14.02.2019 Views

PUBLIKACIJA FENIKS 6.2.

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

SLŠ<br />

Ljubljana<br />

<strong>FENIKS</strong> – 6. natečaj<br />

2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

Izdano v letu Ivana Cankarja,<br />

ob kulturnem prazniku,<br />

in v letu, ko praznujemo 130-letnico lesarskega šolstva v Ljubljani.<br />

"Brez kulture in s tem povezane svobode, se zdi še tako popolna družba kot džungla. Zato je pristna<br />

kreacija darilo prihodnosti."<br />

Albert Camus<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

V legendi se feniks vedno znova pomladi v ognju,<br />

njegove solze pa ozdravijo najhujše bolezni.<br />

Morda les ne vstane nov iz ognja,<br />

vendar raste in se obnavlja vsako leto,<br />

pa tudi marsikaj ozdravi…<br />

Letos uporabite ostanke lesa,<br />

odpadke, star les, odsluženo leseno pohištvo, okna, vrata<br />

in jih predelajte v izdelek, ki bo zasijal v novi lepoti.<br />

Pustite domišljiji prosto pot.<br />

V rokah držite brošuro, ki v fotografiji in besedi predstavlja letošnje izzive, ustvarjalne muke in<br />

njihove rezultate. Za vsakim izdelkom stoji zgodba, za vsakim uporabljenim materialom<br />

zgodovina. Vzemite si čas in jih preberite – ne bo vam žal!<br />

V času, ko imamo vsega materialnega dovolj in še preveč, smo lesarji med redkimi, ki s svojim<br />

delom (večinoma) ne obremenjujemo okolja. Obratno. Čim več lesa porabimo in čim daljši čas<br />

ga uporabljamo, več koristi naredimo okolju, saj dolgoročno shranjujemo toplogredni CO2 in<br />

zmanjšujemo njegovo sproščanje v ozračje, tudi zato, ker z lesom nadomeščamo materiale, ki<br />

povzročajo sproščanje toplogrednega CO2.<br />

2<br />

Masovna produkcija neosebnih dobrin se že umika unikatni, osebni izdelavi izdelkov, ki kupcu<br />

in uporabniku prinašajo ne le uporabno vrednost, pač pa tudi ljubezen in ustvarjalno energijo<br />

vloženo v njihov nastanek. Ker pa lesarji uporabljamo najbolj ekološki material, ki ga pozna<br />

narava, verjamem, da je pred nami svetlejša prihodnost.<br />

Gabi Dolenšek<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

1. Timotej Bradeško Jekovec, 1. a – Šahovnica<br />

V naši delavnici se je pred nekaj leti veliko delalo iz<br />

masivnega lesa, zato se je pogosto nabral velik kup<br />

ostankov, na katerem bi se našlo vsega po malem -od<br />

najmehkejše lipe do najtrših lesov iz drugih krajev. Ti<br />

kosi lesa so čakali, da jih bo vzel v roke nov mojster in<br />

iz njih naredil izdelek. Ta čas je prišel, ko sem dobil<br />

nalogo, naj naredim izdelek za šolski projekt Feniks.<br />

Ker s sošolcem med odmori igrava šah, sem se odločil,<br />

narediti svojo šahovnico. Želel sem si, da bi bila<br />

nekoliko drugačna od klasične šahovnice. Ko sem iskal<br />

kose, je bilo na izbiro veliko lesa - od bukve do tropskih<br />

lesov. Ko pa sem zagledal čudovit orehov in javorjev<br />

ostanek, sem začutil, da sta me že od začetka klicala.<br />

2. Erazem Burja, 1. a – Omarica za Jack Daniels<br />

Sprva nisem vedel, kaj naj bi naredil. Idejo sem dobil od<br />

očeta, ki je nedavno nazaj naredil podoben izdelek, le<br />

da je bil v cisterni za bencin (Jerry Can). Hotel sem<br />

narediti enako, a nisem našel cisterne, zato sem se<br />

odločil, da bom naredil brez. Najprej sem moral<br />

izmeriti dimenzije pločevinke, ki jo bo hranila. Odločil<br />

sem se za pločevinko piva. Nato sem našel še prazno<br />

steklenico Jacka Danielsa in ji vzel mere. Med delom<br />

sem imel največje težave z gorilnikom, saj je bil<br />

pokvarjen in je zato les neenakomerno ožgal, pa tudi<br />

notranjih robov nisem mogel lepo ožgati. Uporabil sem<br />

ostanke smreke, ki sem jih našel v delavnici.<br />

3. Rok Dolinar, 1. a –<br />

Ročaj za sekiro<br />

Do ideje, da bi izdelal<br />

lesen ročaj za sekiro in<br />

obnovil kovinski del, sem<br />

prišel, ko sem v delavnici<br />

videl sekiro s starim<br />

ročajem. Tudi kovinski<br />

oziroma rezalni del je bil rjast in obtolčen. Najprej sem snel ročaj, nato pa zbrusil kovinski del.<br />

V drvarnici sem poiskal kos lesa primerne velikosti. To je bilo poleno iz jelševine. Obrezal sem<br />

kos lesa in izrezal ročaj za sekiro. Na list papirja sem narisal vzorec, ki sem ga nato prerisal na<br />

les. Z dletom sem izdolbel vdolbine. Te vdolbine sem zapolnil s kitom. Napake v kitu sem<br />

popravil z voskom. Sekiro sem zbrusil, da je dobila lepo obliko. Da se sekira ne bo snemala,<br />

sem za vrh zabil dve zagozdi.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

4. Blaž Jelenc, 1. a – Podstavek za telefon<br />

Material za projektno nalogo sem našel v mizarski<br />

delavnici, v kateri delam med počitnicami in ob prostih<br />

sobotah. Les sem našel v zabojniku za ostanke lesa, iz<br />

katerih delajo pelete za ogrevanje. Zelo mi je bil všeč<br />

hrast z grčo, vzel pa sem še kos beljenega hrasta in<br />

kostanja.<br />

Skupaj z lastnikom delavnice sva iskala idejo za izdelek.<br />

Po skupnem premišljevanju sem se odločil, da bom<br />

izdelal podstavek za telefon, ker s telefona velikokrat<br />

prepisujem snov in bi mi takšen podstavek olajšal<br />

šolsko delo.<br />

Izdelek sem začel izdelovati tako, da sem najprej vse<br />

tri kose zbrusil, začrtal točne dimenzije in odžagal na mizni krožni žagi. Odžagano ploskev in<br />

robove sem zbrusil, da niso ostali ostri. Sledilo je sestavljanje podstavka. V hrastovo in<br />

kostanjevo desko sem izvrtal dve luknji in ju zlepil skupaj. V luknji sem z baterijsko vrtalko<br />

privil dva vijaka. Zadnji kos sem z lepilom prilepil na hrastovo desko. Naslednji dan, ko je bilo<br />

lepilo posušeno, sem z oljem za les izdelek še premazal. Ko sem izdelek sestavil, sem ga pokazal<br />

lastniku delavnice. Dejal mi je, da je izdelek dobro sestavljen,<br />

uporaben ter da mu poseben izgled daje hrastova grča.<br />

S svojim izdelkom želim pokazati, kako iz majhnih odpadnih<br />

kosov naredimo uporabne izdelke za vsakdanjo rabo.<br />

5. Ožbolt Kink, 1. a – Naravni lonček za svinčnike<br />

4<br />

Idejo sem našel na internetu, a sem jo malo spremenil.<br />

Stojalo za svinčnike se mi je zdelo na prvi pogled zelo lepo.<br />

Začel sem z iskanjem lesa. Prvi izbor je bila smrekovina, ker<br />

ima lep vonj in lep sijaj. Najprej sem narisal skico, v načrtu<br />

pa dodelal še mere. Poiskal sem primeren kos lesa, ki še ni bil<br />

še obdelan. Vanj sem naredil veliko luknjo za pisarniške<br />

pripomočke - svinčnike, kulije in radirke.<br />

6. Nik Korez, 1. a – Prepleten podstavek<br />

Idejo sem dobil, ko sem pri starem očetu iskal<br />

ostanke lesa. Odločil sem se, da bom izdelal<br />

podstavek za kozarec ali steklenico. Vzel sem<br />

dva kosa furnirja, ki sta mi bila zelo všeč . Izbral<br />

sem lipo, ki ima zame poseben pomen. Izdelek<br />

sem izdeloval nekaj dni, saj sem se zares<br />

potrudil.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

7. Miha Kuclar, 1. a – Deska za mesne<br />

izdelke<br />

Na kozolcu sem našel kostanjeve plohe.<br />

Izbral sem najlepšega. Odločil sem se, da<br />

bom naredil »dilco« za rezanje salame in<br />

drugih mesnih izdelkov.<br />

8. Miha Merela, 1. a – Poličke<br />

Za izdelek sem uporabil 20 do 30 let stare<br />

smrekove deske, ki so ostale pri obnovi kozolca.<br />

Kozolec je bil že enkrat obnovljen, zdaj pa ga<br />

spet obnavljamo, ker dograjujemo strojno lopo.<br />

Kozolec je bil originalno postavljen leta 1878,<br />

naredil pa ga je moj pradedek Franc. Dedek je<br />

hotel dati vse ostanke lesa za drva, a sem jih<br />

vzel, ker bom iz njih naredil nekaj lepega.<br />

Ostanke lesa sem najprej dobro posušil, da je bil<br />

les primeren za obdelovanje.<br />

Pri izdelavi polic mi je pomagal oče. Dolgo nisem<br />

vedel, kaj naj naredim, oče pa mi je predlagal<br />

polico iz zaporednih vezi. Narisal sem skico<br />

police, ki naj bi spominjala na kozolec. Ko je bilo<br />

to opravljeno, sem vzel desko in s pomočjo<br />

cirkularja desko razrezal na več manjših kosov,<br />

ki sem jih potem očrtal po meri.<br />

Oče je s cirkularjem odžagal po meri, jaz pa sem<br />

s dletom odstranil sredino. To sva parkrat<br />

ponovila, dokler niso bile vse vezi narejene. Na<br />

koncu sva prilagodila mere in sestavila.<br />

9. Amadej Mušič, 1. a – Ura<br />

Že kar nekaj časa nazaj sem opazil nekaj starih<br />

hrastovih tramov, ki ne služijo svojemu namenu<br />

in verjetno tudi še lep čas ne bodo. Tramovi so<br />

ostanki starega kozolca. Ko sem v šoli izvedel,<br />

da moramo delati iz ostankov oz. iz starega<br />

lesa, so se mi porajale različne ideje, ampak najbolj všeč mi je bila ta, da bi nekaj ustvaril iz teh<br />

tramov. Težava je bila v tem, da nisem vedel, kaj točno bi iz njih naredil. Razmišljal sem o<br />

različnih stojalih, podstavkih, a me ni nič prepričalo. Zato sem začel iskati tudi po internetu in<br />

v oči so mi padle ure. Na tramovih so bile dobro vidne letnice, kar naj bi predstavljalo krožnico<br />

ure. Pri izbiri trama sem se odločil na podlagi tega, da se čim bolje vidijo letnice in, da je ta<br />

nekoliko večji. Ko sem začel z izdelavo ure, sem imel težave. Vselej, ko sem od trama odrezal<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

kos, se je razletel. Zato sem tram zalil z lepilom<br />

in na srečo je to zdržalo. Da pa ne bi lepilo<br />

preveč izstopalo, sem ga dobro prekril s črnim<br />

kitom in ga zbrusil, da je bil le še v razpokah.<br />

Nato sem se lotil vrtanja in rezkanja za urin<br />

mehanizem, ki pa ni na sredini kosa, ampak na<br />

sredini letnic, da bi letnice še bolj prišle do<br />

izraza. Na uri tudi ni številk, ker menim, da ura<br />

bolje izgleda brez in je možnost, da je<br />

postavljena na katerem koli robu. Uro sem na<br />

koncu še naoljil.<br />

10. Omerzu Muratovič Dino, 1. a – Fliper<br />

Želel sem narediti nekaj, s čimer bi se lahko<br />

igral. Flipper se mi je zdel odlična zamisel. Ker<br />

doma nimamo odvečnega lesa, sem vzel<br />

pobarvano smrekovo desko, ki je včasih služila<br />

kot polica v moji sobi. Velikost flipperja sem<br />

prilagodil velikosti police, zato flipper ni velik,<br />

je pa funkcionalen. Desko sem z očetovo<br />

pomočjo razžagal s krožno žago, nato pa dele<br />

privil z vijaki. V nastalo škatlo sem dal ovire in<br />

ročki, ki sem ju naredil iz ščipalk in ostankov<br />

bukovih palic. Služijo kot podpora žepkom iz<br />

blaga, pritrjenim na steno. To je moj prvi<br />

izdelek iz lesa, s katerim sem si dokazal, da<br />

zmorem. Ponosen sem na svoje delo.<br />

6<br />

11. Matej Pestator, 1. a – Ptičja valilnica<br />

Izdelal sem ptičjo valilnico iz smrekovega lesa.<br />

Les sem našel doma. Namenjena je valjenju<br />

ptičjih jajc. Izdelana je iz 7 kosov. Vse kose sem<br />

ročno nažagal in pobrusil. Valilnico sem<br />

sestavil z žeblji in vijaki. Idejo za ta izdelek sem<br />

našel na internetu, ko sem gledal izdelke iz<br />

lesa. Valilnica mora biti varno in pravilno<br />

narejena. Če je luknja prevelika, je velika<br />

možnost plenjenja in spodrivanja manjših vrst.<br />

S primerno vhodno odprtino določimo vrsto ptice, ki bo zasedla gnezdilnico. Večina naših ptic<br />

ne zaseda visečih gnezdilnic, zato valilnico postavimo raje pod napušč stavbe, na steno ali lego<br />

ostrešja. Tako nameščene gnezdilnice mačke in podgane ne morejo ogroziti. V gnezdilnico ne<br />

sme zamakati, zato mora biti gnezdilnica natančno izdelana. Vse sem naredil brez težav, z<br />

izjemo strehe, pri kateri sem moral narediti kote, ampak z nekaj truda mi je le uspelo.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

12. Peter Ponebšek, 1. a – Srečna deska Pujsek<br />

13. Jaka Pregrad, 1. a – Wakeboard<br />

Do ideje, da bi izdelal wakeboard, sem prišel, ker se rad<br />

ukvarjam s športom. Wakeboard je narejen iz<br />

orehovega in javorjevega furnirja. Uporabil sem<br />

vodoodporno lepilo za les, s katerim sem zlepil furnir.<br />

Najprej sem izdelal kalup. Sestavljen furnir sem položil<br />

na kalup in vse skupaj dal v vakuumsko stiskalnico. Ko<br />

se je lepilo posušilo, sem izrezal obliko wakeboarda.<br />

Naredil sem več lukenj za čevlje, da jih lahko<br />

premikamo naprej in nazaj. Luknje sem zvrtal s spodnje<br />

strani, saj sem matice zalil z epoxy lepilom. Ko se je<br />

lepilo posušilo, sem površino zbrusil z brusnim<br />

papirjem in wakeboard polakiral z mat lakom. Naredil sem še smernike iz plastike in jih<br />

prebarval na belo.<br />

14. Jakob Rems, 1. a – Držalo za pošto<br />

Držalo za pošto, revije, časopis ali kaj<br />

podobnega, sem naredil iz 80 let stare<br />

smrekove deske, ki je bila del poda v<br />

dedkovem hlevu. Hlev so podrli 2 leti nazaj in<br />

moj oče je vzel nekaj desk, saj se mu je zdel les<br />

še uporaben.<br />

Idejo sem dobil v nekem hotelu v Ljubljani,<br />

kjer sem očetu pomagal delati. Za izdelek sem<br />

potreboval približno 6 ur časa. Najprej sem<br />

določil mere, nato pa sem nažagal kose, jih<br />

očistil z železno krtačo, da sem obenem<br />

poudaril letnice. Enega dela držala nisem znal<br />

odžagati pod pravim kotom, zato sem za<br />

pomoč prosil očeta. Na koncu sem držalo<br />

zbrusil z brusnim papirjem, da sem odstranil<br />

večje trske.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

15. Matevž Robek, 1. a – Ovitek za mobitel<br />

Za projekt Feniks sem naredil ovitek za telefon iz<br />

lesa. Za nasvet sem vprašal očeta. Bilo je težko,<br />

ker mora biti ovitek lepe barve in precej tanek.<br />

Najtežje je narediti, da telefon ne zdrsne iz<br />

ovitka. Med odpadnim materialom sem poiskal<br />

lepe kosa lesa. Vzel sem tri različne vrste, in sicer<br />

oreh, tik in češnjo. Plohe sem poskobljal, napisal<br />

program za CNC in s pomočjo operaterja na CNCju<br />

naredil<br />

približno 20 ovitkov (približno pol se jih je med izdelavo<br />

uničilo, zato sva jih naredila več). Ko je CNC izrezal, smo<br />

spustili dele čez brusilni stroj, nato pa je sledilo še nekaj ur<br />

ročnega dela. Moral sem pobrusiti z različnimi vrstami<br />

brusilnega papirja, izrezati luknje za tipke zvoka, zvočnika<br />

in tipke za zaklep zaslona. Ko sem vse zbrusil, sem oblikoval<br />

ovitke, da so bili udobni za prijet in pritiskat tipke. Sledilo<br />

je lakiranje. Z zračno pištolo za lakiranje sem jih dvakrat<br />

polakiral s temeljno barvo in enkrat s končno. Vmes sem<br />

jih zbrusil, da je bilo gladko, kolikor se je le dalo. Ovitki so<br />

lepi zaradi lepega lesa, hkrati pa tanki,<br />

lahki in trpežni.<br />

8<br />

16. Matic Setnikar, 1. a – Ptičja<br />

valilnica<br />

Idejo za ptičjo valilnico sem dobil, ko sem hodil po gozdu. Zagledal sem jo<br />

na drevesu. Zdela se mi je lepa, zato sem odločil, da bom tudi sam izdelal<br />

podobno.<br />

Uporabil sem rabljene deske, ki so bile namenjene za kurjavo.<br />

Ko sem izdelal hišico, sem jo postavil v gozd, visoko na drevo, na samem.<br />

Ko sem jo vzel iz gozda, je bila še zmeraj dobro ohranjena, zato sem jo še<br />

malo obrusil in že je bila nared za v šolo.<br />

17. Jakob Peter Strniša, 1. a – Pohodna palica<br />

Navdih sem dobil, ko sem gledal videoposnetke na YouTubu. Naslov videa<br />

je bil “Carving A King Cobra Walking Stick From Wood,” kar bi po slovensko<br />

pomenilo izrezovanje King Cobra palice za hojo iz lesa. Ideja se mi je zdela<br />

zanimiva, zato sem se odločil narediti palico po tem zgledu. Po ostanke<br />

lesa sem se odpravil k vaškemu mizarju. Izbral sem oreh. Na začetku je vse<br />

kazalo dobro, nato pa so se začele pojavljati težave, ker nisem imel<br />

pravega orodja in rezbarskih nastavkov. Časa mi je zmanjkovalo, zato sem<br />

moral improvizirati. Na hitro sem naredil palico za hojo z bunko na vrhu,<br />

ki naj bi služila ročaju, pa tudi videz drugačen, saj palica ni videti, kot da bi jo našel v gozdu.<br />

King Cobra še čaka v kotu delavnice, a jo bom ob priliki dokončal.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

18. Luka Šenk, 1. a – Stojalo za svinčnike Kocka<br />

Idejo za kocko za pisala sem dobi na Pinterestu, a<br />

sem jo rahlo dodelal, da je izdelek videti bolj kot<br />

igralna kocka.<br />

Za izdelavo sem uporabil dva neuporabljena kosa<br />

lesa, ju pobrusil in zlepil skupaj. Ko pa sem ju<br />

narezal, sem moral izračunati, kako odmakniti<br />

luknje od robov. Za ta del sem porabil največ časa,<br />

saj se nikakor ni izšlo, a mi je na koncu vendarle<br />

uspelo. Kasneje sem naredil še eno za doma.<br />

Izdelek se mi zdi hkrati hkrati uporaben in zanimiv.<br />

19. Blaž Zaberložnik, 1. a – Mizarska napeta žaga<br />

Idejo za izdelavo mizarske žagice sem dobil, ko je moj dedek pospravljal delavnico. Med kramo<br />

je bila tudi stara, neuporabna mizarska žaga. Zdelo se mi je škoda, da bi jo vrgel proč, saj bi jo<br />

lahko restavriral in razstavil. Zato sem se odločil,<br />

da jo bom naredil v pomanjšani obliki, a v enakem<br />

izgledu.<br />

Iz starih hrastovih stopnic sem naredil ogrodje<br />

oziroma vpetje za rezilo žage. Na prvi pogled so<br />

stopnice izgledale zelo grde, a ko sem poskobljal<br />

milimeter<br />

plasti, je bila<br />

površina zelo<br />

lepa. Rezilo<br />

sem dobil iz<br />

modelarske<br />

žagice. Žagica<br />

je napeta z<br />

vrvico, ki sem<br />

jo dobil iz<br />

koluta vrvice<br />

za salame.<br />

Največ časa<br />

sem porabil za<br />

izdelavo<br />

ročajev, ki<br />

držijo rezilo<br />

žage.<br />

20. Anže Zaman, 1. a – Večni koledar – lipov list<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

21. Andraž Žebaljec, 1. a – Stolec<br />

Leta 1920 so se na veliki kmetiji pri Kadunčevih na Potoku odločili postaviti nov hlev. Gozda je<br />

bilo na domačiji veliko, zato glede lesa ni bilo težav. Začele so peti ročne žage in sekire, padale<br />

so stoletne smreke. Doma so stari mojstri tesali in obdelovali tramove za ostrešje. Na obeh<br />

straneh so tako nastala visoke odprtine,<br />

ki jih je bilo potrebno zapreti z deskami.<br />

Ker je bil les pravilno in ob pravem času<br />

sekan, so bile tudi deske lepe in zdrave.<br />

Zdržale so skoraj sto let.<br />

Lansko leto pa se je sedanji lastnik<br />

odločil, da jih zamenja. Na eni strani so<br />

bile že precej poškodovane, na vzhodni,<br />

sončni strani, pa so ostale popolnoma<br />

zdrave. Samo narava jih je barvala in<br />

naredila vzorce, ki jih človeška roka še ne<br />

zna narediti.<br />

Moj oče zna iz odpadnega materiala<br />

narediti čudovite stvari, zato je deske, ki<br />

jih je sosed hotel skuriti, prinesel domov<br />

in iz njih so nastale že ptičje hišice,<br />

nešteto kulis, hišice za jaslice in doma<br />

narejena darila.<br />

10<br />

Tako je tudi del mojega izdelka izdelan iz teh desk.<br />

Noge štokrla, kot po domače imenujemo stol, so<br />

ostanki, ki so ostali pri gradnji drvarnice.<br />

Upam, da bo na njem udobno sedeti in se ob tem<br />

spominjati preteklosti naše vasi.<br />

22. Luka Burja, 1. b – Leseno stojalo za telefon<br />

Profesorica za predmet Les in lastnosti lesa nam je<br />

naročila, naj naredimo izdelek za natečaj Feniks. To je<br />

bil velik problem. Izdelal sem zelo enostavno stojalo<br />

za telefon. Idejo sem našel na spletu. Dokončal pa sem<br />

jo šele dan pred rokom za oddajo.<br />

Uporabil sem leseno deščico za rezanje živil in še dve<br />

manjši leseni deščici. Prva služi kot polica, druga pa<br />

kot opora.<br />

Najprej sem doma poiskal deščico za rezanje salame,<br />

ki ni v uporabi. Nesel sem jo v delavnico. Tam sem poiskal deščico, ki bi jo lahko uporabil kot<br />

poličko, na kateri bi lahko stal telefon. Našel sem jo in jo pobrusil s papirjem za brušenje. Zatem<br />

sem deščico privil na deščico za rezanje salame.<br />

Zatem sem deščico, ki bi služila za oporo, prilepil na deščico za rezanje salame. Tako je bil<br />

izdelek končan.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

23. Žan Burkeljca, 1. b – Stojalo za mobitel<br />

Stojalo za telefon sem izdelal iz starih smrekovih desk, ki so<br />

se nabirale v drvarnici. Sprva nisem vedel, kaj bi naredil,<br />

zato sem obiskal spletno stran Pinterest, kjer sem dobil<br />

veliko idej, a najbolj mi je bila všeč ideja za stojalo za<br />

telefon. Usedel sem se za mizo in narisal načrt, kako naj bi<br />

stojalo izgledalo.<br />

V delavnico svojega strica nisem mogel, ker je bil na Krku,<br />

zato sem izdelek naredil v domači garaži, kjer nimamo<br />

veliko orodja. Na izbiro sem imel le osnovno opremo: žaga,<br />

dleta, pila, brusni papir. Med izdelovanjem sem naletel na<br />

grče, ki so mi povzročale veliko sivega perja saj mi je zaradi<br />

njih tudi počil en del izdelka. Vzel sem lepši konec deske, ki<br />

ni imel grč in dokončal izdelek.<br />

24. Anže Jeločnik, 1. b – Lesena igrača<br />

Resno delo se je začelo dva dneva pred rokom oddaje<br />

projekta.<br />

Ko sem dojel, da mi zmanjkuje časa, sem začel iskati ideje na<br />

spletni strani YouTube. Idej je seveda veliko, le nekatere<br />

stvari bi bilo prelahko ali prezahtevno narediti. Po nekaj<br />

pregledanih videih sem našel želeno stvar. Izdelava se mi ni<br />

zdela prezahtevna za tako zanimiv izdelek. Naslednji, zadnji<br />

dan, sem se odpravil k dedku v delavnico, da bi tam<br />

poustvaril kar sem želel. Seveda pa je bilo treba izbrati<br />

primeren les, ga odžagati na primerne dolžine … Naposled je<br />

prišlo najzahtevnejše opravilo, rezkanje. Na posnetkih<br />

izgleda enostavno, a v praksi je veliko težje. Vendar mi je<br />

uspelo. Da bi golf žogico spravil v nekaj milimetrov manjšo<br />

odprtino, sem moral les namočiti v vročo vodo, da se<br />

zmehča.<br />

Končno mi je z veliko truda in nekaj pomoči, uspelo narediti<br />

igračo.<br />

25. Anej Jurjevčič, 1. b – Servirna deska s kuhalnico<br />

Kateri izdelek bi naredil ... Kaj bi predstavil?<br />

To vprašanje se mi je že nekaj časa porajalo v mislih. Želel<br />

sem izdelati nekaj, kar bi mi tudi nekaj pomenilo in bi si sam<br />

zamislil in obenem čim več tudi sam naredil. Nekaj lepega in<br />

uporabnega.<br />

Odločil sem se za izdelek, ki ga lahko tudi podarim – morda<br />

res ne dekletu, ampak komu izmed starejših, ki ga bo<br />

uporabljal in mu bo izdelek in material, iz katerega je narejen,<br />

nekaj pomenil.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

Vzel sem papir in narisal nekaj različnih idej. Skice v naravni velikosti izdelka … pet, šest, sedem.<br />

