07.02.2015 Views

Radni listići (pdf format) - Medioteka

Radni listići (pdf format) - Medioteka

Radni listići (pdf format) - Medioteka

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

1<br />

Napiši ime svog vrtića.<br />

Napiši ime svoje škole.<br />

Ako znaš, napiši ime ulice u kojoj se nalazi tvoja škola.<br />

listic.indd 1 10.10.2005 12:54:05


2<br />

Poigrajmo se! Neka svatko u razredu odigra neku radnju, ostali neka pogađaju radi li se taj posao u školi, kući ili na oba mjesta.<br />

Oboji crtež koji prikazuje što radiš u školi.<br />

Što ti najviše voliš raditi u školi Pričaj.<br />

listic.indd 2 10.10.2005 12:54:19


3<br />

Što se radi u drugim školskim prostorijama<br />

Izreži sličice s dna stranice.<br />

Nalijepi ih u odgovarajući prostor.<br />

U prazan pravokutnik napiši pripadajuće ime prostorije.<br />

DVORANA<br />

KUHINJA<br />

BLAGOVAONICA<br />

HODNIK<br />

ULAZ<br />

NUŽNIK<br />

GARDEROBA<br />

Nacrtaj u hodniku učenika koji se<br />

kreće PREMA garderobi. Kreće li se<br />

desnom ili lijevom stranom hodnika<br />

listic.indd 3 10.10.2005 12:54:23


4<br />

Tko sve radi u školi Imenuj.<br />

Tko se čime služi u svome radu Spoji crtom.<br />

Nacrtaj što<br />

u školi radi:<br />

ravnatelj/<br />

ravnateljica,<br />

pedagog/<br />

pedagoginja.<br />

listic.indd 4 10.10.2005 12:54:26


5<br />

Tko sjedi s Anine LIJEVE strane<br />

Oboji bojom.<br />

Tko sjedi s Lukine DESNE strane<br />

Oboji bojom.<br />

Što se nalazi NA Lukinoj i Laninoj klupi<br />

Oboji bojom.<br />

Što se nalazi ISPOD Lanine klupe<br />

Oboji bojom.<br />

LIJEVO – DESNO, IZNAD – ISPOD, ISPRED – IZA, PORED<br />

Tko stoji ISPRED njih<br />

Oboji bojom.<br />

Tko sjedi IZA Lane<br />

Oboji bojom.<br />

Što se nalazi PORED Anine klupe<br />

Oboji bojom.<br />

listic.indd 5 10.10.2005 12:54:30


6<br />

Izreži predmete za učionicu i<br />

nalijepi ih na odgovarajuće mjesto.<br />

Napiši ime<br />

svog razreda.<br />

Ako znaš, napiši<br />

imena nekoliko<br />

predmete iz svoje<br />

učionice.<br />

1._________<br />

listic.indd 6 10.10.2005 12:54:33


7<br />

Kako se valja ponašati u učionici Spoji crteže koji prikazuju valjano ponašanje s ježom koji čisti lišće.<br />

Kako se ne valja ponašati u učionici Spoji crteže koji prikazuju nevaljano ponašanje s ježom koji razbacuje lišće.<br />

listic.indd 7 10.10.2005 12:54:37


8<br />

Poigrajmo se. Kreni putem Pike Ježića.<br />

Kad naiđeš na dva puta, odaberi onaj na kojem se nalazi crtež koji<br />

pokazuje kako se valja ponašati u školi i čuvati njenu urednost.<br />

Povuci crtu prvim putem.<br />

listic.indd 8 10.10.2005 12:54:41


9<br />

Promotri niz crteža koji prikazuju kako možeš umotati svoje bilježnice ili knjige da se ne bi oštetile.<br />

