GJUHË GJERMANE - Ministria e Arsimit

76
1. E kaluara dhe e tashmja
2. Tradita dhe religjioni
3. Skena dhe kultura rinore
4. Përditshmëria dhe familja
5. Bota e të rinjve dhe të rriturve
6. Shkolla dhe shkollimi
7. Individi dhe shoqëria
8. Jeta politike dhe çështja sociale
9. E drejta dhe drejtësia
Lidhja me shkencat natyrore do të jetë si:
1. Gjeografia
2. Biologjia
3. Matematika
4. Teknologjia
Dhe atë gjatë trajtimit të temave si:
1. Natyra dhe ambienti
2. Teknika dhe zhvillimi
3. Koha
4. Bota fantastike
5. Kultura dhe shkenca
6. Ekonomia dhe tregu i punës
Pasi që ora e mësimit do të bëhet kryesisht përmes komunikimit, lojës,
këngës e mënyrave tjera kreative, atëherë lidhja me artet e sportin do të bëhet
kryesisht gjatë zhvillimit të orës së mësimit dhe trajtimit të temave.
Gjatë punimit të plan-programit për gjuhë gjermane është menduar
mjaft edhe për barazinë gjinore dhe personat me nevoja të veçanta. Tërë
kohën thuhet “ajo/ai” ose “ata/ato”. Gjatë hartimit të librave do të definohen
edhe gjërat tjera si personazhet do të jenë edhe femra të barabarta
me meshkuj (nëna shkon në punë, vajzat bëjnë atë që bëjnë djemtë), ka
fëmijë të racave të ndryshme etj.
VLERËSIMI
Janë tri aftësi që kontrollohen (vlerësohen):
1. Riprodhimi (reprodukimi) - nënkupton riprodhimin nga nxënësi e
asaj që është mësuar më parë.