Vse sem izrezal in jih položil na temno podlago, da sem si bolje predstavljal obliko.<br />

»Ja … ta bo prava! To bom naredil,« sem si rekel.<br />

Odšel sem k očetu v tovarno. Povedal sem mu, kaj želim narediti in ga povprašal, kakšen les<br />

imam na razpolago. Poslal me je v delavnico in med deskami sem izbral hrast in ameriški oreh.<br />

Deski sva najprej poskobljala. Nato sva ju obrusila. Vzel sem modele kuhinjskih desk, ki sem<br />

jih naredil doma in jih prerisal na desko. Ostalo mi je nekaj praznih prostorov, kamor sem<br />

narisal še kuhalnice.<br />

Nato sem jih izrezal na tračni žagi in izvrtal luknje za obešanje ali vrv. Sledilo je brušenje po<br />

robu. To sem naredil na brusnem bobnu.<br />

Potem sem se odločil, da bi bilo dobro, če robovi ne bi bili preostri. Skrožil sem jih na malem<br />

miznem rezkarju. Za rob, ki je močneje skrožen, sem potreboval pomoč.<br />

Po vsem tem sem desko še obrusil na krtačnem brusilnem stroju.<br />

Na koncu sem desko pregledal in jo naoljil z lanenim oljem, ki je primeren za uporabo v kuhinji.<br />

Olje je dalo orehovi deski še lepši izgled in sijaj. Enak postopek sem ponovil tudi s kuhalnico.<br />

26. Igor Kaluža, 1. b – Obešalnik<br />

Idejo za obešalnik sem dobil, saj v šoli<br />

med klopmi ni veliko prostora. Med<br />

klopmi ne moreš elegantno pospraviti<br />

torbe. Zamislil sem si, da bi vsaka klop<br />

imela po en obešalnik s tremi kljukami.<br />

Obešalnik je narejen iz pobrušene<br />

odpadne deske in iz treh kljuk. Kljuke in<br />

desko sem našel doma v delavnici.<br />

Delo je potekalo preprosto. Najprej sem<br />

izbral desko, jo pobrusil in nato še<br />

kljuke. Označil sem, kje bi imel kljuke in<br />

jih pritrdil z vijaki. Na koncu sem<br />

ponovno pobrusil vse robove.<br />

12<br />

27. Val Tilen Kokalj, 1. b – Pručka<br />

Odločil sem se, da bom naredil leseno<br />

pručko iz lesene plošče, ki bi drugače šla<br />

za kurjavo. Našel sem tudi neko pručko,<br />

ki sem jo uporabljal za vzorec.<br />

Najprej sem na ploščo narisal mere, da<br />

sem po njih izrezal kose. Ko sem jih<br />

izrezal, sem vsakega posebej zbrusil, da<br />

je bil lep. Pručko sem sestavil z vijaki ter manjšimi žebljički. Na koncu sem pručko premazal z<br />

lazuro v barvi oreha.<br />

Pri izdelavi pručke sem imel težavo, ker nisem vedel, pod kakšnim kotom morata biti nogi, da<br />

bo prečna letvica naravnost. Obenem pa je bila letvica enkrat že premazana z lakom, tako da<br />

je lazura stekla dol in se lesa ni prijela.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

28. Žan Kontelj , 1. b – Svetilka<br />

Za vsak nov začetek je potreben konec<br />

nečesa starega, po vsakem koncu pa<br />

sledi nov začetek. Na enak način sem<br />

dobil idejo za svoj izdelek. Iz<br />

odrabljenega kolesa, ki je bil prej<br />

potreben za vožnjo nekega vozička,<br />

sem naredil luč. Kolo je tako dobilo<br />

novo, povsem drugo funkcijo. Namesto<br />

da bi prevažala voziček, je sedaj postala<br />

luč, ki bo svetila. Kolo sem najprej<br />

zbrusil, potem sem ga polakiral. Dodal<br />

sem mu tri kaveljčke z lesnimi navoji ter<br />

jih pritrdil na kolo. Na kaveljčke sem<br />

pritrdil tri verige. Na koncu sem skozi<br />

luknjo, kjer je bila prej os, napeljal<br />

kabel, ki pelje do žarnice.<br />

Tako je izdelek dobil novo podobo, ki<br />

sem jo želel ohraniti čim bolj podobno<br />

prvotni.<br />

29. Jan Korenč Jan, 1. b – Nosilec za<br />

steklenico in kozarca<br />

Ko sem v šoli izvedel, da moram narediti<br />

izdelek po lastni izbiri, sem se takoj spomnil<br />

na ta nosilec za pijačo in dva kozarca, saj sem<br />

ga že videl pri prijateljih in zdel se mi je zelo<br />

uporabna stvar.<br />

Doma sem si rekel, da bom izdelek poizkusil<br />

narediti čim hitreje, ampak sem iz dneva v dan<br />

odlašal. Na koncu pa sem nosilec le naredil<br />

pravočasno, a sem ga pozabil doma.<br />

Les pri meni ni bil problem, saj imamo doma<br />

podjetje – žago, kjer sem hitro našel les. Les,<br />

ki pa sem ga porabil za izdelek, sem vzel od<br />

nekaj let starega zaboja, ki je bil že prej<br />

namenjen shranjevanju pijače, kar je le<br />

potrdilo mojo izbiro. Izdelka sem se lotil tako,<br />

da sem zaboj razstavil in vsak del posebej<br />

porezkal, da je prišel v barvo novega lesa.<br />

Zapletlo se mi je pri tem, ko mi je osnovna plošča počila točno na sredini in takrat sem moral<br />

ponoviti vse od začetka.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

30. Luka Korošin, 1. b – Pladenj<br />

Ta pladenj sem izdelal iz odpadnega<br />

smrekovega lesa, ki je ležal v kotu očetove<br />

delavnice.<br />

Spomnil sem se, da imamo podoben pladenj<br />

že nekje doma, zato sem ga takoj poiskal ter<br />

izmeril vse potrebne dimenzije, da sem<br />

lahko izdelal povsem novega.<br />

Najprej sem izžagal ploščo, potem pa še vse<br />

robne deske, nato pa še noge in letvice za<br />

med noge pladnja. Potem, ko sem vse izžagal,<br />

sem vse dele zbrusil jih zlepil, namazal s<br />

kitom za smrekov les in pladenj ponovno<br />

zbrusil.<br />

31. Nena Kvas, 1. b – CD-stojalo/podstavek<br />

za rožo<br />

Ta izdelek sva naredila z očetom. Opazila<br />

sem, da mu primanjkuje prostora za<br />

shranjevanje CD plošč in sem mu dala idejo,<br />

da bi naredila stojalo. Strinjal se je in je rekel, da mi bo<br />

pomagal. Doma sva poiskala par kosov lesa in se lotila<br />

dela. Najprej sva na spodnjem delu izvrtala luknje za<br />

»noge« za zgornji del, nato sva v »noge« zvrtala luknje<br />

za žico, za prostorčke kjer bodo kasneje CD-ji. Ko sva<br />

to naredila, sem »noge« pritrdila na spodnji del, oči pa<br />

je ta čas oblikoval žice, ko je končal sva jih pričvrstila v<br />

luknje in pritrdila sem še zadnji, zgornji del. Oči je<br />

dodal še čepke tja kjer so bili vijaki. Ko sva stojalo<br />

prinesla v stanovanje sva noter zložila CD-je, mami pa<br />

je rekla »o super podstavek za rožo«.<br />

14<br />

32. Matic Lavtar, 1. b – Stol iz palet<br />

Za natečaj Feniks je bila letos predstavljena ponovna<br />

uporaba odpadnega lesa. Izdelal sem počivalnik iz<br />

odpadnih palet.<br />

Na idejo sem prišel, ko sem na domačem dvorišču po nesreči polomil plastični stol in istočasno<br />

pomislil na tekmovanje Feniks. Odločil sem se, da bom stol naredil iz odpadnih palet. Zamisli<br />

nisem nikoli skiciral, saj je potek izdelave relativno preprost.<br />

Začel sem z izdelavo sedala, za katerega sem naredil najprej okvir. Nato sem izdelal okvir še za<br />

naslonjalo. Ko sem sedalo in okvir spojil, sem na ogrodje počivalnika pritrdil še ostale letvice.<br />

Da bi bilo sedenje še udobneje, sem izdelal mehanizem za nastavljanje kota naslonjala.<br />

Mislim, da lahko tak počivalnik izdela doma prav vsak, saj so potrebna le osnovna orodja, kot<br />

so: ročna žaga, vrtalni stroj, ročni skobljič in nekaj brusnega papirja. Popestri vsako teraso ali<br />

vrt, zato je njegova izdelava uporaben in zanimiv projekt.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

33. Neli Ovca, 1. b – Gajbica<br />

Ko sem pri pouku izvedela, kaj moram storiti, sem dolgo<br />

premišljevala o tem, kaj bi lahko bilo uporabno, obenem<br />

pa bi lahko izdelala doma. Doma nisem imela veliko<br />

lesa, zato sem se morala znajti.<br />

Zamišljala sem si, da bi lahko naredila zabojček<br />

(gajbico), ki ni tako zahteven, vendar moraš vanj vseeno<br />

vložiti nekaj truda.<br />

Najprej sem izdelala načrt in premislila, kaj potrebujem<br />

ter narisala skico zabojčka. Nato sem na krožni žagi<br />

odžagala deščice. Letvice zabojčka so narejene iz<br />

smrekovega lesa. Odžagane letvice sem najprej zlepila z<br />

lepilom, nato pa sem jih pritrdila še z žeblji. Gajbica je<br />

velikosti 20 x 12 cm.<br />

Za to velikost gajbice sem se odločila, ker se mi zdi<br />

primerna za shranjevanje različnih drobnarij.<br />

34. Nejc Pajk, 1. b – Škatla<br />

za steklenico<br />

Želel sem izdelati nekaj, kar<br />

je lepo in uporabno. Prišel<br />

sem na idejo, da naredim<br />

priročno škatlico, ki je<br />

bodisi okrasek bodisi<br />

pripomoček za prenašanje<br />

manjših stvari, bodisi za<br />

shranjevanje npr.<br />

zbirateljskih kovancev,<br />

znamk ...<br />

35. Gregor Podržaj, 1. b –<br />

Avtomobilček<br />

Ogrodje je narejeno iz<br />

starega strešnega morala,<br />

kolesa pa iz ročaja metle.<br />

Ideja se je razvijala iz misli,<br />

da bi v prihodnosti<br />

izdelovali<br />

lesene<br />

avtomobile.<br />

Najprej sem moral les ročno zbrusiti. Nato sem kos razdelil na tri dele in pri zadnjem delu<br />

zažagal približno 20 mm in izžagal kos ter tako dobil zadnji del avtomobila. Nato sem pod<br />

kotom približno 60 ֯ z vrha in iz sprednje strani pod kotom 35 ֯ zažagal in tako dobil sprednji del<br />

avtomobila. Kolesa so debela 8 mm. Pritrdil sem jih z žebljički in avtomobilček je bil končan.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

36. Lukaš Potužak, 1. b – Stojalo za telefon<br />

Na ta izdelek bi skoraj pozabil, saj sem povsem odmislil, da<br />

moram narediti izdelek iz lesa. Ker sem se dokaj pozno<br />

spomnil, nisem imel na izbiro dosti lesa, zato sam se odločil,<br />

da bom vprašal prijatelja, če bi mi lahko dal malo lesa.<br />

Podaril mi je tri deščice. Ko sem prišel domov, sem se odločil,<br />

da bom izdelal stojalo za telefon. Ker so bile letvice preozke,<br />

sem moral dve letvici zlepiti skupaj, da sem imel večjo<br />

delovno površino. Bil sem nepotrpežljiv in sem prehitro začel<br />

z brušenjem, zato mi je les razpadel in spet sem moral<br />

ponoviti ta korak. Z žaganjem nisem imel težav – razen, ko<br />

sem moral odžagati 1 mm. To težavo sem rešil z dletom, saj<br />

les ni bil pretrd. Ko sem delal še zadnje popravke, sam bil z<br />

dletom pregrob in sem počil košček lesa, ki<br />

drži telefon. Telefon je lahko na stojalu<br />

pokončno ali ležeče.<br />

37. Nejc Sajovic, 1. b – K lop iz dveh stolov<br />

38. Kristjan Sluga, 1. b – Pručka<br />

Razmišljal sem o najbolj prefinjenem<br />

in popolnoma kreativnem izdelku, o izdelku,<br />

ki bi ljudem dal navdih, a te želje se niso niti<br />

približno izpolnile in tako sem izdelal samo<br />

pručko. Pručko, ki je bila izdelana iz<br />

smrekovine in vezane plošče, po vrhu pa<br />

oplemenitena z motivom lesa. Čemu je ta les<br />

včasih služil ne vem, saj sem kose našel na<br />

lesni deponiji, ki se je nahajala nekje za našo<br />

delavnico, kjer izdelujemo stavbno pohištvo.<br />

Smrekovino sem poskobljal in naredil<br />

dve pravokotni deski enakih velikosti. Vzel sem<br />

list papirja, ki je bil tako velik kot večji ploskvi<br />

desk ter nanj zarisal krivine, ki so pozneje krasile<br />

pručko. List sem sprva prepognil po sredini in na<br />

robu lista označil krivulje, ob katerih sem zarezal<br />

s škarjami. Nato sem list razprl in zadeva je<br />

izgledala simetrično. S svinčnikom sem na listu<br />

izrezani vzorec nato zarisal še na deski. Odvečne<br />

kose sem odžagal po isti črti, kot sem jih odrezal<br />

na papirju. Nastala sta dva lepa kosa za nogi<br />

pručke, na katerih sem označil središče in izvrtal<br />

luknjo. Vanjo sem vstavil moznik oziroma palico,<br />

ki je služila kot konstrukcija izdelka.<br />

16<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

V tistem trenutku mi je zmanjkalo smrekovine za sedalo. Uporabil sem staro vezano<br />

ploščo z lesnim dekorjem in na sredino zarisal, izžagal ter na okroglo pobrusil ročaj za<br />

prenašanje pručke. Sedežno desko sem pritrdil na nogi tako, da sem z brusnim papirjem za<br />

boljši oprijem pobrusil lepilni del sedežne deske in noge prilepil na pobrušena mesta. Na koncu<br />

sem noge na sedežno desko privil še z vijaki, ki sicer niso pripomogli k lepšemu izgledu pručke,<br />

jo pa držijo skupaj.<br />

Ko sem začel izdelovati pručko, nisem imel več veliko časa do oddaje izdelka, zato sem<br />

moral pohiteti. Izdelek je bil na koncu dokaj spodoben, a seveda obstaja tudi druga,<br />

domišljijska verzija pručke, v kateri bi jo začel izdelovati prej, vanjo vložil še več truda in jo<br />

naredil takšno, kot jo nakazuje nekaj prvih povedi.<br />

39. Zakrajšek Luka, 1. b –<br />

Kovček za prenosnik<br />

Vsepovsod sem iskal idejo za<br />

lesen izdelek. Spreletelo me je,<br />

da bi izdelal računalniški<br />

kovček z ventilatorjem za<br />

hlajenje računalnika.<br />

Pri stricu sem dobil lesene<br />

vezane plošče iz topola, ki so<br />

bile neuporabne za karkoli<br />

drugega. Dokupil sem tečaje,<br />

dva zapenca in nekaj pene.<br />

Leseno ploščo sem razrezal na<br />

prave dele, ki sem jih nato<br />

zlepil in premazal z lanenim<br />

oljem. Dodal sem še navaden<br />

ventilator za računalnik. Ko sta<br />

nastala dva pokrova, sem na<br />

zgornjega prilepil še peno, da<br />

se računalnik v kovčku ne bi<br />

premikal. Na pokrov sem privil<br />

še tečaj, ki je potekal čez celo<br />

dolžino kovčka, in na sprednjo<br />

stran dodal še zapenec za<br />

zapiranje kovčka.<br />

40. Tilen Zdešar, 1. b – Pručka<br />

Za pručko me je navdušil moj<br />

dedek, ko mi je pripovedoval zgodbe, kako je bilo v starih časih, medtem ko sem sedel na<br />

pručki. Danes sem zanjo že prevelik in sem se bal, da bi jo ponesreči uničil, saj je bila izdelana<br />

pred 60 leti. Odločil sem se za izdelavo svoje. Ko sem pričel z delom, sem odšel na naš kozolec<br />

in vzel nekaj kosov desk, ki jih ne potrebujemo, jih prinesel domov in pričel z delom. Najprej<br />

sem jih poskobljal, nato sem izžagal noge in na koncu naredil sedišče ter vanj izrezal držalo. Ko<br />

sem končal, sem na primerno dolžino narezal še dve deščici in vse skupaj povezal z žeblji.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

41. David Avsec, 1. k – Stolec 42. Erna Bašič, 1. k – Lesena umetnina<br />

Ideja za Leseno umetnino je nastala, ko sem<br />

razmišljala o darilu, ki bi bilo obenem preprosto,<br />

vpadljivo in unikatno. Razmišljala sem, da bi lahko<br />

združila les z umetnostjo. V delavnico sem<br />

poiskala ustrezen kos lesa, na katerega sem<br />

servietno tehniko prilepila prtiček s poslikavo, ki<br />

mi je bila najbolj všeč. Čez nekaj ur, kose je lepilo<br />

posušilo, je nastala unikatna Lesena umetnina.<br />

18<br />

43. Gašper Brodnik, 1. k – Novoletna smrečica<br />

Med brskanjem po internetu sem naletel na<br />

zanimiv izdelek. Našel sem fotografijo novoletne<br />

jelke, narejene iz odpadnega materiala. Zamislil<br />

sem si, da bi za natečaj Feniks izdelal podobno<br />

smrečico. V delavnici sem brskal med<br />

raznoraznimi kosi lesa in našel malo debelejše<br />

veje jelše. Ti kosi so se mi zdeli primerni, zato sem<br />

se odločil, da bom naredil smrečico iz jelše.<br />

Dolžinsko sem razrezal veje ješe tako, da sem<br />

dobil manjše deščice. Letvice sem nato obžagal<br />

tako, da so bile vse obžagane pod kotom. Za<br />

nosilec deščic sem uporabil ostanek orehove<br />

deske. Na to desko sem privijačil deščice iz jelše.<br />

Za podstavek sem uporabil odslužen kos<br />

macesna, ki sem ga poskobljal. Na koncu sem iz<br />

suhih vej narezal kolobarčke in jih uporabil kot<br />

okras jelke. Nanje sem vžgal različne simbole za<br />

božični in novoletni čas.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

44. Ožbe Drolc, 1. k – Skrinjica<br />

Material je iz stare strehe za<br />

toplo gredo in delov uničene<br />

škatle. Streha je bila dotrajala<br />

zaradi vremenskih vplivov,<br />

škatla pa je bila v razpadajočem<br />

stanju. Idejo sem dobil, ko se je<br />

pojavila potreba po<br />

shranjevanju pripomočkov za<br />

klekljanje. Najprej sem les<br />

zmeril in razžagal, nato še<br />

poskobljal in zlepil skupaj. Od<br />

uničene škatle sem vzel dno in<br />

»strop«. Ko se je lepilo posušilo,<br />

sem naredil odprti ravni čep,<br />

zlepil okvir škatle in okvir pokrova. Dno sem nalepil na škatlo in »strop« na pokrov, prebarval,<br />

privil spone in zapiralo škatle. Težava je bila pri iskanju zapirala za škatle. To sem rešil tako, da<br />

sem zapiralo vzel z druge neuporabne škatle. Težava je bila tudi z lesom, ker je bil precej<br />

uničen. Moral sem ga skobljati na tanjše dimenzije, da sem odstranil poškodbe.<br />

45. Grega Hribar, 1. k – Nosilec<br />

za kozarčke oziroma prenosni<br />

svečnik<br />

Ko sem v šoli izvedel za natečaj<br />

Feniks, mi sprva na misel ni<br />

prišla nobena uporabna ideja,<br />

ki bi jo lahko doma sam<br />

uresničil, hkrati pa bi bila še<br />

zanimiva in atraktivna.<br />

Ko smo nekega sobotnega jutra<br />

žagali drva za kurjavo, sem med kosi drv zagledal primeren kos. Ker še moker, sem ga spravil<br />

v kurilnico in ga označil, da ga po pomoti ne bi kdo skuril. Ko je bil les dovolj suh, sem pričel z<br />

obdelavo. Razžagal sem ga in poskobljal, da sem dobil lep kos lesa. Vanj sem izvrtal luknje za<br />

svečke oziroma štamprle in zaokrožil robove. Izdelek se mi je zdel nekoliko pust, zato sem<br />

dodal se ročaj in ga polakiral. Izdelek je<br />

bil primeren za večer ob svečah ali pa<br />

za praznovanja, kjer se ga lahko<br />

uporabi kot podlago za kozarčke za<br />

žganje.<br />

46. Nikola Ivanetić, 1. k – Pisarniško<br />

stojalo<br />

Doma imam škatlo, v kateri so odpadni<br />

leseni kosi. Vedno spravljam zanimive<br />

kose in pogosto se zgodi, da jih potem<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

tudi uporabim za izdelavo manjših, uporabnih kosov. rabil. Na internetu gledal stojala za<br />

mobitel ter pomislil, da bi lahko dodal še stojalo za pisala, majhno uro in koledar. V<br />

