22.11.2014 Views

w sprawie warunków i trybu rekrutacji oraz form studiów na ...

w sprawie warunków i trybu rekrutacji oraz form studiów na ...

w sprawie warunków i trybu rekrutacji oraz form studiów na ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Uchwała Se<strong>na</strong>tu Uniwersytetu Rzeszowskiego<br />

nr 278/04/2011<br />

z dnia 28 kwietnia 2011 r.<br />

w <strong>sprawie</strong> warunków i <strong>trybu</strong> <strong>rekrutacji</strong> <strong>oraz</strong> <strong>form</strong> studiów <strong>na</strong><br />

poszczególnych kierunkach w roku akademickim 2012/2013.<br />

1. Rekrutacja <strong>na</strong> wszystkie kierunki studiów odbywa się drogą elektronicznej<br />

rejestracji.<br />

2. Zasady przyjmowania <strong>na</strong> drugi i kolejny kierunek studiów studentów<br />

Uniwersytetu Rzeszowskiego określa Regulamin Studiów w Uniwersytecie<br />

Rzeszowskim.<br />

3. Na I roku studiów I stopnia moż<strong>na</strong> studiować równolegle tylko jeden kierunek<br />

studiów.<br />

4. Kandydat <strong>na</strong> studia składa <strong>na</strong>stępujące dokumenty:<br />

a. Ankietę osobową;<br />

b. Orygi<strong>na</strong>ł lub odpis świadectwa dojrzałości wydany przez Okręgową<br />

Komisję Egzami<strong>na</strong>cyjną, a w przypadku kandydata <strong>na</strong> studia II stopnia<br />

również odpis albo poświadczoną przez uczelnię kopię dyplomu<br />

ukończenia studiów wyższych wraz z suplementem do dyplomu;<br />

c. Poświadczoną przez uczelnię kopię dowodu osobistego lub innego<br />

dokumentu stwierdzającego tożsamość kandydata <strong>na</strong> studia;<br />

d. 3 aktualne fotografie kandydata zgodne z wymaganiami stosowanymi<br />

przy wydawaniu dowodów osobistych;<br />

e. Kandydaci <strong>na</strong> kierunki, <strong>na</strong> których występują czynniki szkodliwe,<br />

uciążliwe lub niebezpieczne dla zdrowia przedkładają zaświadczenie<br />

stwierdzające brak przeciwwskazań do podjęcia studiów, zgodnie z<br />

wzorem określonym przez rozporządzenie MZiOS z 15 września 1997 r.<br />

w <strong>sprawie</strong> badań lekarskich kandydatów do szkół po<strong>na</strong>dpodstawowych<br />

lub wyższych, uczniów tych szkół <strong>oraz</strong> studentów i uczestników studiów<br />

doktoranckich, którzy w trakcie praktycznej <strong>na</strong>uki zawodu lub studiów<br />

są <strong>na</strong>rażeni <strong>na</strong> działanie czynników szkodliwych, uciążliwych lub<br />

niebezpiecznych dla zdrowia <strong>oraz</strong> sposobu dokumentowania tych badań<br />

(Dz. U. nr 120, poz. 767 z późn. zm.). Skierowanie <strong>na</strong> badania<br />

lekarskie, kandydat otrzymuje z jednostki uczelni prowadzącej<br />

kształcenie. W przypadku ustalenia, że istnieją przeciwwskazania do<br />

podjęcia studiów, kandydat nie może ubiegać się o przyjęcie <strong>na</strong> ten<br />

kierunek studiów;<br />

f. Inne, określone w części szczegółowej np. indeks lub wypis z indeksu,<br />

prace plastyczne;<br />

g. Osoby ubiegające się o przyjęcie <strong>na</strong> studia wnoszą opłatę w wysokości<br />

ustalonej przez rektora. Dowód wpłaty generuje się podczas rejestracji<br />

w systemie IRK. Nie podlega o<strong>na</strong> zwrotowi, <strong>na</strong>wet w przypadku<br />

nieprzystąpienia do postępowania kwalifikacyjnego.<br />

5. Listę czynników szkodliwych, uciążliwych lub niebezpiecznych dla zdrowia<br />

ustala dziekan wydziału.<br />

6. Jeżeli zasady <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> dany kierunek przewidują egzamin wstępny dla<br />

osób po egzaminie dojrzałości, kandydaci po egzaminie maturalnym, którzy<br />

nie zdawali tego przedmiotu <strong>na</strong> egzaminie maturalnym, mogą przystąpić do<br />

egzaminu wstępnego z tego przedmiotu.<br />

7. W przypadku studiów II stopnia, gdzie jako kryterium bra<strong>na</strong> jest pod uwagę<br />

oce<strong>na</strong> z zaliczenia, zapisowi „zal” przypisuję się wartość oceny dostatecznej.<br />

8. Dla kandydatów posiadających świadectwo dojrzałości uzyskane za granicą<br />

mogą być przeprowadzane dodatkowe egzaminy wstępne.<br />

1


9. Obywatele polscy, posiadający świadectwo dojrzałości uzyskane za granicą,<br />

powinni dołączyć zaświadczenie o nostryfikacji, które jest ważne z orygi<strong>na</strong>łem<br />

świadectwa uzyskanego za granicą. Świadectwo dojrzałości powinno być<br />

przetłumaczone przez tłumacza przysięgłego. W przypadku uzyskania<br />

dyplomu ukończenia studiów wyższych I stopnia za granicą, kandydata<br />

ubiegającego się o przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia obowiązuje również<br />

obowiązek nostryfikacji wg odrębnych przepisów.<br />

10. Obywatele polscy, którzy nie mają możliwości złożenia świadectwa dojrzałości<br />

w ustalonym terminie z powodu zdawania egzaminu maturalnego za granicą<br />

w późniejszym terminie, zobowiązani są dostarczyć je nie później niż <strong>na</strong> 14<br />

dni przed rozpoczęciem roku akademickiego. Niespełnienie tego warunku<br />

spowoduje skreślenie ich z listy osób przyjętych <strong>na</strong> studia. Warunkiem<br />

dopuszczenia tej grupy kandydatów do postępowania rekrutacyjnego jest<br />

przedłożenie stosownego zaświadczenia. To samo dotyczy kandydatów<br />

zdających maturę między<strong>na</strong>rodową.<br />

11. Ustala się <strong>na</strong>stępujące przeliczanie ocen ze świadectwa dojrzałości<br />

kandydatów posiadających Maturę Między<strong>na</strong>rodową IB:<br />

Exellent – 100 pkt,<br />

Very good – 85 pkt,<br />

Good – 70 pkt,<br />

Satisfactory – 50 pkt,<br />

Mediocre – 30 pkt.<br />

12. Maturzysta zdający maturę dwujęzyczną z języka obcego nie przystępuje do<br />

części podstawowej, zatem uz<strong>na</strong>je się, że jest zwolniony z tego poziomu<br />

egzaminu, czyli przyz<strong>na</strong>je się maksymalną liczbę 100% punktów. Do<br />

przeliczenia wyniku egzaminu zdanego <strong>na</strong> poziomie dwujęzycznym za wynik<br />

egzaminu <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym przyjmuje się, że 30% punktów z<br />

matury jest równoważne 40% z matury <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym.<br />

13. Zasady przyjmowania <strong>na</strong> studia cudzoziemców nie będących obywatelami<br />

państw-członków Unii Europejskiej regulują odrębne przepisy.<br />

14. Limit miejsc <strong>na</strong> poszczególne kierunki ustala Rektor <strong>na</strong> podstawie propozycji<br />

Dzieka<strong>na</strong> Wydziału, z wyjątkiem Wydziału Medycznego, <strong>na</strong> którym limity<br />

miejsc ustala Minister Zdrowia. Na I rok studiów są przyjmowane osoby,<br />

które pozytywnie zaliczyły postępowanie kwalifikacyjne, wg zasad<br />

określonych w części szczegółowej uchwały Se<strong>na</strong>tu, do wyczerpania limitu<br />

miejsc.<br />

15. Termin składania dokumentów <strong>na</strong> studia ustala Rektor.<br />

16. Dokumenty kandydatów przyjmują sekretarze komisji rekrutacyjnych.<br />

17. Postępowania kwalifikacyjne <strong>na</strong> I rok studiów przeprowadzają komisje<br />

rekrutacyjne w termi<strong>na</strong>ch zatwierdzonych przez Rektora. Do obowiązków<br />

komisji rekrutacyjnych <strong>na</strong>leży w szczególności:<br />

a. przyjmowanie dokumentów kandydatów,<br />

b. zawiadamianie o termi<strong>na</strong>ch, przebiegu i wynikach postępowania<br />

kwalifikacyjnego,<br />

c. prowadzenie dokumentacji – sporządzanie protokołów, wykazów <strong>oraz</strong><br />

sporządzanie sprawozdań z przeprowadzonej <strong>rekrutacji</strong>.<br />

Na wniosek kandydata, komisja rekrutacyj<strong>na</strong> ma obowiązek poin<strong>form</strong>owania<br />

go o uzyskanych oce<strong>na</strong>ch (punktach), a także wydania odpowiedniego<br />

zaświadczenia.<br />

18. Prace pisemne kandydata poprawiają dwaj egzami<strong>na</strong>torzy – specjaliści z<br />

danego przedmiotu. W przypadku rozbieżności ocen, ocenę ostateczną ustala<br />

przewodniczący zespołu egzaminującego.<br />

19. Na uzasadniony wniosek kandydata kwestionującego ocenę z egzaminu<br />

pisemnego, Przewodniczący Uczelnianej Komisji Rekrutacyjnej może powołać<br />

dwóch innych specjalistów do oceny pracy. Tak przeprowadzo<strong>na</strong> weryfikacja<br />

oceny jest ostatecz<strong>na</strong>. Kandydat ma prawo wglądu w swoją pracę pisemną.<br />

2


20. Egzaminy przeprowadzają zespoły egzami<strong>na</strong>cyjne w składzie co <strong>na</strong>jmniej<br />

trzyosobowym. Po zakończeniu egzaminu <strong>na</strong>leży poin<strong>form</strong>ować kandydatów<br />

o uzyskanym wyniku.<br />

21. Na wniosek osoby niepełnosprawnej, inny sposób przeprowadzenia<br />

postępowania kwalifikacyjnego niż określony w części szczegółowej niniejszej<br />

uchwały, ustala Przewodniczący Komisji Rekrutacyjnej.<br />

22. Po zakończeniu <strong>rekrutacji</strong> wywieszane są listy osób przyjętych i<br />

nieprzyjętych. Dopuszczalne jest także wywieszanie list ze szczegółowymi<br />

wynikami postępowania rekrutacyjnego przy zastosowaniu zasady<br />

anonimowości danych osobowych tj. zamiast imienia i <strong>na</strong>zwiska kod (numer<br />

porządkowy) kandydata <strong>na</strong>dany wg zasad ustalonych przez<br />

Przewodniczącego Kierunkowej Komisji Rekrutacyjnej (art.1 ust.3 ustawy o<br />

ochronie danych osobowych).<br />

23. Od decyzji Komisji Rekrutacyjnej o nie przyjęciu <strong>na</strong> studia przysługuje prawo<br />

wniesienia odwołania do Uczelnianej Komisji Rekrutacyjnej w terminie 14 dni<br />

od dnia otrzymania decyzji, za pośrednictwem Komisji, która decyzję wydała.<br />

Podstawą odwołania może być jedynie wskazanie <strong>na</strong>ruszenia<br />

warunków i <strong>trybu</strong> <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia.<br />

24. Na kierunki, <strong>na</strong> które limit miejsc nie został wypełniony może być<br />

przeprowadzo<strong>na</strong> dodatkowa rekrutacja we wrześniu za zgodą Rektora lub<br />

upoważnionego Prorektora.<br />

3


ADMINISTRACJA<br />

1. W postępowaniu kwalifikacyjnym brane są pod uwagę wyniki egzaminu maturalnego<br />

uzyskane w części pisemnej z przedmiotów objętych procedurą kwalifikacyjną <strong>na</strong><br />

poziomie podstawowym albo <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym.<br />

2. Wyniki egzaminu maturalnego uzyskane z poszczególnych przedmiotów są<br />

przeliczane <strong>na</strong> punkty przez wagi<br />

1<br />

ustalone odpowiednio do poziomu<br />

rozszerzonego.<br />

3. W przypadku kandydatów, którzy <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości mają odnotowane z<br />

danego przedmiotu wyniki egzaminu maturalnego, uzyskane <strong>na</strong> poziomie<br />

podstawowym i <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym, w postępowaniu kwalifikacyjnym<br />

uwzględnia się poziom<br />

z wynikiem korzystniejszym dla kandydata.<br />

4. Suma punktów uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym maksymalnie z czterech<br />

przedmiotów decyduje o kolejności <strong>na</strong> liście kandydatów.<br />

5. W przypadku uzyskania przez kandydatów równej ilości punktów, o kolejności <strong>na</strong><br />

liście kandydatów decydować będzie kryterium dodatkowe, jakim jest język obcy<br />

nowożytny, zdany jako obowiązkowy albo dodatkowy <strong>na</strong> poziomie podstawowym lub<br />

rozszerzonym<br />

6. Brak <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości wyszczególnionego przedmiotu powoduje, że<br />

w postępowaniu kwalifikacyjnym kandydat otrzymuje „0” punktów z tego<br />

przedmiotu.<br />

7. Jeżeli postępowanie kwalifikacyjne przewiduje alter<strong>na</strong>tywnie kilka przedmiotów,<br />

uwzględnia się przedmiot z wynikiem korzystniejszym dla kandydata.<br />

8. Rekrutacja może zostać uzupełnio<strong>na</strong> o etap elektronicznej rejestracji kandydatów 2 -<br />

zastępujący w części pracę Kierunkowych Komisji Rekrutacyjnych <strong>na</strong> Wydziale Prawa<br />

i Administracji Uniwersytetu Rzeszowskiego.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Stara matura<br />

• suma punktów z matury pisemnej <strong>oraz</strong> z matury ustnej z przedmiotów: historia,<br />

wiedza<br />

o społeczeństwie lub geografia. Oceny ze świadectwa dojrzałości tzw. starej matury<br />

przeliczane będą <strong>na</strong> punkty zgodnie z tabelą:<br />

Oce<strong>na</strong> (skala 1-6) Punkty za ocenę Oce<strong>na</strong> (skala 2-5) Punkty za ocenę<br />

dopuszczająca (2) 30 - -<br />

dostatecz<strong>na</strong> (3) 50 dostatecz<strong>na</strong> (3) 40<br />

dobra (4) 70 dobra (4) 75<br />

bardzo dobra (5) 90 bardzo dobra (5) 100<br />

celująca (6) 100 - -<br />

Nowa matura<br />

Historia, wiedza o społeczeństwie lub geografia – suma punktów z poziomu<br />

podstawowego lub rozszerzonego:<br />

1<br />

Metoda polegająca <strong>na</strong> przeliczeniu wyniku egzaminu maturalnego z poziomu rozszerzonego za<br />

pośrednictwem współczynnika.<br />

2 W przypadku wystąpienia awarii systemu obsługującego etap elektronicznej rejestracji kandydatów lub<br />

inny utrudnień związanych z wdrożeniem systemu <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji UR, rekrutacja<br />

zostanie przeprowadzo<strong>na</strong> sposobem tradycyjnym w terminie późniejszym.<br />

4


• jeśli egzamin był zdawany <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym to wynik jest mnożony przez<br />

1,5<br />

• jeśli <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości widnieje oce<strong>na</strong> z egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />

podstawowym i rozszerzonym to wynik egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />

rozszerzonym jest mnożony przez 1,5, a <strong>na</strong>stępnie jest on porównywany z<br />

wynikiem egzaminu zdawanym <strong>na</strong> poziomie podstawowym - pod uwagę brany jest<br />

wariant korzystniejszy dla kandydata<br />

Warunki i tryb <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia stacjo<strong>na</strong>rne dla kandydatów<br />

legitymujących się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />

Baccalaureat)<br />

Kandydaci <strong>na</strong> studia legitymujący się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej”<br />

IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat), wydanym przez organizację Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />

Baccalaureat Organization w Genewie, są przyjmowani <strong>na</strong> studia <strong>na</strong> podstawie<br />

wyników egzaminu przeprowadzonego w ramach programu Matury Między<strong>na</strong>rodowej.<br />

W postępowaniu kwalifikacyjnym uwzględnia<strong>na</strong> będzie liczba punktów<br />

osiągniętych z wymaganych przedmiotów przeliczanych proporcjo<strong>na</strong>lnie ze skali ocen<br />

„matury między<strong>na</strong>rodowej” (poziom podstawowy 2-7, poziom rozszerzony 0-7) <strong>na</strong><br />

skalę ocen w systemie „nowej matury” obowiązującej od 2005 r. (poziom<br />

podstawowy 30-100, poziom rozszerzony 0-100) według zestawienia:<br />

„Matura Między<strong>na</strong>rodowa”<br />

– IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat)<br />

„Nowa matura” - od 2005 r.<br />

Poziom SL lub HL<br />

Podstawowy<br />

Poziom<br />

Rozszerzony<br />

7 100 % 100 %<br />

6 86 % 86 %<br />

5 72 % 72 %<br />

4 58 % 58 %<br />

3 44 % 44 %<br />

2 30 % 30 %<br />

Granica zdawalności<br />

1 - 15 %<br />

0 - 0 %<br />

Przeliczenie wyników <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> zasadach ustalonych dla poszczególnych<br />

kierunków studiów prowadzonych <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu<br />

Rzeszowskiego.<br />

Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Stara matura<br />

• suma punktów z matury pisemnej <strong>oraz</strong> z matury ustnej z przedmiotów: historia lub<br />

wiedza o społeczeństwie lub Geografia <strong>oraz</strong> przedmiotu wybranego przez<br />

kandydata. Oceny ze świadectwa dojrzałości tzw. starej matury przeliczane będą <strong>na</strong><br />

punkty zgodnie z tabelą:<br />

Oce<strong>na</strong> (skala 1-6) Punkty za ocenę Oce<strong>na</strong> (skala 2-5) Punkty za ocenę<br />

dopuszczająca (2) 30 - -<br />

dostatecz<strong>na</strong> (3) 50 dostatecz<strong>na</strong> (3) 40<br />

dobra (4) 70 dobra (4) 75<br />

bardzo dobra (5) 90 bardzo dobra (5) 100<br />

5


celująca (6) 100 - -<br />

Nowa matura<br />

Historia lub Wiedza o społeczeństwie lub Geografia <strong>oraz</strong> przedmiot wybrany przez<br />

kandydata - suma punktów z poziomu podstawowego lub rozszerzonego:<br />

• jeśli egzamin był zdawany <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym to wynik jest mnożony przez<br />

1,5<br />

• jeśli <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości widnieje oce<strong>na</strong> z egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />

podstawowym i rozszerzonym to wynik egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />

rozszerzonym jest mnożony przez 1,5, a <strong>na</strong>stępnie jest on porównywany z<br />

wynikiem egzaminu zdawanym <strong>na</strong> poziomie podstawowym - pod uwagę brany jest<br />

wariant korzystniejszy dla kandydata<br />

Warunki i tryb <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia niestacjo<strong>na</strong>rne dla kandydatów<br />

legitymujących się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />

Baccalaureat)<br />

Kandydaci <strong>na</strong> studia legitymujący się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej”<br />

IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat), wydanym przez organizację Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />

Baccalaureat Organization w Genewie, są przyjmowani <strong>na</strong> studia <strong>na</strong> podstawie<br />

wyników egzaminu przeprowadzonego w ramach programu Matury Między<strong>na</strong>rodowej.<br />

W postępowaniu kwalifikacyjnym uwzględnia<strong>na</strong> będzie liczba punktów<br />

osiągniętych z wymaganych przedmiotów przeliczanych proporcjo<strong>na</strong>lnie ze skali ocen<br />

„matury między<strong>na</strong>rodowej” (poziom podstawowy 2-7, poziom rozszerzony 0-7) <strong>na</strong><br />

skalę ocen w systemie „nowej matury” obowiązującej od 2005 r. (poziom<br />

podstawowy 30-100, poziom rozszerzony 0-100) według zestawienia:<br />

„Matura Między<strong>na</strong>rodowa”<br />

– IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat)<br />

„Nowa matura” - od 2005 r.<br />

Poziom SL lub HL<br />

Podstawowy<br />

Poziom<br />

Rozszerzony<br />

Granica zdawalności<br />

7 100 % 100 %<br />

6 86 % 86 %<br />

5 72 % 72 %<br />

4 58 % 58 %<br />

3 44 % 44 %<br />

2 30 % 30 %<br />

1 - 15 %<br />

0 - 0 %<br />

Przeliczenie wyników <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> zasadach ustalonych dla poszczególnych<br />

kierunków studiów prowadzonych <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu<br />

Rzeszowskiego.<br />

ARCHEOLOGIA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Podstawą przyjęcia jest miejsce w rankingu punktowym. Tworzy się jedną, wspólną listę<br />

rankingową dla kandydatów z nową i starą maturą.<br />

Miejsce <strong>na</strong> liście określa liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata:<br />

a) dla kandydatów z nową maturą – poziom podstawowy<br />

- liczba punktów odpowiadająca liczbie punktów z egzaminu maturalnego z historii<br />

6


) dla kandydatów z nową maturą – poziom rozszerzony<br />

- liczba punktów odpowiadająca liczbie punktów z egzaminu maturalnego z historii<br />

powiększo<strong>na</strong> o 25%<br />

c) dla kandydatów ze starą maturą<br />

- liczba punktów uzyskanych w trakcie rozmowy kwalifikacyjnej (2 lektury <strong>oraz</strong> historia<br />

starożyt<strong>na</strong> i średniowiecz<strong>na</strong> Polski i powszech<strong>na</strong>) punktowanej od 0-100 pkt (4 pytania<br />

punktowane od 0-25). Rozmowę uważa się za zaliczoną jeśli kandydat uzyskał minimum<br />

30 pkt.<br />

Punktacja:<br />

- niedost. (-2) - 0 pkt.<br />

niedost. (2) - 5<br />

+ niedost. (2+) - 7<br />

- dost. (-3) - 11<br />

dost. (3) - 13<br />

+ dost. (3+) - 14<br />

- db (4-) - 16<br />

db (4) - 17<br />

db (4+) - 18<br />

- bdb (5-) - 20<br />

bdb (5) - 21<br />

+ bdb (5+) - 22<br />

- cel. (6-) - 24<br />

cel. (6) - 25<br />

Kandydaci mają do dyspozycji zestaw 16 lektur i 50 zagadnień problemowych z zakresu<br />

historii starożytnej i średniowiecznej<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Podstawą przyjęcia <strong>na</strong> studia 2-letnie magisterskie jest pozytywne zaliczenie rozmowy<br />

kwalifikacyjnej z zakresu tematyki pracy licencjackiej i ogólnych wiadomości z wybranych<br />

okresów chronologicznych.<br />

ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

1. Kwalifikacja będzie przeprowadzo<strong>na</strong> w oparciu o:<br />

- Egzamin uzdolnień plastycznych: prace rysunkowe (ołówek lub kredka) i<br />

prace malarskie Egzamin z uzdolnień plastycznych <strong>na</strong> kierunku Architektura<br />

Krajobrazu polegać będzie <strong>na</strong> wyko<strong>na</strong>niu dwóch prac rysunkowych, ołówkiem<br />

średniej miękkości, <strong>na</strong> białym kartonie, w <strong>form</strong>acie 50x70 cm (poziomo lub<br />

pionowo) w czasie trzech godzin zegarowych każdy;<br />

Datę egzaminu , porę i miejsce ustali szczegółowo Komisja Egzami<strong>na</strong>cyj<strong>na</strong><br />

powoła<strong>na</strong> każdego roku przez JM Rektora UR lub osobę przez niego<br />

upoważnioną. Komisja będzie się składać z trzech osób, w tym przy<strong>na</strong>jmniej z<br />

dwóch samodzielnych pracowników Wydziału Biologiczno-Rolniczego <strong>oraz</strong><br />

sekretarza.<br />

Oba tematy rysunkowe będą ustalone przez Komisję w przededniu egzaminu;<br />

przechowywane w sposób tajny i otwierane <strong>na</strong> Sali egzami<strong>na</strong>cyjnej.<br />

Zakres tematyczny pierwszego zadania będzie dotyczyć „<strong>na</strong>tury” parków i<br />

ogrodów, zarówno historycznych jak i współczesnych (np. widok alei<br />

prowadzącej do dworu). Zadanie drugie wymagać będzie przedstawienia „kultury<br />

miejsca” w kontekście krajobrazu miejskiego (np. widok wnętrza rynku w małym<br />

miasteczku). W obu przypadkach ujęcia z poziomu człowieka przedstawić <strong>na</strong>leży<br />

w perspektywie centralnej lub bocznej, zgodnie z klasycznymi zasadami.<br />

7


Komisja ustali termin i sposób oceniania, określi zasady poufności autorów prac<br />

(kodowania), <strong>oraz</strong> poda do wiadomości wyniki egzaminu z uzdolnień<br />

praktycznych, w postaci listy rankingowej (osoby przyjęte, nieprzyjęte <strong>oraz</strong> te,<br />

które zdały egzamin słabo i mogą się ubiegać o przyjęcie <strong>na</strong> studia<br />

niestacjo<strong>na</strong>rne).<br />

- Konkurs świadectw: pod uwagę będą brane oceny z <strong>na</strong>stępujących<br />

przedmiotów: biologia lub chemia, matematyka lub fizyka z astronomią<br />

lub geografia, język obcy.<br />

2. Po zdanym egzaminie <strong>oraz</strong> złożeniu wymaganych dokumentów w pierwszej kolejności<br />

będą przyjęci: laureaci i fi<strong>na</strong>liści elimi<strong>na</strong>cji centralnych olimpiady biologicznej,<br />

ekologicznej, geograficznej, chemicznej, fizycznej, matematycznej, wiedzy i<br />

umiejętności plastycznych i innych w zależności od uz<strong>na</strong>nia komisji. Zaświadczenia<br />

komitetów głównych olimpiad są honorowane przez okres trzech lat od daty udziału w<br />

zawodach centralnych.<br />

3. Pozostała liczba miejsc będzie podzielo<strong>na</strong> pomiędzy kandydatów zdających tzw.<br />

„nową” i „starą” maturę w proporcji do liczby kandydatów w obu grupach.<br />

Postępowanie kwalifikacyjne będzie przeprowadzone <strong>na</strong> odmiennych zasadach dla obu<br />

grup.<br />

4. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „starą maturę”<br />

4.1. Oce<strong>na</strong> predyspozycji plastycznych będzie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> w oparciu o Egzamin<br />

uzdolnień plastycznych.<br />

4.2. Do kwalifikacji w oparciu o konkurs świadectw dopuszczone zostaną osoby, które<br />

uzyskają pozytywną ocenę z egzaminu.<br />

Przy kwalifikacji w oparciu o konkurs świadectw punktowane będą zarówno oceny<br />

uzyskane <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia szkoły, jak i oceny z egzaminu<br />

dojrzałości. Z egzaminu maturalnego punkty będą przyz<strong>na</strong>ne za wszystkie oceny z<br />

wymienionych przedmiotów, z egzaminu pisemnego i ustnego. W przypadku osób<br />

posiadających <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia szkoły oceny z fakultetów do<br />

ostatecznego wyliczenia punktów dla danego przedmiotu będzie bra<strong>na</strong> średnia ze<br />

