30095959_fizikprojedergisi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
S A Y F A 1 8<br />
FİZİK DERSİNE NASIL ÇALIŞILIR?<br />
FİZİK YORUM AĞIR-<br />
LIKLI BİR DERSTİR.<br />
Unutulmamalı ki<br />
Einstain, İbn-i Hacer,<br />
Çiçero gibi insanlar<br />
önceleri kabiliyetsiz,<br />
düşünme özürlü<br />
zannedilirken<br />
sonraları inançları,<br />
kendilerine güvenleri<br />
ve azimleri sayesinde<br />
dünya çapında büyük<br />
düşünür ve bilim<br />
adamı haline<br />
gelmişlerdir.<br />
DÜ-<br />
ZENLİ<br />
ÇALIŞ-<br />
MAK<br />
ESAS-<br />
TIR<br />
Fizik Dersinin İçeriği<br />
Fizik dersi, Fen grubu<br />
dersleri içerisinde yer alan,<br />
bireylerin sayısal kapasitelerini<br />
kullanmalarını gerektiren,<br />
yorum ağırlıklı bir derstir.Vektör<br />
kavramını, sayısal<br />
bazı işlemleri hatta yorum<br />
yeteneğini de içerdiğinden<br />
bir çok dersten faydalanır<br />
ve bir çok derse ışık tutar.Vektör,<br />
kuvvet, moment,<br />
ağırlık merkezi, basit makineler,<br />
kütle- öz kütle, sıvıların<br />
statiği, sıcaklık ve genleşme,<br />
hareket,enerji, elektrostatik,<br />
elektrik akımı ve<br />
optik ÖSS’de çıkan belli<br />
başlı fizik konularıdır.<br />
Yanlış bir önyargı sonucu<br />
öğrenciler tarafından branş<br />
dersleri içerisinde en zor<br />
olarak algılanan derslerden<br />
birisi fiziktir. Başarısızlığın<br />
temel nedeni de budur.<br />
Fizik dersini de diğer dersler<br />
gibi algılamak gerekir.Fiziği<br />
zorlaştıran düşünce<br />
ileri matematiksel bilgi<br />
içeren sorulardan kaynaklanır.Matematiksel<br />
bilgilerden<br />
yeterince arındırılmış bir<br />
fizik sorusu çokta kolay<br />
olabilmektedir.Fizik bazı<br />
basit temel esaslar yerine<br />
getirildikten sonra öğrenilmesi<br />
kolay ve zevkli bir<br />
derstir.<br />
İlk olarak yapılması<br />
gereken<br />
iş, fiziğe<br />
karşı olan ön<br />
yargıdan kurtulmak<br />
olmalıdır.<br />
Fizik konularına<br />
cesaretle<br />
yaklaşmalı, bu<br />
dersi başarabileceğimize<br />
inanmalıyız.<br />
Unutulmamalı ki Einstain,<br />
İbn-i Hacer, Çiçero gibi<br />
insanlar önceleri kabiliyetsiz,<br />
düşünme özürlü zannedilirken<br />
sonraları inançları,<br />
kendilerine güvenleri ve<br />
azimleri sayesinde dünya<br />
çapında büyük düşünür ve<br />
bilim adamı haline gelmişlerdir.<br />
Fizik Dersine Ait Soruların<br />
Özellikleri<br />
ÖSS'deki 45 soruluk fen<br />
grubu dersleri içerisinde 19<br />
soru ile en fazla soru çıkan<br />
ders olup bir sayısal öğrencisinin<br />
mutlaka öğrenmesi<br />
gereken bir derstir. ÖSS'de<br />
çıkan fizik sorularının zorluk<br />
derecesini üç gruba ayırabiliriz.<br />
%25'i kolay, %50'si<br />
normal, %25'si ise çeldirici<br />
özellik taşıyan ve yoruma<br />
ihtiyaç duyulan zor nitelikteki<br />
sorulardır. Fizik dersine<br />
programlı çalışan bir öğrenci<br />
soruların %75'ini rahatlıkla<br />
çözebilir.<br />
Fizik soruları genellikle<br />
şekilli ve soru metni ile şekilde<br />
birbirinin tamamlayıcısı<br />
olduğundan her ikisi birlikte<br />
dikkate alınarak verilen<br />
ve istenilen değerler belirlenmelidir.<br />
Yoruma dayalı soruların<br />
çözülebilmesi sorunun dikkatlice<br />
okunup soruda neyin<br />
verilip neyin istendiğine<br />
dikkat etmeliyiz. Bazen<br />
sorunun cevabı soru içinde<br />
gizli olabilmektedir. Yoruma<br />
dayalı sorulardan ne kadar<br />
çok çözerseniz yorum yeteneğiniz<br />
gelişeceğinden bu<br />
tip sorular zamanla size<br />
kolay gelecektir. Bilgiye<br />
dayalı sorularda ise fiziksel<br />
bilginin tam ve eksiksiz<br />
olması gerekir. Bu tip sorular<br />
genellikle formül uygulama<br />
ile ilgili olmaktadır. Formülü<br />
ya da kuralı bilen bir<br />
öğrenci için çok kolay diye<br />
nitelendirebileceğimiz bir<br />
soru olmaktadır<br />
Fizik Dersine Çalışma<br />
A) Derste<br />
Fizik dersini derste anlamak<br />
başarmak için ön koşuldur.<br />
Derste öğretmenin<br />
yaptığı açıklama ve verdiği<br />
örnekler çok dikkatli takip<br />
edilmeli, bütün ayrıntılar<br />
dikkate alınmalıdır. Sorular,<br />
çözümler, grafikler ve çizimler<br />
hatasız bir şekilde<br />
deftere geçirilmelidir. Öğretmen<br />
konuyu anlatırken<br />
veya örnek sorular çözerken<br />
anlaşılmayan bölümler<br />
vakit kaybedilmeden sorulmalı<br />
ve öğrenilmelidir. İşlenecek<br />
konuları daha rahat<br />
anlamak ve takip etmek için<br />
muhakkak derslere hazır<br />
gelinmelidir.<br />
B) Bireysel Çalışmalarda<br />
Fizik dersinde başarılı<br />
olabilmek için ders sonrası<br />
düzenli ve programlı tekrar<br />
zorunludur. Konu ile ilgili<br />
temel kavramlar iyi öğrenilmelidir.<br />
Anlaşılamayan<br />
kavram, tanım ve alt başlıklar,<br />
derslerde tutulmuş notlar<br />
günlük tekrarlarda gözden<br />
geçirilmeli, örnek sorularla<br />
öğrenme pekiştirilmelidir.<br />
Geçmiş yıllara ait sorular<br />
çözülmeli, MEB müfredatını<br />
esas alan fizik kitabı temel<br />
kaynak olmak şartı ile eldeki<br />
yardımcı ders kitapları,<br />
ders notları soru bankaları<br />
gibi dokümanların hepsinden<br />
faydalanmak gerekir .