Slovenijalesu sem kupil mizarske spone, kotnik in dleto ter vprašal, če mi lahko izvrtajo luknjo<br />

za uro. Najprej sem zlepil skupaj dno stojala in ga pobrusil. Kasneje sem nalepil še stojalo za<br />

pisala, stojalo za mobitel in stojalo za uro. Za koledar sem uporabil dve kocki, vendar sprva<br />

nisem vedel, kako bi morale biti razporejene številke na kockah. Kmalu sem se domislil in<br />

napisal še številke.<br />

47. Gregor Kuzma, 1. k – Stružen kelih<br />

Ko sem izbiral izdelek, ki bi ustrezal natečaju Feniks,<br />

sem se spomnil, da sem v 3. iz zlepljenih odpadnih<br />

kosov stružil kozarček. Pri izdelavi kozarčka sem največ<br />

časa porabil za struženje »jamice«, v katero natakamo<br />

vino, vodo… Ko sem stružil zunanjost, je prišlo do<br />

manjše nesreče, saj je imel les nevraslo grčo, ki je med<br />

obdelavo izletela. Zato ima kozarček luknjo, ki sem jo<br />

neuspešno poskušal zapreti. Ko sem stružil grlo<br />

kozarčka, sem dobil idejo, da bi ga naredil bolj<br />

zanimivega, zato sem mu dodal še en obroček,<br />

zaradi katerega je pridobil na izgledu in kakovosti.<br />

48. Aleksander Martinčič, 1. k – Podstavek za<br />

posodo<br />

Najprej sem imel težave z idejo, kaj naj sploh<br />

izdelam. Oropan vseh idej zaradi svojih zmedenih<br />

misli sem se napotil v drvarnico, kjer sem našel<br />

ravne pravokotne palice, ki so nekoč pripadale<br />

majhnemu stolčku. Lotil sem se žaganja lesa na<br />

mere, ki sem si jih zastavil po kratkem premisleku.<br />

Kose sem »na suho« postavljal skupaj in jih zložil<br />

v piramidno obliko. S tako postavitvijo sem bil<br />

precej zadovoljen, zato sem dele zlepil in<br />

privil skupaj. Izziv se mi je posrečil, saj sem oživil<br />

odpadne kose lesa.<br />

20<br />

49. Tim Ošlaj, 1. k – Vodna pipa oz. ˝šiša˝<br />

Nekega dne sem brskal po Youtubu in gledal<br />

najbolj obiskane video posnetke. Našel sem<br />

posnetek, ki je prikazoval, kako se iz plastenke na<br />

enostaven način naredi ˝šiša˝. Ideja se mi je zdela<br />

inovativna, popularna in lepega izgleda. ˝Šiša˝ je<br />

narejena skoraj izključno iz lesa. Čeprav ne kadim,<br />

se mi je zdelo, da bi ta izdelek kljub vsemu<br />

pristajal v našo dnevno sobo, saj je narejen iz<br />

edinstvenega debla s koreninami. Kos debla je nekaj let ležal za hišo in se posušil do idealnega<br />

odstotka vode v sebi.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

Je pa res, da sem imel kar dosti težav pri izdelavi, saj gre za kos debla slive, ki je izredno trd<br />

material. Težave sem imel predvsem z luknjo, saj je bil kos neraven in so se rezila krušila zaradi<br />

trdote lesa. Ko sem odpravil to težavo, sem naletel na drugo - kako zapolniti luknje, da ne bo<br />

iz njih tekla voda. Najprej sem poskušal z epoksijem, vendar se lepilo ni prijelo na les in je<br />

steklo ven. Ker sem ga že namešal in ga nisem hotel vreči proč, sem se odločil cel hlod<br />

premazati z epoksijem. Po dnevu sušenja sem velike luknje zapolnil s silikonom, zatem pa sem<br />

jih ponovno premazal z epoksijem.<br />

Na koncu sem moral dodati samo še nekaj dodatkov za lepši videz in izdelek je bil končan.<br />

Naredil sem še nekaj poskusov tesnjenja z vodo, vendar sem tudi to uspešno rešil. Za izdelek<br />

sem porabil približno 30€, vendar bi se končna cena izdelka gibala med 80-90€, če prišetejm<br />

še svoje delo. V izdelku so bili uporabljeni naslednji materiali: slivovina, pločevinka, plastenka,<br />

bambus, plastična cev, epoksi in silikon.<br />

50. Matej Pograjc, 1. k – Katapult in kozolček<br />

51. Dominik Prelac, 1. k – Okvir za sliko<br />

52. Matej Prezelj, 1.<br />

k – Zbirka domače<br />

drevesne vrste<br />

Izdelek domače<br />

drevesne vrste<br />

prikazuje vse<br />

drevesne vrste, ki jih<br />

imamo v Sloveniji.<br />

Vrste so napisane v<br />

slovenščini in v<br />

latinščini. Idejo sem<br />

dobil med poukom,<br />

ko smo se učili o domačih drevesnih vrstah. Služi kot<br />

pripomoček za njihovo prepoznavanje, naučimo pa se tudi<br />

imena v latinščini.<br />

Začel sem razvijati idejo, kako bi to naredil na najlažji način.<br />

V domači delavnici nisem našel<br />

vseh domačih vrst. Moral sem se<br />

znajti. Ko sem se lotil izdelka, sem<br />

najprej narisal skico in izračunal<br />

dimenzije. V delavnici sem kose<br />

razžagal, poskobljal, pobrusil in<br />

zlepil skupaj, da je nastala škatla s<br />

predalčki, v katere sem vstavil<br />

različne primerke lesa. Izdelal sem<br />

še pokrov, da bi bili kosi lesa varno<br />

spravljeni, in napisal na pokrov<br />

Drevesne vrste.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

53. Andrej Rus, 1. k – Stenska ura<br />

Bližal se je rok za oddajo izdelkov, jaz pa<br />

sem bil še vedno brez ideje, kaj naj bi<br />

naredil. Sprehajal sem se po gozdu in<br />

razmišljal, kaj bi lahko naredil, ko sem<br />

ugotovil, da nimam pri sebi telefona.<br />

Nisem vedel, koliko je ura. V ušesih so mi<br />

odzvanjale mamine besede, da moram<br />

biti ob 14h na kosilu.<br />

Ko sem se vračal iz gozda, sem zagledal<br />

lep okrogel kos breze, ki so ga za seboj<br />

pustili gozdarji. Takoj sem dobil idejo, da<br />

bi naredil uro. Kos sem pobral in ravno še<br />

pravi čas ujel kosilo. Takoj po kosilu sem<br />

se lotil obdelave kos. Poravnal sem ga,<br />

zbrusil in zvrtal luknjo za mehanizem, ki<br />

sem ga vzel iz stare, razbite ure. Proti<br />

večeru sem izdelal še številke in uro<br />

polakiral. Naslednji dan, ko se je lak<br />

posušil, sem jo obesil na steno svoje<br />

sobe.<br />

22<br />

54. Mirko Simić, 1. k – Klubska miza<br />

Klubska miza je v celoti narejena iz<br />

masivnega lesa. Če iščete naravno,<br />

preprosto, estetsko in moderno mizo, je<br />

to prava izbira za vas. Vaša dnevna soba<br />

bo ponovno zaživela. Miza je sestavljena<br />

iz kolobarjev bukove hlodovine, gabrovih<br />

vej in češnjevih palic. Podnožje je<br />

narejeno iz bukovega kolobarja širine 36<br />

cm, noga je narejena iz gabrovih vej<br />

premera 12 cm, mizna plošča pa iz<br />

bukovega kolobarja, zlepljenega s<br />

češnjevimi vejami, narezanimi na manjše<br />

kolobarje. Lepil sem z belim mizarskim<br />

lepilom in mozniki. Mizico sem polakiral s<br />

poliuretanskim lakom za les. Strop je oblit z epoxy smolo, ki sem jo zmešal s trdilcem .<br />

Za izdelek sem se odločil nekega jesenskega dne, ko sem se sprehajal po gozdu. Zagledal sem<br />

lepo podrto drevo, sedel nanj ter začel razmišljati, kaj bi lahko naredil z njim. Ozrl sem se<br />

naokoli in na tleh zagledal še sveže zlomljeno vejo. Takoj se mi je porodila ideja. Šel sem po<br />

motorno žago in začel žagati…<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

55. Gal Zabukovec, 1. k – Lesen<br />

metuljček<br />

Za lesenega metuljčka sem se odločil<br />

zato, ker zanj ne porabimo dosti<br />

materiala. Uporabil sem košček<br />

orehovega lesa, ki bi ga drugače vrgel<br />

v peč. Leseni metuljčki so zelo<br />

popularni, a tudi precej dragi.<br />

Uporabimo jih lahko ob vsaki<br />

priložnosti.<br />

56. Andraž Grom, 1. l – Svetilka za<br />

delo z računalnikom<br />

Za natečaj sem sprva hotel narediti<br />

lep in zahteven izdelek. Ker mi<br />

material tega ni omogočal, sem<br />

svetilko nekoliko poenostavil, a je<br />

kljub temu lepa in uporabna.<br />

Naredil sem osvetljavo za računalnik,<br />

lahko pa služi tudi za druge stvari, npr.<br />

za pisanje, risanje ipd.<br />

Idejo sem dobil, ko sem bil za<br />

računalnikom in pisal za šolo. Moral<br />

pa sem imeti prižgano luč v sobi, ker drugače nisem videl tipkovnice. Zdelo se mi je nepotrebno<br />

osvetljevati celo sobo, saj sem potreboval le svetlobo okoli računalnika.<br />

Na Pinterestu sem videl podoben izdelek, a sem ga drugače zastavil. Da je bolj zanimiv in<br />

zahteven, sem izdelal rogeljne vezi.<br />

57. Matej Hribar, 1. l – Lučka<br />

58. Miha Kandare, 1. l – Skrinjica<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

59. Matej Kastelic, 1. l – Gozdni stol<br />

Na YouTube sem gledal posnetke, kako iz hlodov<br />

izrezujejo in izdelujejo kipe in izdelke s pomočjo<br />

motorne žage. Želel sem se preizkusiti v tem, zato<br />

sem videl dobro priložnost v natečaju, ki se odvija<br />

letos .<br />

Doma sem vzel panj, ki bi ga sicer razcepili in<br />

spremenili v drva, in zarisal noge na zgornjo stran. S<br />

pomočjo motorne žage sem zažagal ob vsakem risu in<br />

z dletom odsekal odvečni material. S pomočjo tračne<br />

brusilke sem noge pobrusil. Ko sem končal z nogami,<br />

sem panj postavil na noge in si zamislil, kje bo sedišče,<br />

ter pod kakšnim naklonom bo naslonjalo. Z motorno<br />

žago sem zažagal sedežno ploščo in naslonjalo. Oboje<br />

sem pobrusil s tračno brusilko, prav tako robove. S<br />

pomočjo žičnate krtače sem odstranil zemljo in<br />

kamenje, ki je bilo na lubju. Ko sem končal, sem<br />

naslonjalo in sedežno ploščo premazal s sončničnim<br />

oljem.<br />

60. Tim Manču, 1. l – Svetleča steklenica<br />

24<br />

Po dolgi pivski noči z prijatelji sem se spomnil, da<br />

moram pri predmetu TVO narediti izdelek iz<br />

odpadnega materiala. Le kateri material bi bil boljši<br />

kot steklenica Stocka, ki smo jo ravnokar popili?<br />

61. Mitja Mavec, 1. l – Lestenec<br />

Dolgo časa sem razmišljal, kaj bi<br />

naredil, kasneje pa sem pobrskal po<br />

internetu in dobil zamisel. Želel sem<br />

združiti železo in masivni les.<br />

Na podstrešju sem se razgledal po<br />

starinskih lestencih in si zamislil, da<br />

bom nekaj podobnega izdelal i tudi z starega lesa, ki je ležal na podstrešju. Hrastov les sem<br />

nažagal na nadmere. V delavnico sem ga malo poskobljal, da les ni izgledal preveč star, in<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

odžagal obdelovance pod kotom 45˚. V trgovini sem še kupil verigo, pleksi steklo, vogalnike in<br />

LED lučke. Verigo sem razdelil na štiri enake dele ter jo prebarval s črnim sprejem. Enako sem<br />

naredil z vogalniki. Ko sem sestavil okvir lestenca, sem manjše vogalnike privijačil na notranjo<br />

stran okvirja lestenca, nanje pa pritrdil pleksi steklo. Na notranjo stran okvirja lestenca sem<br />

pritrdil še LED lučke in les naoljil. Ko sem končal, sem se okvir obesil na verigo in tako je bil<br />

izdelek dokončan.<br />

62. Jure Polanc, 1. l – Rezalna deska<br />

Za natečaj sem si izbral rezalno desko. V delavnici sem<br />

našel trikotno narezane odrezke lesa, ki so bili namenjeni<br />

za v peč. Kosi lesa so se mi zdeli zelo zanimivi, zato sem<br />

jih zbral in odnesel domov.<br />

Najprej sem vse deščice obrezal in nažagal na grobo<br />

mero. Potem sem jim določil sredino in na vsaki deščici<br />

posebej označil točko na isti debelini trikotnika. Tako je v<br />

sredini vsake deščice sredina enako debela. Izbral sem<br />

vzorec, po katerem sem deščice spojil. Zaradi trikotne<br />

oblike je bilo spajanje kar težavno .<br />

Po spajanju sem nadaljeval s ploskovno poravnavo in z<br />

razrezovanjem na željeno mero. Zaradi neenakomerne<br />

površine in majhne višine nisem uporabil debelinskega<br />

skobeljnega stroja. Uporabil sem kontaktni brusilni stroj<br />

in z njim dosegel željeno debelino deske. Za zaokrožitev<br />

robov sem uporabil ročni rezkar. Desko sem ročno<br />

pobrusil in jo premazal z<br />

oljem, ki je namenjeno za<br />

zaščito predmetov, ki so v<br />

stiku s hrano.<br />

63. Matic Šuštar, 1. l –<br />

Škatlica za fotografije<br />

videz odpaden les spremeniti v pravo mojstrovino.<br />

Za natečaj Feniks je bilo<br />

letos potrebno izdelati<br />

izdelek iz odpadnih<br />

materialov. Natečaj se mi<br />

osebno zdi zelo dobra ideja,<br />

kajti lesarji veliko še<br />

uporabnega materiala<br />

zavržemo. A zakaj bi to<br />

storili? Vsak dober mizar<br />

ceni les in bo znal tudi na<br />

Odločil sem se, da bom iz ostankov akustičnih kvadratov in desk izdelal skrinjico s pokrovom.<br />

Škatlica iz smrekovega lesa je namenjena za shranjevanje fotografij. Dimenzije so primerne za<br />

večino formatov fotografij.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

64. Aljaž Braniselj, 2. a – Miza iz soda<br />

65. Matic Bregar, 2. a – Ptičja hišica<br />

Ker na začetku nisem imel ideje, kaj bi lahko naredil<br />

iz lesa, sem pogledal na internet. Opazil sem, da so<br />

ptičje hišice zelo lepe, ves potreben material za<br />

izdelavo pa imam doma.<br />

Najtežje sem prilagodil kot na vejah, da so držale<br />

streho pod lepim kotom navzven, saj so bile<br />

neenakomerno zavite.<br />

Sprva sem si zamislil, da bom streho prekril s slamo,<br />

vendar je nisem nikjer dobil.<br />

Sestra zelo rada nabira gozdne vejice, mahove, žire<br />

in storže. Našel sem velike storže, ki jih je nabrala<br />

na počitnicah v Panonski vasi ob Bukovniškem<br />

jezeru. Z njimi sem prekril streho hišice.<br />

Lepljenje storžev mi je delalo kar nekaj preglavic,<br />

saj so mi padali s strehe, če sem bil prehiter.<br />

Na koncu sem v ptičjo hišico dodal še ptičjo<br />

pogačo.<br />

26<br />

66. Žiga Bregar, 2. a – Nož za odpiranje pisem<br />

Idejo za izdelek sem dobil, ko sem odpiral kuverto s položnico iz šole. Material sem našel v<br />

delavnici. Najprej sem deščico grobo obdelal, da je dobila začetni obliko, potem pa sem jo z<br />

nožem rezljal do skoraj končne oblike. Ko je bilo končano, sem z brusnim papirjem brusil do<br />

želene oblike. Najtežji del je bil dobiti ostrino, primerno za odpiranje / rezanje pisemskih<br />

ovojnic. Izdelek je majhen in zato primeren tudi za poslovno darilo.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

67. Jan Cvetkovič, 2. a – Mizica<br />

Idejo za mizico sem dobil, ko smo bili z družino<br />

v Avstriji. Tam sem v Ikei videl mizo , ki je bila<br />

zelo podobna moji, vendar brez vlite smole.<br />

Izbral sem masivni les češnje. Za vlivanje<br />

smole sem se posvetoval s sosedom, ki mi je<br />

razložil, kako to poteka, in na kaj moraš paziti.<br />

Les mi je pripeljal stric iz Bele krajine. Kosi lesa<br />

so bili iz stare, polomljene mize.<br />

Pri izdelavi sta mi pomagala oče in stric.<br />

68. Urban Grčar, 2. a – Ura<br />

Zamisel za izdelek sem dobil, ko sem menjal<br />

baterijo pri uri. Zdelo se mi je, da bi bila lesena<br />

ura veliko lepša od naše stare ure. V dedkovi<br />

delavnici sem našel veliko starih desk, pod<br />

kozolcema vejo jablane in držalo – ročko za<br />

namestitev lestve na lojtrni voz.<br />

Ura je sestavljena iz različnih vrst starega<br />

lesa: hrastova deska, kos smrekovega lesa,<br />

veja jablane, držalo iz jesenovega lesa. Za<br />

začetek sem vse deske nažagal na primerno<br />

velikost in obliko ter jih sestavil skupaj tako, da<br />

je dobila ura okroglo obliko. Kose sem zlepil.<br />

Ko se je lepilo posušilo, sem kose spravil na<br />

isto debelino. Uro sem zbrusil, izvrtal luknjo za<br />

mehanizem in polakiral. Na koncu sem vžgal<br />

še številčnico.<br />

Manjše težave mi je povzročalo sestavljanje<br />

kosov v obliko ure in počasno sušenje lepila.<br />

Kljub temu sem se pri izdelavi zabaval in<br />

pridobil nove izkušnje.<br />

69. Jaka Jaklič, 2. a – Pručka<br />

Na začetku sem imel nekaj težav, ker nisem<br />

vedel, kaj naj bi naredil. Na koncu sem se<br />

odločil, da bom naredil pručko. Najprej sem jo<br />

hotel narediti iz starih palet oziroma<br />

embalaže, nato pa sem se spomnil, da imamo<br />

doma stara vrata iz masive. Iz teh starih,<br />

odpadnih vrat sem izdelal pručko. Doma sem<br />

že imel podobno pručka, zato sem jo vzel za mero. Veliko težav mi je povzročilo brušenje stare<br />

barve na vratih, saj se je močno prijela na les in sem jo zato težko odstranil. Pručko sem se<br />

odločil zavarovati z lakom, ki tudi poudari strukturo lesa.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

70. Kiara Jelen Vesel, 2. a – Novoletna smrečica<br />

Ker smo letos dobili za nalogo, naj recikliramo<br />

les, sem se odločila, da bom nekaj naredila iz<br />

palet. Všeč mi je bilo vzdušje prihajajočih<br />

praznikov, zato sem naredila božično smrekica.<br />

Zelo sem se zabavala pri izdelovanju, še bolj pa<br />

pri okraševanju smrekice. Težavo mi je<br />

predstavljal podstavek, saj je bila smrečica zaradi<br />

teže zelo nestabilna, a sem jo uspela<br />

uravnovesiti. Je popolna za ljudi, ki si želijo nekaj<br />

bolj izvirnega za okrasitev bivalne prostorov v<br />

času okoli novega leta.<br />

71. Domen Klemen, 2. a – Pručka<br />

Veliko sem razmišljal kaj in kako bi izdelal za<br />

natečaj Feniks. Dobil sem idejo, da bi izdelal<br />

pručko iz smrekovega lesa. Pri izdelavi sem<br />

največ časa porabil za izdelavo okroglin in<br />

rezkanje. Ko sem jo sestavil in pobrusil, sem jo<br />

pobarval s črno barvo.<br />

28<br />

72. Jaka Kolar, 2. a – Power frame<br />

Izdelek na prvi pogled zgleda kot navadni samostoječi okvir, dokler ga ne pogledate od blizu.<br />

Okvir ima v zadnji plošči vgrajen brezžični polnilec za telefone. Telefone, ki imajo funkcijo<br />

brezžičnega polnjenja, lahko enostavno postavimo na steklo in se bodo začeli polniti.<br />

Od nekdaj sem hotel narediti okvir s preploščitveno vezjo in leseno palico čeznje. Manjkalo je<br />

samo nekaj, kar bi mu dalo smisel, zato sem si zamislil brezžični polnilec. Okvir je narejen iz<br />

starih bukovih letev, ki sem jih spravil v prvotno obliko. Okvir je odličen, saj sem želel združiti<br />

značilno rustikalno obliko z moderno tehnologijo.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

73. Matic Kurent, 2. a – Ura iz<br />

odpadkov lesa<br />

Kar nekaj časa sem potreboval<br />

za idejo, ki bi navdušila širšo<br />

množico ljudi.<br />

V delavnici sem pogledal v<br />

zabojnik za odpad in izbrskal<br />

nekaj uporabnih kosov lesa.<br />

Začel sem sestavljati. Zamislil<br />

sem si, da bi prazne prostore s<br />

čim zapolnil in tako povezal<br />

koščke lesa. Epoksidna smola je<br />

primerna za zalivanje razpok v<br />

lesu, uporablja pa se tudi za<br />

izdelavo<br />

atraktivnih<br />

kompozitov lesa in smole,<br />

izdelavo nakita, pohištva,<br />

orodja in podobno. Idejo sem<br />

dopolnil tako, da sem kose<br />

oblikoval v krog z 12 deli, ki bi<br />

prikazovali uro, vmesne<br />

prostore pa sem zalil s smolo.<br />

Počakal sem 2 dni, popravil<br />

detajle, v les vgraviral številke in<br />

dodal urine kazalce. Uro sem<br />

premazal s tungovim oljem.<br />

Moja misel stremi k temu, da bi<br />

se izdelek lahko množično<br />

prodajal. Ko sem izdeloval uro,<br />

sem dobil veliko zaupanja vase.<br />

Če v neko stvar verjameš, se<br />

potrudiš po vseh svojih močeh ,<br />

ti uspe tudi tisto, za kar si sprva<br />

mislil, da je nemogoče.<br />

74. Nik Matičič, 2. a – Stojalo za knjige<br />

Na to idejo sem prišel pri učenju, ko sem si hotel knjigo dvigniti, da bi jo lažje videl. Najprej<br />

sem razmišljal, da bi bilo stojalo zaradi lažje izvedbe nepremično oz. da se ne bi premikalo<br />

gor in dol, čeprav bi bilo premično stojalo boljša opcija. Odločil sem se za težjo izvedbo. Tako<br />

sem vzel iz kupa odpadnega lesa primerno desko in jo narezal na točne mere. Ko so bili deli<br />

pripravljeni, sem jih zlepil in počakal en dan, da so se posušili. Pri premičnem delu je bilo nekaj<br />

težav, saj sem imel sprva prekratke vijake, a se je na koncu izšlo.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

75. David Miklavčič, 2. a – Pručka<br />

Idejo za pručko sem si izmislil sam, a sem<br />

prej potreboval nasvet. Najprej sem<br />

nažagal tri osnovne ploskve, a je bilo težko,<br />

ker ima naš cirkular že precej uničen widia<br />

žagin list. Potem sem vse dele na grobo<br />

pobrusil, kar mi je vzelo največ časa.<br />

Sledilo je še fino brušenje. Nisem imel<br />

brusilnega strojčka, zato sem brusil ročno.<br />

Oboje skupaj mi je vzelo več kot 12 ur. V<br />

oba elementa za nogici sem naredil luknjo,<br />

da sem lahko vžgal trikotnik za lepši videz nogic.<br />

Nogice sem mozničil na sedežno ploščo, kasneje pa<br />

sem jih še privil z vijaki (spax). Luknjice sem zapolnil<br />

z lepilom, da se vijaki ne bi videli. Nato sem izvrtal še<br />

luknje za palico, da bi okrepil nogice. Nazadnje sem<br />

še pobrusil robove in polakiral.<br />

76. Andrej Pavlič, 2. a – Jojo<br />

Za natečaj Feniks se sprva nikakor nisem mogel<br />

spomniti, kaj bi naredil, čeprav je bla izbira<br />

raznovrstna. Odločil sem se za igračo jojo.<br />

Pri izdelavi izdelka, sem se moral znajti, saj doma<br />

nimamo stružnice. V šolski delavnici sem našel okroglo palico in iz nje naredil jojo. Doma sem<br />

odžagal dva enako debela kosa palice in na<br />

sredini izvrtal luknjo. Zunanje robove sem<br />

porezkal na ročnem rezkalnem stroju. Za<br />

vmesnik, ki bi držal oba dela igrače skupaj,<br />

sem uporabil moznik.<br />

Ker se mi je izdelek zdel nekako nepopoln,<br />

sem se odločil, da bom naredil še intarzijo.<br />

Za motiv intarzije sem izbral logo Srednje<br />

lesarske šole. Ker prostoročno nisem<br />

mogel narediti tako tanke krivulje, sem<br />

krivuljo »natisnil« na furnir.<br />

Z izdelkom sem zadovoljen, saj sem moral<br />

pokazati kar nekaj iznajdljivosti, da mi ga je<br />

sploh uspelo narediti.<br />

30<br />

77. Maj Rot, 2. a – Skrinja<br />

Ko sem slišal za natečaj Feniks, nisem vedel, kaj bi naredil, še manj, iz katerega lesa. Spomnil<br />

sem se, da smo doma podrli staro hrastovo lopo. Les je bil glede na svojo starost v odličnem<br />

stanju, saj je kljuboval času več kot 70 let. Malce sem ga poskobljal, da je bil pripravljen za<br />

uporabo. Razmišljal sem, kaj bi naredil iz njega. Odločil sem se za skrinjo. Na začetku sem hotel<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

narediti rogeljne vezi, a ko sem jih poskusil na<br />

enem kosu, sem opazil, da traja predolgo, zato<br />

sem se odločil za moznike.<br />

Med delom nisem imel večjih težav, a ko sem se<br />

odločil vstaviti ključavnico, nisem našel nobene,<br />

ki bi bila primerna za skrinjo. Kupil sem navadno<br />

ključavnico in jo v ta namen malo predelal.<br />

78. Aleš Serženta, 2. a – Metuljček<br />

V šoli smo imeli natečaj Feniks. Glavna tema je<br />

bila natečaja je bila izdelati izdelek iz odpadnega lesa. Sam sem izdelal lesenega metuljčka, saj<br />

sem hotel narediti izdelek manjših dimenzij, da ga bom lahko prinesel v šolo.<br />

