~n 1>", I~", .... b a,., lö,~nhan eller hon hankn fo"" ~ n" b sL:o Ir Ilar öbe I. llrig:>lo ......., ål'tW1......"ads·«J\"'~a "'wstr1;), 3tI S!Nl,,,,,,"",,,,rICJ• Nu .. A, lOn " lo1fGr""~OO1l1l/1Ojlundd~:;of.~n~~bO!Jik~f3mt'1 1if"'v:"~de!. ~,.;j lntI; fQrn~"g p;\~ttllt1dt.!ltr>tI .. '$itlI~~vII,or.",..!~.".IhIt · fl~~~,Vill <strong>Norrtälje</strong> styrasaven envåldshärskare?U:sl e t-eJ? Ifd< finMd~ .ndn. p.:1.i~nu~ Sill ..l\;oII vi:r n1,v1 vu\: or <strong>om</strong> .nk ö", ~-=,,­nalr:ldCI , U. och 15, >I' d"­grill< d;s~LW;ioou . )J,; rii5 ,,>.gr"kOl'r\ffi('r.1I ~ytU till ,-.:",.,..! ~j('0 ' 1 ö.rijh ~" "" ..,m<strong>om</strong>m .... tro'.1n m""."" O~1",VC,o.J.k>f,pH till n4l0l ,nn3'Olm. iSwrit;"D~ I p " ~n.d. ""IIMgram ~, N<strong>om</strong>ill-1t ko,.,.-.m"n [mm Ii i I "':x>!(\ ni P"~"~"" ",Id,\31' O.« moo~o'l?l" ; 1"0""lo, JOI . d f71 pllftlter..,...-l!S1 d.i,,"'" h l>"'; flOj; ~~,,!U..... ''Y't=?' , ,[k, '-:Id tron ~?.OSS((, YU{~ S1' ( ,"",rrl • ;,s..i:o


14 ILedare-_.....~_ .._--­__ er- • ,__Vad har häntmed <strong>skolorna</strong>?II....Bu ..!g' go., ...... lag vsd gilJ~ r " ...........Den $\'eJlska gn,ndskolan har gen<strong>om</strong>ptt• 61!>r.1 ffirli ndrlnpr de IIo:'n3!11t , ..... ,. En d~lIlar slagit igenon •• t n del hAller just pi Dtt in­Ännu har tIoiltnl sin r.mknin( Il:.jållo.llenaslr mn.Girdagens siffror f.-:lnVad har gjort aUNorrtalJes nior harsamre kunskaper Iår an II,loI.trots desatsningar s<strong>om</strong>gjO reform .... IdIl .... I.lb fall inlt .KOMMENTERA


I •il -,IiI'dOjI •


4 I TIPS · 0176-795 7L,Lobla ayhetel'FAKTA-'-... ....BehOOghell procent II elID.'"'.247.4",,,,"'"-­""- '" ,.,'" ""r<strong>om</strong>",'"...


Debatt'''OIJI;.79O''--~~ , ..--......KcN"'I,.., .... pi_~"(MPHir uppenbarligen radda för att bil <strong>om</strong>backadenu när de upptäckt yttetligareettlparti. förutcm de sjalva,s<strong>om</strong> backar in i framtiden:ROSPIGGElISynen på landsbygdenmåste förändrasGen<strong>om</strong> ;lit profilera rlfsmil. <strong>skolorna</strong> oc:h k<strong>om</strong>bi·n ...... mr


_." , ........_, ..... """ 101> ..._-- _....... ......_""-... Oj ,-_............... Il!OCI_5WIo .......___--~--_ .. ....-_ -*'-_ ....-l'lO(Il_"'_~...-...-~


Lokala .. ,betel'S ge skolan pengaristället för sänkt skatt~~14l..JEDen borgerliga lIla.IotftetenI Notrtl~ vIIIidnka skatten med 20mllJonet" kronor. sammasummavIII Socialdemokraternasatsa påskolan.- VI vIII höja kvalhetenI skolan IstJlletförattsänka sk.llltten, sägerOppo$ltlonsrådet UlrikaFalk(S).l fredags pr


_"'lUC'_'NG .0(0;.0;._,"' .... ""'"Debatt-_ . .-- .. , ....--~Kou, ........ p6_._i~Hdi ......"Tlohundra Skall gIVetVis utvecklas och Inteavvecklas. Nasta fråga ar <strong>om</strong> det SkallSkepartltaktiSkt: eller <strong>om</strong> detskall ske j samverkanmed oss vårdkonsumenter:- ~[NDags att välja vägNon1lljes InYllnare Idr;nrdr (11 vlfvallneTmhte. nv5nda 600-800 t;mmu<strong>om</strong> iM tHl O1t jobb utanförk<strong>om</strong>munen. ~ndlinpbr ·lIoY1'1 nWle mi nek;)ll mtdnlttlllobllyuel3litl ning.MAJ JOHNSSONKOMMENTERA


............-Il:QO-_ _----SO"O' .......___--. _."U


• Att lIer1 n'{ol ~lir l'Il ~I hot IIIDIlan


---Engagera er för skolan också!Det vore Iu l....-vligl <strong>om</strong> tkr.;",!~ga", SOm p;ltabr den~fiva kons.:hrnsenlarnr b)'gden <strong>om</strong> d~t "'~bl....",.fU HVR·hem i H~ng.med samma glöd Arnetadeffir alt fiirhind ...


f>tw!t~.-.. __"" ... ....,.r" .. , ~'1"">0 '00""",,' >.1'" p:\lond' \r;;::M..·· .. NOf":"ldjoTiMing l-I Okil''''''' "ng·,....., ,ni"lr. t>fb..ru""tions·f",e"'' moo.SkolfnIgo n ., t n oJoo" l<strong>om</strong>rltl~ t>~ ·T>.g w m 1i.lJ ... .,..m. .., m o" korrtm ·...,,~njl~d;Uido ro'''C h~ tS'p, ~ .C;~n' r Um (."i Kl,.,,., . . . "" ... fo '..... Orl bli, "'tt 00,..,"'"""unens ~u.l l urn b.rin.g vid'·.Ilm,"" Ilj:ilp.v ny . l.!"' nnimi ."d· "Pro.l no" i Na:n,~ (j t "ömle- O"d~ bdolk,,~ ., iV d~ ...hilt.r.1J1k 'nu- linSI"n) heIn'M,,~>.:" rr.:>n . llvar "'.00irr.\n till bA,en blndlJJ" det de' ....."" 1»'" inle ~"nQm '<strong>om</strong> ~tmin .. one lO minuler (61'0 de' h.'ir lON Ilg-der...,m;,,PuPpc- i 96 minul ...-.JiO. ~ _,__ ;"""SkolkonIOrel skrlv,.,."u "'_~_!!_tld!"!ms..e


lasladare...__-_ .. ---__............. _QCCI-_- ....._--I700I-_-----.__.. --_ _ ..-__ -... ...._CMoool_-- .....---..---­----- _,,--M __...._---­..Sluta förlita erpå datorerna!Svar tllllndndaren "ElevO rin


