21.07.2013 Views

KWESTIONARIUSZ diagnostyki lekcji wychowania fizycznego (uczeń)

KWESTIONARIUSZ diagnostyki lekcji wychowania fizycznego (uczeń)

KWESTIONARIUSZ diagnostyki lekcji wychowania fizycznego (uczeń)

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>KWESTIONARIUSZ</strong> <strong>diagnostyki</strong> <strong>lekcji</strong> <strong>wychowania</strong> <strong>fizycznego</strong> (<strong>uczeń</strong>)<br />

Szkoła: Płeć: M K<br />

Klasa: Waga:<br />

Data: Wzrost:<br />

Pod względem sprawności fizycznej w klasie należysz do:<br />

Górnej połowy klasy – Dolnej połowy klasy<br />

Czy lekcja <strong>wychowania</strong> <strong>fizycznego</strong> jest Twoim ulubionym przedmiotem?<br />

Tak – Nie<br />

Odpowiedź zaznacz krzyżykiem!<br />

Lp. Pytanie Tak Nie<br />

1 Czy wiedziałeś/aś co nauczyciel chciał osiągnąć w <strong>lekcji</strong>, co było celem <strong>lekcji</strong>?<br />

2 Czy byłeś(aś) zadowolony(a) z aktywności ruchowej w czasie <strong>lekcji</strong>?<br />

3 Czy lekcja przyczyniła się do relaksu i odnowy sił?<br />

4 Czy zachowanie nauczyciela na <strong>lekcji</strong> wskazywało na to, że można go było określić jako<br />

„doradca, starszy kolega, rówieśnik”?<br />

5 Czy w przyszłości chciałbyś(abyś) uczestniczyć w takiej lub podobnej <strong>lekcji</strong>?<br />

6 Czy w <strong>lekcji</strong> miałeś(aś) możliwość samodzielnego i twórczego rozwiązania jakiegoś<br />

zadania?<br />

7 Czy dowiedziałeś(aś) się czegoś nowego w <strong>lekcji</strong>?<br />

8 Czy <strong>lekcji</strong> towarzyszył dobry nastrój, klimat, atmosfera?<br />

9 Czy jesteś przyjemnie zmęczony(a)?<br />

10 Czy wystąpiły w czasie <strong>lekcji</strong> problemy z dyscypliną uczniów?<br />

11 Czy samodzielne ćwiczenia poza szkołą byłyby lepsze niż ćwiczenia na tej <strong>lekcji</strong>?<br />

12 Czy podczas <strong>lekcji</strong> miałeś(aś) chociaż raz możliwość swobodnej decyzji co lub w jaki<br />

sposób robić?<br />

13 Czy opanowałeś(aś) lub udoskonaliłeś(aś) jakieś umiejętności ruchowe lub ćwiczenia?<br />

14 Czy w <strong>lekcji</strong> były wesołe chwile, podczas których śmiałeś(aś) się?<br />

15 Czy lekcja przyczyniła się do rozwoju twojej sprawności (siły, wytrzymałości, szybkości,<br />

itp.)?<br />

16 Czy w czasie <strong>lekcji</strong> pytałeś(aś) się o coś nauczyciela lub kolegów?<br />

17 Czy wolałbyś(abyś) w tym czasie wziąć udział w <strong>lekcji</strong> z innego niż kultura fizyczna<br />

przedmiotu?<br />

18 Czy miałeś(aś) uczucie, że nauczyciel tobą dyryguje?<br />

19 Czy w czasie <strong>lekcji</strong> demonstrowałeś(aś) jakieś ćwiczenie kolegom?<br />

20 Czy otrzymałeś pochwałę od nauczyciela lub kolegów?<br />

21 Czy musiałeś(aś) chociaż raz poprawić swoją postawę ciała i wykonać ćwiczenie ją<br />

korygujące?<br />

22 Czy poprawiałeś(aś) błąd w wykonaniu ćwiczenia przez kogoś z klasy lub ktoś z klasy<br />

poprawił twój błąd?<br />

23 Gdybyś w czasie <strong>lekcji</strong> mógł(mogła) pójść do domu – poszedłbyś(poszłabyś)?<br />

24 Czy wystąpił w <strong>lekcji</strong> moment zaskoczenia lub czegoś nowego?


Wypisz według własnego uznania pozytywne (+) i negatywne (+) aspekty realizowanej <strong>lekcji</strong> <strong>wychowania</strong><br />

<strong>fizycznego</strong>:<br />

Pozytywy<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

Negatywy<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!