świadectwa i fakultetu. Punkty uzyskane za oceny <strong>na</strong> świadectwie końcowym i z<br />

egzaminu maturalnego sumuje się.<br />

4.3. Zasady punktowania:<br />

• biologia lub pokrewne lub chemia<br />

celujący .................. 10 pkt<br />

bardzo dobry ............. 8 pkt<br />

dobry ....................... 5 pkt<br />

dostateczny ............... 3 pkt<br />

dopuszczający ........... 0 pkt<br />

• fizyka z astronomią lub matematyka lub geografia<br />

celujący ................... 6 pkt<br />

bardzo dobry ............ 5 pkt<br />

dobry ....................... 4 pkt<br />

dostateczny .............. 3 pkt<br />

dopuszczający ........... 0 pkt<br />

• język obcy obowiązkowy<br />

celujący ................... 5 pkt<br />

bardzo dobry ............ 4 pkt<br />

dobry ....................... 3 pkt<br />

dostateczny .............. 2 pkt<br />

dopuszczający ........... 0 pkt<br />

8


4.4. Dla kandydatów kończących szkoły średnie o profilu zawodowym (bez biologii w<br />

programie <strong>na</strong>uczania) Komisja Kwalifikacyj<strong>na</strong> może uz<strong>na</strong>ć chemię za przedmiot główny<br />

z liczbą punktów jak dla biologii.<br />

5. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „nową maturę”<br />

5.1. Oce<strong>na</strong> predyspozycji plastycznych będzie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> w oparciu o Egzamin<br />

uzdolnień plastycznych.<br />

5.2. Do kwalifikacji w oparciu o konkurs świadectw dopuszczone zostaną osoby, które<br />

uzyskają pozytywną ocenę z egzaminu. Kwalifikacja będzie się odbywała <strong>na</strong><br />

podstawie ocen z przedmiotów zgodnie z punktem 1 „Zasad kwalifikacji...”<br />

5.3. Przy <strong>rekrutacji</strong> będą brane pod uwagę tylko wyniki zewnętrznej części egzaminu<br />

maturalnego.<br />

5.4. W grupie przedmiotów obowiązkowych punkty otrzymane za egzamin z poziomu<br />

podstawowego i rozszerzonego będą sumowane.<br />

5.5. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób przeliczania punktów z<br />

egzaminu maturalnego:<br />

• biologia (lub pokrewne) lub chemia<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 4<br />

• fizyka z astronomią lub matematyka lub geografia<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />

• język obcy<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez<br />

1,5<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

1. Kwalifikacja zostanie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie sumy punktów wynikającej z dodania<br />

średniej arytmetycznej ze studiów do liczby punktów za dyplom inżynierski.<br />

2. Obliczenia średniej ze studiów dokonuje się z uwzględnieniem wszystkich<br />

przedmiotów kończących się egzaminem i przedmiotów bez egzaminu kończących się<br />

zaliczeniem z oceną.<br />

3. Dokumenty mogą składać osoby posiadające stopień inżyniera <strong>na</strong> kierunku Architektura<br />

krajobrazu . lub osoby posiadające stopień inżyniera lub licencjata pokrewnych<br />

kierunków, pod warunkiem, że w trakcie studiów zrealizowały co <strong>na</strong>jmniej 60%<br />

wymiaru godzin z przedmiotów podstawowych i kierunkowych ujętych w programie<br />

kierunku Architektura krajobrazu.<br />

4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób obliczania punktów za<br />

ocenę uzyskaną <strong>na</strong> dyplomie inżynierskim:<br />

bardzo dobry<br />

– 15 pkt<br />

dobry plus<br />

- 10 pkt<br />

dobry<br />

– 7 pkt<br />

dostateczny plus - 5 pkt<br />

dostateczny<br />

– 3 pkt<br />

BIOLOGIA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Kwalifikacja będzie oparta o konkurs świadectw. Pod uwagę będą brane oceny z<br />

<strong>na</strong>stępujących przedmiotów: biologia, geografia, chemia, fizyka z astronomią,<br />

matematyka i język obcy.<br />

1. Po złożeniu wymaganych dokumentów w pierwszej kolejności będą przyjęci: laureaci i<br />

fi<strong>na</strong>liści elimi<strong>na</strong>cji centralnych olimpiady biologicznej, ekologicznej, geograficznej,<br />

chemicznej, fizycznej i matematycznej. Zaświadczenia komitetów głównych olimpiad<br />

są honorowane przez okres trzech lat od daty udziału w zawodach centralnych.<br />

9


2. Pozostała liczba miejsc będzie podzielo<strong>na</strong> pomiędzy kandydatów zdających tzw.<br />

„nową” i „starą” maturę w proporcji do liczby kandydatów w obu grupach.<br />

Postępowanie kwalifikacyjne będzie przeprowadzone <strong>na</strong> odmiennych zasadach dla obu<br />

grup.<br />

4. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „starą maturę”<br />

4.1. Punktowane będą zarówno oceny uzyskane <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia<br />

szkoły, jak i oceny z egzaminu dojrzałości. Z egzaminu maturalnego punkty będą<br />

przyz<strong>na</strong>ne za wszystkie oceny z wymienionych przedmiotów, z egzaminu pisemnego i<br />

ustnego. W przypadku osób posiadających <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia szkoły<br />

oceny z fakultetów do ostatecznego wyliczenia punktów dla danego przedmiotu będzie<br />

bra<strong>na</strong> średnia ze świadectwa i fakultetu. Punkty uzyskane za oceny <strong>na</strong> świadectwie<br />

końcowym i z egzaminu maturalnego sumuje się.<br />

4.2. Zasady punktowania:<br />

• biologia<br />

celujący<br />

bardzo dobry<br />

dobry<br />

dostateczny<br />

dopuszczający<br />

10 pkt<br />

8 pkt<br />

5 pkt<br />

3 pkt<br />

0 pkt<br />

• chemia, fizyka z astronomią, matematyka<br />

celujący<br />

6 pkt<br />

bardzo dobry 5 pkt<br />

dobry<br />

4 pkt<br />

dostateczny<br />

3 pkt<br />

dopuszczający 0 pkt<br />

• geografia, język obcy obowiązkowy<br />

celujący<br />

5 pkt<br />

bardzo dobry 4 pkt<br />

dobry<br />

3 pkt<br />

dostateczny<br />

2 pkt<br />

dopuszczający 0 pkt<br />

4.3. Dla kandydatów kończących szkoły średnie o profilu zawodowym (bez biologii w<br />

programie <strong>na</strong>uczania) Komisja Kwalifikacyj<strong>na</strong> może uz<strong>na</strong>ć chemię za przedmiot<br />

główny z liczbą punktów jak dla biologii.<br />

5. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „nową maturę”<br />

5.1. Pod uwagę będą brane oceny z przedmiotów zgodnie z punktem 1 „Zasad<br />

kwalifikacji...”<br />

5.2. Przy <strong>rekrutacji</strong> będą brane pod uwagę tylko wyniki zewnętrznej części egzaminu<br />

maturalnego.<br />

5.3. W grupie przedmiotów obowiązkowych punkty otrzymane za egzamin z poziomu<br />

podstawowego i rozszerzonego będą sumowane.<br />

5.4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób przeliczania punktów z<br />

egzaminu maturalnego:<br />

• biologia<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 4<br />

• chemia lub fizyka z astronomią lub matematyka lub geografia<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />

• język obcy<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

1. Kwalifikacja zostanie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie sumy punktów wynikającej z dodania<br />

średniej arytmetycznej ze studiów do liczby punktów za dyplom licencjacki.<br />

10


2. Obliczenia średniej ze studiów dokonuje się z uwzględnieniem wszystkich przedmiotów<br />

kończących się egzaminem i przedmiotów bez egzaminu kończących się zaliczeniem z<br />

oceną.<br />

3. Dokumenty mogą składać wyłącznie osoby posiadające stopień licencjata <strong>na</strong> kierunku<br />

biologia lub osoby z pokrewnych kierunków, pod warunkiem, że w trakcie studiów<br />

zrealizowały co <strong>na</strong>jmniej 60% wymiaru godzin z przedmiotów podstawowych i<br />

kierunkowych ujętych w programie kierunku biologia.<br />

4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób obliczania punktów za<br />

ocenę uzyskaną <strong>na</strong> dyplomie licencjackim:<br />

bardzo dobry<br />

dobry plus<br />

dobry<br />

dostateczny plus<br />

dostateczny<br />

- 15 pkt<br />

– 10 pkt<br />

– 7 pkt<br />

– 5 pkt<br />

– 3 pkt<br />

BIOTECHNOLOGIA<br />

Studia I stopnia<br />

1. Konkurs świadectw maturalnych – wyniki egzaminu maturalnego z biologii,<br />

chemii, matematyki lub fizyki <strong>oraz</strong> języka obcego obowiązkowego.<br />

2. Kandydatom, którzy nie zdawali któregoś z powyższych przedmiotów <strong>na</strong> maturze,<br />

punktowany przedmiot ustala Kierunkowa Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie<br />

świadectwa ukończenia szkoły średniej. Jest to: biologia, chemia, matematyka,<br />

fizyka. Przedmioty traktowane są jako poziom podstawowy.<br />

3. Stosuje się <strong>na</strong>stępujący sposób przeliczania punktów z egzaminu maturalnego:<br />

maturalnego:<br />

biologia, chemia <strong>oraz</strong> matematyka lub fizyka<br />

poziom podstawowy<br />

poziom rozszerzony<br />

100% 10pkt 14 pkt.<br />

90% 9 13 pkt.<br />

80% 8 12 pkt.<br />

70% 7 11 pkt.<br />

60% 6 10 pkt.<br />

50% 5 9 pkt.<br />

40% 4 8 pkt.<br />

30% 3 7 pkt.<br />

np.66%=6,6 66% 10,6<br />

j. obcy obowiązkowy<br />

poziom podstawowy<br />

poziom rozszerzony<br />

100% 8 pkt. 10 pkt.<br />

90% 7 9 pkt.<br />

80% 6 pkt. 8 pkt.<br />

70% 5 pkt. 7 pkt.<br />

60% 4 pkt. 6 pkt.<br />

50% 3 pkt. 5 pkt.<br />

40% 2 pkt. 4 pkt.<br />

30% 1 pkt. 3 pkt.<br />

np.44%-2,4<br />

4. Dla przedmiotów objętych postępowaniem kwalifikacyjnym, a nie zdawanych<br />

przez kandydata <strong>na</strong> maturze (oceny ze świadectwa ukończenia szkoły) stosuje się<br />

przeliczniki:<br />

11


celujący 10 pkt. – 100 %<br />

bardzo dobry 8 pkt. – 80 %<br />

dobry 6 pkt. – 60 %<br />

dostateczny 4 pkt. – 40 %<br />

dopuszczający 2 pkt. – 20 %<br />

Połówki ocen liczone są po 0,5 pkt.<br />

5. Dla maturzystów ze starą maturą stosuje się konkurs świadectw dojrzałości<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: biologia, chemia, matematyka lub fizyka, język<br />

obcy. Zasady punktacji:<br />

bardzo dobry<br />

dobry<br />

dostateczny<br />

10 pkt.<br />

8 pkt.<br />

4 pkt.<br />

Połówki ocen liczone są po 0,5 pkt.<br />

6. Kandydatom, którzy nie zdawali któregoś z powyższych przedmiotów <strong>na</strong> maturze,<br />

punktowany przedmiot ustala Kierunkowa Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie<br />

świadectwa ukończenia szkoły średniej. Jest to: biologia, chemia, matematyka,<br />

fizyka.<br />

Zasady punktacji:<br />

bardzo dobry – 10 pkt.<br />

dobry – 8 pkt.<br />

dostateczny – 4 pkt.<br />

Połówki ocen liczone są po 0,5 pkt.<br />

7. Kandydaci są przyjmowani od <strong>na</strong>jwyższej liczby uzyskanych punktów do<br />

wyczerpania limitu miejsc.<br />

Studia II stopnia<br />

- 2 letnie po studiach 3-letnich licencjackich<br />

1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> podstawie oceny końcowej z dyplomu<br />

2. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> przyjmuje kandydatów, mających ukończone studia<br />

licencjackie <strong>na</strong> kierunkach matematyczno-przyrodniczych.<br />

3. Stosuje się <strong>na</strong>stępujące zasady ustalania punktów:<br />

- oce<strong>na</strong> z pracy dyplomowej:<br />

bardzo dobra<br />

5 pkt.<br />

dobra plus . 4,5 pkt.<br />

dobra<br />

dostatecz<strong>na</strong> plus<br />

dostatecz<strong>na</strong><br />

4 pkt.<br />

3,5 pkt.<br />

3 pkt.<br />

4. Kandydaci są przyjmowani od <strong>na</strong>jwyższej liczby uzyskanych punktów<br />

do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Studia II stopnia<br />

- 1,5 roczne po studiach 3,5-letnich inżynierskich<br />

1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> podstawie oceny końcowej z dyplomu<br />

2. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> przyjmuje kandydatów, mających ukończone studia<br />

inżynierskie <strong>na</strong> kierunkach matematyczno-przyrodniczych.<br />

12


3. Stosuje się <strong>na</strong>stępujące zasady ustalania punktów:<br />

- oce<strong>na</strong> z pracy dyplomowej: bardzo dobra 5 pkt.<br />

dobra plus . 4,5 pkt.<br />

dobra<br />

dostatecz<strong>na</strong> plus<br />

dostatecz<strong>na</strong><br />

4 pkt.<br />

3,5 pkt.<br />

3 pkt.<br />

4. Kandydaci są przyjmowani od <strong>na</strong>jwyższej liczby uzyskanych punktów<br />

do wyczerpania limitu miejsc.<br />

5.<br />

DIETETYKA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Liczba miejsc zostanie podzielo<strong>na</strong> proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów legitymujących<br />

się „starą” lub „nową” maturą.<br />

Kwalifikacja kandydatów posiadających „starą maturę”<br />

I. konkurs świadectw z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości: biologia , chemia, fizyka<br />

II. kwalifikacja <strong>na</strong> podstawie uzyskanej liczby punktów rankingowych (tabela 1)<br />

III. test kwalifikacyjny z zakresu biologii z elementami chemii dla maturzystów, którzy <strong>na</strong><br />

świadectwie dojrzałości nie mają przedmiotów: biologia, chemia, fizyka.<br />

Zasady przeliczania punktów w zależności od rodzaju ”starej matury”: Tab. 1<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie Punkty<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości<br />

dojrzałości lub rankingowe<br />

dojrzałości „stara<br />

„między<strong>na</strong>rodowa maturalnym uzyskanym za jeden<br />

matura”<br />

matura” IB<br />

w innym kraju<br />

przedmiot<br />

2 3 E 2<br />

3 4 D 4<br />

4 5 C 6<br />

5 6 B 8<br />

6 7 A 10<br />

Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />

Kwalifikacja kandydatów posiadających „nową maturę” <strong>na</strong> podstawie wyników<br />

<strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />

- Język polski – egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

- Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden<br />

z nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) – egzamin<br />

pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

- Przedmiot obowiązkowy: biologia lub chemia (lub inny przedmiot, jeśli kandydat nie zdawał<br />

biologii lub chemii) – egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

- Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, język obcy) - jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden<br />

przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być brany pod uwagę<br />

w postępowaniu kwalifikacyjnym – egzamin pisemny, poziom rozszerzony.<br />

a) Kandydat uzyskuje liczbę punktów będącą średnią uzyskanych wyników wyżej<br />

wymienionych trzech przedmiotów obowiązkowych z części pisemnej. Liczba punktów<br />

uzyskanych z każdego przedmiotu odpowiada wynikowi procentowemu <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości. (tabela nr 1)<br />

Tab. 1 Zasady przeliczania punktów za średnią uzyskaną z trzech przedmiotów<br />

obowiązkowych – egzamin pisemny, poziom podstawowy lub rozszerzony<br />

Punkty rankingowe Punkty rankingowe za<br />

% uzyskanych<br />

za poziom<br />

poziom rozszerzony<br />

punktów<br />

podstawowy (P)<br />

(P x1,5)<br />

13


1-10 % 1 1 x 1,5<br />

11-20 % 2 2 x 1,5<br />

21-30 % 3 3 x 1,5<br />

31 – 40 % 4 4 x 1,5<br />

41-50% 5 5 x 1, 5<br />

51 – 60 % 6 6 x 1,5<br />

61 – 70 % 7 7 x 1,5<br />

71 – 80% 8 8 x 1,5<br />

81-90 % 9 9 x 1,5<br />

91 – 100 % 10 10 x 1,5<br />

b) Kandydat otrzymuje za 1 przedmiot dodatkowy punkty uzyskane zgodnie<br />

z przelicznikiem - (Tabela 2). W przypadku dwóch przedmiotów uwzględnia się tylko<br />

jeden przedmiot dodatkowy (korzystniejszy dla kandydata) dający po przeliczeniu<br />

punktów – wyższą liczbę punktów. (Tabela nr 2)<br />

Tab. 2 Zasady przeliczania punktów z przedmiotu dodatkowego w zależności od wyniku<br />

<strong>na</strong> egzaminie maturalnym – egzamin pisemny - (poziom rozszerzony)<br />

% uzyskanych<br />

punktów<br />

Punkty rankingowe<br />

za jeden przedmiot dodatkowy<br />

1-10 % 1<br />

11-20 % 2<br />

21-30 % 3<br />

31 – 40 % 4<br />

41-50% 5<br />

51 – 60 % 6<br />

61 – 70 % 7<br />

71 – 80% 8<br />

81-90 % 9<br />

91 – 100 % 10<br />

Łącz<strong>na</strong> liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata z „nową” maturą obejmuje:<br />

• średnią uzyskanych wyników z 3 przedmiotów (egzamin pisemny, poziom<br />

podstawowy),<br />

• liczbę punktów uzyskanych z przedmiotu dodatkowego.<br />

Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście osób<br />

przyjętych <strong>na</strong> studia. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych<br />

punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK PLASTYCZNYCH<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Podstawą postępowania rekrutacyjnego są wyniki uzyskane przez kandydata podczas:<br />

- egzaminu maturalnego (dojrzałości)<br />

- egzaminu praktycznego sprawdzającego przydatność kandydata do wybranego<br />

kierunku studiów :<br />

- obowiązkowo: rysunek (studium postaci)<br />

- do wyboru: malarstwo (studium martwej <strong>na</strong>tury) lub rzeźba (studium głowy)<br />

- kompozycja <strong>na</strong> zadany temat<br />

Wyniki uzyskane przez kandydata podczas egzaminu maturalnego obliczane są według<br />

<strong>na</strong>stępującej zasady:<br />

a) dla absolwentów z tzw. „nową maturą” – punktom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie<br />

maturalnym z poszczególnych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />

Ilość punktów <strong>na</strong><br />

Punkty przeliczeniowe<br />

świadectwie (w %)<br />

100 - 86 3<br />

85 - 71 2,5<br />

70 - 56 2<br />

14


55 - 41 1,5<br />

40 - 0 1<br />

b) dla absolwentów z tzw. „starej matury” z wynikami w 6 stopniowej skali ocen –<br />

ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje<br />

się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

celujący 3<br />

bardzo dobry 2,5<br />

dobry 2<br />

dostateczny 1,5<br />

dopuszczający 1<br />

c) dla absolwentów z tzw. „starej matury” z wynikami w 4 stopniowej skali ocen –<br />

ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje<br />

się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

5 3<br />

4 2<br />

3 1<br />

Egzamin praktyczny oceniany jest <strong>na</strong>stępująco:<br />

a. rysunek – 0 – 15 pkt.<br />

b. malarstwo lub rzeźba – 0 – 15 pkt.<br />

c. kompozycja <strong>na</strong> zadany temat – 0-15 pkt.<br />

Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> pierwszy rok studiów ustala się <strong>na</strong> podstawie ilości<br />

uzyskanych punktów, od <strong>na</strong>jwyższej aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Są to studia przez<strong>na</strong>czone dla absolwentów studiów I stopnia <strong>na</strong> kierunku Edukacja<br />

artystycz<strong>na</strong> w zakresie sztuk plastycznych i innych kierunków artystycznych, których tok<br />

studiów obejmował propedeutykę rysunku, malarstwa, grafiki i rzeźby.<br />

Warunkiem dopuszczenia kandydata do postępowania kwalifikacyjnego jest złożenie kopii<br />

suplementu i odpisu dyplomu ukończenia studiów I stopnia.<br />

Postępowanie kwalifikacyjne obejmuje:<br />

- przegląd prac plastycznych dostarczonych do komisji rekrutacyjnej w trakcie trwania<br />

<strong>rekrutacji</strong> elektronicznej;<br />

- średnią ocen z całego toku studiów (oceny z egzaminów i ćwiczeń)<br />

Listę osób przyjętych <strong>na</strong> I rok studiów II stopnia ustala się <strong>na</strong> podstawie średniej<br />

obliczonej w postępowaniu kwalifikacyjnym od <strong>na</strong>jwyższej do wyczerpania limitu miejsc.<br />

EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUKI MUZYCZNEJ<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Podstawą postępowania rekrutacyjnego są wyniki uzyskane przez kandydata podczas<br />

egzaminu maturalnego (dojrzałości) <strong>oraz</strong> egzaminu praktycznego. Kandydaci <strong>na</strong> studia<br />

powinni wykazać się podstawowymi wiadomościami i umiejętnościami muzycznymi.<br />

1. Egzamin maturalny (dojrzałości)<br />

Postępowanie rekrutacyjne obejmuje wyniki osiągnięte <strong>na</strong> egzaminie maturalnym <strong>na</strong> poziomie<br />

podstawowym z przedmiotów: j. polski, j. obcy <strong>oraz</strong> przedmiot wybrany przez kandydata. Wyniki<br />

uzyskane przez kandydata podczas egzaminu maturalnego obliczane są według <strong>na</strong>stępującej<br />

zasady:<br />

15


dla absolwentów z "nową maturą" - punktom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />

z poszczególnych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />

Ilość punktów <strong>na</strong><br />

świadectwie (w %)<br />

Punkty<br />

przeliczeniowe<br />

100-86 3<br />

85-71 2,5<br />

70-56 2<br />

55-41 1,5<br />

40-0 1<br />

dla absolwentów ze "starą maturą" z wynikami w 6 stopniowej skali ocen - ocenom uzyskanym<br />

<strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />

liczbowe:<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />

Punkty<br />

świadectwie<br />

przeliczeniowe<br />

Celujący 3<br />

Bardzo dobry 2,5<br />

Dobry 2<br />

Dostateczny 1,5<br />

Dopuszczający 1<br />

dla absolwentów ze "starą maturą" z wynikami w 4 stopniowej skali ocen - ocenom<br />

uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje się<br />

<strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />

2. Egzamin praktyczny<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />

świadectwie<br />

Punkty<br />

przeliczeniowe<br />

Bardzo dobry 2,5<br />

Dobry 2<br />

Dostateczny 1,5<br />

KRYTERIA OGÓLNE KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE PUNKTACJA<br />

Sprawdzian dyspozycji: Rozpoz<strong>na</strong>wanie i śpiewanie interwałów,<br />

trójdźwięków, powtarzanie przebiegów 0-10<br />

a) Słuchowych<br />

melodyczno-rytmicznych, czytanie nut głosem<br />

b) Głosowych Zaśpiewanie jednego utworu wokalnego 0-10<br />

c) Manualnych Dyrygowanie jednym, wybranym utworem<br />

muzycznym 0-10<br />

d) gra <strong>na</strong> instrumencie Wyko<strong>na</strong>nie z pamięci dwóch utworów<br />

muzycznych <strong>na</strong> wybranym instrumencie 0-10<br />

(fortepian lub inny) o zróżnicowanym<br />

charakterze.<br />

Stopień trudności wymagań egzami<strong>na</strong>cyjnych dostosowany będzie do indywidualnych<br />

uwarunkowań, uzależnionych od stanu zaawansowania wiedzy muzycznej kandydata<br />

(<strong>na</strong> poziomie ogniska muzycznego, szkoły muzycznej I-go stopnia, liceum muzycznego, szkoły<br />

muzycznej II-go stopnia, etc.)<br />

Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> pierwszy rok studiów ustala się <strong>na</strong> podstawie sumy<br />

uzyskanych punktów, od <strong>na</strong>jwyższej aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Kandydaci <strong>na</strong> studia powinni wykazać się wiadomościami i umiejętnościami muzycznymi<br />

<strong>na</strong> poziomie studiów I-go stopnia.<br />

Podstawą postępowania rekrutacyjnego są punkty uzyskane przez kandydata podczas<br />

egzaminu praktycznego <strong>oraz</strong> oce<strong>na</strong> końcowa z dyplomu ukończenia studiów I stopnia.<br />

1. Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie ukończenia studiów przelicza<strong>na</strong> jest według <strong>na</strong>stępującego<br />

przelicznika:<br />

16


Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie Punkty przeliczeniowe<br />

Bardzo dobry 9<br />

Dobry plus 7<br />

Dobry 5<br />

Dostateczny plus 3<br />

Dostateczny 1<br />

2. Egzamin praktyczny:<br />

KRYTERIA OGÓLNE KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE PUNKTACJA<br />

Sprawdzian dyspozycji: Rozpoz<strong>na</strong>wanie i śpiewanie interwałów,<br />

trójdźwięków, powtarzanie przebiegów 0-10<br />

e) słuchowych<br />

melodyczno-rytmicznych, czytanie nut głosem<br />

f) głosowych Zaśpiewanie jednego utworu wokalnego 0-10<br />

g) manualnych Dyrygowanie jednym, wybranym utworem<br />

muzycznym 0-10<br />

h) gra <strong>na</strong> instrumencie Wyko<strong>na</strong>nie z pamięci dwóch utworów<br />

muzycznych <strong>na</strong> wybranym instrumencie 0-10<br />

(fortepian lub inny) o zróżnicowanym<br />

charakterze.<br />

Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> pierwszy rok studiów ustala się <strong>na</strong> podstawie sumy<br />

uzyskanych punktów, od <strong>na</strong>jwyższej aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