Pokušaj sam/sama učiniti isto.<br />

Za pomoć pri<br />

radu zamoli<br />

učitelja/učiteljicu<br />

ili roditelje.<br />

listic.indd 9 10.10.2005 12:54:44


10<br />

Naljepnice izreži i nalijepi na svoje bilježnice.<br />

Ispiši prije toga na njima svoje ime i prezime.<br />

Na naljepnicama oboji predmete koji su dio školskog pribora.<br />

listic.indd 10 10.10.2005 12:54:46


11<br />

Promotri niz crteža. Potom od papira složi košaricu<br />

ili kutijicu za šiljevinu.<br />

A možeš i oboje!<br />

listic.indd 11 10.10.2005 12:54:49


12<br />

Promotri niz crteža, pa od papira sastavi držač za olovke.<br />

listic.indd 12 10.10.2005 12:54:53


13<br />

Kojim se redom Luka ujutro priprema za školu<br />

Sličice iz donjeg reda izreži i nalijepi<br />

u odgovarajući kvadratić.<br />

Do kraja oboji sličice na<br />

kojima je prikazano što<br />

radiš svako jutro.<br />

Nacrtaj ono što radiš svako jutro, a što nije spomenuto.<br />

listic.indd 13 10.10.2005 12:54:56


14<br />

Nacrtaj VEDAR dan.<br />

Oboji sivom bojom kapljicu ispod sličice neba iz kojeg može pasti kiša.<br />

Nacrtaj KIŠAN dan.<br />

Oboji žutom bojom kružić ispod sličice koja prikazuje najtoplije sunce.<br />

Oboji smeđom bojom listić ispod sličice koja prikazuje najjači vjetar.<br />

Oboji plavom bojom trokutić ispod sličice koja prikazuje snijeg.<br />

Oboji zelenom bojom kvadratić ispod sličice koja prikazuje led.<br />

listic.indd 14 10.10.2005 12:54:58


15<br />

Što se nalazi s Lukine lijeve strane<br />

Što se nalazi s Lanine desne strane<br />

Kojom rukom Luka daje Lani sladoled Napiši.<br />

Kojom rukom Lana prima sladoled Napiši.<br />

LUKA PRUŽA<br />

RUKU.<br />

LANA PRUŽA<br />

RUKU.<br />

listic.indd 15 10.10.2005 12:55:01


16<br />

ŽUTI AUTOMOBIL<br />

VOZI STRANOM KOLNIKA.<br />

CRVENI AUTOMOBIL VOZI<br />

STRANOM KOLNIKA.<br />

LANA HODA<br />

STRANOM PLOČNIKA.<br />

LUKA HODA<br />

STRANOM PLOČNIKA.<br />

Jedino za mene ne vrijede prometna pravila. Ja letim preko ulice.<br />

Kako se zove pojedini dio ulice. Napiši imena.<br />

Promotri pažljivo crteže. Ako znaš, dopuni rečenice.<br />

listic.indd 16 10.10.2005 12:55:04


17<br />

Promotri parove crteža.<br />

Oboji djecu koja pravilno prelaze preko ulice.<br />

Pođite u školsko dvorište.<br />

Kredom nacrtajte zebru.<br />

Odigrajte u parovima pravilne<br />

načine prelaska ulice.<br />

listic.indd 17 10.10.2005 12:55:04


18<br />

Oboji odgovarajućom bojom semafore.<br />

STOJ<br />

PRIPREMI<br />

SE<br />

KRENI<br />

STOJ<br />

KRENI<br />

Nacrtaj komu je<br />

namijenjen ovaj semafor.<br />

Nacrtaj komu je<br />

namijenjen ovaj semafor.<br />

OVO JE SEMAFOR ZA .<br />

OVO JE SEMAFOR ZA .<br />

Izradi semafor.<br />

listic.indd 18 10.10.2005 12:55:07


19<br />

Polja označena brojkom 1 oboji bojom.<br />

Polja označena brojkom 2 oboji bojom.<br />

Polja označena brojkom 3 oboji bojom.<br />

Polja označena brojkom 4 oboji bojom.<br />

Nacrtaj voće i povrće što ga najradije jedeš.<br />

Kako se zovu obojene<br />

biljke u gornjoj bojanki<br />

Napiši njihovo zajedničko<br />

ime.<br />

Napiši njihova imena.<br />

Kako se zovu<br />

obojene biljke u<br />

donjoj bojanki Napiši<br />

njihovo zajedničko ime.<br />

listic.indd 19 10.10.2005 12:55:10


20<br />

U jesen pada lišće. Pronađite listove ovakva oblika.<br />

Zalijepite ih na pripadajuće mjesto.<br />

Zašto biljke u jesen venu Oboji smeđom bojom list ispod točne tvrdnje.<br />

SVE JE HLADNIJE.<br />

SVE JE TOPLIJE.<br />

Napiši ispod crte<br />

kako se zove drvo<br />

na kojem raste.<br />

ZEMLJA JE TVRDA.<br />

ZEMLJA JE MEKA.<br />

Pronađi listove koji<br />

ne padaju u jesen.<br />