. REDAKTIONSINFORMATION. SIDAN 27 [SKOLAN"Tidig dialog ärframtidens modell"• K<strong>om</strong>mundirektören nÖjd med att förslaget är färdigt~,~K<strong>om</strong>mundltektOtenPer Nordemtlm Ir"* medatt 16r1l~<strong>om</strong> 'kol<strong>om</strong>u framtidar IIrdlgt. Han hoppa,att det Inte .kl drOja,0.- !Inge Innan pOlitikerNk<strong>om</strong> me.- med ettbellut.Nyligf'n o rr~n . lIl>&lordesbarn- och 1I1bildnlnplOr ­vahni"3'!ns rIIau arbt1a med M1'1I 'rigor,s.lgIer~No~slam.flen! pinnarK<strong>om</strong>mu~ hu flen, pirmarn~ synpunkt" flin~f'e_$rel~rade I lko lf~ gor och w It­"",wk landsbygd.- Eu stort antal aspekterhar lyft. fram, Det lIand­Ju till exempel <strong>om</strong> hur stork<strong>om</strong>mun~n ~ r till ylan och'I('ndling. Oel har teu lillenjuslerinlj: kring au viss:.doJorBrlOrbli F - 3.Men I r d d ett exempelpl att ni lapl in synpunkln-,pnldlinS"1I VII'd1lnpn nyhet ror ert- Koppli""",, ~ försllanoch skOOon har tagitsupp. Od kan man tyd." a"vi bortk tänkt JA innan.rmon det 2T det.s<strong>om</strong> ~r styrkannred att arbeta sol hlir.t»arman ny kunskap.Barn- och utbildnings·tö,..,.ltningen s.ka a.-bdamed utbildnincsfdgoroch inle i cna sig At ng!·onaipolitik. Majoritetenav synpunkterna l On,k<strong>om</strong>mit in har juhandlat----<strong>om</strong>jllSt ~ npo lll ik .- Dtt ir Uni att ","mochskola Inte"'" lIg:I sis ingion:lOlpolitik. Men Om vitiuar pi hur kartan 1ft' ut.A fin ni det foo1 rarande pi5pridnill( pi va. h,..kropp;lma5tk I föral.t tillöwn i ktsp~n finnt ju vis·$lIstrik fnmlagna 10m skabinda ihop k<strong>om</strong>",u",," ochi det arbett'l har ""m· och_kola varit medoch kanskep3.VffkatS on,ed~tet ellermedvetet. De synpunkter$Om ligger utanr,)r utbiId·nings<strong>om</strong>r.ldef hamnar intepapl'"""korgen. De kank<strong>om</strong>ma upp inför btffdnj~avGrendett i ll k<strong>om</strong>·munl tyn'laen och k<strong>om</strong>·munfullmäktige.Vad "cer du <strong>om</strong> defelaktil;heter s<strong>om</strong> f .... m·fijrt.av med~rgargrup·pen (H NT 26/ 10) Omblandannallo"'1, .. 1'- Jag har ocltd fltt ",m·tal<strong>om</strong>rel. Det vore konstigtieu .... o:>rnfattande malen·.I<strong>om</strong> inteetl kornmalec:keneller n40n . ilTn fel, menIrdet $l IiIr vi rlua ,iII det.~r NonIenSlam hop·1"'1 alt det inlU ka d röja mrlJnge innan fripn Ir be·slutat.- Det blir det If.npam·maste 10m bestAmmtr.men jac hoppas all det integir In RiT Ungt pi virkantfl!.d5 riskentr frigan alltappa~ .-.......... --01,.""",...--_Mo-.... , ........ -LAsARKOMMENTAREBOMSKOLFORSLAGET--""• 0I0*lI. deIU vlIr <strong>om</strong> mOtlIgt ......... kiOt1n. Odt~ ~rt>etare. harvrldH Odt vMt pli alla mOjIighelerfOr all skapa. br~ 1Orut·S;!~!Or eIeverniI.As.. Modkt lIoger ofta stegeltOre "" tlesla, darI6r ....deC V",," svårt!Or oss all se---voJlfOr hon ar M.-.gen att f6r.~ obekv,\ma beslut.OeI:~<strong>om</strong>att~1!I'Iså In skola sam mOjIIgt d.!or!'IeYemiI1. de bIsUt mOtlIgheterna att Iara s4g. Detkams tryggt med en sI


Ledaret ---~""~_ ___ .. .....,,,_Reidar carlssonPolitiSk chefredaktörNu kan debatten<strong>om</strong> <strong>skolorna</strong> börja".,II,"'"i t·'n"Trots detta utgör f der enda Il nderLaget_Tjll nsle m~nnen har ,iU cumpel ;nte t:;.gir n;\gr:o regionalpolitiskahan"Yfl. tillt'lCfmllt måste dock politikernagö .... P:I samma Jlium:l.ste de La hänsyn till altnem saker i den nya skollag\'tlinte gh aU gen<strong>om</strong>to·ro fdrdn <strong>om</strong> ganska trulngair. <strong>om</strong> det e". pr. !)ella galltt


2 I TIPS· 0176-795 74Lokala .,.helel'Bolel Dlol 5110101'118Nu börjarden politiskaprocessen~"LItI an stängll d.. tioskolor s<strong>om</strong> har fartt lin 60elevtr ror att kunna säk ......STälla all ana ele"". Br rit!till", bn.lln~rvi1lni"g.efler all tjänstemännentagit in allmänhetens synpunkterhar en reviderad""rsion av lOr.;laget pre"",,­leralS unde. namnet I(val;·Ielssatsning i grundskolan(se artikel intill),Spar 25,5 miljonerEnligt förslaget förlorarGrisslehamns ""'Gla, Vål';sk"la och Köpmanholmsskola sina mellansIad;' •.medan R,snäs skola fOr !,th51la;i",ku,.,..ma .' - 6. Herring,Singö. Björkit·Arhol·ma.Skebobmk. SödeJbykarloch Närtuna skok>r kan alllslokOlmma.u läggas nod.[)(ot kOlmm .... i $:l. rall geen t:..sparing ~ :lS.'i miljonerkronor. DessutOlm. an­... r rorva1tningen, behövsresu ....... till en bndsbygdsochskhgårdssatsning. Förvaltningenvill ockslo utndamöjligheten aU satsa på attdev .... kan Il undtntisningi nt digitalt kl.ssrum ochFAKTA......-• Kvalitetskravlör k<strong>om</strong>mu·nensskolo


• v 43 • Fredag 26 oktober 2012• Pris 15 kronorNORRTELJE :t TIDNINGBILAGA · UNGDOMSFESTIVAL ,.::..'" ~Helgens ungd<strong>om</strong>sgala Crossover lockar med : KI" k,n " id"'/ rl/lbokaen ....... ~Dead By April. "Ett jädra ös k<strong>om</strong>mer det att bli"" timme ",;(" 11.\trmm'NORRTALn:20-åringåtalas försexövergrepp• t g:b-vlic k l""Jt almol~w-,irige man ${In, pi all·min plats har gin till sex­" ''lI'.''1'1> " M ""IS" hi" ",,,,-i r~nt .... la NorrtälJe.Man ...... säger; fdrhörauhan ager:ot pJ impuls, menpolisen misstänker atl hani mins! en ran har följt ef·ter kvinnan on stund innanhan anacke .... dt henne.Marmen ;\Iala. fdr rlJd·täktslOrsök och fOr oexueUaof~nden,S.lREPORTAGET, \'-.,,. ~ ,Pannkakaoch andligspis med frllsls. NT hängdemed ut en fredagskväll. 5.8·9SPORTRImbovarbAst I heHhockeyderby• Krossade NIKmed 6-1 i Arkadien.SPORTEN


