Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
SLŠ<br />
Ljubljana<br />
<strong>FENIKS</strong> – 6. natečaj<br />
2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
Izdano v letu Ivana Cankarja,<br />
ob kulturnem prazniku,<br />
in v letu, ko praznujemo 130-letnico lesarskega šolstva v Ljubljani.<br />
"Brez kulture in s tem povezane svobode, se zdi še tako popolna družba kot džungla. Zato je pristna<br />
kreacija darilo prihodnosti."<br />
Albert Camus<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
V legendi se feniks vedno znova pomladi v ognju,<br />
njegove solze pa ozdravijo najhujše bolezni.<br />
Morda les ne vstane nov iz ognja,<br />
vendar raste in se obnavlja vsako leto,<br />
pa tudi marsikaj ozdravi…<br />
Letos uporabite ostanke lesa,<br />
odpadke, star les, odsluženo leseno pohištvo, okna, vrata<br />
in jih predelajte v izdelek, ki bo zasijal v novi lepoti.<br />
Pustite domišljiji prosto pot.<br />
V rokah držite brošuro, ki v fotografiji in besedi predstavlja letošnje izzive, ustvarjalne muke in<br />
njihove rezultate. Za vsakim izdelkom stoji zgodba, za vsakim uporabljenim materialom<br />
zgodovina. Vzemite si čas in jih preberite – ne bo vam žal!<br />
V času, ko imamo vsega materialnega dovolj in še preveč, smo lesarji med redkimi, ki s svojim<br />
delom (večinoma) ne obremenjujemo okolja. Obratno. Čim več lesa porabimo in čim daljši čas<br />
ga uporabljamo, več koristi naredimo okolju, saj dolgoročno shranjujemo toplogredni CO2 in<br />
zmanjšujemo njegovo sproščanje v ozračje, tudi zato, ker z lesom nadomeščamo materiale, ki<br />
povzročajo sproščanje toplogrednega CO2.<br />
2<br />
Masovna produkcija neosebnih dobrin se že umika unikatni, osebni izdelavi izdelkov, ki kupcu<br />
in uporabniku prinašajo ne le uporabno vrednost, pač pa tudi ljubezen in ustvarjalno energijo<br />
vloženo v njihov nastanek. Ker pa lesarji uporabljamo najbolj ekološki material, ki ga pozna<br />
narava, verjamem, da je pred nami svetlejša prihodnost.<br />
Gabi Dolenšek<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
1. Timotej Bradeško Jekovec, 1. a – Šahovnica<br />
V naši delavnici se je pred nekaj leti veliko delalo iz<br />
masivnega lesa, zato se je pogosto nabral velik kup<br />
ostankov, na katerem bi se našlo vsega po malem -od<br />
najmehkejše lipe do najtrših lesov iz drugih krajev. Ti<br />
kosi lesa so čakali, da jih bo vzel v roke nov mojster in<br />
iz njih naredil izdelek. Ta čas je prišel, ko sem dobil<br />
nalogo, naj naredim izdelek za šolski projekt Feniks.<br />
Ker s sošolcem med odmori igrava šah, sem se odločil,<br />
narediti svojo šahovnico. Želel sem si, da bi bila<br />
nekoliko drugačna od klasične šahovnice. Ko sem iskal<br />
kose, je bilo na izbiro veliko lesa - od bukve do tropskih<br />
lesov. Ko pa sem zagledal čudovit orehov in javorjev<br />
ostanek, sem začutil, da sta me že od začetka klicala.<br />
2. Erazem Burja, 1. a – Omarica za Jack Daniels<br />
Sprva nisem vedel, kaj naj bi naredil. Idejo sem dobil od<br />
očeta, ki je nedavno nazaj naredil podoben izdelek, le<br />
da je bil v cisterni za bencin (Jerry Can). Hotel sem<br />
narediti enako, a nisem našel cisterne, zato sem se<br />
odločil, da bom naredil brez. Najprej sem moral<br />
izmeriti dimenzije pločevinke, ki jo bo hranila. Odločil<br />
sem se za pločevinko piva. Nato sem našel še prazno<br />
steklenico Jacka Danielsa in ji vzel mere. Med delom<br />
sem imel največje težave z gorilnikom, saj je bil<br />
pokvarjen in je zato les neenakomerno ožgal, pa tudi<br />
notranjih robov nisem mogel lepo ožgati. Uporabil sem<br />
ostanke smreke, ki sem jih našel v delavnici.<br />
3. Rok Dolinar, 1. a –<br />
Ročaj za sekiro<br />
Do ideje, da bi izdelal<br />
lesen ročaj za sekiro in<br />
obnovil kovinski del, sem<br />
prišel, ko sem v delavnici<br />
videl sekiro s starim<br />
ročajem. Tudi kovinski<br />
oziroma rezalni del je bil rjast in obtolčen. Najprej sem snel ročaj, nato pa zbrusil kovinski del.<br />
V drvarnici sem poiskal kos lesa primerne velikosti. To je bilo poleno iz jelševine. Obrezal sem<br />
kos lesa in izrezal ročaj za sekiro. Na list papirja sem narisal vzorec, ki sem ga nato prerisal na<br />
les. Z dletom sem izdolbel vdolbine. Te vdolbine sem zapolnil s kitom. Napake v kitu sem<br />
popravil z voskom. Sekiro sem zbrusil, da je dobila lepo obliko. Da se sekira ne bo snemala,<br />
sem za vrh zabil dve zagozdi.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
4. Blaž Jelenc, 1. a – Podstavek za telefon<br />
Material za projektno nalogo sem našel v mizarski<br />
delavnici, v kateri delam med počitnicami in ob prostih<br />
sobotah. Les sem našel v zabojniku za ostanke lesa, iz<br />
katerih delajo pelete za ogrevanje. Zelo mi je bil všeč<br />
hrast z grčo, vzel pa sem še kos beljenega hrasta in<br />
kostanja.<br />
Skupaj z lastnikom delavnice sva iskala idejo za izdelek.<br />
Po skupnem premišljevanju sem se odločil, da bom<br />
izdelal podstavek za telefon, ker s telefona velikokrat<br />
prepisujem snov in bi mi takšen podstavek olajšal<br />
šolsko delo.<br />
Izdelek sem začel izdelovati tako, da sem najprej vse<br />
tri kose zbrusil, začrtal točne dimenzije in odžagal na mizni krožni žagi. Odžagano ploskev in<br />
robove sem zbrusil, da niso ostali ostri. Sledilo je sestavljanje podstavka. V hrastovo in<br />
kostanjevo desko sem izvrtal dve luknji in ju zlepil skupaj. V luknji sem z baterijsko vrtalko<br />
privil dva vijaka. Zadnji kos sem z lepilom prilepil na hrastovo desko. Naslednji dan, ko je bilo<br />
lepilo posušeno, sem z oljem za les izdelek še premazal. Ko sem izdelek sestavil, sem ga pokazal<br />
lastniku delavnice. Dejal mi je, da je izdelek dobro sestavljen,<br />
uporaben ter da mu poseben izgled daje hrastova grča.<br />
S svojim izdelkom želim pokazati, kako iz majhnih odpadnih<br />
kosov naredimo uporabne izdelke za vsakdanjo rabo.<br />
5. Ožbolt Kink, 1. a – Naravni lonček za svinčnike<br />
4<br />
Idejo sem našel na internetu, a sem jo malo spremenil.<br />
Stojalo za svinčnike se mi je zdelo na prvi pogled zelo lepo.<br />
Začel sem z iskanjem lesa. Prvi izbor je bila smrekovina, ker<br />
ima lep vonj in lep sijaj. Najprej sem narisal skico, v načrtu<br />
pa dodelal še mere. Poiskal sem primeren kos lesa, ki še ni bil<br />
še obdelan. Vanj sem naredil veliko luknjo za pisarniške<br />
pripomočke - svinčnike, kulije in radirke.<br />
6. Nik Korez, 1. a – Prepleten podstavek<br />
Idejo sem dobil, ko sem pri starem očetu iskal<br />
ostanke lesa. Odločil sem se, da bom izdelal<br />
podstavek za kozarec ali steklenico. Vzel sem<br />
dva kosa furnirja, ki sta mi bila zelo všeč . Izbral<br />
sem lipo, ki ima zame poseben pomen. Izdelek<br />
