w sprawie warunków i trybu rekrutacji oraz form studiów na ...
w sprawie warunków i trybu rekrutacji oraz form studiów na ...
w sprawie warunków i trybu rekrutacji oraz form studiów na ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Uchwała Se<strong>na</strong>tu Uniwersytetu Rzeszowskiego<br />
nr 278/04/2011<br />
z dnia 28 kwietnia 2011 r.<br />
w <strong>sprawie</strong> warunków i <strong>trybu</strong> <strong>rekrutacji</strong> <strong>oraz</strong> <strong>form</strong> studiów <strong>na</strong><br />
poszczególnych kierunkach w roku akademickim 2012/2013.<br />
1. Rekrutacja <strong>na</strong> wszystkie kierunki studiów odbywa się drogą elektronicznej<br />
rejestracji.<br />
2. Zasady przyjmowania <strong>na</strong> drugi i kolejny kierunek studiów studentów<br />
Uniwersytetu Rzeszowskiego określa Regulamin Studiów w Uniwersytecie<br />
Rzeszowskim.<br />
3. Na I roku studiów I stopnia moż<strong>na</strong> studiować równolegle tylko jeden kierunek<br />
studiów.<br />
4. Kandydat <strong>na</strong> studia składa <strong>na</strong>stępujące dokumenty:<br />
a. Ankietę osobową;<br />
b. Orygi<strong>na</strong>ł lub odpis świadectwa dojrzałości wydany przez Okręgową<br />
Komisję Egzami<strong>na</strong>cyjną, a w przypadku kandydata <strong>na</strong> studia II stopnia<br />
również odpis albo poświadczoną przez uczelnię kopię dyplomu<br />
ukończenia studiów wyższych wraz z suplementem do dyplomu;<br />
c. Poświadczoną przez uczelnię kopię dowodu osobistego lub innego<br />
dokumentu stwierdzającego tożsamość kandydata <strong>na</strong> studia;<br />
d. 3 aktualne fotografie kandydata zgodne z wymaganiami stosowanymi<br />
przy wydawaniu dowodów osobistych;<br />
e. Kandydaci <strong>na</strong> kierunki, <strong>na</strong> których występują czynniki szkodliwe,<br />
uciążliwe lub niebezpieczne dla zdrowia przedkładają zaświadczenie<br />
stwierdzające brak przeciwwskazań do podjęcia studiów, zgodnie z<br />
wzorem określonym przez rozporządzenie MZiOS z 15 września 1997 r.<br />
w <strong>sprawie</strong> badań lekarskich kandydatów do szkół po<strong>na</strong>dpodstawowych<br />
lub wyższych, uczniów tych szkół <strong>oraz</strong> studentów i uczestników studiów<br />
doktoranckich, którzy w trakcie praktycznej <strong>na</strong>uki zawodu lub studiów<br />
są <strong>na</strong>rażeni <strong>na</strong> działanie czynników szkodliwych, uciążliwych lub<br />
niebezpiecznych dla zdrowia <strong>oraz</strong> sposobu dokumentowania tych badań<br />
(Dz. U. nr 120, poz. 767 z późn. zm.). Skierowanie <strong>na</strong> badania<br />
lekarskie, kandydat otrzymuje z jednostki uczelni prowadzącej<br />
kształcenie. W przypadku ustalenia, że istnieją przeciwwskazania do<br />
podjęcia studiów, kandydat nie może ubiegać się o przyjęcie <strong>na</strong> ten<br />
kierunek studiów;<br />
f. Inne, określone w części szczegółowej np. indeks lub wypis z indeksu,<br />
prace plastyczne;<br />
g. Osoby ubiegające się o przyjęcie <strong>na</strong> studia wnoszą opłatę w wysokości<br />
ustalonej przez rektora. Dowód wpłaty generuje się podczas rejestracji<br />
w systemie IRK. Nie podlega o<strong>na</strong> zwrotowi, <strong>na</strong>wet w przypadku<br />
nieprzystąpienia do postępowania kwalifikacyjnego.<br />
5. Listę czynników szkodliwych, uciążliwych lub niebezpiecznych dla zdrowia<br />
ustala dziekan wydziału.<br />
6. Jeżeli zasady <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> dany kierunek przewidują egzamin wstępny dla<br />
osób po egzaminie dojrzałości, kandydaci po egzaminie maturalnym, którzy<br />
nie zdawali tego przedmiotu <strong>na</strong> egzaminie maturalnym, mogą przystąpić do<br />
egzaminu wstępnego z tego przedmiotu.<br />
7. W przypadku studiów II stopnia, gdzie jako kryterium bra<strong>na</strong> jest pod uwagę<br />
oce<strong>na</strong> z zaliczenia, zapisowi „zal” przypisuję się wartość oceny dostatecznej.<br />
8. Dla kandydatów posiadających świadectwo dojrzałości uzyskane za granicą<br />
mogą być przeprowadzane dodatkowe egzaminy wstępne.<br />
1
9. Obywatele polscy, posiadający świadectwo dojrzałości uzyskane za granicą,<br />
powinni dołączyć zaświadczenie o nostryfikacji, które jest ważne z orygi<strong>na</strong>łem<br />
świadectwa uzyskanego za granicą. Świadectwo dojrzałości powinno być<br />
przetłumaczone przez tłumacza przysięgłego. W przypadku uzyskania<br />
dyplomu ukończenia studiów wyższych I stopnia za granicą, kandydata<br />
ubiegającego się o przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia obowiązuje również<br />
obowiązek nostryfikacji wg odrębnych przepisów.<br />
10. Obywatele polscy, którzy nie mają możliwości złożenia świadectwa dojrzałości<br />
w ustalonym terminie z powodu zdawania egzaminu maturalnego za granicą<br />
w późniejszym terminie, zobowiązani są dostarczyć je nie później niż <strong>na</strong> 14<br />
dni przed rozpoczęciem roku akademickiego. Niespełnienie tego warunku<br />
spowoduje skreślenie ich z listy osób przyjętych <strong>na</strong> studia. Warunkiem<br />
dopuszczenia tej grupy kandydatów do postępowania rekrutacyjnego jest<br />
przedłożenie stosownego zaświadczenia. To samo dotyczy kandydatów<br />
zdających maturę między<strong>na</strong>rodową.<br />
11. Ustala się <strong>na</strong>stępujące przeliczanie ocen ze świadectwa dojrzałości<br />
kandydatów posiadających Maturę Między<strong>na</strong>rodową IB:<br />
Exellent – 100 pkt,<br />
Very good – 85 pkt,<br />
Good – 70 pkt,<br />
Satisfactory – 50 pkt,<br />
Mediocre – 30 pkt.<br />
12. Maturzysta zdający maturę dwujęzyczną z języka obcego nie przystępuje do<br />
części podstawowej, zatem uz<strong>na</strong>je się, że jest zwolniony z tego poziomu<br />
egzaminu, czyli przyz<strong>na</strong>je się maksymalną liczbę 100% punktów. Do<br />
przeliczenia wyniku egzaminu zdanego <strong>na</strong> poziomie dwujęzycznym za wynik<br />
egzaminu <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym przyjmuje się, że 30% punktów z<br />
matury jest równoważne 40% z matury <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym.<br />
13. Zasady przyjmowania <strong>na</strong> studia cudzoziemców nie będących obywatelami<br />
państw-członków Unii Europejskiej regulują odrębne przepisy.<br />
14. Limit miejsc <strong>na</strong> poszczególne kierunki ustala Rektor <strong>na</strong> podstawie propozycji<br />
Dzieka<strong>na</strong> Wydziału, z wyjątkiem Wydziału Medycznego, <strong>na</strong> którym limity<br />
miejsc ustala Minister Zdrowia. Na I rok studiów są przyjmowane osoby,<br />
które pozytywnie zaliczyły postępowanie kwalifikacyjne, wg zasad<br />
określonych w części szczegółowej uchwały Se<strong>na</strong>tu, do wyczerpania limitu<br />
miejsc.<br />
15. Termin składania dokumentów <strong>na</strong> studia ustala Rektor.<br />
16. Dokumenty kandydatów przyjmują sekretarze komisji rekrutacyjnych.<br />
17. Postępowania kwalifikacyjne <strong>na</strong> I rok studiów przeprowadzają komisje<br />
rekrutacyjne w termi<strong>na</strong>ch zatwierdzonych przez Rektora. Do obowiązków<br />
komisji rekrutacyjnych <strong>na</strong>leży w szczególności:<br />
a. przyjmowanie dokumentów kandydatów,<br />
b. zawiadamianie o termi<strong>na</strong>ch, przebiegu i wynikach postępowania<br />
kwalifikacyjnego,<br />
c. prowadzenie dokumentacji – sporządzanie protokołów, wykazów <strong>oraz</strong><br />
sporządzanie sprawozdań z przeprowadzonej <strong>rekrutacji</strong>.<br />
Na wniosek kandydata, komisja rekrutacyj<strong>na</strong> ma obowiązek poin<strong>form</strong>owania<br />
go o uzyskanych oce<strong>na</strong>ch (punktach), a także wydania odpowiedniego<br />
zaświadczenia.<br />
18. Prace pisemne kandydata poprawiają dwaj egzami<strong>na</strong>torzy – specjaliści z<br />
danego przedmiotu. W przypadku rozbieżności ocen, ocenę ostateczną ustala<br />
przewodniczący zespołu egzaminującego.<br />
19. Na uzasadniony wniosek kandydata kwestionującego ocenę z egzaminu<br />
pisemnego, Przewodniczący Uczelnianej Komisji Rekrutacyjnej może powołać<br />
dwóch innych specjalistów do oceny pracy. Tak przeprowadzo<strong>na</strong> weryfikacja<br />
oceny jest ostatecz<strong>na</strong>. Kandydat ma prawo wglądu w swoją pracę pisemną.<br />
2
20. Egzaminy przeprowadzają zespoły egzami<strong>na</strong>cyjne w składzie co <strong>na</strong>jmniej<br />
trzyosobowym. Po zakończeniu egzaminu <strong>na</strong>leży poin<strong>form</strong>ować kandydatów<br />
o uzyskanym wyniku.<br />
21. Na wniosek osoby niepełnosprawnej, inny sposób przeprowadzenia<br />
postępowania kwalifikacyjnego niż określony w części szczegółowej niniejszej<br />
uchwały, ustala Przewodniczący Komisji Rekrutacyjnej.<br />
22. Po zakończeniu <strong>rekrutacji</strong> wywieszane są listy osób przyjętych i<br />
nieprzyjętych. Dopuszczalne jest także wywieszanie list ze szczegółowymi<br />
wynikami postępowania rekrutacyjnego przy zastosowaniu zasady<br />
anonimowości danych osobowych tj. zamiast imienia i <strong>na</strong>zwiska kod (numer<br />
porządkowy) kandydata <strong>na</strong>dany wg zasad ustalonych przez<br />
Przewodniczącego Kierunkowej Komisji Rekrutacyjnej (art.1 ust.3 ustawy o<br />
ochronie danych osobowych).<br />
23. Od decyzji Komisji Rekrutacyjnej o nie przyjęciu <strong>na</strong> studia przysługuje prawo<br />
wniesienia odwołania do Uczelnianej Komisji Rekrutacyjnej w terminie 14 dni<br />
od dnia otrzymania decyzji, za pośrednictwem Komisji, która decyzję wydała.<br />
Podstawą odwołania może być jedynie wskazanie <strong>na</strong>ruszenia<br />
warunków i <strong>trybu</strong> <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia.<br />
24. Na kierunki, <strong>na</strong> które limit miejsc nie został wypełniony może być<br />
przeprowadzo<strong>na</strong> dodatkowa rekrutacja we wrześniu za zgodą Rektora lub<br />
upoważnionego Prorektora.<br />
3
ADMINISTRACJA<br />
1. W postępowaniu kwalifikacyjnym brane są pod uwagę wyniki egzaminu maturalnego<br />
uzyskane w części pisemnej z przedmiotów objętych procedurą kwalifikacyjną <strong>na</strong><br />
poziomie podstawowym albo <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym.<br />
2. Wyniki egzaminu maturalnego uzyskane z poszczególnych przedmiotów są<br />
przeliczane <strong>na</strong> punkty przez wagi<br />
1<br />
ustalone odpowiednio do poziomu<br />
rozszerzonego.<br />
3. W przypadku kandydatów, którzy <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości mają odnotowane z<br />
danego przedmiotu wyniki egzaminu maturalnego, uzyskane <strong>na</strong> poziomie<br />
podstawowym i <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym, w postępowaniu kwalifikacyjnym<br />
uwzględnia się poziom<br />
z wynikiem korzystniejszym dla kandydata.<br />
4. Suma punktów uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym maksymalnie z czterech<br />
przedmiotów decyduje o kolejności <strong>na</strong> liście kandydatów.<br />
5. W przypadku uzyskania przez kandydatów równej ilości punktów, o kolejności <strong>na</strong><br />
liście kandydatów decydować będzie kryterium dodatkowe, jakim jest język obcy<br />
nowożytny, zdany jako obowiązkowy albo dodatkowy <strong>na</strong> poziomie podstawowym lub<br />
rozszerzonym<br />
6. Brak <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości wyszczególnionego przedmiotu powoduje, że<br />
w postępowaniu kwalifikacyjnym kandydat otrzymuje „0” punktów z tego<br />
przedmiotu.<br />
7. Jeżeli postępowanie kwalifikacyjne przewiduje alter<strong>na</strong>tywnie kilka przedmiotów,<br />
uwzględnia się przedmiot z wynikiem korzystniejszym dla kandydata.<br />
8. Rekrutacja może zostać uzupełnio<strong>na</strong> o etap elektronicznej rejestracji kandydatów 2 -<br />
zastępujący w części pracę Kierunkowych Komisji Rekrutacyjnych <strong>na</strong> Wydziale Prawa<br />
i Administracji Uniwersytetu Rzeszowskiego.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Stara matura<br />
• suma punktów z matury pisemnej <strong>oraz</strong> z matury ustnej z przedmiotów: historia,<br />
wiedza<br />
o społeczeństwie lub geografia. Oceny ze świadectwa dojrzałości tzw. starej matury<br />
przeliczane będą <strong>na</strong> punkty zgodnie z tabelą:<br />
Oce<strong>na</strong> (skala 1-6) Punkty za ocenę Oce<strong>na</strong> (skala 2-5) Punkty za ocenę<br />
dopuszczająca (2) 30 - -<br />
dostatecz<strong>na</strong> (3) 50 dostatecz<strong>na</strong> (3) 40<br />
dobra (4) 70 dobra (4) 75<br />
bardzo dobra (5) 90 bardzo dobra (5) 100<br />
celująca (6) 100 - -<br />
Nowa matura<br />
Historia, wiedza o społeczeństwie lub geografia – suma punktów z poziomu<br />
podstawowego lub rozszerzonego:<br />
1<br />
Metoda polegająca <strong>na</strong> przeliczeniu wyniku egzaminu maturalnego z poziomu rozszerzonego za<br />
pośrednictwem współczynnika.<br />
2 W przypadku wystąpienia awarii systemu obsługującego etap elektronicznej rejestracji kandydatów lub<br />
inny utrudnień związanych z wdrożeniem systemu <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji UR, rekrutacja<br />
zostanie przeprowadzo<strong>na</strong> sposobem tradycyjnym w terminie późniejszym.<br />
4
• jeśli egzamin był zdawany <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym to wynik jest mnożony przez<br />
1,5<br />
• jeśli <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości widnieje oce<strong>na</strong> z egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />
podstawowym i rozszerzonym to wynik egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />
rozszerzonym jest mnożony przez 1,5, a <strong>na</strong>stępnie jest on porównywany z<br />
wynikiem egzaminu zdawanym <strong>na</strong> poziomie podstawowym - pod uwagę brany jest<br />
wariant korzystniejszy dla kandydata<br />
Warunki i tryb <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia stacjo<strong>na</strong>rne dla kandydatów<br />
legitymujących się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />
Baccalaureat)<br />
Kandydaci <strong>na</strong> studia legitymujący się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej”<br />
IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat), wydanym przez organizację Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />
Baccalaureat Organization w Genewie, są przyjmowani <strong>na</strong> studia <strong>na</strong> podstawie<br />
wyników egzaminu przeprowadzonego w ramach programu Matury Między<strong>na</strong>rodowej.<br />
W postępowaniu kwalifikacyjnym uwzględnia<strong>na</strong> będzie liczba punktów<br />
osiągniętych z wymaganych przedmiotów przeliczanych proporcjo<strong>na</strong>lnie ze skali ocen<br />
„matury między<strong>na</strong>rodowej” (poziom podstawowy 2-7, poziom rozszerzony 0-7) <strong>na</strong><br />
skalę ocen w systemie „nowej matury” obowiązującej od 2005 r. (poziom<br />
podstawowy 30-100, poziom rozszerzony 0-100) według zestawienia:<br />
„Matura Między<strong>na</strong>rodowa”<br />
– IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat)<br />
„Nowa matura” - od 2005 r.<br />
Poziom SL lub HL<br />
Podstawowy<br />
Poziom<br />
Rozszerzony<br />
7 100 % 100 %<br />
6 86 % 86 %<br />
5 72 % 72 %<br />
4 58 % 58 %<br />
3 44 % 44 %<br />
2 30 % 30 %<br />
Granica zdawalności<br />
1 - 15 %<br />
0 - 0 %<br />
Przeliczenie wyników <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> zasadach ustalonych dla poszczególnych<br />
kierunków studiów prowadzonych <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu<br />
Rzeszowskiego.<br />
Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Stara matura<br />
• suma punktów z matury pisemnej <strong>oraz</strong> z matury ustnej z przedmiotów: historia lub<br />
wiedza o społeczeństwie lub Geografia <strong>oraz</strong> przedmiotu wybranego przez<br />
kandydata. Oceny ze świadectwa dojrzałości tzw. starej matury przeliczane będą <strong>na</strong><br />
punkty zgodnie z tabelą:<br />
Oce<strong>na</strong> (skala 1-6) Punkty za ocenę Oce<strong>na</strong> (skala 2-5) Punkty za ocenę<br />
dopuszczająca (2) 30 - -<br />
dostatecz<strong>na</strong> (3) 50 dostatecz<strong>na</strong> (3) 40<br />
dobra (4) 70 dobra (4) 75<br />
bardzo dobra (5) 90 bardzo dobra (5) 100<br />
5
celująca (6) 100 - -<br />
Nowa matura<br />
Historia lub Wiedza o społeczeństwie lub Geografia <strong>oraz</strong> przedmiot wybrany przez<br />
kandydata - suma punktów z poziomu podstawowego lub rozszerzonego:<br />
• jeśli egzamin był zdawany <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym to wynik jest mnożony przez<br />
1,5<br />
• jeśli <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości widnieje oce<strong>na</strong> z egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />
podstawowym i rozszerzonym to wynik egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />
rozszerzonym jest mnożony przez 1,5, a <strong>na</strong>stępnie jest on porównywany z<br />
wynikiem egzaminu zdawanym <strong>na</strong> poziomie podstawowym - pod uwagę brany jest<br />
wariant korzystniejszy dla kandydata<br />
Warunki i tryb <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia niestacjo<strong>na</strong>rne dla kandydatów<br />
legitymujących się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />
Baccalaureat)<br />
Kandydaci <strong>na</strong> studia legitymujący się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej”<br />
IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat), wydanym przez organizację Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />
Baccalaureat Organization w Genewie, są przyjmowani <strong>na</strong> studia <strong>na</strong> podstawie<br />
wyników egzaminu przeprowadzonego w ramach programu Matury Między<strong>na</strong>rodowej.<br />
W postępowaniu kwalifikacyjnym uwzględnia<strong>na</strong> będzie liczba punktów<br />
osiągniętych z wymaganych przedmiotów przeliczanych proporcjo<strong>na</strong>lnie ze skali ocen<br />
„matury między<strong>na</strong>rodowej” (poziom podstawowy 2-7, poziom rozszerzony 0-7) <strong>na</strong><br />
skalę ocen w systemie „nowej matury” obowiązującej od 2005 r. (poziom<br />
podstawowy 30-100, poziom rozszerzony 0-100) według zestawienia:<br />
„Matura Między<strong>na</strong>rodowa”<br />
– IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat)<br />
„Nowa matura” - od 2005 r.<br />
Poziom SL lub HL<br />
Podstawowy<br />
Poziom<br />
Rozszerzony<br />
Granica zdawalności<br />
7 100 % 100 %<br />
6 86 % 86 %<br />
5 72 % 72 %<br />
4 58 % 58 %<br />
3 44 % 44 %<br />
2 30 % 30 %<br />
1 - 15 %<br />
0 - 0 %<br />
Przeliczenie wyników <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> zasadach ustalonych dla poszczególnych<br />
kierunków studiów prowadzonych <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu<br />
Rzeszowskiego.<br />
ARCHEOLOGIA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Podstawą przyjęcia jest miejsce w rankingu punktowym. Tworzy się jedną, wspólną listę<br />
rankingową dla kandydatów z nową i starą maturą.<br />
Miejsce <strong>na</strong> liście określa liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata:<br />
a) dla kandydatów z nową maturą – poziom podstawowy<br />
- liczba punktów odpowiadająca liczbie punktów z egzaminu maturalnego z historii<br />
6
) dla kandydatów z nową maturą – poziom rozszerzony<br />
- liczba punktów odpowiadająca liczbie punktów z egzaminu maturalnego z historii<br />
powiększo<strong>na</strong> o 25%<br />
c) dla kandydatów ze starą maturą<br />
- liczba punktów uzyskanych w trakcie rozmowy kwalifikacyjnej (2 lektury <strong>oraz</strong> historia<br />
starożyt<strong>na</strong> i średniowiecz<strong>na</strong> Polski i powszech<strong>na</strong>) punktowanej od 0-100 pkt (4 pytania<br />
punktowane od 0-25). Rozmowę uważa się za zaliczoną jeśli kandydat uzyskał minimum<br />
30 pkt.<br />
Punktacja:<br />
- niedost. (-2) - 0 pkt.<br />
niedost. (2) - 5<br />
+ niedost. (2+) - 7<br />
- dost. (-3) - 11<br />
dost. (3) - 13<br />
+ dost. (3+) - 14<br />
- db (4-) - 16<br />
db (4) - 17<br />
db (4+) - 18<br />
- bdb (5-) - 20<br />
bdb (5) - 21<br />
+ bdb (5+) - 22<br />
- cel. (6-) - 24<br />
cel. (6) - 25<br />
Kandydaci mają do dyspozycji zestaw 16 lektur i 50 zagadnień problemowych z zakresu<br />
historii starożytnej i średniowiecznej<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Podstawą przyjęcia <strong>na</strong> studia 2-letnie magisterskie jest pozytywne zaliczenie rozmowy<br />
kwalifikacyjnej z zakresu tematyki pracy licencjackiej i ogólnych wiadomości z wybranych<br />
okresów chronologicznych.<br />
ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
1. Kwalifikacja będzie przeprowadzo<strong>na</strong> w oparciu o:<br />
- Egzamin uzdolnień plastycznych: prace rysunkowe (ołówek lub kredka) i<br />
prace malarskie Egzamin z uzdolnień plastycznych <strong>na</strong> kierunku Architektura<br />
Krajobrazu polegać będzie <strong>na</strong> wyko<strong>na</strong>niu dwóch prac rysunkowych, ołówkiem<br />
średniej miękkości, <strong>na</strong> białym kartonie, w <strong>form</strong>acie 50x70 cm (poziomo lub<br />
pionowo) w czasie trzech godzin zegarowych każdy;<br />
Datę egzaminu , porę i miejsce ustali szczegółowo Komisja Egzami<strong>na</strong>cyj<strong>na</strong><br />
powoła<strong>na</strong> każdego roku przez JM Rektora UR lub osobę przez niego<br />
upoważnioną. Komisja będzie się składać z trzech osób, w tym przy<strong>na</strong>jmniej z<br />
dwóch samodzielnych pracowników Wydziału Biologiczno-Rolniczego <strong>oraz</strong><br />
sekretarza.<br />
Oba tematy rysunkowe będą ustalone przez Komisję w przededniu egzaminu;<br />
przechowywane w sposób tajny i otwierane <strong>na</strong> Sali egzami<strong>na</strong>cyjnej.<br />
Zakres tematyczny pierwszego zadania będzie dotyczyć „<strong>na</strong>tury” parków i<br />
ogrodów, zarówno historycznych jak i współczesnych (np. widok alei<br />
prowadzącej do dworu). Zadanie drugie wymagać będzie przedstawienia „kultury<br />
miejsca” w kontekście krajobrazu miejskiego (np. widok wnętrza rynku w małym<br />
miasteczku). W obu przypadkach ujęcia z poziomu człowieka przedstawić <strong>na</strong>leży<br />
w perspektywie centralnej lub bocznej, zgodnie z klasycznymi zasadami.<br />
7
Komisja ustali termin i sposób oceniania, określi zasady poufności autorów prac<br />
(kodowania), <strong>oraz</strong> poda do wiadomości wyniki egzaminu z uzdolnień<br />
praktycznych, w postaci listy rankingowej (osoby przyjęte, nieprzyjęte <strong>oraz</strong> te,<br />
które zdały egzamin słabo i mogą się ubiegać o przyjęcie <strong>na</strong> studia<br />
niestacjo<strong>na</strong>rne).<br />
- Konkurs świadectw: pod uwagę będą brane oceny z <strong>na</strong>stępujących<br />
przedmiotów: biologia lub chemia, matematyka lub fizyka z astronomią<br />
lub geografia, język obcy.<br />
2. Po zdanym egzaminie <strong>oraz</strong> złożeniu wymaganych dokumentów w pierwszej kolejności<br />
będą przyjęci: laureaci i fi<strong>na</strong>liści elimi<strong>na</strong>cji centralnych olimpiady biologicznej,<br />
ekologicznej, geograficznej, chemicznej, fizycznej, matematycznej, wiedzy i<br />
umiejętności plastycznych i innych w zależności od uz<strong>na</strong>nia komisji. Zaświadczenia<br />
komitetów głównych olimpiad są honorowane przez okres trzech lat od daty udziału w<br />
zawodach centralnych.<br />
3. Pozostała liczba miejsc będzie podzielo<strong>na</strong> pomiędzy kandydatów zdających tzw.<br />
„nową” i „starą” maturę w proporcji do liczby kandydatów w obu grupach.<br />
Postępowanie kwalifikacyjne będzie przeprowadzone <strong>na</strong> odmiennych zasadach dla obu<br />
grup.<br />
4. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „starą maturę”<br />
4.1. Oce<strong>na</strong> predyspozycji plastycznych będzie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> w oparciu o Egzamin<br />
uzdolnień plastycznych.<br />
4.2. Do kwalifikacji w oparciu o konkurs świadectw dopuszczone zostaną osoby, które<br />
uzyskają pozytywną ocenę z egzaminu.<br />
Przy kwalifikacji w oparciu o konkurs świadectw punktowane będą zarówno oceny<br />
uzyskane <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia szkoły, jak i oceny z egzaminu<br />
dojrzałości. Z egzaminu maturalnego punkty będą przyz<strong>na</strong>ne za wszystkie oceny z<br />
wymienionych przedmiotów, z egzaminu pisemnego i ustnego. W przypadku osób<br />
posiadających <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia szkoły oceny z fakultetów do<br />
ostatecznego wyliczenia punktów dla danego przedmiotu będzie bra<strong>na</strong> średnia ze<br />
świadectwa i fakultetu. Punkty uzyskane za oceny <strong>na</strong> świadectwie końcowym i z<br />
egzaminu maturalnego sumuje się.<br />
4.3. Zasady punktowania:<br />
• biologia lub pokrewne lub chemia<br />
celujący .................. 10 pkt<br />
bardzo dobry ............. 8 pkt<br />
dobry ....................... 5 pkt<br />
dostateczny ............... 3 pkt<br />
