Hodnotenie vysokých Å¡kôl a ich fakúlt - TrenÄianska univerzita ...
Hodnotenie vysokých Å¡kôl a ich fakúlt - TrenÄianska univerzita ...
Hodnotenie vysokých Å¡kôl a ich fakúlt - TrenÄianska univerzita ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
V minulom roku presne polovica umeleckých fakúlt zaznamenala rast bodov a polovica pokles.<br />
Najvýraznejší zisk vykazuje Fakulta výtvarných umení Akadémie umení v Banskej Bystrici (ďalej FVU AU)<br />
U v Banskej Bystrici (+ 7,1 bodu) a naopak najväčší pokles zaznamenala Vysoká škola výtvarných umení<br />
v Bratislave (ďalej VŠVU) (- 4,8 bodu).<br />
Umelecké fakulty sa vyznačujú veľmi nízkym pomerom študentov na učiteľa, čo vyplýva z povahy<br />
štúdia na umeleckých odboroch štúdia vyžadujúceho si vysokú mieru individualizácie a podpory<br />
tvorivosti študentov.<br />
O umelecké odbory štúdia na slovenských vysokých školách je záujem zahraničných študentov.<br />
Najlepšie si v tomto ukazovateli počínajú Hudobná a tanečná fakulta Vysokej školy múzických umení<br />
v Bratislave (ďalej HTF VŠMU) a Fakulta múzických umení Akadémie umení v Banskej Bystrici (ďalej FMU<br />
AU) s cca 20- percentným podielom. Tlak na zvyšovanie kvalifikačnej štruktúry v ostatných rokoch mal<br />
pozitívnu odozvu najmä v umeleckých odboroch, a možno len konštatovať, že kariérnemu rastu sa na<br />
týchto fakultách venuje sústavná pozornosť.<br />
Na prvých štyroch miestach v skupine sa umiestnili fakulty bratislavských umeleckých škôl, aj<br />
keď si medzi sebou vymenili miesta. FMU AU <strong>ich</strong> však predbehla vysokým indexom publikačnej a citačnej<br />
činnosti (33,3 bodu oproti priemerným výsledkom 9 bodov a menej u ostatných fakúlt). Poradie na<br />
piatom až ôsmom mieste zostalo nezmenené.<br />
V oblasti získavania grantov zase vysoko predstihujú výtvarné fakulty (VŠVU s priemerom 57,7<br />
bodov a FVU AU s 50 bodmi) ostatných zástupcov v skupine umeleckých pracovísk, ktoré dosahujú<br />
v najlepšom prípade polovicu a menej bodov.<br />
Vysoký počet študentov doktorandského štúdia nekoreluje s presvedčivými výsledkami vo<br />
vedeckej činnosti pedagógov uvedených fakúlt. Vzhľadom na to, že umelecká produkcia a jej výstupy<br />
nie sú zachytené v existujúc<strong>ich</strong> databázach, bude potrebné vyvinúť mechanizmy, ktoré by mohli dané<br />
výstupy overovať a zaznamenávať na národnej i medzinárodnej úrovni.<br />
28