Přehled poskytovaných sociálních a návazných služeb ... - Praha 10

Odborné sociální poradenství
ambulantní služba
cílová skupina:
lidé s autismem a dalšími poruchami
autistického spektra a jejich rodiny
věk klientů: bez omezení věku
Stručný popis služby:
Poradenství v APLA Praha, Střední Čechy, o. s. poskytují pracovníci formou osobního
rozhovoru, telefonického rozhovoru nebo písemně, a to především e-mailem. Délka
konzultace se pohybuje od deseti minut do tří hodin. Osobní konzultaci si zájemce
o službu předem telefonicky dojedná u asistentky organizace (kontakt je uveden na
webových stánkách organizace). Službu poskytuje psycholog nebo speciální pedagog.
Kapacita zařízení: 2007
počet klientů: 356
z MČ Praha 10: 12
Počet neuspokojených žadatelů: --
Časová dostupnost služby:
Po - Pá 8:00 – 16:00, nebo po osobní domluvě.
2008
počet klientů: 400
z MČ Praha 10: 15
Sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi
ambulantní a terénní služba
cílová skupina:
lidé s autismem a dalšími poruchami
autistického spektra a jejich rodiny
věk klientů: 0 – 64 let
Stručný popis služby:
Sociálně aktivizační služba pro rodiny s dětmi probíhá v APLA Praha, Střední Čechy, o. s.
následujícími způsoby:
• Individuální nácviky sociálních dovedností – uživatelé se učí základním sociálním
dovednostem spolu s terapeutem, kdy vycházíme ze zakázky uživatele. Dané
dovednosti se nacvičují v chráněném prostředí terapeutické místnosti a následně
v terénu (nácvik samostatného cestování MHD, nakupování, telefonování apod.).
• Skupinové nácviky sociálních dovedností – naši uživatelé mají obtíže
s navazováním sociálních vztahů, řešením určitých situací, mezilidskými vztahy.
Tyto problematické oblasti nacvičují s uživateli dva terapeuti v rámci skupinových
nácviků. Skupiny jsou určeny především lidem s Aspergerovým syndromem ve
věku od 7 let do dospělosti. Skupiny jsou tvořeny 3 až 5 uživateli podobného věku.
Nejčastěji se nácviky týkají komunikace se spolužáky, seznamování se s vrstevníky
opačného pohlaví, vyjádření svých potřeb, nakupování, komunikace s učiteli a
rodiči. Se staršími uživateli probíhá kognitivní terapie zaměřená na případné
deprese nebo úzkosti.
• Terapie problémového chování – problémové chování, které se u našich uživatelů
často vyskytuje, je mnohdy vyřazuje z kolektivu vrstevníků, brání jim ve
vzdělávání, znemožňuje jim pobyt na určitých místech či účast na různých
20