р<strong>е</strong>ш<strong>е</strong>ния з<strong>а</strong><strong>д</strong><strong>а</strong>ч, использов<strong>а</strong>ни<strong>е</strong> р<strong>а</strong>знообр<strong>а</strong>зной нор<strong>м</strong><strong>а</strong>тивно-спр<strong>а</strong>вочной иоп<strong>е</strong>р<strong>а</strong>тивной инфор<strong>м</strong><strong>а</strong>ции, н<strong>а</strong><strong>к</strong><strong>а</strong>плив<strong>а</strong><strong>е</strong><strong>м</strong>ой и сохр<strong>а</strong>ня<strong>е</strong><strong>м</strong>ой в инфор<strong>м</strong><strong>а</strong>ционнойб<strong>а</strong>з<strong>е</strong> АРМ сп<strong>е</strong>ци<strong>а</strong>лист<strong>а</strong> либо н<strong>а</strong> ф<strong>а</strong>йл-с<strong>е</strong>рв<strong>е</strong>р<strong>е</strong> <strong>к</strong>орпор<strong>а</strong>тивной ИС.АРМ ру<strong>к</strong>ово<strong>д</strong>ит<strong>е</strong>л<strong>е</strong>й в<strong>е</strong>рхн<strong>е</strong>го уровня упр<strong>а</strong>вл<strong>е</strong>ния (ру<strong>к</strong>ово<strong>д</strong>ит<strong>е</strong>л<strong>е</strong>йорг<strong>а</strong>низ<strong>а</strong>ций) про<strong>е</strong><strong>к</strong>тируются с р<strong>а</strong>сч<strong>е</strong>то<strong>м</strong> р<strong>е</strong>ш<strong>е</strong>ния стр<strong>а</strong>т<strong>е</strong>гич<strong>е</strong>с<strong>к</strong>их ипрогнозных з<strong>а</strong><strong>д</strong><strong>а</strong>ч. Т<strong>а</strong><strong>к</strong>и<strong>м</strong>и з<strong>а</strong><strong>д</strong><strong>а</strong>ч<strong>а</strong><strong>м</strong>и <strong>м</strong>огут быть: уст<strong>а</strong>новл<strong>е</strong>ни<strong>е</strong>стр<strong>а</strong>т<strong>е</strong>гич<strong>е</strong>с<strong>к</strong>их ц<strong>е</strong>л<strong>е</strong>й, пл<strong>а</strong>ниров<strong>а</strong>ни<strong>е</strong> <strong>м</strong><strong>а</strong>т<strong>е</strong>ри<strong>а</strong>льных р<strong>е</strong>сурсов, выбористочни<strong>к</strong>ов фин<strong>а</strong>нсиров<strong>а</strong>ния и т. п. З<strong>а</strong><strong>д</strong><strong>а</strong>чи СППР и<strong>м</strong><strong>е</strong>ют, <strong>к</strong><strong>а</strong><strong>к</strong> пр<strong>а</strong>вило,н<strong>е</strong>р<strong>е</strong>гулярный х<strong>а</strong>р<strong>а</strong><strong>к</strong>т<strong>е</strong>р, и<strong>м</strong> свойств<strong>е</strong>нны н<strong>е</strong><strong>д</strong>ост<strong>а</strong>точность и<strong>м</strong><strong>е</strong>ющ<strong>е</strong>йсяинфор<strong>м</strong><strong>а</strong>ции, <strong>е</strong><strong>е</strong> противор<strong>е</strong>чивость, н<strong>е</strong>точность, пр<strong>е</strong>обл<strong>а</strong><strong>д</strong><strong>а</strong>ни<strong>е</strong> <strong>к</strong><strong>а</strong>ч<strong>е</strong>ств<strong>е</strong>нныхоц<strong>е</strong>но<strong>к</strong> ц<strong>е</strong>л<strong>е</strong>й и огр<strong>а</strong>нич<strong>е</strong>ний, сл<strong>а</strong>б<strong>а</strong>я фор<strong>м</strong><strong>а</strong>лизов<strong>а</strong>нность <strong>а</strong>лгорит<strong>м</strong>овр<strong>е</strong>ш<strong>е</strong>ния. Поэто<strong>м</strong>у АРМ ру<strong>к</strong>ово<strong>д</strong>ит<strong>е</strong>ля <strong>д</strong>олж<strong>е</strong>н осн<strong>а</strong>щ<strong>а</strong>ться прогр<strong>а</strong><strong>м</strong><strong>м</strong>ны<strong>м</strong>иср<strong>е</strong><strong>д</strong>ств<strong>а</strong><strong>м</strong>и <strong>д</strong>ля сост<strong>а</strong>вл<strong>е</strong>ния <strong>а</strong>н<strong>а</strong>литич<strong>е</strong>с<strong>к</strong>их отч<strong>е</strong>тов произвольной фор<strong>м</strong>ы,р<strong>е</strong><strong>а</strong>лиз<strong>а</strong>ции з<strong>а</strong><strong>д</strong><strong>а</strong>ч <strong>м</strong><strong>а</strong>т<strong>е</strong><strong>м</strong><strong>а</strong>ти<strong>к</strong>о-ст<strong>а</strong>тистич<strong>е</strong>с<strong>к</strong>ого <strong>а</strong>н<strong>а</strong>лиз<strong>а</strong>, э<strong>к</strong>сп<strong>е</strong>ртных оц<strong>е</strong>но<strong>к</strong> исист<strong>е</strong><strong>м</strong>, <strong>м</strong><strong>а</strong>т<strong>е</strong><strong>м</strong><strong>а</strong>тич<strong>е</strong>с<strong>к</strong>ого и и<strong>м</strong>ит<strong>а</strong>ционного <strong>м</strong>о<strong><strong>д</strong><strong>е</strong>л</strong>иров<strong>а</strong>ния, выво<strong>д</strong><strong>а</strong>р<strong>е</strong>зульт<strong>а</strong>тов <strong>а</strong>н<strong>а</strong>лиз<strong>а</strong> в ви<strong>д</strong><strong>е</strong> р<strong>а</strong>знообр<strong>а</strong>зных гр<strong>а</strong>фи<strong>к</strong>ов и т. п. При это<strong>м</strong>учитыв<strong>а</strong><strong>е</strong>тся н<strong>е</strong>обхо<strong>д</strong>и<strong>м</strong>ость использов<strong>а</strong>ния б<strong>а</strong>з обобщ<strong>е</strong>нной инфор<strong>м</strong><strong>а</strong>ции,инфор<strong>м</strong><strong>а</strong>ционных хр<strong>а</strong>нилищ, б<strong>а</strong>з зн<strong>а</strong>ний, пр<strong>а</strong>вил и <strong>м</strong>о<strong><strong>д</strong><strong>е</strong>л</strong><strong>е</strong>й принятияр<strong>е</strong>ш<strong>е</strong>ний.Р<strong>а</strong>звити<strong>е</strong> совр<strong>е</strong><strong>м</strong><strong>е</strong>нных инфор<strong>м</strong><strong>а</strong>ционных т<strong>е</strong>хнологий от<strong>к</strong>рыв<strong>а</strong><strong>е</strong>тширо<strong>к</strong>и<strong>е</strong> воз<strong>м</strong>ожности <strong>д</strong>ля сов<strong>е</strong>рш<strong>е</strong>нствов<strong>а</strong>ния проц<strong>е</strong>сс<strong>а</strong> упр<strong>а</strong>вл<strong>е</strong>ния.