dopuszczający ........... 0 pkt<br />
• fizyka z astronomią lub matematyka lub geografia<br />
celujący ................... 6 pkt<br />
bardzo dobry ............ 5 pkt<br />
dobry ....................... 4 pkt<br />
dostateczny .............. 3 pkt<br />
dopuszczający ........... 0 pkt<br />
• język obcy obowiązkowy<br />
celujący ................... 5 pkt<br />
bardzo dobry ............ 4 pkt<br />
dobry ....................... 3 pkt<br />
dostateczny .............. 2 pkt<br />
dopuszczający ........... 0 pkt<br />
8
4.4. Dla kandydatów kończących szkoły średnie o profilu zawodowym (bez biologii w<br />
programie <strong>na</strong>uczania) Komisja Kwalifikacyj<strong>na</strong> może uz<strong>na</strong>ć chemię za przedmiot główny<br />
z liczbą punktów jak dla biologii.<br />
5. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „nową maturę”<br />
5.1. Oce<strong>na</strong> predyspozycji plastycznych będzie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> w oparciu o Egzamin<br />
uzdolnień plastycznych.<br />
5.2. Do kwalifikacji w oparciu o konkurs świadectw dopuszczone zostaną osoby, które<br />
uzyskają pozytywną ocenę z egzaminu. Kwalifikacja będzie się odbywała <strong>na</strong><br />
podstawie ocen z przedmiotów zgodnie z punktem 1 „Zasad kwalifikacji...”<br />
5.3. Przy <strong>rekrutacji</strong> będą brane pod uwagę tylko wyniki zewnętrznej części egzaminu<br />
maturalnego.<br />
5.4. W grupie przedmiotów obowiązkowych punkty otrzymane za egzamin z poziomu<br />
podstawowego i rozszerzonego będą sumowane.<br />
5.5. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób przeliczania punktów z<br />
egzaminu maturalnego:<br />
• biologia (lub pokrewne) lub chemia<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 4<br />
• fizyka z astronomią lub matematyka lub geografia<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />
• język obcy<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez<br />
1,5<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
1. Kwalifikacja zostanie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie sumy punktów wynikającej z dodania<br />
średniej arytmetycznej ze studiów do liczby punktów za dyplom inżynierski.<br />
2. Obliczenia średniej ze studiów dokonuje się z uwzględnieniem wszystkich<br />
przedmiotów kończących się egzaminem i przedmiotów bez egzaminu kończących się<br />
zaliczeniem z oceną.<br />
3. Dokumenty mogą składać osoby posiadające stopień inżyniera <strong>na</strong> kierunku Architektura<br />
krajobrazu . lub osoby posiadające stopień inżyniera lub licencjata pokrewnych<br />
kierunków, pod warunkiem, że w trakcie studiów zrealizowały co <strong>na</strong>jmniej 60%<br />
wymiaru godzin z przedmiotów podstawowych i kierunkowych ujętych w programie<br />
kierunku Architektura krajobrazu.<br />
4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób obliczania punktów za<br />
ocenę uzyskaną <strong>na</strong> dyplomie inżynierskim:<br />
bardzo dobry<br />
– 15 pkt<br />
dobry plus<br />
- 10 pkt<br />
dobry<br />
– 7 pkt<br />
dostateczny plus - 5 pkt<br />
dostateczny<br />
– 3 pkt<br />
BIOLOGIA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Kwalifikacja będzie oparta o konkurs świadectw. Pod uwagę będą brane oceny z<br />
<strong>na</strong>stępujących przedmiotów: biologia, geografia, chemia, fizyka z astronomią,<br />
matematyka i język obcy.<br />
1. Po złożeniu wymaganych dokumentów w pierwszej kolejności będą przyjęci: laureaci i<br />
fi<strong>na</strong>liści elimi<strong>na</strong>cji centralnych olimpiady biologicznej, ekologicznej, geograficznej,<br />
chemicznej, fizycznej i matematycznej. Zaświadczenia komitetów głównych olimpiad<br />
są honorowane przez okres trzech lat od daty udziału w zawodach centralnych.<br />
9
2. Pozostała liczba miejsc będzie podzielo<strong>na</strong> pomiędzy kandydatów zdających tzw.<br />
„nową” i „starą” maturę w proporcji do liczby kandydatów w obu grupach.<br />
Postępowanie kwalifikacyjne będzie przeprowadzone <strong>na</strong> odmiennych zasadach dla obu<br />
grup.<br />
4. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „starą maturę”<br />
4.1. Punktowane będą zarówno oceny uzyskane <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia<br />
szkoły, jak i oceny z egzaminu dojrzałości. Z egzaminu maturalnego punkty będą<br />
przyz<strong>na</strong>ne za wszystkie oceny z wymienionych przedmiotów, z egzaminu pisemnego i<br />
ustnego. W przypadku osób posiadających <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia szkoły<br />
oceny z fakultetów do ostatecznego wyliczenia punktów dla danego przedmiotu będzie<br />
bra<strong>na</strong> średnia ze świadectwa i fakultetu. Punkty uzyskane za oceny <strong>na</strong> świadectwie<br />
końcowym i z egzaminu maturalnego sumuje się.<br />
4.2. Zasady punktowania:<br />
• biologia<br />
celujący<br />
bardzo dobry<br />
dobry<br />
dostateczny<br />
dopuszczający<br />
10 pkt<br />
8 pkt<br />
5 pkt<br />
3 pkt<br />
0 pkt<br />
• chemia, fizyka z astronomią, matematyka<br />
celujący<br />
6 pkt<br />
bardzo dobry 5 pkt<br />
dobry<br />
4 pkt<br />
dostateczny<br />
3 pkt<br />
dopuszczający 0 pkt<br />
• geografia, język obcy obowiązkowy<br />
celujący<br />
5 pkt<br />
bardzo dobry 4 pkt<br />
dobry<br />
3 pkt<br />
dostateczny<br />
2 pkt<br />
dopuszczający 0 pkt<br />
4.3. Dla kandydatów kończących szkoły średnie o profilu zawodowym (bez biologii w<br />
programie <strong>na</strong>uczania) Komisja Kwalifikacyj<strong>na</strong> może uz<strong>na</strong>ć chemię za przedmiot<br />
główny z liczbą punktów jak dla biologii.<br />
5. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „nową maturę”<br />
5.1. Pod uwagę będą brane oceny z przedmiotów zgodnie z punktem 1 „Zasad<br />
kwalifikacji...”<br />
5.2. Przy <strong>rekrutacji</strong> będą brane pod uwagę tylko wyniki zewnętrznej części egzaminu<br />
maturalnego.<br />
5.3. W grupie przedmiotów obowiązkowych punkty otrzymane za egzamin z poziomu<br />
podstawowego i rozszerzonego będą sumowane.<br />
5.4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób przeliczania punktów z<br />
egzaminu maturalnego:<br />
• biologia<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 4<br />
• chemia lub fizyka z astronomią lub matematyka lub geografia<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />
• język obcy<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
1. Kwalifikacja zostanie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie sumy punktów wynikającej z dodania<br />
średniej arytmetycznej ze studiów do liczby punktów za dyplom licencjacki.<br />
10
2. Obliczenia średniej ze studiów dokonuje się z uwzględnieniem wszystkich przedmiotów<br />
kończących się egzaminem i przedmiotów bez egzaminu kończących się zaliczeniem z<br />
oceną.<br />
3. Dokumenty mogą składać wyłącznie osoby posiadające stopień licencjata <strong>na</strong> kierunku<br />
biologia lub osoby z pokrewnych kierunków, pod warunkiem, że w trakcie studiów<br />
zrealizowały co <strong>na</strong>jmniej 60% wymiaru godzin z przedmiotów podstawowych i<br />
kierunkowych ujętych w programie kierunku biologia.<br />
4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób obliczania punktów za<br />
ocenę uzyskaną <strong>na</strong> dyplomie licencjackim:<br />
bardzo dobry<br />
dobry plus<br />
dobry<br />
dostateczny plus<br />
dostateczny<br />
- 15 pkt<br />
– 10 pkt<br />
– 7 pkt<br />
– 5 pkt<br />
– 3 pkt<br />
BIOTECHNOLOGIA<br />
Studia I stopnia<br />
1. Konkurs świadectw maturalnych – wyniki egzaminu maturalnego z biologii,<br />
chemii, matematyki lub fizyki <strong>oraz</strong> języka obcego obowiązkowego.<br />
2. Kandydatom, którzy nie zdawali któregoś z powyższych przedmiotów <strong>na</strong> maturze,<br />
punktowany przedmiot ustala Kierunkowa Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie<br />
świadectwa ukończenia szkoły średniej. Jest to: biologia, chemia, matematyka,<br />
fizyka. Przedmioty traktowane są jako poziom podstawowy.<br />
3. Stosuje się <strong>na</strong>stępujący sposób przeliczania punktów z egzaminu maturalnego:<br />
maturalnego:<br />
biologia, chemia <strong>oraz</strong> matematyka lub fizyka<br />
poziom podstawowy<br />
poziom rozszerzony<br />
100% 10pkt 14 pkt.<br />
90% 9 13 pkt.<br />
80% 8 12 pkt.<br />
70% 7 11 pkt.<br />
60% 6 10 pkt.<br />
50% 5 9 pkt.<br />
40% 4 8 pkt.<br />
30% 3 7 pkt.<br />
np.66%=6,6 66% 10,6<br />
j. obcy obowiązkowy<br />
poziom podstawowy<br />
poziom rozszerzony<br />
100% 8 pkt. 10 pkt.<br />
90% 7 9 pkt.<br />
80% 6 pkt. 8 pkt.<br />
70% 5 pkt. 7 pkt.<br />
60% 4 pkt. 6 pkt.<br />
50% 3 pkt. 5 pkt.<br />
40% 2 pkt. 4 pkt.<br />
30% 1 pkt. 3 pkt.<br />
np.44%-2,4<br />
4. Dla przedmiotów objętych postępowaniem kwalifikacyjnym, a nie zdawanych<br />
przez kandydata <strong>na</strong> maturze (oceny ze świadectwa ukończenia szkoły) stosuje się<br />
przeliczniki:<br />
11
celujący 10 pkt. – 100 %<br />
bardzo dobry 8 pkt. – 80 %<br />
dobry 6 pkt. – 60 %<br />
dostateczny 4 pkt. – 40 %<br />
dopuszczający 2 pkt. – 20 %<br />
Połówki ocen liczone są po 0,5 pkt.<br />
5. Dla maturzystów ze starą maturą stosuje się konkurs świadectw dojrzałości<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: biologia, chemia, matematyka lub fizyka, język<br />
obcy. Zasady punktacji:<br />
bardzo dobry<br />
dobry<br />
dostateczny<br />
10 pkt.<br />
8 pkt.<br />
4 pkt.<br />
Połówki ocen liczone są po 0,5 pkt.<br />
6. Kandydatom, którzy nie zdawali któregoś z powyższych przedmiotów <strong>na</strong> maturze,<br />
punktowany przedmiot ustala Kierunkowa Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie<br />
świadectwa ukończenia szkoły średniej. Jest to: biologia, chemia, matematyka,<br />
fizyka.<br />
Zasady punktacji:<br />
bardzo dobry – 10 pkt.<br />
dobry – 8 pkt.<br />
dostateczny – 4 pkt.<br />
Połówki ocen liczone są po 0,5 pkt.<br />
7. Kandydaci są przyjmowani od <strong>na</strong>jwyższej liczby uzyskanych punktów do<br />
wyczerpania limitu miejsc.<br />
Studia II stopnia<br />
- 2 letnie po studiach 3-letnich licencjackich<br />
1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> podstawie oceny końcowej z dyplomu<br />
2. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> przyjmuje kandydatów, mających ukończone studia<br />
licencjackie <strong>na</strong> kierunkach matematyczno-przyrodniczych.<br />
3. Stosuje się <strong>na</strong>stępujące zasady ustalania punktów:<br />
- oce<strong>na</strong> z pracy dyplomowej:<br />
bardzo dobra<br />
5 pkt.<br />
dobra plus . 4,5 pkt.<br />
dobra<br />
dostatecz<strong>na</strong> plus<br />
dostatecz<strong>na</strong><br />
4 pkt.<br />
3,5 pkt.<br />
3 pkt.<br />
4. Kandydaci są przyjmowani od <strong>na</strong>jwyższej liczby uzyskanych punktów<br />
do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Studia II stopnia<br />
- 1,5 roczne po studiach 3,5-letnich inżynierskich<br />
1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> podstawie oceny końcowej z dyplomu<br />
2. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> przyjmuje kandydatów, mających ukończone studia<br />
inżynierskie <strong>na</strong> kierunkach matematyczno-przyrodniczych.<br />
12
3. Stosuje się <strong>na</strong>stępujące zasady ustalania punktów:<br />
- oce<strong>na</strong> z pracy dyplomowej: bardzo dobra 5 pkt.<br />
dobra plus . 4,5 pkt.<br />
dobra<br />
dostatecz<strong>na</strong> plus<br />
dostatecz<strong>na</strong><br />
4 pkt.<br />
3,5 pkt.<br />
3 pkt.<br />
4. Kandydaci są przyjmowani od <strong>na</strong>jwyższej liczby uzyskanych punktów<br />
do wyczerpania limitu miejsc.<br />
5.<br />
DIETETYKA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Liczba miejsc zostanie podzielo<strong>na</strong> proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów legitymujących<br />
się „starą” lub „nową” maturą.<br />
Kwalifikacja kandydatów posiadających „starą maturę”<br />
I. konkurs świadectw z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości: biologia , chemia, fizyka<br />
II. kwalifikacja <strong>na</strong> podstawie uzyskanej liczby punktów rankingowych (tabela 1)<br />
III. test kwalifikacyjny z zakresu biologii z elementami chemii dla maturzystów, którzy <strong>na</strong><br />
świadectwie dojrzałości nie mają przedmiotów: biologia, chemia, fizyka.<br />
Zasady przeliczania punktów w zależności od rodzaju ”starej matury”: Tab. 1<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie Punkty<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości<br />
dojrzałości lub rankingowe<br />
dojrzałości „stara<br />
„między<strong>na</strong>rodowa maturalnym uzyskanym za jeden<br />
matura”<br />
matura” IB<br />
w innym kraju<br />
przedmiot<br />
2 3 E 2<br />
3 4 D 4<br />
4 5 C 6<br />
5 6 B 8<br />
6 7 A 10<br />
Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />
Kwalifikacja kandydatów posiadających „nową maturę” <strong>na</strong> podstawie wyników<br />
<strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />
- Język polski – egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
- Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden<br />
z nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) – egzamin<br />
pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
- Przedmiot obowiązkowy: biologia lub chemia (lub inny przedmiot, jeśli kandydat nie zdawał<br />
biologii lub chemii) – egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
- Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, język obcy) - jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden<br />
przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być brany pod uwagę<br />
w postępowaniu kwalifikacyjnym – egzamin pisemny, poziom rozszerzony.<br />
a) Kandydat uzyskuje liczbę punktów będącą średnią uzyskanych wyników wyżej<br />
wymienionych trzech przedmiotów obowiązkowych z części pisemnej. Liczba punktów<br />
uzyskanych z każdego przedmiotu odpowiada wynikowi procentowemu <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości. (tabela nr 1)<br />
Tab. 1 Zasady przeliczania punktów za średnią uzyskaną z trzech przedmiotów<br />
obowiązkowych – egzamin pisemny, poziom podstawowy lub rozszerzony<br />
Punkty rankingowe Punkty rankingowe za<br />
% uzyskanych<br />
za poziom<br />
poziom rozszerzony<br />
punktów<br />
podstawowy (P)<br />
(P x1,5)<br />
13
1-10 % 1 1 x 1,5<br />
11-20 % 2 2 x 1,5<br />
21-30 % 3 3 x 1,5<br />
31 – 40 % 4 4 x 1,5<br />
41-50% 5 5 x 1, 5<br />
51 – 60 % 6 6 x 1,5<br />
61 – 70 % 7 7 x 1,5<br />
71 – 80% 8 8 x 1,5<br />
81-90 % 9 9 x 1,5<br />
91 – 100 % 10 10 x 1,5<br />
b) Kandydat otrzymuje za 1 przedmiot dodatkowy punkty uzyskane zgodnie<br />
z przelicznikiem - (Tabela 2). W przypadku dwóch przedmiotów uwzględnia się tylko<br />
jeden przedmiot dodatkowy (korzystniejszy dla kandydata) dający po przeliczeniu<br />
punktów – wyższą liczbę punktów. (Tabela nr 2)<br />
Tab. 2 Zasady przeliczania punktów z przedmiotu dodatkowego w zależności od wyniku<br />
<strong>na</strong> egzaminie maturalnym – egzamin pisemny - (poziom rozszerzony)<br />
% uzyskanych<br />
punktów<br />
Punkty rankingowe<br />
za jeden przedmiot dodatkowy<br />
1-10 % 1<br />
11-20 % 2<br />
21-30 % 3<br />
31 – 40 % 4<br />
41-50% 5<br />
51 – 60 % 6<br />
61 – 70 % 7<br />
71 – 80% 8<br />
81-90 % 9<br />
91 – 100 % 10<br />
Łącz<strong>na</strong> liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata z „nową” maturą obejmuje:<br />
• średnią uzyskanych wyników z 3 przedmiotów (egzamin pisemny, poziom<br />
podstawowy),<br />
• liczbę punktów uzyskanych z przedmiotu dodatkowego.<br />
Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście osób<br />
przyjętych <strong>na</strong> studia. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych<br />
punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK PLASTYCZNYCH<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Podstawą postępowania rekrutacyjnego są wyniki uzyskane przez kandydata podczas:<br />
- egzaminu maturalnego (dojrzałości)<br />
- egzaminu praktycznego sprawdzającego przydatność kandydata do wybranego<br />
kierunku studiów :<br />
- obowiązkowo: rysunek (studium postaci)<br />
- do wyboru: malarstwo (studium martwej <strong>na</strong>tury) lub rzeźba (studium głowy)<br />
- kompozycja <strong>na</strong> zadany temat<br />
Wyniki uzyskane przez kandydata podczas egzaminu maturalnego obliczane są według<br />
<strong>na</strong>stępującej zasady:<br />
a) dla absolwentów z tzw. „nową maturą” – punktom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie<br />
maturalnym z poszczególnych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />
Ilość punktów <strong>na</strong><br />
Punkty przeliczeniowe<br />
świadectwie (w %)<br />
100 - 86 3<br />
85 - 71 2,5<br />
70 - 56 2<br />
14
55 - 41 1,5<br />
40 - 0 1<br />
b) dla absolwentów z tzw. „starej matury” z wynikami w 6 stopniowej skali ocen –<br />
ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje<br />
się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
celujący 3<br />
bardzo dobry 2,5<br />
dobry 2<br />
dostateczny 1,5<br />
dopuszczający 1<br />
c) dla absolwentów z tzw. „starej matury” z wynikami w 4 stopniowej skali ocen –<br />
ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje<br />
się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
5 3<br />
4 2<br />
3 1<br />
Egzamin praktyczny oceniany jest <strong>na</strong>stępująco:<br />
a. rysunek – 0 – 15 pkt.<br />
b. malarstwo lub rzeźba – 0 – 15 pkt.<br />
c. kompozycja <strong>na</strong> zadany temat – 0-15 pkt.<br />
Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> pierwszy rok studiów ustala się <strong>na</strong> podstawie ilości<br />
uzyskanych punktów, od <strong>na</strong>jwyższej aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Są to studia przez<strong>na</strong>czone dla absolwentów studiów I stopnia <strong>na</strong> kierunku Edukacja<br />
artystycz<strong>na</strong> w zakresie sztuk plastycznych i innych kierunków artystycznych, których tok<br />
studiów obejmował propedeutykę rysunku, malarstwa, grafiki i rzeźby.<br />
Warunkiem dopuszczenia kandydata do postępowania kwalifikacyjnego jest złożenie kopii<br />
suplementu i odpisu dyplomu ukończenia studiów I stopnia.<br />
Postępowanie kwalifikacyjne obejmuje:<br />
- przegląd prac plastycznych dostarczonych do komisji rekrutacyjnej w trakcie trwania<br />
<strong>rekrutacji</strong> elektronicznej;<br />
- średnią ocen z całego toku studiów (oceny z egzaminów i ćwiczeń)<br />
Listę osób przyjętych <strong>na</strong> I rok studiów II stopnia ustala się <strong>na</strong> podstawie średniej<br />
obliczonej w postępowaniu kwalifikacyjnym od <strong>na</strong>jwyższej do wyczerpania limitu miejsc.<br />
EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUKI MUZYCZNEJ<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Podstawą postępowania rekrutacyjnego są wyniki uzyskane przez kandydata podczas<br />
egzaminu maturalnego (dojrzałości) <strong>oraz</strong> egzaminu praktycznego. Kandydaci <strong>na</strong> studia<br />
powinni wykazać się podstawowymi wiadomościami i umiejętnościami muzycznymi.<br />
1. Egzamin maturalny (dojrzałości)<br />
Postępowanie rekrutacyjne obejmuje wyniki osiągnięte <strong>na</strong> egzaminie maturalnym <strong>na</strong> poziomie<br />
podstawowym z przedmiotów: j. polski, j. obcy <strong>oraz</strong> przedmiot wybrany przez kandydata. Wyniki<br />
uzyskane przez kandydata podczas egzaminu maturalnego obliczane są według <strong>na</strong>stępującej<br />
zasady:<br />
15
dla absolwentów z "nową maturą" - punktom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />
z poszczególnych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />
Ilość punktów <strong>na</strong><br />
świadectwie (w %)<br />
Punkty<br />
przeliczeniowe<br />
100-86 3<br />
85-71 2,5<br />
70-56 2<br />
55-41 1,5<br />
40-0 1<br />
dla absolwentów ze "starą maturą" z wynikami w 6 stopniowej skali ocen - ocenom uzyskanym<br />
<strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />
liczbowe:<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />
Punkty<br />
świadectwie<br />
przeliczeniowe<br />
Celujący 3<br />
Bardzo dobry 2,5<br />
Dobry 2<br />
Dostateczny 1,5<br />
Dopuszczający 1<br />
dla absolwentów ze "starą maturą" z wynikami w 4 stopniowej skali ocen - ocenom<br />
uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje się<br />
<strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />
2. Egzamin praktyczny<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />
świadectwie<br />
Punkty<br />
przeliczeniowe<br />
Bardzo dobry 2,5<br />
Dobry 2<br />
Dostateczny 1,5<br />
KRYTERIA OGÓLNE KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE PUNKTACJA<br />
Sprawdzian dyspozycji: Rozpoz<strong>na</strong>wanie i śpiewanie interwałów,<br />
trójdźwięków, powtarzanie przebiegów 0-10<br />
a) Słuchowych<br />
melodyczno-rytmicznych, czytanie nut głosem<br />
b) Głosowych Zaśpiewanie jednego utworu wokalnego 0-10<br />
c) Manualnych Dyrygowanie jednym, wybranym utworem<br />
muzycznym 0-10<br />
d) gra <strong>na</strong> instrumencie Wyko<strong>na</strong>nie z pamięci dwóch utworów<br />
muzycznych <strong>na</strong> wybranym instrumencie 0-10<br />
(fortepian lub inny) o zróżnicowanym<br />
charakterze.<br />
Stopień trudności wymagań egzami<strong>na</strong>cyjnych dostosowany będzie do indywidualnych<br />
uwarunkowań, uzależnionych od stanu zaawansowania wiedzy muzycznej kandydata<br />
(<strong>na</strong> poziomie ogniska muzycznego, szkoły muzycznej I-go stopnia, liceum muzycznego, szkoły<br />
muzycznej II-go stopnia, etc.)<br />
Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> pierwszy rok studiów ustala się <strong>na</strong> podstawie sumy<br />
uzyskanych punktów, od <strong>na</strong>jwyższej aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Kandydaci <strong>na</strong> studia powinni wykazać się wiadomościami i umiejętnościami muzycznymi<br />
<strong>na</strong> poziomie studiów I-go stopnia.<br />
Podstawą postępowania rekrutacyjnego są punkty uzyskane przez kandydata podczas<br />
egzaminu praktycznego <strong>oraz</strong> oce<strong>na</strong> końcowa z dyplomu ukończenia studiów I stopnia.<br />
1. Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie ukończenia studiów przelicza<strong>na</strong> jest według <strong>na</strong>stępującego<br />
przelicznika:<br />
16
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie Punkty przeliczeniowe<br />
Bardzo dobry 9<br />
Dobry plus 7<br />
Dobry 5<br />
Dostateczny plus 3<br />
Dostateczny 1<br />
2. Egzamin praktyczny:<br />
KRYTERIA OGÓLNE KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE PUNKTACJA<br />
Sprawdzian dyspozycji: Rozpoz<strong>na</strong>wanie i śpiewanie interwałów,<br />
trójdźwięków, powtarzanie przebiegów 0-10<br />
e) słuchowych<br />
melodyczno-rytmicznych, czytanie nut głosem<br />
f) głosowych Zaśpiewanie jednego utworu wokalnego 0-10<br />
g) manualnych Dyrygowanie jednym, wybranym utworem<br />
muzycznym 0-10<br />
h) gra <strong>na</strong> instrumencie Wyko<strong>na</strong>nie z pamięci dwóch utworów<br />
muzycznych <strong>na</strong> wybranym instrumencie 0-10<br />
(fortepian lub inny) o zróżnicowanym<br />
charakterze.<br />
Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> pierwszy rok studiów ustala się <strong>na</strong> podstawie sumy<br />
uzyskanych punktów, od <strong>na</strong>jwyższej aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
EDUKACJA TECHNICZNO – INFORMATYCZNA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia (3-letnie licencjackie i 3,5-letnie<br />
inżynierskie)<br />
1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> pierwszy rok studiów I stopnia <strong>na</strong>stępuje w drodze<br />
konkursu świadectw dojrzałości.<br />
2. Przyz<strong>na</strong>ny limit miejsc zostanie podzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów ze<br />
starą i nową maturą.<br />
3. W przypadku kandydatów ze „starą maturą” komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów:<br />
- matematyka,<br />
- język polski.<br />
Z powyższych przedmiotów oblicza<strong>na</strong> jest średnia arytmetycz<strong>na</strong> ocen. Na pierwszy<br />
rok studiów będą przyjmowane osoby, które uzyskają <strong>na</strong>jwyższą średnią ocen, aż<br />
do wyczerpania limitu miejsc. Ocenie z wybranych przedmiotów przypisuje się<br />
<strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe: celujący – 6,0; bardzo dobry – 5,0; dobry – 4,0;<br />
dostateczny – 3,0; dopuszczający - 2,0.<br />
4. W przypadku kandydatów z „nową maturą” komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia punkty<br />
uzyskane w części zewnętrznej egzaminu dojrzałości z przedmiotów:<br />
- matematyka,<br />
- język polski.<br />
W przypadku matury rozszerzonej z matematyki liczbę punktów mnoży się przez 2.<br />
Na pierwszy rok studiów będą przyjmowane osoby, które uzyskają <strong>na</strong>jwyższą ilość<br />