I SOderbykarls s~1aär alla väJkonma och Jä13rJ1ta där :lrtoppen. skriver "Orolig mamma".Jag hoppas vid GudMitt barn går i.eu3V de skolors<strong>om</strong> är h<strong>om</strong>de < \P ned­Jäggnin Södetb 1wlskQla.Om väJ:' koJa din så ärden nänn t .. skola.t1. Svanberg..lskoJan.Jag har pratat med lätarna.dät· o h en av dem _:1 . mmig .att de infe vill ha fleJ'elever' di ,efters<strong>om</strong> det redanär fullt och klassernaär vildigt tökijpl. Det bärk:!lnn fruktan ,'år .fbr e'11f:öriJder alt h(h~a' aU en Läfat:'säger att mitt barn inteiir ,'ålk<strong>om</strong>met tiU v:anberkl,ga ~ ._O '. 3lag hoppas vid Gud ätt jag•••inte behöver sätta in mittbarll dåt' och att ingen annanheller behöver gö,ra detnär lärarna har dien in tällningen.Politiker. Ui ochbegrunda. 1. öderbykar.lsskola jU- alla ralkornna ocllutrarna där är toppen!OROLIG MAMMA


. KULTUR & NÖJE: RYSLIGT PÅ PYTHAGORAS SID 14-15Fyra skolor kvar• Sex skolor riskerar att läggas ner enligt förslaget"QMI~Reca.n I mIIncIaSJI f\dI:potItlkema I bafn.ochlkoInlmnden la del avf6nlaget<strong>om</strong> smHkol<strong>om</strong>asframtid.Enligt ullPgillcr till NT blirG";sslehao",,". VltÖl ochKöpmanholms skolor kw.,uen 11r bara clewr i Arak,,",~··3.RAnb skola rurbli• • '·6.Skolorna pi Si nlfÖ ochlIjörU·Arholma. i 11HT!ing,Skebobruk. Södrrbykarloch NlrtunI b(k- .nld Iq;.&U n«I.~1i81~·- ,la. vi ftcli: ~ det hlr för·II~ i milldap nlr detvar nlnmdmlltr. dpr OllrJanUOR (S). and~ v;c. ordmnnlki b<strong>om</strong>- och .koI·nim"". IIOID blir fClnta~atlbesl" ... I~ .S pek tidiprt I ol;t~ut m«I att ~ ime bn llinkas;" att p <strong>om</strong>d pi aU dt sko-1or!lOm nu rdreilb bli kv;u- ibantad ro<strong>om</strong> ska ~..ed.- Vi Ir inte fardiga i partietmed V1ld vi I )'I:~. Vik.nskevill .... kvar fkr sko·Ior och vi Ir inte klan medOm vi IJ"'UT att do. bara sk:!Vllra F-a.IMild beslut fanal


.........Debatt"_Mil --~._., I '........OpinlonsmatnlngenV*'-tpa.' ... I..-tIu..-.. .t6ntNm_....odIartNItIIG......."• KrIWIemokr3tenv ""(--OJ •• lI4odeI'a\ema 2I'ICo(.3) •• FoInutvt


14 l DOKUMENTBäl' bol' _aktenAtt lägga ner skolor är bland det minst populära en lokalpolitiker kan göra. Nu serdet ut att bli verklighet j <strong>Norrtälje</strong> k<strong>om</strong>mun där tio små skolor utanför tätorterna ärhotade. NT har tagit temperaturen hos JXIlitiker fr~n alla åtta partierna ifulImaktige.Betoningen ligger ~ fullmaktigeledamöter s<strong>om</strong> varken bor mest centralt eller återfinnslängst fram i sammanträdessalarna. Spelar bostadsorten någon roll?_., ...... ""'''''G.,..,""" .. OKTOIVt ""',De avgör de små<strong>skolorna</strong>s framtidNOI!R T"'lJESvåraavvägningarvlIntar för k<strong>om</strong>munenspolltlket'.Bygdens vII ska ,tJl'asmot bedömningar avvilken kvalitet k<strong>om</strong>munenssmå skolor kan ef'­bjud' eleverna.- Jag m~ sle va", Närtunasröst. Jag vill ""HUa skolan.sägf'l" Bo WetterstTÖtn, moder.1I1edamol;fullmäktig


4 l TI PS · 0176-795 74Lollala ayheter_ ,-­ ........OM""''' OIC'''''"lOI>Delade meningar påstormöte i Herräng~"-Det var Uinkt att handla<strong>om</strong> nediloggning ..hotet mot HerrJngsskola. Men stormötet IHening tog en annanvlttKInlng med bådepositiva och negativar6ster.Thnbn ,.,.,. aU stormötet påtisdagshiUen; Folkets hUlli Herrling simlle diskuler.>bygden. f",mlid med rokuspi Hl"ITlings sk!)1. s<strong>om</strong> hotasav nedläggning. Men; sLÖJIe1blev del f(Oku. på det HVB·hem for se:tu.alrorbryla~s<strong>om</strong> planer.as ;)ppna i denpml~ lanthandeln i Björknäs.Visserligen berättadeEddie Salgado r",," HemngDa nce Camp inledningsvisOm deras oro över au HeTringsskola kan I.ggas ned,- Om vi inte höjer TÖst . ..mot politikerna lror de att viinte bryT oss. Vi måste visadm> aU dl'1liT viktigt fOr ossatt skola" finns mr.Men därtfler tog disku.­sion"" <strong>om</strong> HVB · h~mmd"vara ~ ll e r kb vara ö\..,.,..[ n av d..." s<strong>om</strong> villt sigemot 1Ir Herrlingsbon AndersOsrerrnan.Han menadeunder mötet attl'Jipn bmirhela b)"gdens framtid och ärHka viktig SOm s k olr~g:,".Amins Öst"",,an lir kritiskmot placffingm av I>emme1.- Henunt ska inte Hg·ga vid m v~ g, utan vid vagsi nd.. Drt linns en hotbildmot dem &<strong>om</strong> sh ko mmahit. Dr! är blitt.,. att h"",­mM p l~ i m ~t~ ondär de &<strong>om</strong> bor pi. hemmetinte k ~ nn s igm, $IIde han""h lick medh.loll av FM:IrikSandl"'$Om menade at t St"x·ualf6rbryta.,. inte bn B enärlig chans i ett $IImhäl lediiralla k~nr>er alla.Inneh/Illet ilvg6ntndeHerriingsbon Ake Malm·ström. $Om självharerfaren·hetavattsl~na ~handlings·hem fOr ungdnmar. menadednck att placeringm av hemmetinte alls är avgörande ifrlgan. Utan att dN vi ktigalir innehållet i de-n behand·ling 80m St"xualf6rbrylarna. k. B . Han """,ad. dot:k aUe-n rorutsättning tor a U ettIiVB·he-nlsb fun~ä ra ttinvJnarna informeras:- Dr""",.ka öppna ett si·dant hlr hem har ett ansvaratt informera f


