Değer Analizinin Uygulama Süreci
Değer Analizinin Uygulama Süreci
Değer Analizinin Uygulama Süreci
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
DEĞER ANALĐZĐNĐN UYGULAMA SÜRECĐ<br />
Arş. Gör. Cengiz DURAN<br />
Gazi Üniversitesi<br />
Sosyal Bilimler Enstitüsü<br />
ÖZET<br />
<strong>Değer</strong> analizinin amacı, müşterinin istek ve beklentilerine cevap<br />
vermeyen çaba ve maliyetlerin ürünlerden elimine edilmesidir. Buna ek<br />
olarak, ürün ve hizmetlerin daha fazla geliştirilerek müşteri tatmininin<br />
artırılması da hedeflenmiştir. Đşletmelerde değer mühendisliği çalışmalarını<br />
çapraz fonksiyonlu takımlar tarafından yürütülür. <strong>Değer</strong> mühendisliğine<br />
konu olan ürün ve hizmetin müşterinin satın alma kararlarını<br />
nasıl etkilediğinin ölçülmesi çok önemlidir.<br />
<strong>Değer</strong> mühendisliğinin en önemli kısmı fonksiyonel analiz<br />
kısmıdır. Burada ürünün esas ve yardımcı fonksiyonlarının her biri, iki<br />
kelime ile anlatılır. Daha sonra değer mühendisliği takım üyeleri bu iki<br />
kelime üzerine yoğunlaşarak problemlere çözüm bulurlar. Burada<br />
bulunan çözüm, içsel yargıların kullanılması suretiyle olur. En son<br />
aşamada ise bulunan çözümler grup üyelerince yönetime sunulur.<br />
Anahtar Kelimeler: <strong>Değer</strong> Analizi, Fonksiyonel Analiz, Çapraz<br />
Fonksiyonlu Takım<br />
81
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
THE IMPLEMENTING PROCESS OF VALUE ANALYSIS<br />
OR ENGINEERING<br />
Abstract<br />
The aim of the value analysis or engineering is to eliminate the<br />
effort and cost from product or service which doesn’t meet costumer<br />
expectation and need. In addition to product or service is to goal the<br />
more development in order to provide costumer satisfaction. In the<br />
business cross functional team execute value analysis work. Value<br />
analysis work is done the product or service which measure how to<br />
effect costumer purchasing decision, is very important subject.<br />
The most important part of value analysis phase is functional<br />
analysis. In these phase product and service each of the basic and<br />
secondary functions was expressed two words by the team members.<br />
Then, value analysis team members incubate the two words in order to<br />
solve the problems. In this phase problem solution is used to subjective<br />
arguments. At the last phase, finding solutions is to sent to manager by<br />
the team members<br />
Key Words: Value Analysis, Functional Analysis, Cross<br />
Functional Team<br />
1. DEĞER ANALĐZĐNĐN TARĐHÇESĐ<br />
<strong>Değer</strong> analizi yöntemi, çok eskiden beri bilinen bir yönetim aracı<br />
değildir. Bu yöntemin keşfedilmesi ve geliştirilmesi II. Dünya savaşı<br />
yıllarına dayanır. <strong>Değer</strong> analizi yöntemini General Electric şirketinde<br />
mühendis olarak çalışan Lawrence Miles tarafından geliştirilmiştir.<br />
Amerikalı bilim adamları savaş sırasında talep edilen kaynaklar<br />
üzerinde çalışmalar yapmaktaydılar. Lawrence Miles’in görevi, hava<br />
(uçak) motorlarını maliyet etkinliğini sağlayarak tedarik etmekti. Bu<br />
yaklaşım o zaman içinde paranın değer yaklaşımı olarak adlandırılıyordu.<br />
Miles daha sonra paranın değer yaklaşımını aşama aşama<br />
geliştirerek, yaratıcı ve sistematik bir model olan değer analizi modeli<br />
haline getirdi. (Anderson and Aitken, 1996:11-12)<br />
1947 yılında Miles, Baltimore elektrik şirketinin başına geçerek<br />
şirketin satın alma işlerini, işletmenin fonksiyonlarını esas alarak<br />
82
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
geliştirmeye başladı. Bu aşamada geliştirilen yöntem değer analizi adını<br />
aldı. Miles burada işletmedeki grupları (iş takımlarını) temel alan bir<br />
teknik geliştirdi. Bu teknikle; projenin, hizmetin ve bunlara ait<br />