punktów, aż do wyczerpania limitu miejsc<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Studia prowadzone są w <strong>form</strong>ie:<br />
- studiów 1,5 rocznych dla absolwentów studiów zawodowych inżynierskich,<br />
- studiów 2-letnich dla absolwentów studiów zawodowych<br />
17
1. Przyjęcie <strong>na</strong> pierwszy rok studiów <strong>na</strong>stępuje w drodze konkursu dyplomów<br />
ukończenia wyższych studiów zawodowych, z zachowaniem wymogów określonych<br />
przepisami wyższej rangi.<br />
2. Przyjęcie <strong>na</strong> pierwszy rok studiów o specjalności <strong>na</strong>uczycielskiej <strong>na</strong>stępuje w drodze<br />
konkursu dyplomów ukończenia studiów wyższych zawodowych, których absolwenci<br />
posiadają uprawnienia pedagogiczne do <strong>na</strong>uczania przedmiotów technicznych i<br />
in<strong>form</strong>atycznych..<br />
EKONOMIA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia:<br />
Na studia I stopnia przyjmowani będą kandydaci z nową i starą maturą.<br />
Kandydaci z „nową maturą” będą przyjmowani <strong>na</strong> podstawie wyników części pisemnej<br />
egzaminu maturalnego z języka obcego <strong>oraz</strong>: z matematyki lub geografii lub historii lub<br />
wiedzy o społeczeństwie (do wyboru) z zastosowaniem poniższych współczynników<br />
przeliczeniowych.<br />
Przedmiot<br />
Współczynnik dla poziomu<br />
podstawowego<br />
Współczynnik dla poziomu<br />
rozszerzonego<br />
Język obcy 1,0 2,0<br />
Matematyka 1,6 2,0<br />
Geografia, Historia, WOS 1,0 1,4<br />
Kandydaci ze „starą maturą” - rekrutacja odbywać się będzie <strong>na</strong> podstawie konkursu<br />
świadectw ukończenia szkoły z przedmiotów: matematyka, język obcy, geografia a w<br />
przypadku jej braku <strong>na</strong> świadectwie, w kolejności: historia, wiedza o społeczeństwie.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Na studia II stopnia przyjmowani będą absolwenci wszystkich kierunków studiów<br />
I stopnia i brane będą pod uwagę: średnia ocen ze studiów I stopnia, przy czym w<br />
przypadku absolwentów studiów kierunku ekonomia, średnia ocen będzie mnożo<strong>na</strong> przez<br />
współczynnik 1,5. W sytuacji wystąpienia u dwóch lub więcej kandydatów takiej samej<br />
średniej ocen, kolejnym kryterium kwalifikacyjnym będzie oce<strong>na</strong> z pracy dyplomowej.<br />
EUROPEISTYKA<br />
1. W postępowaniu kwalifikacyjnym brane są pod uwagę wyniki egzaminu maturalnego<br />
uzyskane w części pisemnej z przedmiotów objętych procedurą kwalifikacyjną<br />
<strong>na</strong> poziomie podstawowym albo <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym.<br />
2. Wyniki egzaminu maturalnego uzyskane z poszczególnych przedmiotów są<br />
3<br />
przeliczane <strong>na</strong> punkty przez wagi ustalone odpowiednio do poziomu<br />
rozszerzonego.<br />
3. W przypadku kandydatów, którzy <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości mają odnotowane z<br />
danego przedmiotu wyniki egzaminu maturalnego, uzyskane <strong>na</strong> poziomie<br />
podstawowym i <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym, w postępowaniu kwalifikacyjnym<br />
uwzględnia się poziom<br />
z wynikiem korzystniejszym dla kandydata.<br />
4. Suma punktów uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym maksymalnie z czterech<br />
przedmiotów decyduje o kolejności <strong>na</strong> liście kandydatów.<br />
5. W przypadku uzyskania przez kandydatów równej ilości punktów, o kolejności <strong>na</strong><br />
liście kandydatów decydować będzie kryterium dodatkowe, jakim jest język obcy<br />
nowożytny, zdany jako obowiązkowy albo dodatkowy <strong>na</strong> poziomie podstawowym lub<br />
rozszerzonym<br />
3<br />
Metoda polegająca <strong>na</strong> przeliczeniu wyniku egzaminu maturalnego z poziomu rozszerzonego za<br />
pośrednictwem współczynnika.<br />
18
6. Brak <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości wyszczególnionego przedmiotu powoduje, że<br />
w postępowaniu kwalifikacyjnym kandydat otrzymuje „0” punktów z tego<br />
przedmiotu.<br />
7. Jeżeli postępowanie kwalifikacyjne przewiduje alter<strong>na</strong>tywnie kilka przedmiotów,<br />
uwzględnia się przedmiot z wynikiem korzystniejszym dla kandydata.<br />
8. Rekrutacja może zostać uzupełnio<strong>na</strong> o etap elektronicznej rejestracji kandydatów 4 -<br />
zastępujący w części pracę Kierunkowych Komisji Rekrutacyjnych <strong>na</strong> studia <strong>na</strong><br />
Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Rzeszowskiego.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Stara matura<br />
• suma punktów z matury pisemnej <strong>oraz</strong> z matury ustnej z przedmiotów: historia,<br />
wiedza<br />
o społeczeństwie lub geografia. Oceny ze świadectwa dojrzałości tzw. starej matury<br />
przeliczane będą <strong>na</strong> punkty zgodnie z tabelą:<br />
Oce<strong>na</strong> (skala 1-6) Punkty za ocenę Oce<strong>na</strong> (skala 2-5) Punkty za ocenę<br />
dopuszczająca (2) 30 - -<br />
dostatecz<strong>na</strong> (3) 50 dostatecz<strong>na</strong> (3) 40<br />
dobra (4) 70 dobra (4) 75<br />
bardzo dobra (5) 90 bardzo dobra (5) 100<br />
celująca (6) 100 - -<br />
Nowa matura<br />
Historia, wiedza o społeczeństwie lub geografia – suma punktów z poziomu<br />
podstawowego lub rozszerzonego:<br />
• jeśli egzamin był zdawany <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym to wynik jest mnożony przez<br />
1,5<br />
• jeśli <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości widnieje oce<strong>na</strong> z egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />
podstawowym i rozszerzonym to wynik egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />
rozszerzonym jest mnożony przez 1,5, a <strong>na</strong>stępnie jest on porównywany z<br />
wynikiem egzaminu zdawanym <strong>na</strong> poziomie podstawowym - pod uwagę brany jest<br />
wariant korzystniejszy dla kandydata<br />
Warunki i tryb <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia stacjo<strong>na</strong>rne dla kandydatów<br />
legitymujących się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />
Baccalaureat).<br />
Kandydaci <strong>na</strong> studia legitymujący się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej”<br />
IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat), wydanym przez organizację Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />
Baccalaureat Organization w Genewie, są przyjmowani <strong>na</strong> studia <strong>na</strong> podstawie<br />
wyników egzaminu przeprowadzonego w ramach programu Matury Między<strong>na</strong>rodowej.<br />
W postępowaniu kwalifikacyjnym uwzględnia<strong>na</strong> będzie liczba punktów<br />
osiągniętych z wymaganych przedmiotów przeliczanych proporcjo<strong>na</strong>lnie ze skali ocen<br />
„matury między<strong>na</strong>rodowej” (poziom podstawowy 2-7, poziom rozszerzony 0-7) <strong>na</strong><br />
skalę ocen w systemie „nowej matury” obowiązującej od 2005 r. (poziom<br />
podstawowy 30-100, poziom rozszerzony 0-100) według zestawienia:<br />
„Matura Między<strong>na</strong>rodowa”<br />
– IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat)<br />
Poziom SL lub HL<br />
„Nowa matura” - od 2005 r.<br />
Poziom<br />
4 W przypadku wystąpienia awarii systemu obsługującego etap elektronicznej rejestracji kandydatów lub<br />
inny utrudnień związanych z wdrożeniem systemu <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji UR, rekrutacja<br />
zostanie przeprowadzo<strong>na</strong> sposobem tradycyjnym w terminie późniejszym.<br />
19
Podstawowy<br />
Rozszerzony<br />
Granica zdawalności<br />
7 100 % 100 %<br />
6 86 % 86 %<br />
5 72 % 72 %<br />
4 58 % 58 %<br />
3 44 % 44 %<br />
2 30 % 30 %<br />
1 - 15 %<br />
0 - 0 %<br />
Przeliczenie wyników <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> zasadach ustalonych dla poszczególnych<br />
kierunków studiów prowadzonych <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu<br />
Rzeszowskiego.<br />
Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Stara matura<br />
• suma punktów z matury pisemnej <strong>oraz</strong> z matury ustnej z przedmiotów: historia lub<br />
wiedza o społeczeństwie lub geografia <strong>oraz</strong> przedmiotu wybranego przez<br />
kandydata. Oceny ze świadectwa dojrzałości tzw. starej matury przeliczane będą <strong>na</strong><br />
punkty zgodnie z tabelą:<br />
Oce<strong>na</strong> (skala 1-6) Punkty za ocenę Oce<strong>na</strong> (skala 2-5) Punkty za ocenę<br />
dopuszczająca (2) 30 - -<br />
dostatecz<strong>na</strong> (3) 50 dostatecz<strong>na</strong> (3) 40<br />
dobra (4) 70 dobra (4) 75<br />
bardzo dobra (5) 90 bardzo dobra (5) 100<br />
celująca (6) 100 - -<br />
Nowa matura<br />
Historia lub wiedza o społeczeństwie lub geografia <strong>oraz</strong> przedmiot wybrany przez<br />
kandydata - suma punktów z poziomu podstawowego lub rozszerzonego:<br />
• jeśli egzamin był zdawany <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym to wynik jest mnożony przez<br />
1,5<br />
• jeśli <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości widnieje oce<strong>na</strong> z egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />
podstawowym i rozszerzonym to wynik egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />
rozszerzonym jest mnożony przez 1,5, a <strong>na</strong>stępnie jest on porównywany z<br />
wynikiem egzaminu zdawanym <strong>na</strong> poziomie podstawowym - pod uwagę brany jest<br />
wariant korzystniejszy dla kandydata<br />
Warunki i tryb <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia niestacjo<strong>na</strong>rne dla kandydatów<br />
legitymujących się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />
Baccalaureat).<br />
Kandydaci <strong>na</strong> studia legitymujący się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB<br />
(Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat), wydanym przez organizację Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat<br />
Organization w Genewie, są przyjmowani <strong>na</strong> studia <strong>na</strong> podstawie wyników egzaminu<br />
przeprowadzonego w ramach programu Matury Między<strong>na</strong>rodowej.<br />
W postępowaniu kwalifikacyjnym uwzględnia<strong>na</strong> będzie liczba punktów<br />
osiągniętych z wymaganych przedmiotów przeliczanych proporcjo<strong>na</strong>lnie ze skali ocen<br />
„matury między<strong>na</strong>rodowej” (poziom podstawowy 2-7, poziom rozszerzony 0-7) <strong>na</strong><br />
skalę ocen w systemie „nowej matury” obowiązującej od 2005 r. (poziom<br />
podstawowy 30-100, poziom rozszerzony 0-100) według zestawienia:<br />
20
„Matura Między<strong>na</strong>rodowa”<br />
– IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat)<br />
„Nowa matura” - od 2005 r.<br />
Poziom SL lub HL<br />
Podstawowy<br />
Poziom<br />
Rozszerzony<br />
Granica zdawalności<br />
7 100 % 100 %<br />
6 86 % 86 %<br />
5 72 % 72 %<br />
4 58 % 58 %<br />
3 44 % 44 %<br />
2 30 % 30 %<br />
1 - 15 %<br />
0 - 0 %<br />
Przeliczenie wyników <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> zasadach ustalonych dla poszczególnych<br />
kierunków studiów prowadzonych <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu<br />
Rzeszowskiego.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia:<br />
Postępowanie kwalifikacyjne odbędzie się w oparciu o konkurs dyplomów<br />
ukończenia studiów (w oparciu o ocenę końcową) <strong>na</strong> kierunkach: administracja,<br />
europeistyka, politologia, historia, prawo, prawo kanoniczne, socjologia, stosunki<br />
między<strong>na</strong>rodowe.<br />
Listę przyjętych ustala się w oparciu o listę rankingową.<br />
W przypadku dużej liczby kandydatów skutkującej przekroczeniem limitu miejsc,<br />
dodatkowym kryterium będzie średnia ocen z egzaminów zdanych w trakcie studiów.<br />
FILOLOGIA – SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA ANGIELSKA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
- specjalizacja <strong>na</strong>uczycielska i translatorycz<strong>na</strong><br />
1. Uz<strong>na</strong>je się wyniki absolwentów szkół średnich po egzaminie maturalnym (tzw. „nowa<br />
matura”) i przyjmuje się bez egzaminu wstępnego kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong><br />
egzaminie maturalnym z języka angielskiego ocenę pozytywną według <strong>na</strong>stępujących<br />
kryteriów:<br />
a) absolwenci szkół średnich z dyplomem maturalnym z rozszerzonym językiem<br />
angielskim – uz<strong>na</strong>wa<strong>na</strong> jest liczba punktów uzyska<strong>na</strong> podczas egzaminu<br />
maturalnego, w skali 1:1,<br />
b) absolwenci szkół średnich z dyplomem maturalnym z podstawowym językiem<br />
angielskim – uz<strong>na</strong>wa<strong>na</strong> jest liczba punktów uzyska<strong>na</strong> podczas egzaminu<br />
maturalnego pomnożo<strong>na</strong> przez 0,6.<br />
Przedmiot Poziom Waga<br />
J. angielski – pisemny Rozszerzony 1<br />
J. angielski – ustny Rozszerzony 1<br />
J. angielski – pisemny Podstawowy 0,6<br />
J. angielski – ustny Podstawowy 0,6<br />
2. Punkty z postępowania kwalifikacyjnego obliczane są jako średnia arytmetycz<strong>na</strong><br />
punktów za maturę z j. angielskiego pisemną i ustną, pomnożonych przez<br />
współczynniki wymienione w punkcie 1a i 1b.<br />
3. Wynik końcowy podawany jest w skali punktowej 0-100. Maksymal<strong>na</strong> ilość punktów,<br />
którą może otrzymać kandydat <strong>na</strong> studia I stopnia wynosi 100.<br />
4. Pozostali kandydaci (z tzw. „starą maturą”), obcokrajowcy <strong>oraz</strong> Polacy z maturą<br />
21
uzyska<strong>na</strong> za granicą przystępują do postępowania kwalifikacyjnego w postaci<br />
egzaminu wstępnego:<br />
a) egzamin pisemny z języka angielskiego (60 pkt.),<br />
b) egzamin ustny z języka angielskiego (40 pkt.)<br />
Egzamin ustny obejmuje wypowiedź kandydata <strong>na</strong> wylosowany temat.<br />
Egzamin pisemny składa się z <strong>na</strong>stępujących części:<br />
a) tekst do tłumaczenia z języka angielskiego <strong>na</strong> język polski;<br />
b) tekst leksykalno-gramatyczny (trans<strong>form</strong>acje, wyszukiwanie błędów,<br />
słowotwórstwo);<br />
c) wiadomości z zakresu kulturoz<strong>na</strong>wstwa krajów anglosaskich.<br />
Do dalszej <strong>rekrutacji</strong> mają prawo ci kandydaci, którzy w wyniku egzaminu<br />
pisemnego otrzymali ocenę co <strong>na</strong>jmniej dostateczną.<br />
Punktacja za część pisemną egzaminu:<br />
31 – 36 pkt. - dst (3.0)<br />
37 - 42 pkt. - dst plus (3.5)<br />
43 - 48 pkt. - db (4.0)<br />
49 - 54 pkt. - db plus (4.5)<br />
54 - 60 pkt. - bdb (5.0)<br />
Punktacja za część ustną egzaminu:<br />
Bardzo dobry – 40 pkt.<br />
Dobry plus – 35 pkt.<br />
Dobry – 30 pkt.<br />
Dostateczny plus – 26 pkt.<br />
Dostateczny – 21 pkt.<br />
Kandydaci, którzy zdali pozytywnie egzamin wstępny, mogą zostać przyjęci <strong>na</strong> I rok<br />
studiów według zsumowanej z części pisemnej i ustnej ilości punktów.<br />
Maksymalną ilością punktów, którą może zgromadzić kandydat jest 100. Lista<br />
rankingowa (wspól<strong>na</strong> dla kandydatów ze „starą maturą” i „ nową maturą”) ustala<strong>na</strong> jest<br />
od <strong>na</strong>jwiększej ilości punktów aż do wyczerpania limitu miejsc przez<strong>na</strong>czonych dla<br />
kandydatów.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
- specjalizacja <strong>na</strong>uczycielska<br />
Na studia II stopnia przyjmowani są kandydaci, którzy <strong>na</strong> studiach I stopnia uzyskali<br />
uprawnienia pedagogiczne <strong>na</strong> kierunku filologia angielska.<br />
Postępowanie kwalifikacyjne dla kandydatów <strong>na</strong> studia obejmuje:<br />
a) konkurs dyplomów licencjackich,<br />
b) rozmowę kwalifikacyjną.<br />
Ocenom <strong>na</strong> dyplomie przypisuje się punkty:<br />
Dostateczny – 3<br />
Dobry – 4<br />
Bardzo dobry – 5<br />
Dyplom z wyróżnieniem – 6<br />
W czasie rozmowy kwalifikacyjnej kandydat otrzymuje trzy pytania (językoz<strong>na</strong>wstwo,<br />
metodyka, teoria literatury). Rozmowa kwalifikacyj<strong>na</strong> jest ocenia<strong>na</strong> w skali od 0 punktów<br />
do 6 punktów.<br />
W przypadku otrzymania z rozmowy kwalifikacyjnej 0 punktów kandydat<br />
nie podlega dalszemu postępowaniu kwalifikacyjnemu.<br />
Punkty uzyskane za dyplom i rozmowę kwalifikacyjną sumuje się. Maksymal<strong>na</strong> ilość<br />
punktów jaką kandydat może uzyskać wynosi 12.<br />
22
Na studia przyjmowani są kandydaci od <strong>na</strong>jwyższej liczby punktów aż do<br />
wyczerpania limitu miejsc. W przypadku, gdy liczba kandydatów z taką samą liczbą<br />
punktów jest większa niż limit miejsc, o przyjęciu decydować będzie średnia ocen z toku<br />
studiów I stopnia.<br />
FILOLOGIA – SPECJALNOŚĆ FILOLOGIA GERMAŃSKA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Dla kandydatów z „nową maturą” – konkurs dyplomów maturalnych:<br />
- dla kandydatów, którzy wybrali <strong>na</strong> maturze język niemiecki (pisemnie i ustnie)<br />
w wersji rozszerzonej ilość punktów otrzymanych <strong>na</strong> maturze z języka<br />
niemieckiego <strong>na</strong>leży pomnożyć x 2,<br />
- dla kandydatów, którzy wybrali język niemiecki w wersji podstawowej bierzemy<br />
pod uwagę liczbę punktów otrzymanych <strong>na</strong> maturze,<br />
- dla kandydatów, ze „starą maturą” – obowiązuje rozmowa kwalifikacyj<strong>na</strong><br />
ocenia<strong>na</strong> wg <strong>na</strong>stępującej punktacji:<br />
Oce<strong>na</strong> z rozmowy<br />
Bardzo dobra<br />
Plus dobry<br />
Dobry<br />
Plus dostateczny<br />
dostateczny<br />
Punkty<br />
200 pkt.<br />
175 pkt.<br />
150 pkt.<br />
125 pkt.<br />
100 pkt.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Obowiązuje konkurs dyplomów licencjackich z zakresu filologii germańskiej, a <strong>na</strong><br />
specjalizację <strong>na</strong>uczycielską dyplomów z zakresu filologii germańskiej w zakresie<br />
specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskiej do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Obowiązująca punktacja <strong>na</strong> studia II stopnia:<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie<br />
Bardzo dobry<br />
Plus dobry<br />
Dobry<br />
Plus dostateczny<br />
Dostateczny<br />
Punkty<br />
50 pkt.<br />
45 pkt.<br />
40 pkt.<br />
35 pkt.<br />
30 pkt.<br />
W przypadku gdy liczba kandydatów z taką samą oceną <strong>na</strong> dyplomie jest większa niż<br />
limit miejsc, o przyjęciu decyduje średnia ocen z toku studiów I stopnia.<br />
FILOLOGIA – SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA ROSYJSKA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne<br />
a) pierwszego stopnia (trzyletni licencjat z filologii rosyjskiej)<br />
• filologia rosyjska w zakresie dwóch specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskich – język rosyjski<br />
(głów<strong>na</strong>) i język angielski (dodatkowa);<br />
• filologia rosyjska, specjalizacja: rosyjski i angielski język biznesu;<br />
• filologia rosyjska, specjalizacja: język rosyjski i angielski w turystyce;<br />
• filologia rosyjska, specjalizacja: translatoryka;<br />
b) drugiego stopnia (dwuletnie uzupełniające z filologii rosyjskiej)<br />
• filologia rosyjska w zakresie jednej specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskiej – język rosyjski;<br />
• filologia rosyjska, specjalizacja: rosyjski i angielski język biznesu;<br />
• filologia rosyjska, specjalizacja: translatoryka.<br />
Studia niestacjo<strong>na</strong>rne:<br />
a) pierwszego stopnia (3-letni licencjat z filologii rosyjskiej)<br />
23
• filologia rosyjska, specjalizacja: translatoryka,<br />
• filologia rosyjska, specjalizacja: rosyjski i angielski język biznesu,<br />
b) drugiego stopnia (2-letnie magisterskie uzupełniające z filologii rosyjskiej)<br />
• filologia rosyjska, w zakresie jednej specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskiej – język rosyjski;<br />
• filologia rosyjska, specjalizacja: translatoryka.<br />
O przyjęciu <strong>na</strong> studia pierwszego stopnia („Stara i Nowa Matura”) decyduje<br />
średnia z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości.<br />
Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> I rok ustala się <strong>na</strong> podstawie ilości uzyskanych punktów<br />
od <strong>na</strong>jwyższej średniej aż do wyczerpania limitu, przy czym średnia liczba punktów<br />
oblicza<strong>na</strong> jest według <strong>na</strong>stępujących zasad:<br />
1. „Nowa Matura”<br />
przedmiot poziom współczynnik przedmiot poziom współczynnik<br />
j. polski<br />
podstawowy<br />
(ustny)<br />
rozszerzony<br />
(ustny)<br />
podstawowy<br />
(pisemny)<br />
rozszerzony<br />
(pisemny)<br />
0,1<br />
0,5<br />
0,1<br />
0,5<br />
j. rosyjski<br />
lub inny j.<br />
obcy (jeśli<br />
kandydat<br />
nie ma <strong>na</strong><br />
świadectwie<br />
dojrzałości<br />
j.<br />
rosyjskiego)<br />
podstawowy<br />
(ustny)<br />
rozszerzony<br />
(ustny)<br />
podstawowy<br />
(pisemny)<br />
rozszerzony<br />
(pisemny)<br />
Wynik końcowy uzyskany przez kandydata w postępowaniu kwalifikacyjnym obliczany<br />
jest jako suma wyników z wybranych przedmiotów zdawanych <strong>na</strong> egzaminie<br />
maturalnym przemnożonych przez współczynniki przypisane poszczególnym<br />
przedmiotom.<br />
2. „Stara Matura”<br />
średnia z ocen z egzaminu dojrzałości (pisemnego i ustnego) z przedmiotów:<br />
• język polski<br />
• język rosyjski lub inny język obcy (jeśli kandydat nie ma <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości języka rosyjskiego).<br />
Przyjęcie <strong>na</strong> studia drugiego stopnia odbywa się <strong>na</strong> podstawie konkursu dyplomów<br />
licencjackich w zakresie filologii rosyjskiej. W przypadku, gdy liczba kandydatów z taką<br />
samą oceną <strong>na</strong> dyplomie jest większa niż liczba miejsc, o przyjęciu decyduje średnia z<br />
toku studiów pierwszego stopnia.<br />
UWAGA: Na specjalizację <strong>na</strong>uczycielską <strong>na</strong> studia II stopnia przyjmuje się osoby z<br />
licencjatem z języka rosyjskiego w zakresie specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskiej. W przypadku<br />
innej specjalności student musi uzupełnić specjalizację <strong>na</strong>uczycielską, za zgodą<br />
Dzieka<strong>na</strong> Wydziału Filologicznego.<br />
W przypadku zbyt małej liczby kandydatów do określonej grupy Katedra zastrzega<br />
sobie jej nieuruchomienie.<br />
0,1<br />
0,5<br />
0,1<br />
0,5<br />
FILOLOGIA POLSKA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Kwalifikacja <strong>na</strong> studia I stopnia odbywa się <strong>na</strong> podstawie wyników egzaminu maturalnego<br />
z j. polskiego.<br />
• W postępowaniu kwalifikacyjnym obowiązuje konkurs ocen z egzaminu<br />
maturalnego. Kandydaci otrzymują punkty według wagi kryterium podanej w<br />
tabeli.<br />
• Wynik końcowy postępowania kwalifikacyjnego podawany jest w skali punktowej 0<br />
-140 i jest średnią wyników cząstkowych, tzn. poszczególne wyniki cząstkowe (z<br />
24
egzaminu, za oceny brane pod uwagę w konkursie świadectw) mnożone są przez<br />
wagi przyporządkowane poszczególnym jednostkom kwalifikacyjnym wg zasad<br />
podanych niżej, a <strong>na</strong>stępnie sumowane).<br />
Egzamin maturalny<br />
Lp. Przedmiot Część % pkt<br />
Waga kryteriów<br />
1. Język polski Ust<strong>na</strong> Ilość punktów 0,2<br />
2. Język polski Pisem<strong>na</strong><br />
Arkusz I (poziom podstawowy)<br />
Ilość punktów<br />
Arkusz II (poziom rozszerzony)<br />
Ilość punktów<br />
0,4<br />
0,8<br />
• Kandydaci będą przyjmowani według uzyskanych punktów aż do wyczerpania<br />
limitu miejsc.<br />
• W przypadku takiej samej ilości punktów i takiego samego poziomu, <strong>na</strong> jakim<br />
maturzyści zdawali język polski, dodatkowym kryterium są oceny z języka<br />
polskiego <strong>na</strong> świadectwie ukończenia szkoły średniej.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
• o przyjęciu <strong>na</strong> studia drugiego stopnia decyduje konkurs dyplomów licencjackich<br />
(oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie). Kandydat jest zobowiązany do złożenia dyplomu wraz z<br />
suplementem. Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia jest<br />
posiadanie dyplomu licencjata z filologii polskiej lub ukończenie kierunku<br />
pokrewnego (wymaga <strong>na</strong> jest 60% zgodność standardów ukończonego kierunku<br />
studiów ze standardami Kształcenia <strong>na</strong> kierunku filologia polska).<br />
• Kandydaci będą przyjmowani według uzyskanych ocen aż do wyczerpania limitu<br />
miejsc.<br />
• Na specjalność <strong>na</strong>uczycielską przyjmowani są kandydaci, którzy <strong>na</strong> studiach I<br />
stopnia zyskali uprawnienia pedagogiczne do <strong>na</strong>uczania języka polskiego w szkole<br />
podstawowej i gim<strong>na</strong>zjum.<br />