Zalijepi ih.<br />

U ZEMLJI JE DOVOLJNO<br />

VODE.<br />

U ZEMLJI NEMA<br />

DOVOLJNO VODE.<br />

listic.indd 20 10.10.2005 12:55:13


21<br />

Kako se zovu nacrtani plodovi<br />

Biljke koje zriju U JESEN crtom spoji s mjestom gdje rastu.<br />

Staklenke voća što se priprema sa šećerom oboji bojom.<br />

Staklenke povrća što se pripreme s octom oboji bojom.<br />

POVRTNJAK<br />

DŽ<br />

E<br />

M<br />

ZIMNICA<br />

VINOGRAD<br />

POLJE<br />

S<br />

O<br />

K<br />

S<br />

A<br />

L<br />

A<br />

T<br />

A<br />

VOĆNJAK<br />

Napiši imena voća i povrća pripremljenog za zimu. Ako znaš, imenuj ih.<br />

listic.indd 21 10.10.2005 12:55:15


22<br />

VRIJEME<br />

Prati vremenske prilike tijekom četiri jesenska dana.<br />

OBLAČNO<br />

Ucrtaj jednu ili više<br />

sličica koje<br />

označavaju vrijeme<br />

u određenom danu.<br />

VJETAR<br />

DANI<br />

SNJEŽNO<br />

POLUOBLAČNO<br />

SUNČANO<br />

KIŠOVITO<br />

MAGLOVITO<br />

Nacrtaj drvo koje prikazuje odgovarajuću jačinu vjetra.<br />

Oboji gljive bojom<br />

koja označava<br />

stupanj topline vjetra.<br />

DANI<br />

SLAB UMJEREN JAK<br />

TOPLINA<br />

HLADAN UMJEREN TOPAO<br />

HLADNO<br />

Oboji listove bojom<br />

koja označava<br />

stupanj topline zraka.<br />

TOPLO<br />

DANI<br />

UMJERENO<br />

listic.indd 22 10.10.2005 12:55:18


23<br />

Na kojoj je sličici<br />

prikazan DAN,<br />

a na kojoj NOĆ<br />

Napiši.<br />

Napiši slijedeće riječi ispod pripadajuće sličice: PODNE, VEČER, JUTRO, POSLIJE PODNE, PRIJE PODNE<br />

listic.indd 23 10.10.2005 12:55:21


24<br />

Oboji bojom rečenice koje izriču što se događa ujutro.<br />

Nacrtaj neki prizor vezan uz jutro, a neki uz večer.<br />

Oboji bojom rečenice enice koje izriču što se događa a navečer er.<br />

CVJETOVI ZATVARAJU LATICE.<br />

PTICE POČINJU CVRKUTATI.<br />

ZVIJEZDE SJAJE.<br />

TRAVA JE ROSNA.<br />

PJETAO KUKURIČE.<br />

HLADNIJE JE.<br />

IZLAZI SUNCE.<br />

MJESEC JE IZAŠAO.<br />

MRAČNO JE.<br />

CVJETOVI OTVARAJU LATICE.<br />

listic.indd 24 10.10.2005 12:55:24


25<br />

Oboji bojom što se pretežito radi ujutro.<br />

Oboji bojom što se pretežito radi u podne.<br />

Oboji bojom što se pretežito radi navečer. er.<br />

Nacrtaj i napiši što radiš poslije škole.<br />

VEČERAMO.<br />

.<br />

S E<br />

LJUDI SPAVAJU.<br />

I M O<br />

B U D<br />

UMIVAM SE.<br />

PIŠEM ZADAĆU.<br />

PEKAR PEČE KRUH.<br />

DORUČKUJEM.<br />

MAMA I TATA KREĆU NA POSAO.<br />

.<br />

MLIJEKARI<br />

RAZVOZE MLIJEKO.<br />

R U Č A M<br />

listic.indd 25 10.10.2005 12:55:26


26<br />

Što je švelja radila cijeli tjedan Spoji crtom.<br />

ŠVELJA<br />

U PONEDJELJAK JE ŠITI HTJELA,<br />

U UTORAK – ZA ŠVELO SJELA,<br />

U SRIJEDU – U IGLU UVELA,<br />

U ČETVRTAK – MALO ŠILA,<br />

U PETAK – POKVARILA,<br />

U SUBOTU – OTPARALA,<br />

U NEDJELJU SE ODMARALA.<br />

G. Vitez<br />

listic.indd 26 10.10.2005 12:55:29


27<br />

Napiši redom dane u tjednu.<br />

U koji je dan zmaj što radio<br />

DANAS JE PONEDJELJAK – SUNČAN DAN.<br />

JUČER SAM IŠAO VAN.<br />

PREKJUČER SAM ČISTIO SVOJ STAN.<br />

SUTRA ĆU POSJETITI BAKU ZMAJICU.<br />

PREKSUTRA ĆU POMIRISATI LJUBICU.<br />

ČETVRTI DAN U TJEDNU MALO ĆU PISATI.<br />

PETI DAN U TJEDNU MALO ĆU ČITATI.<br />

ZADNJA DVA DANA SAMO ĆU HRKATI.<br />

listic.indd 27 10.10.2005 12:55:31


28<br />

Što rade životinje u jesen<br />

Spoji sličice životinja s<br />

odgovarajućom tvrdnjom.<br />

SELE NA JUG.<br />

SKUPLJAJU ZIMNICU.<br />

SPAVAJU ZIMSKI SAN.<br />

DOBIVAJU TOPLIJE KRZNO.<br />

Oboji točnu tvrdnju.<br />

Kako se zovu ove ptice stanarice Pitaj odrasle ili pronađi u knjigama njihova imena.<br />