süreçlerin hedefleri belirlenerek, fonksiyonları analiz edilecektir.<br />
Yapılan bu işlerin her bir aşamasında maliyet ile zamanlamanın en<br />
etkin şekilde kullanılması hedeflenmiştir. Geliştirilen bu metotla<br />
problemleri çözmede birçok disiplinden aynı anda faydalanılmıştır.<br />
Miles’in burada geliştirdiği model çok başarılı olunca, General<br />
Electric’in diğer 92 atölyesinde de kısa bir zaman içinde uygulamaya<br />
konuldu. 1950’li yıllara gelindiğinde diğer Amerikan şirketleri General<br />
Electric’i takip etmişlerdir. Aynı zamanda bu yıllarda Amerikan Ordusu<br />
ve Donanması bu yöntemi uygulamaya koymuşlardır. Bu kurumları<br />
1950 ve 1960 yıllarında Japonya ve Avrupa ülkeleri izlemiştir.<br />
Günümüzde bu alanın lideri Japonya’dır (Anderson, and Aitken,<br />
1996:11-13).<br />
1.1. <strong>Değer</strong> Analizi Kavramı<br />
<strong>Değer</strong> analizi yaklaşımının kurucusu olan Lawrence Miles’e göre<br />
değer analizi; ürün, hizmet ya da bunlara ait süreçlere gerek maliyet<br />
gerek çaba açısından katkısı olmayan tüm faktörlerin tanımlanarak<br />
bunlarla bütünüyle sistematik olarak ilgilenen yönteme denir. Kısaca,<br />
müşterinin istek ve beklentilerine cevap vermeyen çaba ve maliyetlerin<br />
var olan teknoloji, bilgi ve yeteneklerce daha etkin olarak<br />
kullanılmasıdır. <strong>Değer</strong> analizinin asıl amacı, müşteriye sunulan ürünün<br />
güvenirliğinden, çekiciliğinden ve diğer bütün özelliklerinden herhangi<br />
bir azaltmaya gitmeden, ürünü daha az bir fiyatla üretebilme çabasıdır.<br />
Diğer bir ifadeyle değer analizi, ürünün özelliklerinden<br />
(kalitesinden) bir fedakarlık yapmadan daha az maliyetle ürün ve<br />
hizmetin özelliklerini daha fazla geliştirerek müşteriye sunmayı<br />
hedefleyen bir yöntemdir (Ho ve Diğ. 2000:179-186). Rus ve Amerikan<br />
mühendislerinin yapmış olduğu ortak tanıma göre ise değer analizi;<br />
ürün ve hizmetin parasal değeri olan fonksiyonların tanımlanarak sistematik<br />
hale getirilme sürecidir (Mudge, Naklen Ho ve Diğ. 2000:179-<br />
186).<br />
Yapılan bu tanımlara bağlı olarak değer analizinin, maliyet<br />
tabanlı mühendislik çalışması olduğunu söylemek mümkün kılmaktadır.<br />
Fakat uygulama uygulama yönüyle değer analizinin bilimsel bir<br />
yaklaşım yönü olduğu gibi sanat yönünün olduğu da unutulmamalıdır.<br />
<strong>Değer</strong> analizinin bilim yönünü, kişilerin değer analizinde hangi<br />
metotları nasıl kullanacağını anlatan seminerler içerir. Sanat yönü ise<br />
83
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
kişilerin elde ettikleri bilgileri yeni ürün, süreç ya da fonksiyonların<br />
geliştirilmesindeki katkılarını içerir.<br />
<strong>Değer</strong> analizi yöntemindeki değeri formülleştirilirse (Fowler,<br />
1990:19);<br />
Hak etme<br />
<strong>Değer</strong> =<br />
Maliyet<br />
veya<br />
Müşteri tatmini<br />
Maliyet<br />
<strong>Değer</strong> =<br />
Kullanıcının ilk etkisi<br />
Đlk maliyet<br />
+<br />
+<br />
Mal kullanımından alınan fayda<br />
Takip eden fiyatlandırma<br />
Burada müşteri tatminini, müşterilerin ürün ve hizmeti kabul<br />
edip etmemesi ile belirlenir. Maliyet ise ürünün ilk fiyatlandırılmasından<br />
ürün yaşam eğrisi boyunca yapılan tüm fiyatlandırmaları içerir .<br />
2. DEĞER ANALĐZĐ UYGULAMALARININ AŞAMALARI<br />
Đşletmeler değer analizinin uygulamasında birçok farklı yolu<br />
izleyebilirler. Bunlardan Amerikan Ordusu tarafından kullanılan<br />
uygulama planı aşamaları aşağıdaki gibidir(Barrie and Paulson.,<br />
1992:356):<br />
• Bilgilendirme,<br />
• Spekalüsyon,<br />
• Analiz etme,<br />
• Geliştirme,<br />
• Tanıtma aşamaları<br />
şeklindedir.<br />
Đşletmeler değer analizini farklı sayıdaki aşamaları baz alarak<br />
uygulasalar bile temelde bütün uygulama planlarının içeriği aynıdır<br />
(Kermode ve diğ 2000: 302). Genelde işletmeler, değer analizi<br />