FILOZOFIA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
I. Dla osób, które zdawały egzamin maturalny:<br />
Podstawą przyjęcia <strong>na</strong> studia będzie suma wszystkich % punktów uzyskanych <strong>na</strong><br />
świadectwie dojrzałości w części ustnej i pisemnej, <strong>na</strong> poziomie podstawowym i<br />
rozszerzonym, łącznie z przedmiotami dodatkowo wybranymi, według <strong>na</strong>stępującego<br />
przelicznika:<br />
Przedmioty zdawane <strong>na</strong><br />
egz. Maturalnym Oce<strong>na</strong> (%)<br />
Poziom<br />
podstawowy<br />
Poziom<br />
zaawansowany<br />
Liczba punktów Liczba punktów<br />
81 - 100 5 10<br />
75 - 80 4 8<br />
60 - 74 3 6<br />
40 - 59 2 4<br />
Poniżej 40 1 2<br />
II. Dla osób, które zdawały egzamin dojrzałości:<br />
Podstawą przyjęcia <strong>na</strong> studia będzie suma ocen uzyskanych <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości z<br />
3 spośród 6 <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: język polski, historia, wiedza o społeczeństwie,<br />
matematyka, fizyka, biologia (wskazane przez kandydata) <strong>oraz</strong> język obcy (do wyboru<br />
przez kandydata).<br />
25
W przypadku, gdy kandydat zdawał <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości jako trzeci inny<br />
przedmiot, podstawą kwalifikacji będzie oce<strong>na</strong> z tego przedmiotu (wybranego<br />
przez kandydata).<br />
Punktacja ocen ze świadectwa:<br />
Oce<strong>na</strong> Liczba punktów<br />
Celujący 5<br />
Bardzo dobry 4<br />
Dobry 3<br />
Dostateczny 2<br />
Oce<strong>na</strong> Liczba punktów<br />
Bardzo dobry 5<br />
Dobry 3<br />
Dostateczny 2<br />
Dopuszczający 1<br />
Komisja przyjmuje kandydatów w kolejności od <strong>na</strong>jwyższej liczby punktów do<br />
wyczerpania limitu miejsc.<br />
Przyz<strong>na</strong>ny limit miejsc zostanie podzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczny kandydatów, którzy<br />
zdawali egzamin dojrzałości i egzamin maturalny<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Podstawą przyjęcia będzie uzyskanie dyplomu licencjata i złożenie wymaganych<br />
dokumentów do wyczerpania limitu miejsc. O kolejności przyjęcia <strong>na</strong> studia będzie<br />
decydować – w ramach limitu miejsc – oce<strong>na</strong> uzyska<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie licencjackim.<br />
FIZJOTERAPIA<br />
Studia I stopnia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne<br />
współczynnik<br />
Stara matura i Nowa matura bez biologii<br />
1. egzamin wstępny 1,0<br />
(Test z biologii – 100 pytań po 1 punkcie każde)<br />
Nowa matura<br />
1. biologia podstawowa 0,7<br />
2. biologia rozszerzo<strong>na</strong> 1,0<br />
W przypadku gdy <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości wpisa<strong>na</strong> jest oce<strong>na</strong> z biologii podstawowej<br />
i rozszerzonej bierze się pod uwagę ocenę z biologii rozszerzonej.<br />
Studia II stopnia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne<br />
1. średnia ocen studiów* 0,7<br />
2. wynik z dyplomu ukończenia studiów I stopnia 0,3<br />
* średnia ze wszystkich ocen otrzymanych <strong>na</strong> studiach I stopnia potwierdzo<strong>na</strong><br />
przez dzieka<strong>na</strong>t uczelni macierzystej.<br />
W każdej części postępowania (1 lub 2) moż<strong>na</strong> uzyskać maksymalnie 100<br />
punktów.<br />
Uzyska<strong>na</strong> liczba punktów w poszczególnych częściach będzie pomnożo<strong>na</strong> przez podany<br />
(odpowiedni) współczynnik (np. 0,3 x 100 pkt = 30 pkt).<br />
Ostatecz<strong>na</strong> suma punktów uzyskanych we wszystkich częściach postępowania<br />
kwalifikacyjnego (po pomnożeniu przez odpowiedni współczynnik) może wynosić<br />
maksymalnie 100 punktów.<br />
ZASADY PUNKTACJI POSZCZEGÓLNYCH CZĘŚCI EGZAMINU<br />
1. Punktacja wyniku matury z biologii podstawowej i rozszerzonej (nowa matura): od 0<br />
do 100 punktów<br />
26
2. Punktacja wyniku testu z biologii (stara matura): od 0 do 100 punktów<br />
3. Punktacja średniej ocen uzyskanych <strong>na</strong> studiach I stopnia (dotyczy kandydatów <strong>na</strong><br />
studia II stopnia)<br />
Przedział średniej Punkty<br />
3,0 - 3,10 5<br />
3,11 – 3,20 10<br />
3,21 – 3,30 15<br />
3,31 – 3,40 20<br />
3,41 – 3,50 25<br />
3,51 - 3,60 30<br />
3,61 – 3,70 35<br />
3,71 - 3,80 40<br />
3,81 – 3,90 45<br />
3,91 – 4,00 50<br />
4,01 – 4,10 55<br />
4,11 – 4,20 60<br />
4,21 – 4,30 65<br />
4,31 – 4,40 70<br />
4,41 – 4,50 75<br />
4,51 - 4,60 80<br />
4,61 – 4,70 85<br />
4,71 – 4,80 90<br />
4,81 – 4,90 95<br />
4,91 – 5,00 100<br />
4. Punktacja ocen z egzaminu dyplomowego:<br />
OCENA<br />
PUNKTY<br />
3 Dostateczny 40<br />
3,5 Plus dostateczny 55<br />
4 Dobry 70<br />
4,5 Plus dobry 85<br />
5 Bardzo dobry 100<br />
FIZYKA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
1. fizyka (specjalność nie<strong>na</strong>uczycielska)<br />
2. specjalności <strong>na</strong>uczycielskie:<br />
- <strong>na</strong>uczanie fizyki i in<strong>form</strong>atyki<br />
- <strong>na</strong>uczanie fizyki i matematyki<br />
Limit miejsc jest dzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów z nową maturą i starą<br />
maturą.<br />
Kandydaci ze starą maturą są przyjmowani <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong> podstawie postępowania<br />
kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości.<br />
Zasady konkursu świadectw są <strong>na</strong>stępujące:<br />
1. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny końcowe <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, fizyka, język polski, język obcy (w<br />
przypadku ocen z kilku języków obcych komisja bierze pod uwagę ocenę <strong>na</strong>jwyższą).<br />
2. Ocenom z wyżej wymienionych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />
liczbowe:<br />
a) w przypadku skali ocen od dopuszczającej do celującej:<br />
celujący 6,0<br />
bardzo dobry 5,0<br />
dobry 4,0<br />
dostateczny 3,0<br />
dopuszczający 2,0<br />
b) w przypadku skali ocen od dostatecznej do bardzo dobrej:<br />
bardzo dobry 6,0<br />
dobry 4,0<br />
dostateczny 3,0<br />
27
3. Liczbę punktów L uzyskaną przez kandydata za końcowe oceny <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości oblicza się według wzoru:<br />
L = 3 x wl oceny z matematyki + 2 x wl oceny z fizyki + 1 x wl oceny z języka<br />
polskiego + 1 x wl oceny z języka obcego.<br />
Przez wl (wartość liczbową) oceny danego przedmiotu rozumie się średnią<br />
arytmetyczną wartości liczbowych ocen z danego przedmiotu <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości.<br />
4. Kandydatom, którzy ukończyli liceum ogólnokształcące o profilu matematycznofizycznym,<br />
matematyczno – in<strong>form</strong>atycznym lub technikum o profilu związanym<br />
z wybraną specjalnością dolicza się do sumy L sześć punktów.<br />
5. Kandydatom, którzy ukończyli liceum o profilu matematycznym lub in<strong>form</strong>atycznym<br />
ze specjalnością inną niż wymienione w punkcie 4 dolicza się do sumy L trzy punkty.<br />
6. Kandydatom, którzy zaliczyli zajęcia fakultatywne związane z wybraną specjalnością<br />
(matematyka, fizyka, in<strong>form</strong>atyka) dolicza się do sumy L dwa punkty, jeśli nie<br />
uzyskali punktów za profil.<br />
W grupie kandydatów z nową maturą pierwszeństwo mają kandydaci, którzy w części<br />
zewnętrznej egzaminu maturalnego zdawali matematykę i fizykę lub jeden z tych<br />
przedmiotów. Ich przyjęcie <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie postępowania<br />
kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości.<br />
Zasady tego konkursu są <strong>na</strong>stępujące:<br />
1. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny punktowe uzyskane <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, fizyka, język polski, język obcy. Punkty<br />
uzyskane z tych przedmiotów sumuje się po uwzględnieniu mnożników podanych poniżej.<br />
2. Jeśli dany przedmiot był zdawany <strong>na</strong> poziomie podstawowym i rozszerzonym, komisja<br />
bierze pod uwagę średnią tych ocen.<br />
Liczba punktów uzyskanych z matematyki i fizyki jest mnożo<strong>na</strong> przez 2.<br />
Pozostałe przedmioty wymienione w punkcie pierwszym <strong>na</strong> mają mnożnik 1.<br />
Kandydaci z nową maturą, którzy <strong>na</strong> egzaminie maturalnym nie zdawali matematyki i<br />
fizyki winni przedłożyć poświadczoną kopię świadectwa ukończenia szkoły średniej z<br />
oce<strong>na</strong>mi<br />
z matematyki, fizyki, języka polskiego i języka obcego. Przyjęcie tych kandydatów <strong>na</strong> I<br />
rok studiów przebiega tak samo jak kandydatów ze starą maturą.<br />
Komisja przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą liczbę punktów aż do<br />
wyczerpania limitu miejsc w danej grupie.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
1. fizyka – studia w zakresie <strong>na</strong>uczania fizyki<br />
2. fizyka – studia o specjalności <strong>na</strong>uczanie fizyki i in<strong>form</strong>atyki<br />
Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia stopnia drugiego jest posiadanie dyplomu<br />
licencjata z fizyki w zakresie:<br />
ad.1: <strong>na</strong>uczania fizyki<br />
ad.2: <strong>na</strong>uczania fizyki i in<strong>form</strong>atyki<br />
lub a<strong>na</strong>logicznych uprawnień po studiach stopnia pierwszego.<br />
Przyjęcie <strong>na</strong> studia <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie konkursu dyplomów studiów pierwszego<br />
stopnia w zakresie 60% zgodności programowych ze studiami pierwszego stopnia.<br />
Ocenom <strong>na</strong> dyplomie przypisuje się punkty:<br />
dyplom z wyróżnieniem - 6 punktów<br />
bardzo dobry - 5 punktów<br />
dobry - 4 punkty<br />
dostateczny - 3 punkty<br />
Na studia przyjmowani są kandydaci od <strong>na</strong>jwyższej liczby punktów aż do wyczerpania<br />
limitu miejsc.<br />
28
Studia stacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
studia w zakresie:<br />
- fizyka doświadczal<strong>na</strong>,<br />
- fizyka komputerowa,<br />
- fizyka teoretycz<strong>na</strong><br />
1. Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia stopnia drugiego w zakresie fizyki jest<br />
posiadanie tytułu licencjata z fizyki.<br />
2. Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia stopnia drugiego w zakresie fizyki (dla<br />
absolwentów fizyki technicznej) jest posiadanie dyplomu licencjata z fizyki w zakresie<br />
fizyki technicznej.<br />
Dopuszcza się możliwość, aby studia mogły podejmować osoby posiadające dyplom<br />
ukończenia studiów pierwszego stopnia innych kierunków, po przeprowadzeniu przez<br />
Komisję Rekrutacyjną a<strong>na</strong>lizy porów<strong>na</strong>wczej zgodności programowej (wymagane jest<br />
60% standardów kierunku podstawowego) ukończonych studiów ze standardami Fizyki<br />
Technicznej studiów pierwszego stopnia.<br />
Przyjęcie <strong>na</strong> studia <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie konkursu dyplomów pierwszego stopnia.<br />
Ocenom <strong>na</strong> dyplomie przypisuje się punkty:<br />
dyplom z wyróżnieniem - 6 punktów<br />
bardzo dobry<br />
- 5 punktów<br />
dobry<br />
- 4 punkty<br />
dostateczny<br />
- 3 punkty<br />
Na studia przyjmowani są kandydaci od <strong>na</strong>jwyższej liczby punktów aż do wyczerpania<br />
limitu miejsc.<br />
Studia niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
- w zakresie <strong>na</strong>uczania fizyki<br />
Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia stopnia drugiego jest posiadanie dyplomu<br />
licencjata z fizyki w zakresie <strong>na</strong>uczania fizyki lub a<strong>na</strong>logicznych uprawnień po studiach<br />
pierwszego stopnia. Przyjęcie <strong>na</strong> studia <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie konkursu dyplomów<br />
studiów pierwszego stopnia.<br />
Ocenom <strong>na</strong> dyplomie przypisuje się punkty:<br />
dyplom z wyróżnieniem - 6 punktów<br />
bardzo dobry<br />
- 5 punktów<br />
dobry<br />
- 4 punkty<br />
dostateczny<br />
- 3 punkty<br />
Na studia przyjmowani są kandydaci od <strong>na</strong>jwyższej liczby punktów aż do wyczerpania<br />
limitu miejsc.<br />
FIZYKA TECHNICZNA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia – studia inżynierskie<br />
Specjalność: fizycz<strong>na</strong> inżynieria środowiska<br />
Specjalność: optoelektronika i fizyka laserów<br />
Specjalność: standaryzacja i pomiary fizyko-techniczne<br />
Specjalność: urządzenia diagnostyczne i rehabilitacyjne<br />
Specjalność: mikroelektronika i <strong>na</strong>notechnologia<br />
Specjalność: od<strong>na</strong>wialne źródła energii<br />
Limit miejsc jest dzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów z nową maturą i starą<br />
maturą.<br />
Kandydaci ze starą maturą są przyjmowani <strong>na</strong> podstawie postępowania kwalifikacyjnego,<br />
którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości. Zasady konkursu<br />
świadectw są <strong>na</strong>stępujące:<br />
1. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny końcowe <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, fizyka, język polski, język obcy<br />
29
(w przypadku ocen z kilku języków obcych komisja bierze pod uwagę ocenę<br />
<strong>na</strong>jwyższą ).<br />
2. Ocenom z wyżej wymienionych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />
liczbowe:<br />
a) w przypadku skali ocen od dopuszczającej do celującej:<br />
celujący 6,0<br />
bardzo dobry 5.0<br />
dobry 4,0<br />
dostateczny 3,0<br />
dopuszczający 2,0<br />
b) w przypadku skali ocen od dostatecznej do bardzo dobrej:<br />
bardzo dobry 6,0<br />
dobry 4,0<br />
dostateczny 3,0<br />
3. Liczbę punktów L uzyskaną przez kandydata za końcowe oceny <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości oblicza się według wzoru:<br />
L = 3 x wl oceny z matematyki + 2 x wl oceny z fizyki + 1 x wl oceny z języka<br />
polskiego + 1 x wl oceny z języka obcego.<br />
Przez wl (wartość liczbową) oceny danego przedmiotu rozumie się średnią<br />
arytmetyczną wartości liczbowych ocen z danego przedmiotu <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości.<br />
4. Kandydatom, którzy ukończyli liceum ogólnokształcące lub technikum o profilu<br />
związanym z wybraną specjalnością (matematyka, fizyka, in<strong>form</strong>atyka, chemia,<br />
biologia, ekologia itp.) dolicza się do sumy L sześć punktów.<br />
5. Kandydatom, którzy zaliczyli zajęcia fakultatywne związane z wybraną specjalnością<br />
(z matematyki, fizyki, in<strong>form</strong>atyki, biologii, chemii, ekologii itp.) dolicza się do sumy<br />
L dwa punkty , jeśli nie uzyskali punktów za profil.<br />
W grupie kandydatów z nową maturą pierwszeństwo mają kandydaci, którzy w<br />
części zewnętrznej egzaminu maturalnego zdawali matematykę i fizykę lub jeden z tych<br />
przedmiotów. Ich przyjęcie <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie postępowania<br />
kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości.<br />
Zasady tego konkursu są <strong>na</strong>stępujące:<br />
1. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny punktowe uzyskane <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, fizyka, język polski, język obcy. Punkty<br />
uzyskane z tych przedmiotów sumuje się po uwzględnieniu mnożników podanych<br />
poniżej.<br />
2. Jeśli dany przedmiot był zdawany <strong>na</strong> poziomie podstawowym i rozszerzonym, komisja<br />
bierze pod uwagę średnią tych ocen.<br />
Liczba punktów uzyskanych z matematyki i fizyki jest mnożo<strong>na</strong> przez 2.<br />
Pozostałe przedmioty wymienione w punkcie pierwszym <strong>na</strong> mają mnożnik 1.<br />
Kandydaci z nową maturą, którzy <strong>na</strong> egzaminie maturalnym nie zdawali matematyki i<br />
fizyki winni przedłożyć poświadczoną kopię świadectwa ukończenia szkoły średniej z<br />
oce<strong>na</strong>mi<br />
z matematyki, fizyki, języka polskiego i języka obcego. Przyjęcie tych kandydatów <strong>na</strong> I<br />
rok studiów przebiega tak samo jak kandydatów ze starą maturą.<br />
Komisja przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą liczbę punktów aż do<br />
wyczerpania limitu miejsc w danej grupie.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Specjalność: fizycz<strong>na</strong> inżynieria środowiska<br />
Specjalność: <strong>na</strong>noelektronika półprzewodnikowa<br />
Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia jest posiadanie dyplomu<br />
studiów pierwszego stopnia o zgodności programowej 60% z podstawowymi studiami<br />
pierwszego stopnia. Przyjęcie <strong>na</strong> studia <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie konkursu dyplomów<br />
studiów pierwszego stopnia. Ocenom <strong>na</strong> dyplomie przypisuje się punkty:<br />
dyplom z wyróżnieniem<br />
- 6 punktów<br />
30
ardzo dobry<br />
dobry<br />
dostateczny<br />
- 5 punktów<br />
- 4 punkty<br />
- 3 punkty<br />
Na studia przyjmowani są kandydaci od <strong>na</strong>jwyższej liczby punktów aż do wyczerpania<br />
limitu miejsc.<br />
GRAFIKA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne jednolite magisterskie<br />
Podstawą postępowania rekrutacyjnego są wyniki uzyskane przez kandydata podczas:<br />
a) egzaminu maturalnego<br />
b) dodatkowego egzaminu praktycznego sprawdzającego przydatność kandydata do<br />
wybranego kierunku studiów obejmującego:<br />
- rysunek (studium postaci)<br />
- malarstwo (studium martwej <strong>na</strong>tury)<br />
- ćwiczenia kompozycyjno-projektowe <strong>na</strong> zadany temat<br />
Wyniki uzyskane przez kandydata podczas egzaminu maturalnego obliczane są według<br />
<strong>na</strong>stępującej zasady:<br />
a) dla absolwentów z tzw. „nową maturą” – punktom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie<br />
maturalnym z poszczególnych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />
liczbowe:<br />
Ilość punktów <strong>na</strong> świadectwie (w %)<br />
Punkty przeliczane<br />
100 - 86 3<br />
85 - 71 2,5<br />
70 - 56 2<br />
55 - 41 1,5<br />
40 - 0 1<br />
b) dla absolwentów z tzw. „starej matury” z wynikami w 6 stopniowej skali ocen –<br />
ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z poszczególnych przedmiotów<br />
przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
celujący 3<br />
bardzo dobry 2,5<br />
dobry 2<br />
dostateczny 1,5<br />
dopuszczający 1<br />
c) dla absolwentów z tzw. „starej matury” z wynikami w 4 stopniowej skali ocen –<br />
ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z poszczególnych przedmiotów<br />
przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
5 3<br />
4 2<br />
3 1<br />
Egzamin praktyczny oceniany jest <strong>na</strong>stępująco:<br />
a) rysunek 0 – 15 pkt.<br />
b) malarstwo 0 – 15 pkt.<br />
c) kompozycja <strong>na</strong> płaszczyźnie <strong>na</strong> zadany temat 0 – 15 pkt.<br />
Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> pierwszy rok studiów jednolitych magisterskich ustala się<br />
<strong>na</strong> podstawie ilości uzyskanych punktów, od <strong>na</strong>jwyższej aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Są to studia przez<strong>na</strong>czone dla absolwentów studiów I stopnia <strong>na</strong> kierunku Grafika i<br />
innych kierunków artystycznych, których tok studiów obejmował propedeutykę grafiki.<br />
31
Warunkiem dopuszczenia kandydata do postępowania kwalifikacyjnego jest złożenie kopii<br />
suplementu i odpisu dyplomu ukończenia studiów I stopnia.<br />
Postępowanie kwalifikacyjne obejmuje:<br />
- przegląd prac rysunkowych, graficznych, malarskich, fotograficznych<br />
<strong>oraz</strong> dokumentacji innych działań plastycznych dostarczonych do<br />
komisji rekrutacyjnej w trakcie trwania <strong>rekrutacji</strong> elektronicznej<br />
- średnią ocen z całego toku studiów ( oceny z egzaminów i ćwiczeń)<br />
Listę osób przyjętych <strong>na</strong> I rok studiów II stopnia ustala się <strong>na</strong> podstawie średniej<br />
obliczonej<br />
w postępowaniu kwalifikacyjnym od <strong>na</strong>jwyższej do wyczerpania limitu miejsc.<br />
HISTORIA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
a) Kandydaci po egzaminie maturalnym (nowa matura) kwalifikowani są <strong>na</strong><br />
podstawie konkursu świadectw dojrzałości. W postępowaniu rekrutacyjnym<br />
będą brane pod uwagę wyniki uzyskane <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z<br />
przedmiotu historia, wyrażone w punktach. W przypadku zdawania historii<br />
<strong>na</strong> poziomie rozszerzonym liczba uzyskanych punktów będzie mnożo<strong>na</strong><br />
przez 2,0.<br />
Kandydaci zdający po<strong>na</strong>dto <strong>na</strong> egzaminie maturalnym jeden z<br />
przedmiotów: wiedza o społeczeństwie, historia muzyki, historia sztuki, j.<br />
łaciński i kultura antycz<strong>na</strong>, j. grecki i kultura antycz<strong>na</strong>, geografia –<br />
otrzymają dodatkowo po 10 punktów (za każdy zdawany przedmiot).<br />
b) Kandydaci po egzaminie dojrzałości (stara matura) i kandydaci, którzy nie<br />
zdawali <strong>na</strong> egzaminie maturalnym przedmiotu historia, kwalifikowani są <strong>na</strong><br />
podstawie konkursu świadectw dojrzałości albo świadectw ukończenia<br />
szkoły po<strong>na</strong>dgim<strong>na</strong>zjalnej. Oce<strong>na</strong> z historii widniejąca <strong>na</strong> w/w<br />
świadectwach zostanie przeliczo<strong>na</strong> <strong>na</strong> punkty z godnie z tabelą:<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Licz<strong>na</strong> punktów<br />
dojrzałości (słownie)<br />
Celujący 100<br />
Bardzo dobry 90<br />
Dobry 70<br />
Dostateczny 50<br />
Dopuszczający 30<br />
Kandydaci zdający po<strong>na</strong>dto <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości lub egzaminie<br />
maturalnym jeden z przedmiotów: wiedza o społeczeństwie, historia<br />
muzyki, historia sztuki, j. łaciński i kultura antycz<strong>na</strong>, j. grecki i kultura<br />
antycz<strong>na</strong>, geografia – otrzymają dodatkowo po 10 punktów (za każdy<br />
zdawany przedmiot).<br />
a) Kandydatom przystępującym do <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> podstawie Matury<br />
Między<strong>na</strong>rodowej IB oceny uzyskane <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości<br />
przeliczane są <strong>na</strong> punkty zgodnie z poniższą tabelą:<br />
Oce<strong>na</strong><br />
Liczba punktów<br />
Exellent 100<br />
Very good 90<br />
Good 70<br />
Satisfactory 50<br />
Mediocre 30<br />
b) W przypadku uzyskania tej samej liczby punktów o kolejności <strong>na</strong><br />
liście zadecyduje wyższa średnia ocen uzyska<strong>na</strong> ze wszystkich<br />
przedmiotów zdawanych <strong>na</strong> maturze, przeliczonych <strong>na</strong> punkty z<br />
godnie z powyższą tabelą.<br />
32
c) Osoby spełniające w/w kryteria wpisane będą <strong>na</strong> tzw. „listę<br />
podstawową” do wyczerpania limitu miejsc. Pozostałe osoby<br />
zostaną, po wyczerpaniu limitu miejsc, wpisane <strong>na</strong> tzw. „listę<br />
rankingową”, w kolejności zgodnej z przyjętymi wyżej zasadami. W<br />
przypadku, gdy osoba przyjęta <strong>na</strong> studia (z<strong>na</strong>jdująca się <strong>na</strong> liście<br />
podstawowej) zrezygnuje z miejsca <strong>na</strong> liście, propozycję wpisania<br />
<strong>na</strong> listę podstawową otrzyma osoba z<strong>na</strong>jdująca się <strong>na</strong> pierwszym<br />
miejscu listy rankingowej.<br />
d) Fi<strong>na</strong>liści Ogólnopolskiego Konkursu „Drogi Polaków do<br />
niepodległości w latach 1796-1989” jak również fi<strong>na</strong>liści<br />
Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Kulturze Antycznej „Non<br />
scholae sed Vita discimus” otrzymują dodatkowo 20 punktów.<br />
Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Przyjęcie według kolejności złożonych dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Instytut Historii zastrzega sobie możliwość nieuruchomienia studiów niestacjo<strong>na</strong>rnych w<br />
przypadku, gdy liczba kandydatów nie przekroczy liczby 30 zgłoszeń.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
O przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia mogą się ubiegać kandydaci posiadający co <strong>na</strong>jmniej<br />
dyplom ukończenia studiów I stopnia <strong>na</strong> kierunkach: historia, kulturoz<strong>na</strong>wstwo,<br />
politologia, europeistyka, historia sztuki lub archeologia. Specjalność <strong>na</strong>uczycielską<br />
wybrać mogą jedynie kandydaci, którzy ukończyli studia I stopnia <strong>na</strong> kierunku historia w<br />
ramach specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskiej.<br />
Po spełnieniu warunków określonych w punkcie I <strong>na</strong>bór odbywać się będzie według<br />