Doma sem našel manjši kos starega hrastovega lesa. V sebi je imel žebelj, katerega nisem<br />

mogel izruvati, zato sem pri žaganju moral<br />

paziti, da ga nisem zadel. Ker je bil zelo<br />

majhen kos, mi je padel v luknjo okoli<br />

žagnega lista. Hotel sem izdelati nov kos, a<br />

je dedek rekel, da bo zamenjal žagin list,<br />

zato sem odprl pokrov in spodaj našel<br />

izgubljeni kos. Kos lesa sem pobrusil. Z<br />

modelarsko ročno žago sem izrezal<br />

metuljčka. Mami mi je naredila usnjen<br />

trakec, ki sem ga nato prilepil na<br />

metuljčka.<br />

79. Jan Šifrar, 2. a – Škatla za orodje<br />

Prvi izdelki iz lesa so se pojavili že zelo zgodaj v zgodovini človeštva. Ljudje so iz lesa izdelovali<br />

marsikaj. Za to so uporabili orodje, ki so ga tisti čas imeli pri roki. To me je navdihnilo, da sem<br />

izdelal škatlo za ročno orodje za obdelovanje lesa. Ima pa ta škatla tudi dodano vrednost.<br />

Narejena je iz smrekovega lesa, ker se mi zdi, da smreka simbolizira slovenske gozdove.<br />

Uporabil sem les odsluženega stola, ki so se mu polomile noge. S tem, da sem uporabil že<br />

uporabljen les, pomagam ohranjati naravo, gozdove in čist zrak.<br />

80. Martin Šimenc, 2. a – Pručka<br />

Idejo sem dobil, ko sem bil na sejmu.<br />

Videl sem zelo veliko lesenih pručk in<br />

dobil idejo, da bi lahko tudi jaz<br />

naredil eno tako.<br />

Ko sem prišel domov, sem se lotil<br />

dela. Les sem imel že v delavnici, le<br />

še nažagati in površinsko obdelati ga<br />

je bilo treba. Izdelek mi je kar lepo<br />

uspel, a sem že dobil nove zamisli za<br />

izboljšave.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

81. Gaj Zorman, 2. a – Servirna deska<br />

V šoli smo morali za natečaj Feniks<br />

narediti izdelek po želji, tema natečaja<br />

pa je bila uporaba starega, odpadnega<br />

lesa. Dolgo sem razmišljal, kakšen izdelek<br />

bi naredil, da bi izstopal.<br />

Zamislil sem si, da bi naredil jedilno mizo<br />

iz orehovega hloda. Ker to ne bi bilo<br />

mogoče prinesti v šolo, poleg tega pa bi<br />

mi vzelo veliko časa, sem si premislil in<br />

naredil servirno kuhinjsko desko iz oreha.<br />

Kos lesa, iz katerega sem jo izdelal, sem<br />

dobil pri mizarju. Kos je bil namenjen za<br />

leseno uro ob 50-obletnici rojstnega dne,<br />

vendar je mizar dobil drugačno zamisel,<br />

zato mi je desko odstopil.<br />

Desko sem v debelinki najprej poskobljal<br />

na 22 mm, nato pa sem na mizni krožni<br />

žagi odrezal še željene mere. Zgornji rob<br />

sem oblikoval na nadmiznem rezkalnem<br />

stroju, z utorom za drobtine pa sem imel<br />

malo več težav. Zunanjega roba je bilo<br />

premalo, zato mi je ročni rezkar<br />

spodrsaval. Uspelo mi je narediti dokaj<br />

natančno. Na koncu sem površino še<br />

zbrusil in premazal z balzamom za les.<br />

32<br />

82. Jan Avbelj, 2. b – Smeško – držalo za<br />

toaletni papir<br />

Letos smo na šoli dobili nov natečaj.<br />

Vodilna tema natečaja je bila, naj iz<br />

starega pohištva naredimo nekaj novega<br />

in lepega, kar bo očaralo kupce.<br />

Vedel sem, da imamo na podstrešju nekaj<br />

starih omar, ki že dolgo niso bile v<br />

uporabi, zato sem šel pogledat, kaj je na voljo. Iz stranice omare sem z obodno žago odžagal<br />

kos lesa. Bil je zelo obrabljen, po brušenju na kontaktnem brusilnem stroju je bil videti kot nov.<br />

Takrat še nisem vedel, kaj bo nastalo. Idejo sem našel na Pinterestu.<br />

Odločil sem se za zabavno škatlico, ki skriva v sebi toaletni papir. Izžagal sem oči in usta, skozi<br />

katera gre wc papir. Sestavne dele škatlice sem zlepil, sprednjo stran, ki se odpira, pa sem<br />

pritrdil z vijaki. Poskus uporabe je pokazal, da se vratca odpirajo, ko poskušaš izvleči papir, zato<br />

sem namestil še tip-on. Delo sem zaključil s končnim brušenjem na robnem brusilnem stroju.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

83. Peter Dobrovoljc, 2. b – Omarica za ključe<br />

84. Vid Dolinar, 2. b – Okno treh generacij<br />

Zelo dolgo sem razmišljal, kaj bi lahko<br />

izdelal za natečaj. Idejo sem naposled dobil pri<br />

svoji babici, ki ljubiteljsko zbira staro pohištvo<br />

in druge stare predmete iz vsakdanjega<br />

kmečkega življenja. Izmed vseh atraktivnih<br />

predmetov mi je v oko padlo okensko krilo,<br />

staro okoli 200 let. Začel sem razmišljati, kaj bi<br />

iz njega lahko nastalo. Tako se mi je porodila<br />

ideja o okvirju za slike.<br />

Okensko krilo je bilo precej zaprašeno in<br />

umazano, zato sem ga s krtačo, krpo in vodo<br />

najprej temeljito očistil. Zarjavele okenske<br />

okove sem s finim brusnim papirjem na rahlo<br />

pobrusil in jih s čopičem dvakrat premazal s<br />

konverterjem, črnilom, ki jim je povrnil<br />

nekdanjo črno barvo. Okno je potrebovalo tudi<br />

nekaj popravila, zato sem dve<br />

stranici moral zlepiti skupaj z<br />

lepilom za les. Ko se je okensko krilo<br />

dodobra posušilo, sem ga najprej<br />

premazal z oljem proti lesnim<br />

škodljivcem, nato pa sta sledila še<br />

dva nanosa lanenega olja.<br />

Med obnovo lesenega okvirja sem<br />

vseskozi razmišljal, kaj bi lahko dal v<br />

ta okvir. Za podlago sem vzel trši rjav<br />

papir. Razgledoval sem se po starih<br />

predmetih, ki jih ima babica.<br />

Spomnil sem se, da ima klekljarstvo<br />

v naši družini že dolgo tradicijo, zato<br />

sem se odločil, da bo v zgornjem<br />

delu okvirja fotografija moje<br />

praprababice pri klekljanju. Drugi<br />

del okvirja je bil brez stekla in<br />

porodila se mi je ideja, da bi vanj<br />

lahko dal kak predmet. Tako so tam<br />

svoje mesto dobili klekeljni moje<br />

prababice, ki so se prenašali iz roda<br />

v rod. Spodnji del okvirja pa krasi<br />

čipka, ki jo je izdelala moja babica.<br />

Nastal je izdelek, ki sem ga<br />

poimenoval „Okno treh generacij“.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

85. Anže Drašler, 2. b – Stensko obešalo<br />

Idejo sem dobil pri dedku, ko sem na steni zagledal<br />

sliko, ki je narejena iz daljših in krajših kamnov, ki so<br />

povezani med seboj. Tako sem se odločil narediti nekaj<br />

iz daljših in krajših kosov lesa. Doma smo imeli odvečno<br />

paleto, ki sem jo razrezal. Iz nje sem naredil 2 daljša in<br />

2 krajša kosa in ju zlepil skupaj. Na začetku nisem bil še<br />

čisto prepričan, kaj bom naredil, vendar me je prešinila<br />

ideja o stenskem obešalniku. V hiši sem našel stare<br />

lesene okrogline, ki sem jih pritrdil na les. Za konec sem<br />

izdelek še pobrusil. Izdelek je zelo preprost in<br />

uporaben. Izdela ga lahko vsak, saj ne potrebuješ veliko<br />

lesa in strojev. Na izdelku bi se dalo še kaj dodati ali<br />

spremeniti. Kupcem bi izdelek priporočal zaradi tega,<br />

ker je narejen<br />

ročno in je glede<br />

na količino uporabljenega lesa zelo uporaben in<br />

enostaven.<br />

86. Nejc Flis, 2. b – Stružena čaša<br />

Dolge ure sem iskal navdih, nato pa sem na polici<br />

zagledal buteljko vina. Pomislil sem, da bi lahko naredil<br />

kozarec za vino. Za hišo sem našel češnjeve deske, ki pa<br />

niso bile pravih dimenzij. Zlepil sem jih skupaj, nato pa<br />

zlepljene deske obdelal še na stružnici. Kozarec sem na<br />

fino zbrusil in zaščitil z oljem.<br />

34<br />

87. Maximilijan Grum, 2. b – Nočna<br />

omarica<br />

Novo šolsko leto, nov izziv. Nočna omarica<br />

narejena iz palet, je bil eden bolj zahtevnih<br />

projektov, ki sem jih kadarkoli delal. Lesa<br />

mi ni bilo treba kupiti, saj je bil že staran na<br />

prostem 2 leti. Les je bil zaradi žebljev<br />

preluknjan in ponekod rahlo razpokan,<br />

zato sem moral toliko bolj razmisliti, kako<br />

ga bom uporabil. Omarica zaradi slabe<br />

kvalitete lesa ni narejena dovolj natančno.<br />

Predali se težko odpirajo, z vrati nisem<br />

zadovoljen. Ta projekt je še nedokončan,<br />

saj nima zaključnega premaza, vseeno pa omarica lahko služi svojemu namenu.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

89. Rok Kuprivec, 2. b – Stolček s krznom 88. Ivan Kolačko, 2.b – Kij<br />

19.4.2018<br />

sem prvič<br />

postal<br />

stric. Ko<br />

sem<br />

opazoval<br />

svojega<br />

nečaka, se<br />

mi je<br />

porodila<br />

ideja, da bi<br />

mu izdelal majhen stolček, ki bi ga lahko uporabljal,<br />

ko bi se igral za mizico.<br />

Pri izdelavi načrta in končnega izdelka mi je<br />

pomagala sestra. Na spletu sva si ogledovala<br />

različne otroške stolčke in po dolgem iskanju le<br />

našla primernega. Za material sva vprašala očeta,<br />

saj je pred časom izdelal majhen lesen voz, pa mu<br />

je nekaj materiala še ostalo.<br />

Izdelava je potekala bolj ali manj brez težav, težavo sem imel le, ko je bilo treba pod kotom<br />

žagati okrogle palice za noge. Noge sem potem privil z vijaki na desko in na koncu stolček še<br />

prebarval z brezbarvnim lakom. Doma smo imeli nekaj umetnega krzna, ki sem ga izrezal in<br />

nalepil na sedalo. Upam, da bo nečak užival,<br />

ko se bo igral na stolčku za mizico.<br />

90. Gašper Petkovšek, 2. b – Klop iz avtobusa<br />

Klop, katero sem obnovil, je bila pred<br />

približno štiridesetimi leti na LPP-jevem<br />

avtobusu, kjer je služila približno 20 let. Ko so<br />

začeli prenavljati avtobuse, so klop uporabili<br />

na Petrolovem servisu v moji bližini. Ko so<br />

Petrol prenovili, je moja babica dobila to klop,<br />

ki pa je bila v slabem stanju. Klop je pred<br />

mano obnovil že moj dedek, ki je nanjo<br />

namestil smrekove deske za sedežno in<br />

naslonjalno ploščo, kovinski okvir pa je zaščitil<br />

z barvo. Klop je bila potem v uporabi za hišo<br />

in počasi je čas naredil svoje, zato je začela<br />

propadati. Ko so razpadle deske, sem se odločil, da jo obnovim. Odstranil sem zarjavele vijake<br />

in razpadle deske, iz okvirja odstranil staro barvo in izvrtal nove luknje. Oče mi je pomagal priti<br />

do hrastovih desk, katere sem zbrusil in v njih zavrtal luknje. Premazal sem jih z lanenim oljem,<br />

da bi jih zaščitil pred zunanjimi vplivi. Nazadnje sem s črno bravo prebarval še okvir, da bi ga<br />

zaščitil pred korozijo.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

91. Žiga Remic, 2. b – Stenska ura<br />

Tudi letos je na naši šoli potekal natečaj, a je bila tema drugačna kot lani. Vsak si je moral<br />

izmisliti izdelek iz starega lesa ali pa obnoviti staro pohištvo. Najprej sem se odločil za sef.<br />

Doma sem imel nekaj kosov starega macesna in drugega lesa. Ko sem risal načrt, sem ugotovil,<br />

da mi manjka nekaj delov za<br />

mehanizem, da bi lahko sef<br />

zaklenil. Zato sem to idejo<br />

ovrgel. Na internetu sem<br />

videl zanimive lesene ure. Ena<br />

me je zelo pritegnila. Poleg<br />

tega, da je bila lepa, je<br />

ustrezala vsem pogojem iz<br />

natečaja. Sestavljena je bila iz<br />

zlatega, nekoliko zarjavelega<br />

obroča. V sredini je imela<br />

leseno desko, v kateri so bili<br />

urin mehanizem in kazalci.<br />

Všeč mi je bila tudi zato, ker je<br />

bila enostavna, saj doma<br />

nimam veliko strojev za<br />

obdelavo lesa. Ker pa kasneje<br />

nisem našel podobnega<br />

obroča, sem se odločil za tanjši kos debla. Les je bil iz češnje. Najprej sem odstranil skorjo,<br />

pobrusil zunanji del, nato pa še obe površini. Kasneje sem zarisal luknjo za mehanizem. Zbrusil<br />

sem jo in vanjo postavil mehanizem. Za številke sem vzel penaste modele in jih obrisal. Odločil<br />

sem, da bom sam vgraviral številke v les. Rob številk sem naredil debelejši in globlji, da so se<br />

bolje videle. Za tem pa sem jih prebarval s sivo barvo. V sredino številk sem naredil manjše<br />

kanalčke v različnih smereh in le vrhove prebarval. Čeprav to ni bila moja prvotna ideja, mislim,<br />

da mi je ura lepo uspela.<br />

36<br />

92. Sebastjan Snoj, 2. b –<br />

Hranilnik<br />

Tako kot lansko leto, je spet<br />

prišel čas za natečaj. Letos pa<br />

je bil izziv težji, saj si si moral<br />

sam določiti in zamisliti,<br />

kakšen izdelek boš naredil. Na<br />

pamet mi je prišla zamisel, da<br />

izdelam hranilnik iz<br />

jesenovega polena, ki je delal<br />

napoto v garaži. Ko sem ga<br />

začel brusiti, sem se spomnil,<br />

da bi lahko poskusil v les<br />

izžgati obliko strel s pomočjo<br />

elektrike (lichtenberg device),<br />

kot sem zasledil na Instagramu. Z izidom sem bil zadovoljen, glede na to, da sem to tehniko<br />

uporabil prvič.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

93. Tomaž Stopar, 2. b – Kuhinjska deska<br />

94. Rok Špelko, 2. b – Kuhinjska<br />

deska<br />

Idejo za izdelek sem dobil v<br />

mamini omari, kjer ima lesene<br />

deske. Zložene ima od največje<br />

do najmanjše, vmes pa je<br />

manjkala še ena deska, da bi bile<br />

popolno zložene. No, zdaj nič več.<br />

Material, ki sem ga uporabil za izdelavo deske, je<br />

bil velik kos hrasta. Imel sem sicer še trši les, in<br />

sicer cumaru, ki ga imamo položenega na terasi,<br />

vendar je bil premajhen, da bi iz njega lahko kaj<br />

naredil.<br />

Hrast je bil del starih stopnic, ki so vodile na<br />

podstrešje nad hlevom pri maminem stricu. Les<br />

je bil vsaj 40 let izpostavljen različnim<br />

vremenskim vplivom. Na zunanji strani je izgledal<br />

zelo slabo, a na končnem izdelku se tega ne vidi.<br />

95. Jure Švikart, 2. b – Stojalo za<br />

mačje posodice<br />

Idejo za svoj izdelek sem dobil, ko<br />

sem brskal po internetu, kjer sem<br />

našel to stojalo. Bilo se mi zelo<br />

všeč, saj sem hotel narediti nekaj<br />

za svoje mačke. Nisem hotel<br />

narediti enakih kot na slikah, saj<br />

sem hotel samostojno načrtovati<br />

in narediti izdelek, ki bo poseben.<br />

Material za izdelavo sem dobil v<br />

kleti. Nisem našel dovolj širokih<br />

deščic, zato sem jih moral zlepiti<br />

skupaj. V zgornjo deščico sem izrezal luknje, ki se prilegajo našim posodicam, in jih pobrusil.<br />

Ko so bile luknje narejene, sem se lotil izrezovanja oblike stojala. Iz obeh lepljenih desk sem<br />

izrezal željeno obliko. Izrezane deske sem pobarval. Ko sem jih pobarval, sem ugotovil, da je<br />

lepilo popustilo in da grejo deske narazen, zato sem naslednji dan dal deske narazen in jih<br />

povezal z mozniki. Zvrtal sem luknje za moznike, ki bi povezali spodnjo in zgornjo ploskev,<br />

vendar se mi je pri eni luknji premaknil distančnik, česar pa nisem opazil in luknjo zvrtal čez<br />

zgornjo ploskev. Ko so bile zvrtane vse luknje, sem zgornji in spodnji del stojala zlepil z mozniki<br />

in dal v luknjo, ki je bila zvrtana skozi zgornji del stojala, večji moznik, ki je gledal čez zgornjo<br />

ploskev. Ko se je vse posušilo, sem daljši moznik pobrusil in vse še enkrat prebarval.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

96. Gašper Tihelj, 2. b – Škatlica za telefon<br />

Idejo sem dobil na Youtubu,<br />

ko sem videl video z<br />

naslovom Motorola +<br />

Motorola.<br />

Za material sem uporabil<br />

topolovo vezano ploščo,<br />

debeline 0.5cm in smrekovo<br />

palico, debeline 1.5cm.<br />

Najprej sem topol nažagal na<br />

širino in višino, nato pa še<br />

smrekovo palico. Dele sem<br />

zlepil in pobrusil.<br />

Kupce bi prepričal s tem, da bi se<br />

prodajalo več naravnih ovitkov za<br />

telefon, ne pa plastike, ki je zelo škodljiva<br />

za okolje. Tudi na svoji spletni strani bi<br />

imel več ovitkov za različne telefone v<br />

različnih lesovih.<br />

97. Andraž Trček, 2. b – Iz kovčka v<br />

omarico<br />

38<br />

Ko sem slišal, da moram za natečaj<br />

narediti nekaj iz starega lesa, sem šel na<br />

podstrešje in našel star vojaški kovček.<br />

Takoj sem pomislil, da bi naredil omarico.<br />

Našel sem tudi odpadno hrastovo desko,<br />

iz katere sem kasneje naredil police.<br />

Kovček sem nesel v delavnico in ga<br />

obrusil. Iz hrastove deske sem naredil<br />

poličke. Ker nimam strojev, je bilo<br />

prileganje poličk kar nerodno.<br />

Nato sem se lotil barvanja. Nanesel sem<br />

prvi sloj barve na zunanji strani. Naslednji<br />

dan sem pobarval še notranjost. Mučil<br />

sem se tudi z barvanjem robov, saj mi je<br />

mimogrede padla kakšna kapljica s čopiča. Tudi notranjost sem pobarval dvakrat. Ko se je<br />

barva posušila, sem namestil še kolesca, ročaj in magnet za zapiranje vrat.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

98. Blaž Žle, 2. b – Poišči pravo obliko<br />

Feniks! To nam je povedala profesorica in pojasnila, da lahko delamo vse, kar nam srce<br />

poželi, le uporabno naj bo. Prva asociacija je bila igrača z lesa. Razmišljal sem, kako bi naredil<br />

izdelek, da bi bil videti estetski in<br />

primeren za otroško igranje. Izbira<br />

vrste lesa ni bila težka. Izbral sem<br />

svetlo smreko in temen hrast. Tako<br />

sem iz majhnih kosov zlepil stranice<br />

škatle. Škatlo sem sestavil brez večjih<br />

težav, le lepila je bilo povsod preveč.<br />

Pokrov se je moral odpirati, a nisem<br />

želel uporabiti kovinskih kosov.<br />

Pritrditev pokrova sem izvedel za<br />

lamelicami. Najtežje je bilo izdelati<br />

luknje za vstavljane različnih delov<br />

igrače, saj so bili enkrat preveliki,<br />

drugič premajhni. Izdelek naoljil.<br />

Idejo za izdelek sem dobil sam. odločil<br />

sem se za kontrast med svetlo in<br />

temno barvo lesa.<br />

Nasvet, ki ga želim dati pa je, da<br />

pred začetkom ocenite, ali imate<br />

dovolj časa za vaš izdelek. Razmislite o velikosti, lepljenju in prej naredite vsaj skico izdelka,<br />

ker je z njo verjetno lažje delati kot brez nje.<br />

99. Kristjan Avramovič, 2. č – Ptičja hišica<br />

Z mamo in očetom smo se pogovarjali o težavi s pticami na našem vrtu. Ptice so nam<br />

neprestano jedle semena z vrta. Prosila sta me, da naj naredim ptičjo hišico. Spomnil sem se,<br />

da imamo na šoli natečaj uporabnega izdelka iz odpadnega lesa, zato sem se odločil, da jima<br />

naredim ptičjo hišico iz odpadnih ivernih plošč, ter si s tem zagotovim tudi dobro oceno v šoli.<br />

Najprej sem šel v našo drvarnico, kjer smo imeli ves les, ki je bil namenjen kurjavi ali za na<br />

odpad. Izbral sem si ustrezne kose ivernih plošč in jih narezal na pravo dolžino, debelino in<br />

širino. Potreboval sem naslednje kose: dve ploskvi za streho, dve ploskvi za steni, dve deščici<br />

za stransko pregrado ter eno ploskev za dno.<br />

Kose sem na krožnem žagalnem stroju najprej odrezal na pravo dolžino in širino. Nato sem<br />

skupaj spojil streho s tremi lamelami in jo pustil, da se suši približno 45 min. Medtem ko se je<br />

streha sušila, sem v dno in v stene zavrtal luknje za moznike ter jih spojil. Ko so se streha, dno<br />

in stranice posušile, sem spojil skupaj še njih. Vse skupaj sem pustil, da se je sušilo vsaj uro pol.<br />

Ko se je to posušilo, sem z žeblji pritrdil še stranski deščici.<br />

S tem smo rešili problem s pticami, saj jih zdaj hranimo s ptičjo hrano v ptičji hišici, obenem<br />

pa sem rešil svoj problem s šolo.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