84
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
uygulamalarında altı aşamalı bir uygulama planını temel alan, yapıyı,<br />
daha az ya da daha çok sayıda aşamalı şekile getirerek uygularlar. Bu<br />
altı aşama aşağıda açıklanmıştır (Souhrada, 98: 79-80):<br />
I. Aşama: Ürünün fonksiyonel analiz diyagramının yapılması<br />
II. Aşama: Temel ve destekleyici fonksiyonlarının kısaca ile<br />
anlatılması,<br />
III. Aşama: Spekülasyon; takım üyelerinin ürün seçenekleri<br />
üzerinde analiz yapmaları,<br />
IV. Aşama: Analiz ve geliştirme, ürünle ilgili geliştirilen<br />
fonksiyonların maliyetle ilişkilendirilmesi,<br />
V. Aşama: geliştirilen fonksiyonların ürün üzerinde denenmesi<br />
ve bununla ilgili pilot çalışmanın yapılması,<br />
VI. Aşama: Seçilen (geliştirilen) ürünlerin pazara sunulmasıdır.<br />
Bununla birlikte literatürde ve uygulamada yedi aşamalı değer<br />
analizi planına da rastlanmaktadır. Okuyucunun zihninde daha net bir<br />
karşılık uyandırabileceği düşüncesiyle bu çalışmada yedi aşamalı değer<br />
analizi metodu hakkında bilgi verilecektir. Bu yedi aşama aşağıda<br />
gösterilmiştir (Fowler,1990:31):<br />
• Hazırlık aşaması<br />
• Müşteri kabul oranın bulunması<br />
• Bilgilendirme<br />
• Analiz aşaması<br />
• Yaratıcılık ya da yenilik aşaması<br />
• Geliştirme aşaması<br />
• Gösteri ya da tanıtım aşaması<br />
2.1. HAZIRLIK AŞAMASI<br />
<strong>Değer</strong> analizinin hazırlık aşamasında yapılacak faaliyetler aşağıda<br />
gösterilmiştir:<br />
• Ürün Seçimi<br />
• Katılanların Seçimi<br />
85
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
• Ürünle Đlgili Teknik Bilgi<br />
• Ürünle Đlgili Maliyet Bilgileri<br />
• Ürünle Đlgili Lojistik Bilgi<br />
• Ürünle Đlgili Pazarlama Bilgisi<br />
• Ürünle Đlgili Đstenilen Diğer Bilgiler<br />
<strong>Değer</strong> analizinin hazırlık aşamasında, ilk yapılması gereken<br />
değer analizine konu olacak ürünün seçimi ve bununla birlikte değer<br />
analizini yürütecek takımın belirlenmesidir. Daha sonra ise katılanların<br />
seçiminde çapraz fonksiyonlu (katılanların farklı uzmanlık alanlarından<br />
gelen kişilerin oluşturduğu) takımlar oluşturulur. Takım üyelerinin<br />
mühendislik ve pazarlama uygulama alanı gibi alanlardan gelmeleri<br />
gerekir. Böyle kurulacak takımlar ile çapraz verimlileştirmede<br />
sağlanmış olur. Diğer bir ifadeyle, farklı uzmanlık alanlarından gelen<br />
bilgiler grup çalışması sürecinde, birbirleriyle etkileşerek daha etkin<br />
kararların alınmasına kaynak oluşturabilirler (Farthing, 2000:31-36).<br />
Kurulacak takımların ortalama 5 kişi olması ideal olanıdır. Eğer sayı<br />
5’ten az olursa, kişiler arasında ilişki yetersizliği görülebilir. Kişi<br />
sayısının5’ten fazla olması durumunda ise kişilerin mevcut fikirleri<br />
savunmaya girerek, yaratıcılığı ya da yeni fikirlerin oluşumunu<br />
engellediği görülmüştür. Diğer önemli bir konuda grup liderinin<br />
seçilmesiyle ilgilidir. Grup liderinin teknik bilgi ve otoriteye aynı anda<br />
sahip olması istenir. Fakat mühendislerin değişime karşı direnç<br />
gösterme oranı yüksek olduğunun gözlenmesinden dolayı, grup<br />
liderinin rahat ilişki kuranlar arasından seçilmesi daha uygun<br />
olmaktadır. Aynı zamanda grupların bir koordinatör tarafından<br />
yönetilmesi de gerekir. <strong>Uygulama</strong>da 8’er kişilik 5’li gruplara daha çok<br />
rastlanır.<br />
2.1.1. <strong>Değer</strong> Analizinde Zamanlama<br />
<strong>Değer</strong> analizinde zamanlamaya ait kesin sınırlar yoktur. Fakat<br />
Amerikan ordusunun ürünle ilgili herhangi bir tasarım ve<br />
maliyetlendirmenin bulunmadığı bir ortamda kullandığı zamanlama<br />
aşağıda verilmiştir (Fowler, 1990:51):<br />
• 0 (ay) önerilen ürün fikri<br />
• 3 ay fikir geliştirme aşaması<br />
• 6 ay fikrin onaylanması aşaması<br />
• 12 ay laboratuar aşamasının başarıyla tamamlanması ve<br />