EDUKACJA TECHNICZNO – INFORMATYCZNA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia (3-letnie licencjackie i 3,5-letnie<br />

inżynierskie)<br />

1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> pierwszy rok studiów I stopnia <strong>na</strong>stępuje w drodze<br />

konkursu świadectw dojrzałości.<br />

2. Przyz<strong>na</strong>ny limit miejsc zostanie podzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów ze<br />

starą i nową maturą.<br />

3. W przypadku kandydatów ze „starą maturą” komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów:<br />

- matematyka,<br />

- język polski.<br />

Z powyższych przedmiotów oblicza<strong>na</strong> jest średnia arytmetycz<strong>na</strong> ocen. Na pierwszy<br />

rok studiów będą przyjmowane osoby, które uzyskają <strong>na</strong>jwyższą średnią ocen, aż<br />

do wyczerpania limitu miejsc. Ocenie z wybranych przedmiotów przypisuje się<br />

<strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe: celujący – 6,0; bardzo dobry – 5,0; dobry – 4,0;<br />

dostateczny – 3,0; dopuszczający - 2,0.<br />

4. W przypadku kandydatów z „nową maturą” komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia punkty<br />

uzyskane w części zewnętrznej egzaminu dojrzałości z przedmiotów:<br />

- matematyka,<br />

- język polski.<br />

W przypadku matury rozszerzonej z matematyki liczbę punktów mnoży się przez 2.<br />

Na pierwszy rok studiów będą przyjmowane osoby, które uzyskają <strong>na</strong>jwyższą ilość<br />

punktów, aż do wyczerpania limitu miejsc<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Studia prowadzone są w <strong>form</strong>ie:<br />

- studiów 1,5 rocznych dla absolwentów studiów zawodowych inżynierskich,<br />

- studiów 2-letnich dla absolwentów studiów zawodowych<br />

17


1. Przyjęcie <strong>na</strong> pierwszy rok studiów <strong>na</strong>stępuje w drodze konkursu dyplomów<br />

ukończenia wyższych studiów zawodowych, z zachowaniem wymogów określonych<br />

przepisami wyższej rangi.<br />

2. Przyjęcie <strong>na</strong> pierwszy rok studiów o specjalności <strong>na</strong>uczycielskiej <strong>na</strong>stępuje w drodze<br />

konkursu dyplomów ukończenia studiów wyższych zawodowych, których absolwenci<br />

posiadają uprawnienia pedagogiczne do <strong>na</strong>uczania przedmiotów technicznych i<br />

in<strong>form</strong>atycznych..<br />

EKONOMIA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia:<br />

Na studia I stopnia przyjmowani będą kandydaci z nową i starą maturą.<br />

Kandydaci z „nową maturą” będą przyjmowani <strong>na</strong> podstawie wyników części pisemnej<br />

egzaminu maturalnego z języka obcego <strong>oraz</strong>: z matematyki lub geografii lub historii lub<br />

wiedzy o społeczeństwie (do wyboru) z zastosowaniem poniższych współczynników<br />

przeliczeniowych.<br />

Przedmiot<br />

Współczynnik dla poziomu<br />

podstawowego<br />

Współczynnik dla poziomu<br />

rozszerzonego<br />

Język obcy 1,0 2,0<br />

Matematyka 1,6 2,0<br />

Geografia, Historia, WOS 1,0 1,4<br />

Kandydaci ze „starą maturą” - rekrutacja odbywać się będzie <strong>na</strong> podstawie konkursu<br />

świadectw ukończenia szkoły z przedmiotów: matematyka, język obcy, geografia a w<br />

przypadku jej braku <strong>na</strong> świadectwie, w kolejności: historia, wiedza o społeczeństwie.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Na studia II stopnia przyjmowani będą absolwenci wszystkich kierunków studiów<br />

I stopnia i brane będą pod uwagę: średnia ocen ze studiów I stopnia, przy czym w<br />

przypadku absolwentów studiów kierunku ekonomia, średnia ocen będzie mnożo<strong>na</strong> przez<br />

współczynnik 1,5. W sytuacji wystąpienia u dwóch lub więcej kandydatów takiej samej<br />

średniej ocen, kolejnym kryterium kwalifikacyjnym będzie oce<strong>na</strong> z pracy dyplomowej.<br />

EUROPEISTYKA<br />

1. W postępowaniu kwalifikacyjnym brane są pod uwagę wyniki egzaminu maturalnego<br />

uzyskane w części pisemnej z przedmiotów objętych procedurą kwalifikacyjną<br />

<strong>na</strong> poziomie podstawowym albo <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym.<br />

2. Wyniki egzaminu maturalnego uzyskane z poszczególnych przedmiotów są<br />

3<br />

przeliczane <strong>na</strong> punkty przez wagi ustalone odpowiednio do poziomu<br />

rozszerzonego.<br />

3. W przypadku kandydatów, którzy <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości mają odnotowane z<br />

danego przedmiotu wyniki egzaminu maturalnego, uzyskane <strong>na</strong> poziomie<br />

podstawowym i <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym, w postępowaniu kwalifikacyjnym<br />

uwzględnia się poziom<br />

z wynikiem korzystniejszym dla kandydata.<br />

4. Suma punktów uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym maksymalnie z czterech<br />

przedmiotów decyduje o kolejności <strong>na</strong> liście kandydatów.<br />

5. W przypadku uzyskania przez kandydatów równej ilości punktów, o kolejności <strong>na</strong><br />

liście kandydatów decydować będzie kryterium dodatkowe, jakim jest język obcy<br />

nowożytny, zdany jako obowiązkowy albo dodatkowy <strong>na</strong> poziomie podstawowym lub<br />

rozszerzonym<br />

3<br />

Metoda polegająca <strong>na</strong> przeliczeniu wyniku egzaminu maturalnego z poziomu rozszerzonego za<br />

pośrednictwem współczynnika.<br />

18


6. Brak <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości wyszczególnionego przedmiotu powoduje, że<br />

w postępowaniu kwalifikacyjnym kandydat otrzymuje „0” punktów z tego<br />

przedmiotu.<br />

7. Jeżeli postępowanie kwalifikacyjne przewiduje alter<strong>na</strong>tywnie kilka przedmiotów,<br />

uwzględnia się przedmiot z wynikiem korzystniejszym dla kandydata.<br />

8. Rekrutacja może zostać uzupełnio<strong>na</strong> o etap elektronicznej rejestracji kandydatów 4 -<br />

zastępujący w części pracę Kierunkowych Komisji Rekrutacyjnych <strong>na</strong> studia <strong>na</strong><br />

Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Rzeszowskiego.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Stara matura<br />

• suma punktów z matury pisemnej <strong>oraz</strong> z matury ustnej z przedmiotów: historia,<br />

wiedza<br />

o społeczeństwie lub geografia. Oceny ze świadectwa dojrzałości tzw. starej matury<br />

przeliczane będą <strong>na</strong> punkty zgodnie z tabelą:<br />

Oce<strong>na</strong> (skala 1-6) Punkty za ocenę Oce<strong>na</strong> (skala 2-5) Punkty za ocenę<br />

dopuszczająca (2) 30 - -<br />

dostatecz<strong>na</strong> (3) 50 dostatecz<strong>na</strong> (3) 40<br />

dobra (4) 70 dobra (4) 75<br />

bardzo dobra (5) 90 bardzo dobra (5) 100<br />

celująca (6) 100 - -<br />

Nowa matura<br />

Historia, wiedza o społeczeństwie lub geografia – suma punktów z poziomu<br />

podstawowego lub rozszerzonego:<br />

• jeśli egzamin był zdawany <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym to wynik jest mnożony przez<br />

1,5<br />

• jeśli <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości widnieje oce<strong>na</strong> z egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />

podstawowym i rozszerzonym to wynik egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />

rozszerzonym jest mnożony przez 1,5, a <strong>na</strong>stępnie jest on porównywany z<br />

wynikiem egzaminu zdawanym <strong>na</strong> poziomie podstawowym - pod uwagę brany jest<br />

wariant korzystniejszy dla kandydata<br />

Warunki i tryb <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia stacjo<strong>na</strong>rne dla kandydatów<br />

legitymujących się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />

Baccalaureat).<br />

Kandydaci <strong>na</strong> studia legitymujący się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej”<br />

IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat), wydanym przez organizację Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />

Baccalaureat Organization w Genewie, są przyjmowani <strong>na</strong> studia <strong>na</strong> podstawie<br />

wyników egzaminu przeprowadzonego w ramach programu Matury Między<strong>na</strong>rodowej.<br />

W postępowaniu kwalifikacyjnym uwzględnia<strong>na</strong> będzie liczba punktów<br />

osiągniętych z wymaganych przedmiotów przeliczanych proporcjo<strong>na</strong>lnie ze skali ocen<br />

„matury między<strong>na</strong>rodowej” (poziom podstawowy 2-7, poziom rozszerzony 0-7) <strong>na</strong><br />

skalę ocen w systemie „nowej matury” obowiązującej od 2005 r. (poziom<br />

podstawowy 30-100, poziom rozszerzony 0-100) według zestawienia:<br />

„Matura Między<strong>na</strong>rodowa”<br />

– IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat)<br />

Poziom SL lub HL<br />

„Nowa matura” - od 2005 r.<br />

Poziom<br />

4 W przypadku wystąpienia awarii systemu obsługującego etap elektronicznej rejestracji kandydatów lub<br />

inny utrudnień związanych z wdrożeniem systemu <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji UR, rekrutacja<br />

zostanie przeprowadzo<strong>na</strong> sposobem tradycyjnym w terminie późniejszym.<br />

19


Podstawowy<br />

Rozszerzony<br />

Granica zdawalności<br />

7 100 % 100 %<br />

6 86 % 86 %<br />

5 72 % 72 %<br />

4 58 % 58 %<br />

3 44 % 44 %<br />

2 30 % 30 %<br />

1 - 15 %<br />

0 - 0 %<br />

Przeliczenie wyników <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> zasadach ustalonych dla poszczególnych<br />

kierunków studiów prowadzonych <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu<br />

Rzeszowskiego.<br />

Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Stara matura<br />

• suma punktów z matury pisemnej <strong>oraz</strong> z matury ustnej z przedmiotów: historia lub<br />

wiedza o społeczeństwie lub geografia <strong>oraz</strong> przedmiotu wybranego przez<br />

kandydata. Oceny ze świadectwa dojrzałości tzw. starej matury przeliczane będą <strong>na</strong><br />

punkty zgodnie z tabelą:<br />

Oce<strong>na</strong> (skala 1-6) Punkty za ocenę Oce<strong>na</strong> (skala 2-5) Punkty za ocenę<br />

dopuszczająca (2) 30 - -<br />

dostatecz<strong>na</strong> (3) 50 dostatecz<strong>na</strong> (3) 40<br />

dobra (4) 70 dobra (4) 75<br />

bardzo dobra (5) 90 bardzo dobra (5) 100<br />

celująca (6) 100 - -<br />

Nowa matura<br />

Historia lub wiedza o społeczeństwie lub geografia <strong>oraz</strong> przedmiot wybrany przez<br />

kandydata - suma punktów z poziomu podstawowego lub rozszerzonego:<br />

• jeśli egzamin był zdawany <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym to wynik jest mnożony przez<br />

1,5<br />

• jeśli <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości widnieje oce<strong>na</strong> z egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />

podstawowym i rozszerzonym to wynik egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />

rozszerzonym jest mnożony przez 1,5, a <strong>na</strong>stępnie jest on porównywany z<br />

wynikiem egzaminu zdawanym <strong>na</strong> poziomie podstawowym - pod uwagę brany jest<br />

wariant korzystniejszy dla kandydata<br />

Warunki i tryb <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia niestacjo<strong>na</strong>rne dla kandydatów<br />

legitymujących się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />

Baccalaureat).<br />

Kandydaci <strong>na</strong> studia legitymujący się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB<br />

(Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat), wydanym przez organizację Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat<br />

Organization w Genewie, są przyjmowani <strong>na</strong> studia <strong>na</strong> podstawie wyników egzaminu<br />

przeprowadzonego w ramach programu Matury Między<strong>na</strong>rodowej.<br />

W postępowaniu kwalifikacyjnym uwzględnia<strong>na</strong> będzie liczba punktów<br />

osiągniętych z wymaganych przedmiotów przeliczanych proporcjo<strong>na</strong>lnie ze skali ocen<br />

„matury między<strong>na</strong>rodowej” (poziom podstawowy 2-7, poziom rozszerzony 0-7) <strong>na</strong><br />

skalę ocen w systemie „nowej matury” obowiązującej od 2005 r. (poziom<br />

podstawowy 30-100, poziom rozszerzony 0-100) według zestawienia:<br />

20


„Matura Między<strong>na</strong>rodowa”<br />

– IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat)<br />

„Nowa matura” - od 2005 r.<br />

Poziom SL lub HL<br />

Podstawowy<br />

Poziom<br />

Rozszerzony<br />

Granica zdawalności<br />

7 100 % 100 %<br />

6 86 % 86 %<br />

5 72 % 72 %<br />

4 58 % 58 %<br />

3 44 % 44 %<br />

2 30 % 30 %<br />

1 - 15 %<br />

0 - 0 %<br />

Przeliczenie wyników <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> zasadach ustalonych dla poszczególnych<br />

kierunków studiów prowadzonych <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu<br />

Rzeszowskiego.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia:<br />

Postępowanie kwalifikacyjne odbędzie się w oparciu o konkurs dyplomów<br />

ukończenia studiów (w oparciu o ocenę końcową) <strong>na</strong> kierunkach: administracja,<br />

europeistyka, politologia, historia, prawo, prawo kanoniczne, socjologia, stosunki<br />

między<strong>na</strong>rodowe.<br />

Listę przyjętych ustala się w oparciu o listę rankingową.<br />

W przypadku dużej liczby kandydatów skutkującej przekroczeniem limitu miejsc,<br />

dodatkowym kryterium będzie średnia ocen z egzaminów zdanych w trakcie studiów.<br />

FILOLOGIA – SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA ANGIELSKA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

- specjalizacja <strong>na</strong>uczycielska i translatorycz<strong>na</strong><br />

1. Uz<strong>na</strong>je się wyniki absolwentów szkół średnich po egzaminie maturalnym (tzw. „nowa<br />

matura”) i przyjmuje się bez egzaminu wstępnego kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong><br />

egzaminie maturalnym z języka angielskiego ocenę pozytywną według <strong>na</strong>stępujących<br />

kryteriów:<br />

a) absolwenci szkół średnich z dyplomem maturalnym z rozszerzonym językiem<br />

angielskim – uz<strong>na</strong>wa<strong>na</strong> jest liczba punktów uzyska<strong>na</strong> podczas egzaminu<br />

maturalnego, w skali 1:1,<br />

b) absolwenci szkół średnich z dyplomem maturalnym z podstawowym językiem<br />

angielskim – uz<strong>na</strong>wa<strong>na</strong> jest liczba punktów uzyska<strong>na</strong> podczas egzaminu<br />

maturalnego pomnożo<strong>na</strong> przez 0,6.<br />

Przedmiot Poziom Waga<br />

J. angielski – pisemny Rozszerzony 1<br />

J. angielski – ustny Rozszerzony 1<br />

J. angielski – pisemny Podstawowy 0,6<br />

J. angielski – ustny Podstawowy 0,6<br />

2. Punkty z postępowania kwalifikacyjnego obliczane są jako średnia arytmetycz<strong>na</strong><br />

punktów za maturę z j. angielskiego pisemną i ustną, pomnożonych przez<br />

współczynniki wymienione w punkcie 1a i 1b.<br />

3. Wynik końcowy podawany jest w skali punktowej 0-100. Maksymal<strong>na</strong> ilość punktów,<br />

którą może otrzymać kandydat <strong>na</strong> studia I stopnia wynosi 100.<br />

4. Pozostali kandydaci (z tzw. „starą maturą”), obcokrajowcy <strong>oraz</strong> Polacy z maturą<br />

21


uzyska<strong>na</strong> za granicą przystępują do postępowania kwalifikacyjnego w postaci<br />

egzaminu wstępnego:<br />

a) egzamin pisemny z języka angielskiego (60 pkt.),<br />

b) egzamin ustny z języka angielskiego (40 pkt.)<br />

Egzamin ustny obejmuje wypowiedź kandydata <strong>na</strong> wylosowany temat.<br />

Egzamin pisemny składa się z <strong>na</strong>stępujących części:<br />

a) tekst do tłumaczenia z języka angielskiego <strong>na</strong> język polski;<br />

b) tekst leksykalno-gramatyczny (trans<strong>form</strong>acje, wyszukiwanie błędów,<br />

słowotwórstwo);<br />

c) wiadomości z zakresu kulturoz<strong>na</strong>wstwa krajów anglosaskich.<br />

Do dalszej <strong>rekrutacji</strong> mają prawo ci kandydaci, którzy w wyniku egzaminu<br />

pisemnego otrzymali ocenę co <strong>na</strong>jmniej dostateczną.<br />

Punktacja za część pisemną egzaminu:<br />

31 – 36 pkt. - dst (3.0)<br />

37 - 42 pkt. - dst plus (3.5)<br />

43 - 48 pkt. - db (4.0)<br />

49 - 54 pkt. - db plus (4.5)<br />

54 - 60 pkt. - bdb (5.0)<br />

Punktacja za część ustną egzaminu:<br />

Bardzo dobry – 40 pkt.<br />

Dobry plus – 35 pkt.<br />

Dobry – 30 pkt.<br />

Dostateczny plus – 26 pkt.<br />

Dostateczny – 21 pkt.<br />

Kandydaci, którzy zdali pozytywnie egzamin wstępny, mogą zostać przyjęci <strong>na</strong> I rok<br />

studiów według zsumowanej z części pisemnej i ustnej ilości punktów.<br />

Maksymalną ilością punktów, którą może zgromadzić kandydat jest 100. Lista<br />

rankingowa (wspól<strong>na</strong> dla kandydatów ze „starą maturą” i „ nową maturą”) ustala<strong>na</strong> jest<br />

od <strong>na</strong>jwiększej ilości punktów aż do wyczerpania limitu miejsc przez<strong>na</strong>czonych dla<br />

kandydatów.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

- specjalizacja <strong>na</strong>uczycielska<br />

Na studia II stopnia przyjmowani są kandydaci, którzy <strong>na</strong> studiach I stopnia uzyskali<br />

uprawnienia pedagogiczne <strong>na</strong> kierunku filologia angielska.<br />

Postępowanie kwalifikacyjne dla kandydatów <strong>na</strong> studia obejmuje:<br />

a) konkurs dyplomów licencjackich,<br />

b) rozmowę kwalifikacyjną.<br />

Ocenom <strong>na</strong> dyplomie przypisuje się punkty:<br />

Dostateczny – 3<br />

Dobry – 4<br />

Bardzo dobry – 5<br />

Dyplom z wyróżnieniem – 6<br />

W czasie rozmowy kwalifikacyjnej kandydat otrzymuje trzy pytania (językoz<strong>na</strong>wstwo,<br />

metodyka, teoria literatury). Rozmowa kwalifikacyj<strong>na</strong> jest ocenia<strong>na</strong> w skali od 0 punktów<br />

do 6 punktów.<br />

W przypadku otrzymania z rozmowy kwalifikacyjnej 0 punktów kandydat<br />

nie podlega dalszemu postępowaniu kwalifikacyjnemu.<br />

Punkty uzyskane za dyplom i rozmowę kwalifikacyjną sumuje się. Maksymal<strong>na</strong> ilość<br />

punktów jaką kandydat może uzyskać wynosi 12.<br />

22


Na studia przyjmowani są kandydaci od <strong>na</strong>jwyższej liczby punktów aż do<br />

wyczerpania limitu miejsc. W przypadku, gdy liczba kandydatów z taką samą liczbą<br />

punktów jest większa niż limit miejsc, o przyjęciu decydować będzie średnia ocen z toku<br />

studiów I stopnia.<br />

FILOLOGIA – SPECJALNOŚĆ FILOLOGIA GERMAŃSKA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Dla kandydatów z „nową maturą” – konkurs dyplomów maturalnych:<br />

- dla kandydatów, którzy wybrali <strong>na</strong> maturze język niemiecki (pisemnie i ustnie)<br />

w wersji rozszerzonej ilość punktów otrzymanych <strong>na</strong> maturze z języka<br />

niemieckiego <strong>na</strong>leży pomnożyć x 2,<br />

- dla kandydatów, którzy wybrali język niemiecki w wersji podstawowej bierzemy<br />

pod uwagę liczbę punktów otrzymanych <strong>na</strong> maturze,<br />

- dla kandydatów, ze „starą maturą” – obowiązuje rozmowa kwalifikacyj<strong>na</strong><br />

ocenia<strong>na</strong> wg <strong>na</strong>stępującej punktacji:<br />

Oce<strong>na</strong> z rozmowy<br />

Bardzo dobra<br />

Plus dobry<br />

Dobry<br />

Plus dostateczny<br />

dostateczny<br />

Punkty<br />

200 pkt.<br />

175 pkt.<br />

150 pkt.<br />

125 pkt.<br />

100 pkt.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Obowiązuje konkurs dyplomów licencjackich z zakresu filologii germańskiej, a <strong>na</strong><br />

specjalizację <strong>na</strong>uczycielską dyplomów z zakresu filologii germańskiej w zakresie<br />

specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskiej do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Obowiązująca punktacja <strong>na</strong> studia II stopnia:<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie<br />

Bardzo dobry<br />

Plus dobry<br />

Dobry<br />

Plus dostateczny<br />

Dostateczny<br />

Punkty<br />

50 pkt.<br />

45 pkt.<br />

40 pkt.<br />

35 pkt.<br />

30 pkt.<br />

W przypadku gdy liczba kandydatów z taką samą oceną <strong>na</strong> dyplomie jest większa niż<br />

limit miejsc, o przyjęciu decyduje średnia ocen z toku studiów I stopnia.<br />

FILOLOGIA – SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA ROSYJSKA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne<br />

a) pierwszego stopnia (trzyletni licencjat z filologii rosyjskiej)<br />

• filologia rosyjska w zakresie dwóch specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskich – język rosyjski<br />

(głów<strong>na</strong>) i język angielski (dodatkowa);<br />

• filologia rosyjska, specjalizacja: rosyjski i angielski język biznesu;<br />

• filologia rosyjska, specjalizacja: język rosyjski i angielski w turystyce;<br />

• filologia rosyjska, specjalizacja: translatoryka;<br />

b) drugiego stopnia (dwuletnie uzupełniające z filologii rosyjskiej)<br />

• filologia rosyjska w zakresie jednej specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskiej – język rosyjski;<br />

• filologia rosyjska, specjalizacja: rosyjski i angielski język biznesu;<br />

• filologia rosyjska, specjalizacja: translatoryka.<br />

Studia niestacjo<strong>na</strong>rne:<br />

a) pierwszego stopnia (3-letni licencjat z filologii rosyjskiej)<br />

23


• filologia rosyjska, specjalizacja: translatoryka,<br />

• filologia rosyjska, specjalizacja: rosyjski i angielski język biznesu,<br />

b) drugiego stopnia (2-letnie magisterskie uzupełniające z filologii rosyjskiej)<br />

• filologia rosyjska, w zakresie jednej specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskiej – język rosyjski;<br />

• filologia rosyjska, specjalizacja: translatoryka.<br />

O przyjęciu <strong>na</strong> studia pierwszego stopnia („Stara i Nowa Matura”) decyduje<br />

średnia z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości.<br />

Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> I rok ustala się <strong>na</strong> podstawie ilości uzyskanych punktów<br />

od <strong>na</strong>jwyższej średniej aż do wyczerpania limitu, przy czym średnia liczba punktów<br />

oblicza<strong>na</strong> jest według <strong>na</strong>stępujących zasad:<br />

1. „Nowa Matura”<br />

przedmiot poziom współczynnik przedmiot poziom współczynnik<br />

j. polski<br />

podstawowy<br />

(ustny)<br />

rozszerzony<br />

(ustny)<br />

podstawowy<br />

(pisemny)<br />

rozszerzony<br />

(pisemny)<br />

0,1<br />

0,5<br />

0,1<br />

0,5<br />

j. rosyjski<br />

lub inny j.<br />

obcy (jeśli<br />

kandydat<br />

nie ma <strong>na</strong><br />

świadectwie<br />

dojrzałości<br />

j.<br />

rosyjskiego)<br />

podstawowy<br />

(ustny)<br />

rozszerzony<br />

(ustny)<br />

podstawowy<br />

(pisemny)<br />

rozszerzony<br />

(pisemny)<br />

Wynik końcowy uzyskany przez kandydata w postępowaniu kwalifikacyjnym obliczany<br />

jest jako suma wyników z wybranych przedmiotów zdawanych <strong>na</strong> egzaminie<br />

maturalnym przemnożonych przez współczynniki przypisane poszczególnym<br />

przedmiotom.<br />

2. „Stara Matura”<br />

średnia z ocen z egzaminu dojrzałości (pisemnego i ustnego) z przedmiotów:<br />

• język polski<br />

• język rosyjski lub inny język obcy (jeśli kandydat nie ma <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości języka rosyjskiego).<br />

Przyjęcie <strong>na</strong> studia drugiego stopnia odbywa się <strong>na</strong> podstawie konkursu dyplomów<br />

licencjackich w zakresie filologii rosyjskiej. W przypadku, gdy liczba kandydatów z taką<br />

samą oceną <strong>na</strong> dyplomie jest większa niż liczba miejsc, o przyjęciu decyduje średnia z<br />

toku studiów pierwszego stopnia.<br />

UWAGA: Na specjalizację <strong>na</strong>uczycielską <strong>na</strong> studia II stopnia przyjmuje się osoby z<br />

licencjatem z języka rosyjskiego w zakresie specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskiej. W przypadku<br />

innej specjalności student musi uzupełnić specjalizację <strong>na</strong>uczycielską, za zgodą<br />

Dzieka<strong>na</strong> Wydziału Filologicznego.<br />

W przypadku zbyt małej liczby kandydatów do określonej grupy Katedra zastrzega<br />

sobie jej nieuruchomienie.<br />

0,1<br />

0,5<br />

0,1<br />

0,5<br />

FILOLOGIA POLSKA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Kwalifikacja <strong>na</strong> studia I stopnia odbywa się <strong>na</strong> podstawie wyników egzaminu maturalnego<br />

z j. polskiego.<br />

• W postępowaniu kwalifikacyjnym obowiązuje konkurs ocen z egzaminu<br />

maturalnego. Kandydaci otrzymują punkty według wagi kryterium podanej w<br />

tabeli.<br />

• Wynik końcowy postępowania kwalifikacyjnego podawany jest w skali punktowej 0<br />