sem izdeloval nekaj dni, saj sem se zares<br />
potrudil.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
7. Miha Kuclar, 1. a – Deska za mesne<br />
izdelke<br />
Na kozolcu sem našel kostanjeve plohe.<br />
Izbral sem najlepšega. Odločil sem se, da<br />
bom naredil »dilco« za rezanje salame in<br />
drugih mesnih izdelkov.<br />
8. Miha Merela, 1. a – Poličke<br />
Za izdelek sem uporabil 20 do 30 let stare<br />
smrekove deske, ki so ostale pri obnovi kozolca.<br />
Kozolec je bil že enkrat obnovljen, zdaj pa ga<br />
spet obnavljamo, ker dograjujemo strojno lopo.<br />
Kozolec je bil originalno postavljen leta 1878,<br />
naredil pa ga je moj pradedek Franc. Dedek je<br />
hotel dati vse ostanke lesa za drva, a sem jih<br />
vzel, ker bom iz njih naredil nekaj lepega.<br />
Ostanke lesa sem najprej dobro posušil, da je bil<br />
les primeren za obdelovanje.<br />
Pri izdelavi polic mi je pomagal oče. Dolgo nisem<br />
vedel, kaj naj naredim, oče pa mi je predlagal<br />
polico iz zaporednih vezi. Narisal sem skico<br />
police, ki naj bi spominjala na kozolec. Ko je bilo<br />
to opravljeno, sem vzel desko in s pomočjo<br />
cirkularja desko razrezal na več manjših kosov,<br />
ki sem jih potem očrtal po meri.<br />
Oče je s cirkularjem odžagal po meri, jaz pa sem<br />
s dletom odstranil sredino. To sva parkrat<br />
ponovila, dokler niso bile vse vezi narejene. Na<br />
koncu sva prilagodila mere in sestavila.<br />
9. Amadej Mušič, 1. a – Ura<br />
Že kar nekaj časa nazaj sem opazil nekaj starih<br />
hrastovih tramov, ki ne služijo svojemu namenu<br />
in verjetno tudi še lep čas ne bodo. Tramovi so<br />
ostanki starega kozolca. Ko sem v šoli izvedel,<br />
da moramo delati iz ostankov oz. iz starega<br />
lesa, so se mi porajale različne ideje, ampak najbolj všeč mi je bila ta, da bi nekaj ustvaril iz teh<br />
tramov. Težava je bila v tem, da nisem vedel, kaj točno bi iz njih naredil. Razmišljal sem o<br />
različnih stojalih, podstavkih, a me ni nič prepričalo. Zato sem začel iskati tudi po internetu in<br />
v oči so mi padle ure. Na tramovih so bile dobro vidne letnice, kar naj bi predstavljalo krožnico<br />
ure. Pri izbiri trama sem se odločil na podlagi tega, da se čim bolje vidijo letnice in, da je ta<br />
nekoliko večji. Ko sem začel z izdelavo ure, sem imel težave. Vselej, ko sem od trama odrezal<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
kos, se je razletel. Zato sem tram zalil z lepilom<br />
in na srečo je to zdržalo. Da pa ne bi lepilo<br />
preveč izstopalo, sem ga dobro prekril s črnim<br />
kitom in ga zbrusil, da je bil le še v razpokah.<br />
Nato sem se lotil vrtanja in rezkanja za urin<br />
mehanizem, ki pa ni na sredini kosa, ampak na<br />
sredini letnic, da bi letnice še bolj prišle do<br />
izraza. Na uri tudi ni številk, ker menim, da ura<br />
bolje izgleda brez in je možnost, da je<br />
postavljena na katerem koli robu. Uro sem na<br />
koncu še naoljil.<br />
10. Omerzu Muratovič Dino, 1. a – Fliper<br />
Želel sem narediti nekaj, s čimer bi se lahko<br />
igral. Flipper se mi je zdel odlična zamisel. Ker<br />
doma nimamo odvečnega lesa, sem vzel<br />
pobarvano smrekovo desko, ki je včasih služila<br />
kot polica v moji sobi. Velikost flipperja sem<br />
prilagodil velikosti police, zato flipper ni velik,<br />
je pa funkcionalen. Desko sem z očetovo<br />
pomočjo razžagal s krožno žago, nato pa dele<br />
privil z vijaki. V nastalo škatlo sem dal ovire in<br />
ročki, ki sem ju naredil iz ščipalk in ostankov<br />
bukovih palic. Služijo kot podpora žepkom iz<br />
blaga, pritrjenim na steno. To je moj prvi<br />
izdelek iz lesa, s katerim sem si dokazal, da<br />
zmorem. Ponosen sem na svoje delo.<br />
6<br />
11. Matej Pestator, 1. a – Ptičja valilnica<br />
Izdelal sem ptičjo valilnico iz smrekovega lesa.<br />
Les sem našel doma. Namenjena je valjenju<br />
ptičjih jajc. Izdelana je iz 7 kosov. Vse kose sem<br />
ročno nažagal in pobrusil. Valilnico sem<br />
sestavil z žeblji in vijaki. Idejo za ta izdelek sem<br />
našel na internetu, ko sem gledal izdelke iz<br />
lesa. Valilnica mora biti varno in pravilno<br />
narejena. Če je luknja prevelika, je velika<br />
možnost plenjenja in spodrivanja manjših vrst.<br />
S primerno vhodno odprtino določimo vrsto ptice, ki bo zasedla gnezdilnico. Večina naših ptic<br />
ne zaseda visečih gnezdilnic, zato valilnico postavimo raje pod napušč stavbe, na steno ali lego<br />
ostrešja. Tako nameščene gnezdilnice mačke in podgane ne morejo ogroziti. V gnezdilnico ne<br />
sme zamakati, zato mora biti gnezdilnica natančno izdelana. Vse sem naredil brez težav, z<br />
izjemo strehe, pri kateri sem moral narediti kote, ampak z nekaj truda mi je le uspelo.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
12. Peter Ponebšek, 1. a – Srečna deska Pujsek<br />
13. Jaka Pregrad, 1. a – Wakeboard<br />
Do ideje, da bi izdelal wakeboard, sem prišel, ker se rad<br />
ukvarjam s športom. Wakeboard je narejen iz<br />
orehovega in javorjevega furnirja. Uporabil sem<br />
vodoodporno lepilo za les, s katerim sem zlepil furnir.<br />
Najprej sem izdelal kalup. Sestavljen furnir sem položil<br />
na kalup in vse skupaj dal v vakuumsko stiskalnico. Ko<br />
se je lepilo posušilo, sem izrezal obliko wakeboarda.<br />
Naredil sem več lukenj za čevlje, da jih lahko<br />
premikamo naprej in nazaj. Luknje sem zvrtal s spodnje<br />
strani, saj sem matice zalil z epoxy lepilom. Ko se je<br />
lepilo posušilo, sem površino zbrusil z brusnim<br />
papirjem in wakeboard polakiral z mat lakom. Naredil sem še smernike iz plastike in jih<br />
prebarval na belo.<br />
14. Jakob Rems, 1. a – Držalo za pošto<br />
Držalo za pošto, revije, časopis ali kaj<br />
podobnega, sem naredil iz 80 let stare<br />
smrekove deske, ki je bila del poda v<br />
dedkovem hlevu. Hlev so podrli 2 leti nazaj in<br />
moj oče je vzel nekaj desk, saj se mu je zdel les<br />
še uporaben.<br />
Idejo sem dobil v nekem hotelu v Ljubljani,<br />
kjer sem očetu pomagal delati. Za izdelek sem<br />
potreboval približno 6 ur časa. Najprej sem<br />
določil mere, nato pa sem nažagal kose, jih<br />
očistil z železno krtačo, da sem obenem<br />
poudaril letnice. Enega dela držala nisem znal<br />
odžagati pod pravim kotom, zato sem za<br />
pomoč prosil očeta. Na koncu sem držalo<br />
zbrusil z brusnim papirjem, da sem odstranil<br />
večje trske.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
15. Matevž Robek, 1. a – Ovitek za mobitel<br />
Za projekt Feniks sem naredil ovitek za telefon iz<br />
lesa. Za nasvet sem vprašal očeta. Bilo je težko,<br />
ker mora biti ovitek lepe barve in precej tanek.<br />
Najtežje je narediti, da telefon ne zdrsne iz<br />