tasarıma başlanması<br />
86
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
• 15 ay tasarımın tamamlanması ve üretime geçebilirlik<br />
• 36 ay ilk maliyetlendirme<br />
Bu sürenin oldukça uzun olduğu söylenebilir. <strong>Değer</strong> mühendisliğiyle<br />
ilgili çalışmalarda ürünlerin tasarım ve maliyetleriyle ilgili<br />
birçok bilgi günümüzde bulunmaktadır. <strong>Değer</strong> analiziyle geliştirilen<br />
ürünle ilgili yenilik arttıkça yukarıdaki zamanlama ya da o kadar<br />
yaklaşıldığı söylenebilir.<br />
<strong>Değer</strong> analizi takımının başarısızlığa uğraması üzerine yapılan<br />
çalışmalarda iki önemli sonuca rastlanmıştır (Romani,1997:27-30):<br />
• Üst yönetimin değer analizi takımlarını-yeterince desteklememesi<br />
• <strong>Değer</strong> analizi takımlarına gerektiğinden fazla zaman<br />
tanınması ile ilgilidir. <strong>Değer</strong> analizinde herhangi bir fikir kabul edildiği<br />
zaman bu fikrin altı ay içinde uygulanmaya konması gerekir.<br />
2.2. MÜŞTERĐ KABUL ORANININ BULUNMASI<br />
Bu oran müşterinin pazarda nasıl karar verdiğini gösterdiği için<br />
değer analizinde kullanılması oldukça önemlidir.<br />
Müşteri kabul oranının bulunabilmesi için, müşterinin satın<br />
alma faktörlerinde neyin ya da nelerin önemli olduğunun bilinmesi<br />
gerekir. Bu bilgiler müşterilerin ürünleri alabilmeleri için ürünlerin<br />
neresinde değişiklik yapma gereksinimini gösterirler. Bu bilgiler, temel<br />
olarak ikiye ayrılırlar (Gale, 1994:52-54):<br />
• Pazardaki ürünlerin kalite profili<br />
• Pazardaki ürünlerin maliyet profili<br />
Bu bilgilerden en önemlisi pazardaki ürünlerin kalite profilidir.<br />
Eğer bu bilgi yeterince biliniyor ise pazara uyum sağlamak ve pazarda<br />
ürünün bütününde yada fonksiyonlarında değişikler yapmak oldukça<br />
basit duruma gelecektir. Pazara ait kalite profilinin bulunabilmesi için;<br />
• Pazardaki müşterilerin kalite anlayışının tanımlanması,<br />
• Rakiplerin pazara sunmuş olduğu ürünlerin her yönüyle<br />
incelenmesi gerekir.<br />
87
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
Tüm bunların yapılabilmesi için; hedef pazar içindeki<br />
müşterilerin satın alma kararlarındaki önemli faktörlerin belirlenmesi<br />
gerekir. Daha sonra oluşturulacak bir panelle müşterilerin bu satın<br />
alma kararlarına verecekleri ağırlıklar (önem derecesinin) istatistiksel<br />
olarak hesaplanmalıdır.<br />
2.3. BĐLGĐLENDĐRME AŞAMASI<br />
Bu aşamada yapılan işler ikiye ayrılır (Fowler, 1990:69-72):<br />
• Takım üyelerinin seçimi ve bilgilendirilmesi<br />
• Ürünlerin fonksiyonel analizinin yapılmasıdır.<br />
2.3.1. Takım Üyelerinin Seçimi ve Bilgilendirilmesi<br />
Đşletmede beş değişik uzmanlık alanında çalışanlar arasından<br />
takım üyeleri seçilir. Takım üyeleri seçildikten 6 hafta sonra çalışmaya<br />
başlanır. Takım üyelerinin birlikte çalışması için bazı faaliyetleri<br />
yapmaları gerekir. Bunlar aşağıda gösterilmiştir.<br />
• Takım üyeleri arasında işlerin dağıtımı ve okuma ödevlerinin<br />
toplantıdan iki hafta önce belirlenmesi gerekir.<br />
• Birinci görüşme seansından önce iki saatlik bir brifing<br />
verilmelidir.<br />
• Takım üyeleri aynı çevre şartları altında çalışmaya teşvik<br />
edilmelidir.<br />
Bu çalışmalardan brifing vermenin önemi büyüktür. Brifingde<br />
takım üyelerinin (çalışmalarının) çabalarının çok geniş alana yayılacağı<br />
belirtilerek, takım üyelerinin kendilerinin yüksek olasılık taşıyan<br />
tasarımlarla sınırlandırmaması istenir.<br />
<strong>Değer</strong> analizi çalışmalarında sorumluluğun belirli kişilerde<br />
toplanmadığı ve takımda bulunan tüm üyelerin bu çalışmalardan<br />
sorumlu olduğu bilinci takım üyelerine verilmelidir. <strong>Değer</strong> analizi<br />
çalışmalarında sorumluluk bilinci tüm grup üyelerince taşınır ise diğer<br />
