22.11.2014 Views

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA w ...

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA w ...

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA w ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ZP 3410/15 /11<br />

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego<br />

II. Opis przedmiotu zamówienia<br />

POZYCJA WE WSPÓLNYM SŁOWNIKU ZAMÓWIEŃ CPV:<br />

80100000-5 – Usługi szkolnictwa podstawowego<br />

80660000-8 – Usługi szkolnictwa przedszkolnego<br />

80310000-0 – Usługi edukacji młodzieży<br />

80410000-1 – Różne usługi szkolne<br />

37520000-9 - Zabawki<br />

30190000-7 – Różny sprzęt i artykuły biurowe<br />

22110000-4 – Drukowane książki<br />

1. Realizacja zamówienia obejmuje świadczenie usług rozumianych jako przeprowadzanie<br />

specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu<br />

dydaktycznego, na poziomie właściwym dla nauczania w szkołach podstawowych<br />

w klasach I – III.<br />

2. Celem głównym usługi jest wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez indywidualizację<br />

procesu kształcenia dzieci klas I – III w publicznych placówkach oświatowych z terenu<br />

gminy Cedry Wielkie, tj.: Szkoła Podstawowa w Cedrach Wielkich, Szkoła Podstawowa<br />

w Cedrach Małych, Szkoła Podstawowa w Giemlicach, Szkoła Podstawowa<br />

w Wocławach, Szkoła Podstawowa w Trutnowach.<br />

3. Cele szczegółowe projektu to:<br />

Zapewnienie każdemu dziecku realizującemu I etap edukacyjny w szkołach<br />

podstawowych funkcjonujących na terenie gminy Cedry Wielkie oferty<br />

edukacyjno – wychowawczo - profilaktycznej zgodnej z jego indywidualnymi<br />

potrzebami i możliwościami edukacyjnymi i rozwojowymi w roku szkolnym<br />

2011/2012,<br />

Zwiększenie stopnia i zakresu wykorzystania w szkołach podstawowych w gminie<br />

Cedry Wielkie aktywizujących metod nauczania w roku szkolnym 2011/2012.<br />

4. W zajęciach z beneficjentami poruszona zostanie kwestia zasady równością szans kobiet<br />

i mężczyzn w życiu społecznym. Bezpośrednim realizatorem usługi (nauczycielem)<br />

z ramienia Wykonawcy (doświadczonej firmy szkoleniowej) będzie osoba, która posiada<br />

wykształcenie kierunkowe oraz praktykę.<br />

5. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia – „zespół nauczycieli”, zatrudnionych przez<br />

wykonawcę, stworzy program indywidualizacji (na podstawie właściwych założeń<br />

projektowych) obejmujący tematykę następujących edukacyjnych zajęć dodatkowych:<br />

I. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także<br />

zagrożonych ryzykiem dysleksji :<br />

‣Ilość godzin – 180 h łącznie dla wszystkich grup, <br />

‣Ilość grup – 12 gr.<br />

5<br />

„Wiem, rozumiem, potrafię – zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z klas I – III w Gminie Cedry Wielkie”

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!