ovitka. Med odpadnim materialom sem poiskal<br />
lepe kosa lesa. Vzel sem tri različne vrste, in sicer<br />
oreh, tik in češnjo. Plohe sem poskobljal, napisal<br />
program za CNC in s pomočjo operaterja na CNCju<br />
naredil<br />
približno 20 ovitkov (približno pol se jih je med izdelavo<br />
uničilo, zato sva jih naredila več). Ko je CNC izrezal, smo<br />
spustili dele čez brusilni stroj, nato pa je sledilo še nekaj ur<br />
ročnega dela. Moral sem pobrusiti z različnimi vrstami<br />
brusilnega papirja, izrezati luknje za tipke zvoka, zvočnika<br />
in tipke za zaklep zaslona. Ko sem vse zbrusil, sem oblikoval<br />
ovitke, da so bili udobni za prijet in pritiskat tipke. Sledilo<br />
je lakiranje. Z zračno pištolo za lakiranje sem jih dvakrat<br />
polakiral s temeljno barvo in enkrat s končno. Vmes sem<br />
jih zbrusil, da je bilo gladko, kolikor se je le dalo. Ovitki so<br />
lepi zaradi lepega lesa, hkrati pa tanki,<br />
lahki in trpežni.<br />
8<br />
16. Matic Setnikar, 1. a – Ptičja<br />
valilnica<br />
Idejo za ptičjo valilnico sem dobil, ko sem hodil po gozdu. Zagledal sem jo<br />
na drevesu. Zdela se mi je lepa, zato sem odločil, da bom tudi sam izdelal<br />
podobno.<br />
Uporabil sem rabljene deske, ki so bile namenjene za kurjavo.<br />
Ko sem izdelal hišico, sem jo postavil v gozd, visoko na drevo, na samem.<br />
Ko sem jo vzel iz gozda, je bila še zmeraj dobro ohranjena, zato sem jo še<br />
malo obrusil in že je bila nared za v šolo.<br />
17. Jakob Peter Strniša, 1. a – Pohodna palica<br />
Navdih sem dobil, ko sem gledal videoposnetke na YouTubu. Naslov videa<br />
je bil “Carving A King Cobra Walking Stick From Wood,” kar bi po slovensko<br />
pomenilo izrezovanje King Cobra palice za hojo iz lesa. Ideja se mi je zdela<br />
zanimiva, zato sem se odločil narediti palico po tem zgledu. Po ostanke<br />
lesa sem se odpravil k vaškemu mizarju. Izbral sem oreh. Na začetku je vse<br />
kazalo dobro, nato pa so se začele pojavljati težave, ker nisem imel<br />
pravega orodja in rezbarskih nastavkov. Časa mi je zmanjkovalo, zato sem<br />
moral improvizirati. Na hitro sem naredil palico za hojo z bunko na vrhu,<br />
ki naj bi služila ročaju, pa tudi videz drugačen, saj palica ni videti, kot da bi jo našel v gozdu.<br />
King Cobra še čaka v kotu delavnice, a jo bom ob priliki dokončal.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
18. Luka Šenk, 1. a – Stojalo za svinčnike Kocka<br />
Idejo za kocko za pisala sem dobi na Pinterestu, a<br />
sem jo rahlo dodelal, da je izdelek videti bolj kot<br />
igralna kocka.<br />
Za izdelavo sem uporabil dva neuporabljena kosa<br />
lesa, ju pobrusil in zlepil skupaj. Ko pa sem ju<br />
narezal, sem moral izračunati, kako odmakniti<br />
luknje od robov. Za ta del sem porabil največ časa,<br />
saj se nikakor ni izšlo, a mi je na koncu vendarle<br />
uspelo. Kasneje sem naredil še eno za doma.<br />
Izdelek se mi zdi hkrati hkrati uporaben in zanimiv.<br />
19. Blaž Zaberložnik, 1. a – Mizarska napeta žaga<br />
Idejo za izdelavo mizarske žagice sem dobil, ko je moj dedek pospravljal delavnico. Med kramo<br />
je bila tudi stara, neuporabna mizarska žaga. Zdelo se mi je škoda, da bi jo vrgel proč, saj bi jo<br />
lahko restavriral in razstavil. Zato sem se odločil,<br />
da jo bom naredil v pomanjšani obliki, a v enakem<br />
izgledu.<br />
Iz starih hrastovih stopnic sem naredil ogrodje<br />
oziroma vpetje za rezilo žage. Na prvi pogled so<br />
stopnice izgledale zelo grde, a ko sem poskobljal<br />
milimeter<br />
plasti, je bila<br />
površina zelo<br />
lepa. Rezilo<br />
sem dobil iz<br />
modelarske<br />
žagice. Žagica<br />
je napeta z<br />
vrvico, ki sem<br />
jo dobil iz<br />
koluta vrvice<br />
za salame.<br />
Največ časa<br />
sem porabil za<br />
izdelavo<br />
ročajev, ki<br />
držijo rezilo<br />
žage.<br />
20. Anže Zaman, 1. a – Večni koledar – lipov list<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
21. Andraž Žebaljec, 1. a – Stolec<br />
Leta 1920 so se na veliki kmetiji pri Kadunčevih na Potoku odločili postaviti nov hlev. Gozda je<br />
bilo na domačiji veliko, zato glede lesa ni bilo težav. Začele so peti ročne žage in sekire, padale<br />
so stoletne smreke. Doma so stari mojstri tesali in obdelovali tramove za ostrešje. Na obeh<br />
straneh so tako nastala visoke odprtine,<br />
ki jih je bilo potrebno zapreti z deskami.<br />
Ker je bil les pravilno in ob pravem času<br />
sekan, so bile tudi deske lepe in zdrave.<br />
Zdržale so skoraj sto let.<br />
Lansko leto pa se je sedanji lastnik<br />
odločil, da jih zamenja. Na eni strani so<br />
bile že precej poškodovane, na vzhodni,<br />
sončni strani, pa so ostale popolnoma<br />
zdrave. Samo narava jih je barvala in<br />
naredila vzorce, ki jih človeška roka še ne<br />
zna narediti.<br />
Moj oče zna iz odpadnega materiala<br />
narediti čudovite stvari, zato je deske, ki<br />
jih je sosed hotel skuriti, prinesel domov<br />
in iz njih so nastale že ptičje hišice,<br />
nešteto kulis, hišice za jaslice in doma<br />
narejena darila.<br />
10<br />
Tako je tudi del mojega izdelka izdelan iz teh desk.<br />
Noge štokrla, kot po domače imenujemo stol, so<br />
ostanki, ki so ostali pri gradnji drvarnice.<br />
Upam, da bo na njem udobno sedeti in se ob tem<br />
spominjati preteklosti naše vasi.<br />
22. Luka Burja, 1. b – Leseno stojalo za telefon<br />
Profesorica za predmet Les in lastnosti lesa nam je<br />
naročila, naj naredimo izdelek za natečaj Feniks. To je<br />
bil velik problem. Izdelal sem zelo enostavno stojalo<br />
za telefon. Idejo sem našel na spletu. Dokončal pa sem<br />
jo šele dan pred rokom za oddajo.<br />
Uporabil sem leseno deščico za rezanje živil in še dve<br />
manjši leseni deščici. Prva služi kot polica, druga pa<br />
kot opora.<br />
Najprej sem doma poiskal deščico za rezanje salame,<br />
ki ni v uporabi. Nesel sem jo v delavnico. Tam sem poiskal deščico, ki bi jo lahko uporabil kot<br />
poličko, na kateri bi lahko stal telefon. Našel sem jo in jo pobrusil s papirjem za brušenje. Zatem<br />
sem deščico privil na deščico za rezanje salame.<br />
Zatem sem deščico, ki bi služila za oporo, prilepil na deščico za rezanje salame. Tako je bil<br />
izdelek končan.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
23. Žan Burkeljca, 1. b – Stojalo za mobitel<br />
Stojalo za telefon sem izdelal iz starih smrekovih desk, ki so<br />
se nabirale v drvarnici. Sprva nisem vedel, kaj bi naredil,<br />
zato sem obiskal spletno stran Pinterest, kjer sem dobil<br />
veliko idej, a najbolj mi je bila všeč ideja za stojalo za<br />
telefon. Usedel sem se za mizo in narisal načrt, kako naj bi<br />
stojalo izgledalo.<br />
V delavnico svojega strica nisem mogel, ker je bil na Krku,<br />