analiziyle ilgili iş yükü %99.6 oranında düşürülmüş olur (Yokl, 2007:<br />
76).<br />
88
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
2.3.2. Fonksiyon Analizi<br />
Fonksiyon analizi herhangi bir ürüne (ürüne ait parçaya yada<br />
işçilik süreçlerine) ait yapının kelime yapısına çevrilmesi ile ilgilidir.<br />
<strong>Değer</strong> analizindeki kişiler aynı zamanda problem çözme uzmanlarıdır.<br />
Bunlar işçilik uygulamalarını ya da ürünün hangi süreçlerden geçtiğini<br />
ve ürünün nelerden oluştuğunu bilirler. Bu grup üyelerinin ürünle ilgili<br />
noktaları bilmeleri ürünlerde gerçekten bir ilerleme yapılıp yapılmadığını<br />
da anlamaları açısından önemlidir. Fonksiyon analizinde, ürünün<br />
fonksiyonel diyagramı anlamsal (kelimelerle ifade edilen) bir boyuta<br />
taşınır.<br />
2.3.2.1. Fonksiyon Analizinde Sistem Tekniği (FAST)<br />
Fonksiyon Analizinde Sistem Tekniği’nde (FAST) ürünün hangi<br />
materyalden yapıldığından ziyade ürünle ne yapıldığı üzerinde durulur.<br />
Bunun için ilk önce ürünlerin ya da bu ürünlere ait parçaların<br />
görevlerinin ya da fonksiyonlarının takım üyelerince belirlenmesi<br />
gerekir. Takım üyeleri tarafından belirlenen ürünün fonksiyonlarının<br />
iki kelime ile anlatılması istenir. Bunun için takım üyelerinin uyması<br />
gereken temel kurallar aşağıda gösterilmiştir (Fowler, 1990:73-101):<br />
• Bu iki kelimeden biri fiil diğeri isim olmalı (Örneğin kahve<br />
yapmak)<br />
• Bu kelimeler olmak ya da sağlamak gibi kelimeler olmalı<br />
• Đsim kelimesi bir parça, aktivite ya da uygulama olmamalı<br />
• Bu kelimeler kullanıcının (müşterinin) asıl görüşünü<br />
yansıtacak şekilde olmalıdır.<br />
Bunların yapılabilmesi için aşağıdaki sekiz basamağa uyulması<br />
gerekir:<br />
edilir)<br />
ayrılır<br />
yazılır<br />
• Ürüne ait 40 yada 60 arasında fonksiyon belirlenir<br />
• Deneme niteliğinde bu fonksiyonların bir kısmı çizilir (iptal<br />
• Fonksiyonlar esas ve destekleyici olmak üzere alt gruplara<br />
• Esas fonksiyonlar tanımlanır<br />
• Destekleyici fonksiyonlar tanımlanır<br />
• Esas ve destekleyici fonksiyonlar diyagramın sağ tarafına<br />
89
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
• Bu fonksiyona ait görevler belirlenir.<br />
Örneğin portatif taşınır bir kahve makinesinin esas ve yardımcı<br />
fonksiyonları aşağıdaki Tablo 1’de gösterilmiştir.<br />
Tablo 1: Portatif Kahve Makinesinin Esas ve Yardımcı Fonksiyonları<br />
Esas Fonksiyonları<br />
Sıcaklık ekler<br />
Sıcaktan korur<br />
Havayı değiştirir<br />
(Hava değişimini yaratır)<br />
Yardımcı Fonksiyonları<br />
Güvenlik sağlar<br />
(Güvenli bir ortam sunar)<br />
Uygunluk sağlar<br />
(Değişik yerlerde kullanma olanağı verir)<br />
Mutluluk verir<br />
Kaynak : Fowler, 1990 : 82<br />
Daha sonra belirlenen çok sayıdaki fonksiyonların, değer analizi<br />
koordinatörü tarafından bütün grupların katılımı sağlanarak herkesin<br />
uzlaşabileceği daha az sayıya indirilmesi gerekmektedir.<br />
2.3.2.2. Fonksiyonların Maliyetlendirilmesi<br />
Fonksiyonların maliyetlendirilmesi genellikle materyal ve işçilik<br />
üzerinden yapılır. Fakat maliyetler FAST diyagramına yazılırken her iki<br />
maliyet tek bir maliyet olarak yazılır. Fonksiyonların ifa edilmesinde<br />
materyal ve işçilik maliyetlerinin dağıtılabilmesi için fonksiyonların<br />
parçalara ayrılması gerekir. Fonksiyonlardaki her bir parçanın işçilik ve<br />
materyal maliyetlerinin hesaplanması gerekir. Bu işlemlerde genellikle<br />
harflendirme metodu kullanılır.<br />
2.3.2.3. Fonksiyonların Kabul Edilebilirliği<br />
Önceki aşamada iç ve dış müşteriler tarafından belirlenen<br />
fonksiyonların kabul edilebilirliğine ait oranlar, ürünle ilgili FAST<br />
diyagramının üzerine taşınır. FAST diyagramında müşterilerin<br />
beğendiği ürün fonksiyonlarına +, beğenmediği ürün fonksiyonuna da -<br />
işareti konulur. FAST diyagramında gösterilen bilgilerle rakiplerden<br />
