VÅ s exemplifikaÄnými úlohami z pracovného vyuÄovania pre 1.st. ZÅ
VÅ s exemplifikaÄnými úlohami z pracovného vyuÄovania pre 1.st. ZÅ
VÅ s exemplifikaÄnými úlohami z pracovného vyuÄovania pre 1.st. ZÅ
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3. Pokusy a pozorovania v kútiku živej prírody<br />
Obsah<br />
Význam podmienok (tepla a vlhkosti vzduchu) na zakoreňovanie stonkových a listových odrezkov.<br />
Vplyv správnych zásad ošetrovania rezaných kvetov na dobu ich kvitnutia. Vplyv rozsadzovania na rast a<br />
vývin dopestovaných priesad.<br />
1. Vedieť na základe výsledkov pokusu vyvodiť, ktoré podmienky urýchľujú zakorenenie<br />
a ujatosť odrezkov.<br />
1.1. Čo urýchľuje zakorenenie odrezkov?<br />
l .2. Určite ste v triede urobili pokusy na rôzne spôsoby zakoreňovania odrezkov. Vyhodnoťte, ktorý<br />
spôsob zakorenenia (vo vode, v substráte vlhké prostredie, v substráte suché prostredie) bol<br />
najvhodnejší.<br />
1.3. Skupina žiakov urobí pokus na overenie vplyvu dobrých a zlých podmienok na zakoreňovanie<br />
odrezkov. Pripravia si dve rnnožiarničky s rovnakým substrátom (rašelina, piesok, rašelina +<br />
piesok).<br />
Množiarničky sa umiestnia:<br />
- prvú množiarničku umiestnite v triede na teplé, svetlé miesto, ale nie na priame slnko a<br />
zakryje sa fóliou,<br />
- druhú množiarničku umiestnime na chladné miesto (chodba) na zlé svetelné podmienky a<br />
ničím sa nezakryje,<br />
- do každej množiarničky sa umiestnia rovnaké druhy a počty odrezkov.<br />
. Rastliny v prvej množiarničke (dobré podmienky) žiaci pravidelne polievajú vlažnou odstátou<br />
vodou a rosia.<br />
Rastliny v druhej množiarničke žiaci polievajú nepravidelne studenou vodou a nerosia.<br />
33