zato sem izdelek naredil v domači garaži, kjer nimamo<br />
veliko orodja. Na izbiro sem imel le osnovno opremo: žaga,<br />
dleta, pila, brusni papir. Med izdelovanjem sem naletel na<br />
grče, ki so mi povzročale veliko sivega perja saj mi je zaradi<br />
njih tudi počil en del izdelka. Vzel sem lepši konec deske, ki<br />
ni imel grč in dokončal izdelek.<br />
24. Anže Jeločnik, 1. b – Lesena igrača<br />
Resno delo se je začelo dva dneva pred rokom oddaje<br />
projekta.<br />
Ko sem dojel, da mi zmanjkuje časa, sem začel iskati ideje na<br />
spletni strani YouTube. Idej je seveda veliko, le nekatere<br />
stvari bi bilo prelahko ali prezahtevno narediti. Po nekaj<br />
pregledanih videih sem našel želeno stvar. Izdelava se mi ni<br />
zdela prezahtevna za tako zanimiv izdelek. Naslednji, zadnji<br />
dan, sem se odpravil k dedku v delavnico, da bi tam<br />
poustvaril kar sem želel. Seveda pa je bilo treba izbrati<br />
primeren les, ga odžagati na primerne dolžine … Naposled je<br />
prišlo najzahtevnejše opravilo, rezkanje. Na posnetkih<br />
izgleda enostavno, a v praksi je veliko težje. Vendar mi je<br />
uspelo. Da bi golf žogico spravil v nekaj milimetrov manjšo<br />
odprtino, sem moral les namočiti v vročo vodo, da se<br />
zmehča.<br />
Končno mi je z veliko truda in nekaj pomoči, uspelo narediti<br />
igračo.<br />
25. Anej Jurjevčič, 1. b – Servirna deska s kuhalnico<br />
Kateri izdelek bi naredil ... Kaj bi predstavil?<br />
To vprašanje se mi je že nekaj časa porajalo v mislih. Želel<br />
sem izdelati nekaj, kar bi mi tudi nekaj pomenilo in bi si sam<br />
zamislil in obenem čim več tudi sam naredil. Nekaj lepega in<br />
uporabnega.<br />
Odločil sem se za izdelek, ki ga lahko tudi podarim – morda<br />
res ne dekletu, ampak komu izmed starejših, ki ga bo<br />
uporabljal in mu bo izdelek in material, iz katerega je narejen,<br />
nekaj pomenil.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
Vzel sem papir in narisal nekaj različnih idej. Skice v naravni velikosti izdelka … pet, šest, sedem.<br />
Vse sem izrezal in jih položil na temno podlago, da sem si bolje predstavljal obliko.<br />
»Ja … ta bo prava! To bom naredil,« sem si rekel.<br />
Odšel sem k očetu v tovarno. Povedal sem mu, kaj želim narediti in ga povprašal, kakšen les<br />
imam na razpolago. Poslal me je v delavnico in med deskami sem izbral hrast in ameriški oreh.<br />
Deski sva najprej poskobljala. Nato sva ju obrusila. Vzel sem modele kuhinjskih desk, ki sem<br />
jih naredil doma in jih prerisal na desko. Ostalo mi je nekaj praznih prostorov, kamor sem<br />
narisal še kuhalnice.<br />
Nato sem jih izrezal na tračni žagi in izvrtal luknje za obešanje ali vrv. Sledilo je brušenje po<br />
robu. To sem naredil na brusnem bobnu.<br />
Potem sem se odločil, da bi bilo dobro, če robovi ne bi bili preostri. Skrožil sem jih na malem<br />
miznem rezkarju. Za rob, ki je močneje skrožen, sem potreboval pomoč.<br />
Po vsem tem sem desko še obrusil na krtačnem brusilnem stroju.<br />
Na koncu sem desko pregledal in jo naoljil z lanenim oljem, ki je primeren za uporabo v kuhinji.<br />
Olje je dalo orehovi deski še lepši izgled in sijaj. Enak postopek sem ponovil tudi s kuhalnico.<br />
26. Igor Kaluža, 1. b – Obešalnik<br />
Idejo za obešalnik sem dobil, saj v šoli<br />
med klopmi ni veliko prostora. Med<br />
klopmi ne moreš elegantno pospraviti<br />
torbe. Zamislil sem si, da bi vsaka klop<br />
imela po en obešalnik s tremi kljukami.<br />
Obešalnik je narejen iz pobrušene<br />
odpadne deske in iz treh kljuk. Kljuke in<br />
desko sem našel doma v delavnici.<br />
Delo je potekalo preprosto. Najprej sem<br />
izbral desko, jo pobrusil in nato še<br />
kljuke. Označil sem, kje bi imel kljuke in<br />
jih pritrdil z vijaki. Na koncu sem<br />
ponovno pobrusil vse robove.<br />
12<br />
27. Val Tilen Kokalj, 1. b – Pručka<br />
Odločil sem se, da bom naredil leseno<br />
pručko iz lesene plošče, ki bi drugače šla<br />
za kurjavo. Našel sem tudi neko pručko,<br />
ki sem jo uporabljal za vzorec.<br />
Najprej sem na ploščo narisal mere, da<br />
sem po njih izrezal kose. Ko sem jih<br />
izrezal, sem vsakega posebej zbrusil, da<br />
je bil lep. Pručko sem sestavil z vijaki ter manjšimi žebljički. Na koncu sem pručko premazal z<br />
lazuro v barvi oreha.<br />
Pri izdelavi pručke sem imel težavo, ker nisem vedel, pod kakšnim kotom morata biti nogi, da<br />
bo prečna letvica naravnost. Obenem pa je bila letvica enkrat že premazana z lakom, tako da<br />
je lazura stekla dol in se lesa ni prijela.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
28. Žan Kontelj , 1. b – Svetilka<br />
Za vsak nov začetek je potreben konec<br />
nečesa starega, po vsakem koncu pa<br />
sledi nov začetek. Na enak način sem<br />
dobil idejo za svoj izdelek. Iz<br />
odrabljenega kolesa, ki je bil prej<br />
potreben za vožnjo nekega vozička,<br />
sem naredil luč. Kolo je tako dobilo<br />
novo, povsem drugo funkcijo. Namesto<br />
da bi prevažala voziček, je sedaj postala<br />
luč, ki bo svetila. Kolo sem najprej<br />
zbrusil, potem sem ga polakiral. Dodal<br />
sem mu tri kaveljčke z lesnimi navoji ter<br />
jih pritrdil na kolo. Na kaveljčke sem<br />
pritrdil tri verige. Na koncu sem skozi<br />
luknjo, kjer je bila prej os, napeljal<br />
kabel, ki pelje do žarnice.<br />
Tako je izdelek dobil novo podobo, ki<br />
sem jo želel ohraniti čim bolj podobno<br />
prvotni.<br />
29. Jan Korenč Jan, 1. b – Nosilec za<br />
steklenico in kozarca<br />
Ko sem v šoli izvedel, da moram narediti<br />
izdelek po lastni izbiri, sem se takoj spomnil<br />
na ta nosilec za pijačo in dva kozarca, saj sem<br />
ga že videl pri prijateljih in zdel se mi je zelo<br />
uporabna stvar.<br />
Doma sem si rekel, da bom izdelek poizkusil<br />
narediti čim hitreje, ampak sem iz dneva v dan<br />
odlašal. Na koncu pa sem nosilec le naredil<br />
pravočasno, a sem ga pozabil doma.<br />
Les pri meni ni bil problem, saj imamo doma<br />
podjetje – žago, kjer sem hitro našel les. Les,<br />
ki pa sem ga porabil za izdelek, sem vzel od<br />
nekaj let starega zaboja, ki je bil že prej<br />
namenjen shranjevanju pijače, kar je le<br />
potrdilo mojo izbiro. Izdelka sem se lotil tako,<br />
da sem zaboj razstavil in vsak del posebej<br />
porezkal, da je prišel v barvo novega lesa.<br />
Zapletlo se mi je pri tem, ko mi je osnovna plošča počila točno na sredini in takrat sem moral<br />
ponoviti vse od začetka.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
30. Luka Korošin, 1. b – Pladenj<br />
Ta pladenj sem izdelal iz odpadnega<br />
smrekovega lesa, ki je ležal v kotu očetove<br />
delavnice.<br />
Spomnil sem se, da imamo podoben pladenj<br />