hangi yönden iyi hangi yönden kötü durumda olduğu kolayca belirlenebilir.<br />
90
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
FAST diyagramının yapılmasındaki amaç, ürünün üretimini<br />
geniş açıyla ele alarak takım üyelerini ürün hakkında yeterince bilgiyle<br />
donatmaktır.<br />
2.3.2.4. Fonksiyonların Maliyetlerle Đlişkilendirilmesi<br />
Fonksiyon analizinde belirlenen 40-60 fonksiyonun sadece<br />
birkaçı üzerinde yoğunlaşılmalıdır. Bu yoğunlaşma noktasında ürünün<br />
maliyet ve fonksiyon kabul oranlarının birbiri üzerine geldiği zayıf<br />
noktalar olmalıdır.<br />
2.4. ANALĐZ AŞAMASI<br />
Analiz aşamasında takımların en azından aşağıdaki uygulamaları<br />
yapmaları istenir (Fowler,1990:102-115):<br />
• Fonksiyonların maliyetleri<br />
• Fonksiyonların müşteri tarafından kabul oranı<br />
• Takım üyelerinin bilgilendirilmesi<br />
• Bir uygulama planının çizilmesi<br />
• Daha önce tasarlanan çözümlerin incelenmesi gerekir,<br />
Analiz aşamasında temel hedef fonksiyonları sadece (hardware)<br />
sıkı özellikler (maliyet, zaman ya da ürünün içindeki girdiler) ilgilenmek<br />
değildir. Bu aşamada asıl önemli nokta grup üyelerini kısıtlamaktan<br />
kaçarak kişilerin içsel değerlendirme yargılarını problem çözme<br />
yöntemlerinde kullanmalarını sağlamaktır. Böylelikle yaratıcı düşünme<br />
oranında artışlar sağlanmış olur.<br />
2.4.1. Analiz Aşamasında Đçsel Seanslardaki Çabalar<br />
Takım üyelerine değer analizinde 2-5 günlük seanslar arasında<br />
kendi değer analizi projelerini diğer takım üyeleriyle konuşmaları<br />
istenerek onların bu projeler üzerinde düşünmeleri istenir. Onların bu<br />
kurala uymasının istenmesindeki en büyük sebep kişilerin<br />
bilinçaltındaki problemlerin çözümüne ilişkin fikirleri oluşturmaktır.<br />
Kişilerin istenenleri yapmak suretiyle ellerindeki verilerle yoğunlaşarak<br />
sağlanır. Bu kuluçkaya yatma süreci (derin düşünceye dalmaları)<br />
kişilerin yaratıcı olarak problemi çözmelerini sağlar. Böylelikle bilgilendirme<br />
aşamasında kafası bilgiyle doldurulan kişiler, analiz aşamasında<br />
yapılan bu uygulama ile kafaları değişik çözüm yollarına saptırılmış<br />
olur.<br />
91
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
2.5. YARATICILIK YA DA YENĐLĐKÇĐLĐK<br />
Modern değer analizinde asıl tema elde edilen fikrin uygulama<br />
alanına taşınmasıyla ilgilidir. Yaratıcılık aşamasında üç günlük yoğun<br />
çabadan sonra bir sonuca ya da çözüme ulaşılması planlanır. <strong>Değer</strong><br />
analizinde her takımın kendi bulgularını tasarlama ve buluşları uygun<br />
hedeflere açık bir şekilde getirme sorumluluğu vardır. Bu aşamada<br />
fonksiyonun ne olduğu ve nelerden oluştuğundan ziyade bu fonksiyonun<br />
ne yönde kullanılacağı üzerinde durulur.<br />
Bu aşamada değer analizi takım üyelerine “elinizde sınırsız<br />
kaynak olsa elinizdeki problemi nasıl çözerdiniz?” sorunun sorulması<br />
da önemlidir. Bu soruyla kişilerin yaratıcılığı ön plana çıkarılmış olur<br />
(Townsend and Gebhardt,1990:44).<br />
2.6. SENTEZ AŞAMASI<br />
Ürünlerle ilgili yaklaşık olarak 400 ya da 500 fonksiyona ait bilgi<br />
olabilir. Yüzlerce fonksiyon içinde çözüm sadece birkaçı içinde gizlidir.<br />
Her takıma bu fonksiyon sayısını 5-15 arasına indirmesi istenebilir.<br />
Herhangi bir fikir gelecekte araştırma için uygun bulunur ise, takım bu<br />
fikrin sahibini ve fikri tahtaya yazar. Daha sonra fikrin kolay ya da zor<br />
uygulanabilirliğine ait numaralandırma yapılır. Numaralandırma işlemi<br />
aşağıda gösterilmiştir (Fowler,1990:117-127):<br />
• En kolay uygulanacak fikir → 1<br />
• En zor uygulanacak fikir → 3<br />
ile numaralandırılır.<br />
2.6.1. Uzman ve Satıcıların Fikirleri<br />
Birçok firma, değer analizi uygulamalarından beklenen faydaya<br />
tam olarak ulaşamaz. Çünkü onlar değer analizini sadece organizasyon<br />
