4 - Riksutställningar

olika museer och uppdragsgivare i exempelvis Egypten,Aruba, Saudi Arabien, Libanon, Förenade Arabemiraten,Filipinerna, Spanien, Indien, Canada och USA. Hon ärspecialiserad på interpretation, innehållsutveckling samtprojektledning för kulturprojekt av olika storlekar, inom alltfrån konst till vetenskap och historiska museer.Kategori: organisation, konst, teknik, pedagogikKategori: konst, innehåll & form11.15-12.00 (nr. 64)Street Art and the institution (engelska)Sedan 1980-talet har gallerier och museer sökt vägar attsamarbeta med gatukonst och graffiti. Tristan Manco gerexempel på institutioner som samarbetat med Street artkonstnärer och några tips på strategier man kan använda.Tristan Manco är författare och designer baserad i Storbritannien.Tidigare har han arbetat som in-house designer förPeter Gabriels “Real world” grupp, och även arbetat meduppdragsgivare som EMI Music, BBC, och Arnolfini Gallery.Han har skrivit för tidskrifter som Juxtapoz och CreativeReview och är författare till böcker som Stencil Graffiti(2002), Graffiti Brasil (2005) och Street SketchbookJourneys (2010). Han håller regelbundet föreläsningarom Street Art för institutioner som Tate Modern, internationellakonstfestivaler samt universitet och högskolor.Kategori: organisation, konst14.00-14.45 (nr. 61)En väv av berättelserAlla människor bär på historier. Att berätta och dela historiermed andra är en förutsättning för kulturarv och endel av att vara människa. Berättarministeriet ger genomsina skrivarverkstäder barn och unga tillgång till sina egnaröster och sprider deras berättelser digitalt och analogt.Hör Sophie Jonasson, Riksantikvarieämbetet och DilsaDemirbag-Sten, Berättarministeriet berätta om Platsrsom är en mötesplats på webben där allas historier ochperspektiv får plats.Kategori: delaktighet, kulturarv, webb14.00-14.45 (nr. 2)Lyckas med ditt projekt! (engelska)14.00-14.45 (nr. 57)Creative CommonsCreative commons bygger på idén om att de som skaparoch vill dela det med andra ska kunna använda internetsom medium för att sprida sitt skapande fritt, så att andrakan kopiera, remixa och fritt använda verken utan attbegränsas av upphovrätten.Kristina Alexandersson berättar hur du använder CreativeCommons material och hur du som skapare/ägare avupphovsrätten kan bestämma i vilken omfattning du villatt andra ska få använda dina verk. Kristina är projektledareför Webbstjärnan och arbetar på SE, Stiftelsen förinternetinfrastruktur, och är skolombudsman för CreativeCommons Sverige.Kategori: webb, kommunikation14.00-14.45 (nr. 44)Kulturpolitikens internationaliseringRobert Nilsson, kansliråd på Kulturdepartementet geren reflektion över de allt tydligare sambanden mellan dekulturpolitiska agendorna på EU, nationell och regionalnivå, med utgångspunkt i de “kulturella och kreativanäringarna”. Robert är även Sveriges förhandlare i rådsarbetsgruppenCulture Affairs Kommittee inom EU samthandläggare av “kulturella och kreativa näringar”.Kategori: organisation14.00-14.45 (nr. 53)Barnperspektiv i utställningssammanhangArbete med och för barn är högprioriterat hos mångainstitutioner. Vad betyder det egentligen? Hur kan vi arbetamed barn redan i idé- och produktionsstadiet? Hurfungerar utställningar för barn?Mathias Strömer, konsulent för curatoriell praktik på Riksutställningarberättar om metoder för att arbeta med ochför barn i utställningar och utställningsproduktion, fråninternationella exempel och från Riksutställningars egennyligen framtagna strategi för barn – och ungdomsfrågor.Kategori: organisation, konst, pedagogikMöt Lisa Brochu, författare till boken The 5-M Model forSuccessful Planning Projects och vice VD på NationalAssociation for Interpretation (USA). 5-M modellen kananvändas som ett värdefullt verktyg när man arbetar medinterpretation. Att förstå detta ramverk kan hjälpa demsom planerar stora och små interpretationsprojekt att tabeslut kring medieval, resurser och innehåll.Kategori: organisation, pedagogiks. 15