že nekje doma, zato sem ga takoj poiskal ter<br />
izmeril vse potrebne dimenzije, da sem<br />
lahko izdelal povsem novega.<br />
Najprej sem izžagal ploščo, potem pa še vse<br />
robne deske, nato pa še noge in letvice za<br />
med noge pladnja. Potem, ko sem vse izžagal,<br />
sem vse dele zbrusil jih zlepil, namazal s<br />
kitom za smrekov les in pladenj ponovno<br />
zbrusil.<br />
31. Nena Kvas, 1. b – CD-stojalo/podstavek<br />
za rožo<br />
Ta izdelek sva naredila z očetom. Opazila<br />
sem, da mu primanjkuje prostora za<br />
shranjevanje CD plošč in sem mu dala idejo,<br />
da bi naredila stojalo. Strinjal se je in je rekel, da mi bo<br />
pomagal. Doma sva poiskala par kosov lesa in se lotila<br />
dela. Najprej sva na spodnjem delu izvrtala luknje za<br />
»noge« za zgornji del, nato sva v »noge« zvrtala luknje<br />
za žico, za prostorčke kjer bodo kasneje CD-ji. Ko sva<br />
to naredila, sem »noge« pritrdila na spodnji del, oči pa<br />
je ta čas oblikoval žice, ko je končal sva jih pričvrstila v<br />
luknje in pritrdila sem še zadnji, zgornji del. Oči je<br />
dodal še čepke tja kjer so bili vijaki. Ko sva stojalo<br />
prinesla v stanovanje sva noter zložila CD-je, mami pa<br />
je rekla »o super podstavek za rožo«.<br />
14<br />
32. Matic Lavtar, 1. b – Stol iz palet<br />
Za natečaj Feniks je bila letos predstavljena ponovna<br />
uporaba odpadnega lesa. Izdelal sem počivalnik iz<br />
odpadnih palet.<br />
Na idejo sem prišel, ko sem na domačem dvorišču po nesreči polomil plastični stol in istočasno<br />
pomislil na tekmovanje Feniks. Odločil sem se, da bom stol naredil iz odpadnih palet. Zamisli<br />
nisem nikoli skiciral, saj je potek izdelave relativno preprost.<br />
Začel sem z izdelavo sedala, za katerega sem naredil najprej okvir. Nato sem izdelal okvir še za<br />
naslonjalo. Ko sem sedalo in okvir spojil, sem na ogrodje počivalnika pritrdil še ostale letvice.<br />
Da bi bilo sedenje še udobneje, sem izdelal mehanizem za nastavljanje kota naslonjala.<br />
Mislim, da lahko tak počivalnik izdela doma prav vsak, saj so potrebna le osnovna orodja, kot<br />
so: ročna žaga, vrtalni stroj, ročni skobljič in nekaj brusnega papirja. Popestri vsako teraso ali<br />
vrt, zato je njegova izdelava uporaben in zanimiv projekt.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
33. Neli Ovca, 1. b – Gajbica<br />
Ko sem pri pouku izvedela, kaj moram storiti, sem dolgo<br />
premišljevala o tem, kaj bi lahko bilo uporabno, obenem<br />
pa bi lahko izdelala doma. Doma nisem imela veliko<br />
lesa, zato sem se morala znajti.<br />
Zamišljala sem si, da bi lahko naredila zabojček<br />
(gajbico), ki ni tako zahteven, vendar moraš vanj vseeno<br />
vložiti nekaj truda.<br />
Najprej sem izdelala načrt in premislila, kaj potrebujem<br />
ter narisala skico zabojčka. Nato sem na krožni žagi<br />
odžagala deščice. Letvice zabojčka so narejene iz<br />
smrekovega lesa. Odžagane letvice sem najprej zlepila z<br />
lepilom, nato pa sem jih pritrdila še z žeblji. Gajbica je<br />
velikosti 20 x 12 cm.<br />
Za to velikost gajbice sem se odločila, ker se mi zdi<br />
primerna za shranjevanje različnih drobnarij.<br />
34. Nejc Pajk, 1. b – Škatla<br />
za steklenico<br />
Želel sem izdelati nekaj, kar<br />
je lepo in uporabno. Prišel<br />
sem na idejo, da naredim<br />
priročno škatlico, ki je<br />
bodisi okrasek bodisi<br />
pripomoček za prenašanje<br />
manjših stvari, bodisi za<br />
shranjevanje npr.<br />
zbirateljskih kovancev,<br />
znamk ...<br />
35. Gregor Podržaj, 1. b –<br />
Avtomobilček<br />
Ogrodje je narejeno iz<br />
starega strešnega morala,<br />
kolesa pa iz ročaja metle.<br />
Ideja se je razvijala iz misli,<br />
da bi v prihodnosti<br />
izdelovali<br />
lesene<br />
avtomobile.<br />
Najprej sem moral les ročno zbrusiti. Nato sem kos razdelil na tri dele in pri zadnjem delu<br />
zažagal približno 20 mm in izžagal kos ter tako dobil zadnji del avtomobila. Nato sem pod<br />
kotom približno 60 ֯ z vrha in iz sprednje strani pod kotom 35 ֯ zažagal in tako dobil sprednji del<br />
avtomobila. Kolesa so debela 8 mm. Pritrdil sem jih z žebljički in avtomobilček je bil končan.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
36. Lukaš Potužak, 1. b – Stojalo za telefon<br />
Na ta izdelek bi skoraj pozabil, saj sem povsem odmislil, da<br />
moram narediti izdelek iz lesa. Ker sem se dokaj pozno<br />
spomnil, nisem imel na izbiro dosti lesa, zato sam se odločil,<br />
da bom vprašal prijatelja, če bi mi lahko dal malo lesa.<br />
Podaril mi je tri deščice. Ko sem prišel domov, sem se odločil,<br />
da bom izdelal stojalo za telefon. Ker so bile letvice preozke,<br />
sem moral dve letvici zlepiti skupaj, da sem imel večjo<br />
delovno površino. Bil sem nepotrpežljiv in sem prehitro začel<br />
z brušenjem, zato mi je les razpadel in spet sem moral<br />
ponoviti ta korak. Z žaganjem nisem imel težav – razen, ko<br />
sem moral odžagati 1 mm. To težavo sem rešil z dletom, saj<br />
les ni bil pretrd. Ko sem delal še zadnje popravke, sam bil z<br />
dletom pregrob in sem počil košček lesa, ki<br />
drži telefon. Telefon je lahko na stojalu<br />
pokončno ali ležeče.<br />
37. Nejc Sajovic, 1. b – K lop iz dveh stolov<br />
38. Kristjan Sluga, 1. b – Pručka<br />
Razmišljal sem o najbolj prefinjenem<br />
in popolnoma kreativnem izdelku, o izdelku,<br />
ki bi ljudem dal navdih, a te želje se niso niti<br />
približno izpolnile in tako sem izdelal samo<br />
pručko. Pručko, ki je bila izdelana iz<br />
smrekovine in vezane plošče, po vrhu pa<br />
oplemenitena z motivom lesa. Čemu je ta les<br />
včasih služil ne vem, saj sem kose našel na<br />
lesni deponiji, ki se je nahajala nekje za našo<br />
delavnico, kjer izdelujemo stavbno pohištvo.<br />
Smrekovino sem poskobljal in naredil<br />
dve pravokotni deski enakih velikosti. Vzel sem<br />
list papirja, ki je bil tako velik kot večji ploskvi<br />
desk ter nanj zarisal krivine, ki so pozneje krasile<br />
pručko. List sem sprva prepognil po sredini in na<br />
robu lista označil krivulje, ob katerih sem zarezal<br />
s škarjami. Nato sem list razprl in zadeva je<br />
izgledala simetrično. S svinčnikom sem na listu<br />
izrezani vzorec nato zarisal še na deski. Odvečne<br />
kose sem odžagal po isti črti, kot sem jih odrezal<br />
na papirju. Nastala sta dva lepa kosa za nogi<br />
pručke, na katerih sem označil središče in izvrtal<br />
luknjo. Vanjo sem vstavil moznik oziroma palico,<br />
ki je služila kot konstrukcija izdelka.<br />
16<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
V tistem trenutku mi je zmanjkalo smrekovine za sedalo. Uporabil sem staro vezano<br />
ploščo z lesnim dekorjem in na sredino zarisal, izžagal ter na okroglo pobrusil ročaj za<br />