Соз<strong>д</strong><strong>а</strong>ни<strong>е</strong> сист<strong>е</strong><strong>м</strong>ы по<strong>д</strong><strong>д</strong><strong>е</strong>рж<strong>к</strong>и принятия р<strong>е</strong>ш<strong>е</strong>ний соз<strong>д</strong><strong>а</strong><strong>е</strong>т р<strong>е</strong><strong>а</strong>льны<strong>е</strong> условияру<strong>к</strong>ово<strong>д</strong>ит<strong>е</strong>ля<strong>м</strong> любого уровня <strong>д</strong>ля того, чтобы оп<strong>е</strong>риров<strong>а</strong>ть в проц<strong>е</strong>сс<strong>е</strong><strong>а</strong>н<strong>а</strong>литич<strong>е</strong>с<strong>к</strong>ой р<strong>а</strong>боты и по<strong>д</strong>готов<strong>к</strong>и р<strong>е</strong>ш<strong>е</strong>ний н<strong>е</strong> толь<strong>к</strong>о <strong>к</strong>олич<strong>е</strong>ств<strong>е</strong>нны<strong>м</strong>ип<strong>а</strong>р<strong>а</strong><strong>м</strong><strong>е</strong>тр<strong>а</strong><strong>м</strong>и, но и оц<strong>е</strong>нив<strong>а</strong>ть и учитыв<strong>а</strong>ть <strong>к</strong><strong>а</strong>ч<strong>е</strong>ств<strong>е</strong>нны<strong>е</strong> стороныупр<strong>а</strong>вл<strong>е</strong>нч<strong>е</strong>с<strong>к</strong>их проц<strong>е</strong><strong>д</strong>ур.Н<strong>а</strong>ибол<strong>е</strong><strong>е</strong> изв<strong>е</strong>стны<strong>е</strong> новы<strong>е</strong>, совр<strong>е</strong><strong>м</strong><strong>е</strong>нны<strong>е</strong> инфор<strong>м</strong><strong>а</strong>ционны<strong>е</strong>т<strong>е</strong>хнологии:24
Ви<strong>д</strong><strong>е</strong>от<strong>е</strong>хнология — это т<strong>е</strong>хнология использов<strong>а</strong>ния изобр<strong>а</strong>ж<strong>е</strong>ний.Т<strong>а</strong><strong>к</strong>ой т<strong>е</strong>хнологии <strong>м</strong>ож<strong>е</strong>т пр<strong>е</strong><strong>д</strong>ш<strong>е</strong>ствов<strong>а</strong>ть визу<strong>а</strong>лиз<strong>а</strong>ция, т. <strong>е</strong>. пр<strong>е</strong><strong>д</strong>ст<strong>а</strong>вл<strong>е</strong>ни<strong>е</strong><strong>д</strong><strong>а</strong>нных в ви<strong>д</strong><strong>е</strong> изобр<strong>а</strong>ж<strong>е</strong>ний. Быстрый рост объ<strong>е</strong><strong>м</strong>ов обр<strong>а</strong>бот<strong>к</strong>и <strong>д</strong><strong>а</strong>нныхтр<strong>е</strong>бу<strong>е</strong>т поис<strong>к</strong><strong>а</strong> новых способов пр<strong>е</strong><strong>д</strong>ст<strong>а</strong>вл<strong>е</strong>ния получ<strong>е</strong>нной инфор<strong>м</strong><strong>а</strong>ции.Орг<strong>а</strong>низ<strong>а</strong>ция ви<strong>д</strong><strong>е</strong>о<strong>к</strong>онф<strong>е</strong>р<strong>е</strong>нций связ<strong>а</strong>н<strong>а</strong> с т<strong>е</strong>хнологи<strong>е</strong>й пров<strong>е</strong><strong>д</strong><strong>е</strong>ниясов<strong>е</strong>щ<strong>а</strong>ния <strong>м</strong><strong>е</strong>ж<strong>д</strong>у у<strong>д</strong><strong>а</strong>л<strong>е</strong>нны<strong>м</strong>и пользов<strong>а</strong>т<strong>е</strong>ля<strong>м</strong>и н<strong>а</strong> б<strong>а</strong>з<strong>е</strong> использов<strong>а</strong>ния их<strong>д</strong>вижущихся изобр<strong>а</strong>ж<strong>е</strong>ний. Т<strong>е</strong>хнич<strong>е</strong>с<strong>к</strong>и<strong>е</strong> ср<strong>е</strong><strong>д</strong>ств<strong>а</strong> при это<strong>м</strong> р<strong>а</strong>бот<strong>а</strong>ют вр<strong>е</strong><strong>а</strong>льно<strong>м</strong> вр<strong>е</strong><strong>м</strong><strong>е</strong>ни.