. REDAKTIONSINFORMATION, SIDAN 51 [HOTETMOTSMAsKOLORNAmot• Nära 3 000 personer har hört av sig till k<strong>om</strong>munen~''''SkolfOtstaget vackerkJnsk)r hos k<strong>om</strong>mun­Invillnama. Tusentalsmlssn6jda pet"sonerhar h6rt ilV sig till k<strong>om</strong>munen.- VI har tra smockfullajdrmar med yttranden.och det är bara en tred·JedeI av allt, säger SonaJohansson Quartlerlvid barn- och utvec:k­IIngskontoret.Sedan NOnielje Tidninga,,·slöjat vilka s~skolor !IOfIIhoras av nedläggning, harkänslor rons upp runt <strong>om</strong>; k<strong>om</strong>munen. Invånarna lirrädda för en av~folkningav landsbygden med otrevligako"..,k""nsrr $On!r


...... . _,__ .... 1200__- ......"1 .-.-----SKOLAN...... _--. __ ... _---_.__--*'--"'­nool_"'_~.... ..._GI<strong>om</strong>


NORRl EUE 1i'IDNUtGMANOAG ,~ O/CTOa."ER 2Ot272001. SkI'lY t{T m IIiI'1l5l;Jg 1~5ANOA~Emel l'15ii!godJ~d~texl,Inklu: iVej(od odlMal!: 160m . ~ G0m el IgmlUr... 1liie K<strong>om</strong>tnml'i!rn ilruldar~ ,'IMW~tle llftln1 F1~.PoJtt'ns:a~, tto(~e lIfc!nlrtg.,761' {W Narri I~W ~1ibebD ,OM dtten, ~tllleX~ ,od:1... ut vil!l;el , . "!5001 s1Ia 1lUb 1~ ~ Ilt mafi!iIIaIsJd'dlas Inte IIlI:.NEDLÄGGNINGSHOTADE SKOLORStöbehovetk0D1111er att ökaJag ,oroar mig h Jr det gårfOr hm. m~d hehO\l'" a särskiltstöd. <strong>om</strong> k<strong>om</strong>munen ssm, skolar läggs ned.Kornnl,uneosresursce:nterESU har bantats. Sarah.­teamet riskerar atl läggasned.Påde måsJooJ<strong>om</strong>a klaratsig de hål: barnen ofta braulan extra stöd . efters<strong>om</strong>det är sil, fä barn i klassenoch efters<strong>om</strong> det ,är lä tareatt anpassa u.nd'ervisni,ogenf-Or varje en k i1d ej . Omnu des~ barn ska in i.störreklasser ko~er det aU krävasm , oga Jr surspersonerp <strong>skolorna</strong> ror ru:t kvalitetenpå unde.rvi ningen ka.garnn era och föra de _' abarn ska nå målen., , är nu kolkontoret <strong>om</strong>a'rh tar sitt rorslag rdr åltJ1' gga fr-run dedörk<strong>om</strong>ruunpolitikerna.• har mfUl då taglitmed det bår i bedikning&en? Ha.r man h ört sig för~ . 9rje enskild skola hurmåoga barn s<strong>om</strong> är i b hova: särskilt stöd?Har man en plan ffi hurm. n ka]ij . a dteUa ,ekon<strong>om</strong>iskt(I h praktiskt?UNA Gl lOlOFBJörkll


NORRUUUID!iINGTORSDAG II OKTO!I:EII;2012!~Sk1'i1I"~t. max UOGtedi:I:rL,'htt,ln ~1fI II kMll'Ig.Se.SktL" n mrl', l 'lefonll1Ulllfne1 od'1l)C1~- M 001 du skrllrer under sigll1ialilriSInI: S~dIa lM3ndare tlUi I'lilllillier72001. 5kJtv NT mej!al'lå!g 'INSÄNOAAErnelfal1l5lag odI däref\l!f"dln te.xi.lit " ltiO~ h'llCIu li:OCI a


LedareReidar CarlssonPolitisk chefredaktörOroväckandetyst <strong>om</strong> skolan"lit'iIIBr)'r.. ,i iDen 21 o ktobet" 5r sista dagen rOr Norrtlilje$ ml.'dborgareau lämna sina synpunkter till barn- och utbildningsflirvaltningm.Därefter tardel säkerl~ minst en ve.:h innanIjånstem~nnen läggerf",m sitt slutgiltiga f6rslag.Först dä,..,ner lär


_.TlUl , __n.D ...... "","".,.,..SKOLANInvesteraför framtidenMonteno Inte ner v;\rn skolorutan im~tt1 llirare inätverket viUig


Nr 16'*1 2012 • R EDAKT I O N S IN FOR MATIO~SKOLANMedborgargrupp agerarmot k<strong>om</strong>munens förslag~,~Tunna attlt ttu attstlrl9il .k~, anser engrupp 10m tagittramenskrln med argumenttOr att uppni kvalitet Ik<strong>om</strong>muMM .kok»'.I dasl tillr barn· och attol·nlmndens poIltlklHskrinen.~ d 1'}Wl. 110 pe~nt r s<strong>om</strong>sdr bak<strong>om</strong> hlfld K""littt ;skolan - mM andra /!sOn -har ~l'" anlo:nytni"ll till Mskolor 10m no... av ntd·Liggnin~ DoH ir Rlrildrar.~.Ii:IrH .... odtförft>·"'P"De I.albo ft110t R!nb.~ ~tt stinp tio srnbkolors<strong>om</strong> bam· odt utbildninp'Il5.-n.ltn'ncm Ja3it fram.Hur politikO'rTla ~hand ·lar fripn <strong>om</strong> ntdLiggnilllI. en 1kIesfr-lga. ~/Ue"I" 110Cidlöf. ~...an pi Hjörk6-A ..holma skola och kontakt·person Ilirgru~ .- DoH k<strong>om</strong>1Tltl" fl bftytWl·"" ro. hur konlmunen III'!" ut; I'r:Imtidtn nlir ~ pli .... in·flyttning. DoH h~r styr n~ r!in nlgon ijv"raikt""lan kangöra . •·Öf barnram;~r I.de1 vlldigt viktigt mt


UliU'åit20U~Y ..... .Politiker, dra upera strutshuvudenDellr dags att dra upp Illn.strutshavuden ur sandenoeb ta det politiska ansvaretför kQmmnneus be lh.~ti stort.Den skoMeoo.tt s<strong>om</strong> uupågår beträlIand'f nedläggningav bygdeskioJo:r gör aUdet med aut<strong>om</strong>atik bliNit enpo~i lis k LivskvaUve'tsl1·ågaror en sto ... de~ aV vår k<strong>om</strong>­:oums mvålllare.Det äi' dags for er att tala<strong>om</strong> et' framtida vision flitvad "är k<strong>om</strong>mun skall klUl ~:113 ,erbjuda.i fonn av boendealternativ och tiJlgång till••• jo .:narse.l"VlC@.Efters<strong>om</strong> nedläggningsfråganredatl äJr väckt s •.:riskerar utpekade skolot1'ooan nu att fl svru-t att rekryteranya elever fl"amö­'ver.Gen<strong>om</strong> erpassivit-et s_lmm.mer dessa s,koJor medaut<strong>om</strong>atik riskera att tappabåde eleve:r och läl'arevilke,tl'esUJtb.~,rar j att skola.ll änd:1tvingar sti'iJlga.Sakta k<strong>om</strong>mer sedanvåra sm~ samJlätJen att döut for att inflyttning m.ins~kat. Detta leder med 'tidentill att övrig niirservice s~ .s<strong>om</strong> forskota, bibliotek ochkoUektivttafik till slut också forsvi:t;mer. Kwr blir se ~dan bara ekot av en svunnentid,. bland öde bus oChrostiga vägskyltu ..vm öi endast ha några.fåtä tort~r kval' i k<strong>om</strong>munenfraJn,ov&, så är det en bra.,taktik ni 'har nu .. ,göm era.huvuden i sanden och h:Ulut. det löser sig m.ed aut<strong>om</strong>atik.Det blir dock Ute tokigt<strong>om</strong> det är si a;U iu,f1yttning'HU k<strong>om</strong>mll1len i dag dU stot'de! sk..er lilJ 1andsbygden.Tokigt blir det också <strong>om</strong>,landsbygdsbor gen<strong>om</strong> husffitsiljningsedan finansierar1ägenhetsld:lp i någon avvåra större ort"e.r; Vem flIyttarvart sedan?Om det är flå vet jag intemen d~t tål att I'li!dllS ut.RosrSIERÄ iTlGADFAGE LSKADAR