-140 i jest średnią wyników cząstkowych, tzn. poszczególne wyniki cząstkowe (z<br />

24


egzaminu, za oceny brane pod uwagę w konkursie świadectw) mnożone są przez<br />

wagi przyporządkowane poszczególnym jednostkom kwalifikacyjnym wg zasad<br />

podanych niżej, a <strong>na</strong>stępnie sumowane).<br />

Egzamin maturalny<br />

Lp. Przedmiot Część % pkt<br />

Waga kryteriów<br />

1. Język polski Ust<strong>na</strong> Ilość punktów 0,2<br />

2. Język polski Pisem<strong>na</strong><br />

Arkusz I (poziom podstawowy)<br />

Ilość punktów<br />

Arkusz II (poziom rozszerzony)<br />

Ilość punktów<br />

0,4<br />

0,8<br />

• Kandydaci będą przyjmowani według uzyskanych punktów aż do wyczerpania<br />

limitu miejsc.<br />

• W przypadku takiej samej ilości punktów i takiego samego poziomu, <strong>na</strong> jakim<br />

maturzyści zdawali język polski, dodatkowym kryterium są oceny z języka<br />

polskiego <strong>na</strong> świadectwie ukończenia szkoły średniej.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

• o przyjęciu <strong>na</strong> studia drugiego stopnia decyduje konkurs dyplomów licencjackich<br />

(oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie). Kandydat jest zobowiązany do złożenia dyplomu wraz z<br />

suplementem. Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia jest<br />

posiadanie dyplomu licencjata z filologii polskiej lub ukończenie kierunku<br />

pokrewnego (wymaga <strong>na</strong> jest 60% zgodność standardów ukończonego kierunku<br />

studiów ze standardami Kształcenia <strong>na</strong> kierunku filologia polska).<br />

• Kandydaci będą przyjmowani według uzyskanych ocen aż do wyczerpania limitu<br />

miejsc.<br />

• Na specjalność <strong>na</strong>uczycielską przyjmowani są kandydaci, którzy <strong>na</strong> studiach I<br />

stopnia zyskali uprawnienia pedagogiczne do <strong>na</strong>uczania języka polskiego w szkole<br />

podstawowej i gim<strong>na</strong>zjum.<br />

FILOZOFIA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

I. Dla osób, które zdawały egzamin maturalny:<br />

Podstawą przyjęcia <strong>na</strong> studia będzie suma wszystkich % punktów uzyskanych <strong>na</strong><br />

świadectwie dojrzałości w części ustnej i pisemnej, <strong>na</strong> poziomie podstawowym i<br />

rozszerzonym, łącznie z przedmiotami dodatkowo wybranymi, według <strong>na</strong>stępującego<br />

przelicznika:<br />

Przedmioty zdawane <strong>na</strong><br />

egz. Maturalnym Oce<strong>na</strong> (%)<br />

Poziom<br />

podstawowy<br />

Poziom<br />

zaawansowany<br />

Liczba punktów Liczba punktów<br />

81 - 100 5 10<br />

75 - 80 4 8<br />

60 - 74 3 6<br />

40 - 59 2 4<br />

Poniżej 40 1 2<br />

II. Dla osób, które zdawały egzamin dojrzałości:<br />

Podstawą przyjęcia <strong>na</strong> studia będzie suma ocen uzyskanych <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości z<br />

3 spośród 6 <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: język polski, historia, wiedza o społeczeństwie,<br />

matematyka, fizyka, biologia (wskazane przez kandydata) <strong>oraz</strong> język obcy (do wyboru<br />

przez kandydata).<br />

25


W przypadku, gdy kandydat zdawał <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości jako trzeci inny<br />

przedmiot, podstawą kwalifikacji będzie oce<strong>na</strong> z tego przedmiotu (wybranego<br />

przez kandydata).<br />

Punktacja ocen ze świadectwa:<br />

Oce<strong>na</strong> Liczba punktów<br />

Celujący 5<br />

Bardzo dobry 4<br />

Dobry 3<br />

Dostateczny 2<br />

Oce<strong>na</strong> Liczba punktów<br />

Bardzo dobry 5<br />

Dobry 3<br />

Dostateczny 2<br />

Dopuszczający 1<br />

Komisja przyjmuje kandydatów w kolejności od <strong>na</strong>jwyższej liczby punktów do<br />

wyczerpania limitu miejsc.<br />

Przyz<strong>na</strong>ny limit miejsc zostanie podzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczny kandydatów, którzy<br />

zdawali egzamin dojrzałości i egzamin maturalny<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Podstawą przyjęcia będzie uzyskanie dyplomu licencjata i złożenie wymaganych<br />

dokumentów do wyczerpania limitu miejsc. O kolejności przyjęcia <strong>na</strong> studia będzie<br />

decydować – w ramach limitu miejsc – oce<strong>na</strong> uzyska<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie licencjackim.<br />

FIZJOTERAPIA<br />

Studia I stopnia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne<br />

współczynnik<br />

Stara matura i Nowa matura bez biologii<br />

1. egzamin wstępny 1,0<br />

(Test z biologii – 100 pytań po 1 punkcie każde)<br />

Nowa matura<br />

1. biologia podstawowa 0,7<br />

2. biologia rozszerzo<strong>na</strong> 1,0<br />

W przypadku gdy <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości wpisa<strong>na</strong> jest oce<strong>na</strong> z biologii podstawowej<br />

i rozszerzonej bierze się pod uwagę ocenę z biologii rozszerzonej.<br />

Studia II stopnia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne<br />

1. średnia ocen studiów* 0,7<br />

2. wynik z dyplomu ukończenia studiów I stopnia 0,3<br />

* średnia ze wszystkich ocen otrzymanych <strong>na</strong> studiach I stopnia potwierdzo<strong>na</strong><br />

przez dzieka<strong>na</strong>t uczelni macierzystej.<br />

W każdej części postępowania (1 lub 2) moż<strong>na</strong> uzyskać maksymalnie 100<br />

punktów.<br />

Uzyska<strong>na</strong> liczba punktów w poszczególnych częściach będzie pomnożo<strong>na</strong> przez podany<br />

(odpowiedni) współczynnik (np. 0,3 x 100 pkt = 30 pkt).<br />

Ostatecz<strong>na</strong> suma punktów uzyskanych we wszystkich częściach postępowania<br />

kwalifikacyjnego (po pomnożeniu przez odpowiedni współczynnik) może wynosić<br />

maksymalnie 100 punktów.<br />

ZASADY PUNKTACJI POSZCZEGÓLNYCH CZĘŚCI EGZAMINU<br />

1. Punktacja wyniku matury z biologii podstawowej i rozszerzonej (nowa matura): od 0<br />

do 100 punktów<br />

26


2. Punktacja wyniku testu z biologii (stara matura): od 0 do 100 punktów<br />

3. Punktacja średniej ocen uzyskanych <strong>na</strong> studiach I stopnia (dotyczy kandydatów <strong>na</strong><br />

studia II stopnia)<br />

Przedział średniej Punkty<br />

3,0 - 3,10 5<br />

3,11 – 3,20 10<br />

3,21 – 3,30 15<br />

3,31 – 3,40 20<br />

3,41 – 3,50 25<br />

3,51 - 3,60 30<br />

3,61 – 3,70 35<br />

3,71 - 3,80 40<br />

3,81 – 3,90 45<br />

3,91 – 4,00 50<br />

4,01 – 4,10 55<br />

4,11 – 4,20 60<br />

4,21 – 4,30 65<br />

4,31 – 4,40 70<br />

4,41 – 4,50 75<br />

4,51 - 4,60 80<br />

4,61 – 4,70 85<br />

4,71 – 4,80 90<br />

4,81 – 4,90 95<br />

4,91 – 5,00 100<br />

4. Punktacja ocen z egzaminu dyplomowego:<br />

OCENA<br />

PUNKTY<br />

3 Dostateczny 40<br />

3,5 Plus dostateczny 55<br />

4 Dobry 70<br />

4,5 Plus dobry 85<br />

5 Bardzo dobry 100<br />

FIZYKA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

1. fizyka (specjalność nie<strong>na</strong>uczycielska)<br />

2. specjalności <strong>na</strong>uczycielskie:<br />

- <strong>na</strong>uczanie fizyki i in<strong>form</strong>atyki<br />

- <strong>na</strong>uczanie fizyki i matematyki<br />

Limit miejsc jest dzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów z nową maturą i starą<br />

maturą.<br />

Kandydaci ze starą maturą są przyjmowani <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong> podstawie postępowania<br />

kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości.<br />

Zasady konkursu świadectw są <strong>na</strong>stępujące:<br />

1. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny końcowe <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, fizyka, język polski, język obcy (w<br />

przypadku ocen z kilku języków obcych komisja bierze pod uwagę ocenę <strong>na</strong>jwyższą).<br />

2. Ocenom z wyżej wymienionych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />

liczbowe:<br />

a) w przypadku skali ocen od dopuszczającej do celującej:<br />

celujący 6,0<br />

bardzo dobry 5,0<br />

dobry 4,0<br />

dostateczny 3,0<br />

dopuszczający 2,0<br />

b) w przypadku skali ocen od dostatecznej do bardzo dobrej:<br />

bardzo dobry 6,0<br />

dobry 4,0<br />

dostateczny 3,0<br />

27


3. Liczbę punktów L uzyskaną przez kandydata za końcowe oceny <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości oblicza się według wzoru:<br />

L = 3 x wl oceny z matematyki + 2 x wl oceny z fizyki + 1 x wl oceny z języka<br />

polskiego + 1 x wl oceny z języka obcego.<br />

Przez wl (wartość liczbową) oceny danego przedmiotu rozumie się średnią<br />

arytmetyczną wartości liczbowych ocen z danego przedmiotu <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości.<br />

4. Kandydatom, którzy ukończyli liceum ogólnokształcące o profilu matematycznofizycznym,<br />

matematyczno – in<strong>form</strong>atycznym lub technikum o profilu związanym<br />

z wybraną specjalnością dolicza się do sumy L sześć punktów.<br />

5. Kandydatom, którzy ukończyli liceum o profilu matematycznym lub in<strong>form</strong>atycznym<br />

ze specjalnością inną niż wymienione w punkcie 4 dolicza się do sumy L trzy punkty.<br />

6. Kandydatom, którzy zaliczyli zajęcia fakultatywne związane z wybraną specjalnością<br />

(matematyka, fizyka, in<strong>form</strong>atyka) dolicza się do sumy L dwa punkty, jeśli nie<br />

uzyskali punktów za profil.<br />

W grupie kandydatów z nową maturą pierwszeństwo mają kandydaci, którzy w części<br />

zewnętrznej egzaminu maturalnego zdawali matematykę i fizykę lub jeden z tych<br />

przedmiotów. Ich przyjęcie <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie postępowania<br />

kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości.<br />

Zasady tego konkursu są <strong>na</strong>stępujące:<br />

1. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny punktowe uzyskane <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, fizyka, język polski, język obcy. Punkty<br />

uzyskane z tych przedmiotów sumuje się po uwzględnieniu mnożników podanych poniżej.<br />

2. Jeśli dany przedmiot był zdawany <strong>na</strong> poziomie podstawowym i rozszerzonym, komisja<br />

bierze pod uwagę średnią tych ocen.<br />

Liczba punktów uzyskanych z matematyki i fizyki jest mnożo<strong>na</strong> przez 2.<br />

Pozostałe przedmioty wymienione w punkcie pierwszym <strong>na</strong> mają mnożnik 1.<br />

Kandydaci z nową maturą, którzy <strong>na</strong> egzaminie maturalnym nie zdawali matematyki i<br />

fizyki winni przedłożyć poświadczoną kopię świadectwa ukończenia szkoły średniej z<br />

oce<strong>na</strong>mi<br />

z matematyki, fizyki, języka polskiego i języka obcego. Przyjęcie tych kandydatów <strong>na</strong> I<br />

rok studiów przebiega tak samo jak kandydatów ze starą maturą.<br />

Komisja przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą liczbę punktów aż do<br />

wyczerpania limitu miejsc w danej grupie.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

1. fizyka – studia w zakresie <strong>na</strong>uczania fizyki<br />

2. fizyka – studia o specjalności <strong>na</strong>uczanie fizyki i in<strong>form</strong>atyki<br />

Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia stopnia drugiego jest posiadanie dyplomu<br />

licencjata z fizyki w zakresie:<br />

ad.1: <strong>na</strong>uczania fizyki<br />

ad.2: <strong>na</strong>uczania fizyki i in<strong>form</strong>atyki<br />

lub a<strong>na</strong>logicznych uprawnień po studiach stopnia pierwszego.<br />

Przyjęcie <strong>na</strong> studia <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie konkursu dyplomów studiów pierwszego<br />

stopnia w zakresie 60% zgodności programowych ze studiami pierwszego stopnia.<br />

Ocenom <strong>na</strong> dyplomie przypisuje się punkty:<br />

dyplom z wyróżnieniem - 6 punktów<br />

bardzo dobry - 5 punktów<br />

dobry - 4 punkty<br />

dostateczny - 3 punkty<br />

Na studia przyjmowani są kandydaci od <strong>na</strong>jwyższej liczby punktów aż do wyczerpania<br />

limitu miejsc.<br />

28


Studia stacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

studia w zakresie:<br />

- fizyka doświadczal<strong>na</strong>,<br />

- fizyka komputerowa,<br />

- fizyka teoretycz<strong>na</strong><br />

1. Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia stopnia drugiego w zakresie fizyki jest<br />

posiadanie tytułu licencjata z fizyki.<br />

2. Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia stopnia drugiego w zakresie fizyki (dla<br />

absolwentów fizyki technicznej) jest posiadanie dyplomu licencjata z fizyki w zakresie<br />

fizyki technicznej.<br />

Dopuszcza się możliwość, aby studia mogły podejmować osoby posiadające dyplom<br />

ukończenia studiów pierwszego stopnia innych kierunków, po przeprowadzeniu przez<br />

Komisję Rekrutacyjną a<strong>na</strong>lizy porów<strong>na</strong>wczej zgodności programowej (wymagane jest<br />

60% standardów kierunku podstawowego) ukończonych studiów ze standardami Fizyki<br />

Technicznej studiów pierwszego stopnia.<br />

Przyjęcie <strong>na</strong> studia <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie konkursu dyplomów pierwszego stopnia.<br />

Ocenom <strong>na</strong> dyplomie przypisuje się punkty:<br />

dyplom z wyróżnieniem - 6 punktów<br />

bardzo dobry<br />

- 5 punktów<br />

dobry<br />

- 4 punkty<br />

dostateczny<br />

- 3 punkty<br />

Na studia przyjmowani są kandydaci od <strong>na</strong>jwyższej liczby punktów aż do wyczerpania<br />

limitu miejsc.<br />

Studia niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

- w zakresie <strong>na</strong>uczania fizyki<br />

Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia stopnia drugiego jest posiadanie dyplomu<br />

licencjata z fizyki w zakresie <strong>na</strong>uczania fizyki lub a<strong>na</strong>logicznych uprawnień po studiach<br />

pierwszego stopnia. Przyjęcie <strong>na</strong> studia <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie konkursu dyplomów<br />

studiów pierwszego stopnia.<br />

Ocenom <strong>na</strong> dyplomie przypisuje się punkty:<br />

dyplom z wyróżnieniem - 6 punktów<br />

bardzo dobry<br />

- 5 punktów<br />

dobry<br />

- 4 punkty<br />

dostateczny<br />

- 3 punkty<br />

Na studia przyjmowani są kandydaci od <strong>na</strong>jwyższej liczby punktów aż do wyczerpania<br />

limitu miejsc.<br />

FIZYKA TECHNICZNA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia – studia inżynierskie<br />

Specjalność: fizycz<strong>na</strong> inżynieria środowiska<br />

Specjalność: optoelektronika i fizyka laserów<br />

Specjalność: standaryzacja i pomiary fizyko-techniczne<br />

Specjalność: urządzenia diagnostyczne i rehabilitacyjne<br />

Specjalność: mikroelektronika i <strong>na</strong>notechnologia<br />

Specjalność: od<strong>na</strong>wialne źródła energii<br />

Limit miejsc jest dzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów z nową maturą i starą<br />

maturą.<br />

Kandydaci ze starą maturą są przyjmowani <strong>na</strong> podstawie postępowania kwalifikacyjnego,<br />

którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości. Zasady konkursu<br />

świadectw są <strong>na</strong>stępujące:<br />

1. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny końcowe <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, fizyka, język polski, język obcy<br />

29


(w przypadku ocen z kilku języków obcych komisja bierze pod uwagę ocenę<br />

<strong>na</strong>jwyższą ).<br />

2. Ocenom z wyżej wymienionych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />

liczbowe:<br />

a) w przypadku skali ocen od dopuszczającej do celującej:<br />

celujący 6,0<br />

bardzo dobry 5.0<br />

dobry 4,0<br />

dostateczny 3,0<br />

dopuszczający 2,0<br />

b) w przypadku skali ocen od dostatecznej do bardzo dobrej:<br />

bardzo dobry 6,0<br />

dobry 4,0<br />

dostateczny 3,0<br />

3. Liczbę punktów L uzyskaną przez kandydata za końcowe oceny <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości oblicza się według wzoru:<br />

L = 3 x wl oceny z matematyki + 2 x wl oceny z fizyki + 1 x wl oceny z języka<br />

polskiego + 1 x wl oceny z języka obcego.<br />

Przez wl (wartość liczbową) oceny danego przedmiotu rozumie się średnią<br />

arytmetyczną wartości liczbowych ocen z danego przedmiotu <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości.<br />

4. Kandydatom, którzy ukończyli liceum ogólnokształcące lub technikum o profilu<br />

związanym z wybraną specjalnością (matematyka, fizyka, in<strong>form</strong>atyka, chemia,<br />

biologia, ekologia itp.) dolicza się do sumy L sześć punktów.<br />

5. Kandydatom, którzy zaliczyli zajęcia fakultatywne związane z wybraną specjalnością<br />

(z matematyki, fizyki, in<strong>form</strong>atyki, biologii, chemii, ekologii itp.) dolicza się do sumy<br />

L dwa punkty , jeśli nie uzyskali punktów za profil.<br />

W grupie kandydatów z nową maturą pierwszeństwo mają kandydaci, którzy w<br />

części zewnętrznej egzaminu maturalnego zdawali matematykę i fizykę lub jeden z tych<br />

przedmiotów. Ich przyjęcie <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie postępowania<br />

kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości.<br />

Zasady tego konkursu są <strong>na</strong>stępujące:<br />

1. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny punktowe uzyskane <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, fizyka, język polski, język obcy. Punkty<br />

uzyskane z tych przedmiotów sumuje się po uwzględnieniu mnożników podanych<br />

poniżej.<br />

2. Jeśli dany przedmiot był zdawany <strong>na</strong> poziomie podstawowym i rozszerzonym, komisja<br />

bierze pod uwagę średnią tych ocen.<br />

Liczba punktów uzyskanych z matematyki i fizyki jest mnożo<strong>na</strong> przez 2.<br />

Pozostałe przedmioty wymienione w punkcie pierwszym <strong>na</strong> mają mnożnik 1.<br />

Kandydaci z nową maturą, którzy <strong>na</strong> egzaminie maturalnym nie zdawali matematyki i<br />

fizyki winni przedłożyć poświadczoną kopię świadectwa ukończenia szkoły średniej z<br />

oce<strong>na</strong>mi<br />

z matematyki, fizyki, języka polskiego i języka obcego. Przyjęcie tych kandydatów <strong>na</strong> I<br />

rok studiów przebiega tak samo jak kandydatów ze starą maturą.<br />

Komisja przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą liczbę punktów aż do<br />

wyczerpania limitu miejsc w danej grupie.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Specjalność: fizycz<strong>na</strong> inżynieria środowiska<br />

Specjalność: <strong>na</strong>noelektronika półprzewodnikowa<br />

Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia jest posiadanie dyplomu<br />

studiów pierwszego stopnia o zgodności programowej 60% z podstawowymi studiami<br />

pierwszego stopnia. Przyjęcie <strong>na</strong> studia <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie konkursu dyplomów<br />

studiów pierwszego stopnia. Ocenom <strong>na</strong> dyplomie przypisuje się punkty:<br />

dyplom z wyróżnieniem<br />

- 6 punktów<br />

30


ardzo dobry<br />

dobry<br />

dostateczny<br />

- 5 punktów<br />

- 4 punkty<br />

- 3 punkty<br />

Na studia przyjmowani są kandydaci od <strong>na</strong>jwyższej liczby punktów aż do wyczerpania<br />

limitu miejsc.<br />

GRAFIKA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne jednolite magisterskie<br />

Podstawą postępowania rekrutacyjnego są wyniki uzyskane przez kandydata podczas:<br />

a) egzaminu maturalnego<br />

b) dodatkowego egzaminu praktycznego sprawdzającego przydatność kandydata do<br />

wybranego kierunku studiów obejmującego:<br />

- rysunek (studium postaci)<br />

- malarstwo (studium martwej <strong>na</strong>tury)<br />

- ćwiczenia kompozycyjno-projektowe <strong>na</strong> zadany temat<br />

Wyniki uzyskane przez kandydata podczas egzaminu maturalnego obliczane są według<br />

<strong>na</strong>stępującej zasady:<br />

a) dla absolwentów z tzw. „nową maturą” – punktom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie<br />

maturalnym z poszczególnych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />

liczbowe:<br />

Ilość punktów <strong>na</strong> świadectwie (w %)<br />

Punkty przeliczane<br />

100 - 86 3<br />

85 - 71 2,5<br />

70 - 56 2<br />

55 - 41 1,5<br />

40 - 0 1<br />

b) dla absolwentów z tzw. „starej matury” z wynikami w 6 stopniowej skali ocen –<br />

ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z poszczególnych przedmiotów<br />

przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

celujący 3<br />

bardzo dobry 2,5<br />

dobry 2<br />

dostateczny 1,5<br />

dopuszczający 1<br />

c) dla absolwentów z tzw. „starej matury” z wynikami w 4 stopniowej skali ocen –<br />

ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z poszczególnych przedmiotów<br />

przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

5 3<br />

4 2<br />

3 1<br />

Egzamin praktyczny oceniany jest <strong>na</strong>stępująco:<br />

a) rysunek 0 – 15 pkt.<br />

b) malarstwo 0 – 15 pkt.<br />

c) kompozycja <strong>na</strong> płaszczyźnie <strong>na</strong> zadany temat 0 – 15 pkt.<br />

Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> pierwszy rok studiów jednolitych magisterskich ustala się<br />

<strong>na</strong> podstawie ilości uzyskanych punktów, od <strong>na</strong>jwyższej aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Są to studia przez<strong>na</strong>czone dla absolwentów studiów I stopnia <strong>na</strong> kierunku Grafika i<br />

innych kierunków artystycznych, których tok studiów obejmował propedeutykę grafiki.<br />

31


Warunkiem dopuszczenia kandydata do postępowania kwalifikacyjnego jest złożenie kopii<br />

suplementu i odpisu dyplomu ukończenia studiów I stopnia.<br />

Postępowanie kwalifikacyjne obejmuje:<br />

- przegląd prac rysunkowych, graficznych, malarskich, fotograficznych<br />

<strong>oraz</strong> dokumentacji innych działań plastycznych dostarczonych do<br />

komisji rekrutacyjnej w trakcie trwania <strong>rekrutacji</strong> elektronicznej<br />

- średnią ocen z całego toku studiów ( oceny z egzaminów i ćwiczeń)<br />

Listę osób przyjętych <strong>na</strong> I rok studiów II stopnia ustala się <strong>na</strong> podstawie średniej<br />

obliczonej<br />

w postępowaniu kwalifikacyjnym od <strong>na</strong>jwyższej do wyczerpania limitu miejsc.<br />

HISTORIA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

a) Kandydaci po egzaminie maturalnym (nowa matura) kwalifikowani są <strong>na</strong><br />

podstawie konkursu świadectw dojrzałości. W postępowaniu rekrutacyjnym<br />

będą brane pod uwagę wyniki uzyskane <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z<br />

przedmiotu historia, wyrażone w punktach. W przypadku zdawania historii<br />

<strong>na</strong> poziomie rozszerzonym liczba uzyskanych punktów będzie mnożo<strong>na</strong><br />

przez 2,0.<br />

Kandydaci zdający po<strong>na</strong>dto <strong>na</strong> egzaminie maturalnym jeden z<br />

przedmiotów: wiedza o społeczeństwie, historia muzyki, historia sztuki, j.<br />

łaciński i kultura antycz<strong>na</strong>, j. grecki i kultura antycz<strong>na</strong>, geografia –<br />

otrzymają dodatkowo po 10 punktów (za każdy zdawany przedmiot).<br />

b) Kandydaci po egzaminie dojrzałości (stara matura) i kandydaci, którzy nie<br />

zdawali <strong>na</strong> egzaminie maturalnym przedmiotu historia, kwalifikowani są <strong>na</strong><br />

podstawie konkursu świadectw dojrzałości albo świadectw ukończenia<br />

szkoły po<strong>na</strong>dgim<strong>na</strong>zjalnej. Oce<strong>na</strong> z historii widniejąca <strong>na</strong> w/w<br />

świadectwach zostanie przeliczo<strong>na</strong> <strong>na</strong> punkty z godnie z tabelą:<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Licz<strong>na</strong> punktów<br />

dojrzałości (słownie)<br />

Celujący 100<br />

Bardzo dobry 90<br />

Dobry 70<br />

Dostateczny 50<br />

Dopuszczający 30<br />

Kandydaci zdający po<strong>na</strong>dto <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości lub egzaminie<br />

maturalnym jeden z przedmiotów: wiedza o społeczeństwie, historia<br />

muzyki, historia sztuki, j. łaciński i kultura antycz<strong>na</strong>, j. grecki i kultura<br />

antycz<strong>na</strong>, geografia – otrzymają dodatkowo po 10 punktów (za każdy<br />

zdawany przedmiot).<br />

a) Kandydatom przystępującym do <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> podstawie Matury<br />

Między<strong>na</strong>rodowej IB oceny uzyskane <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości<br />

przeliczane są <strong>na</strong> punkty zgodnie z poniższą tabelą:<br />

Oce<strong>na</strong><br />

Liczba punktów<br />

Exellent 100<br />

Very good 90<br />

Good 70<br />

Satisfactory 50<br />

Mediocre 30<br />

b) W przypadku uzyskania tej samej liczby punktów o kolejności <strong>na</strong><br />

liście zadecyduje wyższa średnia ocen uzyska<strong>na</strong> ze wszystkich<br />

przedmiotów zdawanych <strong>na</strong> maturze, przeliczonych <strong>na</strong> punkty z<br />

godnie z powyższą tabelą.<br />

32


c) Osoby spełniające w/w kryteria wpisane będą <strong>na</strong> tzw. „listę<br />

podstawową” do wyczerpania limitu miejsc. Pozostałe osoby<br />

zostaną, po wyczerpaniu limitu miejsc, wpisane <strong>na</strong> tzw. „listę<br />

rankingową”, w kolejności zgodnej z przyjętymi wyżej zasadami. W<br />

przypadku, gdy osoba przyjęta <strong>na</strong> studia (z<strong>na</strong>jdująca się <strong>na</strong> liście<br />

podstawowej) zrezygnuje z miejsca <strong>na</strong> liście, propozycję wpisania<br />

