04.02.2016 Views

Roliga robotar

Digitala-intryck-V%C3%A5rterminen-2016

Digitala-intryck-V%C3%A5rterminen-2016

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Forskare bakom<br />

dataspel mot mobbning<br />

Över 90 procent av skolorna i Finland är med i antimobbningsprogrammet<br />

Kiva. I Kiva ingår ett dataspel, som forskare vid universitetet<br />

i Åbo varit med och tagit fram.<br />

– Spelet hjälper barnen att utvärdera sitt agerande i den verkliga<br />

ärlden, säger psykologiprofessor Christina Salmivalli. TEXT SOFIA STRIDSMAN<br />

VID UNIVERSITETET i Åbo har forskning om<br />

mobbning bedrivits ända sedan 1980-<br />

talet. När det finska utbildningsdepartementet<br />

såg behov av ett nationellt handlingsprogram<br />

för att förebygga och minska<br />

mobbning i skolan vände de sig dit.<br />

2009 var Kiva redo att tas i bruk<br />

på finska skolor. Programmet<br />

erbjuder<br />

evidensbaserade lösningar<br />

mot mobbning,<br />

med en grundtanke<br />

om att åskådarna<br />

har en avgörande roll i<br />

mobbningsprocesser.<br />

– När mobbning upptäcks<br />

finns ett så kallat<br />

Kiva-team på varje skola<br />

som är med i programmet. Teamet kan<br />

bestå av lärare, skolsköterskor, kuratorer<br />

eller skolpsykologer och de har tydliga<br />

riktlinjer kring hur de ska agera. Inget<br />

förebyggande arbete kan förhindra all<br />

mobbning, så det måste finnas en procedur<br />

att följa när det väl upptäcks, säger<br />

Christina Salmivalli, professor i psykologi<br />

vid universitetet i Åbo och verksamhetsansvarig<br />

ledare för Kiva.<br />

I programmet ingår återkommande<br />

åldersanpassade "Kiva-lektioner", där<br />

saker som mänskliga relationer och<br />

gruppsammanhang tas upp.<br />

I programmet ingår även ett dataspel.<br />

Inget förebyggande<br />

arbete kan förhindra all<br />

mobbning, så det måste<br />

finnas en procedur att<br />

följa när det väl upptäcks.<br />

CHRISTINA SALMIVALLI<br />

– Dataspelet är kopplat till innehållet<br />

på lektionerna och hjälper barnen att<br />

förstå det som diskuterats. När de har<br />

haft en viss lektion kan läraren aktivera<br />

den del av spelet som handlar om samma<br />

tema. Eleverna kan testa vad de har lärt<br />

sig under lektionerna och kan göra praktiska<br />

övningar i en virtuell<br />

värld, säger hon.<br />

Eleverna skapar egna<br />

karaktärer, som hamnar<br />

i olika situationer i<br />

klassrum, matsal eller<br />

korridoren. Genom att<br />

föra musen över andra<br />

karaktärer kan de se vad<br />

de tänker.<br />

– Man får också feedback<br />

i slutet av spelet, som att "flera följde<br />

ditt exempel och agerade likadant".<br />

ELEVERNA PÅ DE anslutna Kiva-skolorna får<br />

varje år fylla i en utvärdering. Forskarna<br />

i Åbo kan se att antalet elever som säger<br />

sig ha blivit mobbade sjunkit under de<br />

sex åren Kiva funnits, liksom de som<br />

säger att de utsatt andra för mobbning.<br />

– Det är en väldigt tydlig trend. Bara<br />

det att eleverna vet att deras skola är med<br />

i Kiva ökar tryggheten och trivseln, säger<br />

Christina Salmivalli.<br />

Varje år spelar omkring 100 000 finska<br />

elever Kiva-dataspelet.<br />

SLI-tips!<br />

Mer om mobbning<br />

i SLI Play<br />

LÄRLABBET<br />

Lärare och skolledare möts för att<br />

diskutera frågor och dilemman inom<br />

skolans värld. I sex av fjolårets avsnitt<br />

behandlas mobbning.<br />

DET HANDLAR OM DIG<br />

Hur kan individer som var och en är<br />

schysta göra fruktansvärda saker<br />

mot andra i grupp? Fyra program för<br />

gymnasiet med lärarhandledning.<br />

STÅ UPP FÖR DE TYSTA<br />

Lennart Bångs gripande kortfilm<br />

om vikten av att våga säga ifrån när<br />

någon behandlas illa.<br />

klipp ut och spara tipsen från sli<br />

vår 2016 #DIGITALAINTRYCK 15

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!