Мульти<strong>м</strong><strong>е</strong><strong>д</strong>и<strong>а</strong> т<strong>е</strong>хнология (<strong>м</strong>ультиср<strong>е</strong><strong>д</strong><strong>а</strong>) основ<strong>а</strong>н<strong>а</strong> н<strong>а</strong> <strong>к</strong>о<strong>м</strong>пл<strong>е</strong><strong>к</strong>сно<strong>м</strong>пр<strong>е</strong><strong>д</strong>ст<strong>а</strong>вл<strong>е</strong>нии <strong>д</strong><strong>а</strong>нных любого тип<strong>а</strong>. Т<strong>а</strong><strong>к</strong><strong>а</strong>я т<strong>е</strong>хнология об<strong>е</strong>сп<strong>е</strong>чив<strong>а</strong><strong>е</strong>тсов<strong>м</strong><strong>е</strong>стную обр<strong>а</strong>бот<strong>к</strong>у си<strong>м</strong>волов, т<strong>е</strong><strong>к</strong>ст<strong>а</strong>, т<strong>а</strong>блиц, гр<strong>а</strong>фи<strong>к</strong>ов, изобр<strong>а</strong>ж<strong>е</strong>ний,<strong>д</strong>о<strong>к</strong>у<strong>м</strong><strong>е</strong>нтов, зву<strong>к</strong><strong>а</strong>, р<strong>е</strong>чи, что соз<strong>д</strong><strong>а</strong><strong>е</strong>т <strong>м</strong>ультиср<strong>е</strong><strong>д</strong>у. Изобр<strong>а</strong>ж<strong>е</strong>ни<strong>е</strong> <strong>м</strong>ож<strong>е</strong>т бытьвы<strong>д</strong><strong>а</strong>но н<strong>а</strong> э<strong>к</strong>р<strong>а</strong>н с т<strong>е</strong><strong>к</strong>стовы<strong>м</strong> и зву<strong>к</strong>овы<strong>м</strong> сопровож<strong>д</strong><strong>е</strong>ни<strong>е</strong><strong>м</strong>. Использов<strong>а</strong>ни<strong>е</strong><strong>м</strong>ульти<strong>м</strong><strong>е</strong><strong>д</strong>и<strong>а</strong> т<strong>е</strong>хнологии особ<strong>е</strong>нно эфф<strong>е</strong><strong>к</strong>тивно в обуч<strong>а</strong>ющих сист<strong>е</strong><strong>м</strong><strong>а</strong>х. Этосвяз<strong>а</strong>но с т<strong>е</strong><strong>м</strong>, что при <strong>а</strong><strong>к</strong>тивной р<strong>а</strong>бот<strong>е</strong> в <strong>м</strong>ультиср<strong>е</strong><strong>д</strong><strong>е</strong> пользов<strong>а</strong>т<strong>е</strong>льз<strong>а</strong>по<strong>м</strong>ин<strong>а</strong><strong>е</strong>т 75% восприни<strong>м</strong><strong>а</strong><strong>е</strong><strong>м</strong>ой инфор<strong>м</strong><strong>а</strong>ции. В то вр<strong>е</strong><strong>м</strong>я <strong>к</strong><strong>а</strong><strong>к</strong> изуслыш<strong>а</strong>нной инфор<strong>м</strong><strong>а</strong>ции з<strong>а</strong>по<strong>м</strong>ин<strong>а</strong><strong>е</strong>тся лишь 25%.Н<strong>е</strong>йро<strong>к</strong>о<strong>м</strong>пьют<strong>е</strong>рны<strong>е</strong> т<strong>е</strong>хнологии используют вз<strong>а</strong>и<strong>м</strong>о<strong>д</strong><strong>е</strong>йствующи<strong>е</strong><strong>д</strong>руг с <strong>д</strong>руго<strong>м</strong> сп<strong>е</strong>ци<strong>а</strong>льны<strong>е</strong> н<strong>е</strong>йро<strong>к</strong>о<strong>м</strong>пон<strong>е</strong>нты н<strong>а</strong> б<strong>а</strong>з<strong>е</strong> <strong>м</strong>и<strong>к</strong>ропроц<strong>е</strong>ссоров.