<strong>na</strong> listę podstawową otrzyma osoba z<strong>na</strong>jdująca się <strong>na</strong> pierwszym<br />

miejscu listy rankingowej.<br />

d) Fi<strong>na</strong>liści Ogólnopolskiego Konkursu „Drogi Polaków do<br />

niepodległości w latach 1796-1989” jak również fi<strong>na</strong>liści<br />

Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Kulturze Antycznej „Non<br />

scholae sed Vita discimus” otrzymują dodatkowo 20 punktów.<br />

Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Przyjęcie według kolejności złożonych dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Instytut Historii zastrzega sobie możliwość nieuruchomienia studiów niestacjo<strong>na</strong>rnych w<br />

przypadku, gdy liczba kandydatów nie przekroczy liczby 30 zgłoszeń.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

O przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia mogą się ubiegać kandydaci posiadający co <strong>na</strong>jmniej<br />

dyplom ukończenia studiów I stopnia <strong>na</strong> kierunkach: historia, kulturoz<strong>na</strong>wstwo,<br />

politologia, europeistyka, historia sztuki lub archeologia. Specjalność <strong>na</strong>uczycielską<br />

wybrać mogą jedynie kandydaci, którzy ukończyli studia I stopnia <strong>na</strong> kierunku historia w<br />

ramach specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskiej.<br />

Po spełnieniu warunków określonych w punkcie I <strong>na</strong>bór odbywać się będzie według<br />

kolejności złożonych kompletów dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Instytut Historii zastrzega sobie możliwość nieuruchomienia studiów niestacjo<strong>na</strong>rnych w<br />

przypadku, gdy liczba kandydatów nie przekroczy liczby 30 zgłoszeń.<br />

INFORMATYKA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

I. In<strong>form</strong>atyka – studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I-go stopnia licencjackie<br />

(3 – letnie)<br />

II. In<strong>form</strong>atyka – studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I-go stopnia inżynierskie<br />

(3,5 – letnie)<br />

1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie postępowania<br />

kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości, a<br />

wynikiem – ranking kandydatów.<br />

2. Pierwszeństwo w przyjęciu <strong>na</strong> I rok studiów mają ci kandydaci, którzy spełniają co<br />

<strong>na</strong>jmniej jeden z <strong>na</strong>stępujących warunków:<br />

- zdawali egzamin maturalny z matematyki przed rokiem 2009,<br />

- zdawali egzamin maturalny z in<strong>form</strong>atyki lub fizyki,<br />

- zdawali egzamin maturalny z matematyki <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym.<br />

3. Liczbę P punktów uzyskaną przez kandydata zdającego nową maturę oblicza się<br />

według wzoru:<br />

P = X + 2⋅Y, gdy Y > 10<br />

P = X , gdy Y ≤ 10<br />

gdzie X oz<strong>na</strong>cza sumę punktów uzyskanych <strong>na</strong> maturze <strong>na</strong> 100 możliwych do<br />

uzyskania z matematyki <strong>oraz</strong> jednego (wskazanego przez kandydata) przedmiotu<br />

spośród fizyki i in<strong>form</strong>atyki zdawanych <strong>na</strong> poziomie podstawowym, <strong>na</strong>tomiast<br />

Y oz<strong>na</strong>cza a<strong>na</strong>logiczną liczbę uzyskanych <strong>na</strong> maturze punktów dla poziomu<br />

rozszerzonego.<br />

33


4. Liczbę P punktów uzyskaną przez kandydata zdającego starą maturę oblicza się<br />

według wzoru:<br />

P = X + 2Y<br />

gdzie X oz<strong>na</strong>cza pomnożoną przez 16,5 sumę wartości liczbowych ocen uzyskanych<br />

<strong>na</strong> maturze z matematyki i jednego, wskazanego przez kandydata przedmiotu<br />

spośród fizyki i in<strong>form</strong>atyki dla profilu bez rozszerzonego programu z matematyki,<br />

in<strong>form</strong>atyki lub fizyki, <strong>na</strong>tomiast Y oz<strong>na</strong>cza a<strong>na</strong>logiczną liczbę uzyskanych <strong>na</strong><br />

maturze punktów dla profilu z rozszerzonym programem z matematyki, fizyki lub<br />

in<strong>form</strong>atyki. Wartości liczbowe ocen przedstawiono w punkcie 10.<br />

5. Kandydaci z dyplomem między<strong>na</strong>rodowym matury (IB) są traktowani jak kandydaci z<br />

nową maturą, którzy zdawali egzamin maturalny z matematyki <strong>na</strong> poziomie<br />

podstawowym lub rozszerzonym. Liczbę punktów uzyskanych z matematyki <strong>na</strong><br />

poziomie niższym (SL) mnożymy przez 15, a liczbę punktów uzyskanych <strong>na</strong> poziomie<br />

wyższym (HL) mnożymy przez 36. Uzyskane liczby stanowią liczbę P punktów<br />

uzyskanych przez kandydata z między<strong>na</strong>rodową maturą.<br />

6. Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą liczbę P<br />

punktów, aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

7. Jeżeli limit miejsc nie zostanie wyczerpany, to <strong>na</strong> pozostałe miejsca przyjmowani są<br />

kandydaci inni niż wymienieni w punkcie 2.<br />

8. Przy przyjmowaniu tych kandydatów obowiązuje konkurs świadectw ukończenia<br />

szkoły średniej <strong>oraz</strong> oce<strong>na</strong> z matury z matematyki.<br />

9. Osobom, które nie zdawały matury z matematyki przyz<strong>na</strong>je się w to miejsce<br />

pomnożoną przez 16,5 wartość liczbową oceny z matematyki <strong>na</strong> świadectwie<br />

ukończenia szkoły. Wartości liczbowe ocen przedstawiono w punkcie 10. Komisja<br />

Rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny końcowe <strong>na</strong> świadectwie ukończenia szkoły średniej<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, in<strong>form</strong>atyka, fizyka, język polski,<br />

język obcy wskazany przez kandydata. Jeżeli kandydat nie wskaże języka obcego,<br />

to wyz<strong>na</strong>czo<strong>na</strong> zostanie średnia z ocen końcowych wszystkich języków obcych.<br />

10. Ocenom z wymienionych przedmiotów przypisuje się wartości liczbowe:<br />

celujący 6,0<br />

bardzo dobry 5,0<br />

dobry 4,0<br />

dostateczny 3,0<br />

dopuszczający 2,0<br />

11. Kandydatom, którzy nie mieli w szkole przedmiotu in<strong>form</strong>atyka lub fizyka zalicza się<br />

w to miejsce przedmioty, w których treściach programowych występuje matematyka<br />

lub in<strong>form</strong>atyka. Przedmiot ten ustala Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie<br />

świadectwa kandydata i przypisuje mu <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />

celujący 4,0<br />

bardzo dobry 3,0<br />

dobry 2,0<br />

dostateczny 1,0<br />

dopuszczający 0,0<br />

12. Liczbę punktów L uzyskaną przez kandydata za końcowe oceny <strong>na</strong> świadectwie<br />

ukończenia szkoły średniej oblicza się według wzoru:<br />

L = 0,2 liczby punktów z matematyki uzyskanych <strong>na</strong> maturze +<br />

+ 2 wl oceny z matematyki +<br />

+ 2 wl oceny z in<strong>form</strong>atyki +<br />

+ 1 wl oceny z fizyki +<br />

+ 1 wl oceny z języka polskiego +<br />

+ 1 wl oceny z języka obcego<br />

gdzie wl jest wartością liczbową oceny z danego przedmiotu, przedstawioną w<br />

punkcie 10.<br />

34


13. Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą liczbę<br />

punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

14. Przy równej liczbie punktów pierwszeństwo w przyjęciu będą mieli kandydaci, którzy<br />

zajęli w zawodach okręgowych II stopnia Olimpiady Matematycznej lub Olimpiady<br />

In<strong>form</strong>atycznej miejsce do 10 włącznie, a nie byli uczestnikami zawodów<br />

centralnych.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

I. In<strong>form</strong>atyka – studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II-go stopnia (2-letnie po<br />

licencjacie)<br />

II. In<strong>form</strong>atyka – studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II-go stopnia (1,5 roczne<br />

po studiach inżynierskich)<br />

1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> I rok studiów drugiego stopnia <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie<br />

postępowania kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs<br />

dyplomów ukończenia studiów pierwszego stopnia (licencjackich) <strong>na</strong> kierunku<br />

in<strong>form</strong>atyka lub kierunkach pokrewnych*.<br />

2. W postępowaniu kwalifikacyjnym tworzy się listę rankingową <strong>na</strong> podstawie oceny<br />

końcowej <strong>na</strong> dyplomie ukończenia studiów licencjackich.<br />

3. W przypadku zbyt dużej liczby kandydatów, skutkującej przekroczeniem limitu miejsc,<br />

dodatkowym kryterium będzie średnia oce<strong>na</strong> z egzaminów zdanych w trakcie studiów<br />

pierwszego stopnia (odpowiednio licencjackich i inżynierskich).<br />

* - przez kierunek pokrewny rozumie się kierunek studiów, którego program jest w<br />

60 % zgodny ze standardami MNiSW ustalonymi dla kierunku In<strong>form</strong>atyka.<br />

INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia (3,5-letnie inżynierskie)<br />

1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> pierwszy rok studiów I stopnia <strong>na</strong>stępuje w drodze<br />

konkursu świadectw dojrzałości.<br />

2. Przyz<strong>na</strong>ny limit miejsc zostanie podzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów ze<br />

starą i nową maturą.<br />

3. W przypadku kandydatów ze „starą maturą” komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów:<br />

- technika, in<strong>form</strong>atyka lub inny przedmiot z zakresu techniki,<br />

- matematyka,<br />

- fizyka,<br />

- średnią ocen z dwóch przedmiotów wybranych spośród: chemii, biologii, języka<br />

obcego, języka polskiego.<br />

Z powyższych przedmiotów oblicza<strong>na</strong> jest średnia arytmetycz<strong>na</strong> ocen. Ocenie z<br />

wybranych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe: celujący –<br />

6,0; bardzo dobry – 5,0; dobry – 4,0; dostateczny – 3,0; dopuszczający - 2,0. Na<br />

pierwszy rok studiów będą przyjmowane osoby, które uzyskają <strong>na</strong>jwyższą średnią<br />

ocen, aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

4. W przypadku kandydatów z „nową maturą” komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia punkty<br />

uzyskane w części zewnętrznej egzaminu dojrzałości.<br />

Jeżeli przedmiotem zdawanym <strong>na</strong> maturze jest: matematyka, in<strong>form</strong>atyka, fizyka z<br />

astronomią, chemia, to liczbę uzyskanych punktów z tych przedmiotów mnoży się<br />

odpowiednio przez 2 dla poziomu podstawowego i przez 3 dla poziomu<br />

rozszerzonego. Uzyskane przez kandydata liczby punktów są sumowane.<br />

Na pierwszy rok studiów będą przyjmowane osoby, które uzyskają <strong>na</strong>jwyższą ilość<br />

punktów, aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

35


INŻYNIERIA MATERIAŁOWA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Specjalność: <strong>na</strong>notechnologie i materiały <strong>na</strong>nokompozycyjne<br />

Specjalność: technologie materiałów lotniczych<br />

Limit miejsc jest dzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów z nową maturą i starą<br />

maturą.<br />

Kandydaci ze starą maturą są przyjmowani <strong>na</strong> podstawie postępowania<br />

kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości<br />

Zasady konkursu świadectw są <strong>na</strong>stępujące:<br />

1. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny końcowe <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości z<br />

<strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, fizyka, język polski, język obcy<br />

(w przypadku ocen z kilku języków obcych komisja bierze pod uwagę ocenę<br />

<strong>na</strong>jwyższą ).<br />

2. Ocenom z wyżej wymienionych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />

liczbowe:<br />

a) w przypadku skali ocen od dopuszczającej do celującej:<br />

celujący 6,0<br />

bardzo dobry 5,0<br />

dobry 4,0<br />

dostateczny 3,0<br />

dopuszczający 2,0<br />

b) w przypadku skali ocen od dostatecznej do bardzo dobrej:<br />

bardzo dobry 6,0<br />

dobry 4,0<br />

dostateczny 3,0<br />

3. Liczbę punktów L uzyskaną przez kandydata za końcowe oceny <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości oblicza się według wzoru:<br />

L = 3 x wl oceny z matematyki + 2 x wl oceny z fizyki + 1 x wl oceny z języka<br />

polskiego + 1 x wl oceny z języka obcego<br />

Przez wl (wartość liczbową) oceny danego przedmiotu rozumie się średnią<br />

arytmetyczną wartości liczbowych ocen z danego przedmiotu <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości.<br />

4. Kandydatom, którzy ukończyli liceum ogólnokształcące lub technikum o profilu<br />

związanym z wybraną specjalnością (matematyka, fizyka, in<strong>form</strong>atyka, chemia,<br />

biologia, ekologia itp.) dolicza się do sumy L sześć punktów.<br />

5. Kandydatom, którzy zaliczyli zajęcia fakultatywne związane z wybraną specjalnością<br />

(z matematyki, fizyki, in<strong>form</strong>atyki, biologii, chemii, ekologii itp.) dolicza się do sumy L<br />

dwa punkty , jeśli nie uzyskali punktów za profil.<br />

W grupie kandydatów z nową maturą pierwszeństwo mają kandydaci, którzy w<br />

części zewnętrznej egzaminu maturalnego zdawali matematykę i fizykę lub<br />

jeden z tych przedmiotów. Ich przyjęcie <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie<br />

postępowania kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw<br />

dojrzałości. Zasady tego konkursu są <strong>na</strong>stępujące:<br />

1. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny punktowe uzyskane <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, fizyka, język polski, język obcy. Punkty<br />

uzyskane z tych przedmiotów sumuje się po uwzględnieniu mnożników podanych<br />

poniżej.<br />

2. Jeśli dany przedmiot był zdawany <strong>na</strong> poziomie podstawowym i rozszerzonym, komisja<br />

bierze pod uwagę średnią tych ocen.<br />

Liczba punktów uzyskanych z matematyki i fizyki jest mnożo<strong>na</strong> przez 2.<br />

Pozostałe przedmioty wymienione w punkcie pierwszym <strong>na</strong> mają mnożnik 1.<br />

Kandydaci z nową maturą, którzy <strong>na</strong> egzaminie maturalnym nie zdawali matematyki<br />

i fizyki winni przedłożyć poświadczoną kopię świadectwa ukończenia szkoły średniej<br />

36


z oce<strong>na</strong>mi z matematyki, fizyki, języka polskiego i języka obcego. Przyjęcie tych<br />

kandydatów <strong>na</strong> I rok studiów przebiega tak samo jak kandydatów ze starą maturą.<br />

Komisja przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą liczbę punktów aż do<br />

wyczerpania limitu miejsc w danej grupie.<br />

KULTUROZNAWSTWO<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

I. Kandydaci po egzaminie maturalnym („nowa matura”) kwalifikowani są <strong>na</strong><br />

podstawie konkursu świadectw maturalnych. W postępowaniu rekrutacyjnym brane<br />

pod uwagę będą wyniki uzyskane <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z przedmiotów: język<br />

polski i język obcy nowożytny (wskazany przez kandydata) wyrażone w punktach.<br />

Ilość przyz<strong>na</strong>nych punktów będzie rów<strong>na</strong> sumie procentów uzyskanych z ww.<br />

przedmiotów <strong>na</strong> poziomie podstawowym. W przypadku zdawania egzaminu z ww.<br />

przedmiotów <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym liczba uzyskanych punktów zostanie<br />

pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5.<br />

Kandydaci zdający <strong>na</strong> maturze jeden z przedmiotów: historia, geografia, wiedza<br />

o społeczeństwie, wiedza o tańcu, historia muzyki, historia sztuki, język łaciński i<br />

kultura antycz<strong>na</strong>, język grecki i kultura antycz<strong>na</strong>, język mniejszości <strong>na</strong>rodowych -<br />

otrzymają dodatkowo po 10 punktów (za każdy zdawany przedmiot).<br />

II. Kandydaci po egzaminie dojrzałości (stara matura) kwalifikowani są <strong>na</strong> podstawie<br />

konkursu świadectw dojrzałości. Pod uwagę brane będą wyniki uzyskane w części<br />

pisemnej egzaminu dojrzałości z przedmiotów: język polski i język obcy nowożytny<br />

(wskazany przez kandydata). Ilość przyz<strong>na</strong>nych kandydatowi punktów będzie stanowić<br />

suma punktów przeliczonych zgodnie z poniższą tabelą.<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Licz<strong>na</strong> punktów<br />

dojrzałości (słownie)<br />

Celujący 100<br />

Bardzo dobry 90<br />

Dobry 70<br />

Dostateczny 50<br />

Dopuszczający 30<br />

III. Kandydatom przystępującym do <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> podstawie Matury Między<strong>na</strong>rodowej IB<br />

oceny uzyskane <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości przeliczane są <strong>na</strong> punkty zgodnie z<br />

poniższą tabelą:<br />

IV.<br />

Oce<strong>na</strong><br />

Liczba punktów<br />

Exellent 100<br />

Very good 90<br />

Good 70<br />

Satisfactory 50<br />

Mediocre 30<br />

V. W przypadku uzyskania tej samej liczby punktów o kolejności <strong>na</strong> liście zadecyduje<br />

wyższa średnia ocen (punktów) uzyska<strong>na</strong> ze wszystkich przedmiotów zdawanych <strong>na</strong><br />

maturze.<br />

Kandydaci zdający <strong>na</strong> maturze jeden z przedmiotów: historia, geografia, wiedza<br />

o społeczeństwie, wiedza o tańcu, historia muzyki, historia sztuki - otrzymają<br />

dodatkowo po 10 punktów (za każdy zdawany przedmiot).<br />

VI. Osoby spełniające w/w kryteria wpisane będą <strong>na</strong> tzw. „listę podstawową” do<br />

wyczerpania limitu miejsc. Pozostałe osoby zostaną, po wyczerpaniu limitu miejsc,<br />

wpisane <strong>na</strong> tzw. „listę rankingową”, w kolejności zgodnej z przyjętymi wyżej<br />

zasadami. W przypadku, gdy osoba przyjęta <strong>na</strong> studia (z<strong>na</strong>jdująca się <strong>na</strong> liście<br />

podstawowej) zrezygnuje z miejsca <strong>na</strong> liście, propozycję wpisania <strong>na</strong> listę<br />

podstawową otrzyma osoba z<strong>na</strong>jdująca się <strong>na</strong> pierwszym miejscu listy rankingowej.<br />

37


VII. Fi<strong>na</strong>liści Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Kulturze Antycznej „Non scholae sed<br />

Vita discimus” otrzymują dodatkowo 20 punktów.<br />

Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Według kolejności złożonych kompletów dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Instytut Historii zastrzega sobie możliwość nieuruchomienia studiów niestacjo<strong>na</strong>rnych w<br />

przypadku, gdy liczba kandydatów nie przekroczy liczby 30 zgłoszeń.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

O przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia mogą się ubiegać kandydaci posiadający co <strong>na</strong>jmniej<br />

dyplom ukończenia studiów I stopnia <strong>na</strong> kierunkach: kulturoz<strong>na</strong>wstwo, historia,<br />

europeistyka, historia sztuki, politologia lub socjologia.<br />

Po spełnieniu warunków określonych w punkcie I <strong>na</strong>bór odbywać się będzie według<br />

kolejności złożonych kompletów dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Instytut Historii zastrzega sobie możliwość nieuruchomienia studiów niestacjo<strong>na</strong>rnych w<br />

przypadku, gdy liczba kandydatów nie przekroczy liczby 30 zgłoszeń.<br />

MATEMATYKA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne pierwszego stopnia<br />

Po pierwszym semestrze studiów stacjo<strong>na</strong>rnych student wybiera:<br />

a) specjalizację <strong>na</strong>uczycielską (specjalność głów<strong>na</strong>: <strong>na</strong>uczanie matematyki,<br />

specjalność dodatkowa: <strong>na</strong>uczanie in<strong>form</strong>atyki)<br />

b) specjalność: zastosowania matematyki<br />

1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie postępowania<br />

kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości.<br />

2. Jeśli o przyjęcie <strong>na</strong> studia będą ubiegali się jednocześnie kandydaci z „nową” i<br />

„starą” maturą, to przyz<strong>na</strong>ny limit miejsc zostanie podzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do<br />

liczby kandydatów z „nową” i „starą” maturą.<br />

3. Pierwszeństwo w przyjęciu <strong>na</strong> I rok studiów mają ci kandydaci z „nową” maturą,<br />

którzy zdawali egzamin maturalny z matematyki <strong>na</strong> poziomie podstawowym lub<br />

rozszerzonym.<br />

4. Liczbę P punktów uzyskaną przez kandydata oblicza się według wzoru :<br />

P = max (X ; 1,5 Y) ,<br />

gdzie X, Y oz<strong>na</strong>czają liczby uzyskanych <strong>na</strong> maturze punktów, <strong>na</strong> 100 możliwych<br />

do uzyskania, odpowiednio dla poziomu podstawowego (X) i rozszerzonego (Y).<br />

Kandydaci z dyplomem między<strong>na</strong>rodowej matury (IB) są traktowani jak kandydaci<br />

z nową maturą według przelicznika ustalonego w ogólnych warunkach <strong>rekrutacji</strong><br />

<strong>na</strong> Uniwersytet Rzeszowski.<br />

5. Kierunkowa Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą<br />

liczbę P punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

6. Jeżeli limit miejsc nie zostanie wyczerpany, to <strong>na</strong> pozostałe miejsca przyjmowani są<br />

kandydaci, którzy nie zdawali egzaminu maturalnego z matematyki.<br />

Przy przyjmowaniu tych kandydatów obowiązuje konkurs świadectw ukończenia<br />

szkoły średniej (po<strong>na</strong>dgim<strong>na</strong>zjalnej).<br />

7. Kierunkowa Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny końcowe <strong>na</strong> świadectwie<br />

ukończenia szkoły średniej z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów : matematyka (m), fizyka<br />

(f), język polski (p), język obcy wskazany przez kandydata (o). Kandydatom, którzy<br />

38


nie mieli w szkole przedmiotu fizyka zalicza się w to miejsce przedmiot, którego treści<br />

programowe wykorzystują matematykę. Przedmiot ten ustala Kierunkowa Komisja<br />

Rekrutacyj<strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie świadectwa kandydata.<br />

8. Ocenom z wymienionych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe<br />

(wl) :<br />

celujący 6,0; bardzo dobry 5,0; dobry 4,0;<br />

dostateczny 3,0; dopuszczający 2,0.<br />

9. Liczbę punktów L uzyskaną przez kandydata za końcowe oceny <strong>na</strong> świadectwie<br />

ukończenia szkoły średniej oblicza się według wzoru:<br />

L = 3 wlm + 2 wlf + 1 wlp + 1 wlo,<br />

gdzie wlm, wlf, wlp, wlo są odpowiednio wartościami liczbowymi oceny<br />

z matematyki, fizyki, języka polskiego, języka obcego.<br />

10. Kierunkowa Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> przyjmuje kandydatów z <strong>na</strong>jwyższą liczbą punktów<br />

aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

11. Kandydatów ze „starą” maturą obowiązują <strong>na</strong>stępujące zasady <strong>rekrutacji</strong>:<br />

1) Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie<br />

postępowania kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs<br />

świadectw dojrzałości.<br />

2) Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny końcowe <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka (m), fizyka (f), język polski<br />

(p), język obcy wskazany przez kandydata (o).<br />

Kandydatom, którzy w szkole średniej nie mieli przedmiotu fizyka, zalicza<br />

się w to miejsce przedmiot, w którego treściach programowych występuje<br />

matematyka. Przedmiot ten ustala Instytutowa Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />

podstawie świadectwa dojrzałości kandydata.<br />

3) Ocenom z wyżej wymienionych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące<br />

wartości liczbowe:<br />

a) dla maturzystów z lat, w których obowiązywała skala ocen od celującej do<br />

dopuszczającej:<br />

celujący 6,0 bardzo dobry 5,0<br />

dobry 4,0 dostateczny 3,0<br />

dopuszczający 2,0<br />

b) dla maturzystów z lat, w których obowiązywała skala ocen od bardzo dobrej do<br />

dostatecznej: bardzo dobry - 6,0; dobry - 4,0; dostateczny - 3,0.<br />

4) Liczbę punktów L uzyskaną przez kandydata za końcowe oceny <strong>na</strong><br />

świadectwie dojrzałości oblicza się według wzoru:<br />

L = 3 wlm+2 wlf+1 wlp + 1 wlo<br />

Przez wl (wartość liczbowa oceny z danego przedmiotu) rozumie się<br />

średnią arytmetyczną z wartości liczbowych ocen z danego przedmiotu <strong>na</strong><br />

świadectwie dojrzałości.<br />

5) Komisja przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą liczbę punktów<br />

aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Student wybiera:<br />

▪ specjalność zastosowania matematyki (tylko studia stacjo<strong>na</strong>rne), np.<br />

a) zastosowania matematyki w fi<strong>na</strong>nsach i bankowości,<br />

b) matematyka ubezpieczeniowa<br />

specjalizacja <strong>na</strong>uczycielska w zakresie jednej specjalności: <strong>na</strong>uczanie matematyki,<br />

▪<br />

1. Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia jest posiadanie dyplomu licencjata<br />

z matematyki lub ukończenie kierunku pokrewnego (wymaga<strong>na</strong> jest 60%<br />

zgodność standardów ukończonego kierunku studiów ze standardami kształcenia<br />

<strong>na</strong> kierunku matematyka). Kandydaci <strong>na</strong> studia matematyczne w zakresie<br />

<strong>na</strong>uczania matematyki muszą mieć ukończone studia pierwszego stopnia<br />

39


w specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskiej.<br />

2. Warunkiem przyjęcia <strong>na</strong> studia drugiego stopnia jest złożenie odpisu lub<br />

poświadczonej przez uczelnię kopii dyplomu ukończenia studiów wyższych <strong>oraz</strong><br />

zaświadczenia o średniej z toku studiów pierwszego stopnia z uczelni<br />

macierzystej.<br />

3. Przyjęcie <strong>na</strong> studia <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie konkursu dyplomów licencjackich <strong>oraz</strong><br />