100. Anže Boh, 2. č – Namizna svetilka iz hrastovega trama<br />

101. Simon Čebular, 2. č – smrekova omarica za ključe<br />

Nekega dne, ko sem prišel v šolo, nam je razredničarka<br />

povedala za natečaj Feniks.<br />

Nekaj časa sem razmišljal, kaj naj naredim, a nisem imel<br />

ideje. Ko pa sem zjutraj odhajal v šolo in sem iz omarice vzel<br />

ključe, mi je padlo na pamet, da bom naredil omarico za<br />

ključe.<br />

Ob prihodu domov, sem se takoj lotil dela. Poiskal sem nekaj<br />

starega lesa, ga nažagal in poskobljal. Sledilo je sestavljanje<br />

in pritrjevanje hrbta na obod omarice.<br />

Naslednji dan sem<br />

začel z izdelavo<br />

vrat. Za pomoč<br />

sem prosil še<br />

starejšega brata,<br />

ki mi je prinesel<br />

kos smrekovega<br />

lesa, ki sem ga<br />

poskobljal in pritrdil na obod omarice.<br />

Na koncu sem omarico še pobrusil in moj izdelek je<br />

bil končan.<br />

40<br />

102. Janez Černivec, 2. č – Deska za rezanje živil<br />

Naredil sem podstavek za rezanje mesnih,<br />

zelenjavnih in prav tako sadnih dobrot. Lansko leto<br />

je bil natečaj z naslovom Svetilo, letos pa je bil na šoli<br />

organiziran natečaj Feniks.<br />

Dolgo sem razmišljal, kaj bi lahko naredil, da bo, ko<br />

bi vzel iz šole izdelek nazaj, tudi pri meni doma uporaben. Neko sobotno jutro, ko sem doma<br />

zajtrkoval in z ostrim nožem praskal po krožniku, da sem odrezal rezino sira, sem se spomnil,<br />

da bi lahko izdelal desko. Vedel sem, da ni zahteven izdelek, je pa zato uporaben. Lotil sem se<br />

njegove izdelave. Našel sem<br />

staro desko, ki je bila<br />

podstavek za barve v<br />

delavnici, jo obžagal, pobrusil<br />

njene ploskve ter robove in na<br />

koncu zvrtal še luknjo v ročaj,<br />

da jo bom lahko po potrebi<br />

tudi obesil.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

103. Janez Fale, 2. č –<br />

Stenska ura<br />

V poletnih mesecih sva z<br />

očetom v starem poslopju<br />

vgrajevala okna. Izrezala sva<br />

odprtino, da sva lahko vanjo<br />

vgradila okno. Pri tem so kot<br />

odpadni material ostale stare<br />

smrekove deščice. Ko sem<br />

izvedel za ta natečaj, sem<br />

takoj vedel, da bom naredil<br />

izdelek iz teh starih deščic.<br />

Odločil sem se za izdelavo<br />

ure. Narisal sem njeno skico.<br />

Deščice sem narezal na<br />

želene mere in jih zlepil. Z<br />

rezkarjem sem izrezkal<br />

prostor za mehanizem. Uro<br />

sem zaščitil z rustikalnim<br />

oljem. Oče mi je dal staro<br />

številčnico, ki je še uporabna,<br />

saj je tudi oče nekoč izdeloval<br />

ure. Namestil sem kazalce in<br />

vstavil baterijo.<br />

104. Matevž Fabjančič, 2. č –<br />

Mizica<br />

Kot vsak leto tudi letos<br />

poteka natečaj in letošnji je<br />

prav poseben, saj se imenuje<br />

Feniks. Ko nam je profesorica<br />

povedala za ta natečaj, nisem<br />

vedel, kaj naj sploh naredim s<br />

pomočjo odpadkov lesa, starega lesa itd. Veliko sem razmišljal, a na koncu sem dobil idejo za<br />

manjšo mizico.<br />

Imel sem veliko idej za mizico, a nisem vedel, kako bi jo oblikoval. V garaži sem našel odpadni<br />

les, ker ga nisem mogel uporabiti za kaj drugega, sem ga za mizico in tako sem začel nabirati<br />

potreben material. Najprej sem izrezal vse letvice in jih nato pobrusil z brusnim papirjem. Ko<br />

sem to izdelal, sem izrezal še okroglo vejo in iverno ploščo, da sem jih postavil med letve.<br />

Zatem sem pripravil noge, da bo miza trdno stala.<br />

Tako se je moje delo končalo. Ob delu sem se zelo dobro imel in se obenem naučil nekaj<br />

novega: »Starega ali odpadnega materiala nikoli ne meči kar tako stran, saj se da še marsikaj<br />

uporabiti!«<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

105. Rok Gale, 2. č – Ptičja hišica<br />

Na začetku leta nam je razredničarka<br />

povedala za natečaj Feniks.<br />

Mislil sem, da bo to enostavna naloga, a žal<br />

ni bila. Nekaj časa sem razmišljal, kaj bi<br />

naredil. Na vrtu sem zagledal našo staro<br />

ptičjo hišico, ki je že razpadala. Odločil sem<br />

se, da naredim novo za šolski natečaj.<br />

Lotil sem se dela iz odpadnega materiala, ki<br />

ga je bilo kar nekaj. Vzel sem suhe smrekove<br />

deske in jih nažagal na določeno mero, nato<br />

sem jih poskobljal in jih sestavil skupaj.<br />

Nekaj več dela sem imel s streho, ki je<br />

bila iz kostanja.<br />

Na koncu sem jo pritrdil na smrekove<br />

deske in tako je nastala lepa ptičja<br />

hišica.<br />

106. Miha Goršič, 2. č – Odlagalna<br />

mizica<br />

Letos je pri nas, pod težo snega, klonila<br />

150 let stara kašča. Stvari v njej so bile<br />

res stare.<br />

Ko smo skupaj z očijem in dedijem<br />

pospravljali razdejanje, smo naleteli<br />

tudi na tri stare hrastove plohe. Dedi je povedal, da so stari vsaj štirideset let in rezani še na<br />

tračno žago. Takoj me je prešinila misel, da bo iz njih treba narediti nekaj uporabnega.<br />

Ko sem izvedel za natečaj »iz starega v novo«, sem se takoj spomnil na stare plohe. Hrastovi<br />

izdelki so kvalitetni in cenjeni, zato sem se odločil, da naredim moderen večnamenski izdelek.<br />

Tako je nastala klubska mizica z odlagalnimi policami za časopise in revije oziroma klop<br />

obenem, ki se lahko postavi ob vznožju postelje, kamor lahko marsikaj odložiš, npr.: oblačila,<br />

jutranje halje, lahko tudi okrasne blazine in pregrinjalo, s katerim je bila prej pokrita postelja.<br />

Izdelek bi lahko bil uporaben tudi na hodniku za sedišče, na katerega se lahko usedeš, ko si<br />

obuvaš čevlje, police pa bi služile za čevlje, da so lepo<br />

pospravljeni in ne razmetani po hodniku.<br />

42<br />

107. Žan Kastelic, 2. č – Okvir za sliko<br />

Za natečaj Feniks sem se odločil, da bom iz odpadnega<br />

materiala naredil okvir za sliko.<br />

Našel sem štiri kose smrekovine, ki sem jih poravnal na<br />

mizni poravnalki. Ko so bili kosi poravnani, sem jih<br />

spustil čez debelinski skobeljni stroj in tako dobil<br />

ustrezno debelino kosov. Potem sem na miznem<br />

rezkarju naredil utor globine 10 mm in debeline 5 mm.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

Kose sem odrezal na določeno dolžino in konce pa pod kotom 45 °. Med odpadnim materialom<br />

sem našel tudi ploščo lesomala in iz njega naredil hrbet okvirja. Ploščo sem odrezal na mere<br />

200 X 160 mm. V konce kosov smrekovine sem zavrtal luknje širine 6 mm in globine 10 mm. V<br />

luknje sem vstavil čepe in okvir zlepil skupaj. Ko se je lepilo posušilo, sem z rezkarjem naredil<br />

vdolbine na notranji in zunanji strani okvirja.<br />

Na koncu sem vse samo še zbrusil z brusilnim papirjem. Hrbet okvirja sem pritrdil z žebljički.<br />

108. Anže Končar, 2. č – Lestenec iz lesenega kolesa<br />

Kakor vsa leta do sedaj<br />

je tudi letos prišel na<br />

vrsto nov natečaj.<br />

Lansko leto nas je<br />

zaposlil natečaj Lučka,<br />

letos pa natečaj Feniks.<br />

Navodilo je bilo, da iz<br />

nečesa starega<br />

naredimo nekaj lepega.<br />

Odšel sem na<br />

podstreho ter našel<br />

staro leseno kolo.<br />

Kolo je bilo že<br />

dotrajano in na vrhu<br />

preperelo. Bilo je videti,<br />

da je iz kostanjevega<br />

lesa, zato sem šel pogledat v svojo delavnico za kak kos lesa. Našel sem dva kosa kostanja še<br />

od prejšnjega izdelka, ju izbral ter dal na stran. Sprva sem previdno razdrl kolo. Začel sem s<br />

snemanjem zunanjega obroča. Nato sem označil kose, kako naj bi šli ponovno skupaj, da<br />

kasneje pri sestavljanju ne bi imel težav. Ostala mi je še sredina. Previdno sem odstranil obroč,<br />

da ne bi zadel v les, saj sem vedel, da se bo vsak udarec na lesu poznal. Ko sem odstranil vse<br />

štiri obroče, sem se najprej lotil brušenja obročev. Začel sem s hrapavim papirjem, da sem<br />

odstranil rjo. Nadaljeval sem s finim papirjem, da sem dobil lepo gladko ploskev. Vsega nisem<br />

mogel pobrusiti na mašinco, zato sem moral nekaj brušenja opraviti tudi na roke. Ko sem vse<br />

pobrusil na želeno gladkost, sem železo najprej pobarval z zaščito za železo. Nato pa še z črno<br />

barvo. Moral sem barvati dvakrat, da je na izgled lep črn obroč.<br />

Sledilo je brušenje lesa – najprej z grobim papirjem, nato pa s finim. Ko sem pobrusil vse dele,<br />

sem šel obnovit dva loka kolesa, ki sta bila dotrajana, in par sredinskih paličic. Najprej sem<br />

označil, kje moram z uvodno žago zažagati. Ko sem odžagal označene dele, sem njihove konce<br />

še pobrusil. Sledilo je prvo poskusno sestavljanje. V prvem poskusu seveda ni šlo vse<br />

popolnoma skupaj, zato sem še popravil kot. Zatem se je vse skupaj lepo ujemalo. Nato sem<br />

kose še zlepil ter pustil dan, da se je lepilo posušilo. Za konec sem pobarval še leseni del ter na<br />

kolo pritrdil manjšo verigo, na kateri leseno kolo visi in služi kot luč.<br />

Zelo sem se zabaval med izdelovanjem te lučke – lestenca, saj mi je v veselje delati z lesom.<br />

Me že zanima, kakšno nalogo nam bo prinesel naslednji projekt<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

109. Miha Krajec, 2. č – Petelinček<br />

Za natečaj Feniks sem naredil lesenega<br />

petelina, ki se mu vrtijo peruti.<br />

Za ta izdelek sem se odločil, saj me je<br />

petelinček z vetrnicami oz. vrtečimi se perutmi<br />

privlačil že kot otroka. Hitro sem se lotil dela.<br />

Za izdelavo sem uporabil lesene odpadke, ki<br />

sem jih dobil doma.<br />

Uporabil sem tudi zlomljeno leseno držalo oz.<br />

ročaj metle, nekaj kosov manjše debeline (5<br />

mm), kvadraten košček (debeline 20 mm) in<br />

navaden košček lesa (debeline 24 mm).<br />

110. Kržič Martin, 2. č – Svečnik<br />

Vse skupaj se je začelo nekaj časa nazaj, ko<br />

sem izvedel za natečaj. Dolgo nisem vedel, kaj<br />

naj izdelam, saj je bilo potrebno uporabiti star<br />

odrabljen les. Naenkrat pa, ko sem se<br />

sprehajal mimo stare lope, sem se domislil, da<br />

bi uporabil star les, ki leži v lopi.<br />

Iz podrte strehe lope sem vzel star moral in ga<br />

odnesel v delavnico. Po premisleku sem se<br />

domislil enostavnega lesenega svečnika. Takoj sem začel z delom.<br />

Iz morala sem izrezal lep kos in ga poskobljal, pobrusil robove in ploskve ter izvrtal luknje za<br />

svečke. Luknje sem še malo razširil in pobrusil ter izdelek je bil končan.<br />

Stara napol podrta lopa pa se je čez noč zaradi vetra do konca podrla.<br />

44<br />

111. Lesjak Gašper, 2. č – Koš s pokrovom<br />

Kot lani tudi letos na šoli poteka natečaj. Tokrat z<br />

naslovom Feniks. Za razliko od lani tokrat ni bilo točno<br />

določeno, katere vrste izdelek je potrebno narediti.<br />

Pravilo je, da moramo iz nečesa starega, kar je že<br />

odslužilo svojemu namenu, izdelati nekaj novega.<br />

Za idejo sem potreboval manj časa kot lani, dobil pa<br />

sem jo ob pogovoru s sošolci. Odločil sem se, da bom<br />

izdelal košek za smeti. V glavi sem si približno že<br />

zamislil, a sem za mnenje in nasvet vseeno vprašal<br />

dedija, ki mi je kasneje tudi pomagal.<br />

V kleti sem našel dve stari gajbici. Očistil sem ju ter<br />

previdno odstranil deščice.<br />

Daljše sem uporabil za stranice koška, krajše pa za<br />

pokrov. Zatem sva se lotila žaganja daljših deščic na<br />

dolžino 350 mm in krajših na 200 mm. Žagala sva na<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

novi žagi, ki je lani še nisva imela. Za dno koška sem uporabil malo debelejšo smrekovo desko,<br />

ki sva jo razžagala na dimenzijo 200 x 200 mm. Sledilo je skobljanje ploskev in robov vseh<br />

elementov koška na majhnem ročnem skobeljnem strojčku, ki je trajalo kar dolgo časa. Ko sva<br />

s tem delom opravila, sva se lotila zbijanja koška. Na dno koška sva iz strani z žebljički pritrdila<br />

stranske elemente izdelka. Pri tem sva morala biti zelo previdna, saj so pri zabijanju kosi radi<br />

pokali, a nama je dobro uspelo. Med deščicami je bil povsod enak presledek, nekaj manj kot<br />

10 mm. Nato sva iz starih tanjših letvic izdelala še okvir dimenzije 200 x 200 mm za oporo, v<br />

katero sva na zgornjem delu koška pritrdila deščice, služil pa je tudi kot nosilec za pokrov.<br />

Namestila sva ga tako visoko, da je bilo med njim in zgornjim robom koška le 10 mm za pokrov.<br />

Pomagala sva si s svorami, vsako desko pa sva tudi namazala z lepilom na mestu spoja, enako<br />

sva storila na dnu koška.<br />

Za pokrov sva najprej skupaj zlepila 4 krajše deščice, ki so bile predhodno poskobljane. Stisnila<br />

sva jih s svorami in obtežila, da ne bi prišlo do krivljenja, saj so bile deščice tanke.<br />

Z delom sva nadaljevala naslednji dan. Zlepljen pokrov sva še malo pobrusila z ročnim<br />

brusilnim strojčkom ter mu izdelala ročaj iz smrekove veje, ki sva ji odžagala košček z merami<br />

50 mm. Na spodnji strani sva ga zaradi lepšega izgleda in bolj praktične oblike malce zbrusila<br />

in podložila z enako dolgim<br />

koščkom tanjše letvice.<br />

Morala sva ga samo še<br />

pritrditi na sredino pokrova<br />

z dvema vijakoma.<br />

Na koncu sva košek samo<br />

še premazala z zaščitnim<br />

premazom za les, počakala,<br />

da se posuši ter naslednji<br />

dan postopek ponovila.<br />

112. Denis Lokar, 2.č –<br />

Stenska polica<br />

Kot je navada že nekaj let, smo imeli na šoli tudi letos natečaj. Tokrat je bilo bistvo v tem,<br />

da moramo in nekega starega kosa lesa, ki ga ne potrebujemo več, narediti nekaj novega.<br />

Sprva nisem vedel, kaj narediti, nato pa sem zagledal kup knjig in spominkov. Odločil sem se,<br />

da naredim stensko polico, da bom imel te stvari vedno pri roki.<br />

Sledil je razmislek o izvedbi. Spomnil sem se, da smo pred leti podirali star kozolec in da<br />

imamo nekaj teh kosov v drvarnici namenjenih za v peč. Bilo mi jih je škoda, zato sem se<br />

odločil, da iz njih naredim izdelek. Odšel sem v delavnico in kos razžagal na deščice debeline<br />

35 mm. Nato sem kos poravnal in še podebelinil na dimenzije 2 5mm. Deske sem razžagal na<br />

različne elemente: dvakrat stranica enkrat polica ter hrbet. Začrtal sem si okrogline v kosu in<br />

jih izbrusil ven. Ko sem s tem končal, kakor sem si zamislil, sem z ročnim rezilnikom obdelal še<br />

rob, tako da zgleda bolj naravno. Nato sem kose pokital, saj so bili kar precej razpokani in<br />

grčasti. Sledilo je brušenje. Kose sem nato zalepil in polica je dobila prvo obliko. Na hrbtu sem<br />

izvrtal izvrtine, da lahko polico obesim na zid. Kose sem še polakiral s temnim, nato pa še s<br />

končnim lakom. Na koncu sem vse skupaj zlikal in polica je bila končana.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

113. Mark Mestnik, 2. č – Okvir za sliko<br />

Idejo za uporabo odsluženega lesa sem dobil, ko<br />

sem bil na vikendu, kjer imamo 160 let staro hišo<br />

in še starejši hlev in pod. Našel sem zelo star škaf<br />

na podu, na katerem je bilo še veliko drugih<br />

stvari. Izmed vsega se mi je zdel najuporabnejši<br />

in najugodnejši za izdelavo novega izdelka.<br />

Letvice, iz katerih je sestavljen škaf, so bile<br />

širinsko zaobljene, tako da sem jih moral najprej<br />

očistiti, nato poravnati na poravnalnem<br />

skobeljnem stroju in spustiti skozi debelinski<br />

skobeljni stroj. Tedaj sem šele videl, kakšen<br />

oziroma kako dobro ohranjen je les. Les je bil<br />

presenetljivo dobro ohranjen, zato sem<br />

nadaljeval z izdelavo.<br />

Ideja za okvir se mi je pojavila v šoli, kjer sem izdeloval »manjši okvirček« za sliko. Ko sem<br />

razmišljal, kakšne oblike naj bo, se mi je zdel navaden štirikotni preveč enostaven. Odločil sem<br />

se, da bi raje naredil 6-kotni okvir, ki je bolj zanimiv. Sestavljen je iz šestih desk. Vsaka deska<br />

je na obeh straneh prežagana pod kotom 30 stopinj. Spredaj ima zunanji in notranji lepotni<br />

profil, zadaj pa ima utor za ogledalo ali sliko. Deske sem spojil z lamelami, ki sem jih dobro<br />

namazal z lepilom. Ko sem sestavil okvir, sem ga ročno zbrusil, saj šele ko izdelek zbrusimo,<br />

postane lep. Seveda pa sem ga zaradi zaščite in lepšega videza ter sijaja premazal z oljem za<br />

les.<br />

46<br />

114. Filip Moličnik, 2. č – ogledalo z okvirjem<br />

Letos smo morali doma izdelati izdelek iz<br />

odpadnega lesa.<br />

Najprej nisem vedel, kaj bi izdelal. Nato sem<br />

se spomnil, da imamo za drvarnico staro<br />

polomljeno lestev.<br />

Želel sem izdelati okvir za sliko, a mi je<br />

delodajalec ponudil boljšo idejo, da bi<br />

namesto slike uporabil staro ogledalo, ki ga<br />

je imel na podstrešju in mu je samo v napoto.<br />

Začel sem z delom. Sprva sem lestev razstavil<br />

in jo narezal na kose. Pri tem sem poskusil<br />

obdržati čim več lukenj, da bi se videlo, iz<br />

česa je narejen okvir. Kose sem moral po<br />

zadnji strani še poravnati, saj niso bili vsi<br />

enako debeli. Za konec sem še zlepil okvir in<br />

vanj vstavil ogledalo.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

116. Mark Pervinšek, 2. č – Pladenj iz soda<br />

117. Štefan Pirnat Somi, 2. č – Deska za kruh<br />

115. Staš Ožir, 2. č – leseni kozarec<br />

Okoli prvega dne šole sem na steni videl plakat za<br />

natečaj o izdelavi iz starega lesa v nov izdelek. Ko sem<br />

prišel domov, sem si na listu papirja narisal skico za<br />

kozarec.<br />

Sprva sem šel v skladišče poiskat star les. Ko sem ga<br />

našel, sem po ga odrezal, da je bil zgornji in spodnji del<br />

raven. Nato sem s svedrom izrezal več lukenj v les. Ko<br />

nisem mogel več vrtati lukenj, sem z dletom izdolbel<br />

vse, kar nisem mogel izvrtati. Po tem sem notranji del<br />

kozarca še zbrusil. Ko sem končal s kozarcem, sem začel<br />

izdelovati ročaj in krožnik. Najprej sem vzel staro desko<br />

in jo poskobljal in zbrusil. Potem sem z ročnim tračnim<br />

strojčkom izrezal ročaj<br />

in krožnik. V krožniku<br />

sem z dleti izdolbel krog<br />

za kozarec, nato sem<br />

vse skupaj pobrusil.<br />

Sledilo je lepljenje ročke<br />

na kozarec.<br />

Na koncu sem še vse<br />

polakiral in kozarec s<br />

krožnikom je bil končan.<br />

Na začetku šolskega leta smo prejeli obvestilo razredničarke, da moramo izdelati izdelek iz<br />

odpadnega materiala za natečaj Feniks.<br />

Sprva nisem vedel, kaj naj naredim, zato sem se odločil, da bom idejo poiskal na internetu.<br />

Ideje na spletu nisem našel in postal sem lačen. Odšel v kuhinjo, da bi si odrezal kos kruha,<br />

nakar se mi je porodila ideja – deska za kruh. Takoj sem se odpravil v delavnico, kjer sem videl<br />

nekaj kosov lesa. Kose sem odžagal na krožni žagalni stroj in jih zlepil skupaj. Ko se je lepilo<br />

posušilo, sem eno stran deske poravnal in spustil skozi debelinski skobeljni stroj. Nato sem<br />

desko pobrusil z grobim in še z finim brusnim papirjem.<br />

Tako sem končal z izdelavo deske za kruh.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

118. Nejc Savšek, 2. č – Kozolec iz lestve stojalo za rože<br />

Iz stare lestve, ki sem jo našel na vikendu pribito na<br />

drvarnico, sem izdelal kozolec, ki je namenjen za rože. Z<br />

idejo sta mi pomagala starša, saj sta hotela stojalo za<br />

rože in tako sem se spomnil za ta majhni kozolec.<br />

Z lestvijo so bili problemi, ker je zelo stara in je bila vsa<br />

razpokana in se na veliko lomila. Najbolj so me skrbele<br />

vmesne palice, saj so zgledale zelo slabo. Mislil sem, da<br />

bo vse razpadlo, ampak na srečo ni. Streho sem naredil<br />

iz iste lestve in iz vezane plošče. Vse kar ni držalo skupaj,<br />

sem zalepil in pritrdil. Na koncu sem cel kozolec še<br />

polakiral in pobarval vezano ploščo, ki sem jo uporabil<br />

za streho.<br />

119. Klemen Škof, 2. č – Stol dobrega počutja<br />

Naslov letošnjega natečaja je Feniks. Feniks je mistična<br />

ptica, ki je zavetnica okrevanja, ker naj bi<br />

imela zdravilne solze, sposobnost<br />

zdravljenja poškodb in ran, ki so ji jih zadali<br />

sovražniki.<br />

Za izdelek sem izbral stol, ki je narejen iz<br />

razpadajočega čebra. Čeber je stal na<br />

dvorišču, obrnjen na glavo, na njem pa je v<br />

cvetličnem loncu bujno cvetela rdeča<br />

pelargonija. Čeber je bil izdelan leta 1949,<br />

kar dokazuje tudi letnica, ki je naslikana na<br />

dnu čebra oziroma sedišču stola. Čeber<br />

oziroma les stola je star že štiriindvajset let.<br />

Počasi je razpadal in verjetno bi njegovi<br />

leseni deli končali v peči.<br />

48<br />

V letošnjem letu pa na naši šoli poteka<br />

natečaj iz starega lesa – nov izdelek.<br />

Feniks ima sposobnost zdravljenja – solze,<br />

rane, poškodbe … Tudi mi pridemo k<br />

zdravniku, se usedemo na stol, kjer nam<br />

pregleda rane, poškodbe in morda nam po<br />

licu steče tudi kakšna solza …<br />

Tako sem se odločil, da čeber predelam v stol.<br />

Uporabil sem dno in doge. Dno sem uporabil za sedežno ploskev, doge pa za noge stola.<br />

Izdelek sem poimenoval – stol dobrega počutja in iskrenih misli, saj je les, iz katerega je nastal,<br />

že tretjič oživel. Prvič kot čeber, drugič kot podstavek za rožo in tretjič v obliki stola.<br />

