畢業專輯 - 台北市教育入口網

師 情 話 意... 11 ...輔導主任林淑鈴再一次蟬鳴,這一次要振翅高飛的是第二十三屆資優班同學。學習是一場馬拉松競技,小學階段就讀資優班,是各位學習歷程的光榮印記。象徵聰明才智過人,代表受過加深加廣的教育。希望大家帶著既有的優勢持續努力向前,在每一個階段發光發熱。畢業前夕,僅以「正向思考」的理念與大家共勉。很多事情,一體兩面,有利有弊,正向思考就是正面看待身邊人事物,並從中找到利益自己或別人的看法或做法。舉例而言,如果你這次期中考試成績不理想,被父母、師長責備或數落,你會有什麼反應呢?有些人會是負面反應:「出那個什麼爛題目?」「爸媽、老師只會重視考試分數……」充滿了憤怒或委屈,不但打擊士氣,也讓自己和關心你的人不快樂。如果我們換個角度:「這正好提供我反省檢討的機會,我來檢視考不好的原因在哪裡……」「父母、師長是愛之深、責之切,我能體會到他們的用心……」這樣是不是可以免除原本不愉快的情緒,並且能從中獲益呢?想法引發情緒,進而影響行為。不同的行為導致不同的結果。正向思考幫助我們在逆境時,能看到機會點,讓我們保持愉悅的心,免除力量的消散,進而引發積極能量,導入良好的人際關係,產生正向結果。別小看這樣的效益,可以形成善的循環、匯聚力量,像滾雪球似的,讓你成就非凡。挫折或不順心不一定不好,在逆境中能看到機會,不但可以中止或免除挫敗,進一步還能逆轉勝喔!這是智慧的表現,也能給自己帶來最大的益處。親愛的孩子們,希望你們能培養正向思考的習慣,從中獲得最佳的成長與學習。主任的勉勵培養正向思考的習慣