• Socialdemokraterna:Detinte attNT Il oIkra·'...-nR an bryta tystnad"".- [HI lir slora utmaningarvi


NORRfEiUEllDNUtGPBEDAG l:2 OKTOBER 2012Ind- ___ _ J!~II!~~ ~---'--; i!SIa.l .. kori. !Ina~~ tecken,M~1: IW~ U Ikt\II!Ig..$4lS14dY 1'!31'!'1!'\ te1e/Ol,t1'!UlOOlef 9dh ~~- &.ren lIfIl du ~~r under ~~natur.SIm: SkldG li\$3~lI I H'I"MIfr72OQ1. Sk,,\!' NT ml!!~ INSANDAAEmelfan5lag och ~dln i:exl ~M11i1 160 t« '. ln!duslI\I,I'ICOCIodII1'I'!e(!;;!~ GI&m'd $lgni1Ur.'W6b: ~i'll:QldilfpåWWW.IKKr 'uelldRln~~11'1$3~ ~lTIelJe 11It:1~g..761811 Notrtäl' ,Ylt41Oth1i1 'ou rIttOatt lIOmJIn~ .Ild'! II jil Yl !{1~ rnalerlllls<strong>om</strong> ~ pUb~ lriSi1l11t nIia.i1!iItJI$l(fCl(;H rnte6!«.,SKOLANLåt små<strong>skolorna</strong> levaNlr ,Jag började högstadiet1967 i Ros~a.gs.skolan. varden il överfylld av elever,på gnmdav alt det gamla,gymnasiet, fackskolan 'oclJyrkesskolan var kv r där iwntan p .' a,tt Noden kolanskuJle bli färdig.Det VilT nog över' tuseneleve1: s<strong>om</strong> trängdes medoss i klass 7-9. SORl itv' 11hade lek.tione-J~ i Brännässkolan.Vi ficlcsfäpa p 'skoldagensalJaböcker .Dlånd9g­Ii5Wag, ett gisscl för anaresande e]ev r, dåingaskåpble a et till oss S4;o:r.I klass 9 splittrade vi et"..ter det al vi hade gjort" tillteoretiska och praktiskaklIasser. Den tidenti:tan­, kepp" il] kola, s<strong>om</strong> gjordf'or mobbning;, tror jag intemånga av oss 5


4 l TIPS · 0176-795 741tO " ~TI .... m""_'"E.....,U ""lO .... ..,.."InteaH stänga skolor"• Statssekreteraren menar att k<strong>om</strong>munema fått bra förutsättningar-~ Det Ir Inte rimligt attligga ned skolor fOr attk<strong>om</strong>munerna ska klaraav kraven iNll!iraresbeh&lgnet. Det dgerBertil Ostberg, s<strong>om</strong> I rstatssekreterare på ut­blldnJngsdepartemen­....Att ha plan,,-. pä at! stängaskolor för an leva upp tillkm""" i de" llJ1l1 skollagmiir Norrtilje k<strong>om</strong>mun imeensamOln.[ k<strong>om</strong>muner S


MORRfRJE JlDNUIGliORSDAG, 11 OKTOErER 20121mInd!I!~Slal\l :la)rl;. m;!l~l:mo tt!J[l!ien:" .111 OOote@nOntelfell(lnl~~Iv n_mr!, . (\erCinll1Wnlllefooh 11d~- II\I1!nCIIQ du s.krtvE'undetSlgliliilhw.Sim: SlilldGIlffilli1iläl1l! tiU I'iIDiifieI72001. Sl{rfy HT frr II~~ INSANMIIEmell'amlag och ~ dTft te);lMae '60~ fnldLl . 1«>1:1 OChm lIoil~~elsrQNtur,'w.bI:r: kOil\iiii!ntt!fä all'tlldilr'jiJiå.INWiHJiOlT ~trmln~.~ ~""'-- t.I<strong>om</strong>ell . Tld'nIAfl>?6194~~ 1re.'tISfOliIIe1IMIl'_ tltteDatUort&lextefn~odIIv IlJl:nvlll


Ltt .. agv,a k· lOd b '. " . . - ,I .. ., ' , . - - ,.' .. .' " . ." . . " ," , I ' " . " -" . . . .o .~.I ~-enmar ,e 1 .·.. ~o _ e atlen,NU! åt' bott-en mäd'dw sk))!­d"ebaUen. Desper.at käm~par Åse Modm 'och l1enme,smanska~ nu för. att räddaansiktet efter den kn:tasworajaturnen runt k(UM'U~:nen m'ed sMUi,vtul1.fla plan:f"dr,slrolans utveckling;lek frcdag5ka lTd"VIrlrigstrupennär jag His'l,e bennes lJiualand,t''D i NT.H.ar hOll iute läst ,en rad, avUa insändare ooh bloggar'---I-' ' fl ,. I l . ·~ I ," _.' •- ~· ·"gg? "·H " lI l) I.inte hört If U en,da OrlU av vadvi säge-I" på illfonnatio:n.s-Ulo.;,ena..e: .'-,jo . 9' D . 'ko .' nSd'U . ~ 'k" , ": uV3I "'fönJage.li1 har varit mån.gaoch viJgF"ltndade. ModililJvie.ikaurb"el t ha fastlult j Shillid@ Onl a;tt storJe'ke.m är vik->e 'I. . ,OfU1llIJl a:~ , . mr o "'ligarr,e in något atlnaLMed klassisk hä.rskartek~<strong>om</strong> gäv bon nu dU aogreppmot dem s<strong>om</strong> kritiserar'benr.le~ ffirs]a$. "Budskapeldrunknar i pratet <strong>om</strong> ned *liiggn~~),ga.r;';J säger hOll, HUNT. Vidare k b<strong>om</strong>ror\'änadover ...... rea, k':t~onerna.Ptesenterar man ,e-n lösDing S0111 skall ge öka.d kvalitetget:l.<strong>om</strong> aU stänga braoch v,ätfungerande' sko,lorru fölJ"'mån for 5ko'~OIf s<strong>om</strong>bevhUgen har SätIl\iljf' resurn­'~at rh ma.u nog rlikllR medmofflugg.Gen<strong>om</strong> hela presentationenframhål1er-man att detenda, o<strong>om</strong> kWiII ge ell ökadk" vaullle _ i': .. t" . ar a tt . st" .. anga a, 11 askojar IIIl11der en viss stor'"lek. Den kvaUtet acb de re·,sultat s<strong>om</strong> p'res'teras,b<strong>om</strong>.ermalD, hdtifrin. När ,en veri.~tabcl s~orm bryter 1JI't fOr·minskar man detta ge'n<strong>om</strong>att 'föJ'S6ka fä oss s<strong>om</strong> intehåller Jliled <strong>om</strong> att man upp':oår kvaUtet gen<strong>om</strong> s;tortlektt framstå s<strong>om</strong> trångsyntasko1krmuaI'€! s<strong>om</strong> barn serIliIbyJiloUillmo.,[;1 .2. - "" j.... &.! 11'1 lik'" 'I,r" ,rur' 'ID. m I.ö lD.! en . " ,me,.-se fi~ån sport \l'ärlde.n? Närett lag j ,ett sista despe :rn~försök tar ut mä1vakt:e.n: mraU "s.u,ygga. HUU sHlrornaska mi.ll inte 'likt Ase M,odillskjuta mot sitt ,eget öpp ~na.mål.LENNiAIRT UUNGH