Ptice stanarice u jesen:<br />

SELE U TOPLIJE KRAJEVE,<br />

NE SELE U TOPLIJE KRAJEVE.<br />

listic.indd 28 10.10.2005 12:55:36


29<br />

Oboji četkicu koja je DOBRA za pranje zuba.<br />

Prekriži onu koja je LOŠA za pranje zuba.<br />

Kada se peru zubi Oboji najtočniju tvrdnju.<br />

Prekriži zube koji nisu čisti.<br />

Kako prati zube Promotri niz sličica pa i ti pokušaj tako prati zube.<br />

listic.indd 29 10.10.2005 12:55:40


30<br />

Tko ima zdrave zube Stavi pokraj sličice kružić.<br />

Tko popravlja zube<br />

Plavom bojom napiši ime osobe koja se time bavi.<br />

Imena preostalih dvaju zanimanja napiši žutom bojom.<br />

Oboji plavom bojom zubić pored točne tvrdnje.<br />

TREBA REDOVITO IĆI NA PREGLED ZUBA.<br />

ZUBARU TREBA IĆI KADA ZABOLI ZUB.<br />

ZUBARU NE TREBA IĆI.<br />

MLIJEČNE ZUBE NE TREBA POPRAVLJATI.<br />

Svaka dva mjeseca pogledaj svoje zube u ogledalu<br />

pa popuni redak tablice crtajući onoliko znakova<br />

koliko imaš izvađenih, popravljenih i pokvarenih zuba.<br />

MLIJEČNE ZUBE TREBA POPRAVLJATI.<br />

IZVAĐENI ZUB<br />

POPRAVLJENI ZUB<br />

POKVARENI ZUB<br />

listic.indd 30 10.10.2005 12:55:43


31<br />

ZUBI SE PERU:<br />

U svakom retku<br />

oboji točnu tvrdnju.<br />

SAMO UJUTRO, POSLIJE SVAKOG JELA, SAMO NAVEČER.<br />

RUKE SE PERU:<br />

PRIJE JELA, NAKON IGRE, SAMO UJUTRO.<br />

KUPA SE:<br />

JEDNOM MJESEČNO, JEDNOM TJEDNO, SAMO LJETI.<br />

UMIVA SE:<br />

SAMO PETKOM, SVAKOGA JUTRA. SAMO NEDJELJOM.<br />

TUŠIRA SE:<br />

SAMO U PODNE, SAMO ČETVRTKOM, SVAKE VEČERI.<br />

listic.indd 31 10.10.2005 12:55:46


32<br />

VRIJEME<br />

Prati vremenske prilike tijekom četiri zimska dana.<br />

POLUOBLAČNO<br />

KIŠOVITO<br />

OBLAČNO<br />

Ucrtaj jednu ili<br />

više sličica koje<br />

označavaju vrijeme<br />

u određenom danu.<br />

SUNČANO<br />

SNJEŽNO<br />

DANI<br />

SUSNJEŽICA<br />

VJETAR<br />

Nacrtaj drvo koje prikazuje odgovarajuću jačinu vjetra.<br />

DANI<br />

Oboji crtež ježa bojom koja<br />

označava stupanj topline.<br />

TEMPERATURA<br />

HLADAN TOPAO UMJEREN<br />

JAK UMJEREN SLAB<br />

TOPLO<br />

Nacrtaj u<br />

prozorčiću sunce<br />

koje označava<br />

odgovarajući<br />

stupanj topline<br />

zraka.<br />

DANI<br />

PROHLADNO<br />

HLADNO<br />

VRLO HLADNO<br />

listic.indd 32 10.10.2005 12:55:49


32<br />

Spoji crtom rečenicu i pripadajuće sličice.<br />

UČENICI MORAJU NOSITI ODJEĆU VIDLJIVU U MAGLI.<br />

NE TREBA OBUVATI OBUĆU SA SKLISKIM ĐONOM.<br />

STARIJIMA TREBA POMOĆI PRI HODU ZALEĐENIM ULICAMA.<br />

ZALEĐENE ULICE TREBA POSIPATI SOLJU.<br />

U crtovlje napiši kako se mogu izbjeći zimske opasnosti prikazane na preostalim dvijema sličicama.<br />