kolejności złożonych kompletów dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Instytut Historii zastrzega sobie możliwość nieuruchomienia studiów niestacjo<strong>na</strong>rnych w<br />
przypadku, gdy liczba kandydatów nie przekroczy liczby 30 zgłoszeń.<br />
INFORMATYKA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
I. In<strong>form</strong>atyka – studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I-go stopnia licencjackie<br />
(3 – letnie)<br />
II. In<strong>form</strong>atyka – studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I-go stopnia inżynierskie<br />
(3,5 – letnie)<br />
1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie postępowania<br />
kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości, a<br />
wynikiem – ranking kandydatów.<br />
2. Pierwszeństwo w przyjęciu <strong>na</strong> I rok studiów mają ci kandydaci, którzy spełniają co<br />
<strong>na</strong>jmniej jeden z <strong>na</strong>stępujących warunków:<br />
- zdawali egzamin maturalny z matematyki przed rokiem 2009,<br />
- zdawali egzamin maturalny z in<strong>form</strong>atyki lub fizyki,<br />
- zdawali egzamin maturalny z matematyki <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym.<br />
3. Liczbę P punktów uzyskaną przez kandydata zdającego nową maturę oblicza się<br />
według wzoru:<br />
P = X + 2⋅Y, gdy Y > 10<br />
P = X , gdy Y ≤ 10<br />
gdzie X oz<strong>na</strong>cza sumę punktów uzyskanych <strong>na</strong> maturze <strong>na</strong> 100 możliwych do<br />
uzyskania z matematyki <strong>oraz</strong> jednego (wskazanego przez kandydata) przedmiotu<br />
spośród fizyki i in<strong>form</strong>atyki zdawanych <strong>na</strong> poziomie podstawowym, <strong>na</strong>tomiast<br />
Y oz<strong>na</strong>cza a<strong>na</strong>logiczną liczbę uzyskanych <strong>na</strong> maturze punktów dla poziomu<br />
rozszerzonego.<br />
33
4. Liczbę P punktów uzyskaną przez kandydata zdającego starą maturę oblicza się<br />
według wzoru:<br />
P = X + 2Y<br />
gdzie X oz<strong>na</strong>cza pomnożoną przez 16,5 sumę wartości liczbowych ocen uzyskanych<br />
<strong>na</strong> maturze z matematyki i jednego, wskazanego przez kandydata przedmiotu<br />
spośród fizyki i in<strong>form</strong>atyki dla profilu bez rozszerzonego programu z matematyki,<br />
in<strong>form</strong>atyki lub fizyki, <strong>na</strong>tomiast Y oz<strong>na</strong>cza a<strong>na</strong>logiczną liczbę uzyskanych <strong>na</strong><br />
maturze punktów dla profilu z rozszerzonym programem z matematyki, fizyki lub<br />
in<strong>form</strong>atyki. Wartości liczbowe ocen przedstawiono w punkcie 10.<br />
5. Kandydaci z dyplomem między<strong>na</strong>rodowym matury (IB) są traktowani jak kandydaci z<br />
nową maturą, którzy zdawali egzamin maturalny z matematyki <strong>na</strong> poziomie<br />
podstawowym lub rozszerzonym. Liczbę punktów uzyskanych z matematyki <strong>na</strong><br />
poziomie niższym (SL) mnożymy przez 15, a liczbę punktów uzyskanych <strong>na</strong> poziomie<br />
wyższym (HL) mnożymy przez 36. Uzyskane liczby stanowią liczbę P punktów<br />
uzyskanych przez kandydata z między<strong>na</strong>rodową maturą.<br />
6. Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą liczbę P<br />
punktów, aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
7. Jeżeli limit miejsc nie zostanie wyczerpany, to <strong>na</strong> pozostałe miejsca przyjmowani są<br />
kandydaci inni niż wymienieni w punkcie 2.<br />
8. Przy przyjmowaniu tych kandydatów obowiązuje konkurs świadectw ukończenia<br />
szkoły średniej <strong>oraz</strong> oce<strong>na</strong> z matury z matematyki.<br />
9. Osobom, które nie zdawały matury z matematyki przyz<strong>na</strong>je się w to miejsce<br />
pomnożoną przez 16,5 wartość liczbową oceny z matematyki <strong>na</strong> świadectwie<br />
ukończenia szkoły. Wartości liczbowe ocen przedstawiono w punkcie 10. Komisja<br />
Rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny końcowe <strong>na</strong> świadectwie ukończenia szkoły średniej<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, in<strong>form</strong>atyka, fizyka, język polski,<br />
język obcy wskazany przez kandydata. Jeżeli kandydat nie wskaże języka obcego,<br />
to wyz<strong>na</strong>czo<strong>na</strong> zostanie średnia z ocen końcowych wszystkich języków obcych.<br />
10. Ocenom z wymienionych przedmiotów przypisuje się wartości liczbowe:<br />
celujący 6,0<br />
bardzo dobry 5,0<br />
dobry 4,0<br />
dostateczny 3,0<br />
dopuszczający 2,0<br />
11. Kandydatom, którzy nie mieli w szkole przedmiotu in<strong>form</strong>atyka lub fizyka zalicza się<br />
w to miejsce przedmioty, w których treściach programowych występuje matematyka<br />
lub in<strong>form</strong>atyka. Przedmiot ten ustala Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie<br />
świadectwa kandydata i przypisuje mu <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />
celujący 4,0<br />
bardzo dobry 3,0<br />
dobry 2,0<br />
dostateczny 1,0<br />
dopuszczający 0,0<br />
12. Liczbę punktów L uzyskaną przez kandydata za końcowe oceny <strong>na</strong> świadectwie<br />
ukończenia szkoły średniej oblicza się według wzoru:<br />
L = 0,2 liczby punktów z matematyki uzyskanych <strong>na</strong> maturze +<br />
+ 2 wl oceny z matematyki +<br />
+ 2 wl oceny z in<strong>form</strong>atyki +<br />
+ 1 wl oceny z fizyki +<br />
+ 1 wl oceny z języka polskiego +<br />
+ 1 wl oceny z języka obcego<br />
gdzie wl jest wartością liczbową oceny z danego przedmiotu, przedstawioną w<br />
punkcie 10.<br />
34
13. Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą liczbę<br />
punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
14. Przy równej liczbie punktów pierwszeństwo w przyjęciu będą mieli kandydaci, którzy<br />
zajęli w zawodach okręgowych II stopnia Olimpiady Matematycznej lub Olimpiady<br />
In<strong>form</strong>atycznej miejsce do 10 włącznie, a nie byli uczestnikami zawodów<br />
centralnych.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
I. In<strong>form</strong>atyka – studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II-go stopnia (2-letnie po<br />
licencjacie)<br />
II. In<strong>form</strong>atyka – studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II-go stopnia (1,5 roczne<br />
po studiach inżynierskich)<br />
1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> I rok studiów drugiego stopnia <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie<br />
postępowania kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs<br />
dyplomów ukończenia studiów pierwszego stopnia (licencjackich) <strong>na</strong> kierunku<br />
in<strong>form</strong>atyka lub kierunkach pokrewnych*.<br />
2. W postępowaniu kwalifikacyjnym tworzy się listę rankingową <strong>na</strong> podstawie oceny<br />
końcowej <strong>na</strong> dyplomie ukończenia studiów licencjackich.<br />
3. W przypadku zbyt dużej liczby kandydatów, skutkującej przekroczeniem limitu miejsc,<br />
dodatkowym kryterium będzie średnia oce<strong>na</strong> z egzaminów zdanych w trakcie studiów<br />
pierwszego stopnia (odpowiednio licencjackich i inżynierskich).<br />
* - przez kierunek pokrewny rozumie się kierunek studiów, którego program jest w<br />
60 % zgodny ze standardami MNiSW ustalonymi dla kierunku In<strong>form</strong>atyka.<br />
INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia (3,5-letnie inżynierskie)<br />
1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> pierwszy rok studiów I stopnia <strong>na</strong>stępuje w drodze<br />
konkursu świadectw dojrzałości.<br />
2. Przyz<strong>na</strong>ny limit miejsc zostanie podzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów ze<br />
starą i nową maturą.<br />
3. W przypadku kandydatów ze „starą maturą” komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów:<br />
- technika, in<strong>form</strong>atyka lub inny przedmiot z zakresu techniki,<br />
- matematyka,<br />
- fizyka,<br />
- średnią ocen z dwóch przedmiotów wybranych spośród: chemii, biologii, języka<br />
obcego, języka polskiego.<br />
Z powyższych przedmiotów oblicza<strong>na</strong> jest średnia arytmetycz<strong>na</strong> ocen. Ocenie z<br />
wybranych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe: celujący –<br />
6,0; bardzo dobry – 5,0; dobry – 4,0; dostateczny – 3,0; dopuszczający - 2,0. Na<br />
pierwszy rok studiów będą przyjmowane osoby, które uzyskają <strong>na</strong>jwyższą średnią<br />
ocen, aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
4. W przypadku kandydatów z „nową maturą” komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia punkty<br />
uzyskane w części zewnętrznej egzaminu dojrzałości.<br />
Jeżeli przedmiotem zdawanym <strong>na</strong> maturze jest: matematyka, in<strong>form</strong>atyka, fizyka z<br />
astronomią, chemia, to liczbę uzyskanych punktów z tych przedmiotów mnoży się<br />
odpowiednio przez 2 dla poziomu podstawowego i przez 3 dla poziomu<br />
rozszerzonego. Uzyskane przez kandydata liczby punktów są sumowane.<br />
Na pierwszy rok studiów będą przyjmowane osoby, które uzyskają <strong>na</strong>jwyższą ilość<br />
punktów, aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
35
INŻYNIERIA MATERIAŁOWA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Specjalność: <strong>na</strong>notechnologie i materiały <strong>na</strong>nokompozycyjne<br />
Specjalność: technologie materiałów lotniczych<br />
Limit miejsc jest dzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów z nową maturą i starą<br />
maturą.<br />
Kandydaci ze starą maturą są przyjmowani <strong>na</strong> podstawie postępowania<br />
kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości<br />
Zasady konkursu świadectw są <strong>na</strong>stępujące:<br />
1. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny końcowe <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości z<br />
<strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, fizyka, język polski, język obcy<br />
(w przypadku ocen z kilku języków obcych komisja bierze pod uwagę ocenę<br />
<strong>na</strong>jwyższą ).<br />
2. Ocenom z wyżej wymienionych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />
liczbowe:<br />
a) w przypadku skali ocen od dopuszczającej do celującej:<br />
celujący 6,0<br />
bardzo dobry 5,0<br />
dobry 4,0<br />
dostateczny 3,0<br />
dopuszczający 2,0<br />
b) w przypadku skali ocen od dostatecznej do bardzo dobrej:<br />
bardzo dobry 6,0<br />
dobry 4,0<br />
dostateczny 3,0<br />
3. Liczbę punktów L uzyskaną przez kandydata za końcowe oceny <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości oblicza się według wzoru:<br />
L = 3 x wl oceny z matematyki + 2 x wl oceny z fizyki + 1 x wl oceny z języka<br />
polskiego + 1 x wl oceny z języka obcego<br />
Przez wl (wartość liczbową) oceny danego przedmiotu rozumie się średnią<br />
arytmetyczną wartości liczbowych ocen z danego przedmiotu <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości.<br />
4. Kandydatom, którzy ukończyli liceum ogólnokształcące lub technikum o profilu<br />
związanym z wybraną specjalnością (matematyka, fizyka, in<strong>form</strong>atyka, chemia,<br />
biologia, ekologia itp.) dolicza się do sumy L sześć punktów.<br />
5. Kandydatom, którzy zaliczyli zajęcia fakultatywne związane z wybraną specjalnością<br />
(z matematyki, fizyki, in<strong>form</strong>atyki, biologii, chemii, ekologii itp.) dolicza się do sumy L<br />
dwa punkty , jeśli nie uzyskali punktów za profil.<br />
W grupie kandydatów z nową maturą pierwszeństwo mają kandydaci, którzy w<br />
części zewnętrznej egzaminu maturalnego zdawali matematykę i fizykę lub<br />
jeden z tych przedmiotów. Ich przyjęcie <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie<br />
postępowania kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw<br />
dojrzałości. Zasady tego konkursu są <strong>na</strong>stępujące:<br />
1. Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny punktowe uzyskane <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka, fizyka, język polski, język obcy. Punkty<br />
uzyskane z tych przedmiotów sumuje się po uwzględnieniu mnożników podanych<br />
poniżej.<br />
2. Jeśli dany przedmiot był zdawany <strong>na</strong> poziomie podstawowym i rozszerzonym, komisja<br />
bierze pod uwagę średnią tych ocen.<br />
Liczba punktów uzyskanych z matematyki i fizyki jest mnożo<strong>na</strong> przez 2.<br />
Pozostałe przedmioty wymienione w punkcie pierwszym <strong>na</strong> mają mnożnik 1.<br />
Kandydaci z nową maturą, którzy <strong>na</strong> egzaminie maturalnym nie zdawali matematyki<br />
i fizyki winni przedłożyć poświadczoną kopię świadectwa ukończenia szkoły średniej<br />
36
z oce<strong>na</strong>mi z matematyki, fizyki, języka polskiego i języka obcego. Przyjęcie tych<br />
kandydatów <strong>na</strong> I rok studiów przebiega tak samo jak kandydatów ze starą maturą.<br />
Komisja przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą liczbę punktów aż do<br />
wyczerpania limitu miejsc w danej grupie.<br />
KULTUROZNAWSTWO<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
I. Kandydaci po egzaminie maturalnym („nowa matura”) kwalifikowani są <strong>na</strong><br />
podstawie konkursu świadectw maturalnych. W postępowaniu rekrutacyjnym brane<br />
pod uwagę będą wyniki uzyskane <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z przedmiotów: język<br />
polski i język obcy nowożytny (wskazany przez kandydata) wyrażone w punktach.<br />
Ilość przyz<strong>na</strong>nych punktów będzie rów<strong>na</strong> sumie procentów uzyskanych z ww.<br />
przedmiotów <strong>na</strong> poziomie podstawowym. W przypadku zdawania egzaminu z ww.<br />
przedmiotów <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym liczba uzyskanych punktów zostanie<br />
pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5.<br />
Kandydaci zdający <strong>na</strong> maturze jeden z przedmiotów: historia, geografia, wiedza<br />
o społeczeństwie, wiedza o tańcu, historia muzyki, historia sztuki, język łaciński i<br />
kultura antycz<strong>na</strong>, język grecki i kultura antycz<strong>na</strong>, język mniejszości <strong>na</strong>rodowych -<br />
otrzymają dodatkowo po 10 punktów (za każdy zdawany przedmiot).<br />
II. Kandydaci po egzaminie dojrzałości (stara matura) kwalifikowani są <strong>na</strong> podstawie<br />
konkursu świadectw dojrzałości. Pod uwagę brane będą wyniki uzyskane w części<br />
pisemnej egzaminu dojrzałości z przedmiotów: język polski i język obcy nowożytny<br />
(wskazany przez kandydata). Ilość przyz<strong>na</strong>nych kandydatowi punktów będzie stanowić<br />
suma punktów przeliczonych zgodnie z poniższą tabelą.<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Licz<strong>na</strong> punktów<br />
dojrzałości (słownie)<br />
Celujący 100<br />
Bardzo dobry 90<br />
Dobry 70<br />
Dostateczny 50<br />
Dopuszczający 30<br />
III. Kandydatom przystępującym do <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> podstawie Matury Między<strong>na</strong>rodowej IB<br />
oceny uzyskane <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości przeliczane są <strong>na</strong> punkty zgodnie z<br />
poniższą tabelą:<br />
IV.<br />
Oce<strong>na</strong><br />
Liczba punktów<br />
Exellent 100<br />
Very good 90<br />
Good 70<br />
Satisfactory 50<br />
Mediocre 30<br />
V. W przypadku uzyskania tej samej liczby punktów o kolejności <strong>na</strong> liście zadecyduje<br />
wyższa średnia ocen (punktów) uzyska<strong>na</strong> ze wszystkich przedmiotów zdawanych <strong>na</strong><br />
maturze.<br />
Kandydaci zdający <strong>na</strong> maturze jeden z przedmiotów: historia, geografia, wiedza<br />
o społeczeństwie, wiedza o tańcu, historia muzyki, historia sztuki - otrzymają<br />
dodatkowo po 10 punktów (za każdy zdawany przedmiot).<br />
VI. Osoby spełniające w/w kryteria wpisane będą <strong>na</strong> tzw. „listę podstawową” do<br />
wyczerpania limitu miejsc. Pozostałe osoby zostaną, po wyczerpaniu limitu miejsc,<br />
wpisane <strong>na</strong> tzw. „listę rankingową”, w kolejności zgodnej z przyjętymi wyżej<br />
zasadami. W przypadku, gdy osoba przyjęta <strong>na</strong> studia (z<strong>na</strong>jdująca się <strong>na</strong> liście<br />
podstawowej) zrezygnuje z miejsca <strong>na</strong> liście, propozycję wpisania <strong>na</strong> listę<br />
podstawową otrzyma osoba z<strong>na</strong>jdująca się <strong>na</strong> pierwszym miejscu listy rankingowej.<br />
37
VII. Fi<strong>na</strong>liści Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Kulturze Antycznej „Non scholae sed<br />
Vita discimus” otrzymują dodatkowo 20 punktów.<br />
Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Według kolejności złożonych kompletów dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Instytut Historii zastrzega sobie możliwość nieuruchomienia studiów niestacjo<strong>na</strong>rnych w<br />
przypadku, gdy liczba kandydatów nie przekroczy liczby 30 zgłoszeń.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
O przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia mogą się ubiegać kandydaci posiadający co <strong>na</strong>jmniej<br />
dyplom ukończenia studiów I stopnia <strong>na</strong> kierunkach: kulturoz<strong>na</strong>wstwo, historia,<br />
europeistyka, historia sztuki, politologia lub socjologia.<br />
Po spełnieniu warunków określonych w punkcie I <strong>na</strong>bór odbywać się będzie według<br />
kolejności złożonych kompletów dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Instytut Historii zastrzega sobie możliwość nieuruchomienia studiów niestacjo<strong>na</strong>rnych w<br />
przypadku, gdy liczba kandydatów nie przekroczy liczby 30 zgłoszeń.<br />
MATEMATYKA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne pierwszego stopnia<br />
Po pierwszym semestrze studiów stacjo<strong>na</strong>rnych student wybiera:<br />
a) specjalizację <strong>na</strong>uczycielską (specjalność głów<strong>na</strong>: <strong>na</strong>uczanie matematyki,<br />
specjalność dodatkowa: <strong>na</strong>uczanie in<strong>form</strong>atyki)<br />
b) specjalność: zastosowania matematyki<br />
1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie postępowania<br />
kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs świadectw dojrzałości.<br />
2. Jeśli o przyjęcie <strong>na</strong> studia będą ubiegali się jednocześnie kandydaci z „nową” i<br />
„starą” maturą, to przyz<strong>na</strong>ny limit miejsc zostanie podzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do<br />
liczby kandydatów z „nową” i „starą” maturą.<br />
3. Pierwszeństwo w przyjęciu <strong>na</strong> I rok studiów mają ci kandydaci z „nową” maturą,<br />
którzy zdawali egzamin maturalny z matematyki <strong>na</strong> poziomie podstawowym lub<br />
rozszerzonym.<br />
4. Liczbę P punktów uzyskaną przez kandydata oblicza się według wzoru :<br />
P = max (X ; 1,5 Y) ,<br />
gdzie X, Y oz<strong>na</strong>czają liczby uzyskanych <strong>na</strong> maturze punktów, <strong>na</strong> 100 możliwych<br />
do uzyskania, odpowiednio dla poziomu podstawowego (X) i rozszerzonego (Y).<br />
Kandydaci z dyplomem między<strong>na</strong>rodowej matury (IB) są traktowani jak kandydaci<br />
z nową maturą według przelicznika ustalonego w ogólnych warunkach <strong>rekrutacji</strong><br />
<strong>na</strong> Uniwersytet Rzeszowski.<br />
5. Kierunkowa Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą<br />
liczbę P punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
6. Jeżeli limit miejsc nie zostanie wyczerpany, to <strong>na</strong> pozostałe miejsca przyjmowani są<br />
kandydaci, którzy nie zdawali egzaminu maturalnego z matematyki.<br />
Przy przyjmowaniu tych kandydatów obowiązuje konkurs świadectw ukończenia<br />
szkoły średniej (po<strong>na</strong>dgim<strong>na</strong>zjalnej).<br />
7. Kierunkowa Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny końcowe <strong>na</strong> świadectwie<br />
ukończenia szkoły średniej z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów : matematyka (m), fizyka<br />
(f), język polski (p), język obcy wskazany przez kandydata (o). Kandydatom, którzy<br />
38
nie mieli w szkole przedmiotu fizyka zalicza się w to miejsce przedmiot, którego treści<br />
programowe wykorzystują matematykę. Przedmiot ten ustala Kierunkowa Komisja<br />
Rekrutacyj<strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie świadectwa kandydata.<br />
8. Ocenom z wymienionych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe<br />
(wl) :<br />
celujący 6,0; bardzo dobry 5,0; dobry 4,0;<br />
dostateczny 3,0; dopuszczający 2,0.<br />
9. Liczbę punktów L uzyskaną przez kandydata za końcowe oceny <strong>na</strong> świadectwie<br />
ukończenia szkoły średniej oblicza się według wzoru:<br />
L = 3 wlm + 2 wlf + 1 wlp + 1 wlo,<br />
gdzie wlm, wlf, wlp, wlo są odpowiednio wartościami liczbowymi oceny<br />
z matematyki, fizyki, języka polskiego, języka obcego.<br />
10. Kierunkowa Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> przyjmuje kandydatów z <strong>na</strong>jwyższą liczbą punktów<br />
aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
11. Kandydatów ze „starą” maturą obowiązują <strong>na</strong>stępujące zasady <strong>rekrutacji</strong>:<br />
1) Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> I rok studiów <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie<br />
postępowania kwalifikacyjnego, którego głównym składnikiem jest konkurs<br />
świadectw dojrzałości.<br />
2) Komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny końcowe <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: matematyka (m), fizyka (f), język polski<br />
(p), język obcy wskazany przez kandydata (o).<br />
Kandydatom, którzy w szkole średniej nie mieli przedmiotu fizyka, zalicza<br />
się w to miejsce przedmiot, w którego treściach programowych występuje<br />
matematyka. Przedmiot ten ustala Instytutowa Komisja Rekrutacyj<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />
podstawie świadectwa dojrzałości kandydata.<br />
3) Ocenom z wyżej wymienionych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące<br />
wartości liczbowe:<br />
a) dla maturzystów z lat, w których obowiązywała skala ocen od celującej do<br />
dopuszczającej:<br />
celujący 6,0 bardzo dobry 5,0<br />
dobry 4,0 dostateczny 3,0<br />
dopuszczający 2,0<br />
b) dla maturzystów z lat, w których obowiązywała skala ocen od bardzo dobrej do<br />
dostatecznej: bardzo dobry - 6,0; dobry - 4,0; dostateczny - 3,0.<br />
4) Liczbę punktów L uzyskaną przez kandydata za końcowe oceny <strong>na</strong><br />
świadectwie dojrzałości oblicza się według wzoru:<br />
L = 3 wlm+2 wlf+1 wlp + 1 wlo<br />
Przez wl (wartość liczbowa oceny z danego przedmiotu) rozumie się<br />
średnią arytmetyczną z wartości liczbowych ocen z danego przedmiotu <strong>na</strong><br />
świadectwie dojrzałości.<br />
5) Komisja przyjmuje kandydatów, którzy uzyskali <strong>na</strong>jwyższą liczbę punktów<br />
aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Student wybiera:<br />
▪ specjalność zastosowania matematyki (tylko studia stacjo<strong>na</strong>rne), np.<br />
a) zastosowania matematyki w fi<strong>na</strong>nsach i bankowości,<br />
b) matematyka ubezpieczeniowa<br />
specjalizacja <strong>na</strong>uczycielska w zakresie jednej specjalności: <strong>na</strong>uczanie matematyki,<br />
▪<br />
1. Warunkiem ubiegania się o przyjęcie <strong>na</strong> studia jest posiadanie dyplomu licencjata<br />
z matematyki lub ukończenie kierunku pokrewnego (wymaga<strong>na</strong> jest 60%<br />
zgodność standardów ukończonego kierunku studiów ze standardami kształcenia<br />
<strong>na</strong> kierunku matematyka). Kandydaci <strong>na</strong> studia matematyczne w zakresie<br />
<strong>na</strong>uczania matematyki muszą mieć ukończone studia pierwszego stopnia<br />
39
w specjalizacji <strong>na</strong>uczycielskiej.<br />
2. Warunkiem przyjęcia <strong>na</strong> studia drugiego stopnia jest złożenie odpisu lub<br />
poświadczonej przez uczelnię kopii dyplomu ukończenia studiów wyższych <strong>oraz</strong><br />
zaświadczenia o średniej z toku studiów pierwszego stopnia z uczelni<br />
macierzystej.<br />
3. Przyjęcie <strong>na</strong> studia <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> podstawie konkursu dyplomów licencjackich <strong>oraz</strong><br />
średnich ocen ze studiów.<br />
4. Ocenom <strong>na</strong> dyplomie przypisuje się punkty:<br />
dyplom z wyróżnieniem<br />
bardzo dobry<br />
plus dobry<br />
dobry<br />
plus dostateczny<br />
dostateczny<br />
6 pkt.<br />
5 pkt.<br />
4,5 pkt.<br />
4 pkt.<br />
3,5 pkt.<br />
3 pkt.<br />
5. Do punktów uzyskanych za dyplom licencjacki dodaje się średnią z toku studiów<br />
pierwszego stopnia. Otrzyma<strong>na</strong> suma stanowi liczbę punktów uzyskaną przez<br />
kandydata.<br />
6. Na studia przyjmowani są kandydaci z <strong>na</strong>jwyższą liczbą punktów aż do<br />
wyczerpania limitu miejsc.<br />