średnich ocen ze studiów.<br />

4. Ocenom <strong>na</strong> dyplomie przypisuje się punkty:<br />

dyplom z wyróżnieniem<br />

bardzo dobry<br />

plus dobry<br />

dobry<br />

plus dostateczny<br />

dostateczny<br />

6 pkt.<br />

5 pkt.<br />

4,5 pkt.<br />

4 pkt.<br />

3,5 pkt.<br />

3 pkt.<br />

5. Do punktów uzyskanych za dyplom licencjacki dodaje się średnią z toku studiów<br />

pierwszego stopnia. Otrzyma<strong>na</strong> suma stanowi liczbę punktów uzyskaną przez<br />

kandydata.<br />

6. Na studia przyjmowani są kandydaci z <strong>na</strong>jwyższą liczbą punktów aż do<br />

wyczerpania limitu miejsc.<br />

MECHATRONIKA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne pierwszego stopnia (3,5 letnie inżynierskie)<br />

1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> pierwszy rok studiów I stopnia <strong>na</strong>stępuje w drodze<br />

konkursu świadectw dojrzałości.<br />

2. Przyz<strong>na</strong>ny limit miejsc zostanie podzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów ze<br />

starą i nową maturą.<br />

3. W przypadku kandydatów ze „starą maturą” komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów:<br />

- matematyka,<br />

- język polski.<br />

Z powyższych przedmiotów oblicza<strong>na</strong> jest średnia arytmetycz<strong>na</strong> ocen. Na pierwszy<br />

rok studiów będą przyjmowane osoby, które uzyskają <strong>na</strong>jwyższą średnią ocen, aż<br />

do wyczerpania limitu miejsc. Ocenie z wybranych przedmiotów przypisuje się<br />

<strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe: celujący – 6,0; bardzo dobry – 5,0; dobry – 4,0;<br />

dostateczny – 3,0; dopuszczający - 2,0.<br />

4. W przypadku kandydatów z „nową maturą” komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia punkty<br />

uzyskane w części zewnętrznej egzaminu dojrzałości z przedmiotów:<br />

- matematyka,<br />

- język polski.<br />

W przypadku matury rozszerzonej z matematyki liczbę punktów mnoży się przez 2.<br />

Na pierwszy rok studiów będą przyjmowane osoby, które uzyskają <strong>na</strong>jwyższą ilość<br />

punktów, aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

NAUKI O RODZINIE<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Podstawą postępowania rekrutacyjnego <strong>na</strong> studia I stopnia są wyniki uzyskane przez<br />

kandydata podczas egzaminu maturalnego <strong>na</strong> poziomie podstawowym lub<br />

rozszerzonym. Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> I rok ustala się <strong>na</strong> podstawie liczby<br />

uzyskanych punktów od <strong>na</strong>jwyższej średniej aż do wyczerpania limitu, przy czym średnia<br />

liczba punktów oblicza<strong>na</strong> jest według <strong>na</strong>stępujących zasad:<br />

40


a. dla absolwentów z tzw. „nową maturą” – punktom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie<br />

maturalnym z poszczególnych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />

liczbowe:<br />

Liczba punktów <strong>na</strong> świadectwie w %<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

100-86 6<br />

85-71 5<br />

70-56 4<br />

55-41 3<br />

40-0 2<br />

b. dla absolwentów z tzw. „starą maturą” z wynikami w 6 stopniowej skali ocen – ocenom<br />

uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje się<br />

<strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

Celujący 6<br />

Bardzo dobry 5<br />

Dobry 4<br />

Dostateczny 3<br />

Dopuszczający 2<br />

c. dla absolwentów z tzw. „starej matury” z wynikami w 4 stopniowej skali ocen –<br />

ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów<br />

przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

Bardzo dobry 6<br />

Dobry 4<br />

Dostateczny 2<br />

OCHRONA ŚRODOWISKA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia – licencjackie, inżynierskie<br />

1. Kwalifikacja prowadzo<strong>na</strong> będzie <strong>na</strong> zasadzie konkursu. Pod uwagę będą brane oceny z<br />

<strong>na</strong>stępujących przedmiotów: biologia, geografia, chemia, fizyka z astronomią,<br />

matematyka i język obcy.<br />

2. Po złożeniu wymaganych dokumentów w pierwszej kolejności będą przyjęci: laureaci i<br />

fi<strong>na</strong>liści elimi<strong>na</strong>cji centralnych olimpiady biologicznej, ekologicznej, geograficznej,<br />

chemicznej, fizycznej i matematycznej. Zaświadczenia komitetów głównych olimpiad<br />

są honorowane przez okres trzech lat od daty udziału w zawodach centralnych.<br />

3. Pozostała liczba miejsc będzie podzielo<strong>na</strong> pomiędzy kandydatów zdających tzw.<br />

„nową” i „starą” maturę w proporcji do liczby kandydatów w obu grupach.<br />

Postępowanie kwalifikacyjne będzie przeprowadzone <strong>na</strong> odmiennych zasadach dla obu<br />

grup.<br />

4. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „starą maturę”<br />

4.1. Punktowane będą zarówno oceny uzyskane <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia<br />

szkoły, jak i oceny z egzaminu dojrzałości. Z egzaminu maturalnego punkty będą<br />

przyz<strong>na</strong>ne za wszystkie oceny z wymienionych przedmiotów, z egzaminu pisemnego i<br />

ustnego. W przypadku osób posiadających <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia szkoły<br />

oceny z fakultetów do ostatecznego wyliczenia punktów dla danego przedmiotu<br />

będzie bra<strong>na</strong> średnia ze świadectwa i fakultetu. Punkty uzyskane za oceny <strong>na</strong><br />

świadectwie końcowym i z egzaminu maturalnego sumuje się.<br />

4.2. Zasady punktowania:<br />

• biologia<br />

celujący<br />

bardzo dobry<br />

dobry<br />

dostateczny<br />

dopuszczający<br />

10 pkt<br />

8 pkt<br />

5 pkt<br />

3 pkt<br />

0 pkt<br />

41


• chemia lub fizyka z astronomią lub matematyka lub geografia<br />

celujący<br />

bardzo dobry<br />

dobry<br />

dostateczny<br />

dopuszczający<br />

6 pkt<br />

5 pkt<br />

4 pkt<br />

3 pkt<br />

0 pkt<br />

• język obcy obowiązkowy<br />

celujący<br />

bardzo dobry<br />

dobry<br />

dostateczny<br />

dopuszczający<br />

5 pkt<br />

4 pkt<br />

3 pkt<br />

2 pkt<br />

0 pkt<br />

4.3. Dla kandydatów kończących szkoły średnie o profilu zawodowym (bez biologii w<br />

programie <strong>na</strong>uczania) Komisja Kwalifikacyj<strong>na</strong> może uz<strong>na</strong>ć chemię za przedmiot główny<br />

z liczbą punktów jak dla biologii.<br />

5. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „nową maturę”<br />

5.1. Pod uwagę będą brane oceny z przedmiotów zgodnie z punktem 1 „Zasad<br />

kwalifikacji...”<br />

5.2. Przy <strong>rekrutacji</strong> będą brane pod uwagę tylko wyniki zewnętrznej części egzaminu<br />

maturalnego.<br />

5.3. W grupie przedmiotów obowiązkowych punkty otrzymane za egzamin z poziomu<br />

podstawowego i rozszerzonego będą sumowane.<br />

5.4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób przeliczania punktów z<br />

egzaminu maturalnego:<br />

• biologia<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 4<br />

• chemia lub fizyka z astronomią lub matematyka lub geografia<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />

• język obcy<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

1. Kwalifikacja zostanie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie sumy punktów wynikającej z dodania<br />

średniej arytmetycznej ze studiów do liczby punktów za dyplom licencjacki lub<br />

inżynierski.<br />

2. Obliczenia średniej ze studiów dokonuje się z uwzględnieniem wszystkich<br />

przedmiotów kończących się egzaminem i przedmiotów bez egzaminu kończących się<br />

zaliczeniem z oceną.<br />

3. Dokumenty mogą składać wyłącznie osoby posiadające stopień licencjata lub<br />

inżyniera <strong>na</strong> kierunku ochro<strong>na</strong> środowiska lub osoby z pokrewnych kierunków, pod<br />

warunkiem, że w trakcie studiów zrealizowały co <strong>na</strong>jmniej 60% wymiaru godzin z<br />

przedmiotów podstawowych i kierunkowych ujętych w programie kierunku ochro<strong>na</strong><br />

środowiska.<br />

4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób obliczania punktów za<br />

ocenę uzyskaną <strong>na</strong> dyplomie licencjackim lub inżynierskim:<br />

bardzo dobry<br />

- 15 pkt.<br />

dobry plus<br />

– 10 pkt.<br />

dobry<br />

– 7 pkt.<br />

dostateczny plus – 5 pkt.<br />

dostateczny<br />

– 3 pkt.<br />

42


PEDAGOGIKA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Podstawą postępowania rekrutacyjnego <strong>na</strong> studia I stopnia są wyniki uzyskane przez<br />

kandydata podczas egzaminu maturalnego <strong>na</strong> poziomie podstawowym lub rozszerzonym.<br />

Postępowanie kwalifikacyjne <strong>na</strong> wszystkie specjalności obejmuje konkurs świadectw<br />

dojrzałości. Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> I rok ustala się <strong>na</strong> podstawie ilości<br />

uzyskanych punktów od <strong>na</strong>jwyższej średniej aż do wyczerpania limitu, przy czym średnia<br />

liczba punktów oblicza<strong>na</strong> jest według <strong>na</strong>stępujących zasad:<br />

dla absolwentów z tzw. "nową maturą" - punktom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie<br />

maturalnym z poszczególnych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />

Ilość punktów <strong>na</strong><br />

świadectwie (w %)<br />

Punkty<br />

przeliczeniowe<br />

100-86 6<br />

85-71 5<br />

70-56 4<br />

55-41 3<br />

40-0 2<br />

dla absolwentów z tzw. "starej matury" z wynikami w 6 stopniowej skali ocen -<br />

ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje<br />

się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />

świadectwie<br />

Punkty<br />

przeliczeniowe<br />

Celujący 6<br />

Bardzo dobry 5<br />

Dobry 4<br />

Dostateczny 3<br />

Dopuszczający 2<br />

dla absolwentów z tzw. "starej matury" z wynikami w 4 stopniowej skali ocen -<br />

ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje<br />

się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />

świadectwie<br />

Punkty<br />

przeliczeniowe<br />

Bardzo dobry 6<br />

Dobry 4<br />

Dostateczny 2<br />

Postępowanie kwalifikacyjne <strong>na</strong> specjalność "edukacja wczesnoszkol<strong>na</strong> z wychowaniem<br />

przedszkolnym” i „pedagogika przedszkol<strong>na</strong> z terapią pedagogiczną” poprzedzone jest<br />

dodatkowo egzaminem praktycznym obejmującym:<br />

• sprawdzian poprawności wymowy;<br />

• sprawdzian uzdolnień plastycznych;<br />

• sprawdzian uzdolnień muzycznych.<br />

Oceny z egzaminu praktycznego dokonuje się w kategorii "pozytywny", "negatywny". W<br />

przypadku uzyskania oceny negatywnej z jednego ze sprawdzianów kandydat nie podlega<br />

dalszemu postępowaniu kwalifikacyjnemu.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia:<br />

Studia te są przez<strong>na</strong>czone dla absolwentów studiów I stopnia wyłącznie kierunku<br />

"pedagogika".<br />

Listę osób przyjętych <strong>na</strong> I rok studiów II stopnia ustala się w oparciu o średnią z:<br />

- średniej ocen uzyskanych z egzaminów z przedmiotów zawierających <strong>na</strong>stępujące<br />

treści kształcenia w toku studiów I stopnia:<br />

o pojęcia i systemy pedagogiczne<br />

43


o teoretyczne podstawy wychowania<br />

o teoretyczne podstawy kształcenia<br />

o psychologia ogól<strong>na</strong><br />

- oceny uzyskanej <strong>na</strong> dyplomie ukończenia studiów I stopnia<br />

W przypadku braku oceny z egzaminu do średniej wlicza<strong>na</strong> jest oce<strong>na</strong> z zaliczenia.<br />

Przyjęcia <strong>na</strong> I rok studiów dokonuje się <strong>na</strong> podstawie listy kandydatów uszeregowanych<br />

według średnich ocen obliczonych w toku postępowania kwalifikacyjnego od <strong>na</strong>jwyższej<br />

średniej aż do wyczerpania limitu.<br />

Kandydat ubiegający się o przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia, kierunek pedagogika,<br />

specjalność edukacja wczesnoszkol<strong>na</strong> z wychowaniem przedszkolnym musi posiadać<br />

dyplom ukończenia studiów I stopnia z tej samej specjalności.<br />

Kandydat ubiegający się o przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia, kierunek pedagogika,<br />

specjalność edukacja wczesnoszkol<strong>na</strong> z terapia pedagogiczną musi posiadać dyplom<br />

ukończenia studiów I stopnia z tej samej specjalności.<br />

Kandydat ubiegający się o przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia, kierunek pedagogika,<br />

specjalność edukacja medial<strong>na</strong> musi posiadać dyplom ukończenia studiów I stopnia z tej<br />

samej specjalności.<br />

PIELĘGNIARSTWO<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Liczba miejsc <strong>na</strong> kierunek zostanie podzielo<strong>na</strong> proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów<br />

legitymujących się „starą” lub „nową” maturą.<br />

Kwalifikacja kandydatów posiadających „starą maturę”<br />

I. konkurs świadectw z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości: biologia , chemia, fizyka<br />

II. kwalifikacja <strong>na</strong> podstawie uzyskanej liczby punktów rankingowych (tab.1)<br />

III. test kwalifikacyjny z zakresu biologii z elementami chemii dla maturzystów, którzy <strong>na</strong><br />

świadectwie dojrzałości nie mają przedmiotów: biologia, chemia, fizyka.<br />

Zasady przeliczania punktów w zależności od rodzaju ”starej matury”:<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości<br />

dojrzałości lub<br />

„między<strong>na</strong>rodowa matura” maturalnym uzyskanym<br />

IB<br />

w innym kraju<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości „stara<br />

matura”<br />

Punkty rankingowe<br />

za jeden przedmiot<br />

2 3 E 2<br />

3 4 D 4<br />

4 5 C 6<br />

5 6 B 8<br />

6 7 A 10<br />

Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />

Kwalifikacja kandydatów posiadających „nową maturę” <strong>na</strong> podstawie wyników<br />

<strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />

• Język polski - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

• Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden<br />

z nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) –<br />

egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

• Przedmiot obowiązkowy: biologia lub chemia (lub inny przedmiot, jeśli kandydat<br />

nie zdawał biologii lub chemii) – egzamin pisemny (poziom podstawowy lub<br />

rozszerzony),<br />

• Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, język obcy) - jeśli kandydat zdawał<br />

więcej niż jeden przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być brany pod<br />

uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym – egzamin pisemny, poziom rozszerzony.<br />

44


Kandydat uzyskuje liczbę punktów będącą średnią uzyskanych wyników wyżej<br />

wymienionych trzech przedmiotów obowiązkowych z części pisemnej. Liczba punktów<br />

uzyskanych z każdego przedmiotu odpowiada wynikowi procentowemu <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości. (tabela poniżej)<br />

Zasady przeliczania punktów za średnią uzyskaną z trzech przedmiotów<br />

obowiązkowych – egzamin pisemny, poziom podstawowy lub rozszerzony<br />

% uzyskanych<br />

punktów<br />

Punkty rankingowe za poziom<br />

podstawowy (P)<br />

Punkty rankingowe za poziom<br />

rozszerzony (P x1,5)<br />

1-10 % 1 1 x 1,5<br />

11-20 % 2 2 x 1,5<br />

21-30 % 3 3 x 1,5<br />

31 – 40 % 4 4 x 1,5<br />

41-50% 5 5 x 1, 5<br />

51 – 60 % 6 6 x 1,5<br />

61 – 70 % 7 7 x 1,5<br />

71 – 80% 8 8 x 1,5<br />

81-90 % 9 9 x 1,5<br />

91 – 100 % 10 10 x 1,5<br />

Kandydat otrzymuje za 1 przedmiot dodatkowy punkty uzyskane zgodnie z przelicznikiem<br />

(tabela poniżej). W przypadku dwóch przedmiotów uwzględnia się tylko jeden przedmiot<br />

dodatkowy (korzystniejszy dla kandydata) dający po przeliczeniu punktów - wyższą liczbę<br />

punktów.<br />

Zasady przeliczania punktów z przedmiotu dodatkowego w zależności od<br />

wyniku <strong>na</strong> egzaminie maturalnym – egzamin pisemny - (poziom rozszerzony)<br />

% uzyskanych punktów Punkty rankingowe za jeden przedmiot dodatkowy<br />

1-10 % 1<br />

11-20 % 2<br />

21-30 % 3<br />

31 – 40 % 4<br />

41 - 50% 5<br />

51 – 60 % 6<br />

61 – 70 % 7<br />

71 – 80% 8<br />

81 - 90 % 9<br />

91 – 100 % 10<br />

Łącz<strong>na</strong> liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata z „nową” maturą obejmuje:<br />

• średnią uzyskanych wyników z 3 przedmiotów (egzamin pisemny, poziom<br />

podstawowy),<br />

• liczbę punktów uzyskanych z przedmiotu dodatkowego.<br />

Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście osób przyjętych<br />

<strong>na</strong> studia. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych punktów aż do<br />

wyczerpania limitu miejsc.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Kwalifikacja kandydatów <strong>na</strong> studia II stopnia:<br />

1. Konkurs dyplomów licencjackich (ukończenia studiów I stopnia, kierunek<br />

pielęgniarstwo).<br />

2. Przy <strong>na</strong>borze <strong>na</strong> studia II-go stopnia decydować będzie oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie<br />

licencjackim w przeliczeniu <strong>na</strong> punkty (według poniższej tabeli):<br />

Oce<strong>na</strong><br />

Liczba punktów<br />

Bardzo dobry z wyróżnieniem 6<br />

Bardzo dobry 5<br />

Dobry 4<br />

Dostateczny 3<br />

45


Suma uzyskanych punktów decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej. Przyjmowani<br />

będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych punktów aż do wyczerpania limitu<br />

miejsc.<br />

3. W przypadku uzyskania przez kandydatów takiej samej ilości punktów po<strong>na</strong>d limit<br />

miejsc o miejscu rankingowym <strong>na</strong> liście przyjętych osób będzie decydowała średnia<br />

ocen uzyska<strong>na</strong> ze studiów I stopnia.<br />

Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia dla pielęgniarek dyplomowanych<br />

W ramach studiów uzupełniających prowadzone będą:<br />

- dwu-semestralne studia dla absolwentów pięcioletnich liceów medycznych,<br />

- trzy-semestralne dla absolwentów dwuletnich medycznych szkół zawodowych,<br />

- dwu-semestralne dla absolwentów dwuipółletnich medycznych szkół zawodowych<br />

Zasady <strong>rekrutacji</strong> uczestników studiów przygotowano w oparciu o Rozporządzenie<br />

Ministra Zdrowia z dnia 11 maja 2004 r.<br />

Rekrutacja <strong>na</strong> studia odbywa się <strong>na</strong> podstawie rozmowy kwalifikacyjnej i a<strong>na</strong>lizy<br />

dokumentów kandydata.<br />

Suma uzyskanych punktów z rozmowy kwalifikacyjnej i a<strong>na</strong>lizy dokumentów decyduje<br />

o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością<br />

uzyskanych punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

POLITOLOGIA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Kandydaci po egzaminie dojrzałości („stara matura”) są kwalifikowani <strong>na</strong> podstawie<br />

konkursu świadectw. Podstawą kwalifikacji jest suma punktów uzyska<strong>na</strong> z przedmiotów:<br />

historia, wiedza o społeczeństwie i język obcy nowożytny wskazany przez kandydata, wg<br />

<strong>na</strong>stępującego przelicznika:<br />

Oce<strong>na</strong><br />

Celujący 5<br />

Bardzo dobry 4<br />

Dobry 3<br />

Dostateczny 2<br />

Dopuszczający 1<br />

Liczba<br />

punktów<br />

W przypadku uzyskania przez dwóch lub więcej kandydatów równej liczby punktów,<br />

pierwszeństwo w przyjęciu mają osoby, które z przedmiotów zdawanych <strong>na</strong> egzaminie<br />

dojrzałości uzyskały wyższą średnią ocen. Kolejnym kryterium doboru w podobnej<br />

sytuacji jest wyższa oce<strong>na</strong> z języka obcego nowożytnego.<br />

Kandydaci po egzaminie maturalnym („nowa matura”) lub maturze między<strong>na</strong>rodowej<br />

(IB) są kwalifikowani w oparciu o sumę punktów uzyskaną wg <strong>na</strong>stępującego<br />

przelicznika:<br />

Przedmiot <strong>na</strong> egzaminie<br />

Poziom podstawowy Poziom rozszerzony<br />

maturalnym<br />

Historia 1% = 0,3 1% = 0,45<br />

Wiedza o społeczeństwie 1% = 0,3 1% = 0,45<br />

Język obcy nowożytny (pisemnie)<br />

wskazany przez kandydata<br />

1% = 0,2 1% = 0,3<br />

Język polski (pisemnie) albo 1% = 0,2 1% = 0,3<br />

46


matematyka<br />

Sposób przeliczania wyników matury między<strong>na</strong>rodowej (IB) <strong>na</strong> punkty „nowej matury”:<br />

Poziom podstawowy<br />

Poziom rozszerzony<br />

Matura IB „nowa matura” Matura IB „stara matura”<br />

7 100% 7 100%<br />

6 86% 6 85%<br />

5 72% 5 70%<br />

4 58% 4 55%<br />

3 44% 3 40%<br />

2 30% 2 25%<br />

1 0% 1 10%<br />

0 0% 0 0%<br />

W przypadku zdawania przez kandydata któregokolwiek przedmiotu <strong>na</strong> poziomie<br />

rozszerzonym brany jest pod uwagę wynik korzystniejszy.<br />

W przypadku uzyskania przez dwóch lub więcej kandydatów równej liczby punktów,<br />

pierwszeństwo w przyjęciu mają osoby, które uzyskały wyższą sumę punktów<br />

z przedmiotów: Historia i Wiedza o społeczeństwie. Kolejnym kryterium doboru jest<br />

wyższy wynik z języka obcego nowożytnego.<br />

Dla Polaków z maturą uzyskaną za granicą i obcokrajowców, którzy mogą<br />

podejmować kształcenie <strong>na</strong> zasadach obowiązujących obywateli polskich, zostanie<br />

przeprowadzo<strong>na</strong> dodatkowo rozmowa kwalifikacyj<strong>na</strong> z tematyki: Wiedza<br />

o Polsce i świecie współczesnym.<br />

Oce<strong>na</strong> z rozmowy<br />

Punktacja<br />

5 150<br />

4,5 120<br />

4 90<br />

3,5 60<br />

3 30<br />

Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Kandydaci przyjmowani będą <strong>na</strong> podstawie złożenia kompletu wymaganych<br />

dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Podstawą przyjęcia jest uzyskanie dyplomu licencjata z politologii lub <strong>na</strong>stępujących<br />

kierunków: europeistyka, stosunki między<strong>na</strong>rodowe, dziennikarstwo, historia, prawo,<br />

socjologia, administracja, bezpieczeństwo <strong>na</strong>rodowe, bezpieczeństwo wewnętrzne,<br />

ekonomia, filologia polska i filologie obce, polityka społecz<strong>na</strong>, praca socjal<strong>na</strong>,<br />

zarządzanie, filozofia <strong>oraz</strong> złożenie wymaganych dokumentów do wyczerpania limitu<br />

miejsc.<br />

POŁOŻNICTWO<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Liczba miejsc <strong>na</strong> kierunek zostanie podzielo<strong>na</strong> proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów<br />

legitymujących się „starą” lub „nową” maturą.<br />

Kwalifikacja kandydatów posiadających „starą maturę”<br />

I. konkurs świadectw z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości: biologia, chemia,<br />

fizyka<br />

II. kwalifikacja <strong>na</strong> podstawie uzyskanej liczby punktów rankingowych<br />

III. rozmowa kwalifikacyj<strong>na</strong> z zakresu biologii z elementami higieny<br />

47


Kwalifikacja kandydatów posiadających "nową maturę" <strong>na</strong> podstawie wyników<br />

<strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />

• Język polski - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

• Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden<br />

z nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) -<br />

egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

• Przedmiot obowiązkowy: biologia lub chemia (lub inny przedmiot, jeśli kandydat<br />

nie zdawał biologii lub chemii) - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub<br />

rozszerzony),<br />

Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, język obcy) - jeśli kandydat zdawał więcej niż<br />

jeden przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być brany pod uwagę w<br />

postępowaniu kwalifikacyjnym - egzamin pisemny, poziom rozszerzony.<br />

Zasady przeliczania punktów w zależności od rodzaju ”starej matury”:<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />

świadectwie<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości lub<br />

Punkty rankingowe<br />

za jeden przedmiot<br />

dojrzałości „stara<br />

matura”<br />

„między<strong>na</strong>rodowa matura”<br />

IB<br />

maturalnym uzyskanym<br />

w innym kraju<br />

2 3 E 2<br />

3 4 D 4<br />

4 5 C 6<br />

5 6 B 8<br />

6 7 A 10<br />

Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />

Kwalifikacja kandydatów posiadających „nową maturę” <strong>na</strong> podstawie wyników<br />

<strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />

• Język polski - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

• Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden<br />

z nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) –<br />

egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

• Przedmiot obowiązkowy: biologia lub chemia (lub inny przedmiot, jeśli kandydat<br />

nie zdawał biologii lub chemii) – egzamin pisemny (poziom podstawowy lub<br />

rozszerzony),<br />

• Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, język obcy) - jeśli kandydat zdawał<br />

więcej niż jeden przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być brany pod<br />

uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym – egzamin pisemny, poziom rozszerzony.<br />

Kandydat uzyskuje liczbę punktów będącą średnią uzyskanych wyników wyżej<br />

wymienionych trzech przedmiotów obowiązkowych z części pisemnej. Liczba punktów<br />

uzyskanych z każdego przedmiotu odpowiada wynikowi procentowemu <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości. (tabela poniżej)<br />

Zasady przeliczania punktów za średnią uzyskaną z trzech przedmiotów obowiązkowych<br />