listic.indd 33 10.10.2005 12:55:52


34<br />

Plavom bojom oboji kružić pored sličica koje prikazuju zimske radosti.<br />

Sivom bojom oboji kružić pored sličica koje prikazuju što ljudi rade zimi.<br />

Kako se NEKAD,<br />

a ponegdje i SAD<br />

zimi živi na selu<br />

Pričaj o sličicama.<br />

U prazno crtovlje<br />

za svaku sličicu<br />

napiši što tko radi.<br />

listic.indd 34 10.10.2005 12:55:54


35<br />

Izradi božićne ukrase. Ukrasi svoj razred ili dom.<br />

listic.indd 35 10.10.2005 12:55:56


36<br />

Upoznaj Laninu obitelj.<br />

JA SAM LANA. OVO JE MOJA .<br />

OVO JE MOJ .<br />

Dopuni rečenice odgovarajućim riječima.<br />

Nacrtaj i predstavi svoje članove obitelji.<br />

JA SAM MAMI I TATI .<br />

OVO JE MOJA MLAĐA DORA.<br />

OVO JE MOJ STARIJI LOVRO.<br />

OVO JE MOJA VINKA.<br />

OVO JE MOJ JAKOV.<br />

JA SAM NJIMA .<br />

listic.indd 36 10.10.2005 12:55:59


37<br />

U prazne oblačiće napiši odgovarajuće rečenice. Doviđenja. Izvoli kruh. Stoji 2 kune.<br />

Hvala, doviđenja.<br />

Molim vas kruh. Dobar dan, izvoli, što trebaš<br />

Dobar dan.<br />

Odigrajte u parovima prikazani susret.<br />

Hvala, izvolite novac.<br />

listic.indd 37 10.10.2005 12:56:01


38<br />

U prazne oblačiće napiši rečenice što ih izgovaraju<br />

nacrtani likovi koristeći sljedeće riječi:<br />

MOLIM, HVALA, IZVOLITE, OPROSTI.<br />

listic.indd 38 10.10.2005 12:56:04


39<br />

Tko smije prolaziti na prvom raskrižju, a tko na drugom Izreži prometala i pješake, pa ih nalijepi na odgovarajuća mjesta.<br />

Pješacima i automobilima zeleno svjetlo daje pravo prolaska.<br />

Tko ima pravo prijeći na prvoj i drugoj sličici<br />

1. slika<br />

2. slika<br />

Napiši.<br />

KAKO BI BIO SIGURAN DA ĆE GA VOZAČ<br />

PROPUSTITI, PJEŠAK MORA POGLEDATI<br />

.<br />

listic.indd 39 10.10.2005 12:56:06


40<br />

Imenuj namirnice.<br />

Prekriži hranu koja je zubima ŠTETNA.<br />

Zaokruži hranu koja je zubima KORISNA.<br />

Ako znaš, oboji rečenice koje su točne.<br />

Dopuni prazna crtovlja.<br />

VALJA JESTI ŠTO VIŠE MEKANE HRANE.<br />

VALJA JESTI ŠTO VIŠE ČVRSTE HRANE.<br />

POSLIJE TOPLE HRANE TREBA PITI VRLO HLADNU VODU.<br />

POSLIJE TOPLE HRANE NE TREBA PITI VRLO HLADNU VODU.<br />

HRANU NE TREBA DOBRO PROŽVAKATI.<br />

ZDRAVO JE JESTI VRUĆU HRANU.<br />

NIJE DOBRO STAVLJATI RAZNE PREDMETE MEĐU ZUBE.<br />

listic.indd 40 10.10.2005 12:56:09


41<br />

Oboji sličice djece koja rade ono što i ti obično činiš u svome domu.<br />

Koje poslove u domu obavljaju tvoja mama i tvoj tata Nacrtaj.<br />

listic.indd 41 10.10.2005 12:56:12


42<br />

Opiši postupak pri navedenim radnjama. Zatim ih obavi, ili u školi ili kod kuće.<br />