prenašanje pručke. Sedežno desko sem pritrdil na nogi tako, da sem z brusnim papirjem za<br />
boljši oprijem pobrusil lepilni del sedežne deske in noge prilepil na pobrušena mesta. Na koncu<br />
sem noge na sedežno desko privil še z vijaki, ki sicer niso pripomogli k lepšemu izgledu pručke,<br />
jo pa držijo skupaj.<br />
Ko sem začel izdelovati pručko, nisem imel več veliko časa do oddaje izdelka, zato sem<br />
moral pohiteti. Izdelek je bil na koncu dokaj spodoben, a seveda obstaja tudi druga,<br />
domišljijska verzija pručke, v kateri bi jo začel izdelovati prej, vanjo vložil še več truda in jo<br />
naredil takšno, kot jo nakazuje nekaj prvih povedi.<br />
39. Zakrajšek Luka, 1. b –<br />
Kovček za prenosnik<br />
Vsepovsod sem iskal idejo za<br />
lesen izdelek. Spreletelo me je,<br />
da bi izdelal računalniški<br />
kovček z ventilatorjem za<br />
hlajenje računalnika.<br />
Pri stricu sem dobil lesene<br />
vezane plošče iz topola, ki so<br />
bile neuporabne za karkoli<br />
drugega. Dokupil sem tečaje,<br />
dva zapenca in nekaj pene.<br />
Leseno ploščo sem razrezal na<br />
prave dele, ki sem jih nato<br />
zlepil in premazal z lanenim<br />
oljem. Dodal sem še navaden<br />
ventilator za računalnik. Ko sta<br />
nastala dva pokrova, sem na<br />
zgornjega prilepil še peno, da<br />
se računalnik v kovčku ne bi<br />
premikal. Na pokrov sem privil<br />
še tečaj, ki je potekal čez celo<br />
dolžino kovčka, in na sprednjo<br />
stran dodal še zapenec za<br />
zapiranje kovčka.<br />
40. Tilen Zdešar, 1. b – Pručka<br />
Za pručko me je navdušil moj<br />
dedek, ko mi je pripovedoval zgodbe, kako je bilo v starih časih, medtem ko sem sedel na<br />
pručki. Danes sem zanjo že prevelik in sem se bal, da bi jo ponesreči uničil, saj je bila izdelana<br />
pred 60 leti. Odločil sem se za izdelavo svoje. Ko sem pričel z delom, sem odšel na naš kozolec<br />
in vzel nekaj kosov desk, ki jih ne potrebujemo, jih prinesel domov in pričel z delom. Najprej<br />
sem jih poskobljal, nato sem izžagal noge in na koncu naredil sedišče ter vanj izrezal držalo. Ko<br />
sem končal, sem na primerno dolžino narezal še dve deščici in vse skupaj povezal z žeblji.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
41. David Avsec, 1. k – Stolec 42. Erna Bašič, 1. k – Lesena umetnina<br />
Ideja za Leseno umetnino je nastala, ko sem<br />
razmišljala o darilu, ki bi bilo obenem preprosto,<br />
vpadljivo in unikatno. Razmišljala sem, da bi lahko<br />
združila les z umetnostjo. V delavnico sem<br />
poiskala ustrezen kos lesa, na katerega sem<br />
servietno tehniko prilepila prtiček s poslikavo, ki<br />
mi je bila najbolj všeč. Čez nekaj ur, kose je lepilo<br />
posušilo, je nastala unikatna Lesena umetnina.<br />
18<br />
43. Gašper Brodnik, 1. k – Novoletna smrečica<br />
Med brskanjem po internetu sem naletel na<br />
zanimiv izdelek. Našel sem fotografijo novoletne<br />
jelke, narejene iz odpadnega materiala. Zamislil<br />
sem si, da bi za natečaj Feniks izdelal podobno<br />
smrečico. V delavnici sem brskal med<br />
raznoraznimi kosi lesa in našel malo debelejše<br />
veje jelše. Ti kosi so se mi zdeli primerni, zato sem<br />
se odločil, da bom naredil smrečico iz jelše.<br />
Dolžinsko sem razrezal veje ješe tako, da sem<br />
dobil manjše deščice. Letvice sem nato obžagal<br />
tako, da so bile vse obžagane pod kotom. Za<br />
nosilec deščic sem uporabil ostanek orehove<br />
deske. Na to desko sem privijačil deščice iz jelše.<br />
Za podstavek sem uporabil odslužen kos<br />
macesna, ki sem ga poskobljal. Na koncu sem iz<br />
suhih vej narezal kolobarčke in jih uporabil kot<br />
okras jelke. Nanje sem vžgal različne simbole za<br />
božični in novoletni čas.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
44. Ožbe Drolc, 1. k – Skrinjica<br />
Material je iz stare strehe za<br />
toplo gredo in delov uničene<br />
škatle. Streha je bila dotrajala<br />
zaradi vremenskih vplivov,<br />
škatla pa je bila v razpadajočem<br />
stanju. Idejo sem dobil, ko se je<br />
pojavila potreba po<br />
shranjevanju pripomočkov za<br />
klekljanje. Najprej sem les<br />
zmeril in razžagal, nato še<br />
poskobljal in zlepil skupaj. Od<br />
uničene škatle sem vzel dno in<br />
»strop«. Ko se je lepilo posušilo,<br />
sem naredil odprti ravni čep,<br />
zlepil okvir škatle in okvir pokrova. Dno sem nalepil na škatlo in »strop« na pokrov, prebarval,<br />
privil spone in zapiralo škatle. Težava je bila pri iskanju zapirala za škatle. To sem rešil tako, da<br />
sem zapiralo vzel z druge neuporabne škatle. Težava je bila tudi z lesom, ker je bil precej<br />
uničen. Moral sem ga skobljati na tanjše dimenzije, da sem odstranil poškodbe.<br />
45. Grega Hribar, 1. k – Nosilec<br />
za kozarčke oziroma prenosni<br />
svečnik<br />
Ko sem v šoli izvedel za natečaj<br />
Feniks, mi sprva na misel ni<br />
prišla nobena uporabna ideja,<br />
ki bi jo lahko doma sam<br />
uresničil, hkrati pa bi bila še<br />
zanimiva in atraktivna.<br />
Ko smo nekega sobotnega jutra<br />
žagali drva za kurjavo, sem med kosi drv zagledal primeren kos. Ker še moker, sem ga spravil<br />
v kurilnico in ga označil, da ga po pomoti ne bi kdo skuril. Ko je bil les dovolj suh, sem pričel z<br />
obdelavo. Razžagal sem ga in poskobljal, da sem dobil lep kos lesa. Vanj sem izvrtal luknje za<br />
svečke oziroma štamprle in zaokrožil robove. Izdelek se mi je zdel nekoliko pust, zato sem<br />
dodal se ročaj in ga polakiral. Izdelek je<br />
bil primeren za večer ob svečah ali pa<br />
za praznovanja, kjer se ga lahko<br />
uporabi kot podlago za kozarčke za<br />
žganje.<br />
46. Nikola Ivanetić, 1. k – Pisarniško<br />
stojalo<br />
Doma imam škatlo, v kateri so odpadni<br />
leseni kosi. Vedno spravljam zanimive<br />
kose in pogosto se zgodi, da jih potem<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
tudi uporabim za izdelavo manjših, uporabnih kosov. rabil. Na internetu gledal stojala za<br />
mobitel ter pomislil, da bi lahko dodal še stojalo za pisala, majhno uro in koledar. V<br />
Slovenijalesu sem kupil mizarske spone, kotnik in dleto ter vprašal, če mi lahko izvrtajo luknjo<br />
za uro. Najprej sem zlepil skupaj dno stojala in ga pobrusil. Kasneje sem nalepil še stojalo za<br />
pisala, stojalo za mobitel in stojalo za uro. Za koledar sem uporabil dve kocki, vendar sprva<br />
nisem vedel, kako bi morale biti razporejene številke na kockah. Kmalu sem se domislil in<br />
napisal še številke.<br />
47. Gregor Kuzma, 1. k – Stružen kelih<br />
Ko sem izbiral izdelek, ki bi ustrezal natečaju Feniks,<br />
sem se spomnil, da sem v 3. iz zlepljenih odpadnih<br />
kosov stružil kozarček. Pri izdelavi kozarčka sem največ<br />