– egzamin pisemny, poziom podstawowy lub rozszerzony<br />

% uzyskanych<br />

punktów<br />

Punkty rankingowe za poziom<br />

podstawowy (P)<br />

Punkty rankingowe za poziom<br />

rozszerzony (P x1,5)<br />

1-10 % 1 1 x 1,5<br />

11-20 % 2 2 x 1,5<br />

21-30 % 3 3 x 1,5<br />

31 – 40 % 4 4 x 1,5<br />

41-50% 5 5 x 1, 5<br />

51 – 60 % 6 6 x 1,5<br />

61 – 70 % 7 7 x 1,5<br />

71 – 80% 8 8 x 1,5<br />

81-90 % 9 9 x 1,5<br />

91 – 100 % 10 10 x 1,5<br />

Kandydat otrzymuje za 1 przedmiot dodatkowy punkty uzyskane zgodnie z przelicznikiem<br />

(tabela poniżej). W przypadku dwóch przedmiotów uwzględnia się tylko jeden przedmiot<br />

48


dodatkowy (korzystniejszy dla kandydata) dający po przeliczeniu punktów - wyższą liczbę<br />

punktów.<br />

Zasady przeliczania punktów z przedmiotu dodatkowego w zależności od<br />

wyniku <strong>na</strong> egzaminie maturalnym – egzamin pisemny - (poziom rozszerzony)<br />

% uzyskanych punktów Punkty rankingowe za jeden przedmiot dodatkowy<br />

1-10 % 1<br />

11-20 % 2<br />

21-30 % 3<br />

31 – 40 % 4<br />

41-50% 5<br />

51 – 60 % 6<br />

61 – 70 % 7<br />

71 – 80% 8<br />

81-90 % 9<br />

91 – 100 % 10<br />

Łącz<strong>na</strong> liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata z "nową" maturą<br />

obejmuje:<br />

• średnią uzyskanych wyników z 3 przedmiotów (egzamin pisemny, poziom<br />

podstawowy),<br />

• liczbę punktów uzyskanych z przedmiotu dodatkowego<br />

Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście osób<br />

przyjętych <strong>na</strong> studia. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych<br />

punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Kwalifikacja kandydatów <strong>na</strong> studia II stopnia:<br />

1. Konkurs dyplomów licencjackich (ukończenia studiów I stopnia, kierunek Położnictwo)<br />

2. Przy <strong>na</strong>borze <strong>na</strong> studia II stopnia decydować będzie oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie licencjackim<br />

w przeliczeniu <strong>na</strong> punkty (według poniższej tabeli):<br />

Oce<strong>na</strong><br />

Liczba punktów<br />

Bardzo dobry z wyróżnieniem 6<br />

Bardzo dobry 5<br />

Dobry 4<br />

Dostateczny 3<br />

3. Suma uzyskanych punktów decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej. Przyjmowani<br />

będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych punktów aż do wyczerpania limitu<br />

miejsc.<br />

4. W przypadku uzyskania przez kandydatów takiej samej ilości punktów po<strong>na</strong>d limit<br />

miejsc o miejscu rankingowym <strong>na</strong> liście przyjętych osób będzie decydować średnia<br />

oce<strong>na</strong> uzyska<strong>na</strong> ze studiów I stopnia i kolejność zgłoszenia logowania w systemie<br />

<strong>rekrutacji</strong>.<br />

Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia dla położnych dyplomowanych<br />

W ramach studiów uzupełniających prowadzone będą:<br />

1. dwu-semestralne dla absolwentów dwuipółletnich medycznych szkół zawodowych<br />

Zasady <strong>rekrutacji</strong> uczestników studiów przygotowano w oparciu o Rozporządzenie<br />

Ministra Zdrowia z dnia 11 maja 2004 r.<br />

49


Rekrutacja <strong>na</strong> studia odbywa się <strong>na</strong> podstawie a<strong>na</strong>lizy dokumentów kandydata:<br />

- oce<strong>na</strong> z egzaminu dyplomowego<br />

Oce<strong>na</strong><br />

Liczba punktów<br />

Bardzo dobry z wyróżnieniem 6<br />

Bardzo dobry 5<br />

Dobry 4<br />

Dostateczny 3<br />

Kryteria dodatkowe:<br />

- ukończenie specjalizacji zawodowej<br />

- ukończenie dwóch kursów kwalifikacyjnych<br />

- ukończenie dwóch kursów specjalistycznych<br />

- udział w przy<strong>na</strong>jmniej dwóch konferencjach szkoleniowych<br />

- udział w przy<strong>na</strong>jmniej dwóch konferencjach <strong>na</strong>ukowych<br />

- autorstwo lub współautorstwo przy<strong>na</strong>jmniej jednej publikacji<br />

- aktywny udział w pracach samorządu zawodowego lub <strong>na</strong>ukowych towarzystwach<br />

zawodowych<br />

- aktywny udział w towarzystwach zawodowych, <strong>na</strong>ukowych<br />

- praca w zespołach, np. jakości opieki, standardów, itp.<br />

Za każde kryterium dodatkowe kandydat otrzymuje po jednym punkcie. Suma<br />

uzyskanych punktów z a<strong>na</strong>lizy dokumentów decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />

Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych punktów aż do<br />

wyczerpania limitu miejsc. W przypadku uzyskania tej samej pozycji <strong>na</strong> liście<br />

rankingowej powyżej limitu miejsc, o przyjęciu decydować będzie oce<strong>na</strong> z przedmiotu<br />

biologia <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości.<br />

PRACA SOCJALNA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Podstawę przyjęcia <strong>na</strong> studia będą stanowić:<br />

- wyniki egzaminu maturalnego z przedmiotów: wiedza o społeczeństwie i języka obcego<br />

nowożytnego <strong>na</strong> poziomie, co <strong>na</strong>jmniej podstawowym. W sytuacji kiedy kandydat nie<br />

zdawał <strong>na</strong> maturze egzaminu z „wiedzy o społeczeństwie”, obowiązuje go test z zakresu<br />

„wiedzy o społeczeństwie”;<br />

- oce<strong>na</strong> za rozmowę kwalifikacyjną, badającą indywidualne predyspozycje do pracy<br />

w przyszłym zawodzie pracownika socjalnego.<br />

Dodatkowy 1 punkt zostanie przyz<strong>na</strong>ny za działalność (co <strong>na</strong>jmniej przez okres 1<br />

roku) <strong>na</strong> rzecz wolontariatu w organizacjach pozarządowych.<br />

Polaków z maturą uzyskaną za granicą <strong>oraz</strong> dla obcokrajowców, którzy mogą<br />

podejmować kształcenie <strong>na</strong> zasadach obowiązujących obywateli polskich obowiązuje<br />

rozmowa kwalifikacyj<strong>na</strong>, obejmująca ogólną wiedzę o społeczeństwie <strong>oraz</strong> badająca<br />

indywidualne predyspozycje do pracy w przyszłym zawodzie pracownika socjalnego.<br />

Dodatkowy 1 punkt zostanie przyz<strong>na</strong>ny za działalność (co <strong>na</strong>jmniej przez okres 1<br />

roku) <strong>na</strong> rzecz wolontariatu w organizacjach pozarządowych.<br />

PRAWO<br />

1. W postępowaniu kwalifikacyjnym brane są pod uwagę wyniki egzaminu maturalnego<br />

uzyskane w części pisemnej z przedmiotów objętych procedurą kwalifikacyjną <strong>na</strong><br />

poziomie podstawowym albo <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym.<br />

50


2. Wyniki egzaminu maturalnego uzyskane z poszczególnych przedmiotów są<br />

5<br />

przeliczane <strong>na</strong> punkty przez wagi ustalone odpowiednio do poziomu<br />

rozszerzonego.<br />

3. W przypadku kandydatów, którzy <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości mają odnotowane z<br />

danego przedmiotu wyniki egzaminu maturalnego, uzyskane <strong>na</strong> poziomie<br />

podstawowym i <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym, w postępowaniu kwalifikacyjnym<br />

uwzględnia się poziom z wynikiem korzystniejszym dla kandydata.<br />

4. Suma punktów uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym maksymalnie z czterech<br />

przedmiotów decyduje o kolejności <strong>na</strong> liście kandydatów.<br />

5. W przypadku uzyskania przez kandydatów równej ilości punktów, o kolejności <strong>na</strong><br />

liście kandydatów decydować będzie kryterium dodatkowe, jakim jest język obcy<br />

nowożytny, zdany jako obowiązkowy albo dodatkowy <strong>na</strong> poziomie podstawowym lub<br />

rozszerzonym.<br />

6. Brak <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości wyszczególnionego przedmiotu powoduje, że<br />

w postępowaniu kwalifikacyjnym kandydat otrzymuje „0” punktów z tego<br />

przedmiotu.<br />

7. Jeżeli postępowanie kwalifikacyjne przewiduje alter<strong>na</strong>tywnie kilka przedmiotów,<br />

uwzględnia się przedmiot z wynikiem korzystniejszym dla kandydata.<br />

8. Rekrutacja może zostać uzupełnio<strong>na</strong> o etap elektronicznej rejestracji kandydatów<br />

zastępujący w części pracę Kierunkowych Komisji Rekrutacyjnych <strong>na</strong> Wydziale Prawa<br />

i Administracji Uniwersytetu Rzeszowskiego.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne jednolite magisterskie<br />

Stara matura<br />

- suma punktów z matury pisemnej <strong>oraz</strong> z matury ustnej z przedmiotów: język<br />

polski, historia, wiedza o społeczeństwie. Oceny ze świadectwa dojrzałości tzw.<br />

starej matury przeliczane będą <strong>na</strong> punkty zgodnie z tabelą:<br />

Oce<strong>na</strong> (skala 1-6) Punkty za ocenę<br />

Oce<strong>na</strong> (skala 2-<br />

5)<br />

Punkty za ocenę<br />

dopuszczająca (2) 30 - -<br />

dostatecz<strong>na</strong> (3) 50 dostatecz<strong>na</strong> (3) 40<br />

dobra (4) 70 dobra (4) 75<br />

bardzo dobra (5) 90 bardzo dobra (5) 100<br />

celująca (6) 100 - -<br />

Nowa matura<br />

Język polski, historia, wiedza o społeczeństwie - suma punktów z poziomu<br />

podstawowego lub rozszerzonego:<br />

• jeśli egzamin był zdawany <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym to wynik jest mnożony przez<br />

1,5<br />

• jeśli <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości widnieje oce<strong>na</strong> z egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />

podstawowym i rozszerzonym to wynik egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />

rozszerzonym jest mnożony przez 1,5, a <strong>na</strong>stępnie jest on porównywany z<br />

wynikiem egzaminu zdawanym <strong>na</strong> poziomie podstawowym - pod uwagę brany jest<br />

wariant korzystniejszy dla kandydata.<br />

Warunki i tryb <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia stacjo<strong>na</strong>rne dla kandydatów<br />

legitymujących się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />

Baccalaureat)<br />

Kandydaci <strong>na</strong> studia legitymujący się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB<br />

(Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat), wydanym przez organizację Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat<br />

Organization w Genewie, są przyjmowani <strong>na</strong> studia <strong>na</strong> podstawie wyników egzaminu<br />

przeprowadzonego w ramach programu Matury Między<strong>na</strong>rodowej.<br />

5) Metoda polegająca <strong>na</strong> przeliczeniu wyniku egzaminu maturalnego z poziomu rozszerzonego za<br />

pośrednictwem współczynnika<br />

51


W postępowaniu kwalifikacyjnym uwzględnia<strong>na</strong> będzie liczba punktów<br />

osiągniętych z wymaganych przedmiotów przeliczanych proporcjo<strong>na</strong>lnie ze skali ocen<br />

„matury między<strong>na</strong>rodowej” (poziom podstawowy 2-7, poziom rozszerzony 0-7) <strong>na</strong><br />

skalę ocen w systemie „nowej matury” obowiązującej od 2005 r. (poziom<br />

podstawowy 30-100, poziom rozszerzony 0-100) według zestawienia:<br />

„Matura Między<strong>na</strong>rodowa”<br />

– IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat)<br />

„Nowa matura” - od 2005 r.<br />

Poziom SL lub HL<br />

Podstawowy<br />

Poziom<br />

Rozszerzony<br />

Granica zdawalności<br />

7 100 % 100 %<br />

6 86 % 86 %<br />

5 72 % 72 %<br />

4 58 % 58 %<br />

3 44 % 44 %<br />

2 30 % 30 %<br />

1 - 15 %<br />

0 0%<br />

Przeliczenie wyników <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> zasadach ustalonych dla poszczególnych<br />

kierunków studiów prowadzonych <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu<br />

Rzeszowskiego.<br />

Studia niestacjo<strong>na</strong>rne jednolite magisterskie<br />

Stara matura<br />

• suma punktów z matury pisemnej <strong>oraz</strong> z matury ustnej z przedmiotów: język polski<br />

lub historia lub wiedza o społeczeństwie <strong>oraz</strong> przedmiotu wybranego przez<br />

kandydata. Oceny ze świadectwa dojrzałości tzw. starej matury przeliczane będą <strong>na</strong><br />

punkty zgodnie z tabelą:<br />

Oce<strong>na</strong> (skala 1-6) Punkty za ocenę Oce<strong>na</strong> (skala 2-5) Punkty za ocenę<br />

dopuszczająca (2) 30 - -<br />

dostatecz<strong>na</strong> (3) 50 dostatecz<strong>na</strong> (3) 40<br />

dobra (4) 70 dobra (4) 75<br />

bardzo dobra (5) 90 bardzo dobra (5) 100<br />

celująca (6) 100 - -<br />

Nowa matura<br />

Język polski lub historia lub wiedza o społeczeństwie <strong>oraz</strong> przedmiot wybrany przez<br />

kandydata - suma punktów z poziomu podstawowego lub rozszerzonego:<br />

• jeśli egzamin był zdawany <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym to wynik jest mnożony przez 1,5<br />

• jeśli <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości widnieje oce<strong>na</strong> z egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />

podstawowym i rozszerzonym to wynik egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />

rozszerzonym jest mnożony przez 1,5, a <strong>na</strong>stępnie jest on porównywany z wynikiem<br />

egzaminu zdawanym <strong>na</strong> poziomie podstawowym - pod uwagę brany jest wariant<br />

korzystniejszy dla kandydata.<br />

Warunki i tryb <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia niestacjo<strong>na</strong>rne dla kandydatów<br />

legitymujących się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />

Baccalaureat)<br />

52


Kandydaci <strong>na</strong> studia legitymujący się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB<br />

(Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat), wydanym przez organizację Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat<br />

Organization w Genewie, są przyjmowani <strong>na</strong> studia <strong>na</strong> podstawie wyników egzaminu<br />

przeprowadzonego w ramach programu Matury Między<strong>na</strong>rodowej.<br />

W postępowaniu kwalifikacyjnym uwzględnia<strong>na</strong> będzie liczba punktów<br />

osiągniętych<br />

z wymaganych przedmiotów przeliczanych proporcjo<strong>na</strong>lnie ze skali ocen „matury<br />

między<strong>na</strong>rodowej” (poziom podstawowy 2-7, poziom rozszerzony 0-7) <strong>na</strong> skalę ocen<br />

w systemie „nowej matury” obowiązującej od 2005 r. (poziom podstawowy 30-<br />

100, poziom rozszerzony 0-100) według zestawienia:<br />

„Matura Między<strong>na</strong>rodowa”<br />

– IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat)<br />

„Nowa matura” – od 2005 r.<br />

Poziom SL lub HL<br />

Podstawowy<br />

Poziom<br />

Rozszerzony<br />

Granica zdawalności<br />

7 100 % 100 %<br />

6 86 % 86 %<br />

5 72 % 72 %<br />

4 58 % 58 %<br />

3 44 % 44 %<br />

2 30 % 30 %<br />

1 - 15 %<br />

0 - 0 %<br />

Przeliczenie wyników <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> zasadach ustalonych dla poszczególnych<br />

kierunków studiów prowadzonych <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu<br />

Rzeszowskiego.<br />

RATOWNICTWO MEDYCZNE<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Liczba miejsc <strong>na</strong> kierunek Ratownictwo Medyczne zostanie podzielo<strong>na</strong> proporcjo<strong>na</strong>lnie do<br />

liczby kandydatów legitymujących się „starą” lub „nową” maturą.<br />

Kwalifikacja kandydatów posiadających „starą maturę”<br />

I. konkurs świadectw z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości: biologia , chemia, fizyka<br />

II. kwalifikacja <strong>na</strong> podstawie uzyskanej liczby punktów rankingowych (tabela 1)<br />

III. test kwalifikacyjny z zakresu biologii z elementami chemii dla maturzystów, którzy <strong>na</strong><br />

świadectwie dojrzałości nie mają przedmiotów: biologia, chemia, fizyka.<br />

Zasady przeliczania punktów w zależności od rodzaju ”starej matury”:<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości lub<br />

dojrzałości<br />

dojrzałości „stara<br />

maturalnym<br />

„między<strong>na</strong>rodowa<br />

matura”<br />

uzyskanym w innym<br />

matura” IB<br />

kraju<br />

Punkty<br />

rankingowe<br />

za jeden<br />

przedmiot<br />

2 3 E 2<br />

3 4 D 4<br />

4 5 C 6<br />

5 6 B 8<br />

6 7 A 10<br />

Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />

53


Kwalifikacja kandydatów posiadających "nową maturę" <strong>na</strong> podstawie<br />

wyników <strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />

• Język polski - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

• Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden<br />

z nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) -<br />

egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

• Przedmiot obowiązkowy: biologia, chemia lub fizyka - egzamin pisemny (poziom<br />

podstawowy lub rozszerzony),<br />

• Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, fizyka, język obcy) - jeśli kandydat<br />

zdawał więcej niż jeden przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być<br />

brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym - egzamin pisemny, poziom<br />

rozszerzony.<br />

Kandydat uzyskuje liczbę punktów będącą średnią uzyskanych wyników wyżej<br />

wymienionych trzech przedmiotów obowiązkowych z części pisemnej. Liczba punktów<br />

uzyskanych z każdego przedmiotu odpowiada wynikowi procentowemu <strong>na</strong><br />

świadectwie dojrzałości. (tabela nr 1)<br />

Tabela nr 1 Zasady przeliczania punktów za średnią uzyskaną z trzech przedmiotów<br />

obowiązkowych - egzamin pisemny, poziom podstawowy lub rozszerzony<br />

% uzyskanych<br />

punktów<br />

Punkty rankingowe<br />

za poziom<br />

podstawowy (P)<br />

54<br />

Punkty rankingowe za<br />

poziom rozszerzony<br />

(P x1,5)<br />

1-10 % 1 1 x 1,5<br />

11-20 % 2 2 x 1,5<br />

21-30 % 3 3 x 1,5<br />

31 – 40 % 4 4 x 1,5<br />

41-50% 5 5 x 1, 5<br />

51 – 60 % 6 6 x 1,5<br />

61 – 70 % 7 7 x 1,5<br />

71 – 80% 8 8 x 1,5<br />

81-90 % 9 9 x 1,5<br />

91 – 100 % 10 10 x 1,5<br />

Kandydat otrzymuje za 1 przedmiot dodatkowy punkty uzyskane zgodnie z przelicznikiem<br />

(Tabela 2). W przypadku dwóch przedmiotów uwzględnia się tylko jeden przedmiot<br />

dodatkowy (korzystniejszy dla kandydata) dający po przeliczeniu punktów - wyższą liczbę<br />

punktów. (Tabela 2)<br />

Tab. 2 Zasady przeliczania punktów z przedmiotu dodatkowego w zależności od wyniku<br />

<strong>na</strong> egzaminie maturalnym – egzamin pisemny - (poziom rozszerzony)<br />

% uzyskanych<br />

punktów<br />

Punkty rankingowe<br />

za jeden przedmiot dodatkowy<br />

1-10 % 1<br />

11-20 % 2<br />

21-30 % 3<br />

31 – 40 % 4<br />

41-50% 5<br />

51 – 60 % 6<br />

61 – 70 % 7<br />

71 – 80% 8<br />

81-90 % 9<br />

91 – 100 % 10<br />

Łącz<strong>na</strong> liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata z "nową" maturą<br />

obejmuje:<br />

• średnią uzyskanych wyników z 3 przedmiotów (egzamin pisemny, poziom<br />

podstawowy),


• liczbę punktów uzyskanych z przedmiotu dodatkowego.<br />

Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście osób<br />

przyjętych <strong>na</strong> studia. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych<br />

punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

ROLNICTWO<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

1. Kwalifikacja będzie oparta o konkurs świadectw. Pod uwagę będą brane oceny<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: biologia lub chemia,<br />

fizyka z astronomią lub matematyka<br />

geografia lub język obcy.<br />

2. Po złożeniu wymaganych dokumentów w pierwszej kolejności będą przyjęci: laureaci<br />

i fi<strong>na</strong>liści elimi<strong>na</strong>cji centralnych olimpiady biologicznej, ekologicznej, geograficznej,<br />

chemicznej, fizycznej, matematycznej, wiedzy i umiejętności rolniczych i innych<br />

w zależności od uz<strong>na</strong>nia komisji. Zaświadczenia komitetów głównych olimpiad są<br />

honorowane przez okres trzech lat od daty udziału w zawodach centralnych.<br />

3. Pozostała liczba miejsc będzie podzielo<strong>na</strong> pomiędzy kandydatów zdających tzw.<br />

„nową” i „starą” maturę w proporcji do liczby kandydatów w obu grupach.<br />

Postępowanie kwalifikacyjne będzie przeprowadzone <strong>na</strong> odmiennych zasadach dla obu<br />

grup.<br />

4. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „starą maturę”<br />

4.1. Punktowane będą zarówno oceny uzyskane <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia<br />

szkoły, jak i oceny z egzaminu dojrzałości. Z egzaminu maturalnego punkty będą<br />

przyz<strong>na</strong>ne za wszystkie oceny z wymienionych przedmiotów, z egzaminu pisemnego i<br />

ustnego. W przypadku osób posiadających <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia<br />

szkoły oceny z fakultetów do ostatecznego wyliczenia punktów dla danego przedmiotu<br />

będzie bra<strong>na</strong> średnia ze świadectwa i fakultetu. Punkty uzyskane za oceny <strong>na</strong><br />

świadectwie końcowym i z egzaminu maturalnego sumuje się.<br />

• Zasady punktowania:<br />

• biologia lub pokrewne lub chemia<br />

celujący .................. 10 pkt<br />

bardzo dobry ............. 8 pkt<br />

dobry ....................... 5 pkt<br />

dostateczny ............... 3 pkt<br />

dopuszczający ........... 0 pkt<br />

• fizyka z astronomią lub matematyka<br />

celujący ................... 6 pkt<br />

bardzo dobry ............ 5 pkt<br />

dobry ....................... 4 pkt<br />

dostateczny .............. 3 pkt<br />

dopuszczający ........... 0 pkt<br />

• geografia lub język obcy obowiązkowy<br />

celujący ................... 5 pkt<br />

bardzo dobry ............ 4 pkt<br />

dobry ....................... 3 pkt<br />

dostateczny .............. 2 pkt<br />

dopuszczający ........... 0 pkt<br />

5. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „nową maturę”<br />

5.1. Pod uwagę będą brane oceny z przedmiotów zgodnie z punktem 1 „Zasad<br />

kwalifikacji...”<br />

5.2. Przy <strong>rekrutacji</strong> będą brane pod uwagę tylko wyniki zewnętrznej części egzaminu<br />

maturalnego.<br />

5.3. W grupie przedmiotów obowiązkowych punkty otrzymane za egzamin z poziomu<br />

podstawowego i rozszerzonego będą sumowane.<br />

55


5.4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób przeliczania punktów z<br />

egzaminu maturalnego:<br />

• biologia (lub pokrewne) lub chemia<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 4<br />

• fizyka z astronomią lub matematyka lub geografia<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />

• język obcy<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

1. Kwalifikacja zostanie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie sumy punktów wynikającej z dodania<br />

średniej arytmetycznej ze studiów do liczby punktów za dyplom ukończenia studiów I<br />

stopnia.<br />

2. Obliczenia średniej ze studiów dokonuje się z uwzględnieniem wszystkich przedmiotów<br />

kończących się egzaminem i przedmiotów bez egzaminu kończących się zaliczeniem<br />

z oceną.<br />

3. Dokumenty mogą składać osoby posiadające stopień inżyniera <strong>na</strong> kierunku rolnictwo<br />

lub osoby posiadające stopień inżyniera lub licencjata pokrewnych kierunków, pod<br />

warunkiem, że w trakcie studiów zrealizowały co <strong>na</strong>jmniej 60% wymiaru godzin<br />

z przedmiotów podstawowych i kierunkowych ujętych w programie kierunku<br />

rolnictwo.<br />

W innych przypadkach kandydaci mogą zostać przyjęci <strong>na</strong> II stopień studiów pod<br />

warunkiem wyrażenia zgody <strong>na</strong> uczestnictwo w organizowanym w toku studiów<br />

kursie wyrównującym (produkcja roślin<strong>na</strong>, produkcja zwierzęca, technika rolnicza).<br />

4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób obliczania punktów za<br />

ocenę uzyskaną <strong>na</strong> dyplomie inżynierskim lub licencjackim:<br />

bardzo dobry<br />

dobry plus<br />

dobry<br />

dostateczny plus<br />

dostateczny<br />

– 15 pkt<br />

- 10 pkt<br />

– 7 pkt<br />

- 5 pkt<br />

– 3 pkt<br />

SOCJOLOGIA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

1. Podstawę przyjęcia <strong>na</strong> studia będą stanowić będą wyniki egzaminu maturalnego<br />

(nowej matury) z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: historia i wiedza o społeczeństwie<br />

<strong>na</strong> poziomie co <strong>na</strong>jmniej podstawowym<br />

- W sytuacji, gdy kandydat nie zdawał <strong>na</strong> maturze historii i wiedzy o społeczeństwie<br />

obowiązuje go test wiedzy społeczno-politycznej.<br />

- W sytuacji, gdy zdawał tylko jeden z ww. przedmiotów, za drugi uzyskuje „zero”<br />

punktów.<br />

2. W przypadku zdawania tzw. „starej matury” obowiązuje test wiedzy społecznopolitycznej.<br />

W przypadku równej ilości punktów decyduje ukończenie LO.<br />

Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Konkurs ocen z egzaminu maturalnego i świadectwa ukończenia szkoły średniej<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: historia, wiedza o społeczeństwie, język zachodni.<br />