ČISTIM CIPELE.<br />

PRIŠIVAM DUGME.<br />

PODMAZUJEM BICIKL.<br />

ZABIJAM ČAVLIĆ.<br />

listic.indd 42 10.10.2005 12:56:15


43<br />

PRIBOR ZA<br />

PRIBOR ZA<br />

PRIBOR ZA<br />

Crteže predmeta nalijepi u<br />

odgovarajuću skupinu predmeta.<br />

Upiši nazive pojedinih skupina predmeta.<br />

listic.indd 43 10.10.2005 12:56:18


44<br />

Imenuj odjeću i obuću.<br />

Spoji crtom parove djece odjevene za iste<br />

vremenske prilike.<br />

listic.indd 44 10.10.2005 12:56:20


45<br />

Tko se odjenuo i obuo u<br />

skladu s vremenom<br />

Stavi pokraj križić.<br />

Obrazloži svoj odabir.<br />

listic.indd 45 10.10.2005 12:56:23


46<br />

Oboji kuću koja je nalik kući u kakvoj živiš.<br />

N<br />

E<br />

B<br />

O<br />

D<br />

E<br />

R<br />

Oboji naziv kuće u kakvoj živiš.<br />

ZGRADA<br />

ZIDANA<br />

KUĆA<br />

KAMENA<br />

KUĆA<br />

DRVENA<br />

KUĆA<br />

Opiši svoju kuću.<br />

listic.indd 46 10.10.2005 12:56:26


47<br />

Napiši imena nekoliko predmeta.<br />

Narančastom bojom<br />

oboji plohe na kojima je<br />

nacrtan pribor za jelo.<br />

Svijetlozelenom bojom<br />

oboji plohe na kojima je<br />

nacrtano posuđe.<br />

Zelenom bojom oboji<br />

plohe na kojima su<br />

nacrtani kućanski aparati.<br />

PRIBOR<br />

ZA JELO<br />

POSUĐE<br />

Koji si predmet dobio/dobila nakon bojenja<br />

KUĆANSKI<br />

APARATI<br />

listic.indd 47 10.10.2005 12:56:29


48<br />

ORMAR<br />

TELEVIZOR<br />

KREVET<br />

ZAHODSKA<br />

ŠKOLJKA<br />

KADA<br />

NASLONJAČ<br />

PERILICA<br />

UMIVAONIK<br />

RUČNIK<br />

Imena predmeta koji pripadaju<br />

sobi oboji bojom.<br />

Imena predmeta koji pripadaju<br />

kupaonici oboji bojom.<br />

Koji predmeti pripadaju sobi,<br />

a koji kupaonici<br />

Spoji crtom.<br />

listic.indd 48 10.10.2005 12:56:35


49<br />

Imenuj predmete u nacrtanim<br />

nizovima. Prekriži uljeze.<br />

Kad izbaciš uljeza, preostale<br />

predmete imenuj zajedničkim<br />

imenom. Napiši.<br />

listic.indd 49 10.10.2005 12:56:38


50<br />

Pročitajte nazive mjesta na putokazima.<br />

Napiši imena gradova ili sela<br />

koje znaš.<br />

OSIJEK<br />

ZAGREB<br />

BRDOVEC<br />

RIJEKA<br />

RAB<br />

ČAČINCI<br />

Dopuni rečenice.<br />

Mjesto u kojem živim zove se .<br />

Pokraj svakog imena nalijepi odgovarajući znak s dna stranice.<br />

Moje je mjesto<br />

SELO GRAD OTOK LUKA<br />

(GRAD/SELO).<br />

listic.indd 50 10.10.2005 12:56:41


51<br />

Pozorno promotri značajne objekte pa napiši njihove nazive.<br />

Posjetite neki od nacrtanih objekata.<br />

U crtovlje opiši svoj doživljaj tog mjesta.<br />

listic.indd 51 10.10.2005 12:56:44


52<br />

Spoji crtom naziv ustanove s odgovarajućim crtežom.<br />

Pričaj o svom doživljaju nekog od tih mjesta.<br />

Nalijepi jednu kazališnu ili<br />

kino ulaznicu.<br />

NAJDRAŽI FILMOVI<br />

MUZEJ<br />

KINO<br />

KAZALIŠTE<br />

Dopuni rečenice odgovarajućim riječima.<br />

NAJDRAŽE PREDSTAVE<br />

U kazalištu se prikazuju . filmovi<br />

U kinu se prikazuju . izložbe<br />

U muzeju se postavljaju . predstave<br />

listic.indd 52 10.10.2005 12:56:47


53<br />

Prepoznaješ li domaće životinje koje vidiš u dvorištu<br />

Ako znaš, napiši njihove nazive u crtovlje pored njihova crteža.<br />

Što rade ljudi u dvorištu Napiši.<br />

listic.indd 53 10.10.2005 12:56:49


54<br />

Oboji zelenom bojom riječi koje označavaju ono što pretežito pripada selu, a plavom bojom riječi koje<br />

označavju ono što pretežito pripada gradu.<br />

SELO<br />

GRAD<br />

KRAVA<br />

TRAMVAJ<br />

NEBODERI<br />

VOĆNJAK<br />

TVORNICE<br />

AUTOMOBILI<br />

TRŽNICE<br />

SVINJA<br />

Izreži i nalijepi sličice koje pripadaju selu i gradu na odgovarajuće mjesto. O svakoj sličici reci jednu riječ.<br />

listic.indd 54 10.10.2005 12:56:51


55<br />

Zašto se događaju promjene u prirodi Kreni putem Pike Ježića. Kada dođeš<br />

do križanja putova, u odgovarajući oblačić upiši kraj rečenice koji pojašnjava<br />