12 l TI PS · 0176-795 74TemaVäddö_Il.1..II m',,,,,,;0NSDA sighär. &äger Gösta Krön.Attraktivt fÖf" turismenStrandnara l<strong>om</strong>ler utmro Vliddökanal upp mOl Bagghusbron äreuönskem~l; liks<strong>om</strong> utb)-ggda g:lngochcykelvägar p!. Väddö_ Detskulle göra det aunaktivt rdr!).ldeturistema och ("dr


10 I TI PS · 0176-795 74TeIDaVAdd6_ lITlUI'-"'"""""""'100''''''OfO>Oll_.,.........-""0ItS


• v 41 • Onsdag lO oktober 2012• Pris 15 kronorNORRTELJE it TIDSPORT~ ...........Misstänktgri~enförsexöverfall• Polisen grep i går en man s<strong>om</strong> är miss·tänkt ror våldtäktsf6rsök påen ung kvinnai <strong>Norrtälje</strong> fOr två veckor sedan. Polisentror alt mannen harbegätt flera sexuellaofredanden i centrala <strong>Norrtälje</strong> under sep'tember och söker särskilt en tonårsflickas<strong>om</strong> ska ha utsatts fOr ett sexövergreppvidSandkilen i måndags.S.lRos byter <strong>om</strong>-kan bilenrirdgalleria• Planen är attha flera olikaverksamheter. 5.2E-böckernapi fl'ammarschI NontIlJe• Både försäljningoch utlåningväxer fort. 5.22·2)MalldaHanekandidat tillArets rospigg• Hon hjälpermänniskor s<strong>om</strong>hamnat snett. 5.8Signhild Ed_rgI NorrtllJefyller 104 ir• Hon bor fortfarandehemmai lägenheten. 5. 21


lasA.darenooo._N1 __---- _......._uoo_hd.... ._­t ,_,",,­.__ _-_. .. -----_100____-----__ 01_.SKOLAN---.. ---_ ---­VI---_­___.._~.-__--... ..Om den lillaskolans fördelI onsdagens NT Ihlt;ag "";n","-nda~ frin l'er Mjömö,m~ detta Illrare vid Ske'bo skola. Pelle "". undermin"" i r I"svarig ror denen. 4-6,"n pi skolan, ochdl I~ ni. mini tre lidstabo.mrkkdir.JI\& gick .;ilv mina fiinlasex skollt dlr med &tar1 re·dan pi l'}StHakl, och hardl


Nedlagda skolorger fårre turisterNorrt'Ue k<strong>om</strong>mun harsläpp. o<strong>om</strong>ben s<strong>om</strong> be·kräfbr alt tjo smiskolor ärnedläggningshotade. vii·ket mots""",. cirka 30 pro­.,..." av k<strong>om</strong>m""ens . kolor.Orsaken ;;rI!11pi destinalionen ställ...-sigkritisk till rdrslagl'>t.ver växa i inv"na"mtal ocham .. ktivur är narurligtvisbarnfamiljer vilkas f'örlild·rar bidrar med arbetskraftoch kanske till Mr ner IOre·rag skapas. Här erbjudt-r<strong>Norrtälje</strong> k<strong>om</strong>mun unikamöjligheter till boende silänge smbkol<strong>om</strong>a finnskvar. Det är fullr möjligt aUbosana sig pA Singö, Viitöeller Blidö permanent. Rykren<strong>om</strong> nedläggning skapari msräller oro s<strong>om</strong> kan inne·bli", aU mJnga inre vägar rasteget ut pA land ..... Den ne·gotiva spiralen är pAbörjad.JuS! nu p>\går ffi im"".iv


\lORR1El11.J'E JID'N1NGÅ.~IlAG El OKwm ER NJ2Pro,;.," ,_,_bl: I=--=Ie:met ar Inte""" ." '. '. ,_ . ", _: , ' _ " ' ~ , ,_ : , '_ , ,_" , _Ismas~ 'TOr g ill a ~1I,1 ,'_ ..,:1 1 • - ~ , '", ,~ , - ti-oI, ­VlJ SODl rnlfygtabarn, i småsko~o,rbar demdär' för att vi, 'inte orkar körndem!? Jag kan, barn, tala lo!"mig sjäil'\1mell jq-valae ,anbo på landet rör aU jag vile ha en lit~n skola tiill ,m.ina-"-;n. P,i Rinös :skola har'd_e mtmat ta hand on] :mma'ban1 !på ett lugn~ och t~renrl ­sätt. Dessut<strong>om</strong> med myck,et'br.a kvaiitet.En d_el barn 'klarar' inte &iVaU Irå i sl<strong>om</strong> skolor med S{\(l­.Ta gruppej'~ Di. är det br,fl attliUa skalIn Bnns s<strong>om</strong>ett möjligt val. Jag vill ocl


2 I TI PS · 0176-795 74Lollala _ylletel'- -,- ----....-- ' . ''"' -"**-•Familjen hiHadedrömskola på Björkö.• Om skolan läggs ned överväger de att flytta,,,,,,, ""h ligger ro~, me" odu.!. till Björkö skola ""h tiuade . mulennde utemiljö ""h s:1 bo.>1:at; I""!cpå skolan oclt '5Anna Holmqvists son hon fi!.r sina belKw liIIgdo- - Jag dl\' den rantu- nlJ'


_ ..... --I2QO---_ -----­M' • • '_ _ ..... EI .1I-..-._""_..-_.M..SKOLANVi vill att <strong>Norrtälje</strong>k<strong>om</strong>mun ska utvecklas!511"JI U torterna l<strong>om</strong>landsbygden måste ut"""k·las i samklang fOr aU stärkah~1a k<strong>om</strong>mun~n. För till·fall~t är det landsbygdenoch skolfrigan s<strong>om</strong> åter,­Stil måste d iskuteras. FörI:mdsbygdms del iir bysko·km~ ""IlQ'Clu!t viktig 1L)·ck·el till fnung:\ng och h~r hark()mmunen stora möjlighetteratt påverka utfallet.VI ,,111 be"ara Rosla~nsb)'SkoJo.-med hög kvalitet.Skolans betydelse fOrbygden kan inte övmobltasochrnmycket viktig del i13ndsb)·g