içinde olan bir faaliyet olarak düşünürler. Dışarıdaki kişilere (örgütün<br />
dışındaki kişilere) özellikle satıcılara danışmazlar. <strong>Değer</strong> analizi hem<br />
örgütün içindekilerin hem de örgütün dışındakilerin fikirlerine açık<br />
olmalıdır. Yenilikçilik hem örgüt içindekilerinin hem de örgüt<br />
dışındakilerin fikirlerini kapsamalıdır. Böylelikle bu fikirlerin birbirleriyle<br />
etkileşmeleri sonucu sinerji yaratılmış olur (Romani, 97:27-30).<br />
Yapılması düşünülen daha önce puanlanan düşünceler satıcılar<br />
ve uzmanlardan oluşan grubun fikirlerine sunulmalıdır. Uzman ve<br />
satıcıların sayısının normalde 20 kişiyi geçmemesi istenir. Satıcıların ve<br />
uzmanların seçiminden değer analizi koordinatörü sorumludur.<br />
92
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
Satıcılar ve uzmanlardan oluşan grubun yapılması düşünülen uygulamalar<br />
hakkındaki görüşleri işletme için çok önemlidir.<br />
2.7. GELĐŞTĐRME AŞAMASI<br />
Geliştirme aşamasında, sentez aşamasında yararlanılması<br />
düşünülen fikirlerin uygulamaya konulup konulmayacağı kararlaştırılır.<br />
Bu aşamada uygulamaya konulacak fikrin, veri paketi halinde<br />
yönetime sunulması istenir. Yönetime sunulacak veri paketinin içine,<br />
ürüne ait tüm teknik bilgiler, maliyetler ve uygulama planı konulur.<br />
<strong>Değer</strong> analizinde yönetime sunulacak veri paketi örneği aşağıda Tablo<br />
2’de gösterilmiştir (Fowler, 1990:129-148).<br />
Tablo 2. <strong>Değer</strong> Analizinde Yönetime Sunulan Veri Paketi<br />
I. Tanımlamalar<br />
A. Ürün yada sürecin ismi<br />
B. Tanımlanan Sayılar<br />
C. Miktar<br />
D. Đfa edilen temel (anahtar) fonksiyon<br />
E. Önerinin Derecesi<br />
II. Maliyetler<br />
A. Şimdiki ve önerilen maliyetler<br />
1. Materyal<br />
2. Đşçilik<br />
3. Servis maliyeti<br />
4. Alet yada diğer maliyetler<br />
5. Ürünün onarılma maliyeti<br />
6. Ana para maliyeti<br />
a. Toplam maliyet<br />
b. Önerilen tasarruf birinci ve üçüncü yıl için<br />
c. Net bugünkü değer hesabı<br />
d. Đç verimlilik oranı hesabı<br />
e. Başa baş noktası hesabı<br />
B. Anlatım<br />
III. <strong>Uygulama</strong> planı<br />
A. Anlatım<br />
B. Pert ve Gant şeması<br />
C. <strong>Uygulama</strong> planında yer alacak kişilerin isimleri<br />
IV. Destek<br />
A. Mektup<br />
B. Katalog verileri<br />
C. Test sonuçları<br />
D. Satıcı miktarları<br />
E. Maliyet hesapları<br />
Kaynak : Fowler, 1990: 131<br />
93
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
Bu aşamada önerilerin derecelendirilmesi aşağıdaki şekilde<br />
yapılır:<br />
• Birinci Derecedeki Öneri: <strong>Uygulama</strong>sı çok basit olan bir test<br />
yapılması ya da pazardan onay alınması formalite olarak görülen<br />
projelerdir. Bu projelerin kendini ödeme süreleri 12 aydır.<br />
• Đkinci Derecedeki Öneri: Bu öneriler, takımca uygun bulunan<br />
fakat test ve pazarlama araştırması gerektiren projelerdir. Bunların<br />
kendini ödeme süreleri 24 aydır.<br />
• Üçüncü Derecedeki Öneri: Bu öneriler, işletmedeki bütün<br />
bölümlerde tasarımı değiştiren ve uygulama için fazla paraya ihtiyaç<br />
duyulan projelerdir. Bu önerilerin kendini ödeme süresi uzun yıllara<br />
dağılır ve ödeme süresiyle ilgili kesin bir zaman vermek zordur.<br />
2.8. GÖSTERĐ YA DA TANITMA AŞAMASI<br />
Bu aşamada uygulanması planlanan değişiklikler ifa edilerek<br />
işletme içindeki yaratıcılık gücünün artırılması hedeflenir. <strong>Uygulama</strong>ya<br />
konulacak olan önerinin, öneri sahibi tarafından projeyi atölyede<br />
uygulamasıyla ilgilidir. Bu aşamada uygulamaya konan projeden ne<br />
kadar tasarruf sağlanacağı açık ve net olarak belirlenmelidir. Burada<br />
yapılacak etkili bir sunum için uygulamalara ait bulguların grafik ve<br />
şemalarla anlatılması gerekir.<br />
2.9. SONUÇ<br />