Verjamem, da bodo ljudje, ki bodo sedeli na njem, našli dobro rešitev za svoje težave in se<br />

bodo zacelile rane, ki so jim bile zadane.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

120. Aljaž Trentelj, 2. č – Visoka mizica iz starega<br />

soda<br />

Ko nam je profesorica povedala, da moramo letos<br />

za natečaj preoblikovati izdelek iz starega v<br />

novega, najprej nisem imel nobene ideje, nato pa<br />

nam je pomagala z nekaj predlogi. Slišal sem nekaj<br />

o sodu, takrat pa sem takoj dobil idejo za mizico iz<br />

starega vinskega soda. Doma sem povedal za<br />

natečaj in tudi za svojo zamisel. Ni je bilo težko<br />

izpolniti, saj imamo doma veliko vinogradov in<br />

vedel sem, da se bo kje našel neuporaben sod.<br />

Z atijem sva sod previdno razstavila, da ne bi<br />

poškodovala desk. Vse deske sva nato zbrusila in<br />

štiri od njih postavila pokončno, nanje pa pokrov<br />

od soda. Dilce sva pritrdila skupaj, tako da sva čez<br />

njih potegnila navojno palico. Pokrov sva z mozniki<br />

pritrdila na noge. Mizica je bila skoraj končana.<br />

Naslednji dan sem jo prebarval z zaščitnim lakom<br />

in pustil, da se posuši. Ko je bila suha, sem jo z<br />

brusnim papirjem zbrusil in ponovno prebarval.<br />

121. Matej Vintar, 2. č – Lesena ura v obliki<br />

lipovega lista<br />

Idejo sem dobil na internetu, saj nisem vedel, kaj<br />

naj naredim. Na spletu je veliko idej, ampak<br />

večinoma so zahtevne, saj doma nimam ustreznih<br />

strojev. Ko sem na spletu našel fotografijo, sem<br />

dobil idejo. Na sliki je bila lesena ura v obliki<br />

Slovenije. Odločil sem se, da bom naredil uro iz<br />

lesa.<br />

Ko sem začel z izdelkom, sem najprej odšel na podstrešje in poiskal odpadne kose lesa različnih<br />

vrst. Našel sem smreko, lipo in macesen. Na krožno žago sem nastavil maso in narezal kose za<br />

izdelek. Nato sem poravnal rob in ploskev. Ko sem to storil, sem kose zlepil skupaj in jih stisnil<br />

s svorami in pustil čez noč, da se je lepilo posušilo. Naslednji dan sem poravnal ploskev, da je<br />

bila ravna in brez lepila, da sem jo dal lažje čez debelinko. Na listu papirja sem z računalnika<br />

prerisal lipov list. Papir sem prilepil na desko in s pant žago obrezal po risu. Po končanem<br />

žaganju sem določil sredino, kjer sem zavrtal luknjo s svedrom, nato pa na hrbtni strani z<br />

ročnim rezkarjem naredil izdolbino, kjer se nahaja mehanizem ure. Vgraviral sem tudi rimske<br />

številke, da ima ura lepši izgled.<br />

122. Andraž Vrankar, 2. č – Skrinja iz odpadnega lesa<br />

Ob poznojesenskem večeru v hiši postaja hladno. To je čas, da zakurimo peč. Ob enem takih<br />

večerov letošnje sezone, sem opazil, da poleg ni drv za kurjavo. Odšel sem v drvarnico, da bi<br />

nacepil drva in v kupu opazil dva enaka kosa lepega kratkega hloda.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

Naslednji dan sem na šolskem hodniku in opazil plakat za natečaj <strong>FENIKS</strong> – obnovi odvečen<br />

les. Takoj sem se spomnil na hlod v<br />

drvarnici. Ko sem prišel domov, sem<br />

takoj pripravil orodje in pričel z<br />

delom. Najprej sem les položil na<br />

delovno mizo in ga pritrdil s svorami.<br />

Zarisal sem kvadrat in z ročni<br />

vrtalnikom izvrtal luknje. Vzel sem<br />

vbodno žago in izžagal kvadrat. Nato<br />

sem nabrusil dleto, vzel bat in začel<br />

dolbsti.<br />

Ko sem izdolbel dovolj veliko<br />

odprtino, sem vzel krožno brusilko in<br />

odvečen les zbrusil ter ga tako zgladil.<br />

To sem ponovil na drugi polovici lesa.<br />

Ko sem imel obdelani obe polovici,<br />

sem naredil noge. Les sem požgal s<br />

pištolo, da bi izgledalo vse še bolj<br />

starinsko, in premazal s hrastovim<br />

lužilom, namestil sem še okovje in<br />

ključavnico in izdelek je bil<br />

pripravljen.<br />

50<br />

123. Nejc Zrim, 2. č – Stojalo za<br />

začimbe<br />

V naši delavnici nisem imel ravno<br />

veliko izbire izrabljenih izdelkov, iz<br />

katerih bi lahko naredil novejšega. Na<br />

žalost nismo imeli nobenega starega<br />

okna, ki bi ga lahko uporabil in iz<br />

njega naredil nekaj novega. Vprašal sem očeta, kaj lahko uporabim in pokazal mi je nekaj<br />

ostankov macesnovih kosov, ki smo jih uporabili za izdelavo lesenih drsnih vrat. Idejo mi je<br />

dala mati, ko je rekla, da ima v kuhinji zelo malo prostora v omari za začimbe.<br />

Takoj sem dobil idejo, da bi ji lahko naredil stojalo. Hitro sem narisal skico in šel v delavnico.<br />

Macesnove kose sem odrezal na pol po dolžini in jih poskobljal. Ko sem jih poskobljal sem še<br />

poravnal robove na poravnalnem skobeljnem stroju in lesene kose na krožnem žagalnem<br />

stroju odrezal na primerno širino. Potem sem odrezal kose še na dolžino. Zatem sem naredil<br />

utor globok 4 mm v sredino kosa, kjer pride polica, in še utor zgoraj, ker pride še ena polička.<br />

Utore sem naredil na krožnem žagalnem stroju. Na spodnji polički sem naredil še utor širok 5<br />

cm, da se bodo posodice z začimbami lepo prilegale. Ta utor sem naredil na rezkalnem stroju.<br />

Ko sem naredil vse utore, sem kose še pobrusil.<br />

Za konec sem prosil očeta, da mi pomaga zlepiti stojalo. Potreboval sem 2 svori in letev, da se<br />

stojalo ne bi skrivilo.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

124. Jan Zupančič, 2. č – Ojačevalec za kitaro<br />

Že na začetku natečaja sem vedel, da bom naredil nekaj, kar je povezano z zvokom – tako sem<br />

dobil idejo za svoj izdelek – ojačevalec za kitaro.<br />

Najprej sem si pridobil notranje ter zunanje mere. Nato sem ga razstavil in odstranil vse dele,<br />

ki jih nisem potreboval. To so bili: ohišje, vogalniki, ročaj, podpore, vijaki ter sprednja mreža.<br />

Obdržal pa sem zvočnik in glavo. Moja izbira lesa je bila stara smrekova paleta, ki je pri naši<br />

hiši ležala že kar precej časa. Razdrl sem<br />

jo in odstranil vse žeblje. Nato sem ocenil,<br />

kje je les primeren za uporabo in ga začel<br />

obdelovati. Z ročno krožno žago sem<br />

prečno pod kotom 45 ֯ odžagal osem<br />

kosov. Pogledal sem, kateri se najbolj<br />

prilegajo skupaj in jih označil. Ohišje sem<br />

sestavil in ga privijačil s ploščicami in<br />

notranjimi kotniki. Vstavil sem glavo in<br />

zvočnik. Namesto mreže, ki je bila na<br />

zvočniku, sem uporabil srebrno železno<br />

mrežo in jo pritrdil na sprednjo stran<br />

zvočnika. Sledilo je še pritrjevanje<br />

podpore ter ročaja in delo je bilo<br />

končano.<br />

Dosegel sem, kar sem hotel. Ojačevalec<br />

ima svoj namen, hkrati pa sem mu dodal<br />

"retro" oz. starinski izgled.<br />

125. Jure Zupančič,<br />

2. č – Sestavljena<br />

kuhinjska deska<br />

V šoli smo izvedeli,<br />

da moramo<br />

sodelovati v<br />

natečaju Feniks.<br />

Zamislil sem si, da<br />

bom naredil<br />

preprost izdelek, in<br />

sicer desko za<br />

rezanje kruha.<br />

Odšel sem v<br />

delavnico, kjer sem poiskal les za izdelavo deske. Deske sem poravnal in jih poskobljal na 2<br />

mm dodatka v višino in globino. Letve sem sestavil glede vrste lesa in jih zlepil skupaj. Potem<br />

sem jih ponovno poravnal in poskobljal na točno debelino, nato sem odšel h krožnem<br />

žagalnemu stroju in odžagal desko na točne mere. Zarezkal sem utor v desko ob rob za<br />

drobtine kruha. Za konec sem še pobral rob na deski in jo spustil skozi kontaktni brusilni stroj,<br />

da sem jo fino pobrusil.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

126. Nika Gorza, 3. a<br />

– Obešalnik jelen<br />

Ideja za tokratni<br />

natečaj se mi je<br />

porodila med<br />

brskanjem po<br />

Pinterestu. Nato je<br />

bilo treba idejo samo<br />

še uresničiti in vse se<br />

je nadaljevalo v<br />

delavnici, kjer sem<br />

med kupom<br />

odpadnega lesa iskala<br />

nekaj primernega.<br />

Izdelek je iz hrasta in<br />

bukovine. Les sem poskobljala in zbrusila na željeno debelino, zarisala dele ter z vbodno žago<br />

izrezala kose. Sledila sta tako obdelava z robno brusilko kot<br />

tudi ročno brušenje. Ko sem kose spojila skupaj, sem jih samo<br />

še premazala z oljem za les.<br />

127. Žan Janez Hribar, 3. a – Leseni bat<br />

Vse se je začelo, ko nam je učiteljica Gabi naročila, da<br />

moramo izdelati lesen izdelek za natečaj Feniks. Ta izdelek naj<br />

bi bil iz odpadnih kosov lesa.<br />

Na začetku nisem vedel, kaj naj ustvarim glede na to,<br />

da imam izredno malo časa zaradi treningov. Obenem doma<br />

nimamo mizarskega orodja. Pri praksi sem med odpadki iskal<br />

kakšen kos lesa, ki bi imel potencial za ustvarjanje. Našel sem<br />

kos, ki je bil napol stružen, ter ga hotel vzeti, a mi je to<br />

profesor preprečil ter mi z grobim odnosom rekel, da naj kos<br />

odložim nazaj v odpadke, češ da imam še preveč dela z<br />

lestvijo, ki smo jo takrat izdelovali. Z izdelavo lestve sem bil<br />

precej pred ostalimi, zato sem šel ponovno po kos ter ga<br />

obžagal, da sem ga lahko spravil v torbo. Doma sem kos<br />

odložil ter začel razmišljati, kaj bi iz njega ustvaril. Na misel mi<br />

je takoj padlo leseno kladivo, saj izdelava ni preveč zapletena.<br />

Začel sem tako, da sem ga na obeh koncih odrezal ter začel<br />

brusiti. Kladivo je bilo končano, kot bi trenil, in odnesel sem<br />

ga v šolo, da bi ga oddal profesorici Gabi. Izdelek sem imel v<br />

torbi cel čas pouka. Po pouku smo odšli na sejem, kjer smo si<br />

ogledovali različne izdelke iz lesa. Šele takrat sem se spomnil,<br />

da moram izdelek oddati.<br />

Tako sem izdelek oddal šele na sejmu, ker sem prej na<br />

to rahlo pozabil, a to profesorice ni preveč motilo in izdelek<br />

je sprejela ter ga odnesla nazaj v šolo.<br />

52<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

128. Erik Koletnik in Jakob<br />

Smolnikar, 3. a – sedežna<br />

garnitura – Hipster<br />

Kot vsako leto je tudi letos<br />

profesorica Gabi Dolenšek<br />

pripravila natečaj za nas<br />

lesarje. Profesorica vsako leto<br />

vloži zelo veliko truda k<br />

spodbujanju mladih, da bi<br />

samoiniciativno začeli<br />

izdelovati lesene izdelke tudi<br />

doma in ne samo takrat, ko je to nujno potrebno, da ne dobimo slabe ocene.<br />

Letošnji natečaj se je imenoval »Feniks« in kot Feniks, ki ponovno vstane iz pepela, smo mi<br />

dobili nalogo, da staro pohištvo/material obnovimo in mu damo nov namen. Tako sva midva<br />

z Erikom uporabila stare tramove, ki so ležali na dvorišču in bili prepuščeni nemilosti vremena<br />

ter iz njih naredila kavno mizico z dvema pručkama.<br />

Vse se je začelo v delavnici za mizo, kjer sva ob kavi po internetu kar dve uri ribarila za idejami.<br />

Končno sva našla članek o starem samostanu, ki je bil predelan v restavracijo. Na fotografijah<br />

so bile prikazane prečudovite klopi, mize, pulti itd. narejeni iz starih tramov. Tako sva se<br />

odločila, da bova izdelala nekaj v tem stilu. Ko sva se spomnila, da morava zadevo po izdelavi<br />

še z osebnim avtomobilom prepeljati v Ljubljano in odnesti v četrto nadstropje v profesoričino<br />

učilnico, sva se odločila za kavno mizico, ki sva ji kasneje dodala še dve pručki. Vse sva skicirala<br />

na kos papirja ter zapisala vse mere, ki sva jih potrebovala.<br />

Tramove sva naložila na voziček in jih odpeljala pred delavnico. Tam sva zarisala<br />

najoptimalnejše reze, da sva iz vsakega trama dobila čim večji izkoristek. Nato sva jih z<br />

motorno žago razžagala in odžagane kose premaknila v notranjost delavnice, kjer sva jih<br />

pustila par dni, saj so bili precej mokri. Po nekaj dneh sva kose prežagala po debelini, da sva<br />

dobila cca. 12 cm debele obdelovance, jih poravnala po robu in ploskvi ter jih obdelala na 10,5<br />

cm debeline. Pručke sva naredila iz manjših tramov, ki sva jih samo poravnala po robovih in<br />

širinsko zlepila ter obdelala po debelini, ko so se posušili. Takrat je vse skupaj izgledalo »bolj<br />

ubogo«, tako da sem že rahlo obupal in iskal »plan b«, ki bi ga lahko izvedla v tako kratkem<br />

času, saj sva se kot po navadi zadeve lotila nekaj dni pred rokom za oddajo. Vseeno nisva<br />

obupala in sva širinsko zlepila še ploščo z mizo, ki je izgledala zelo dobro, kar nama je dalo<br />

ponoven zagon za delo. Ostanke tramov, ki sva jih žagala, sva poravnala in nažagala na<br />

kolobarje, ki sva jih kasneje zlepila in uporabila za noge mize. Lepljenje nama je vzelo precej<br />

časa, saj niso bili vsi kosi enakih oblik. Posledično sva morala ves čas nekaj prilagajati in lepiti<br />

po odsekih, saj ni bilo možno stisniti toliko kosov naenkrat. Ko se je vse posušilo, sva noge<br />

pobrusila, obžagala in izvrtala luknje za moznike, ki sva jih pritrdila na mizno ploščo. Naredila<br />

sva si šablono za vrtanje in brez dodatnih zapletov prenesla luknje še na mizno ploščo.<br />

Sestavljena mizica se nama je zdela precej pusta. Pručki, ki sva jih naredila, sta bili sprva<br />

mišljeni kot 15 cm visoki plošči, ki bi bili položeni na tla, a se je na njih težko sedelo. Po<br />

premisleku sva se odločila, da dodava železne elemente. V Bauhausu sva kupila 4 mm debele<br />

železne trakove in jih odnesla v strojno delavnico, da so nama jih zakrivili. Pri sedalih sva jih<br />

uporabila za noge, pri mizi pa kot dekorativni element. Vse skupaj je izpadlo odlično za moj<br />

okus, ampak kot pravi pregovor: »Vsake oči imajo svojega malarja.«<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

Vse skupaj sva še pobrusila, impregnirala ter dodala blazine za sedenje. Naslednji dan sva jo<br />

odnesla v šolo in profesorica je bila »hvala bogu« zadovoljna, saj ni stvari na svetu, ki bi me<br />

prepričala, da zadevo ponovno nesem iz tretjega nadstropja Šolskega centra Ljubljana nazaj v<br />

avto.<br />

Lansko leto sem zapisal, da:<br />

- se letos projekta ne bom lotil zadnji trenutek (Kar<br />

mi ni uspelo.),<br />

- imam več sreče kot pameti (To še kar drži.) in<br />

- mi brez dedka ne bi uspelo (Naj bo še tako<br />

staromoden, vendar ima vedno nasvet, ki mi<br />

olajša delo in izboljša končni izdelek!).<br />

129. Martin Krafogel, 3. a – Stojalo za buteljke<br />

Ko smo izvedeli temo letošnjega natečaja, sem začel<br />

razmišljati, kje bi dobil odpaden les, iz katerega bi naredil<br />

izdelek. Ko smo imeli trgatev, sem malo brskal po<br />

delavnici očetovega pokojnega strica in našel primerne<br />

kose. Ker je les prihajal iz Dolenjske, sem se odločil, da<br />

naredim izdelek v njihovem stilu, zato sem se naredil<br />

stojalo oziroma držalo za steklenice.<br />

130. Žan Lasič, 3. a – Kaktusovo<br />

leseno domovanje<br />

54<br />

Na moji okenski polici se<br />

razkazujejo kaktusi različnih vrst.<br />

Rad imam to bodičasto<br />

pogruntavščino narave, ker se mi<br />

zdi tako trpežna, nezahtevna in<br />

hvaležna za vsako kapljo vode, ki jo<br />

dobi, kadar se spomnim, da jih je<br />

potrebno zaliti.<br />

Že nekaj časa pa me je pri mojih<br />

kaktusih nekaj motilo … Končno<br />

sem dojel, da domujejo v različnih<br />

lončkih; od barv, oblik in materiala.<br />

Hmm … in tako se mi je porodila ideja, da bi jih lahko preselil v okrasne lesene lončke.<br />

V mislih sem si že naslikal leseno naselje kaktusov na naših okenskih policah. Seveda sem malo<br />

pobrskal po spletnih straneh in na žalost ugotovil, da ideja ni nova, a to mi ni vzelo volje za<br />

delo. Moj lonček bo unikaten.<br />

No, ker doma nimam pravih pogojev za delo in tudi prakse bolj malo, mi je pri delu pomagal<br />

profesor praktičnega pouka in nastal je moj prvi okrasni lonček iz hruškovega lesa. Vsekakor<br />

pa je to šele začetek, saj si kaktusi, ki v naravi kljubujejo vsem nevšečnostim prav tako kot<br />

drevesa, zaslužijo leseno domovanje, če že ne morejo biti v svojem naravnem okolju.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

131. Kristjan Mušič, 3. a – Slika<br />

Za letošnji natečaj sem izdelal sliko. Idejo sem iskal na internetu in tam našel mizo iz epoxy<br />

smol. Zaradi te mize sem se domislil ideje za izdelavo slike.<br />

Doma smo imeli star tram od nekega kozolca. Vzel sem ga, saj ga nihče nikoli ni niti pogledal.<br />

Poiskal sem najbolj luknjasta in razasta mesta, saj bi tako epoxy smola prišla najbolj do izraza.<br />

Odrezal sem tram, pri tem pa sem moral biti previden, da deska ni počila, ker je bila v slabem<br />

stanju. Odrezal sem jo na točno mero. Nato sem potreboval še okvir. Za okvir sem prav tako<br />

vzel star ostanek kozolca in ga odrezal na primerno dolžino, nato pa naredil utor. Uporabil sem<br />

še staro iverno ploščo iz<br />

ostankov in jo uporabil za<br />

hrbtišče. Zatem sem sestavil<br />

okvir in vanj vstavil hrbtišče<br />

in deske trama. Vse skupaj<br />

sem nato zalil še z epoxy<br />

smolo. Nastal je problem, saj<br />

je ponekod smola pronicala<br />

skozi, zato sem na rob na<br />

zadnji strani nanesel silikon.<br />

Za konec sem moral le še<br />

počakati, da se smola strdi,<br />

in izdelek je bil končan.<br />

132. Benjamin Pajek, 3. a –<br />

Lesena pištola na elastike<br />

Letos je bilo za nalogo pri<br />

natečaju Feniks izdelati izdelek iz<br />

odpadnih materialov (odsluženo<br />

pohištvo, stara okna, vrata). Iz<br />

»odpada« smo morali narediti<br />

nov uporaben izdelek. Bolj kot<br />

zahtevnost izdelave je<br />

pomembno, da bo dobro služil<br />

svojemu namenu.<br />

Za izdelek sem si izbral ročno<br />

leseno pištolo iz odpadnih plošč<br />

lesonita, ki so se uporabljale za<br />

učinkovitejše in varnejše<br />

pakiranje, in lopatke iz topola, ki<br />

se uporabljajo pri peki pic.<br />

Pri izdelavi sem se zgledoval po<br />

videzu originalne, jo malo dodelal in ji dodal mehanizem za izstreljevanje 4 elastik. Izdelovanja<br />

sem se lotil samostojno v očetovi manjši delavnici, kjer so vsa potrebna orodja. Po načrtih, ki<br />

sem si jih predčasno narisal, sem se postopoma lotil dela in počasi je izdelek dobival končno<br />

obliko. Pri izdelavi se lepil, žagal in brusil. Ko je pištola dobila končno obliko, sem izdelal še<br />

kovček za lažji transport.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

133. Matevž Petrič, 3. a – Stojalo za telefon<br />

Tudi letos je na šoli potekal natečaj,<br />

pri katerem je moral vsak posameznik<br />

izdelati nekaj iz lesa. Letos se je<br />

natečaj imenoval Feniks in kot pove<br />

ime, smo dobili za nalogo, da<br />

izdelamo nekaj iz recikliranega lesa.<br />

Naloge sem se lotil kar zgodaj, začel<br />

pa sem z iskanjem ideje. Kar takoj<br />

sem začel brskati po spletu in naletel<br />

na stojalo za telefon.<br />

Najprej sem si vse skiciral in se<br />

odločil, kako ga bom naredil. Doma<br />

sem našel nekaj starih smrekovih<br />

letvic, v trgovini pa sem kupil lepilo.<br />

Najprej sem letvice lepo pobrusil in<br />

izmeril vse dolžine za izdelek. S<br />

svinčnikom sem nato na letvicah<br />

označil, kje bom moral odžagati in<br />

pripraviti vse potrebno. Nastavil sem<br />

mizno krožno žago in začel z<br />

rezanjem. Ko sem<br />

vse kose odžagal,<br />

sem jih še enkrat<br />

pobrusil in jih zložil<br />

na kup. Končno sem<br />

lahko začel z<br />

lepljenjem. Na vsak<br />

kos sem posebej<br />

nanesel lepilo in po<br />

dva zlepil skupaj s<br />

pomočjo mizarskih<br />

svor. Ko sem s tem<br />

končal, sem<br />

popravil še zadnje<br />

detajle in izdelek je<br />

bil narejen.<br />

56<br />

134. Timotej Podakar, 3. a – Mizica za računalnik<br />

Ko sem ležal na kavču, sem po internetu iskal idejo za natečaj, vendar se nikakor nisem mogel<br />

ničesar spomniti. Nekega večera, ko sem ležal na postelji in igral računalniške igrice, sem<br />

potreboval miško. Takrat pa sem se spomnil, da bi lahko naredil mizico, ki jo lahko uporabljam<br />

na kavču ali v postelji. V kleti sem našel stare palete in jih sestavil skupaj. Sedaj jo lahko<br />

uporabljam ob igranju igric, gledanju filmov in nenazadnje šolskem delu.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