časa porabil za struženje »jamice«, v katero natakamo<br />
vino, vodo… Ko sem stružil zunanjost, je prišlo do<br />
manjše nesreče, saj je imel les nevraslo grčo, ki je med<br />
obdelavo izletela. Zato ima kozarček luknjo, ki sem jo<br />
neuspešno poskušal zapreti. Ko sem stružil grlo<br />
kozarčka, sem dobil idejo, da bi ga naredil bolj<br />
zanimivega, zato sem mu dodal še en obroček,<br />
zaradi katerega je pridobil na izgledu in kakovosti.<br />
48. Aleksander Martinčič, 1. k – Podstavek za<br />
posodo<br />
Najprej sem imel težave z idejo, kaj naj sploh<br />
izdelam. Oropan vseh idej zaradi svojih zmedenih<br />
misli sem se napotil v drvarnico, kjer sem našel<br />
ravne pravokotne palice, ki so nekoč pripadale<br />
majhnemu stolčku. Lotil sem se žaganja lesa na<br />
mere, ki sem si jih zastavil po kratkem premisleku.<br />
Kose sem »na suho« postavljal skupaj in jih zložil<br />
v piramidno obliko. S tako postavitvijo sem bil<br />
precej zadovoljen, zato sem dele zlepil in<br />
privil skupaj. Izziv se mi je posrečil, saj sem oživil<br />
odpadne kose lesa.<br />
20<br />
49. Tim Ošlaj, 1. k – Vodna pipa oz. ˝šiša˝<br />
Nekega dne sem brskal po Youtubu in gledal<br />
najbolj obiskane video posnetke. Našel sem<br />
posnetek, ki je prikazoval, kako se iz plastenke na<br />
enostaven način naredi ˝šiša˝. Ideja se mi je zdela<br />
inovativna, popularna in lepega izgleda. ˝Šiša˝ je<br />
narejena skoraj izključno iz lesa. Čeprav ne kadim,<br />
se mi je zdelo, da bi ta izdelek kljub vsemu<br />
pristajal v našo dnevno sobo, saj je narejen iz<br />
edinstvenega debla s koreninami. Kos debla je nekaj let ležal za hišo in se posušil do idealnega<br />
odstotka vode v sebi.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
Je pa res, da sem imel kar dosti težav pri izdelavi, saj gre za kos debla slive, ki je izredno trd<br />
material. Težave sem imel predvsem z luknjo, saj je bil kos neraven in so se rezila krušila zaradi<br />
trdote lesa. Ko sem odpravil to težavo, sem naletel na drugo - kako zapolniti luknje, da ne bo<br />
iz njih tekla voda. Najprej sem poskušal z epoksijem, vendar se lepilo ni prijelo na les in je<br />
steklo ven. Ker sem ga že namešal in ga nisem hotel vreči proč, sem se odločil cel hlod<br />
premazati z epoksijem. Po dnevu sušenja sem velike luknje zapolnil s silikonom, zatem pa sem<br />
jih ponovno premazal z epoksijem.<br />
Na koncu sem moral dodati samo še nekaj dodatkov za lepši videz in izdelek je bil končan.<br />
Naredil sem še nekaj poskusov tesnjenja z vodo, vendar sem tudi to uspešno rešil. Za izdelek<br />
sem porabil približno 30€, vendar bi se končna cena izdelka gibala med 80-90€, če prišetejm<br />
še svoje delo. V izdelku so bili uporabljeni naslednji materiali: slivovina, pločevinka, plastenka,<br />
bambus, plastična cev, epoksi in silikon.<br />
50. Matej Pograjc, 1. k – Katapult in kozolček<br />
51. Dominik Prelac, 1. k – Okvir za sliko<br />
52. Matej Prezelj, 1.<br />
k – Zbirka domače<br />
drevesne vrste<br />
Izdelek domače<br />
drevesne vrste<br />
prikazuje vse<br />
drevesne vrste, ki jih<br />
imamo v Sloveniji.<br />
Vrste so napisane v<br />
slovenščini in v<br />
latinščini. Idejo sem<br />
dobil med poukom,<br />
ko smo se učili o domačih drevesnih vrstah. Služi kot<br />
pripomoček za njihovo prepoznavanje, naučimo pa se tudi<br />
imena v latinščini.<br />
Začel sem razvijati idejo, kako bi to naredil na najlažji način.<br />
V domači delavnici nisem našel<br />
vseh domačih vrst. Moral sem se<br />
znajti. Ko sem se lotil izdelka, sem<br />
najprej narisal skico in izračunal<br />
dimenzije. V delavnici sem kose<br />
razžagal, poskobljal, pobrusil in<br />
zlepil skupaj, da je nastala škatla s<br />
predalčki, v katere sem vstavil<br />
različne primerke lesa. Izdelal sem<br />
še pokrov, da bi bili kosi lesa varno<br />
spravljeni, in napisal na pokrov<br />
Drevesne vrste.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
53. Andrej Rus, 1. k – Stenska ura<br />
Bližal se je rok za oddajo izdelkov, jaz pa<br />
sem bil še vedno brez ideje, kaj naj bi<br />
naredil. Sprehajal sem se po gozdu in<br />
razmišljal, kaj bi lahko naredil, ko sem<br />
ugotovil, da nimam pri sebi telefona.<br />
Nisem vedel, koliko je ura. V ušesih so mi<br />
odzvanjale mamine besede, da moram<br />
biti ob 14h na kosilu.<br />
Ko sem se vračal iz gozda, sem zagledal<br />
lep okrogel kos breze, ki so ga za seboj<br />
pustili gozdarji. Takoj sem dobil idejo, da<br />
bi naredil uro. Kos sem pobral in ravno še<br />
pravi čas ujel kosilo. Takoj po kosilu sem<br />
se lotil obdelave kos. Poravnal sem ga,<br />
zbrusil in zvrtal luknjo za mehanizem, ki<br />
sem ga vzel iz stare, razbite ure. Proti<br />
večeru sem izdelal še številke in uro<br />
polakiral. Naslednji dan, ko se je lak<br />
posušil, sem jo obesil na steno svoje<br />
sobe.<br />
22<br />
54. Mirko Simić, 1. k – Klubska miza<br />
Klubska miza je v celoti narejena iz<br />
masivnega lesa. Če iščete naravno,<br />
preprosto, estetsko in moderno mizo, je<br />
to prava izbira za vas. Vaša dnevna soba<br />
bo ponovno zaživela. Miza je sestavljena<br />
iz kolobarjev bukove hlodovine, gabrovih<br />
vej in češnjevih palic. Podnožje je<br />
narejeno iz bukovega kolobarja širine 36<br />
cm, noga je narejena iz gabrovih vej<br />
premera 12 cm, mizna plošča pa iz<br />
bukovega kolobarja, zlepljenega s<br />
češnjevimi vejami, narezanimi na manjše<br />
kolobarje. Lepil sem z belim mizarskim<br />
lepilom in mozniki. Mizico sem polakiral s<br />
poliuretanskim lakom za les. Strop je oblit z epoxy smolo, ki sem jo zmešal s trdilcem .<br />
Za izdelek sem se odločil nekega jesenskega dne, ko sem se sprehajal po gozdu. Zagledal sem<br />
lepo podrto drevo, sedel nanj ter začel razmišljati, kaj bi lahko naredil z njim. Ozrl sem se<br />
naokoli in na tleh zagledal še sveže zlomljeno vejo. Takoj se mi je porodila ideja. Šel sem po<br />
motorno žago in začel žagati…<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
55. Gal Zabukovec, 1. k – Lesen<br />
metuljček<br />
Za lesenega metuljčka sem se odločil<br />
zato, ker zanj ne porabimo dosti<br />
materiala. Uporabil sem košček<br />
orehovega lesa, ki bi ga drugače vrgel<br />
v peč. Leseni metuljčki so zelo<br />
popularni, a tudi precej dragi.<br />
Uporabimo jih lahko ob vsaki<br />
priložnosti.<br />
56. Andraž Grom, 1. l – Svetilka za<br />
delo z računalnikom<br />
Za natečaj sem sprva hotel narediti<br />
lep in zahteven izdelek. Ker mi<br />
material tega ni omogočal, sem<br />
svetilko nekoliko poenostavil, a je<br />
kljub temu lepa in uporabna.<br />
Naredil sem osvetljavo za računalnik,<br />
lahko pa služi tudi za druge stvari, npr.<br />
za pisanje, risanje ipd.<br />