MECHATRONIKA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne pierwszego stopnia (3,5 letnie inżynierskie)<br />
1. Przyjęcie kandydatów <strong>na</strong> pierwszy rok studiów I stopnia <strong>na</strong>stępuje w drodze<br />
konkursu świadectw dojrzałości.<br />
2. Przyz<strong>na</strong>ny limit miejsc zostanie podzielony proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów ze<br />
starą i nową maturą.<br />
3. W przypadku kandydatów ze „starą maturą” komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia oceny<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów:<br />
- matematyka,<br />
- język polski.<br />
Z powyższych przedmiotów oblicza<strong>na</strong> jest średnia arytmetycz<strong>na</strong> ocen. Na pierwszy<br />
rok studiów będą przyjmowane osoby, które uzyskają <strong>na</strong>jwyższą średnią ocen, aż<br />
do wyczerpania limitu miejsc. Ocenie z wybranych przedmiotów przypisuje się<br />
<strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe: celujący – 6,0; bardzo dobry – 5,0; dobry – 4,0;<br />
dostateczny – 3,0; dopuszczający - 2,0.<br />
4. W przypadku kandydatów z „nową maturą” komisja rekrutacyj<strong>na</strong> uwzględnia punkty<br />
uzyskane w części zewnętrznej egzaminu dojrzałości z przedmiotów:<br />
- matematyka,<br />
- język polski.<br />
W przypadku matury rozszerzonej z matematyki liczbę punktów mnoży się przez 2.<br />
Na pierwszy rok studiów będą przyjmowane osoby, które uzyskają <strong>na</strong>jwyższą ilość<br />
punktów, aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
NAUKI O RODZINIE<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Podstawą postępowania rekrutacyjnego <strong>na</strong> studia I stopnia są wyniki uzyskane przez<br />
kandydata podczas egzaminu maturalnego <strong>na</strong> poziomie podstawowym lub<br />
rozszerzonym. Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> I rok ustala się <strong>na</strong> podstawie liczby<br />
uzyskanych punktów od <strong>na</strong>jwyższej średniej aż do wyczerpania limitu, przy czym średnia<br />
liczba punktów oblicza<strong>na</strong> jest według <strong>na</strong>stępujących zasad:<br />
40
a. dla absolwentów z tzw. „nową maturą” – punktom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie<br />
maturalnym z poszczególnych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />
liczbowe:<br />
Liczba punktów <strong>na</strong> świadectwie w %<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
100-86 6<br />
85-71 5<br />
70-56 4<br />
55-41 3<br />
40-0 2<br />
b. dla absolwentów z tzw. „starą maturą” z wynikami w 6 stopniowej skali ocen – ocenom<br />
uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje się<br />
<strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
Celujący 6<br />
Bardzo dobry 5<br />
Dobry 4<br />
Dostateczny 3<br />
Dopuszczający 2<br />
c. dla absolwentów z tzw. „starej matury” z wynikami w 4 stopniowej skali ocen –<br />
ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów<br />
przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
Bardzo dobry 6<br />
Dobry 4<br />
Dostateczny 2<br />
OCHRONA ŚRODOWISKA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia – licencjackie, inżynierskie<br />
1. Kwalifikacja prowadzo<strong>na</strong> będzie <strong>na</strong> zasadzie konkursu. Pod uwagę będą brane oceny z<br />
<strong>na</strong>stępujących przedmiotów: biologia, geografia, chemia, fizyka z astronomią,<br />
matematyka i język obcy.<br />
2. Po złożeniu wymaganych dokumentów w pierwszej kolejności będą przyjęci: laureaci i<br />
fi<strong>na</strong>liści elimi<strong>na</strong>cji centralnych olimpiady biologicznej, ekologicznej, geograficznej,<br />
chemicznej, fizycznej i matematycznej. Zaświadczenia komitetów głównych olimpiad<br />
są honorowane przez okres trzech lat od daty udziału w zawodach centralnych.<br />
3. Pozostała liczba miejsc będzie podzielo<strong>na</strong> pomiędzy kandydatów zdających tzw.<br />
„nową” i „starą” maturę w proporcji do liczby kandydatów w obu grupach.<br />
Postępowanie kwalifikacyjne będzie przeprowadzone <strong>na</strong> odmiennych zasadach dla obu<br />
grup.<br />
4. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „starą maturę”<br />
4.1. Punktowane będą zarówno oceny uzyskane <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia<br />
szkoły, jak i oceny z egzaminu dojrzałości. Z egzaminu maturalnego punkty będą<br />
przyz<strong>na</strong>ne za wszystkie oceny z wymienionych przedmiotów, z egzaminu pisemnego i<br />
ustnego. W przypadku osób posiadających <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia szkoły<br />
oceny z fakultetów do ostatecznego wyliczenia punktów dla danego przedmiotu<br />
będzie bra<strong>na</strong> średnia ze świadectwa i fakultetu. Punkty uzyskane za oceny <strong>na</strong><br />
świadectwie końcowym i z egzaminu maturalnego sumuje się.<br />
4.2. Zasady punktowania:<br />
• biologia<br />
celujący<br />
bardzo dobry<br />
dobry<br />
dostateczny<br />
dopuszczający<br />
10 pkt<br />
8 pkt<br />
5 pkt<br />
3 pkt<br />
0 pkt<br />
41
• chemia lub fizyka z astronomią lub matematyka lub geografia<br />
celujący<br />
bardzo dobry<br />
dobry<br />
dostateczny<br />
dopuszczający<br />
6 pkt<br />
5 pkt<br />
4 pkt<br />
3 pkt<br />
0 pkt<br />
• język obcy obowiązkowy<br />
celujący<br />
bardzo dobry<br />
dobry<br />
dostateczny<br />
dopuszczający<br />
5 pkt<br />
4 pkt<br />
3 pkt<br />
2 pkt<br />
0 pkt<br />
4.3. Dla kandydatów kończących szkoły średnie o profilu zawodowym (bez biologii w<br />
programie <strong>na</strong>uczania) Komisja Kwalifikacyj<strong>na</strong> może uz<strong>na</strong>ć chemię za przedmiot główny<br />
z liczbą punktów jak dla biologii.<br />
5. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „nową maturę”<br />
5.1. Pod uwagę będą brane oceny z przedmiotów zgodnie z punktem 1 „Zasad<br />
kwalifikacji...”<br />
5.2. Przy <strong>rekrutacji</strong> będą brane pod uwagę tylko wyniki zewnętrznej części egzaminu<br />
maturalnego.<br />
5.3. W grupie przedmiotów obowiązkowych punkty otrzymane za egzamin z poziomu<br />
podstawowego i rozszerzonego będą sumowane.<br />
5.4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób przeliczania punktów z<br />
egzaminu maturalnego:<br />
• biologia<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 4<br />
• chemia lub fizyka z astronomią lub matematyka lub geografia<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />
• język obcy<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
1. Kwalifikacja zostanie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie sumy punktów wynikającej z dodania<br />
średniej arytmetycznej ze studiów do liczby punktów za dyplom licencjacki lub<br />
inżynierski.<br />
2. Obliczenia średniej ze studiów dokonuje się z uwzględnieniem wszystkich<br />
przedmiotów kończących się egzaminem i przedmiotów bez egzaminu kończących się<br />
zaliczeniem z oceną.<br />
3. Dokumenty mogą składać wyłącznie osoby posiadające stopień licencjata lub<br />
inżyniera <strong>na</strong> kierunku ochro<strong>na</strong> środowiska lub osoby z pokrewnych kierunków, pod<br />
warunkiem, że w trakcie studiów zrealizowały co <strong>na</strong>jmniej 60% wymiaru godzin z<br />
przedmiotów podstawowych i kierunkowych ujętych w programie kierunku ochro<strong>na</strong><br />
środowiska.<br />
4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób obliczania punktów za<br />
ocenę uzyskaną <strong>na</strong> dyplomie licencjackim lub inżynierskim:<br />
bardzo dobry<br />
- 15 pkt.<br />
dobry plus<br />
– 10 pkt.<br />
dobry<br />
– 7 pkt.<br />
dostateczny plus – 5 pkt.<br />
dostateczny<br />
– 3 pkt.<br />
42
PEDAGOGIKA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Podstawą postępowania rekrutacyjnego <strong>na</strong> studia I stopnia są wyniki uzyskane przez<br />
kandydata podczas egzaminu maturalnego <strong>na</strong> poziomie podstawowym lub rozszerzonym.<br />
Postępowanie kwalifikacyjne <strong>na</strong> wszystkie specjalności obejmuje konkurs świadectw<br />
dojrzałości. Listę kandydatów przyjętych <strong>na</strong> I rok ustala się <strong>na</strong> podstawie ilości<br />
uzyskanych punktów od <strong>na</strong>jwyższej średniej aż do wyczerpania limitu, przy czym średnia<br />
liczba punktów oblicza<strong>na</strong> jest według <strong>na</strong>stępujących zasad:<br />
dla absolwentów z tzw. "nową maturą" - punktom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie<br />
maturalnym z poszczególnych przedmiotów przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />
Ilość punktów <strong>na</strong><br />
świadectwie (w %)<br />
Punkty<br />
przeliczeniowe<br />
100-86 6<br />
85-71 5<br />
70-56 4<br />
55-41 3<br />
40-0 2<br />
dla absolwentów z tzw. "starej matury" z wynikami w 6 stopniowej skali ocen -<br />
ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje<br />
się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe:<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />
świadectwie<br />
Punkty<br />
przeliczeniowe<br />
Celujący 6<br />
Bardzo dobry 5<br />
Dobry 4<br />
Dostateczny 3<br />
Dopuszczający 2<br />
dla absolwentów z tzw. "starej matury" z wynikami w 4 stopniowej skali ocen -<br />
ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie dojrzałości z poszczególnych przedmiotów przypisuje<br />
się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />
świadectwie<br />
Punkty<br />
przeliczeniowe<br />
Bardzo dobry 6<br />
Dobry 4<br />
Dostateczny 2<br />
Postępowanie kwalifikacyjne <strong>na</strong> specjalność "edukacja wczesnoszkol<strong>na</strong> z wychowaniem<br />
przedszkolnym” i „pedagogika przedszkol<strong>na</strong> z terapią pedagogiczną” poprzedzone jest<br />
dodatkowo egzaminem praktycznym obejmującym:<br />
• sprawdzian poprawności wymowy;<br />
• sprawdzian uzdolnień plastycznych;<br />
• sprawdzian uzdolnień muzycznych.<br />
Oceny z egzaminu praktycznego dokonuje się w kategorii "pozytywny", "negatywny". W<br />
przypadku uzyskania oceny negatywnej z jednego ze sprawdzianów kandydat nie podlega<br />
dalszemu postępowaniu kwalifikacyjnemu.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia:<br />
Studia te są przez<strong>na</strong>czone dla absolwentów studiów I stopnia wyłącznie kierunku<br />
"pedagogika".<br />
Listę osób przyjętych <strong>na</strong> I rok studiów II stopnia ustala się w oparciu o średnią z:<br />
- średniej ocen uzyskanych z egzaminów z przedmiotów zawierających <strong>na</strong>stępujące<br />
treści kształcenia w toku studiów I stopnia:<br />
o pojęcia i systemy pedagogiczne<br />
43
o teoretyczne podstawy wychowania<br />
o teoretyczne podstawy kształcenia<br />
o psychologia ogól<strong>na</strong><br />
- oceny uzyskanej <strong>na</strong> dyplomie ukończenia studiów I stopnia<br />
W przypadku braku oceny z egzaminu do średniej wlicza<strong>na</strong> jest oce<strong>na</strong> z zaliczenia.<br />
Przyjęcia <strong>na</strong> I rok studiów dokonuje się <strong>na</strong> podstawie listy kandydatów uszeregowanych<br />
według średnich ocen obliczonych w toku postępowania kwalifikacyjnego od <strong>na</strong>jwyższej<br />
średniej aż do wyczerpania limitu.<br />
Kandydat ubiegający się o przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia, kierunek pedagogika,<br />
specjalność edukacja wczesnoszkol<strong>na</strong> z wychowaniem przedszkolnym musi posiadać<br />
dyplom ukończenia studiów I stopnia z tej samej specjalności.<br />
Kandydat ubiegający się o przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia, kierunek pedagogika,<br />
specjalność edukacja wczesnoszkol<strong>na</strong> z terapia pedagogiczną musi posiadać dyplom<br />
ukończenia studiów I stopnia z tej samej specjalności.<br />
Kandydat ubiegający się o przyjęcie <strong>na</strong> studia II stopnia, kierunek pedagogika,<br />
specjalność edukacja medial<strong>na</strong> musi posiadać dyplom ukończenia studiów I stopnia z tej<br />
samej specjalności.<br />
PIELĘGNIARSTWO<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Liczba miejsc <strong>na</strong> kierunek zostanie podzielo<strong>na</strong> proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów<br />
legitymujących się „starą” lub „nową” maturą.<br />
Kwalifikacja kandydatów posiadających „starą maturę”<br />
I. konkurs świadectw z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości: biologia , chemia, fizyka<br />
II. kwalifikacja <strong>na</strong> podstawie uzyskanej liczby punktów rankingowych (tab.1)<br />
III. test kwalifikacyjny z zakresu biologii z elementami chemii dla maturzystów, którzy <strong>na</strong><br />
świadectwie dojrzałości nie mają przedmiotów: biologia, chemia, fizyka.<br />
Zasady przeliczania punktów w zależności od rodzaju ”starej matury”:<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości<br />
dojrzałości lub<br />
„między<strong>na</strong>rodowa matura” maturalnym uzyskanym<br />
IB<br />
w innym kraju<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości „stara<br />
matura”<br />
Punkty rankingowe<br />
za jeden przedmiot<br />
2 3 E 2<br />
3 4 D 4<br />
4 5 C 6<br />
5 6 B 8<br />
6 7 A 10<br />
Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />
Kwalifikacja kandydatów posiadających „nową maturę” <strong>na</strong> podstawie wyników<br />
<strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />
• Język polski - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
• Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden<br />
z nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) –<br />
egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
• Przedmiot obowiązkowy: biologia lub chemia (lub inny przedmiot, jeśli kandydat<br />
nie zdawał biologii lub chemii) – egzamin pisemny (poziom podstawowy lub<br />
rozszerzony),<br />
• Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, język obcy) - jeśli kandydat zdawał<br />
więcej niż jeden przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być brany pod<br />
uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym – egzamin pisemny, poziom rozszerzony.<br />
44
Kandydat uzyskuje liczbę punktów będącą średnią uzyskanych wyników wyżej<br />
wymienionych trzech przedmiotów obowiązkowych z części pisemnej. Liczba punktów<br />
uzyskanych z każdego przedmiotu odpowiada wynikowi procentowemu <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości. (tabela poniżej)<br />
Zasady przeliczania punktów za średnią uzyskaną z trzech przedmiotów<br />
obowiązkowych – egzamin pisemny, poziom podstawowy lub rozszerzony<br />
% uzyskanych<br />
punktów<br />
Punkty rankingowe za poziom<br />
podstawowy (P)<br />
Punkty rankingowe za poziom<br />
rozszerzony (P x1,5)<br />
1-10 % 1 1 x 1,5<br />
11-20 % 2 2 x 1,5<br />
21-30 % 3 3 x 1,5<br />
31 – 40 % 4 4 x 1,5<br />
41-50% 5 5 x 1, 5<br />
51 – 60 % 6 6 x 1,5<br />
61 – 70 % 7 7 x 1,5<br />
71 – 80% 8 8 x 1,5<br />
81-90 % 9 9 x 1,5<br />
91 – 100 % 10 10 x 1,5<br />
Kandydat otrzymuje za 1 przedmiot dodatkowy punkty uzyskane zgodnie z przelicznikiem<br />
(tabela poniżej). W przypadku dwóch przedmiotów uwzględnia się tylko jeden przedmiot<br />
dodatkowy (korzystniejszy dla kandydata) dający po przeliczeniu punktów - wyższą liczbę<br />
punktów.<br />
Zasady przeliczania punktów z przedmiotu dodatkowego w zależności od<br />
wyniku <strong>na</strong> egzaminie maturalnym – egzamin pisemny - (poziom rozszerzony)<br />
% uzyskanych punktów Punkty rankingowe za jeden przedmiot dodatkowy<br />
1-10 % 1<br />
11-20 % 2<br />
21-30 % 3<br />
31 – 40 % 4<br />
41 - 50% 5<br />
51 – 60 % 6<br />
61 – 70 % 7<br />
71 – 80% 8<br />
81 - 90 % 9<br />
91 – 100 % 10<br />
Łącz<strong>na</strong> liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata z „nową” maturą obejmuje:<br />
• średnią uzyskanych wyników z 3 przedmiotów (egzamin pisemny, poziom<br />
podstawowy),<br />
• liczbę punktów uzyskanych z przedmiotu dodatkowego.<br />
Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście osób przyjętych<br />
<strong>na</strong> studia. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych punktów aż do<br />
wyczerpania limitu miejsc.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Kwalifikacja kandydatów <strong>na</strong> studia II stopnia:<br />
1. Konkurs dyplomów licencjackich (ukończenia studiów I stopnia, kierunek<br />
pielęgniarstwo).<br />
2. Przy <strong>na</strong>borze <strong>na</strong> studia II-go stopnia decydować będzie oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie<br />
licencjackim w przeliczeniu <strong>na</strong> punkty (według poniższej tabeli):<br />
Oce<strong>na</strong><br />
Liczba punktów<br />
Bardzo dobry z wyróżnieniem 6<br />
Bardzo dobry 5<br />
Dobry 4<br />
Dostateczny 3<br />
45
Suma uzyskanych punktów decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej. Przyjmowani<br />
będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych punktów aż do wyczerpania limitu<br />
miejsc.<br />
3. W przypadku uzyskania przez kandydatów takiej samej ilości punktów po<strong>na</strong>d limit<br />
miejsc o miejscu rankingowym <strong>na</strong> liście przyjętych osób będzie decydowała średnia<br />
ocen uzyska<strong>na</strong> ze studiów I stopnia.<br />
Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia dla pielęgniarek dyplomowanych<br />
W ramach studiów uzupełniających prowadzone będą:<br />
- dwu-semestralne studia dla absolwentów pięcioletnich liceów medycznych,<br />
- trzy-semestralne dla absolwentów dwuletnich medycznych szkół zawodowych,<br />
- dwu-semestralne dla absolwentów dwuipółletnich medycznych szkół zawodowych<br />
Zasady <strong>rekrutacji</strong> uczestników studiów przygotowano w oparciu o Rozporządzenie<br />
Ministra Zdrowia z dnia 11 maja 2004 r.<br />
Rekrutacja <strong>na</strong> studia odbywa się <strong>na</strong> podstawie rozmowy kwalifikacyjnej i a<strong>na</strong>lizy<br />
dokumentów kandydata.<br />
Suma uzyskanych punktów z rozmowy kwalifikacyjnej i a<strong>na</strong>lizy dokumentów decyduje<br />
o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością<br />
uzyskanych punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
POLITOLOGIA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Kandydaci po egzaminie dojrzałości („stara matura”) są kwalifikowani <strong>na</strong> podstawie<br />
konkursu świadectw. Podstawą kwalifikacji jest suma punktów uzyska<strong>na</strong> z przedmiotów:<br />
historia, wiedza o społeczeństwie i język obcy nowożytny wskazany przez kandydata, wg<br />
<strong>na</strong>stępującego przelicznika:<br />
Oce<strong>na</strong><br />
Celujący 5<br />
Bardzo dobry 4<br />
Dobry 3<br />
Dostateczny 2<br />
Dopuszczający 1<br />
Liczba<br />
punktów<br />
W przypadku uzyskania przez dwóch lub więcej kandydatów równej liczby punktów,<br />
pierwszeństwo w przyjęciu mają osoby, które z przedmiotów zdawanych <strong>na</strong> egzaminie<br />
dojrzałości uzyskały wyższą średnią ocen. Kolejnym kryterium doboru w podobnej<br />
sytuacji jest wyższa oce<strong>na</strong> z języka obcego nowożytnego.<br />
Kandydaci po egzaminie maturalnym („nowa matura”) lub maturze między<strong>na</strong>rodowej<br />
(IB) są kwalifikowani w oparciu o sumę punktów uzyskaną wg <strong>na</strong>stępującego<br />
przelicznika:<br />
Przedmiot <strong>na</strong> egzaminie<br />
Poziom podstawowy Poziom rozszerzony<br />
maturalnym<br />
Historia 1% = 0,3 1% = 0,45<br />
Wiedza o społeczeństwie 1% = 0,3 1% = 0,45<br />
Język obcy nowożytny (pisemnie)<br />
wskazany przez kandydata<br />
1% = 0,2 1% = 0,3<br />
Język polski (pisemnie) albo 1% = 0,2 1% = 0,3<br />
46
matematyka<br />
Sposób przeliczania wyników matury między<strong>na</strong>rodowej (IB) <strong>na</strong> punkty „nowej matury”:<br />
Poziom podstawowy<br />
Poziom rozszerzony<br />
Matura IB „nowa matura” Matura IB „stara matura”<br />
7 100% 7 100%<br />
6 86% 6 85%<br />
5 72% 5 70%<br />
4 58% 4 55%<br />
3 44% 3 40%<br />
2 30% 2 25%<br />
1 0% 1 10%<br />
0 0% 0 0%<br />
W przypadku zdawania przez kandydata któregokolwiek przedmiotu <strong>na</strong> poziomie<br />
rozszerzonym brany jest pod uwagę wynik korzystniejszy.<br />
W przypadku uzyskania przez dwóch lub więcej kandydatów równej liczby punktów,<br />
pierwszeństwo w przyjęciu mają osoby, które uzyskały wyższą sumę punktów<br />
z przedmiotów: Historia i Wiedza o społeczeństwie. Kolejnym kryterium doboru jest<br />
wyższy wynik z języka obcego nowożytnego.<br />
Dla Polaków z maturą uzyskaną za granicą i obcokrajowców, którzy mogą<br />
podejmować kształcenie <strong>na</strong> zasadach obowiązujących obywateli polskich, zostanie<br />
przeprowadzo<strong>na</strong> dodatkowo rozmowa kwalifikacyj<strong>na</strong> z tematyki: Wiedza<br />
o Polsce i świecie współczesnym.<br />
Oce<strong>na</strong> z rozmowy<br />
Punktacja<br />
5 150<br />
4,5 120<br />
4 90<br />
3,5 60<br />
3 30<br />
Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Kandydaci przyjmowani będą <strong>na</strong> podstawie złożenia kompletu wymaganych<br />
dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Podstawą przyjęcia jest uzyskanie dyplomu licencjata z politologii lub <strong>na</strong>stępujących<br />
kierunków: europeistyka, stosunki między<strong>na</strong>rodowe, dziennikarstwo, historia, prawo,<br />
socjologia, administracja, bezpieczeństwo <strong>na</strong>rodowe, bezpieczeństwo wewnętrzne,<br />
ekonomia, filologia polska i filologie obce, polityka społecz<strong>na</strong>, praca socjal<strong>na</strong>,<br />
zarządzanie, filozofia <strong>oraz</strong> złożenie wymaganych dokumentów do wyczerpania limitu<br />
miejsc.<br />
POŁOŻNICTWO<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Liczba miejsc <strong>na</strong> kierunek zostanie podzielo<strong>na</strong> proporcjo<strong>na</strong>lnie do liczby kandydatów<br />
legitymujących się „starą” lub „nową” maturą.<br />
Kwalifikacja kandydatów posiadających „starą maturę”<br />
I. konkurs świadectw z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości: biologia, chemia,<br />
fizyka<br />
II. kwalifikacja <strong>na</strong> podstawie uzyskanej liczby punktów rankingowych<br />
III. rozmowa kwalifikacyj<strong>na</strong> z zakresu biologii z elementami higieny<br />
47
Kwalifikacja kandydatów posiadających "nową maturę" <strong>na</strong> podstawie wyników<br />
<strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />
• Język polski - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
• Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden<br />
z nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) -<br />
egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
• Przedmiot obowiązkowy: biologia lub chemia (lub inny przedmiot, jeśli kandydat<br />
nie zdawał biologii lub chemii) - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub<br />
rozszerzony),<br />
Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, język obcy) - jeśli kandydat zdawał więcej niż<br />
jeden przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być brany pod uwagę w<br />
postępowaniu kwalifikacyjnym - egzamin pisemny, poziom rozszerzony.<br />
Zasady przeliczania punktów w zależności od rodzaju ”starej matury”:<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />
świadectwie<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości lub<br />
Punkty rankingowe<br />
za jeden przedmiot<br />
dojrzałości „stara<br />
matura”<br />
„między<strong>na</strong>rodowa matura”<br />
IB<br />
maturalnym uzyskanym<br />
w innym kraju<br />
2 3 E 2<br />
3 4 D 4<br />
4 5 C 6<br />
5 6 B 8<br />
6 7 A 10<br />
Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />
Kwalifikacja kandydatów posiadających „nową maturę” <strong>na</strong> podstawie wyników<br />
<strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />
• Język polski - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
• Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden<br />
z nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) –<br />
egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
• Przedmiot obowiązkowy: biologia lub chemia (lub inny przedmiot, jeśli kandydat<br />
nie zdawał biologii lub chemii) – egzamin pisemny (poziom podstawowy lub<br />
rozszerzony),<br />
• Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, język obcy) - jeśli kandydat zdawał<br />
więcej niż jeden przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być brany pod<br />
uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym – egzamin pisemny, poziom rozszerzony.<br />
Kandydat uzyskuje liczbę punktów będącą średnią uzyskanych wyników wyżej<br />
wymienionych trzech przedmiotów obowiązkowych z części pisemnej. Liczba punktów<br />
uzyskanych z każdego przedmiotu odpowiada wynikowi procentowemu <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości. (tabela poniżej)<br />
Zasady przeliczania punktów za średnią uzyskaną z trzech przedmiotów obowiązkowych<br />
– egzamin pisemny, poziom podstawowy lub rozszerzony<br />
