issue 41
issue 41
issue 41
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
املنظمة من خالل حتقيق برامج التدريب املهني والتنمية، واملشاركة<br />
املنتظمة يف اأنشطة املجموعات البحثية مثل الندوات والتدريس،<br />
واأحيانًا عمل الدورات التقنية اأيضً ا. كما اأن لدى املؤسسات التعليمية<br />
هياكل اإدارية مركزية اأو شاملة لدعم برامج الدكتوراه، ومما ل<br />
شك فيه اأن هذه العناصر هي جزء ل يتجزاأ من الربامج التي تسمح<br />
ملرشحي الدكتوراه الركيز على اأبحاثهم العلمية، ضمن بيئة بحثية<br />
غنية مع اإمكانية الوصول اإىل الزمالء خارج فريق الإشراف والتفاعل<br />
معهم.<br />
اإن تدريب التنمية املهنية يُطور جمموعة من املهارات، التي تساعد<br />
مرشحي الدكتوراه على اأن يكونوا اأكر فاعلية يف اأبحاثهم العلمية،<br />
وكذلك حياتهم املستقبلية واملهنية، وغالبًا ما تعرف هذه املهارات<br />
باملهارات القابلة للنقل، ويجب اأن يكون تطوير املهارات مدفوعً ا<br />
من قبل املرشحني اأنفسهم، وذلك بالتشاور مع فرقهم الإشرافية؛<br />
ملساعدتهم حتى يصبحوا مستقلني سواء يف اأبحاثهم اأو يف تنمية<br />
شخصيتهم.<br />
ونشرت رابطة اجلامعات البحثية الأوروبية الأوىل تقريرً ا بصاأن<br />
احلاجة للتميز يف تدريب الباحثني يف اأوروبا، يليه التقرير الثاين الذي<br />
يقدم روؤية ملستقبل التدريب ضمن مرحلة الدكتوراه يف اأوروبا، ويشار<br />
اإىل اأن الناجت العلمي الأساسي يتمثل بالباحثني املدربني الذين ينتجون<br />
اأطروحة كدليل على الأفكار الأصلية والأدلة لدعمها، كما اأن الدفاع<br />
عن الأطروحة يدل على اأن الباحث ميكنه التصال والدفاع عن الأفكار<br />
املعقدة اخلاصة به، والعمل يف اإطار عمل الآخرين، اإضافة اإىل ذلك<br />
ينبغي اأن يتم تدريب الباحث يف بيئة دولية متعددة التخصصات.<br />
ولقد دعمت املفوضية الأوروبية دور رابطة جامعات الأبحاث الأوروبية<br />
عن طريق وضع مبادئ للتدريب املبتكر يف مرحلة الدكتوراه، وجعلت<br />
التدريب يف مرحلة الدكتوراه واحدً ا من الأولويات لبناء البحوث<br />
الأوروبية، وعلى وجه اخلصوص نشرت املفوضية الأوروبية مؤخراً<br />
تقريرً ا حول منطقة البحوث الأوروبية، تدعو فيه املنظمات املعنية<br />
بالبحوث العلمية مبا يف ذلك اجلامعات؛ لتوفري التدريب يف مرحلة<br />
الدكتوراه على اأساس مبادئ التدريب املبتكر الفاعل، كما دعت الدول<br />
الأعضاء اإىل دعم برامج التدريب املنظمة املبتكرة واإنشائها وتشغيلها<br />
على نحو فاعل. كما وقعت رابطة جامعات البحوث الأوروبية واملفوضية<br />
الأوروبية على مذكرة تفاهم منطقة البحوث الأوروبية، بحيث تلتزم<br />
رابطة جامعات البحوث الأوروبية بتشجيع اجلامعات الأعضاء فيها<br />
على تنفيذ عدد من الإجراءات التي تتعلق بالتعيني املفتوح، والوظائف<br />
البحثية والنوع الجتماعي والتنقل والتدريب ضمن مرحلة الدكتوراه،<br />
العدد الحادي واألربعين | مايو 2014 م| الراصد الدولي 13
Change language