Kardiyoloji Ana Bilim Dalı - Hacettepe Ãniversitesi Tıp Fakültesi
Kardiyoloji Ana Bilim Dalı - Hacettepe Ãniversitesi Tıp Fakültesi
Kardiyoloji Ana Bilim Dalı - Hacettepe Ãniversitesi Tıp Fakültesi
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
KARDİYOLOJİ ANABİLİM DALI<br />
AMAÇ :<br />
TIp Fakülltesi öğrencilerine <strong>Kardiyoloji</strong> bilim alanına giren hastalıkların tanımı,<br />
epidemiyolojisi, patogenezi, patofizyolojisi, klinik semptom ve bulguları, tam ve tedaviye<br />
yönelik laboratuvar incelemeleri, prognoz ve komplikasyonları, tedavi ilke ve yontemlerini,<br />
primer ve sekonder profilaksi prensiplerini oğretmektir .<br />
MİSYON :<br />
Kalp hastalıkları, özellikle kardiyovasküler hastalıklar , hem gelişmiş, hem de gelişmekte olan<br />
ülkelerde başta gelen ölüm nedenidir.<br />
Sağ1ıklı bir toplumun temel unsurlarından birisini de kalp damar sağlığı oluşturmaktadır.<br />
Pratisyen hekimlere bu hastalıklardan korunma yöntemlerini topluma öğretmek ve uygulamak<br />
yanında, doğru tanı koyarak hastalarını ilgili uzmana veya bir kalp merkezine<br />
yönlendirmelerini ve/veya ilk tedavileri başlamalarını sağlayacak bilgilerin verilmesidir .<br />
VİZYON:<br />
Ülkemizin önde gelen Kalp Merkezlerinden birisi olan <strong>Ana</strong>bilim Dalımızın tıp fakültesi<br />
öğrencileri açısından vizyonu, bu öğrencilerin kalp ve dolaşım sistemi hastalıklarıyla ilgili<br />
modern tanı ve tedavi yontemlerini, primer ve sekonder korunma prensiplerini en iyi şekilde<br />
öğrenmeleri ve pratisyen hekim olarak ' pratikte bu bilgileri toplum ve hasta sağlığl açısından<br />
kullanabilmelerine katkı sağlamaktır .<br />
HEDEFLER:<br />
1. <strong>Kardiyoloji</strong> dersleriyle kalp ve dolaşım sistemi alanında temel bilgilerin verilmesi<br />
Önerilen egitim araçları :<br />
-Donem II ve III'de amfi dersleri,<br />
-Donem III'de PDO oturumları<br />
-Kütüphane ve internet kullanımı,<br />
-Ögretim Üyelerinin anlattıkları dersleri basılı yayın veya internet yoluyla<br />
öğrencilere ulaştırmaları.<br />
2. Kalp hastalıklarının tanı ve tedavi ağırlıklı eğitiminin verilmesi;<br />
Onerilen egitim araçları :<br />
-Donem IV'te İç Hastalıkları Staj bünyesinde veya ayrı olarak interaktif amfi dersleri,<br />
-Donem IV'te küçük gruplar şeklinde yapılan klinik ders veya vaka tartışmaları,<br />
-Donem IV'te küçük gruplara yatakbaşı hasta eğitimleri,<br />
-Donem IV'te kardiyolojinin invaziv ve noninvaziv laboratuvarlarında tetkik ve<br />
tedavi yontemlerini gözlemlemeleri,<br />
-Polikliniklerden de pratik eğitim için yararlanmaları.<br />
3. Hedeflenen bilgi ve becerilerin sürekli bir kazanım haline getirilmesi,<br />
Önerilen eğitim araçları;<br />
-intern'lik döneminde kardiyoloji servis ve polikliniklerinde çalışma ve nöbet tutma,<br />
<strong>Kardiyoloji</strong> <strong>Ana</strong>bilim Dalı eğitim toplantılarına katılma.<br />
Mevcut program ve önerilen program özet olarak belirtilmiştir .<br />
Donem II :<br />
Mevcut program : (Ders yok)<br />
Önerilen program : (Fizyopatolojiye yönelik teorik ve interaktif 5 yeni ders, 6 saat)
-2 saat elektrokardiyografiye giriş<br />
-1 saat kalp hastalıklarında semptom ve bulgular<br />