_--'. ,~ ___ 12(10_,.." I ...--_.-7lOOI._Nt........ _--.-. ...... _..--.... ---""'_ -___....-"""'0Ij­ ""-_... _""" 000& ...._ .._ ,.",. 'U; ..---­--- -.. ~"- __ _ _... .. _- _­ ..."' ...... _-_ ... -Vi betalargärna skatt tillbarnens skolgångHur ska Yl medborga~ tolkadet s<strong>om</strong> skrivs od, uttalasI tldnln~n? Det är tjänslemänocb n5gra politikers<strong>om</strong> har uualat sig väldigtkryptiskt (s<strong>om</strong> j3g tolkardet) när det gliller k<strong>om</strong>munenS·sm!skoku· ...l <strong>Norrtälje</strong> k<strong>om</strong>mun är lä·get sådant au hamm i olikaundersökningar tydligeninte uppn~r resultat. vilketgöratt vi ligger ganska 15ngtner ijämFörelse med andrak<strong>om</strong>muner.Vad kan detta ha mr Orsak.... fr.lgar jag mig d å? Detär väl änd5 Inte på det visetatt ban,en i vir kon""unharslim~ fönniga än barni andra k<strong>om</strong>muner att lärasig. Jag tror inte på det. Snara~~rdet si att k<strong>om</strong>mun""inle Rirdelar resurserna påett sidant dU au V'1'lI barnges det absolut bäst a s<strong>om</strong>gårall~dem.Nu har t}'dligen tjänstemännen(via politikerna)k<strong>om</strong>mit p~ den enkla lösnin~natt "Vi läggff ner10 sm~ Skolor"


. KULTUR & NOJE, SIDORNA 14-15 [ . SPORTEN,ROTETMOT SMAsKOLORNA---"... ,.• FacebooI


._~-,... .--...;fOO_1>H"'t"KO/OQDebattOpinlonsmatnlngenO"'det_VllltII ...· ds •• nl .... ~...,u*• ~ J,.J'IIo (.I.4J SocI.oIdemokr• t.IcocIeraIemOI ,..••.,10(-1.. w...t~• f'oIkpaortjet ~ ( .1 .2) ~• Centerpartiet 4,K(


NORRJEllE' mlDN i NGTO 1i~OA.G ,27 S~ pn;MEfER .ztnL-i" ne~ iden i betygs u täs ..·,sigt-, sämsta sko\lan-, HaUsta " s~ota.'lT"I'öltJda barnm till Heiräng, SingOl Griss.]elhanmoeh S:k~bo; ridda 'llyskolQrnaHallMa s'kulaoo ju brn ... ~1:: Al" b 'hngen ue 83tI1lSla . etygel1. oc-r inte sma elever föru'li ~",,:'::!-;!Cn ~ -~ . - ...,",~ 'n-ld~ClI".T,tt 1'.2. e. - 'b . st ui;;!) I,an ni! ' .Jdiefl'amtictOch efterSQJlb.1allstavik ändå är en av~fölk[1\l~Dgsbygdbfl.hÖIVS detju inte n,å20Jll sbl~a, IR EAUST


Ilasladare--.......... SOsto""",, -.,,,...,--_-­ ------­ _-_nooo.SIoIwNt __-_.--___.. --. ~-- ..."",..-....... ..__ _- ---­.........-~------SKOLAN-- __ .... ...._160__...__ ..... 01_.Den lilla skolanär överlägsenNu kl n Jag ,ni .. vara ty~1llin~. I 40 b tjänstgjordejag $Om rol l.:skQI111rall' ""hmellanstadiellirare,yS !r 1>


6 l TIPS · 0176-795 74_.n......,""_-,."''''........,.,opamisstroRIMOOWIlleoch Mlrjam BIIrendseftyttade till RånJsfrån Holland f Grsex år sedan. De s6kteen lugn skolmiljO fOt 51-natvå barn.- Nu kJnrtervl oss luradav <strong>Norrtälje</strong> k<strong>om</strong>mun,dgerde.R.<strong>om</strong>- och ulbHdningsmrvlllllin~ngeo<strong>om</strong>rnrde ipr kväll del femte lV sexinronnaCions· och diskuss,onsmöten<strong>om</strong> t;o sml ·skolol'$ fraOllid i Norrdljek<strong>om</strong>mun. l kvllll, onsdag.iiT det sista mötet p;ll'olketshus i Ha1l8!~viJ,;.Under ve.:hn 110m g:l1I!!nian det ront. inronna-1'on.mötel i Älms\a, hartillförordnade barn- och utbildningsctM,fenAse Modintill.ammans moo fOrvahningm.utw-cklingsleda",Britt. Algulin och grund-skolechtf"" Lisbeth Bodm,även besökl S''3nboergasko.lan. Roslagsskola" umlFrömn. sk"la.ModlfletatsOch under v«kan har present.rion~.nrnodifi"",ts ffidel utifrån de synpunl.:lers<strong>om</strong> k<strong>om</strong>mit fnlllt.- Det lir det SOm är tankenmed de här mötma. Viir ule väldigt tidigt. Vi villberiiua vilka utmaningar vimr in/llr. Vi vill ockd ''ctahur ni tJi.nker, säger ÅseModin s<strong>om</strong> lovar aU allasynpunkter sh tas i be:>ktandenart;jö. Det ärtvå avde femsimsla . kolo ....na i k<strong>om</strong>munen. enligt enundeI"SÖkning50m p...,sen ·tn1l


2 I TIPS· 0176-795 74Lollala Dylletel'Botet IDot 511010 ....-_-..---_. ~T """ "_,..."...,..."'"........ _""UlnDHI'",""""",...." ..... ZOO>• REDAKTION.FAKTAna YIa,koIor s<strong>om</strong>fims....-med j ned·la!,lgnl~sionenap."""""'-­"""'"'"'-~,d_----...... .........,-­ ...''''''''''''TrollsluganSöderbykarlslör-"""...eo "'Mö ...... fOO.koIa _ .Grl!Wehamns rör·Oro för för<strong>skolorna</strong>s framtid~PIanoerna på att lI g­ga ner mindre skolor Ik<strong>om</strong>munen fortsatteratt uP9r6ra.Nu h6J$ oroliga r6sterf Gr att det 1.lutAndanockN ska Innebara attförskolor l6rsvlnner.- NorrtJIJe k<strong>om</strong>muntalar m ed dubbla budskap,slger smillbams·föräldern Marie Erlks·son på Amolma.Marie ~:rikS!lOn och hennesman Per har nyual uttiU Arllolm. där de dri"".konr ....... verksamhet i deng::,,·nl~ r" ....,,~.... ~n15ggn ; ng_en. De har barnen El$;!, 4:\r.och Edvin. 2 :\.s<strong>om</strong> var·jedag:\kerb;\toch bil fOTat!k<strong>om</strong>ma till rtirskolan i BjörköArholm •. Nu oroar ror-eventncllt l~gga ner tio aVglesbygds<strong>skolorna</strong>.åldrarna sig fOr sin lO .... ko·las framtid.- Ska den läggas ner "u.undrar Marie Eri ksson.Marie Eriksson är upprördöverdel, s<strong>om</strong> Imn mrnar,dubbla budskap $(lmNorrtiiljt- k<strong>om</strong>muns 51)· ... n·du.ändeTul,.levande landsbygd- Hiir~rmanrur mIL"vande landsbygd och lörall folk ska flyt'" ut i sk ~ r'g:\rden. Samtidigt k<strong>om</strong>merdet fOrslag all man ska lig·ga ner sHrgårds<strong>skolorna</strong>.~hon.Marie Eriksson var medpå t~n$ info ...... tio""·möte i Almsta, när kern·munens tjänstemän pre·senlernde planerna på .tt- l.ågger man ner en sko·la,soI hindervälsamnu.sakmed fö .... k(ll~n barnen till Älms", $('I'jaginle o<strong>om</strong> någol alternativ.Tänk själv, Vinterp:\ Björ·köf}ärden. fard på slingriga.oplogade vägar till Älmst.fem dagar i veckan. N~ defg:lrinte,~hon.MestoroFöriild ... ma s<strong>om</strong> har barni förskolan Piggen had