prethodni dio rečenice.<br />

Biljke su počele<br />

listati jer .<br />

Životinje imaju<br />

mlade jer .<br />

Rijeke su<br />

nabujale jer<br />

Ptice se vraćaju<br />

s juga jer .<br />

listic.indd 55 10.10.2005 12:56:54


56<br />

Polja označena brojkom 1<br />

oboji bojom.<br />

Kad saznaš ime pojedinog cvijeta<br />

Polja označena brojkom 2<br />

oboji bojom.<br />

upiši njegovo ime u crtovlje<br />

ispod pripadajućeg crteža.<br />

Spoji crtom<br />

ime pojedine<br />

skupine<br />

cvijeća i<br />

pripadajući<br />

niz crteža.<br />

VRTNO<br />

CVIJEĆE<br />

Promatraj cvijeće<br />

u vrtu, polju,<br />

šumi...<br />

POLJSKO<br />

CVIJEĆE<br />

VJESNICI<br />

PROLJEĆA<br />

Spoji crtom ime<br />

pojedinog dijela<br />

biljke i boju<br />

kojom su obojani<br />

u prethodnom<br />

zadatku.<br />

LIST<br />

STABLJIKA<br />

LATICA<br />

Je li cvijeće ljepše u<br />

vazi ili na livadi<br />

Pokušaj odgovoriti na Pikovo pitanje.<br />

listic.indd 56 10.10.2005 12:56:57


57<br />

Izreži sličoce i nalijepi ih na odgovarajuća mjesta koja prikazuju kako se učenici mogu brinuti o urednosti svoje škole.<br />

Dogovorite se u razredu kojim biste od nacrtanih poslova mogli sami urediti svoju školu.<br />

listic.indd 57 10.10.2005 12:56:59


58<br />

Spoji biljke s crtežom kruha koji se može od njih spraviti.<br />

Spoji sličice onim redom koji<br />

prikazuje nastanak kruha.<br />

RAŽ<br />

SUNCOKRET<br />

KUKURUZ<br />

Pored crteža svake<br />

krušarice napiši<br />

pripadajuće ime.<br />

listic.indd 58 10.10.2005 12:56:59


59<br />

Oboji ime pojedinih zanatlija bojom nadstrešnice iznad njihovih radionica.<br />

POSTOLAR<br />

URAR<br />

KROJAČ<br />

SLASTIČAR<br />

Kako biste nazvali ove tvornice Spoji crtom kamion s trgovinom u koju treba odvesti proizvode tvornice.<br />

listic.indd 59 10.10.2005 12:57:03


60<br />

Poigrajmo se! Neka nekoliko učenika glumi prodavače u različitim prodavaonicama.<br />

Ostali učenici mogu pokušati pogoditi ime trgovca.<br />

U prazan prostor iznad ili ispod pojedine trgovine napiši njezino točno ime.<br />