-1 saat aterosklerotik kalp hastalıklarının epidemiyolojisi primer korunma prensipleri<br />
-1 saat ateroskleroz etyopatogenez ve fizyopatolojisi<br />
-1 saat kalp yetersizligi fizyopatolojisi<br />
Donem III :<br />
Mevcut program : 17 saat anfi dersi ve 3 saatlik 1 PDÖ (kalp yetersizligi)<br />
Önerilen program : 18 saat anfi dersi (içerik değişikliği ve vaka entegrasyonu yapılarak)<br />
PDÖ aynen devam.<br />
-2 saat kalp kapak hastalıkları<br />
-3 saat koroner arter hastalığı<br />
-2 saat hipertansiyon fizyopatolojisi ve hipertansif kalp hastalığı<br />
-1 saat perikardit'ler<br />
-2 saat kalp yetersizliği ve tedavi prensipleri<br />
-1 saat pulmoner hipertansiyon<br />
-2 saat miyokarditler, kardiyomiyopatiler ve kalp tümörleri<br />
-1 saat şok, kardiyojenik şok ve tedavisi<br />
-2 saat aritmiler (EKG dersi)<br />
-2 saat teorik ve interaktif EKG<br />
Donem IV:<br />
Mevcut program: İç Hastalıkları staj programı içinde 12 saat amfi dersi ve küçük gruplara<br />
yatakbaşı eğitim ve klinik ders (tutorial)<br />
Önerilen program : 13 saat amfi dersi (içerik değişikliği yapılarak), küçük gruplara yatakbaşı<br />
ve klinik ders (tutorial) egitimi<br />
-2 saat kalp hastalıklarılnda fizik muayene<br />
(kan basıncı, nabız ve ven muayeneleri dahil)<br />
-1 saat Kalp hastalıklarında semptom ve fizik bulgular<br />
-2 saat Aritmili hastaya yaklaşım (EKG ağırlıklı)<br />
-1 saat Klinik EKG örnekleri (interaktit)<br />
-1 saat Koroner arter hastalığı<br />
-1 saat iskemik göğüs ağrısı olan hastaya yaklaşım<br />
-1 saat Akut romatizmal ateş<br />
-2 saat Rornatizmal kapak hastalığı olan hastaya yaklaşım<br />
-2 saat Akut ve kronik kalp yetersizliği olan hastalara yaklaşım
<strong>Ana</strong>bilim Dalımız Akademik Kurulu, D III Solunum ve Dolaşım Ders Kurulu Başkanı Prof.<br />
Dr. Bülent E.Şekerel’den 18.6.2004 tarihinde alınan yazıda istenen D III dersleriyle ilgili konuları<br />
görüşmek üzere, (izinli olan Prof. Dr. Ali Oto hariç), 22 Haziran 2004 tarihinde olağanüstü toplanmış<br />
ve oybirliğiyle alınan kararlar aşağıda belirtilmiştir.<br />
Bu yazıda belirtilen sınıf derslerimizin en az %20-30 oranında azaltılması içeriği, mümkün<br />
görülmemiştir. 17 saat olan Erişkin <strong>Kardiyoloji</strong> dersleri zaten temel konuları içermekte ve mevcut<br />
saatler bile anlatım için yeteri zamanı sağlayamamaktadır. Ders konuları ve anlatacak öğretim<br />
üyelerimizin isimleri Ders Kurulu Başkanına bildirilecektir.<br />
NMCP uzmanlarının görüşleri doğrultusunda 10 yıllık perspektif içinde <strong>Kardiyoloji</strong> D II-III ve<br />
IV dersleriyle ilgili yaptığımız düzenlemeleri makamınıza 7.6.2004/252 sayılı yazıyla bildirmiştim. Bu<br />
bağlamda D III’teki derslerden bazıları yeni ilavelerle D II’ye alınmış, böylece D II’de öğrencilere<br />
klinik kardiyoloji’ye giriş kapsamında ön bilgiler verilmesi sağlanmıştır.<br />
D III ve D IV’teki derslerde de yeni düzenlemeler yapılmıştır. Ders saatleri azaltılamamıştır;<br />
ancak içerik değişikliği ve vaka integrasyonu yapılarak klasik sınıf dersinden farklı bir anlatılma<br />
konunun öğrenciye aktarımı sağlanmaya çalışılacaktır.
