13.07.2015 Views

TEKNOLOGJI KIMIKE

TEKNOLOGJI KIMIKE

TEKNOLOGJI KIMIKE

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

RM 5 Nxënësi kryen procese ndihmëse në mbikqyrjen epërpunimitë të ujit për prodhim avulli, në freskoret.Përmbajtja:- Veshja e uniformës së punës.- Leximi i librit të udhëzimeve sipas procesit teknologjik.- Përgatitja e librit të shënimit të parametrave- Matja e temperaturës së ujit në freskore .- Mbikqyr ndotjen e ujit nga lëndë të ndryshme inerte oseme origjinë vajore,- Largimi i mbetjeve inerte nga freskoret.- Njoftimi i specialistit për ndotje me natyrë vajore- Mbikqyrja e ndonjë defekti të mundshëm në freskore.- Zbatimi i rregullave të sigurisë dhe të ruajtjes së mjedisit .Instrumentet e vlerësimit:- Vëzhgim me listë kontrolli.Kriteret e vlerësimit:Nxënësi duhet të jetë i aftë:- të veshë uniformën e punës sipas rregullores së punës.- të lexojë librin e udhëzimeve sipas procesit teknologjik.- të përgatisë librin e shënimit të parametrave në përputhjeme detyrat dhe shënimet përkatëse- të matë temperature e ujit në freskoret e ujit përriciklimin e tij për në kondesatorët ftohës.- të mbikqyrë ndotjen e ujit nga lëndë të ndryshme inerteose me origjinë vajore,- të largojë mbetje inerte nga freskoret.- të njoftojë specialistin për ndotje me natyrë vajore.- të mbikqyrë ndonjë defekt të mundshëm në freskore dhe tënjoftojë menjëherë specilistin .- të respektojë rregullat e sigurimit teknik dhe mbrojtjes sëmjedisit.Udhëzime përzbatimin e modulitdhe për vlerësimine nxënësvë.-Ky modul duhet të trajtohet në mjedise reale pune të përpunimit tëujit për prodhim avulli, por rekomandohen dhe vizita në bisnese qëofrojnë këtë shërbimsi në TEC-e, kaldaja prodhim avulli pranëindustrive përpunuese si nafta, industrive ushqimore në tërësi,prodhimeve bujqësore në sera etj.-Mësuesi duhet të përdorë sa më shumë të jetë e mundurdemonstrimet konkrete të teknikave të përdorimit të mjeteve dhepajisjeve përkatëse.-Nxënësit duhet të angazhohen në veprimtari konkrete pune,fillimisht në mënyrë të mbikqyrur dhe më pas në mënyrë të pavarur.Ata duhet të nxiten të diskutojnë në lidhje me veprimtaritë qëkryejnë.-Gjatë vlerësimit të nxënësve duhet të vihet theksi te verifikimi ishkallës së arritjes së shprehive praktike për realizimin e detyrave tëdhëna.- Realizimi i pranueshëm i modulit do të konsiderohet arritja ekënaqshme e të gjitha kritereve të realizimit të specifikuara për çdorezultat të të mësuarit.76

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!