135. Žiga Rep, 3. a – Romi, držalo svinčnikov<br />

Kot vsako leto smo tudi letos dobili nalogo, da<br />

naredimo leseni izdelek. Za letošnje leto izdelek<br />

ni bil določen, zato sem si lahko zamislil karkoli<br />

sem si želel. Kot vedno sem z izdelkom čakal na<br />

zadnje trenutke, da se spravim k delu in ostalo mi<br />

je zelo malo časa saj nisem niti vedel kaj naj<br />

naredim. Usedel sem se za mizo in začel risati<br />

načrte. Po nekaj skicah sem malo odložil sninčnik<br />

in v glavo mi je padlo da ga nimam nikamor<br />

odložiti kakor na mizo. Takrat sem se odločil da<br />

naredim stojalo za svinčnike. Nisem pa želel da je<br />

to sojalo le neko stojalo zato sem mu ob<br />

sestavljanju dodal nekaj življenja. Vse sem začel s<br />

trupom, na katerega sem kasneje prilepil še glavo<br />

na kateri sem mu narisal obraz, ki je imelo glavno<br />

funkicjo stojala za svinčnike. Ko je bilo vse<br />

zlepljeno sem use skupaj prilepil na tanek okrogel<br />

del lesa, ki je delovalo kot stojalo za celoten<br />

izdelek. Tako sem za konec izdelek še sprobal in<br />

ga dokončno zaključil in ga kot ponavadi zadnji<br />

dan tudi oddal.<br />

136. Matej Rozina, 3. a – Stojalo za mobitel<br />

137. Bert Zrnec, 3. a – Nočna lučka<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

138. Gal Žinič, 3. a – Skrivnostni križ<br />

Za letošnji natečaj sem izdelal<br />

igračko, ki sem jo poimenoval<br />

skrivnostni križ.<br />

Idejo sem dobil na internetu, ko<br />

sem iskal idejo za letošnji natečaj.<br />

Doma sem našel odpadni les, ki ga<br />

nismo potrebovali. Nato sem iz<br />

njega izžagal štiri manjše in dva<br />

daljša kosa lesa. Nato sem jih zlepil<br />

skupaj, tako da je bila na vrhu<br />

luknja za moznik. Ko se je vse<br />

posušilo, sem preizkusil, če stvar<br />

deluje. Na srečo je, a naj zaenkrat<br />

ostane skrivnost.<br />

Naslednji dan sem jo odnesel v šolo<br />

in pokazal tudi<br />

profesorju za prakso. Bil<br />

sem zelo vesel, saj ni še<br />

nikoli videl take igračke.<br />

To pomeni, da mi je<br />

uspelo, saj sem naredil<br />

nekaj inovativnega.<br />

58<br />

139. Urh Bregar, 3. b –<br />

Pručka<br />

Kot vsako leto do<br />

zdaj, sem se tudi letos<br />

udeležil natečaja. Letos<br />

smo morali izdelati<br />

nekaj iz odpadnega<br />

lesa.<br />

Takoj sem se spomnil na 8 centimetrov debel hrastov ploh, ampak nisem še vedel, kaj bi<br />

izdelal iz njega. Odločil sem se za izdelavo pručke. Da ne bi bila pručka čisto navadna, sem na<br />

ploščo nalepil koščke lesa tako, da se vidijo čele lesa. Nalepiti sem jih moral na obe strani<br />

plošče, da se ne bi ta zaradi napetosti zvila, saj potem ne bi mogel nadaljevati izdelave pručke.<br />

Poiskal sem še druge kose za izdelavo podnožja. Podnožje sem izdelal klasično. Skozi obe nogi<br />

sem vdelal veznik. Ta je bil daljši zato, da sem na koncu skozi izdelane luknje zabil zagozde.<br />

Pručka je tako bolj trdna. Ko sem imel vse sestavne dele, sem jih pobrusil z brusnim papirjem<br />

granulacije P100, P150, na koncu še s papirjem P240. Sledilo je sestavljanje. Pri tem sem<br />

uporabil lepilo, ki bo pručko še bolj močno držalo skupaj.<br />

Od začetka do konca projekta sem se zelo zabaval, saj sem vedel, da bo na koncu nastal<br />

izdelek, katerega bom ponosno pokazal in povedal, da sem ga izdelal sam.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

140. Žan Čeplak, 3. b – Stojalo za svinčnike<br />

Za natečaj Feniks se mi je porodilo veliko idej , a sem se odločil za stojalo za svinčnike.<br />

Za izdelavo stojala sem uporabil bukovo poleno. Ker je bilo poleno predolgo, sem ga z žago<br />

prežagal na tretjino, da sem dobil primerno dolg kos bukovega lesa. Poleno je bilo pravzaprav<br />

veja, ki je bila razcepljena na polovico. Oblika obdelovanca je bila polovica valja. Za nadaljnjo<br />

obdelavo sem obdelovanec vpel v prijemalo. Najprej sem z ročnim skobljičem poravnal<br />

razcepljeno površino in zaokrožil oba robova. Potem sem si na čelu obdelovanca s svinčnikom<br />

narisal luknjo, ki je bila enake oblike. Obdelovanec<br />

sem vpel tako, da je bilo čelo obrnjeno proti meni. Z<br />

manjšim in večjim dletom ter s kladivom sem<br />

izdolbel luknjo. Izdolbsti luknjo na čelu je bilo<br />

zamudno in težko, zato sem si pomagal z ročnim<br />

vrtalnim strojem. Ko je bila luknja izdolbena, sem<br />

rob luknje s pilo in z brusnim papirjem zaokrožil. Na<br />

okroglini obdelovanca sem lubje lepo oblikoval, ga<br />

ponekod tudi odstranil, da je obdelovanec dobil lep,<br />

estetski videz. Potem sem obe strani čela poskobljal,<br />

da sta bila bolj ravna. Na koncu sem obdelovanec<br />

pobrusil z brusnim papirjem granulacije 120, ga<br />

očistil in premazal z voskom, da sem poudaril<br />

strukturo lesa. Vosek sem nanesel s krpo in ga<br />

razmazal po celem obdelovancu. Po 20-ih minutah,<br />

ko se je vosek dovolj vpil, sem s čisto krpo<br />

obdelovanec le še obrisal.<br />

Stojalo je namenjeno za shranjevanje pisalnega<br />

pribora, je majhne velikosti in primerno za vsako<br />

pisalno mizo.<br />

141. Tadej Dolinar, 3. b – Hranilnik<br />

Za letošnji natečaj sem se odločil<br />

narediti nekaj enostavnega.<br />

Shranjevalnik denarja je bil kar<br />

primeren in tudi sestra je izrazila<br />

željo, da bi ga imela. Postopek<br />

izdelave je bil enostaven. V delavnici<br />

sem poiskal različne kose vezane<br />

plošče in jih nažagal na točno<br />

določene dimenzije. Škatla je spojena<br />

na pero in utor in zlepljena skupaj z<br />

belim mizarskim lepilom. Ko se je<br />

obdelovanec posušil, sem na sredino škatle z ročnim rezkarjem naredil odprtino, skozi katero<br />

bi denar odlagali v škatlo. Na mizni krožni žagi sem odžagal tretjino škatle za pokrov, klavirsko<br />

nasadilo pa mi je omogočilo, da se je pokrov držal oboda hranilnika. Na sprednji del sem<br />

pritrdil ključavnico, ki služi za varnost vsebine hranilnika. Na koncu sem izdelek še dvakrat<br />

naoljil in pobrusil.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

142. Filip Fortuna, 3. b – Škatla za shranjevanje<br />

Idejo sem dobil doma, ko sem videl podobno škatlo.<br />

Vzel sem ostanke vezane plošče (breza) in ostanke orehovine. Vezano ploščo sem uporabil za<br />

okvir in dno škatle. Okvir in dno sem povezal z zareznim čepom in z belim mizarskim lepilom.<br />

Pokrov škatle sem naredil iz<br />

orehovine. Imel sem zvit kos lesa,<br />

zato sem ga najprej razžagal in<br />

poravnal. Tri kose sem z lamelami<br />

zlepil skupaj. Ko se je lepilo<br />

posušilo, sem desko poravnal in<br />

razžagal na končne dimenzije. Na<br />

robovih sem zarezal tako, da<br />

pokrov delno pade v škatlo. Ko sem<br />

končal z vsem, sem škatlo in<br />

pokrov le še pobrusil in namazal s<br />

čebeljim voskom. Škatlo se lahko<br />

uporablja tudi za shranjevanje<br />

hrane.<br />

143. Gostiša Leon, 3. b – Puščica<br />

za pisala<br />

Čeprav običajno težko dobim idejo<br />

za izdelavo nekega izdelka, mi je<br />

ideja za ta izdelek presenetljivo<br />

hitro šinila v glavo.<br />

Domislil sem se, da bi naredil<br />

puščico za shranjevanje pisal.<br />

Težava pa je nastal, ko je bilo<br />

potrebno izbrati material. Ob<br />

drvarnici sem v kupu drv in<br />

razžaganih kosov starih desk našel<br />

dva relativno lepa, sicer že malce<br />

naluknjana kosa jesenovega lesa,<br />

ki sta ob strani imela lep,<br />

odlomljen vzorec. Pomislil sem, da<br />

bi to lahko popestrilo videz<br />

izdelka. Tako sem oba kosa<br />

odnesel v kuhinjo in ju dal na<br />

radiator, da se je les posušil. Ko sem les razžagoval, sem bil pozitivno presenečen nad njegovim<br />

videzom, saj ni bil tako zanič, kot sem sprva mislil. Iz razžaganih kosov sem naredil lepljence,<br />

nato pa izrezkal vse utore. Kasneje sem se lotil še površinske obdelave, dodajanja magneta ter<br />

pritrditve okovja (zapiral). Največ težav sem imel pri rezkanju in pritrjevanju okovja, vendar<br />

sem bil na koncu zadovoljen s svojim izdelkom, četudi bi lahko bil še boljši.<br />

60<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

144. Maks Grad Berdajs, 3. b – Kuhinjska<br />

deska<br />

V šoli je potekal natečaj Feniks. Kot vsako<br />

leto je bila udeležba obvezna, zato sem se<br />

takoj po izvedbi teme lotil izdelave<br />

izdelka. Za izdelek sem izbral desko za<br />

rezanje mesa. Oblika se mi je takoj vtisnila<br />

v spomin. Najprej sem našel kos lesa, ki je bil primerne velikosti. V drvarnici sem našel kos<br />

prelepe češnje, ki smo jo posekali pred hišo. Les je bil zelo lep, a rahlo zvit, zato sem ga moral<br />

stanjšati za skoraj polovico, da je bila deska ravna. Na začetku sem izdelal več plošč za vsak<br />

slučaj, če se kje kaj zalomi. Grobo obdelavo lesa sem izvedel pri sosedu, ki ima delavnico.<br />

Desko sem na grobo razžagal in podebelinil, nato pa narisal obliko, ki sem jo imel v glavi, in<br />

ob črti na grobo izžagal. Prišel je čas za brušenje. Ker nisem imel brusilnega stroja, je brušenje<br />

potekalo zelo počasi. Bilo je zelo naporno, saj sem moral velike obline zbrusiti na roke.<br />

Brušenje je bilo zelo dolgočasno in dolgotrajno, saj sem moral priti do čim večje gladkosti. Ko<br />

se je brušenje končalo, sem nadaljeval z nadaljnjo obdelavo. Najprej sem deščico natančno<br />

očistil z gobico in kosom prta. Kupil sem posebno olje, ki je primerno tudi za predmete , ki so<br />

v stiku z živili. Olje sem najprej polil po površini in ga razmazal z gobico. To sem ponovil še<br />

nekajkrat, da se je olje globoko vpilo. Nato sem počakal še nekaj dni, da se je zares dobro<br />

posušilo, nato pa sem desko prinesel v šolo.<br />

145. Luka Juteršek, 3. b – Lesen hranilnik<br />

Nekaj tednov pred začetkom izdelave<br />

hranilnika so pri babici posekali oreh. To je bilo<br />

kot naročeno, kajti dobil sem les in lahko sem<br />

začel delati.<br />

Ker sem pri babici dobil le hlode, ki niso bili se<br />

obdelani, sem z motorno žago obžagal<br />

obdelovanec na približno tako obliko, ki sem si<br />

jo želel, in na približne mere. Nato sem z<br />

motorno žago zažagal v les na sredini kosa in ga<br />

tako na grobo izdolbel.<br />

V naslednjem koraku sem hranilnik pobrusil oz.<br />

poskobljal po stranicah. Poskobljal sem ga z<br />

ročnim skobljičem. Ob straneh je skobljič<br />

odtrgal nekaj lesa s kosa. Obdelovanec sem odnel v šolo, ko smo imeli na urniku prakso. Tam<br />

sem ga na tračnem brusilnem stroju pobrusil. Doma sem nato z dletom še počistil izdolbeno<br />

notranjost kosa.<br />

Za pokrov izdelka sem izbral odvečno smrekovo ploščo, ki je bila že nekoliko obdelana. Na to<br />

ploščo sem postavil obdelovanec, obrnjen na glavo, in ga obrisal na ploščo. Nato sem z ročno<br />

žago odžagal pokrov in ga nato še pobrusil po robovih in stranicah z brusnim papirjem<br />

granulacije 120. Z enakim brusnim papirjem sem pobrusil hranilnik tudi po robovih in<br />

stranicah. Z brusnim papirjem granulacije 80 sem pobrusil grobo površino v notranjosti izdelka<br />

tako, da je bilo gladko.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

Naslednji dan sem šel v trgovino po »pante«, da se bo pokrov lahko odpiral. Še preden sem<br />

namestil »pante« na pokrov, sem z vbodno žagico na sredini zarezal zarezo, ki je dovolj velika,<br />

da lahko skozi njo vržeš kovanec. Da sem lahko naredil zarezo, sem v pokrov zavrtal luknjo, ki<br />

je morala biti dovolj velika, da je šla žagica vanjo. Ko sem zarezal, sem zarezo še pobrusil, da<br />

ne bi bila tako ostra.<br />

Za zaključek sem hranilnik še namazal z oljem za les. Ko sem odprl pločevinko olja, sem ga<br />

dobro premešal in nato v olje pomočil krpo in z njo namazal obdelovanec. Obdelovanec sem<br />

pustil, da se je čez noč posušil. Naslednji dan sem izdelek odnesel v šolo.<br />

V izdelavi hranilnika sem užival in moram priznati, da sem s končnim izdelkom zadovoljen.<br />

146. Jošt Kavka, 3. b – Lesen kemični svinčnik<br />

Tudi letos sem pridružil šolskem natečaju. Sprva nad<br />

naslovom Feniks nisem bil navdušen, ker nisem imel<br />

ideje, kaj bi naredil. Spomnil sem se na ostanke<br />

bukovega parketa, ki smo ga imeli v kleti. Tako sem<br />

prišel na idejo, da bi naredil stojalo in lesen kemični<br />

svinčnik, ki spominja na peresa.<br />

Odločil sem se za izdelek nepravilnih. Začel sem z<br />

žaganjem oblike peresa po dolžini. Žagal sem z vbodno<br />

žago. Z vbodno žago sem prežagal pero po debelini.<br />

Stični ploskvi sem nato pobrusil na ročnem tračnem<br />

brusilnem stroju. Nato sem z dletom izdolbel utor za<br />

tinto. Vse skupaj sem zlepil skupaj in pustil en dan, da<br />

se je lepilo dobro posušilo. Naslednji dan sem z lepilnim<br />

trakom zaščitil konico in pobrusil kemični svinčnik v končno obliko. Nazadnje sem zlepil dva<br />

manjša kosa parketa. Kocko sem pobrusil na ročnem tračnem strojčku. Vanjo sem z manjšim<br />

svedrom in ročno vrtalko izvrtal izvrtino za kemični svinčnik.<br />

Ko sem prilagodil izvrtino in se je vse ujemalo, mi je izdelek postal všeč, in še zdaj se mi zdi<br />

nekaj posebnega in lepega.<br />

62<br />

147. Benjamin Podobnik, 3. b – Pisarniška škatlica<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

148. Urban Štifter, 3. b –<br />

Klubski mizi<br />

Sredi septembra, ko<br />

sem prebral objavo za nov<br />

natečaj Feniks, sem iskal<br />

idejo za izdelek iz<br />

odpadnega, starega ali<br />

odsluženega lesa. Imel<br />

sem več idej, a na koncu<br />

sem se odločil za klubsko<br />

mizo.<br />

Z očetom sva se v<br />

začetku oktobra odpeljala<br />

k prijatelju na Krko, ki je<br />

imel pod kozolcem nekaj suhega lesa. Tam sva našla kos hrastovega lesa debeline 30 mm, ki<br />

so ga, kot je rekel, več kot 10 let prelagali, saj je bil preslabe kvalitete. Glede na njegovo obliko<br />

in velikost sem nato naredil ročno skico in določil dimenzije klubske mize. Odločil sem se, da<br />

bom izdelal dve mizi, eno za šolski projekt in eno zase. Naslednji dan sva šla v trgovino SBS,<br />

kjer sva kupila kovinske profile. Odpeljala sva jih h ključavničarju. Na osnovi skice je gospod<br />

Pero izdelal okvirje in noge za mize. Sprva sem jih mislil barvati sam, a je ključavničar predlagal,<br />

naj jih raje odpeljeva v ličarsko delavnico, kjer so profile zaščitili proti koroziji in prašno<br />

pobarvali.<br />

Na vrsto je prišel najtežji del. Zamislil sem si namreč, da bi v okvir vstavil kose lesa, med<br />

njih dekorativni pesek in vse skupaj prelil z epoksi smolo. Izdelavo mizice sem nadaljeval v<br />

delavnici skupaj z najboljšim mizarjem Andrejem, ki je pred dvajsetimi leti končal šolanje na<br />

naši šoli. V okvir sva najprej vstavila 19 mm debel kos iverala in ga dobro zatesnila s silikonskim<br />

kitom. Nato sva les poravnala na poravnalnem stroju. Zarisala sva kose lesa, jih na formatni<br />

žagi obrezala in vstavila v okvir. Z Ikema lepilom sva jih prilepila na iverno ploščo. Dekorativni<br />

pesek sem že prejšnji dan opral in dobro posušil v sušilcu za sadje, da je bil res čist in suh.<br />

Natresel sem ga med kose hrasta tako, da je v celoti pokril sivo podložno iverno ploščo.<br />

Kar nekaj časa sem na spletu iskal podatke o proizvajalcu, načinu obdelave in uporabi<br />

epoksi smole. Količino je bilo težko oceniti in najprej smo je kupili pol premalo. Epoksi smolo,<br />

ki se sicer največ uporablja za industrijske tlake v proizvodnih objektih, sva kupila v Samsonu<br />

v Kamniku. Bili so prijazni in nama ves postopek obrazložili ter dali tudi pisna navodila. Epoksi<br />

smola je dvokomponentna zmes in se uporablja v razmerju 1:0,34 l. Trdi se 6 ur, a za popolno<br />

trdnost je potrebno počakati tri dni. Ko je popolnoma strjena, se lahko brusi in polira. Nima<br />

vonja, a je nevarna za kožo in oči, zato sva bila pri delu zelo previdna in sva uporabljala zaščitne<br />

rokavice. Maso sva vlivala v dveh delih, saj je les vpil tekočino in so se pomalem ustvarjali<br />

zračni mehurčki. Po treh dneh sva okvirje očistila in na površino mize s spodnje strani privijačila<br />

kovinske noge. Za drugo mizo, ki bo ostala doma, sem kasneje dobil idejo, da bi jo izdelal iz<br />

lesa za hišno kurjavo. Polena gabra in bukve sva narezala na formatni žagi, jih pobrusila in nato<br />

nadaljevala isti postopek kot pri hrastovi mizi.<br />

S končnim izdelkom sem zelo zadovoljen. Zdi se mi, da bo všeč mnogim, saj sem že ob<br />

nastajanju in obisku prijateljev med počitnicami dobil veliko pohval. Spraševali so me, za<br />

kakšno ceno bi jo izdelal tudi njim.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

149. Florjan Tomazin, 3. b – Svečnik z<br />

vžigalicami<br />

Svečnik z vžigalicami je preprost in majhen<br />

izdelek. Izdelan je iz odslužene pručkine noge.<br />

Idejo za izdelek sem dobil na internetu, kjer<br />

sem videl podoben svečnik.<br />

Izdelava ni bila zahtevna, saj je bila oblika noge<br />

že prej kvadratne oblike. Poskobljal sem jo in<br />

pri tem pazil na povratni udarec, saj je bil kos<br />

lesa res majhen in kratek. Obliko sem prilagodil<br />

še na krožni žagi. Nato sem zvrtal luknjo za svečo.<br />

Ker nisem imel dovolj velikega svedra, sem najprej<br />

zvrtal luknjo s svedrom za krpe, nato pa sem<br />

sredico povrtal še z navadnim svedrom. Tako je<br />

bila luknja ravno prav velika za čajno svečo. Nato<br />

sem na tračni žagi izrezal utor za škatlico z<br />

vžigalicami. Škatlico sem vstavil v zarezo, da sem<br />

preveril njeno velikost. Nato sem jo prelakiral z PU<br />

lakom.<br />

Svečnik lahko uporabimo, da pričaramo praznično<br />

vzdušje, ali pa jo uporabimo v trenutkih, ko nam<br />

zmanjka elektrike. Zato imamo v svečniku<br />

priročno pospravljeno tudi škatlico z vžigalicami,<br />

ki jih lahko takoj uporabimo.<br />

64<br />

150. David Trtnik, 3. b – Stojalo za telefon<br />

Najprej sem dolgo razmišljal, kaj bi izdelal, nato pa sem se domislil podstavka za telefon. Tega<br />

sem se domislil zato, ker večina ljudi uporablja telefone in bi nam velikokrat prav prišel<br />

podstavek, na katerega telefon bi odložili napravo. Tako bi imeli proste roke, medtem ko bi<br />

gledali v ekran na telefonu.<br />

Najprej sem na list papirja narisal skico dveh možičkov, ki držita telefon pokonci. Nato sem ta<br />

dva strička narisal še v naravni velikosti in ju izrezal. Odločil sem se za enega in se lotil<br />

izdelovanja. Debelo desko iz hrastovine sem dobil pri dedu za hišo. Nanjo sem položil izrezan<br />

kos papirja v obliki podstavka in ga prerisal na kos lesa. Nato sem z vbodno žago postopoma<br />

izžagal grobo obliko izdelka. Vpel sem ga v delovno mizo in ga z rašpljo oblikoval. Uporabil sem<br />

več rašpelj različnih velikosti, da sem lahko obdelal vse robove. Delo je bilo zamudno, saj je<br />

hrastovina trda, kos pa sem večinoma obdeloval ročno. Z ročnim tračnim brusilnim strojem<br />

sem izravnal zgornjo in spodnjo površino in polepšal radij glave strička (podstavka). Z ročnim<br />

rezkalnim strojem sem zaokrožil robove po stričku, razen spodaj na nogah, da je ostala večja<br />

površina za boljšo stabilizacijo. Dno strička (noge) sem zravnal z ročnim tračnim brusilnim<br />

strojem. Da sem lahko pobrusil vse kote strička, sem moral večinoma brusiti ročno z brusilnim<br />

papirjem, pomagal pa sem si tudi tako, da sem košček brusilnega papirja ovil okoli tanke<br />

paličice. Najprej sem brusil z višjo granulacijo, nato pa z vse nižjo, da sem dosegel želeno<br />

gladkost.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

151. Urban Urek, 3. b – Stolček iz soda<br />

Ko sem razmišljal o ideji za izdelek in<br />

brskal po dedkovi kleti, sem naletel na<br />

hrastov sod za vino, ki je delno že razpadel.<br />

Pomislil sem, da bi iz tega soda morda lahko<br />

izdelal stolček ali mizico.<br />

Sod sem razstavil na posamezne dele in se<br />

nato odločil, da bi iz tako imenovanih<br />

ukrivljenih delov soda - ( doga ) naredil noge<br />

stolčka, iz pokrova soda pa sedalo.<br />

Vse dele sem pobrusil, da sem dobil bolj<br />

gladko površino in manj ostre robove. Nato<br />

sem po skici določil velikost stola in nažagal<br />

dele na ustrezne velikosti. Zlepil in pritrdil<br />

sem posamezne dele ter sestavil stolček.<br />

Nato sem ponovno obrusil površine, da sem<br />

dobil tak izdelek, kot sem si ga zamislil. Na<br />

sedalno površino sem izžgal dodaten krog.<br />

Nazadnje sem celoten izdelek očistil čistilom<br />

in premazal s tikovim oljem za les.<br />

Všeč mi je pisanost hrastovega lesa, ki jo<br />

je olje le še poudarilo.<br />

152. Matevž Vrhovec, 3. b<br />

– Pladenj<br />

Ko sem izvedel za natečaj,<br />

sem kar nekaj časa<br />

razmišljal, kaj bi naredil.<br />

Izdelek je moral biti<br />

izdelan iz starega lesa.<br />

Nekega popoldneva sem<br />

se spomnil, da bi lahko<br />

naredil pladenj. Ko sem<br />

razmišljal, kako bi še nadgradil izdelek, sem se spomnil na prijatelja, ki ima doma kamne, v<br />

katerih so fosili. Poklical sem ga in z veseljem mi je dal nekaj velikih skal. Iz kozolca sem vzel<br />

nekaj desk in jih skrtačil, da sem odstranil umazanijo. Nato sem se lotil skal. Velike skale sem<br />

moral razplastiti, da sem dobil čim tanjše kose. Iz velikih kosov sem s kotno brusilko narezal<br />

manjše. Izbral sem kamne, ki so bili najlepši in so imeli največ fosilov. Desko sem razžagal na<br />

dolžino in po robu zažagal brazdo za aluminijast profil. Na les sem položil kamne in jih obrisal.<br />