W przypadku uzyskania równej ilości punktów decyduje ukończenie LO.<br />

Procent punktów z matury Oce<strong>na</strong><br />

100% pkt - 81% pkt Celujący<br />

80% pkt – 76% pkt Bardzo dobry<br />

56


75% pkt – 60% pkt Dobry<br />

59% pkt – 40% pkt Dostateczny<br />

Poniżej 40% pkt<br />

Dopuszczający<br />

Polaków z maturą uzyskaną za granicą <strong>oraz</strong> obcokrajowców, którzy mogą<br />

podejmować kształcenie <strong>na</strong> zasadach obowiązujących obywateli polskich obowiązuje<br />

rozmowa kwalifikacyj<strong>na</strong> z zakresu ogólnej wiedzy społeczno-politycznej.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

W przypadku absolwentów studiów socjologicznych I stopnia bra<strong>na</strong> będzie pod uwagę<br />

średnia ocen z ośmiu, <strong>na</strong>stępujących przedmiotów zakończonych egzaminem:<br />

- Wstęp do socjologii<br />

- Małe struktury społeczne<br />

- Wielkie struktury społeczne/Systemy, struktury i procesy społeczne w różnych<br />

perspektywach teoretycznych<br />

- Współczesne teorie socjologiczne<br />

- Klasyczne teorie socjologiczne/Historia myśli społecznej i socjologicznej<br />

- Statystyka<br />

- Logika<br />

- Metody badań socjologicznych<br />

Do średniej wlicza<strong>na</strong> będzie również oce<strong>na</strong> końcowa wpisa<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplom<br />

ukończenia studiów.<br />

W razie braku któregokolwiek z przedmiotów komisja rekrutacyj<strong>na</strong> weźmie pod uwagę<br />

inne przedmioty pokrewne.<br />

W przypadku absolwentów innych kierunków niż socjologia (politologia,<br />

pedagogika, dziennikarstwo, polityka społecz<strong>na</strong>, praca socjal<strong>na</strong>) będzie<br />

bra<strong>na</strong> pod uwagę średnia ocen ze wszystkich przedmiotów, realizowanych w<br />

trakcie studiów, do której wlicza<strong>na</strong> będzie również oce<strong>na</strong> końcowa wpisa<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />

dyplom ukończenia studiów.<br />

Kandydat/ka przyjęt/a <strong>na</strong> studia będzie zobligowany/a do uzupełnienia różnic w I<br />

roku studiów II stopnia z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów:<br />

- Małe struktury społeczne<br />

- Wielkie struktury społeczne<br />

- Współczesne teorie socjologiczne<br />

- Historia myśli społecznej i socjologicznej<br />

TECHNOLOGIA ŻYWNOŚCI I ŻYWIENIE CZŁOWIEKA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia - inżynierskie<br />

1. Kwalifikacja prowadzo<strong>na</strong> będzie <strong>na</strong> zasadzie konkursu. Pod uwagę będą brane oceny<br />

z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: chemia lub fizyka z astronomią lub matematyka,<br />

biologia,<br />

język obcy.<br />

2. Po złożeniu wymaganych dokumentów w pierwszej kolejności będą przyjęci: laureaci i<br />

fi<strong>na</strong>liści elimi<strong>na</strong>cji centralnych olimpiady chemicznej, fizycznej, matematycznej i<br />

biologicznej. Zaświadczenia komitetów głównych olimpiad są honorowane przez okres<br />

trzech lat od daty udziału w zawodach centralnych.<br />

3. Pozostała liczba miejsc będzie podzielo<strong>na</strong> pomiędzy kandydatów zdających tzw.<br />

„nową” i „starą” maturę w proporcji do liczby kandydatów w obu grupach.<br />

Postępowanie kwalifikacyjne będzie przeprowadzone <strong>na</strong> odmiennych zasadach dla obu<br />

grup.<br />

4. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „starą maturę”<br />

4.1. Punktowane będą zarówno oceny uzyskane <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia<br />

szkoły, jak i oceny z egzaminu dojrzałości. Z egzaminu maturalnego punkty będą<br />

przyz<strong>na</strong>ne za wszystkie oceny z wymienionych przedmiotów, z egzaminu pisemnego i<br />

ustnego. W przypadku osób posiadających <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia szkoły<br />

oceny z fakultetów do ostatecznego wyliczenia punktów dla danego przedmiotu<br />

57


ędzie bra<strong>na</strong> średnia ze świadectwa i fakultetu. Punkty uzyskane za oceny <strong>na</strong><br />

świadectwie końcowym i z egzaminu maturalnego sumuje się.<br />

4.2. Zasady punktowania:<br />

• chemia lub fizyka z astronomią lub matematyka<br />

celujący<br />

10 pkt.<br />

bardzo dobry 8 pkt.<br />

dobry<br />

5 pkt.<br />

dostateczny 3 pkt.<br />

dopuszczający 0 pkt.<br />

• biologia<br />

celujący<br />

bardzo dobry<br />

dobry<br />

dostateczny<br />

dopuszczający<br />

6 pkt.<br />

5 pkt.<br />

4 pkt.<br />

3 pkt.<br />

0 pkt.<br />

• język obcy obowiązkowy<br />

celujący<br />

5 pkt.<br />

bardzo dobry 4 pkt.<br />

dobry<br />

3 pkt.<br />

dostateczny 2 pkt.<br />

dopuszczający 0 pkt.<br />

5. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „nową maturę”<br />

5.1. Pod uwagę będą brane oceny z przedmiotów zgodnie z punktem 1 „Zasad<br />

kwalifikacji...”<br />

5.2. Przy <strong>rekrutacji</strong> będą brane pod uwagę tylko wyniki zewnętrznej części egzaminu<br />

maturalnego.<br />

5.3. W grupie przedmiotów obowiązkowych punkty otrzymane za egzamin z poziomu<br />

podstawowego i rozszerzonego będą sumowane.<br />

5.4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób przeliczania punktów<br />

z egzaminu maturalnego:<br />

• chemia lub fizyka z astronomią lub matematyka<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 4<br />

• biologia<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />

• język obcy<br />

poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1<br />

poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

1. Kwalifikacja zostanie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie sumy punktów wynikającej z dodania<br />

średniej arytmetycznej ze studiów do liczby punktów za dyplom inżynierski.<br />

2. Obliczenia średniej ze studiów dokonuje się z uwzględnieniem wszystkich<br />

przedmiotów kończących się egzaminem i przedmiotów bez egzaminu kończących<br />

się zaliczeniem z oceną.<br />

3. Dokumenty mogą składać osoby posiadające stopień inżyniera <strong>na</strong> kierunku<br />

Technologia żywności i żywienie człowieka lub osoby posiadające stopień inżyniera<br />

lub licencjata kierunków pokrewnych.<br />

4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób obliczania punktów za<br />

ocenę uzyskaną <strong>na</strong> dyplomie inżynierskim:<br />

bardzo dobry<br />

dobry plus<br />

dobry<br />

dostateczny plus<br />

dostateczny<br />

– 15 pkt.<br />

- 10 pkt.<br />

– 7 pkt.<br />

- 5 pkt.<br />

– 3 pkt.<br />

58


TURYSTYKA I REKREACJA<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Na studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne stopnia pierwszego kandydaci przyjmowani będą<br />

według kolejności od <strong>na</strong>jwyższej liczby punków do wyczerpania limitu miejsc.<br />

1. Konkurs świadectw dojrzałości: Pod uwagę będą brane wyniki egzaminu<br />

maturalnego z części ustnej i pisemnej <strong>na</strong> poziomie podstawowym i rozszerzonym<br />

odbytego według zasad " nowej matury" <strong>oraz</strong> wszystkie przedmioty zdawane <strong>na</strong><br />

podstawie "starej matury" w części ustnej i pisemnej. Za każdy przedmiot<br />

kandydat może otrzymać maksymalnie 12 pkt., co w sumie daje za świadectwo<br />

dojrzałości maksymalnie 60 punktów.<br />

o dla absolwentów z "nową maturą" punktom uzyskanym z poszczególnych<br />

przedmiotów <strong>na</strong> egzaminie maturalnym przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />

liczbowe<br />

Ilość punktów <strong>na</strong><br />

świadectwie w %<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

poziom podstawowy (P)<br />

100-86 12 12x1,5<br />

85-71 10 10x1,5<br />

70-56 8 8x1,5<br />

55-41 6 6x1,5<br />

40-30 4 4x1,5<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

poziom rozszerzony (Px1,5)<br />

o<br />

dla absolwentów ze "starą maturą" z wynikami w 6 stopniowej skali ocen<br />

ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z poszczególnych przedmiotów<br />

przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

celujący 12<br />

bardzo dobry 10<br />

dobry 8<br />

dostateczny 6<br />

Mierny 4<br />

o<br />

dla absolwentów ze "starą maturą" z wynikami w 4 stopniowej skali ocen<br />

ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z poszczególnych przedmiotów<br />

przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

bardzo dobry 12<br />

dobry 8<br />

dostateczny 4<br />

2. Posiadane uprawnienia z zakresu rekreacji i turystyki (udokumentowane legitymacją)<br />

o pilot wycieczek, przewodnik turystyczny - 10 pkt.<br />

o instruktor rekreacji - 5 pkt.<br />

Za posiadane uprawnienia moż<strong>na</strong> uzyskać maksymalnie 10 pkt.<br />

W przypadku uzyskania przez kandydatów takiej samej liczby punktów, dodatkowym<br />

kryterium przyjęcia <strong>na</strong> studia będzie oce<strong>na</strong> końcowa <strong>na</strong> świadectwie ukończenia szkoły<br />

średniej z historii.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Są to studia przez<strong>na</strong>czone dla kandydatów posiadających dyplom pierwszego<br />

stopnia z zakresu turystyki i rekreacji.<br />

O przyjęciu decydować będzie średnia ocen z całego toku studiów pierwszego<br />

stopnia.<br />

59


Dopuszcza się możliwość, aby studia mogły podejmować osoby posiadające dyplom<br />

ukończenia studiów pierwszego stopnia innych kierunków, po przeprowadzeniu przez<br />

Komisję Rekrutacyjną a<strong>na</strong>lizy porów<strong>na</strong>wczej zgodności programowej (wymagane jest<br />

60% standardów kierunku podstawowego) ukończonych studiów ze standardami <strong>na</strong><br />

kierunku turystyka i rekreacja <strong>na</strong> studiach pierwszego stopnia.<br />

WYCHOWANIE FIZYCZNE<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Specjalność dodatkowa: gim<strong>na</strong>styka korekcyjno-kompensacyj<strong>na</strong><br />

Na studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne stopnia pierwszego kandydaci przyjmowani będą<br />

według kolejności od <strong>na</strong>jwyższej liczby punków do wyczerpania limitu miejsc. Zasada ta<br />

nie dotyczy kandydatów, którzy spełniają niżej opisane kryteria. Bez egzaminu, <strong>na</strong><br />

podstawie złożonych dokumentów zostaną przyjęci kandydaci:<br />

a) którzy przedłożą aktualny dokument stwierdzający osiągnięcia sportowe<br />

w dyscypli<strong>na</strong>ch i konkurencjach olimpijskich: medaliści mistrzostw Polski<br />

seniorów, Mistrzowie Polski Juniorów, uczestnicy igrzysk olimpijskich, mistrzostw<br />

Świata i Europy<br />

b) kandydaci posiadający w dyscypli<strong>na</strong>ch i konkurencjach olimpijskich Klasę<br />

Sportową Mistrzowską i Pierwszą Klasę Sportową<br />

c) zawodnicy z dużymi predyspozycjami do osiągania wysokich rezultatów<br />

sportowych, wskazani przez AZS Uniwersytetu Rzeszowskiego. Listę takich<br />

kandydatów zatwierdza kierunkowa komisja rekrutacyj<strong>na</strong>.<br />

Postępowanie kwalifikacyjne obejmuje:<br />

1. Egzamin sprawnościowy z pływania <strong>oraz</strong> dwóch dyscyplin sportowych do wyboru:<br />

- gim<strong>na</strong>styka lub lekkoatletyka <strong>oraz</strong> zespołowe gry sportowe (jed<strong>na</strong> z czterech do<br />

wyboru: piłka siatkowa, koszykówka, piłka ręcz<strong>na</strong>, piłka noż<strong>na</strong>).<br />

Ocenę z egzaminu przelicza się <strong>na</strong> punkty. Za każdy egzamin sprawnościowy moż<strong>na</strong><br />

otrzymać do 20 punktów.<br />

Kandydaci, którzy otrzymają ocenę niedostateczną z pływania nie podlegają<br />

dalszemu postępowaniu kwalifikacyjnemu.<br />

Zasady przeliczania średniej oceny z poszczególnych dyscyplin objętych egzaminem<br />

sprawnościowym <strong>na</strong> punkty.<br />

Średnia ocen<br />

Punkty egzami<strong>na</strong>cyjne<br />

4,70 i więcej 20<br />

4,50 - 4,69 18<br />

4,30 - 4,49 16<br />

4,20 - 4,29 15<br />

4,10 - 4,19 14<br />

4,00 - 4,09 13<br />

3,90 -3,99 12<br />

3,80 - 3,89 11<br />

3,70 - 3,79 10<br />

3,60 - 3,69 9<br />

3,50 - 3,59 8<br />

3,40 - 3,49 7<br />

3.20 - 3,39 6<br />

3,10 - 3,19 4<br />

3,00 - 3,09 2<br />

2. Konkurs świadectw dojrzałości:<br />

Pod uwagę będą brane wyniki egzaminu maturalnego z części ustnej i pisemnej <strong>na</strong><br />

poziomie podstawowym odbytego według zasad " nowej matury" <strong>oraz</strong> wszystkie<br />

przedmioty zdawane <strong>na</strong> podstawie "starej matury" w części ustnej i pisemnej.<br />

60


Za każdy przedmiot kandydat może otrzymać maksymalnie 12 pkt., co w sumie daje<br />

za świadectwo dojrzałości maksymalnie 60 punktów.<br />

o dla absolwentów z "nową maturą" punktom uzyskanym z poszczególnych<br />

przedmiotów <strong>na</strong> egzaminie maturalnym przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />

liczbowe<br />

Ilość punktów <strong>na</strong><br />

świadectwie w %<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

poziom podstawowy (P)<br />

100-86 12 12x1,5<br />

85-71 10 10x1,5<br />

70-56 8 8x1,5<br />

55-41 6 6x1,5<br />

40-30 4 4x1,5<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

poziom rozszerzony (Px1,5)<br />

o<br />

dla absolwentów ze "starą maturą" z wynikami w 6 stopniowej skali ocen<br />

ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z poszczególnych przedmiotów<br />

przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

celujący 12<br />

bardzo dobry 10<br />

dobry 8<br />

dostateczny 6<br />

Mierny 4<br />

o<br />

dla absolwentów ze "starą maturą" z wynikami w 4 stopniowej skali ocen<br />

ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z poszczególnych przedmiotów<br />

przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

Punkty przeliczeniowe<br />

bardzo dobry 12<br />

dobry 8<br />

dostateczny 4<br />

3. Posiadane klasy sportowe i uprawnienia z zakresu sportu, rekreacji i turystyki<br />

(udokumentowane):<br />

o II klasa sportowa - 10 pkt.<br />

o III klasa sportowa - 5 pkt.<br />

o trener danej dyscypliny sportowej - 10 pkt.<br />

o instruktor danej dyscypliny sportowej - 5 pkt.<br />

o ratownik WOPR, GOPR / TOPR - 5 pkt.<br />

o uprawnienia turystyczne <strong>oraz</strong> inne z zakresu kultury fizycznej - 5 pkt.<br />

Za posiadane uprawnienia moż<strong>na</strong> uzyskać maksymalnie 10 pkt.<br />

W przypadku uzyskania przez kandydatów takiej samej liczby punktów, dodatkowym<br />

kryterium przyjęcia <strong>na</strong> studia będzie oce<strong>na</strong> końcowa <strong>na</strong> świadectwie ukończenia szkoły<br />

średniej z historii.<br />

Nie przystąpienie do egzaminu sprawnościowego jest równoz<strong>na</strong>czne<br />

z negatywnym wynikiem całego postępowania kwalifikacyjnego.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Są to studia przez<strong>na</strong>czone dla kandydatów posiadających dyplom pierwszego stopnia<br />

z zakresu wychowania fizycznego.<br />

O przyjęciu decydować będzie średnia ocen z całego toku studiów pierwszego<br />

stopnia.<br />

Dopuszcza się możliwość, aby studia mogły podejmować osoby posiadające dyplom<br />

ukończenia studiów pierwszego stopnia innych kierunków, po przeprowadzeniu przez<br />

61


Komisję Rekrutacyjną a<strong>na</strong>lizy porów<strong>na</strong>wczej zgodności programowej (wymagane jest<br />

60% standardów kierunku podstawowego) ukończonych studiów ze standardami <strong>na</strong><br />

kierunku wychowanie fizyczne <strong>na</strong> studiach pierwszego stopnia.<br />

ZDROWIE PUBLICZNE<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />

Liczba miejsc <strong>na</strong> kierunek Zdrowie Publiczne zostanie podzielo<strong>na</strong> proporcjo<strong>na</strong>lnie do<br />

liczby kandydatów legitymujących się „starą” lub „nową” maturą.<br />

Kwalifikacja kandydatów posiadających „starą maturę”<br />

I. konkurs świadectw z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości: biologia , chemia, fizyka<br />

II. kwalifikacja <strong>na</strong> podstawie uzyskanej liczby punktów rankingowych (tabela 1)<br />

III. test kwalifikacyjny z zakresu biologii z elementami chemii dla maturzystów, którzy <strong>na</strong><br />

świadectwie dojrzałości nie mają przedmiotów: biologia, chemia, fizyka.<br />

Zasady przeliczania punktów w zależności od rodzaju ”starej matury”: Tab. 1<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />

świadectwie<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />

świadectwie<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości lub<br />

Punkty rankingowe<br />

za jeden przedmiot<br />

dojrzałości „stara<br />

matura”<br />

dojrzałości<br />

„między<strong>na</strong>rodo<br />

wa matura” IB<br />

maturalnym uzyskanym w<br />

innym kraju<br />

2 3 E 2<br />

3 4 D 4<br />

4 5 C 6<br />

5 6 B 8<br />

6 7 A 10<br />

Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />

Kwalifikacja kandydatów posiadających „nową maturę” <strong>na</strong> podstawie wyników<br />

<strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />

• Język polski - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

• Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden z<br />

nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) – egzamin<br />

pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

• Przedmiot obowiązkowy: biologia lub chemia (lub inny przedmiot, jeśli kandydat<br />

nie zdawał biologii lub chemii)–egzamin pisemny (poziom podstawowy lub<br />

rozszerzony),<br />

• Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, język obcy) - jeśli kandydat zdawał<br />

więcej niż jeden przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być brany pod<br />

uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym – egzamin pisemny, poziom rozszerzony<br />

Kandydat uzyskuje liczbę punktów będącą średnią uzyskanych wyników wyżej<br />

wymienionych trzech przedmiotów obowiązkowych z części pisemnej. Liczba punktów<br />

uzyskanych z każdego przedmiotu odpowiada wynikowi procentowemu <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości. (tabela nr 1)<br />

Tabela nr 1 Zasady przeliczania punktów za średnią uzyskaną z trzech przedmiotów<br />

obowiązkowych – egzamin pisemny, poziom podstawowy lub rozszerzony<br />

% uzyskanych<br />

punktów<br />

Punkty rankingowe<br />

za poziom<br />

podstawowy (P)<br />

Punkty rankingowe za<br />

poziom rozszerzony<br />

(P x1,5)<br />

1-10 % 1 1 x 1,5<br />

11-20 % 2 2 x 1,5<br />

21-30 % 3 3 x 1,5<br />

31 – 40 % 4 4 x 1,5<br />

41-50% 5 5 x 1, 5<br />

51 – 60 % 6 6 x 1,5<br />

61 – 70 % 7 7 x 1,5<br />

62


71 – 80% 8 8 x 1,5<br />

81-90 % 9 9 x 1,5<br />

91 – 100 % 10 10 x 1,5<br />

Kandydat otrzymuje za 1 przedmiot dodatkowy punkty uzyskane zgodnie z<br />

przelicznikiem- (Tabela 2). W przypadku dwóch przedmiotów uwzględnia się tylko jeden<br />

przedmiot dodatkowy (korzystniejszy dla kandydata) dający po przeliczeniu punktów -<br />

wyższą liczbę punktów. (Tabela 2)<br />

Tab. 2 Zasady przeliczania punktów z przedmiotu dodatkowego w zależności od wyniku<br />

<strong>na</strong> egzaminie maturalnym – egzamin pisemny - (poziom rozszerzony)<br />

% uzyskanych<br />

punktów<br />

Punkty rankingowe<br />

za jeden przedmiot dodatkowy<br />

1-10 % 1<br />

11-20 % 2<br />

21-30 % 3<br />

31 – 40 % 4<br />

41-50% 5<br />

51 – 60 % 6<br />

61 – 70 % 7<br />

71 – 80% 8<br />

81-90 % 9<br />

91 – 100 % 10<br />

Łącz<strong>na</strong> liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata z „nową” maturą obejmuje:<br />

• średnią uzyskanych wyników z 3 przedmiotów (egzamin pisemny, poziom<br />

podstawowy),<br />

• liczbę punktów uzyskanych z przedmiotu dodatkowego.<br />

Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście osób<br />

przyjętych <strong>na</strong> studia. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych<br />

punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia – specjalność elektroradiologia<br />

Liczba miejsc <strong>na</strong> kierunek Zdrowie Publiczne zostanie podzielo<strong>na</strong> proporcjo<strong>na</strong>lnie do<br />

liczby kandydatów legitymujących się „starą” lub „nową” maturą.<br />

Kwalifikacja kandydatów posiadających „starą maturę”<br />

I. konkurs świadectw z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości: biologia , chemia, fizyka<br />

II. kwalifikacja <strong>na</strong> podstawie uzyskanej liczby punktów rankingowych (tabela 1)<br />

III. test kwalifikacyjny z zakresu biologii z elementami chemii dla maturzystów, którzy <strong>na</strong><br />

świadectwie dojrzałości nie mają przedmiotów: biologia, chemia, fizyka.<br />

Zasady przeliczania punktów w zależności od rodzaju ”starej matury”: Tab. 1<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />

świadectwie<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />

świadectwie<br />

Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości lub<br />

Punkty rankingowe<br />

za jeden przedmiot<br />

dojrzałości „stara<br />

matura”<br />

dojrzałości<br />

„między<strong>na</strong>rodo<br />

wa matura” IB<br />

maturalnym uzyskanym w<br />

innym kraju<br />

2 3 E 2<br />

3 4 D 4<br />

4 5 C 6<br />

5 6 B 8<br />

6 7 A 10<br />

Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />

Kwalifikacja kandydatów posiadających „nową maturę” <strong>na</strong> podstawie wyników<br />

<strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />

• Język polski - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

63


• Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden z<br />

nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) – egzamin<br />

pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />

• Przedmiot obowiązkowy: biologia lub chemia (lub inny przedmiot, jeśli kandydat<br />

nie zdawał biologii lub chemii)–egzamin pisemny (poziom podstawowy lub<br />

rozszerzony),<br />

• Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, język obcy) - jeśli kandydat zdawał<br />

więcej niż jeden przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być brany pod<br />

uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym – egzamin pisemny, poziom rozszerzony<br />

Kandydat uzyskuje liczbę punktów będącą średnią uzyskanych wyników wyżej<br />

wymienionych trzech przedmiotów obowiązkowych z części pisemnej. Liczba punktów<br />

uzyskanych z każdego przedmiotu odpowiada wynikowi procentowemu <strong>na</strong> świadectwie<br />

dojrzałości. (tabela nr 1)<br />

Tabela nr 1 Zasady przeliczania punktów za średnią uzyskaną z trzech przedmiotów<br />

obowiązkowych – egzamin pisemny, poziom podstawowy lub rozszerzony<br />

% uzyskanych<br />

punktów<br />

Punkty rankingowe<br />

za poziom<br />

podstawowy (P)<br />

Punkty rankingowe za<br />

poziom rozszerzony<br />

(P x1,5)<br />

1-10 % 1 1 x 1,5<br />

11-20 % 2 2 x 1,5<br />

21-30 % 3 3 x 1,5<br />

31 – 40 % 4 4 x 1,5<br />

41-50% 5 5 x 1, 5<br />

51 – 60 % 6 6 x 1,5<br />

61 – 70 % 7 7 x 1,5<br />

71 – 80% 8 8 x 1,5<br />

81-90 % 9 9 x 1,5<br />

91 – 100 % 10 10 x 1,5<br />

Kandydat otrzymuje za 1 przedmiot dodatkowy punkty uzyskane zgodnie z<br />

przelicznikiem- (Tabela 2). W przypadku dwóch przedmiotów uwzględnia się tylko jeden<br />

przedmiot dodatkowy (korzystniejszy dla kandydata) dający po przeliczeniu punktów -<br />

wyższą liczbę punktów. (Tabela 2)<br />

Tab. 2 Zasady przeliczania punktów z przedmiotu dodatkowego w zależności od wyniku<br />

<strong>na</strong> egzaminie maturalnym – egzamin pisemny - (poziom rozszerzony)<br />

% uzyskanych<br />

punktów<br />

Punkty rankingowe<br />

za jeden przedmiot dodatkowy<br />

1-10 % 1<br />

11-20 % 2<br />

21-30 % 3<br />

31 – 40 % 4<br />

41-50% 5<br />

51 – 60 % 6<br />

61 – 70 % 7<br />

71 – 80% 8<br />

81-90 % 9<br />

91 – 100 % 10<br />

Łącz<strong>na</strong> liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata z „nową” maturą obejmuje:<br />

• średnią uzyskanych wyników z 3 przedmiotów (egzamin pisemny, poziom<br />

podstawowy),<br />

• liczbę punktów uzyskanych z przedmiotu dodatkowego.<br />

Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście osób<br />

przyjętych <strong>na</strong> studia. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych<br />

punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />

Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />

Kwalifikacja kandydatów <strong>na</strong> studia II stopnia:<br />

64


1. Konkurs dyplomów licencjackich uzyskanych <strong>na</strong> kierunku zdrowie publiczne.<br />

2. Przy <strong>na</strong>borze <strong>na</strong> studia II stopnia decydować będzie oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie licencjackim<br />

w przeliczeniu <strong>na</strong> punkty (wg poniższej tabeli):<br />

Oce<strong>na</strong><br />

Liczba punktów<br />

Bardzo dobry z wyróżnieniem 6<br />

Bardzo dobry 5<br />

Dobry 4<br />

Dostateczny 3<br />

Suma uzyskanych punktów decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej. Przyjmowani<br />

będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych punktów do wyczerpania limitu<br />

miejsc.<br />

3. W przypadku uzyskania przez kandydatów takiej samej ilości punktów po<strong>na</strong>d limit<br />

miejsc, o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej decydować będzie średnia z ocen uzyskanych<br />

<strong>na</strong> studiach I stopnia.<br />

65

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!