<strong>Değer</strong> analizi, daha az maliyete katlanılarak ürün ve hizmetin<br />
özelliklerini daha fazla geliştirerek müşteriye sunmayı hedefleyen bir<br />
yöntemdir. <strong>Değer</strong> analizinde, takım üyelerinin mühendislik ve pazarlama<br />
uygulama alanı gibi farklı alanlardan gelerek farklı fikirlerden<br />
yararlanılması hedeflenmiştir. <strong>Değer</strong> mühendisliğine konu olan ürün ve<br />
hizmetin, müşteri kabul oranının bulunması gerekir. Bu bilgiler,<br />
müşterilerin ürünleri alabilmeleri ya da tercih edebilmeleri için ürünlerin<br />
nerelerinde değişiklik yapma gereksinimini gösterirler. Bu da<br />
işletmeler açısından çok önemlidir.<br />
<strong>Değer</strong> analizinin en önemli kısmını “Fonksiyon analiz” kısmı<br />
oluşturmaktadır. Fonksiyon Analizinde Sistem Tekniği (FAST) kullanılarak<br />
ilk önce ürünün yada ürüne ait parçaların görevlerinin<br />
94
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
belirlenmesi gerekir. Daha sonra, ürüne ait fonksiyonların (görevlerin)<br />
iki kelime ile anlatılması istenir. FAST diyagramının yapılmasındaki<br />
amaç, takım üyelerini ürün hakkında yeterince bilgilendirmektir. Bu<br />
aşamadaki en önemli nokta grup üyelerinin içsel değerlendirme<br />
yargılarını problem çözme yöntemlerinde kullanmalarıyla ilgilidir.<br />
Böylelikle yaratıcı düşünme oranında artışlar sağlanır. <strong>Değer</strong> analizinde<br />
her takım kendi bulgularını tasarlama ve buluşları uygun hedeflere<br />
taşıma sorumluluğunu da yüklenmiştir.<br />
Birçok firmanın, örgütün dışında bulunan satıcılara ve<br />
uzmanlara danışmadan değer analizini geliştirdiği görülmüştür. Bunun<br />
sonucunda da bu yöntemden beklenen faydaya tam olarak<br />
ulaşamamışlardır. <strong>Değer</strong> analizi hem örgütün içindekilerin hem de<br />
örgütün dışındakilerin fikirlerine açık olmalıdır. Böylelikle değer<br />
analizinden beklenen fayda maksimuma ulaştırılmış olur.<br />
YARARLANILAN KAYNAKLAR<br />
Anderson, Ronnie and Aitken, Robert (April 1996) “Adding Value” The Journal of<br />
Healtcare Design & Devolopment, Vol.27 Issue. 4<br />
Barrie, Donald S.and Paulson, Boyd C., (1992) Professional construction<br />
management: Including C.M. Design-Construct General Contracting, Mc<br />
Graw Hill Inc., Third Edition, New York<br />
Farthing Scott (June 2000) “Corrosion control benefit from companies using value<br />
analysis”, Pipe Line&Gas Industry, Vol.83, Issue.6<br />
Fowler, Theodore C. (1990)., Value Analysis Design, Competitive Manufacturing<br />
Series, New York<br />
Gale, Bradley., ( Sep/Oct 1994) “Outclassing the competition” Marketing Tools,<br />
Vol.1, Issue.7<br />
Ho, Dany C.K.; Cheng, Eddie W.L., and Fong, Patrick S.W., (March 2000),<br />
“Integration of Value analysis and total quality management: the way ahead<br />
in next millennium”, Total Quality Management, Vol.11, Issue.2.<br />
Kermode, G. R., Sivaloganathan, S., and Shahin, T.M.M., (2000) “Value analysis– the<br />
technique: state of art and future directions”, Proc Instn Mech Engrs, Vol.<br />
214, Part B<br />
95
Kamu-Đş; C: 9, S: 3/2007<br />
Mudge (Value Engineering in Design and Construction, 1971) Naklen Ho, Dany C.K.;<br />
Cheng, Eddie W.L., and Fong, Patrick S.W., (March 2000) “Integration of<br />
Value analysis and total quality management: the way ahead in next<br />
millennium”, Total Quality Management, Vol.11, Issue.2.<br />
Romani, Paul N., (August 1997) ”Resurrection of value engineering”, Manage,<br />
Vol.49, Issue.1<br />
Souhrada, Laura., (Sep 1998) “Putting the ‘value’ in value analysis” , Material<br />
Management in Healthy Care, Vol.7, Issue.9<br />
Townsend, Patrick L. and Gebhardt, Joan E., (1990) Commit to Quality, John<br />
Willey&Sons, New York,<br />
Yokl, Robert T., (June 2007) “How do you find time for value analysis?” Healtcare<br />
Purchasing News, www.hpnonline.com<br />
96