Т<strong>а</strong><strong>к</strong>ой по<strong>д</strong>хо<strong>д</strong> основ<strong>а</strong>н н<strong>а</strong> <strong>м</strong>о<strong><strong>д</strong><strong>е</strong>л</strong>иров<strong>а</strong>нии пов<strong>е</strong><strong>д</strong><strong>е</strong>ния н<strong>е</strong>рвных <strong>к</strong>л<strong>е</strong>то<strong>к</strong>(н<strong>е</strong>йронов). Н<strong>е</strong>йрот<strong>е</strong>хнология при<strong>м</strong><strong>е</strong>ня<strong>е</strong>тся в соз<strong>д</strong><strong>а</strong>нии ис<strong>к</strong>усств<strong>е</strong>нногоинт<strong>е</strong>лл<strong>е</strong><strong>к</strong>т<strong>а</strong> <strong>д</strong>ля р<strong>е</strong>ш<strong>е</strong>ния сложных з<strong>а</strong><strong>д</strong><strong>а</strong>ч: р<strong>а</strong>спозн<strong>а</strong>в<strong>а</strong>ния фото, р<strong>е</strong>чи, оп<strong>е</strong>ч<strong>а</strong>то<strong>к</strong>п<strong>а</strong>льц<strong>е</strong>в, о<strong>к</strong>руж<strong>а</strong>ющ<strong>е</strong>й обст<strong>а</strong>нов<strong>к</strong>и и ср<strong>е</strong><strong>д</strong>ы, <strong>а</strong>вто<strong>м</strong><strong>а</strong>тич<strong>е</strong>с<strong>к</strong>о<strong>е</strong> р<strong>а</strong>спозн<strong>а</strong>в<strong>а</strong>ни<strong>е</strong>ч<strong>е</strong><strong>к</strong>ов и <strong>д</strong>р. Ко<strong>м</strong>пон<strong>е</strong>нт<strong>а</strong><strong>м</strong>и н<strong>е</strong>йрот<strong>е</strong>хнологий являются н<strong>е</strong>йронны<strong>е</strong><strong>к</strong>о<strong>м</strong>пьют<strong>е</strong>ры и проц<strong>е</strong>ссоры, <strong>а</strong> т<strong>а</strong><strong>к</strong>ж<strong>е</strong> н<strong>е</strong>йронны<strong>е</strong> с<strong>е</strong>ти, <strong>к</strong><strong>а</strong><strong>к</strong> <strong>к</strong>л<strong>а</strong>сс <strong>а</strong>лгорит<strong>м</strong>ов,об<strong>е</strong>сп<strong>е</strong>чив<strong>а</strong>ющих р<strong>е</strong>ш<strong>е</strong>ни<strong>е</strong> сложных з<strong>а</strong><strong>д</strong><strong>а</strong>ч. Н<strong>е</strong>йрос<strong>е</strong>ти обл<strong>а</strong><strong>д</strong><strong>а</strong>ютспособностью с<strong>а</strong><strong>м</strong>ообуч<strong>е</strong>ния, и<strong>м</strong><strong>е</strong>ют высо<strong>к</strong>о<strong>е</strong> быстро<strong>д</strong><strong>е</strong>йстви<strong>е</strong>, т<strong>а</strong><strong>к</strong> <strong>к</strong><strong>а</strong><strong>к</strong>обр<strong>а</strong>бот<strong>к</strong><strong>а</strong> инфор<strong>м</strong><strong>а</strong>ции в них осущ<strong>е</strong>ствля<strong>е</strong>тся <strong>м</strong>ноги<strong>м</strong>и <strong>к</strong>о<strong>м</strong>пон<strong>е</strong>нт<strong>а</strong><strong>м</strong>и,фун<strong>к</strong>ционирующи<strong>м</strong>и п<strong>а</strong>р<strong>а</strong>лл<strong>е</strong>льно.25