Z rezkarjem sem nato čim bolj natančno izrezal obliko. Kar nisem opravil z rezkarjem, sem<br />

moral obdelati na roke. Ko sta kamna ležala v deski in sta bila poravnana s površino deske,<br />

sem se lotil aluminijastih profilov. Ko je bili okvir narejen, sem s silikonom pritrdil okvir in<br />

kamne. Počakal sem dobro uro, nato pa celotno desko prelil z epoxy smolo. Ko se je vse<br />

skupaj dobro posušilo, sem privil še ročaje.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

153. Anže Zajc, 3. b – Stojalo za telefon<br />

Tudi letos smo imeli v šoli natečaj z naslovom Feniks. Iz starega ali odpadnega lesa smo morali<br />

narediti nov, uporaben izdelek. Na začetku nisem vedel, kaj bi naredil. Nekega dne, ko sem<br />

telefon postavil na mizo, sem se spomnil,<br />

da bi lahko naredil stojalo za telefon za na<br />

pisalno mizo.<br />

Idejo sem prenesel iz glave na papir.<br />

Stojalo sem skiciral in napisal mere za svoj<br />

telefon (Honor 8). Z idejo in skico sem šel<br />

v delavnico, kjer sem najprej pobrskal in<br />

izbral med materialom, ki sem ga imel na<br />

takrat voljo. Videl sem, da imamo stare<br />

hrastove deske (hrastove doge, stare<br />

približno 100 let), ki smo jih dobili lani, ko<br />

smo razdrli stare hrastove sode.<br />

Deske sem najprej „poskobljal“ na<br />

debelinskem stroju (spravil sem jih na<br />

pravo debelino). Potem sem zarisal<br />

stojalo na les. Na krožni žagi sem les<br />

odžagal na končno mere. Ko sem imel vse<br />

kose odžagane, sem jih grobo pobrusil in<br />

začel z lepljenjem. Med lepljenjem sem se<br />

spomnil, da bi lahko naredil še luknji za slušalke<br />

in napajalni kabel. To sem naredil z žagico in<br />

dletom. Ko sem imel to narejeno, sem lahko vse<br />

skupaj zlepil skupaj.<br />

Ko je bilo lepilo suho, sem stojalo pobrusil s finim<br />

brusnim papirjem in premazal z lakom. Ko se je<br />

lak posušil, sem s spodnje strani nalepil še nogice.<br />

Na koncu mi je ostalo le še, da ga postavim na<br />

pisalno mizo in preizkusim, kako služi svojemu<br />

namenu. Bil sem vesel, saj je izdelek uporaben in<br />

lep.<br />

66<br />

154. Urška Adamič, 4. a – Naslonjalo za mobitel<br />

Ko sva se s prijateljico sprehajali po italijanskem<br />

mestecu, sva zašli v trgovinico. V prodajalni je na<br />

mizi stal majhen rdeč stolček, ki ga je prodajalka<br />

vzela iz enega od kompletov za plastične punčke<br />

in nanj naslonila svoj mobitel. Takšno stojalo se mi je zdelo prikupno, zato sem tudi z<br />

užitkom in z obilo veselja izdelovala ta leseni stolček. Različne majhne stvari rada izdelujem v<br />

svoji delavnici, kjer je vedno mir in kjer sem sama. Tako sem za izdelavo tega stolčka<br />

potrebovala le mir, ročno žago – lisičji rep, brusni list in lepilo, da sem vse dele zlepila skupaj.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

155. Matic Jančar, 4. a – Orgelska piščal<br />

Letos sem izdelek za natečaj povezal s<br />

projektno nalogo. Za končni izdelek bom<br />

naredil miniaturne orgle, zato sem za<br />

natečaj izdelal leseno orgelsko piščal,<br />

kakršne bodo na glasbilu. Izdelava je bila<br />

svojevrsten izziv, saj so orgelske piščali<br />

edinstvene stvaritve – obstajajo okvirne<br />

dimenzije, nekatere izmed njih (na primer<br />

višina ust) pa mora izdelovalec ugotoviti sam<br />

in jih prilagajati, dokler piščal ne poje, kot je<br />

treba.<br />

Osnovnega pravila natečaja, naj bo izdelek iz<br />

odpadnega lesa, mi ni bilo težko izpolniti.<br />

Piščal večinoma sestavljajo dokaj majhni<br />

elementi, ki sem jih zlahka izdelal iz<br />

ostankov. Za večino sestavnih delov sem<br />

uporabil konec smrekove deske, ki je ostala<br />

od polic, ki sva jih z očetom pred leti<br />

postavila v delavnici. Iz nje sem izžagal<br />

stranice, hrbet, jedro in čep piščali.<br />

Slednjega sem oblepil s trakom usnja, kar<br />

zagotavlja nujno tesnjenje. Vod za zrak sem<br />

v jedro zažagal ročno. Nogo piščali sem<br />

postružil iz majhnega smrekovega ostanka.<br />

Prevrtal sem jo na stružnici. Za pokrovček<br />

piščali sem uporabil majhen košček<br />

orehovine, ki sem ga prejšnje leto rešil iz<br />

škatle z odrezki v šolski delavnici, ker se mi je<br />

zdel zanimiv. Sestavne dele sem zlepil s PVAlepilom.<br />

Naposled sem v piščal s pirografom vgraviral svoj logotip, ki sem se ga domislil že ob natečaju<br />

Igrača pred dvema letoma. Edina tehnična ovira pri izdelavi piščali je bila pomanjkanje strojev<br />

– elementov nisem mogel poskobljati, zato sem moral točne dimenzije in gladko ter ravno<br />

površino doseči z brušenjem. Prav tako sem moral ročno, z dletom, izrezljati labij, ki ga bom v<br />

kasnejših izvedbah izrezkal.<br />

Kljub temu da orgelska piščal sama zase morda deluje nekoliko neuporabno, je zame izpolnila<br />

svoj cilj kot prvi resen preizkusni element za moj maturitetni izdelek. Z njo sem namreč potrdil,<br />

da zmorem ustvariti delujoč sestavni del in ugotovil okviren čas izdelave.<br />

Prilagam še skici za ponazoritev zgoraj omenjenih delov piščali.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

156. Franjo Marjanovič, 4. a – Pisemski nož<br />

Moj nož je narejen iz odpadnega<br />

smrekovega lesa. V obrtni delavnici sem<br />

letev najprej odžagal na potrebno<br />

dimenzijo. Nato sem na tračnem žagalnem<br />

stroju s čelne strani nadaljeval z izdelavo<br />

noža. Z vsake strani sem odžagal pol<br />

milimetra. Potem sem izdeloval ročaj tako,<br />

da sem v rob zarezoval v lokih. Izdelek sem<br />

končal z brušenjem.<br />

157. Gašper Perko – Škatla za stekleničke<br />

laka za nohte<br />

Letošnje šolsko leto je na Srednji lesarski<br />

šoli potekal natečaj Feniks 2018/19.<br />

Njegov namen je bil, da že uporabljene in<br />

zavržene kose lesa spremenimo v lep in<br />

uporaben izdelek. Natečaj je bil obvezen<br />

za vse učence šole, zato sem ta izziv dobil<br />

tudi sam.<br />

Sprva nisem imel idej. Nato sem stopil ven<br />

in pogledoval po dvorišču. Zagledal sem<br />

staro paleto, naslonjeno ob zid. Spomnil<br />

sem se, da mi je sestra pred časom<br />

predlagala, da ji izdelam škatlico, kamor bi<br />

shranjevala lake za nohte. Porodila se mi<br />

je ideja, da to staro paleto uporabim za<br />

izdelek.<br />

Smrekovo paleto sem razžagal in<br />

izbral nekaj lepih kosov smrekovih<br />

deščic. V delavnici sem izbral še<br />

nekaj ostankov mahagonijevega<br />

lesa. Vse kose sem poravnal na<br />

poravnalnem skobeljnem stroju in<br />

jih na debelinskem skobeljnem<br />

stroju obdelal na pravo debelino.<br />

Smrekove in mahagonijeve deščice<br />

sem nato mešano širinsko zlepil.<br />

Ko se je lepilo posušilo, sem ostanke lepila odstranil, lepljence pa pobrusil. Kose sem nato na<br />

miznem krožnem mizarskem stroju razžagal na točno določeno dolžino in širino ter jih zlepil v<br />

škatlo. Ko se je lepilo strdilo, sem škatlici porezkal še vogale, zatem pa na miznem krožnem<br />

mizarskem stroju s pomočjo vzdolžnega prislona škatli še odrezal pokrov.<br />

68<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

Ostale zlepljene kose sem razžagal na določeno širino in dolžino. Iz njih je nastala mreža za<br />

vstavljanje stekleničk, ki sem jo prilepil na dno škatlice. Celotno škatlico sem nato premazal z<br />

brezbarvnim, mat oljem za notranjo uporabo. Les sem premazal le enkrat, saj je bil dovolj le<br />

en premaz.<br />

Ko se je olje posušilo, so sledili le še zaključni dodatki. Za odpiranje pokrova škatlice sem nanj<br />

namestil dva tečaja; da se lahko škatlico zapre, pa sem spredaj namestil kljukico, ki se zatakne<br />

ob žebljiček.<br />

Tako je iz stare zavržene palete nastal nov izdelek, ki bo znova v uporabi.<br />

škatlo. Ko se je lepilo strdilo, sem škatlici porezkal še vogale, zatem pa na miznem krožnem<br />

mizarskem stroju s pomočjo vzdolžnega prislona škatli še odrezal pokrov.<br />

Ostale zlepljene kose sem razžagal na določeno širino in dolžino. Iz njih je nastala mreža za<br />

vstavljanje stekleničk, ki sem jo prilepil na dno<br />

škatlice. Celotno škatlico sem nato premazal z<br />

brezbarvnim, mat oljem za notranjo uporabo.<br />

Les sem premazal le enkrat, saj je bil dovolj le<br />

en premaz.<br />

Ko se je olje posušilo, so sledili le še zaključni<br />

dodatki. Za odpiranje pokrova škatlice sem nanj<br />

namestil dva tečaja; da se lahko škatlico zapre,<br />

pa sem spredaj namestil kljukico, ki se zatakne<br />

ob žebljiček.<br />

Tako je iz stare zavržene palete nastal nov<br />

izdelek, ki bo znova v uporabi.<br />

158. Tadej Peternelj, 4. a – Sestavljanka<br />

Že od majhnega imam rad sestavljanke. Naslov<br />

letošnjega natečaja je Feniks. To je ptič, ki vstane iz<br />

pepela. Tako sem se odločil, da naredim<br />

sestavljanko, ki bo narejena iz odpadnega materiala.<br />

Začel sem z zbiranjem idej po spletu in kmalu našel<br />

izdelek, ki sem ga hotel izdelati tudi sam. Doma sem<br />

našel ostanek deske, ki je bil ravno prav velik za moj<br />

izdelek. Sestavljanka za izdelavo ni bila tako<br />

zahtevna, sem pa porabil precej časa, da so se vse<br />

oblike prilegale. S končnim rezultatom sem<br />

zadovoljen, saj menim, da sem dosegel namen<br />

natečaja. Ostanek, ki je bil zavržen, sem uporabil. Iz<br />

njega sem naredil igračo, s katero se lahko igra<br />

vsakdo, saj moraš dobro premisliti, da jo uspeš<br />

sestaviti.<br />

159. Žiga Podlesnik, 4. a – Katana<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

160. Rak Urh, 4. a – Račka<br />

Doma imamo podjetje, kjer se<br />

ukvarjamo s predelavo in prodajo<br />

lesa (od hloda do izdelka), predvsem<br />

smrekovega, zato sem se odločil za<br />

izdelavo igračke iz odpadnega<br />

masivnega smrekovega lesa, ki<br />

nastane pri predelavi lesa.<br />

Kot otrok sem za sabo rad vlekel<br />

različne predmete, zato je bila ideja, ko sem zagledal kos odžaganega dela debla, ki je počil v<br />

podobi račke, takoj jasna – iz odpadnega lesa bom izdelal igračo – račko, ki bo lahko služila kot<br />

igrača malčku, lahko pa tudi kot okras v otroški ali igralni sobici.<br />

Kupci vedno bolj spoštujejo ročno izdelane predmete iz naravnih materialov, med katere<br />

spada tudi les, ki je na dotik topel in prijeten, ima trajno lepoto in ne onesnažuje okolja.<br />

Odločil sem se, da bom iz masivnega odpadnega kosa smrekovega lesa izdelal unikatno igračko<br />

v obliki račke. Račko sem na kos lesa najprej narisal, jo izrezal na vbodni žagi, z vrtalnim strojem<br />

naredil luknje, s kronskim svedrom izrezal kolesca, nato pa vse ročno zbrusil, jo sestavil in ji<br />

dal končno podobo. Za privlačnejši videz in spoznavanje barv sem jo prebarval z ostanki barve.<br />

Igračka »RAČKA« nudi otroku: predmet za igro – igračko, nevsiljiv okrasni element, omogoča<br />

mu spoznavanje barv, pojma premikanja (vrtenje koles, vlečenje, potiskanje) in učenje štetja<br />

s pomočjo barvnih pikic.<br />

Račka je na voljo v različnih barvnih kombinacijah (naravna, oljena, voskana, v različnih barvnih<br />

kombinacijah) in iz različnih vrst lesa (smreka, bukev, hrast).<br />

Cena za 1 kos je 20 EUR.<br />

70<br />

161. Anton Martin Robida,<br />

4. a – Škatla iz 30 let starega<br />

tramu<br />

Ko sem razmišljal, kaj bi<br />

naredil za natečaj iz<br />

rabljenega lesa, sem v<br />

delavnici opazil star kos lesa<br />

– del enega izmed tramov, iz<br />

katerih je bil narejen most. Kos nam je ostal, ko smo iz tega materiala izdelali masivna vhodna<br />

vrata.<br />

Kos sem premeril, če je dovolj velik za izdelavo majhne škatlice, in ga malo očistil. Odžagal sem<br />

samo zgornji razbrazdani del in iz njega naredil štiri stranice in pokrov. Ena izmed stranic ima<br />

še celo luknjo od žeblja, kar daje izdelku še rustikalnejši izgled. Vse robove sem odžagal pod<br />

kotom 45˚, da ima škatlica iz vseh strani videz izdelave iz enega kosa. Stranice in dno sem zlepil<br />

skupaj. Ko se je lepilo posušilo, sem na vrh samo še položil pokrov.<br />

Tako je nastala škatlica, ki je narejena iz ostankov 30 let starega mostu. Njena posebnost pa<br />

je, da izgleda kot kos navadnega starega hrastovega trama.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

162. Aljaž Zaberložnik, 4. a – Skrinjica<br />

Skrinjica je namenjena shranjevanju nakita, denarja (za varčevanje) in drobnarij, saj je majhnih<br />

dimenzij. Ob straneh oboda ima posebne starinske okraske.<br />

Idejo za izdelavo sem dobil, ko sva z očetom<br />

pospravljala našo kaščo. Iz nje sva prinesla staro<br />

skrinjo, ki je sprva služila shranjevanju oblačil,<br />

kasneje so jo uporabljali za shranjevanje žita,<br />

sedaj pa sva jo z očetom skupaj z ostalo kramo<br />

odpeljala v mlin. Iz nje so naredili sekance.<br />

Takrat sem dobil idejo, da bi naredil skrinjico<br />

enakega videza v manjši obliki. Material sem<br />

dobil iz starega bukovega ploha. Med vso<br />

kramo, ki smo jo peljali na mletje, je bil tudi<br />

bukov ploh za koline. Njegov zunanji izgled je bil<br />

zelo slab, ko pa sem ga poskobljal in obžagal, se<br />

je pokazalo, da je notranjost zelo lepo<br />

ohranjena. Tudi les se je zelo lepo obdeloval glede na to,<br />

koliko je bil star. Predvsem pa je ta ploh nosil lepe spomine,<br />

saj je bilo na njem kar nekaj dobro rejenih pujsov.<br />

Za skrinjico bi postavil ceno 55 €, saj je bilo z izdelovanjem<br />

okraskov na njej veliko dela, predvsem pa je narejena iz<br />

staranega materiala ter po starinskem modelu skrinje.<br />

163. Urška Zupančič, 3. b – Servirna deska<br />

Vsi smo že nestrpno čakali, kaj bo nova tema na letošnjem<br />

natečaju. Uporabiti smo morali stare materiale in iz njih<br />

izdelati nove izdelke, ali pa enostavno prenoviti stare kose<br />

pohištva. Na raznih spletnih straneh in aplikacijah je veliko<br />

zanimivih idej za prenovo starega pohištva in uporabo starih<br />

materialov. Ker nisem imela preveč časa, zaradi natrpanega<br />

urnika, sem se odločila, da izdelam preprosto desko za<br />

rezanje.<br />

Odšla sem v delavnico, kjer sem poiskala stare deske in odpadne kose. Deske sem odžagala na<br />

dimenzijo z nadmero, jih poravnala na poravnalki in poskobljala. Ker so bile letve različnih barv<br />

sem jih mešano sestavila skupaj in jih zlepila. Nato sem zlepljeno desko še enkrat poskobljala.<br />

Na dveh straneh sem narisala elipsi in ven izžagala odvečen material in nastala sta ročaja.<br />

Malo stran od robov sem še zarezkala utor za okras. Nato sem malo pobrala robove, da niso<br />

tako ostri in desko poslala še skozi kontaktno brusilko, da se je na fino pobrusila. Na koncu<br />

sem na rob napisala svoje ime in deska je bila končana.<br />

Ko sem končala z izdelavo, sem bila zadovoljna, saj je v kratkem času nastala uporabna deska<br />

iz odpadnih materialov.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

164. Ticijan Žagar, 4. b – Ura Negro<br />

Ko smo v šoli izvedeli, da moramo za natečaj v šoli<br />

narediti izdelek iz ostankov lesa ali pa iz lesa<br />

starega pohištva, sem že imel idejo. Uro, ki sem si<br />

jo za ta izdelek izbral, sem si zamislil po tem, ko<br />

sem že nekaj časa nazaj na Youtubu videl način za<br />

njeno izdelavo.<br />

Ko je prišel dan praktičnega pouka, sem odšel<br />

pogledat med ostanke lesa, če je vmes kakšen<br />

primeren kos za moj izdelek, in kmalu sem našel<br />

več letvic bukovega lesa, ki sem jih odrezal na<br />

ustrezno dolžino in širinsko zlepil. Potem sva s<br />

profesorjem na ploščo s CNC-laserjem vgravirala številčnico, ki sem jo zapolnil z epoksi smolo.<br />

Ker mi videz ni bil všeč, sem vzel plinski gorilnik in uri dodal malo melanina. Na koncu sem uro<br />

še polakiral s poliuretanskim lakom in vanjo vgradil mehanizem. S končnim videzom sem še<br />

kar zadovoljen.<br />

165. Kos Žiga, 4. b – Stenska ura<br />

V letošnjem šolskem letu smo dobili nalogo, naj za<br />

natečaj Feniks naredimo izdelek iz odpadnega<br />

oziroma starega lesa.<br />

Dolgo časa sem razmišljal, kaj bi izdeloval, kje bi<br />

dobil material in podobno. V začetku sem imel idejo,<br />

da bi naredil struženo posodo iz starega lesa, a<br />

nikjer nisem našel primernega lesa. Nato sem<br />

naletel na star hruškov ploh debeline 10 cm. Takoj<br />

sem vedel, kaj bom naredil, a nisem vedel, kaj je v<br />

notranjosti ploha. Če bi izdeloval posodo, bi moral<br />

ploh najprej obdelati, da bi ga poravnal in zlepil. A bi<br />

ga lahko tako tudi uničil, zato sem se odločil za<br />

izdelavo ure. Izdelava je potekala tako, da sem<br />

postružil kos lesa. Razdrl sem staro uro, da sem<br />

dobil mehanizem in ustvaril novo uro. Les sem<br />

premazal lanenim oljem.<br />

72<br />

166. Klemen Kotnik, 4. b – Ptičja hišica<br />

Idejo za izdelek sem dobil med podiranjem stare<br />

barake. Ni dolgo trajalo, ko sem med strmenjem v<br />

stare deske prišel do izvirne ideje. Vprašal sem se, za<br />

kaj bi te stare deske porabil. Zdelo se mi je škoda,<br />

da bi jih skurili, zato sem izdelal ptičjo hišico. Deske sem zbil skupaj, ne da bi jih kakorkoli<br />

površinsko obdelal, saj se mi zdi, da sem s tem zadel bistvo natečaja. Izdelek sem naredil tako,<br />

da se takoj vidi, da je izdelan iz starih surovin.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

167. Aljaž Kutnar in Job Šemrl, 4. b<br />

– Servirni ježek<br />

Ideja za najinega ježka se je porodila<br />

iz manjše verzije, pri kateri se za<br />

nabodala uporabljajo zobotrebci.<br />

Najin ježek je večji, izdelan iz<br />

macesna oziroma macesnovih<br />

odpadkov in odrezkov. Namesto<br />

zobotrebcev so uporabljena daljša<br />

nabodala. Vsi uporabljeni odpadki so iz<br />

mizarske delavnice. Izdelek zelo pripomore<br />

k zmanjšanju odpadka lesa pri proizvodnji,<br />

saj se lahko skoraj vsak kos porabi za<br />

izdelavo ježkov. Ježek se lahko uporablja na<br />

različnih mestih, na primer v restavracijah<br />

ali pa v cvetličarni. Oči in usta so narejena<br />

ročno s strojčkom za žganje v les. Trikrat je<br />

premazan z zaščitnim oljem, ki je<br />

neškodljivo naravi in ljudem.<br />

Ježek je že v prodaji in za nakup je veliko<br />

zanimanja, saj ljudje raje uporabljajo eko<br />

izdelke; izdelke ki so prijazni okolju.<br />

168. Rok Travnik, 4. b – Nočna omarica<br />

Ideja o končnem izdelku je nastajala več tednov. Razmišljal sem o recikliranju palet in<br />

odpadnega materiala pri stavbnem pohištvu. Moj namen je bil tudi, da bi naredil uporabno<br />

pohištvo z osnovnim orodjem, ki ga imam doma. Sprva sem skiciral nočno omarico in začel z<br />

izbiranjem materiala. Doma sem imel veliko odpadnih palet, zato sem izbral palete. Težava<br />

pri paletah so »klanfe« in žeblji, saj motijo pri nadaljnji strojni obdelavi. Palete sem razstavil,<br />

s kleščam pobral vse žeblje in jih spravil za nadaljnjo uporabo, saj sem hotel koristno uporabiti<br />

ves material. Ko sem deske razrezal, sem začel z brušenjem površin in s sestavljanjem manjših<br />

palet. Porabil sem vse stare žeblje, saj je nočna omarica in recikliranega materiala. Na koncu<br />

sem tri palete dal eno na drugo, jih pritrdi in izdelal še predale.<br />

169. Luka Zajec, 4. b – Domine<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19


<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />

ZAHVALE<br />

Vsem dijakom, ki so, hočeš nočeš sodelovali.<br />

Njihovim staršem, starim staršem, učiteljem, delodajalcem, ki so pomagali, ko je bilo<br />

potrebno.<br />

Bernardi Jernejc, dipl. inž. les., ki je motivirala veliko skupino dijakov, da so sodelovali na<br />

natečaju.<br />

Prof. Barbari Rožmanc Rupnik in Prof. Jožetu Šemrovu, ki sta vzpodbujala »svoje« razrede, da<br />

so napisali zgodbice o nastajanju izdelkov in jih tudi pregledala in popravila. Opravila sta res<br />

obsežno in zahtevno nalogo. Vse napake, ki so se skrile v tekstih, so izključno posledica<br />

uredniškega dela in ne lektoriranja.<br />

Vsem dijakom, ki so kakorkoli pomagali pri zahtevnem projektu, posebej Nejcu Flisu in<br />

Maximiljanu Grumu, ki sta fotografirala vse izdelke in fotografije uredila. Če je prišlo pri tem<br />

do kakšnih napak, vzroki zanje ležijo v dejstvu, da se nekateri dijaki niso držali dogovorjenih<br />

rokov in ne v njunem delu.<br />

74<br />

Ravnateljici Majdi Kanop za pomoč, ko in kjer smo jo potrebovali.<br />

Direktorici Nives Počkar, ker je omogočila tiskano izdajo publikacije.<br />

Dijake priganjala, zbrala, uredila in oblikovala:<br />

Gabi Dolenšek, univ. dipl. inž. les.<br />

SLŠ Ljubljana, 2018/19

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!