και ΤΠΕ
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Διδακτική των Φιλολογικών Μαθημάτων <strong>και</strong> <strong>ΤΠΕ</strong><br />
2.4.1 Η διδασκαλία με βάση τα κειμενικά είδη<br />
Η πιο επεξεργασμένη αντίληψη για τη διδασκαλία με βάση τα κειμενικά<br />
είδη προέρχεται από την Αυστραλία. Με αφετηρία τον Halliday μια<br />
ομάδα εκπαιδευτικών στο Σύδνεϋ επιχείρησε να αποτυπώσει τις<br />
ιδιαιτερότητες του σχολικού λόγου (σε όλο το εύρος των διδακτικών<br />
αντικειμένων) με άξονα το κειμενικό είδος (genre).<br />
Για τη διδασκαλία των διαφόρων κειμενικών ειδών χρησιμοποιήθηκαν<br />
κειμενικά πρότυπα, τα οποία αποδομούσαν οι μαθητές με τη βοήθεια<br />
των εκπαιδευτικών, ώστε να βρουν τα δομικά τους χαρακτηριστικά. Στη<br />
συνέχεια επιχειρούσαν να συντάξουν από κοινού ένα παράδειγμα του<br />
υπό διδασκαλία κειμενικού είδους. Τέλος, οι μαθητές καλούνταν να<br />
γράψουν το δικό τους κειμενικό είδος. [γραμμική διαδικασία –<br />
κατηγορήθηκε ότι μοιάζει με την παραδοσιακή προσέγγιση]<br />
Κούκης Νικόλαος, Φιλόλογος<br />
12
Change language