22.06.2017 Views

BÜLTEN68w

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Odak<br />

BİLİMSEL ÜRETİMDE HEDEF ÜST SIRALAR<br />

Üniversitelerin esas görevi bilimsel üretimde bulunmak<br />

ve bunu paylaşmak olduğu için buradaki<br />

başarı, hem alandaki endekslerde üst sıralarda<br />

olmayı hem de AR-GE projelerinde çıtayı yükseltmeyi<br />

gerektiriyor. Bu kapsamda 2016 yılı içinde<br />

yürütülen bilimsel araştırma projelerine yönelik<br />

desteklerde artış sağlandı.<br />

OMÜ’nün sanayi ile AR-GE’ye dayalı iş birliğini<br />

TEKNOPARK ve Teknoloji Transfer Ofisi (OMÜ-<br />

TTO) aracılığıyla geliştirme hedefi doğrultusunda<br />

OMÜ-TTO yeniden yapılanma sürecine sokuldu.<br />

Bu bağlamda, yeniden yapılandırma süreci için<br />

güçlü üniversitelerle mentorlük konusunda görüşmeler<br />

ve anlaşmalar da yapıldı. Yeniden yapılanma<br />

sürecinin önemli bir adımı olarak “Teknoloji<br />

Transfer Ofislerine Yönelik Hazırlık, Başlangıç<br />

ve Kapasite Artırımı Sağlanması” projesine başvuruldu.<br />

Bir üniversitenin en önemli üretim alanlarının başında<br />

gerek bilimsel gerekse sosyal alanlarda<br />

çeşitli türden proje üretimi gelmektedir. Bu bağlamda<br />

OMÜ, Avrupa Birliği projelerinden Doğu<br />

Karadeniz Bölgesel Gelişme Planı (ÜNİ-DOKAP)<br />

projelerine ve diğer kurum ve kuruluşlar ile ortaklaşa<br />

yürütülen sosyal içerikli projelere kadar<br />

önemli çalışmalara imza atıyor.<br />

Bu kapsamdaki çalışmaların temel amacı; hem<br />

araştırma-geliştirme faaliyetlerini daha işlevsel<br />

hâle getirmek hem de sosyal anlamda katma<br />

değer üretmektir.<br />

Kısa<br />

sürede<br />

birçok<br />

proje<br />

üretildi<br />

OMÜ’nün hayata geçirmek için üzerinde çalıştığı projeleri şu şekilde sıralayabiliriz.<br />

AB PROJELERİ<br />

OMÜ Havacılık Tasarım, AR-GE, Test ve<br />

Sertifikasyon Merkezi Projesi (AB)<br />

Karadeniz Projesi (AB)<br />

KAPSAM<br />

Rekabetçi Sektörler Programı Proje Çağrısı<br />

Karadeniz Havzası Sınır Ötesi İş birliği Programı<br />

Kapasite Geliştirme Projesi<br />

(Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı)<br />

Rekabetçi ve Yenilikçi Sektörler Operasyonel<br />

Programı<br />

ÜNİ-DOKAP kapsamında da bölgesel kalkınmaya ve gelişmeye önemli bir katma değer sağlamayı<br />

hedefleyen Ondokuz Mayıs Üniversitesi, aşağıdaki projeleri hayata geçirmeye hazırlanıyor.<br />

ÜNİ-DOKAP PROJELERİ<br />

Turizm<br />

Tarım<br />

Tarım<br />

Sanayi, Girişimcilik, AR-GE<br />

Ulaştırma<br />

Tarımsal ve Kırsal Altyapı<br />

Tarımsal ve Kırsal Altyapı<br />

Enerji<br />

Kültür<br />

Yerel Düzeyde Kurumsal<br />

Kapasitenin Geliştirilmesi<br />

KAPSAM<br />

Bölgenin turizm gelişimine bağlı olarak ihtiyaç duyacağı nitelikli<br />

işgücü kapasitesi oluşturulacaktır.<br />

Lisanslı depoculuk yaygınlaştırılacaktır.<br />

Çay ve fındık ürün kalitesi artırılacaktır.<br />

Sınır ötesi iş birliğinin yapılması amacıyla gerekli etüd çalışmaları<br />

yapılacaktır.<br />

Bölgede bulunan limanların etkin kullanım stratejileri geliştirilecektir.<br />

Bölge sulama sistemlerinin performansı izlenecektir.<br />

Basınçlı sulama sistemleri ve etkin su kullanımı konusunda çiftçi ve<br />

teknik eleman eğitimi yapılacaktır.<br />

Bölgede yenilenebilir enerji çalışmaları desteklenecektir.<br />

Kültür hizmetlerine erişim artırılacaktır.<br />

Kurumsal Kapasitenin Artırılması Eylemleri<br />

(Bilgi Yönetim Sisteminin Geliştirilmesi)<br />

OMÜBÜLTEN<br />

Ocak-Nisan 2017<br />

Sayı 68<br />

16<br />

Samsun Metal, Metroloji ve Kalibrasyon Laboratuvarı Projesi<br />

Ondokuz Mayıs Üniversitesinin yer aldığı bir başka proje ise; Samsun Ticaret ve Sanayi Odasının nihai<br />

faydalanıcısı olduğu “Samsun Metal, Metroloji ve Kalibrasyon Laboratuvarı” projesidir. OMÜ söz<br />

konusu proje için kurulacak olan işletmeci şirkette %10 katılım payı ile ortak olarak yer aldı.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!