Glädje lek och gemensamma aktiviteter

Hur når vi målen?
Föräldrarna och barnens vårdnadshavare:
• Genom att ge barnen tillfälle att delta i organiserad
fysisk aktivitet.
• Genom att komma ihåg att varje barn är en individ
som utvecklas i sin egen takt.
• Genom att stöda en positiv atmosfär, uppmuntra
sina egna och andras barn. Ge ledaren arbetsro och
respektera de principer som gruppen tillsammans har
kommit överens om.
Småbarnspedagogerna:
• Ordna mångsidigt ledda rörelsestunder för barnen
regelbundet, året om. Organisera verksamheten
så att barnen får röra på sig så mycket som möjligt
och blir tvungna att vänta på sin tur så litet som
möjligt.
• Dra nytta av barnens lärande med kamratstöd genom
att kombinera till exempel förskoleundervisningen
med ledd aktivitet.
• Lär barnen regellekar och hjälp dem att komma
igång med lekarna. Delta och locka också dina
arbetskamrater med i spel eller lekar.
Föreningarna och andra sammanslutningar som ordnar
rörelseaktiviteter:
• Samla ihop information om alla möjligheter till fysisk
aktivitet i kommunen eller närområdet och informera
aktivt om dessa.
• Samarbeta med bland annat hälsovården och
uppmuntra också barnens föräldrar till fysisk aktivitet.
Uppmuntra familjer att pröva på levnadssätt som
främjar hälsa och välfärd.
• När verksamheten planeras är det viktigt att beakta
att ju yngre barnen är, desto skickligare bör ledarna
vara och desto fler ledare måste finnas.
• Uppmuntra ledarna att skaffa sig utbildning som
idrottsinstruktör för barn.
• Verksamhet för barn under skolåldern ska ordnas
mellan kl. 8 och 20, så att barnen hinner varva ner
före läggdags.
28