- ... -""""".---........2 I TI PS · 0176-795 74 - --Lollala nybetel'Hotet mol skolol'DaNärise• Skolan ett viktigt argument för att locka företagarevill~.~Br.II skolor är viktigaför att locka nya företapretill k<strong>om</strong>munen.- 0dI <strong>Norrtälje</strong> beh6-ver höja kvaliteten Isilo'<strong>om</strong>a, dget' k<strong>om</strong>munensnArlngsllvschefDan L6lgren.Oao Löfgren har vari! 1'51)13($ vid Ni av de presentafionus<strong>om</strong> Ij'r151~män vidbarn- och ulbildning:skon­!ore' MUi, fOr all ber31\a.<strong>om</strong> bakgrunden lill planerna.an Släng;1 tiosmå skolor ik<strong>om</strong>munen.Vid mötena på Viiddöochi S""nherga ha. d~1 .-Manblivit tydligt aU r


2 I TIPS · 0176-795 74Lollala .,.lIetel'--_....- -_~" I.JI ,,""_""'.......,....",....,.".BOTETMOTSROLORNAEtt hot mot bygden• Singöborna är oroliga för frarntiden orn skolan läggs ned,." "m nedläggnin~n av ön. hon ~~mtoch tillåggf.'r: onlr:ldet, sige.o hon. <strong>om</strong> nl'dHiggning av SingnJort'l"8a .... är i bu- ~nI o<strong>om</strong> Jor eU l r ~an.- Hela samhällen hotas pl - Laggs skolan på Singlj tiken och handlar. Hon ocb "" trodde på framliden ochsikt. Arr;irer, bussfOrbin· ner, k<strong>om</strong>m .... inga familjer hennes familj bor ocks:! på Singlj o<strong>om</strong> en levarnkö.-delser och se~, vad är aU flytta hit och den livak- SillgÖ. - Nu klinner de .;g lura- ~~"det $Om Mnder ?!!?- står att tiga mretags.<strong>om</strong>heten med - On, <strong>skolorna</strong> i Grissle- de,sägerhon.Aterign är diskw;sionen k<strong>om</strong>mer alt drabbas, säger k<strong>om</strong>mer det aU utarma hela att de ~t .. rl


• frIsäendeskola• Hotadeltlol«med mindA! In-60_• K<strong>om</strong>mu_skotfImed ner In 60300 elever kantvingas byta skola~,"-"Dn'gt 300 elever berörs<strong>om</strong> de tio minsta<strong>skolorna</strong> I Norrtllljek<strong>om</strong>mun sUng$.- VI måste ge alla barnen IIkvllrdlg utbildning.Det kan vi Inte <strong>om</strong> vihar kvar. små <strong>skolorna</strong>.sliger tlllf6rordnaclebarn- och utbildningschefenAse Modln.I gJr kunde NT beritta at!det finns eu rurslag f"'nbarn- och utbildn'ngsror·vahningen aulågga ned d.-1,05kolor, k<strong>om</strong>muncn s<strong>om</strong>har film.' in 60 el~ve r. Detbekriflade Ase Mod,n ochk<strong>om</strong>mundircklören PerNordenstam i g;lr.Ny skollag- Villrinlc riktigt nöjda medkvaliteten, <strong>skolorna</strong> i Norr·I~Jje. Nu har vi en ny lliro·plan och en ny skollag. VimJste jobba fdr a ll det sbfinnas al likvärdighet oav·sett ""r man bor och delty.:k~ vi inte aU det gör, sil·ger Ase Modin.Den nJ'll skollagen ochkursplanen släller slör ....krav på skoklrna lin tidiga·.-De ................. nr-_• Skebo• Hallsta. Edsbro ellerGoMla,--• VM/)a OrottninOOal.NonUl/eeUef• Bj6rkö• EJmsta. Hahta• Grl5sIehamnU""• Rånas • l.Ang!./6. (Wbro• ~rtu""re. ~015 sh Iiirare vara be·höriga ; ana ilnmen for aUkunna $lilla betyg. EnliglAse Modin lir d~1 sv;lrt aUrekrytera behörig p"rsonaltill de milldre<strong>skolorna</strong>.Hon anseT inte heller audet lir motiver.>1 .It reklo,rffrla filr ägna s;\ myckeilid~I aU resa mellan d.- olib<strong>skolorna</strong>.Enligt den nya skollagenkråvs aU eleverna har till·ging lin skolbibliotek ochskolskötersb. Den kräverockS;\ t}'dliga ;nsalser flksärskilt stÖ


2 I TIPS · 0176-795 74Lollala nybetel'Småskolor hotasav nedläggning--_ - ....-~ no småskolOl'" kan lIggasned I NorrtJlJek<strong>om</strong>mun, enllgtett f6rslags<strong>om</strong> presentet"3tsför skolpersonal. Detskulle ge en besparingpå 33 miljoner kronor.- Del är lffisamt. såger enlira ... NT pratst med.EnligIlära ... so", NT "'­ri! j k,:mtakt m-ardeslår ,\,NNSJOBLOM


SIDORNA 16-19 [In ~_b"' .., .. ou .._ . · ocII .._.....,..,...AM_-""""_rlnl~""'_""_"'."."'''~ ",...___ l orn _"Budskapet harensi '• Åse Modin saknar diskussion <strong>om</strong> skol utveckling-,~• Bud'kapet Nir drurt­Im_ I "".et <strong>om</strong> ned·liggnInpr.TlIIt6rordllllde .rltochutblldnlngKhelenÅM Modln " '6I"dnad&vet' reaktlonern. ,rAnmatena med 1I1mJ"..... ~- Nar",liglvis 5. ~~ktio."",TIa 10m I'IiMmal, mO"1001 imt. J"tt Ir ro....~ ... d6vff an budJklpet drunkn~lI nC'-ad10m blir de lIon rubrikrr-M. slR ... hon.Film Ii ........ h<strong>om</strong>iua'de /'IT iU k<strong>om</strong>muroen job.bad. med rtI Illrsbf; ~ aU.tJop 110 ,1Kb)'Jduko-1


.. - ,,,sam ..... _ """ __----­ _-_. ------__.. _ _ ......, ......... M.--_ _ ..---_ ---­nooo._"t,_ .... ~.. _160 '" .... __..... ...... _~.-_""',,'W 0,_,,*, .... -_ .....-..000'_....... ........ ... _-"'... -_ ... ---... .---Satsa på skärgårdssko10maVllr ett g:1ing f"6~laga~ocl\ll.Inildrar i k<strong>om</strong>munensnordligaste del. De nesta avOSS är hitnyna~ s<strong>om</strong> lock·au till k<strong>om</strong>munen av ne ....anledningar.• En rantastisk boende·m~jö ,• Möjligheter f"6r n;~tagan utvecklas.• En bra ställe f"6r bo<strong>om</strong> anväxauppL• En riktigt h .... skärgårds·skilla.Sm~ skiirgir

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!