Što se prodaje<br />

na nacrtanim sajmovima<br />

Napiši.<br />

Koje trgovine najradije posjećuješ<br />

Napiši.<br />

listic.indd 60 10.10.2005 12:57:05


61<br />

VRIJEME<br />

Prati vremenske prilike tijekom četiri proljetna dana.<br />

POLUOBLAČNO<br />

KIŠOVITO<br />

Ucrtaj jednu ili<br />

više sličica koje<br />

označavaju<br />

vrijeme u jednom<br />

danu.<br />

DANI<br />

OBLAČNO<br />

MAGLOVITO<br />

SUNČANO<br />

Nacrtaj drvo koje prikazuje odgovarajuću jačinu vjetra.<br />

VJETAR<br />

Oboji crtež sunca<br />

bojom koja<br />

označava stupanj<br />

topline vjetra.<br />

TEMPERATURA<br />

DANI<br />

HLADAN TOPAO UMJEREN<br />

JAK UMJEREN SLAB<br />

Upiši u kružić<br />

stupanj<br />

temperature<br />

zraka.<br />

DANI<br />

listic.indd 61 10.10.2005 12:57:07


62<br />

Spoji crtom rečenice<br />

s pripadajućom sličicom. Potom<br />

rednim brojevima u <strong>listići</strong>ma označi<br />

slijed kojim se sadi biljka.<br />

Kako se zovu alatke potrebne za sadnju Spoji crtom naziv i crtež.<br />

GRABLJICE RILJAČA ZALJEVAČA KOLČIĆ<br />

ZALIJEMO BILJKU.<br />

ISKOPAMO RUPU.<br />

PRIGRNEMO ZEMLJU.<br />

U ZEMLJU SADIMO SADNICU.<br />

Posadi biljku u školskom vrtu ili u<br />

razrednom vrtiću<br />

(posudi sa zemljom).<br />

U proljeće zemlju treba preorati da bi bila<br />

Kroz proranu zemlju do biljke lakše dolazi i<br />

. (tvrda, rahla, suha)<br />

. (vatra, voda, zrak)<br />

Dopuni rečenice<br />

odgovarajućom<br />

riječi.<br />

Zemlja se može preorati i<br />

. (riljačom, bagerom, traktorom)<br />

Posađena biljka ne može živjeti bez , , . (vode, smoga, hranjivih tvari)<br />

listic.indd 62 10.10.2005 12:57:09


63<br />

Što valja činiti da bi biljka dobro uspijevala<br />

Oboji zelenom bojom<br />

točne rečenice.<br />

BILJKU NE TREBA<br />

ZALIJEVATI.<br />

BILJKU VALJA<br />

DRŽATI NA<br />

SVJETLOSTI.<br />

ZEMLJA SE<br />

NIPOŠTO NE SMIJE<br />

DIRATI.<br />

NEKIM BILJKAMA<br />

VALJA SKINUTI<br />

PRAŠINU S<br />

LISTOVA.<br />

ZELENI LISTOVI<br />

BILJKE MOGU SE<br />

TRGATI.<br />

BILJKU VALJA<br />

REDOVITO<br />

ZALIJEVATI.<br />

BILJKU VALJA<br />

DRŽATI U MRAKU.<br />

ZEMLJU OKO<br />

BILJKE VALJA<br />

KATKAD USITNITI.<br />

NI JEDNA BILJKA<br />

NE SMIJE SE DIRATI<br />

PO LISTOVIMA.<br />

MOGU SE TRGATI<br />

SAMO UVELI<br />

LISTOVI.<br />

listic.indd 63 10.10.2005 12:57:12


64<br />

Oboji crteže djece koja u slobodno vrijeme rade ono što i ti.<br />

Napiši što<br />

djeca rade u<br />

svoje slobodno<br />

vrijeme.<br />

Što rade djeca u slobodno vrijeme Pričaj.<br />

listic.indd 64 10.10.2005 12:57:15


65<br />

VRIJEME<br />

Prati vremenske prilike tijekom četiri ljetna dana.<br />

OLUJNO<br />

POLUOBLAČNO<br />

Ucrtaj jednu ili<br />

više sličica koje<br />

označavaju vrijeme<br />

u jednom danu.<br />

OBLAČNO<br />

SUNČANO<br />

PLJUSAK<br />

VJETAR<br />

DANI<br />

KIŠOVITO<br />

MAGLOVITO<br />

GRAD ILI TUČA<br />

Oboji crtež sunca<br />

bojom koja<br />

označava stupanj<br />

topline vjetra.<br />

DANI<br />

Nacrtaj drvo koje prikazuje odgovarajuću jačinu vjetra.<br />

TEMPERATURA<br />

HLADAN TOPAO UMJEREN<br />

JAK UMJEREN SLAB<br />

Upiši u kružić<br />

stupanj<br />

temperature zraka.<br />

DANI<br />

listic.indd 65 10.10.2005 12:57:18


66<br />

Pričaj o tome što će Lana i Luka raditi tijekom ljetnih praznika.<br />

U crtovlje napiši što ćeš raditi.<br />

U prazan<br />

prostor nacrtaj<br />

što ćeš ti raditi.<br />

listic.indd 66 10.10.2005 12:57:20


67<br />

Stavi križić pored sličice koje prikazuju kako se valja brinuti za zdravlje.<br />

Obrazloži svoj odgovor.<br />

listic.indd 67 10.10.2005 12:57:23


68<br />

Kako ćete obilježiti dječji tjedan<br />

Možda ćete raditi nešto od<br />

slijedećeg:<br />

POSADIT ĆEMO<br />

CVIJEĆE.<br />

POSJETIT ĆEMO<br />

DJEČJI DOM.<br />

SKUPIT ĆEMO KORISNE<br />

PREDMETE I POKLONITI IH DJECI.<br />

OTIĆI ĆEMO S RODITELJIMA U<br />

ŠETNJU.<br />

UREDIT ĆEMO NAŠ RAZRED<br />

VESELIM SLIKAMA.<br />

POSJETIT ĆEMO DOM<br />

UMIROVLJENIKA.<br />

POGLEDAT ĆEMO CRTANI FILM.<br />

RAZGOVARAT ĆEMO O DJEČJIM<br />

PROBLEMIMA.<br />

NACRTAT ĆEMO NA ASFALTU<br />

LIJEPE CRTEŽE.<br />

ZAMOLIT ĆEMO DOMARA DA<br />

OBOJI ZEBRU ISPRED ŠKOLE.<br />

Vodite dnevnik.<br />

Nacrtaj ili napiši što ste radili tijekom Dječjeg tjedna.<br />

ponedjeljak<br />

utorak<br />

srijeda<br />

četvrtak<br />

petak<br />

subota<br />

nedjelja<br />

listic.indd 68 10.10.2005 12:57:25

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!