KARDİYOLOJİ<br />
DÖNEM II<br />
1. EKG’nin temel prensipleri ve klinik EKG’ye giriş<br />
2. Kalp yetmezliği fizyopatolojisi<br />
3. Kardiyovasküler hastalıkların epidemiyolojisi ve önlenmesi<br />
DÖNEM III<br />
1. Hipertansiyon Fizyopatolojisi<br />
2. Hipertansiyon ve Hipertansif Kalp Hastalığı<br />
3. Miyokarditler, Miyokardiyopatiler ve Kalp Tümörleri<br />
4. Romatizmal Kapak Hastalıkları I<br />
5. Romatizmal Kapak Hastalıkları II<br />
6. Perikarditler<br />
7. Elektrokardiyografiye Giriş I<br />
8. Elektrokardiyografiye Giriş II<br />
9. Ritm Bozuklukları I<br />
10. Ritm Bozuklukları II<br />
11. Koroner Kalp Hastalıkları I<br />
12. Koroner Kalp Hastalıkları II<br />
13. Koroner Kalp Hastalıkları III<br />
14. Kalp Yetersizliği<br />
15. Kalp Yetersizliğinden Tedavi Prensipleri<br />
16. Pulmoner Hipertansiyon ve Kor Pulmonale<br />
17. Şok, Kardiyojenik Şok<br />
18. Panel: Sigara ve Sağlık<br />
(Dr.N.Bilir, Dr.K.Övünç, Dr.S.Emri, Dr. B.Uluğ, Dr.P.Fırat)<br />
DÖNEM IV (12 saat)<br />
1. Akut romatizmal ateş<br />
2. Romatizmal kalp hastalığı olan hastaya yaklaşım<br />
3. Klinik EKG<br />
4. Aritmili hastaya yaklaşım<br />
5. Aritmili hastaya yaklaşım<br />
6. Kalp dolaşım sistemi muayenesi-I<br />
7. Kalp dolaşım sistemi muayenesi-II<br />
8. Koroner arter hastalığı<br />
9. İskemik göğüs ağrısı olan hastaya yaklaşım<br />
10. Kalp hastalıklarında belirti-bulgular<br />
11. Kan basıncı-nabız<br />
12. Kalp yetmezliği olan hastaya yaklaşım<br />
SON 2 SAYFA GRAFİK
DÖNEM II:<br />
Mevcut program : (Ders yok)<br />
Önerilen program: (Fizyopatolojiye yönelik teorik ve interaktif 5 yeni ders, 6 saat)<br />
- 2 saat elektrokardiyografiye giriş<br />
- 1 saat kalp hastalıklarında semptom ve bulgular<br />
- 1 saat aterosklerotik kalp hastalıklarının epidemiyolojisi primer korunma prensipleri<br />
- 1 saat ateroskleroz etyopatogenez ve fizyopatolojisi<br />
- 1 saat kalp yetersizliği fizyopatolojisi
DÖNEM III:<br />
Mevcut program:<br />
Önerilen Program<br />
17 saat anfi dersi ve 5 saatlik 1 PDÖ (Kalp yetersizliği)<br />
:18 saat anfi dersi (içerik değişikliği ve vaka entegrasyonu yapılarak)<br />
PDÖ aynen devam.<br />
- 2 saat kalp kapak hastalıkları.<br />
- 3 saat koroner arter hastalığı.<br />
- 2 saat hipertansiyon fizyopatolojisi ve hipertansif kalp hastalığı<br />
- 1 saat perikardit’ler<br />
- 2 saat kalp yetersizliği ve tedavi prensipleri<br />
- 1 saat pulmoner hipertansiyon<br />
- 2 saat miyokarditler, kardiyomiyopatiler ve kalp tümörleri<br />
- 1saat şok, kardiyojenik şok ve tedavisi<br />
- 2 saat aritmiler (EKG dersi)<br />
- 2 saat teorik ve interaktif EKG
DÖNEM IV:<br />
Mevcut program<br />
Önerilen program<br />
:İç Hastalıkları staj programı içinde 12 saat anfi dersi ve küçük<br />
gruplara yatakbaşı eğitim ve klinik ders (tutorial)<br />
:13 saat anfi dersi (içerik değişikliği yapılarak), küçük gruplara<br />
yatakbaşı ve klinik ders (tutorial) eğitimi<br />
- 2 saat kalp hastalıklarında fizik muayene (kan basıncı, nabız ve ven muayeneleri dahil)<br />
- 1 saat kalp hastalıklarında semptom ve fizik bulgular<br />
- 2 saat Aritmili hastaya yaklaşım ( EKG ağırlıklı)<br />
- 1 saat Klinik EKG örnekleri (interaktif)<br />
- 1 saat Koroner arter hastalığı<br />
- 1 saat İskemik göğüs ağrısı olan hastaya yaklaşım<br />
- 1 saat Akut romatizmal ateş<br />
- 2 saat Romatizmal kapak hastalığı olan hastaya yaklaşım<br />
- 2 saat Akut ve kronik kalp yetersizliği olan hastalara yaklaşım