% uzyskanych<br />
punktów<br />
Punkty rankingowe za poziom<br />
podstawowy (P)<br />
Punkty rankingowe za poziom<br />
rozszerzony (P x1,5)<br />
1-10 % 1 1 x 1,5<br />
11-20 % 2 2 x 1,5<br />
21-30 % 3 3 x 1,5<br />
31 – 40 % 4 4 x 1,5<br />
41-50% 5 5 x 1, 5<br />
51 – 60 % 6 6 x 1,5<br />
61 – 70 % 7 7 x 1,5<br />
71 – 80% 8 8 x 1,5<br />
81-90 % 9 9 x 1,5<br />
91 – 100 % 10 10 x 1,5<br />
Kandydat otrzymuje za 1 przedmiot dodatkowy punkty uzyskane zgodnie z przelicznikiem<br />
(tabela poniżej). W przypadku dwóch przedmiotów uwzględnia się tylko jeden przedmiot<br />
48
dodatkowy (korzystniejszy dla kandydata) dający po przeliczeniu punktów - wyższą liczbę<br />
punktów.<br />
Zasady przeliczania punktów z przedmiotu dodatkowego w zależności od<br />
wyniku <strong>na</strong> egzaminie maturalnym – egzamin pisemny - (poziom rozszerzony)<br />
% uzyskanych punktów Punkty rankingowe za jeden przedmiot dodatkowy<br />
1-10 % 1<br />
11-20 % 2<br />
21-30 % 3<br />
31 – 40 % 4<br />
41-50% 5<br />
51 – 60 % 6<br />
61 – 70 % 7<br />
71 – 80% 8<br />
81-90 % 9<br />
91 – 100 % 10<br />
Łącz<strong>na</strong> liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata z "nową" maturą<br />
obejmuje:<br />
• średnią uzyskanych wyników z 3 przedmiotów (egzamin pisemny, poziom<br />
podstawowy),<br />
• liczbę punktów uzyskanych z przedmiotu dodatkowego<br />
Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście osób<br />
przyjętych <strong>na</strong> studia. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych<br />
punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Kwalifikacja kandydatów <strong>na</strong> studia II stopnia:<br />
1. Konkurs dyplomów licencjackich (ukończenia studiów I stopnia, kierunek Położnictwo)<br />
2. Przy <strong>na</strong>borze <strong>na</strong> studia II stopnia decydować będzie oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie licencjackim<br />
w przeliczeniu <strong>na</strong> punkty (według poniższej tabeli):<br />
Oce<strong>na</strong><br />
Liczba punktów<br />
Bardzo dobry z wyróżnieniem 6<br />
Bardzo dobry 5<br />
Dobry 4<br />
Dostateczny 3<br />
3. Suma uzyskanych punktów decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej. Przyjmowani<br />
będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych punktów aż do wyczerpania limitu<br />
miejsc.<br />
4. W przypadku uzyskania przez kandydatów takiej samej ilości punktów po<strong>na</strong>d limit<br />
miejsc o miejscu rankingowym <strong>na</strong> liście przyjętych osób będzie decydować średnia<br />
oce<strong>na</strong> uzyska<strong>na</strong> ze studiów I stopnia i kolejność zgłoszenia logowania w systemie<br />
<strong>rekrutacji</strong>.<br />
Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia dla położnych dyplomowanych<br />
W ramach studiów uzupełniających prowadzone będą:<br />
1. dwu-semestralne dla absolwentów dwuipółletnich medycznych szkół zawodowych<br />
Zasady <strong>rekrutacji</strong> uczestników studiów przygotowano w oparciu o Rozporządzenie<br />
Ministra Zdrowia z dnia 11 maja 2004 r.<br />
49
Rekrutacja <strong>na</strong> studia odbywa się <strong>na</strong> podstawie a<strong>na</strong>lizy dokumentów kandydata:<br />
- oce<strong>na</strong> z egzaminu dyplomowego<br />
Oce<strong>na</strong><br />
Liczba punktów<br />
Bardzo dobry z wyróżnieniem 6<br />
Bardzo dobry 5<br />
Dobry 4<br />
Dostateczny 3<br />
Kryteria dodatkowe:<br />
- ukończenie specjalizacji zawodowej<br />
- ukończenie dwóch kursów kwalifikacyjnych<br />
- ukończenie dwóch kursów specjalistycznych<br />
- udział w przy<strong>na</strong>jmniej dwóch konferencjach szkoleniowych<br />
- udział w przy<strong>na</strong>jmniej dwóch konferencjach <strong>na</strong>ukowych<br />
- autorstwo lub współautorstwo przy<strong>na</strong>jmniej jednej publikacji<br />
- aktywny udział w pracach samorządu zawodowego lub <strong>na</strong>ukowych towarzystwach<br />
zawodowych<br />
- aktywny udział w towarzystwach zawodowych, <strong>na</strong>ukowych<br />
- praca w zespołach, np. jakości opieki, standardów, itp.<br />
Za każde kryterium dodatkowe kandydat otrzymuje po jednym punkcie. Suma<br />
uzyskanych punktów z a<strong>na</strong>lizy dokumentów decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />
Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych punktów aż do<br />
wyczerpania limitu miejsc. W przypadku uzyskania tej samej pozycji <strong>na</strong> liście<br />
rankingowej powyżej limitu miejsc, o przyjęciu decydować będzie oce<strong>na</strong> z przedmiotu<br />
biologia <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości.<br />
PRACA SOCJALNA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Podstawę przyjęcia <strong>na</strong> studia będą stanowić:<br />
- wyniki egzaminu maturalnego z przedmiotów: wiedza o społeczeństwie i języka obcego<br />
nowożytnego <strong>na</strong> poziomie, co <strong>na</strong>jmniej podstawowym. W sytuacji kiedy kandydat nie<br />
zdawał <strong>na</strong> maturze egzaminu z „wiedzy o społeczeństwie”, obowiązuje go test z zakresu<br />
„wiedzy o społeczeństwie”;<br />
- oce<strong>na</strong> za rozmowę kwalifikacyjną, badającą indywidualne predyspozycje do pracy<br />
w przyszłym zawodzie pracownika socjalnego.<br />
Dodatkowy 1 punkt zostanie przyz<strong>na</strong>ny za działalność (co <strong>na</strong>jmniej przez okres 1<br />
roku) <strong>na</strong> rzecz wolontariatu w organizacjach pozarządowych.<br />
Polaków z maturą uzyskaną za granicą <strong>oraz</strong> dla obcokrajowców, którzy mogą<br />
podejmować kształcenie <strong>na</strong> zasadach obowiązujących obywateli polskich obowiązuje<br />
rozmowa kwalifikacyj<strong>na</strong>, obejmująca ogólną wiedzę o społeczeństwie <strong>oraz</strong> badająca<br />
indywidualne predyspozycje do pracy w przyszłym zawodzie pracownika socjalnego.<br />
Dodatkowy 1 punkt zostanie przyz<strong>na</strong>ny za działalność (co <strong>na</strong>jmniej przez okres 1<br />
roku) <strong>na</strong> rzecz wolontariatu w organizacjach pozarządowych.<br />
PRAWO<br />
1. W postępowaniu kwalifikacyjnym brane są pod uwagę wyniki egzaminu maturalnego<br />
uzyskane w części pisemnej z przedmiotów objętych procedurą kwalifikacyjną <strong>na</strong><br />
poziomie podstawowym albo <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym.<br />
50
2. Wyniki egzaminu maturalnego uzyskane z poszczególnych przedmiotów są<br />
5<br />
przeliczane <strong>na</strong> punkty przez wagi ustalone odpowiednio do poziomu<br />
rozszerzonego.<br />
3. W przypadku kandydatów, którzy <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości mają odnotowane z<br />
danego przedmiotu wyniki egzaminu maturalnego, uzyskane <strong>na</strong> poziomie<br />
podstawowym i <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym, w postępowaniu kwalifikacyjnym<br />
uwzględnia się poziom z wynikiem korzystniejszym dla kandydata.<br />
4. Suma punktów uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym maksymalnie z czterech<br />
przedmiotów decyduje o kolejności <strong>na</strong> liście kandydatów.<br />
5. W przypadku uzyskania przez kandydatów równej ilości punktów, o kolejności <strong>na</strong><br />
liście kandydatów decydować będzie kryterium dodatkowe, jakim jest język obcy<br />
nowożytny, zdany jako obowiązkowy albo dodatkowy <strong>na</strong> poziomie podstawowym lub<br />
rozszerzonym.<br />
6. Brak <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości wyszczególnionego przedmiotu powoduje, że<br />
w postępowaniu kwalifikacyjnym kandydat otrzymuje „0” punktów z tego<br />
przedmiotu.<br />
7. Jeżeli postępowanie kwalifikacyjne przewiduje alter<strong>na</strong>tywnie kilka przedmiotów,<br />
uwzględnia się przedmiot z wynikiem korzystniejszym dla kandydata.<br />
8. Rekrutacja może zostać uzupełnio<strong>na</strong> o etap elektronicznej rejestracji kandydatów<br />
zastępujący w części pracę Kierunkowych Komisji Rekrutacyjnych <strong>na</strong> Wydziale Prawa<br />
i Administracji Uniwersytetu Rzeszowskiego.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne jednolite magisterskie<br />
Stara matura<br />
- suma punktów z matury pisemnej <strong>oraz</strong> z matury ustnej z przedmiotów: język<br />
polski, historia, wiedza o społeczeństwie. Oceny ze świadectwa dojrzałości tzw.<br />
starej matury przeliczane będą <strong>na</strong> punkty zgodnie z tabelą:<br />
Oce<strong>na</strong> (skala 1-6) Punkty za ocenę<br />
Oce<strong>na</strong> (skala 2-<br />
5)<br />
Punkty za ocenę<br />
dopuszczająca (2) 30 - -<br />
dostatecz<strong>na</strong> (3) 50 dostatecz<strong>na</strong> (3) 40<br />
dobra (4) 70 dobra (4) 75<br />
bardzo dobra (5) 90 bardzo dobra (5) 100<br />
celująca (6) 100 - -<br />
Nowa matura<br />
Język polski, historia, wiedza o społeczeństwie - suma punktów z poziomu<br />
podstawowego lub rozszerzonego:<br />
• jeśli egzamin był zdawany <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym to wynik jest mnożony przez<br />
1,5<br />
• jeśli <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości widnieje oce<strong>na</strong> z egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />
podstawowym i rozszerzonym to wynik egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />
rozszerzonym jest mnożony przez 1,5, a <strong>na</strong>stępnie jest on porównywany z<br />
wynikiem egzaminu zdawanym <strong>na</strong> poziomie podstawowym - pod uwagę brany jest<br />
wariant korzystniejszy dla kandydata.<br />
Warunki i tryb <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia stacjo<strong>na</strong>rne dla kandydatów<br />
legitymujących się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />
Baccalaureat)<br />
Kandydaci <strong>na</strong> studia legitymujący się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB<br />
(Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat), wydanym przez organizację Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat<br />
Organization w Genewie, są przyjmowani <strong>na</strong> studia <strong>na</strong> podstawie wyników egzaminu<br />
przeprowadzonego w ramach programu Matury Między<strong>na</strong>rodowej.<br />
5) Metoda polegająca <strong>na</strong> przeliczeniu wyniku egzaminu maturalnego z poziomu rozszerzonego za<br />
pośrednictwem współczynnika<br />
51
W postępowaniu kwalifikacyjnym uwzględnia<strong>na</strong> będzie liczba punktów<br />
osiągniętych z wymaganych przedmiotów przeliczanych proporcjo<strong>na</strong>lnie ze skali ocen<br />
„matury między<strong>na</strong>rodowej” (poziom podstawowy 2-7, poziom rozszerzony 0-7) <strong>na</strong><br />
skalę ocen w systemie „nowej matury” obowiązującej od 2005 r. (poziom<br />
podstawowy 30-100, poziom rozszerzony 0-100) według zestawienia:<br />
„Matura Między<strong>na</strong>rodowa”<br />
– IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat)<br />
„Nowa matura” - od 2005 r.<br />
Poziom SL lub HL<br />
Podstawowy<br />
Poziom<br />
Rozszerzony<br />
Granica zdawalności<br />
7 100 % 100 %<br />
6 86 % 86 %<br />
5 72 % 72 %<br />
4 58 % 58 %<br />
3 44 % 44 %<br />
2 30 % 30 %<br />
1 - 15 %<br />
0 0%<br />
Przeliczenie wyników <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> zasadach ustalonych dla poszczególnych<br />
kierunków studiów prowadzonych <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu<br />
Rzeszowskiego.<br />
Studia niestacjo<strong>na</strong>rne jednolite magisterskie<br />
Stara matura<br />
• suma punktów z matury pisemnej <strong>oraz</strong> z matury ustnej z przedmiotów: język polski<br />
lub historia lub wiedza o społeczeństwie <strong>oraz</strong> przedmiotu wybranego przez<br />
kandydata. Oceny ze świadectwa dojrzałości tzw. starej matury przeliczane będą <strong>na</strong><br />
punkty zgodnie z tabelą:<br />
Oce<strong>na</strong> (skala 1-6) Punkty za ocenę Oce<strong>na</strong> (skala 2-5) Punkty za ocenę<br />
dopuszczająca (2) 30 - -<br />
dostatecz<strong>na</strong> (3) 50 dostatecz<strong>na</strong> (3) 40<br />
dobra (4) 70 dobra (4) 75<br />
bardzo dobra (5) 90 bardzo dobra (5) 100<br />
celująca (6) 100 - -<br />
Nowa matura<br />
Język polski lub historia lub wiedza o społeczeństwie <strong>oraz</strong> przedmiot wybrany przez<br />
kandydata - suma punktów z poziomu podstawowego lub rozszerzonego:<br />
• jeśli egzamin był zdawany <strong>na</strong> poziomie rozszerzonym to wynik jest mnożony przez 1,5<br />
• jeśli <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości widnieje oce<strong>na</strong> z egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />
podstawowym i rozszerzonym to wynik egzaminu zdawanego <strong>na</strong> poziomie<br />
rozszerzonym jest mnożony przez 1,5, a <strong>na</strong>stępnie jest on porównywany z wynikiem<br />
egzaminu zdawanym <strong>na</strong> poziomie podstawowym - pod uwagę brany jest wariant<br />
korzystniejszy dla kandydata.<br />
Warunki i tryb <strong>rekrutacji</strong> <strong>na</strong> studia niestacjo<strong>na</strong>rne dla kandydatów<br />
legitymujących się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l<br />
Baccalaureat)<br />
52
Kandydaci <strong>na</strong> studia legitymujący się dyplomem „matury między<strong>na</strong>rodowej” IB<br />
(Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat), wydanym przez organizację Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat<br />
Organization w Genewie, są przyjmowani <strong>na</strong> studia <strong>na</strong> podstawie wyników egzaminu<br />
przeprowadzonego w ramach programu Matury Między<strong>na</strong>rodowej.<br />
W postępowaniu kwalifikacyjnym uwzględnia<strong>na</strong> będzie liczba punktów<br />
osiągniętych<br />
z wymaganych przedmiotów przeliczanych proporcjo<strong>na</strong>lnie ze skali ocen „matury<br />
między<strong>na</strong>rodowej” (poziom podstawowy 2-7, poziom rozszerzony 0-7) <strong>na</strong> skalę ocen<br />
w systemie „nowej matury” obowiązującej od 2005 r. (poziom podstawowy 30-<br />
100, poziom rozszerzony 0-100) według zestawienia:<br />
„Matura Między<strong>na</strong>rodowa”<br />
– IB (Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Baccalaureat)<br />
„Nowa matura” – od 2005 r.<br />
Poziom SL lub HL<br />
Podstawowy<br />
Poziom<br />
Rozszerzony<br />
Granica zdawalności<br />
7 100 % 100 %<br />
6 86 % 86 %<br />
5 72 % 72 %<br />
4 58 % 58 %<br />
3 44 % 44 %<br />
2 30 % 30 %<br />
1 - 15 %<br />
0 - 0 %<br />
Przeliczenie wyników <strong>na</strong>stępuje <strong>na</strong> zasadach ustalonych dla poszczególnych<br />
kierunków studiów prowadzonych <strong>na</strong> Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu<br />
Rzeszowskiego.<br />
RATOWNICTWO MEDYCZNE<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Liczba miejsc <strong>na</strong> kierunek Ratownictwo Medyczne zostanie podzielo<strong>na</strong> proporcjo<strong>na</strong>lnie do<br />
liczby kandydatów legitymujących się „starą” lub „nową” maturą.<br />
Kwalifikacja kandydatów posiadających „starą maturę”<br />
I. konkurs świadectw z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości: biologia , chemia, fizyka<br />
II. kwalifikacja <strong>na</strong> podstawie uzyskanej liczby punktów rankingowych (tabela 1)<br />
III. test kwalifikacyjny z zakresu biologii z elementami chemii dla maturzystów, którzy <strong>na</strong><br />
świadectwie dojrzałości nie mają przedmiotów: biologia, chemia, fizyka.<br />
Zasady przeliczania punktów w zależności od rodzaju ”starej matury”:<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości lub<br />
dojrzałości<br />
dojrzałości „stara<br />
maturalnym<br />
„między<strong>na</strong>rodowa<br />
matura”<br />
uzyskanym w innym<br />
matura” IB<br />
kraju<br />
Punkty<br />
rankingowe<br />
za jeden<br />
przedmiot<br />
2 3 E 2<br />
3 4 D 4<br />
4 5 C 6<br />
5 6 B 8<br />
6 7 A 10<br />
Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />
53
Kwalifikacja kandydatów posiadających "nową maturę" <strong>na</strong> podstawie<br />
wyników <strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />
• Język polski - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
• Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden<br />
z nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) -<br />
egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
• Przedmiot obowiązkowy: biologia, chemia lub fizyka - egzamin pisemny (poziom<br />
podstawowy lub rozszerzony),<br />
• Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, fizyka, język obcy) - jeśli kandydat<br />
zdawał więcej niż jeden przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być<br />
brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym - egzamin pisemny, poziom<br />
rozszerzony.<br />
Kandydat uzyskuje liczbę punktów będącą średnią uzyskanych wyników wyżej<br />
wymienionych trzech przedmiotów obowiązkowych z części pisemnej. Liczba punktów<br />
uzyskanych z każdego przedmiotu odpowiada wynikowi procentowemu <strong>na</strong><br />
świadectwie dojrzałości. (tabela nr 1)<br />
Tabela nr 1 Zasady przeliczania punktów za średnią uzyskaną z trzech przedmiotów<br />
obowiązkowych - egzamin pisemny, poziom podstawowy lub rozszerzony<br />
% uzyskanych<br />
punktów<br />
Punkty rankingowe<br />
za poziom<br />
podstawowy (P)<br />
54<br />
Punkty rankingowe za<br />
poziom rozszerzony<br />
(P x1,5)<br />
1-10 % 1 1 x 1,5<br />
11-20 % 2 2 x 1,5<br />
21-30 % 3 3 x 1,5<br />
31 – 40 % 4 4 x 1,5<br />
41-50% 5 5 x 1, 5<br />
51 – 60 % 6 6 x 1,5<br />
61 – 70 % 7 7 x 1,5<br />
71 – 80% 8 8 x 1,5<br />
81-90 % 9 9 x 1,5<br />
91 – 100 % 10 10 x 1,5<br />
Kandydat otrzymuje za 1 przedmiot dodatkowy punkty uzyskane zgodnie z przelicznikiem<br />
(Tabela 2). W przypadku dwóch przedmiotów uwzględnia się tylko jeden przedmiot<br />
dodatkowy (korzystniejszy dla kandydata) dający po przeliczeniu punktów - wyższą liczbę<br />
punktów. (Tabela 2)<br />
Tab. 2 Zasady przeliczania punktów z przedmiotu dodatkowego w zależności od wyniku<br />
<strong>na</strong> egzaminie maturalnym – egzamin pisemny - (poziom rozszerzony)<br />
% uzyskanych<br />
punktów<br />
Punkty rankingowe<br />
za jeden przedmiot dodatkowy<br />
1-10 % 1<br />
11-20 % 2<br />
21-30 % 3<br />
31 – 40 % 4<br />
41-50% 5<br />
51 – 60 % 6<br />
61 – 70 % 7<br />
71 – 80% 8<br />
81-90 % 9<br />
91 – 100 % 10<br />
Łącz<strong>na</strong> liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata z "nową" maturą<br />
obejmuje:<br />
• średnią uzyskanych wyników z 3 przedmiotów (egzamin pisemny, poziom<br />
podstawowy),
• liczbę punktów uzyskanych z przedmiotu dodatkowego.<br />
Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście osób<br />
przyjętych <strong>na</strong> studia. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych<br />
punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
ROLNICTWO<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
1. Kwalifikacja będzie oparta o konkurs świadectw. Pod uwagę będą brane oceny<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: biologia lub chemia,<br />
fizyka z astronomią lub matematyka<br />
geografia lub język obcy.<br />
2. Po złożeniu wymaganych dokumentów w pierwszej kolejności będą przyjęci: laureaci<br />
i fi<strong>na</strong>liści elimi<strong>na</strong>cji centralnych olimpiady biologicznej, ekologicznej, geograficznej,<br />
chemicznej, fizycznej, matematycznej, wiedzy i umiejętności rolniczych i innych<br />
w zależności od uz<strong>na</strong>nia komisji. Zaświadczenia komitetów głównych olimpiad są<br />
honorowane przez okres trzech lat od daty udziału w zawodach centralnych.<br />
3. Pozostała liczba miejsc będzie podzielo<strong>na</strong> pomiędzy kandydatów zdających tzw.<br />
„nową” i „starą” maturę w proporcji do liczby kandydatów w obu grupach.<br />
Postępowanie kwalifikacyjne będzie przeprowadzone <strong>na</strong> odmiennych zasadach dla obu<br />
grup.<br />
4. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „starą maturę”<br />
4.1. Punktowane będą zarówno oceny uzyskane <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia<br />
szkoły, jak i oceny z egzaminu dojrzałości. Z egzaminu maturalnego punkty będą<br />
przyz<strong>na</strong>ne za wszystkie oceny z wymienionych przedmiotów, z egzaminu pisemnego i<br />
ustnego. W przypadku osób posiadających <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia<br />
szkoły oceny z fakultetów do ostatecznego wyliczenia punktów dla danego przedmiotu<br />
będzie bra<strong>na</strong> średnia ze świadectwa i fakultetu. Punkty uzyskane za oceny <strong>na</strong><br />
świadectwie końcowym i z egzaminu maturalnego sumuje się.<br />
• Zasady punktowania:<br />
• biologia lub pokrewne lub chemia<br />
celujący .................. 10 pkt<br />
bardzo dobry ............. 8 pkt<br />
dobry ....................... 5 pkt<br />
dostateczny ............... 3 pkt<br />
dopuszczający ........... 0 pkt<br />
• fizyka z astronomią lub matematyka<br />
celujący ................... 6 pkt<br />
bardzo dobry ............ 5 pkt<br />
dobry ....................... 4 pkt<br />
dostateczny .............. 3 pkt<br />
dopuszczający ........... 0 pkt<br />
• geografia lub język obcy obowiązkowy<br />
celujący ................... 5 pkt<br />
bardzo dobry ............ 4 pkt<br />
dobry ....................... 3 pkt<br />
dostateczny .............. 2 pkt<br />
dopuszczający ........... 0 pkt<br />
5. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „nową maturę”<br />
5.1. Pod uwagę będą brane oceny z przedmiotów zgodnie z punktem 1 „Zasad<br />
kwalifikacji...”<br />
5.2. Przy <strong>rekrutacji</strong> będą brane pod uwagę tylko wyniki zewnętrznej części egzaminu<br />
maturalnego.<br />
5.3. W grupie przedmiotów obowiązkowych punkty otrzymane za egzamin z poziomu<br />
podstawowego i rozszerzonego będą sumowane.<br />
55
5.4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób przeliczania punktów z<br />
egzaminu maturalnego:<br />
• biologia (lub pokrewne) lub chemia<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 4<br />
• fizyka z astronomią lub matematyka lub geografia<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />
• język obcy<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
1. Kwalifikacja zostanie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie sumy punktów wynikającej z dodania<br />
średniej arytmetycznej ze studiów do liczby punktów za dyplom ukończenia studiów I<br />
stopnia.<br />
2. Obliczenia średniej ze studiów dokonuje się z uwzględnieniem wszystkich przedmiotów<br />
kończących się egzaminem i przedmiotów bez egzaminu kończących się zaliczeniem<br />
z oceną.<br />
3. Dokumenty mogą składać osoby posiadające stopień inżyniera <strong>na</strong> kierunku rolnictwo<br />
lub osoby posiadające stopień inżyniera lub licencjata pokrewnych kierunków, pod<br />
warunkiem, że w trakcie studiów zrealizowały co <strong>na</strong>jmniej 60% wymiaru godzin<br />
z przedmiotów podstawowych i kierunkowych ujętych w programie kierunku<br />
rolnictwo.<br />
W innych przypadkach kandydaci mogą zostać przyjęci <strong>na</strong> II stopień studiów pod<br />
warunkiem wyrażenia zgody <strong>na</strong> uczestnictwo w organizowanym w toku studiów<br />
kursie wyrównującym (produkcja roślin<strong>na</strong>, produkcja zwierzęca, technika rolnicza).<br />
4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób obliczania punktów za<br />
ocenę uzyskaną <strong>na</strong> dyplomie inżynierskim lub licencjackim:<br />
bardzo dobry<br />
dobry plus<br />
dobry<br />
dostateczny plus<br />
dostateczny<br />
– 15 pkt<br />
- 10 pkt<br />
– 7 pkt<br />
- 5 pkt<br />
– 3 pkt<br />
SOCJOLOGIA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
1. Podstawę przyjęcia <strong>na</strong> studia będą stanowić będą wyniki egzaminu maturalnego<br />
(nowej matury) z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: historia i wiedza o społeczeństwie<br />
<strong>na</strong> poziomie co <strong>na</strong>jmniej podstawowym<br />
- W sytuacji, gdy kandydat nie zdawał <strong>na</strong> maturze historii i wiedzy o społeczeństwie<br />
obowiązuje go test wiedzy społeczno-politycznej.<br />
- W sytuacji, gdy zdawał tylko jeden z ww. przedmiotów, za drugi uzyskuje „zero”<br />
punktów.<br />
2. W przypadku zdawania tzw. „starej matury” obowiązuje test wiedzy społecznopolitycznej.<br />
W przypadku równej ilości punktów decyduje ukończenie LO.<br />
Studia niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Konkurs ocen z egzaminu maturalnego i świadectwa ukończenia szkoły średniej<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: historia, wiedza o społeczeństwie, język zachodni.<br />
W przypadku uzyskania równej ilości punktów decyduje ukończenie LO.<br />
Procent punktów z matury Oce<strong>na</strong><br />
100% pkt - 81% pkt Celujący<br />
80% pkt – 76% pkt Bardzo dobry<br />
56
75% pkt – 60% pkt Dobry<br />
59% pkt – 40% pkt Dostateczny<br />
Poniżej 40% pkt<br />
Dopuszczający<br />