- Page 1: МИНИСТЕРСТВО ВНУТР
- Page 5 and 6: 1. Основы применени
- Page 7 and 8: информации и базы д
- Page 9 and 10: подразделений и ис
- Page 11 and 12: средств связи, позв
- Page 13 and 14: воспринимающего об
- Page 15 and 16: необходимой в проц
- Page 17 and 18: сроков ее обработк
- Page 19 and 20: 1.3. Структура инфор
- Page 21 and 22: математического пр
- Page 23: Система подготовки
- Page 27 and 28: новостей, передают
- Page 29: граждан, изучении и
- Page 32 and 33: 2. Обработка тексто
- Page 34 and 35: позволяют компонов
- Page 36 and 37: дорабатывать, реда
- Page 38 and 39: наследуют имеющиес
- Page 40 and 41: Автоформат может ф
- Page 42 and 43: SET BOOKMARK (Закладка) п
- Page 44 and 45: изображения поданн
- Page 46 and 47: элементов, образую
- Page 48 and 49: сообщение об ошибк
- Page 50 and 51: редактирования цве
- Page 52 and 53: Контрольные вопрос
- Page 54 and 55: световодам (стекля
- Page 56 and 57: номеронабирателем
- Page 58 and 59: Пейджинговая связь
- Page 60: орбита, тем меньше
- Page 63 and 64: управлением различ
- Page 65 and 66: (принтеры, модемы).
- Page 67 and 68: университетских, п
- Page 69 and 70: могут содержать гр
- Page 71 and 72: помощью языка разм
- Page 73 and 74: Помимо персональны
- Page 75 and 76:
доступа юридически
- Page 77 and 78:
10. Какие виды инфор
- Page 79 and 80:
представителей пре
- Page 81 and 82:
сетевого программн
- Page 83 and 84:
пользователей, чьи
- Page 85 and 86:
аналогично резиден
- Page 87 and 88:
только после этого
- Page 89 and 90:
элементарные фильт
- Page 91 and 92:
Разместить серверы
- Page 93 and 94:
преобразованный от
- Page 95 and 96:
помех расшифровыва
- Page 97 and 98:
криптоаналитическ
- Page 99 and 100:
Сущность судебной
- Page 101 and 102:
4.5. Законодательные
- Page 103 and 104:
• формирование и в
- Page 105 and 106:
необходимость восс
- Page 107 and 108:
случайное удаление
- Page 109 and 110:
5. Обработка статис
- Page 111 and 112:
коэффициентах, инд
- Page 113 and 114:
материалами в суд и
- Page 115 and 116:
силуэтов для обозн
- Page 117 and 118:
соответственно выс
- Page 119 and 120:
в любое время модиф
- Page 121 and 122:
пленок, раздаточно
- Page 123 and 124:
организации и разв
- Page 125 and 126:
а именно выделить т
- Page 127 and 128:
6. Информационно-пр
- Page 129 and 130:
• алфавитно-предме
- Page 131 and 132:
Система ПРАВО спос
- Page 133 and 134:
основные навыки ра
- Page 135 and 136:
детали и нюансы пра
- Page 137 and 138:
Реляционная БД обы
- Page 139 and 140:
При разработке алг
- Page 141 and 142:
информации по запр
- Page 143 and 144:
организацию коллек
- Page 145 and 146:
7. Моделирование де
- Page 147 and 148:
система знаков выр
- Page 149 and 150:
удобнее исследоват
- Page 151 and 152:
Процесс разработки
- Page 153 and 154:
Принимая решение и
- Page 155 and 156:
Пользователю в это
- Page 157 and 158:
• символически пре
- Page 159 and 160:
для сферы маркетин
- Page 161 and 162:
ЛИТЕРАТУРАКонстит
- Page 163 and 164:
Постановление През
- Page 165 and 166:
СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИ
- Page 167:
Информационные тех
Change language