Polaków z maturą uzyskaną za granicą <strong>oraz</strong> obcokrajowców, którzy mogą<br />
podejmować kształcenie <strong>na</strong> zasadach obowiązujących obywateli polskich obowiązuje<br />
rozmowa kwalifikacyj<strong>na</strong> z zakresu ogólnej wiedzy społeczno-politycznej.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
W przypadku absolwentów studiów socjologicznych I stopnia bra<strong>na</strong> będzie pod uwagę<br />
średnia ocen z ośmiu, <strong>na</strong>stępujących przedmiotów zakończonych egzaminem:<br />
- Wstęp do socjologii<br />
- Małe struktury społeczne<br />
- Wielkie struktury społeczne/Systemy, struktury i procesy społeczne w różnych<br />
perspektywach teoretycznych<br />
- Współczesne teorie socjologiczne<br />
- Klasyczne teorie socjologiczne/Historia myśli społecznej i socjologicznej<br />
- Statystyka<br />
- Logika<br />
- Metody badań socjologicznych<br />
Do średniej wlicza<strong>na</strong> będzie również oce<strong>na</strong> końcowa wpisa<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplom<br />
ukończenia studiów.<br />
W razie braku któregokolwiek z przedmiotów komisja rekrutacyj<strong>na</strong> weźmie pod uwagę<br />
inne przedmioty pokrewne.<br />
W przypadku absolwentów innych kierunków niż socjologia (politologia,<br />
pedagogika, dziennikarstwo, polityka społecz<strong>na</strong>, praca socjal<strong>na</strong>) będzie<br />
bra<strong>na</strong> pod uwagę średnia ocen ze wszystkich przedmiotów, realizowanych w<br />
trakcie studiów, do której wlicza<strong>na</strong> będzie również oce<strong>na</strong> końcowa wpisa<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />
dyplom ukończenia studiów.<br />
Kandydat/ka przyjęt/a <strong>na</strong> studia będzie zobligowany/a do uzupełnienia różnic w I<br />
roku studiów II stopnia z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów:<br />
- Małe struktury społeczne<br />
- Wielkie struktury społeczne<br />
- Współczesne teorie socjologiczne<br />
- Historia myśli społecznej i socjologicznej<br />
TECHNOLOGIA ŻYWNOŚCI I ŻYWIENIE CZŁOWIEKA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia - inżynierskie<br />
1. Kwalifikacja prowadzo<strong>na</strong> będzie <strong>na</strong> zasadzie konkursu. Pod uwagę będą brane oceny<br />
z <strong>na</strong>stępujących przedmiotów: chemia lub fizyka z astronomią lub matematyka,<br />
biologia,<br />
język obcy.<br />
2. Po złożeniu wymaganych dokumentów w pierwszej kolejności będą przyjęci: laureaci i<br />
fi<strong>na</strong>liści elimi<strong>na</strong>cji centralnych olimpiady chemicznej, fizycznej, matematycznej i<br />
biologicznej. Zaświadczenia komitetów głównych olimpiad są honorowane przez okres<br />
trzech lat od daty udziału w zawodach centralnych.<br />
3. Pozostała liczba miejsc będzie podzielo<strong>na</strong> pomiędzy kandydatów zdających tzw.<br />
„nową” i „starą” maturę w proporcji do liczby kandydatów w obu grupach.<br />
Postępowanie kwalifikacyjne będzie przeprowadzone <strong>na</strong> odmiennych zasadach dla obu<br />
grup.<br />
4. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „starą maturę”<br />
4.1. Punktowane będą zarówno oceny uzyskane <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia<br />
szkoły, jak i oceny z egzaminu dojrzałości. Z egzaminu maturalnego punkty będą<br />
przyz<strong>na</strong>ne za wszystkie oceny z wymienionych przedmiotów, z egzaminu pisemnego i<br />
ustnego. W przypadku osób posiadających <strong>na</strong> świadectwie końcowym ukończenia szkoły<br />
oceny z fakultetów do ostatecznego wyliczenia punktów dla danego przedmiotu<br />
57
ędzie bra<strong>na</strong> średnia ze świadectwa i fakultetu. Punkty uzyskane za oceny <strong>na</strong><br />
świadectwie końcowym i z egzaminu maturalnego sumuje się.<br />
4.2. Zasady punktowania:<br />
• chemia lub fizyka z astronomią lub matematyka<br />
celujący<br />
10 pkt.<br />
bardzo dobry 8 pkt.<br />
dobry<br />
5 pkt.<br />
dostateczny 3 pkt.<br />
dopuszczający 0 pkt.<br />
• biologia<br />
celujący<br />
bardzo dobry<br />
dobry<br />
dostateczny<br />
dopuszczający<br />
6 pkt.<br />
5 pkt.<br />
4 pkt.<br />
3 pkt.<br />
0 pkt.<br />
• język obcy obowiązkowy<br />
celujący<br />
5 pkt.<br />
bardzo dobry 4 pkt.<br />
dobry<br />
3 pkt.<br />
dostateczny 2 pkt.<br />
dopuszczający 0 pkt.<br />
5. Zasady kwalifikacji dla kandydatów, którzy zdali „nową maturę”<br />
5.1. Pod uwagę będą brane oceny z przedmiotów zgodnie z punktem 1 „Zasad<br />
kwalifikacji...”<br />
5.2. Przy <strong>rekrutacji</strong> będą brane pod uwagę tylko wyniki zewnętrznej części egzaminu<br />
maturalnego.<br />
5.3. W grupie przedmiotów obowiązkowych punkty otrzymane za egzamin z poziomu<br />
podstawowego i rozszerzonego będą sumowane.<br />
5.4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób przeliczania punktów<br />
z egzaminu maturalnego:<br />
• chemia lub fizyka z astronomią lub matematyka<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 4<br />
• biologia<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 2,5<br />
• język obcy<br />
poziom podstawowy - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1<br />
poziom rozszerzony - liczba uzyskanych punktów pomnożo<strong>na</strong> przez 1,5<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
1. Kwalifikacja zostanie doko<strong>na</strong><strong>na</strong> <strong>na</strong> podstawie sumy punktów wynikającej z dodania<br />
średniej arytmetycznej ze studiów do liczby punktów za dyplom inżynierski.<br />
2. Obliczenia średniej ze studiów dokonuje się z uwzględnieniem wszystkich<br />
przedmiotów kończących się egzaminem i przedmiotów bez egzaminu kończących<br />
się zaliczeniem z oceną.<br />
3. Dokumenty mogą składać osoby posiadające stopień inżyniera <strong>na</strong> kierunku<br />
Technologia żywności i żywienie człowieka lub osoby posiadające stopień inżyniera<br />
lub licencjata kierunków pokrewnych.<br />
4. Postępowanie kwalifikacyjne uwzględnia <strong>na</strong>stępujący sposób obliczania punktów za<br />
ocenę uzyskaną <strong>na</strong> dyplomie inżynierskim:<br />
bardzo dobry<br />
dobry plus<br />
dobry<br />
dostateczny plus<br />
dostateczny<br />
– 15 pkt.<br />
- 10 pkt.<br />
– 7 pkt.<br />
- 5 pkt.<br />
– 3 pkt.<br />
58
TURYSTYKA I REKREACJA<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Na studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne stopnia pierwszego kandydaci przyjmowani będą<br />
według kolejności od <strong>na</strong>jwyższej liczby punków do wyczerpania limitu miejsc.<br />
1. Konkurs świadectw dojrzałości: Pod uwagę będą brane wyniki egzaminu<br />
maturalnego z części ustnej i pisemnej <strong>na</strong> poziomie podstawowym i rozszerzonym<br />
odbytego według zasad " nowej matury" <strong>oraz</strong> wszystkie przedmioty zdawane <strong>na</strong><br />
podstawie "starej matury" w części ustnej i pisemnej. Za każdy przedmiot<br />
kandydat może otrzymać maksymalnie 12 pkt., co w sumie daje za świadectwo<br />
dojrzałości maksymalnie 60 punktów.<br />
o dla absolwentów z "nową maturą" punktom uzyskanym z poszczególnych<br />
przedmiotów <strong>na</strong> egzaminie maturalnym przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />
liczbowe<br />
Ilość punktów <strong>na</strong><br />
świadectwie w %<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
poziom podstawowy (P)<br />
100-86 12 12x1,5<br />
85-71 10 10x1,5<br />
70-56 8 8x1,5<br />
55-41 6 6x1,5<br />
40-30 4 4x1,5<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
poziom rozszerzony (Px1,5)<br />
o<br />
dla absolwentów ze "starą maturą" z wynikami w 6 stopniowej skali ocen<br />
ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z poszczególnych przedmiotów<br />
przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
celujący 12<br />
bardzo dobry 10<br />
dobry 8<br />
dostateczny 6<br />
Mierny 4<br />
o<br />
dla absolwentów ze "starą maturą" z wynikami w 4 stopniowej skali ocen<br />
ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z poszczególnych przedmiotów<br />
przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
bardzo dobry 12<br />
dobry 8<br />
dostateczny 4<br />
2. Posiadane uprawnienia z zakresu rekreacji i turystyki (udokumentowane legitymacją)<br />
o pilot wycieczek, przewodnik turystyczny - 10 pkt.<br />
o instruktor rekreacji - 5 pkt.<br />
Za posiadane uprawnienia moż<strong>na</strong> uzyskać maksymalnie 10 pkt.<br />
W przypadku uzyskania przez kandydatów takiej samej liczby punktów, dodatkowym<br />
kryterium przyjęcia <strong>na</strong> studia będzie oce<strong>na</strong> końcowa <strong>na</strong> świadectwie ukończenia szkoły<br />
średniej z historii.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Są to studia przez<strong>na</strong>czone dla kandydatów posiadających dyplom pierwszego<br />
stopnia z zakresu turystyki i rekreacji.<br />
O przyjęciu decydować będzie średnia ocen z całego toku studiów pierwszego<br />
stopnia.<br />
59
Dopuszcza się możliwość, aby studia mogły podejmować osoby posiadające dyplom<br />
ukończenia studiów pierwszego stopnia innych kierunków, po przeprowadzeniu przez<br />
Komisję Rekrutacyjną a<strong>na</strong>lizy porów<strong>na</strong>wczej zgodności programowej (wymagane jest<br />
60% standardów kierunku podstawowego) ukończonych studiów ze standardami <strong>na</strong><br />
kierunku turystyka i rekreacja <strong>na</strong> studiach pierwszego stopnia.<br />
WYCHOWANIE FIZYCZNE<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Specjalność dodatkowa: gim<strong>na</strong>styka korekcyjno-kompensacyj<strong>na</strong><br />
Na studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne stopnia pierwszego kandydaci przyjmowani będą<br />
według kolejności od <strong>na</strong>jwyższej liczby punków do wyczerpania limitu miejsc. Zasada ta<br />
nie dotyczy kandydatów, którzy spełniają niżej opisane kryteria. Bez egzaminu, <strong>na</strong><br />
podstawie złożonych dokumentów zostaną przyjęci kandydaci:<br />
a) którzy przedłożą aktualny dokument stwierdzający osiągnięcia sportowe<br />
w dyscypli<strong>na</strong>ch i konkurencjach olimpijskich: medaliści mistrzostw Polski<br />
seniorów, Mistrzowie Polski Juniorów, uczestnicy igrzysk olimpijskich, mistrzostw<br />
Świata i Europy<br />
b) kandydaci posiadający w dyscypli<strong>na</strong>ch i konkurencjach olimpijskich Klasę<br />
Sportową Mistrzowską i Pierwszą Klasę Sportową<br />
c) zawodnicy z dużymi predyspozycjami do osiągania wysokich rezultatów<br />
sportowych, wskazani przez AZS Uniwersytetu Rzeszowskiego. Listę takich<br />
kandydatów zatwierdza kierunkowa komisja rekrutacyj<strong>na</strong>.<br />
Postępowanie kwalifikacyjne obejmuje:<br />
1. Egzamin sprawnościowy z pływania <strong>oraz</strong> dwóch dyscyplin sportowych do wyboru:<br />
- gim<strong>na</strong>styka lub lekkoatletyka <strong>oraz</strong> zespołowe gry sportowe (jed<strong>na</strong> z czterech do<br />
wyboru: piłka siatkowa, koszykówka, piłka ręcz<strong>na</strong>, piłka noż<strong>na</strong>).<br />
Ocenę z egzaminu przelicza się <strong>na</strong> punkty. Za każdy egzamin sprawnościowy moż<strong>na</strong><br />
otrzymać do 20 punktów.<br />
Kandydaci, którzy otrzymają ocenę niedostateczną z pływania nie podlegają<br />
dalszemu postępowaniu kwalifikacyjnemu.<br />
Zasady przeliczania średniej oceny z poszczególnych dyscyplin objętych egzaminem<br />
sprawnościowym <strong>na</strong> punkty.<br />
Średnia ocen<br />
Punkty egzami<strong>na</strong>cyjne<br />
4,70 i więcej 20<br />
4,50 - 4,69 18<br />
4,30 - 4,49 16<br />
4,20 - 4,29 15<br />
4,10 - 4,19 14<br />
4,00 - 4,09 13<br />
3,90 -3,99 12<br />
3,80 - 3,89 11<br />
3,70 - 3,79 10<br />
3,60 - 3,69 9<br />
3,50 - 3,59 8<br />
3,40 - 3,49 7<br />
3.20 - 3,39 6<br />
3,10 - 3,19 4<br />
3,00 - 3,09 2<br />
2. Konkurs świadectw dojrzałości:<br />
Pod uwagę będą brane wyniki egzaminu maturalnego z części ustnej i pisemnej <strong>na</strong><br />
poziomie podstawowym odbytego według zasad " nowej matury" <strong>oraz</strong> wszystkie<br />
przedmioty zdawane <strong>na</strong> podstawie "starej matury" w części ustnej i pisemnej.<br />
60
Za każdy przedmiot kandydat może otrzymać maksymalnie 12 pkt., co w sumie daje<br />
za świadectwo dojrzałości maksymalnie 60 punktów.<br />
o dla absolwentów z "nową maturą" punktom uzyskanym z poszczególnych<br />
przedmiotów <strong>na</strong> egzaminie maturalnym przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości<br />
liczbowe<br />
Ilość punktów <strong>na</strong><br />
świadectwie w %<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
poziom podstawowy (P)<br />
100-86 12 12x1,5<br />
85-71 10 10x1,5<br />
70-56 8 8x1,5<br />
55-41 6 6x1,5<br />
40-30 4 4x1,5<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
poziom rozszerzony (Px1,5)<br />
o<br />
dla absolwentów ze "starą maturą" z wynikami w 6 stopniowej skali ocen<br />
ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z poszczególnych przedmiotów<br />
przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
celujący 12<br />
bardzo dobry 10<br />
dobry 8<br />
dostateczny 6<br />
Mierny 4<br />
o<br />
dla absolwentów ze "starą maturą" z wynikami w 4 stopniowej skali ocen<br />
ocenom uzyskanym <strong>na</strong> egzaminie maturalnym z poszczególnych przedmiotów<br />
przypisuje się <strong>na</strong>stępujące wartości liczbowe<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
Punkty przeliczeniowe<br />
bardzo dobry 12<br />
dobry 8<br />
dostateczny 4<br />
3. Posiadane klasy sportowe i uprawnienia z zakresu sportu, rekreacji i turystyki<br />
(udokumentowane):<br />
o II klasa sportowa - 10 pkt.<br />
o III klasa sportowa - 5 pkt.<br />
o trener danej dyscypliny sportowej - 10 pkt.<br />
o instruktor danej dyscypliny sportowej - 5 pkt.<br />
o ratownik WOPR, GOPR / TOPR - 5 pkt.<br />
o uprawnienia turystyczne <strong>oraz</strong> inne z zakresu kultury fizycznej - 5 pkt.<br />
Za posiadane uprawnienia moż<strong>na</strong> uzyskać maksymalnie 10 pkt.<br />
W przypadku uzyskania przez kandydatów takiej samej liczby punktów, dodatkowym<br />
kryterium przyjęcia <strong>na</strong> studia będzie oce<strong>na</strong> końcowa <strong>na</strong> świadectwie ukończenia szkoły<br />
średniej z historii.<br />
Nie przystąpienie do egzaminu sprawnościowego jest równoz<strong>na</strong>czne<br />
z negatywnym wynikiem całego postępowania kwalifikacyjnego.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Są to studia przez<strong>na</strong>czone dla kandydatów posiadających dyplom pierwszego stopnia<br />
z zakresu wychowania fizycznego.<br />
O przyjęciu decydować będzie średnia ocen z całego toku studiów pierwszego<br />
stopnia.<br />
Dopuszcza się możliwość, aby studia mogły podejmować osoby posiadające dyplom<br />
ukończenia studiów pierwszego stopnia innych kierunków, po przeprowadzeniu przez<br />
61
Komisję Rekrutacyjną a<strong>na</strong>lizy porów<strong>na</strong>wczej zgodności programowej (wymagane jest<br />
60% standardów kierunku podstawowego) ukończonych studiów ze standardami <strong>na</strong><br />
kierunku wychowanie fizyczne <strong>na</strong> studiach pierwszego stopnia.<br />
ZDROWIE PUBLICZNE<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne I stopnia<br />
Liczba miejsc <strong>na</strong> kierunek Zdrowie Publiczne zostanie podzielo<strong>na</strong> proporcjo<strong>na</strong>lnie do<br />
liczby kandydatów legitymujących się „starą” lub „nową” maturą.<br />
Kwalifikacja kandydatów posiadających „starą maturę”<br />
I. konkurs świadectw z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości: biologia , chemia, fizyka<br />
II. kwalifikacja <strong>na</strong> podstawie uzyskanej liczby punktów rankingowych (tabela 1)<br />
III. test kwalifikacyjny z zakresu biologii z elementami chemii dla maturzystów, którzy <strong>na</strong><br />
świadectwie dojrzałości nie mają przedmiotów: biologia, chemia, fizyka.<br />
Zasady przeliczania punktów w zależności od rodzaju ”starej matury”: Tab. 1<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />
świadectwie<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />
świadectwie<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości lub<br />
Punkty rankingowe<br />
za jeden przedmiot<br />
dojrzałości „stara<br />
matura”<br />
dojrzałości<br />
„między<strong>na</strong>rodo<br />
wa matura” IB<br />
maturalnym uzyskanym w<br />
innym kraju<br />
2 3 E 2<br />
3 4 D 4<br />
4 5 C 6<br />
5 6 B 8<br />
6 7 A 10<br />
Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />
Kwalifikacja kandydatów posiadających „nową maturę” <strong>na</strong> podstawie wyników<br />
<strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />
• Język polski - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
• Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden z<br />
nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) – egzamin<br />
pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
• Przedmiot obowiązkowy: biologia lub chemia (lub inny przedmiot, jeśli kandydat<br />
nie zdawał biologii lub chemii)–egzamin pisemny (poziom podstawowy lub<br />
rozszerzony),<br />
• Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, język obcy) - jeśli kandydat zdawał<br />
więcej niż jeden przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być brany pod<br />
uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym – egzamin pisemny, poziom rozszerzony<br />
Kandydat uzyskuje liczbę punktów będącą średnią uzyskanych wyników wyżej<br />
wymienionych trzech przedmiotów obowiązkowych z części pisemnej. Liczba punktów<br />
uzyskanych z każdego przedmiotu odpowiada wynikowi procentowemu <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości. (tabela nr 1)<br />
Tabela nr 1 Zasady przeliczania punktów za średnią uzyskaną z trzech przedmiotów<br />
obowiązkowych – egzamin pisemny, poziom podstawowy lub rozszerzony<br />
% uzyskanych<br />
punktów<br />
Punkty rankingowe<br />
za poziom<br />
podstawowy (P)<br />
Punkty rankingowe za<br />
poziom rozszerzony<br />
(P x1,5)<br />
1-10 % 1 1 x 1,5<br />
11-20 % 2 2 x 1,5<br />
21-30 % 3 3 x 1,5<br />
31 – 40 % 4 4 x 1,5<br />
41-50% 5 5 x 1, 5<br />
51 – 60 % 6 6 x 1,5<br />
61 – 70 % 7 7 x 1,5<br />
62
71 – 80% 8 8 x 1,5<br />
81-90 % 9 9 x 1,5<br />
91 – 100 % 10 10 x 1,5<br />
Kandydat otrzymuje za 1 przedmiot dodatkowy punkty uzyskane zgodnie z<br />
przelicznikiem- (Tabela 2). W przypadku dwóch przedmiotów uwzględnia się tylko jeden<br />
przedmiot dodatkowy (korzystniejszy dla kandydata) dający po przeliczeniu punktów -<br />
wyższą liczbę punktów. (Tabela 2)<br />
Tab. 2 Zasady przeliczania punktów z przedmiotu dodatkowego w zależności od wyniku<br />
<strong>na</strong> egzaminie maturalnym – egzamin pisemny - (poziom rozszerzony)<br />
% uzyskanych<br />
punktów<br />
Punkty rankingowe<br />
za jeden przedmiot dodatkowy<br />
1-10 % 1<br />
11-20 % 2<br />
21-30 % 3<br />
31 – 40 % 4<br />
41-50% 5<br />
51 – 60 % 6<br />
61 – 70 % 7<br />
71 – 80% 8<br />
81-90 % 9<br />
91 – 100 % 10<br />
Łącz<strong>na</strong> liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata z „nową” maturą obejmuje:<br />
• średnią uzyskanych wyników z 3 przedmiotów (egzamin pisemny, poziom<br />
podstawowy),<br />
• liczbę punktów uzyskanych z przedmiotu dodatkowego.<br />
Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście osób<br />
przyjętych <strong>na</strong> studia. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych<br />
punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne I stopnia – specjalność elektroradiologia<br />
Liczba miejsc <strong>na</strong> kierunek Zdrowie Publiczne zostanie podzielo<strong>na</strong> proporcjo<strong>na</strong>lnie do<br />
liczby kandydatów legitymujących się „starą” lub „nową” maturą.<br />
Kwalifikacja kandydatów posiadających „starą maturę”<br />
I. konkurs świadectw z przedmiotów <strong>na</strong> świadectwie dojrzałości: biologia , chemia, fizyka<br />
II. kwalifikacja <strong>na</strong> podstawie uzyskanej liczby punktów rankingowych (tabela 1)<br />
III. test kwalifikacyjny z zakresu biologii z elementami chemii dla maturzystów, którzy <strong>na</strong><br />
świadectwie dojrzałości nie mają przedmiotów: biologia, chemia, fizyka.<br />
Zasady przeliczania punktów w zależności od rodzaju ”starej matury”: Tab. 1<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />
świadectwie<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong><br />
świadectwie<br />
Oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości lub<br />
Punkty rankingowe<br />
za jeden przedmiot<br />
dojrzałości „stara<br />
matura”<br />
dojrzałości<br />
„między<strong>na</strong>rodo<br />
wa matura” IB<br />
maturalnym uzyskanym w<br />
innym kraju<br />
2 3 E 2<br />
3 4 D 4<br />
4 5 C 6<br />
5 6 B 8<br />
6 7 A 10<br />
Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej.<br />
Kwalifikacja kandydatów posiadających „nową maturę” <strong>na</strong> podstawie wyników<br />
<strong>na</strong> egzaminie maturalnym<br />
• Język polski - egzamin pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
63
• Język obcy (jeśli kandydat zdawał więcej niż jeden język powinien określić jeden z<br />
nich, który ma być brany pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym) – egzamin<br />
pisemny (poziom podstawowy lub rozszerzony),<br />
• Przedmiot obowiązkowy: biologia lub chemia (lub inny przedmiot, jeśli kandydat<br />
nie zdawał biologii lub chemii)–egzamin pisemny (poziom podstawowy lub<br />
rozszerzony),<br />
• Przedmiot dodatkowy (biologia, chemia, język obcy) - jeśli kandydat zdawał<br />
więcej niż jeden przedmiot powinien określić jeden z nich, który ma być brany pod<br />
uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym – egzamin pisemny, poziom rozszerzony<br />
Kandydat uzyskuje liczbę punktów będącą średnią uzyskanych wyników wyżej<br />
wymienionych trzech przedmiotów obowiązkowych z części pisemnej. Liczba punktów<br />
uzyskanych z każdego przedmiotu odpowiada wynikowi procentowemu <strong>na</strong> świadectwie<br />
dojrzałości. (tabela nr 1)<br />
Tabela nr 1 Zasady przeliczania punktów za średnią uzyskaną z trzech przedmiotów<br />
obowiązkowych – egzamin pisemny, poziom podstawowy lub rozszerzony<br />
% uzyskanych<br />
punktów<br />
Punkty rankingowe<br />
za poziom<br />
podstawowy (P)<br />
Punkty rankingowe za<br />
poziom rozszerzony<br />
(P x1,5)<br />
1-10 % 1 1 x 1,5<br />
11-20 % 2 2 x 1,5<br />
21-30 % 3 3 x 1,5<br />
31 – 40 % 4 4 x 1,5<br />
41-50% 5 5 x 1, 5<br />
51 – 60 % 6 6 x 1,5<br />
61 – 70 % 7 7 x 1,5<br />
71 – 80% 8 8 x 1,5<br />
81-90 % 9 9 x 1,5<br />
91 – 100 % 10 10 x 1,5<br />
Kandydat otrzymuje za 1 przedmiot dodatkowy punkty uzyskane zgodnie z<br />
przelicznikiem- (Tabela 2). W przypadku dwóch przedmiotów uwzględnia się tylko jeden<br />
przedmiot dodatkowy (korzystniejszy dla kandydata) dający po przeliczeniu punktów -<br />
wyższą liczbę punktów. (Tabela 2)<br />
Tab. 2 Zasady przeliczania punktów z przedmiotu dodatkowego w zależności od wyniku<br />
<strong>na</strong> egzaminie maturalnym – egzamin pisemny - (poziom rozszerzony)<br />
% uzyskanych<br />
punktów<br />
Punkty rankingowe<br />
za jeden przedmiot dodatkowy<br />
1-10 % 1<br />
11-20 % 2<br />
21-30 % 3<br />
31 – 40 % 4<br />
41-50% 5<br />
51 – 60 % 6<br />
61 – 70 % 7<br />
71 – 80% 8<br />
81-90 % 9<br />
91 – 100 % 10<br />
Łącz<strong>na</strong> liczba punktów uzyska<strong>na</strong> przez kandydata z „nową” maturą obejmuje:<br />
• średnią uzyskanych wyników z 3 przedmiotów (egzamin pisemny, poziom<br />
podstawowy),<br />
• liczbę punktów uzyskanych z przedmiotu dodatkowego.<br />
Suma uzyskanych punktów rankingowych decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście osób<br />
przyjętych <strong>na</strong> studia. Przyjmowani będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych<br />
punktów aż do wyczerpania limitu miejsc.<br />
Studia stacjo<strong>na</strong>rne i niestacjo<strong>na</strong>rne II stopnia<br />
Kwalifikacja kandydatów <strong>na</strong> studia II stopnia:<br />
64
1. Konkurs dyplomów licencjackich uzyskanych <strong>na</strong> kierunku zdrowie publiczne.<br />
2. Przy <strong>na</strong>borze <strong>na</strong> studia II stopnia decydować będzie oce<strong>na</strong> <strong>na</strong> dyplomie licencjackim<br />
w przeliczeniu <strong>na</strong> punkty (wg poniższej tabeli):<br />
Oce<strong>na</strong><br />
Liczba punktów<br />
Bardzo dobry z wyróżnieniem 6<br />
Bardzo dobry 5<br />
Dobry 4<br />
Dostateczny 3<br />
Suma uzyskanych punktów decyduje o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej. Przyjmowani<br />
będą kandydaci z <strong>na</strong>jwiększą ilością uzyskanych punktów do wyczerpania limitu<br />
miejsc.<br />
3. W przypadku uzyskania przez kandydatów takiej samej ilości punktów po<strong>na</strong>d limit<br />
miejsc, o miejscu <strong>na</strong> liście rankingowej decydować będzie średnia z ocen uzyskanych<br />
<strong>na</strong> studiach I stopnia.<br />
65