Idejo sem dobil, ko sem bil za<br />
računalnikom in pisal za šolo. Moral<br />
pa sem imeti prižgano luč v sobi, ker drugače nisem videl tipkovnice. Zdelo se mi je nepotrebno<br />
osvetljevati celo sobo, saj sem potreboval le svetlobo okoli računalnika.<br />
Na Pinterestu sem videl podoben izdelek, a sem ga drugače zastavil. Da je bolj zanimiv in<br />
zahteven, sem izdelal rogeljne vezi.<br />
57. Matej Hribar, 1. l – Lučka<br />
58. Miha Kandare, 1. l – Skrinjica<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
59. Matej Kastelic, 1. l – Gozdni stol<br />
Na YouTube sem gledal posnetke, kako iz hlodov<br />
izrezujejo in izdelujejo kipe in izdelke s pomočjo<br />
motorne žage. Želel sem se preizkusiti v tem, zato<br />
sem videl dobro priložnost v natečaju, ki se odvija<br />
letos .<br />
Doma sem vzel panj, ki bi ga sicer razcepili in<br />
spremenili v drva, in zarisal noge na zgornjo stran. S<br />
pomočjo motorne žage sem zažagal ob vsakem risu in<br />
z dletom odsekal odvečni material. S pomočjo tračne<br />
brusilke sem noge pobrusil. Ko sem končal z nogami,<br />
sem panj postavil na noge in si zamislil, kje bo sedišče,<br />
ter pod kakšnim naklonom bo naslonjalo. Z motorno<br />
žago sem zažagal sedežno ploščo in naslonjalo. Oboje<br />
sem pobrusil s tračno brusilko, prav tako robove. S<br />
pomočjo žičnate krtače sem odstranil zemljo in<br />
kamenje, ki je bilo na lubju. Ko sem končal, sem<br />
naslonjalo in sedežno ploščo premazal s sončničnim<br />
oljem.<br />
60. Tim Manču, 1. l – Svetleča steklenica<br />
24<br />
Po dolgi pivski noči z prijatelji sem se spomnil, da<br />
moram pri predmetu TVO narediti izdelek iz<br />
odpadnega materiala. Le kateri material bi bil boljši<br />
kot steklenica Stocka, ki smo jo ravnokar popili?<br />
61. Mitja Mavec, 1. l – Lestenec<br />
Dolgo časa sem razmišljal, kaj bi<br />
naredil, kasneje pa sem pobrskal po<br />
internetu in dobil zamisel. Želel sem<br />
združiti železo in masivni les.<br />
Na podstrešju sem se razgledal po<br />
starinskih lestencih in si zamislil, da<br />
bom nekaj podobnega izdelal i tudi z starega lesa, ki je ležal na podstrešju. Hrastov les sem<br />
nažagal na nadmere. V delavnico sem ga malo poskobljal, da les ni izgledal preveč star, in<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
odžagal obdelovance pod kotom 45˚. V trgovini sem še kupil verigo, pleksi steklo, vogalnike in<br />
LED lučke. Verigo sem razdelil na štiri enake dele ter jo prebarval s črnim sprejem. Enako sem<br />
naredil z vogalniki. Ko sem sestavil okvir lestenca, sem manjše vogalnike privijačil na notranjo<br />
stran okvirja lestenca, nanje pa pritrdil pleksi steklo. Na notranjo stran okvirja lestenca sem<br />
pritrdil še LED lučke in les naoljil. Ko sem končal, sem se okvir obesil na verigo in tako je bil<br />
izdelek dokončan.<br />
62. Jure Polanc, 1. l – Rezalna deska<br />
Za natečaj sem si izbral rezalno desko. V delavnici sem<br />
našel trikotno narezane odrezke lesa, ki so bili namenjeni<br />
za v peč. Kosi lesa so se mi zdeli zelo zanimivi, zato sem<br />
jih zbral in odnesel domov.<br />
Najprej sem vse deščice obrezal in nažagal na grobo<br />
mero. Potem sem jim določil sredino in na vsaki deščici<br />
posebej označil točko na isti debelini trikotnika. Tako je v<br />
sredini vsake deščice sredina enako debela. Izbral sem<br />
vzorec, po katerem sem deščice spojil. Zaradi trikotne<br />
oblike je bilo spajanje kar težavno .<br />
Po spajanju sem nadaljeval s ploskovno poravnavo in z<br />
razrezovanjem na željeno mero. Zaradi neenakomerne<br />
površine in majhne višine nisem uporabil debelinskega<br />
skobeljnega stroja. Uporabil sem kontaktni brusilni stroj<br />
in z njim dosegel željeno debelino deske. Za zaokrožitev<br />
robov sem uporabil ročni rezkar. Desko sem ročno<br />
pobrusil in jo premazal z<br />
oljem, ki je namenjeno za<br />
zaščito predmetov, ki so v<br />
stiku s hrano.<br />
63. Matic Šuštar, 1. l –<br />
Škatlica za fotografije<br />
videz odpaden les spremeniti v pravo mojstrovino.<br />
Za natečaj Feniks je bilo<br />
letos potrebno izdelati<br />
izdelek iz odpadnih<br />
materialov. Natečaj se mi<br />
osebno zdi zelo dobra ideja,<br />
kajti lesarji veliko še<br />
uporabnega materiala<br />
zavržemo. A zakaj bi to<br />
storili? Vsak dober mizar<br />
ceni les in bo znal tudi na<br />
Odločil sem se, da bom iz ostankov akustičnih kvadratov in desk izdelal skrinjico s pokrovom.<br />
Škatlica iz smrekovega lesa je namenjena za shranjevanje fotografij. Dimenzije so primerne za<br />
večino formatov fotografij.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
64. Aljaž Braniselj, 2. a – Miza iz soda<br />
65. Matic Bregar, 2. a – Ptičja hišica<br />
Ker na začetku nisem imel ideje, kaj bi lahko naredil<br />
iz lesa, sem pogledal na internet. Opazil sem, da so<br />
ptičje hišice zelo lepe, ves potreben material za<br />
izdelavo pa imam doma.<br />
Najtežje sem prilagodil kot na vejah, da so držale<br />
streho pod lepim kotom navzven, saj so bile<br />
neenakomerno zavite.<br />
Sprva sem si zamislil, da bom streho prekril s slamo,<br />
vendar je nisem nikjer dobil.<br />
Sestra zelo rada nabira gozdne vejice, mahove, žire<br />
in storže. Našel sem velike storže, ki jih je nabrala<br />
na počitnicah v Panonski vasi ob Bukovniškem<br />
jezeru. Z njimi sem prekril streho hišice.<br />
Lepljenje storžev mi je delalo kar nekaj preglavic,<br />
saj so mi padali s strehe, če sem bil prehiter.<br />
Na koncu sem v ptičjo hišico dodal še ptičjo<br />
pogačo.<br />
26<br />
66. Žiga Bregar, 2. a – Nož za odpiranje pisem<br />
Idejo za izdelek sem dobil, ko sem odpiral kuverto s položnico iz šole. Material sem našel v<br />
delavnici. Najprej sem deščico grobo obdelal, da je dobila začetni obliko, potem pa sem jo z<br />
nožem rezljal do skoraj končne oblike. Ko je bilo končano, sem z brusnim papirjem brusil do<br />
želene oblike. Najtežji del je bil dobiti ostrino, primerno za odpiranje / rezanje pisemskih<br />
ovojnic. Izdelek je majhen in zato primeren tudi za poslovno darilo.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
67. Jan Cvetkovič, 2. a – Mizica<br />
Idejo za mizico sem dobil, ko smo bili z družino<br />
v Avstriji. Tam sem v Ikei videl mizo , ki je bila<br />
zelo podobna moji, vendar brez vlite smole.<br />
Izbral sem masivni les češnje. Za vlivanje<br />
smole sem se posvetoval s sosedom, ki mi je<br />
razložil, kako to poteka, in na kaj moraš paziti.<br />
Les mi je pripeljal stric iz Bele krajine. Kosi lesa<br />
so bili iz stare, polomljene mize.<br />
Pri izdelavi sta mi pomagala oče in stric.<br />
68. Urban Grčar, 2. a – Ura<br />
Zamisel za izdelek sem dobil, ko sem menjal<br />
baterijo pri uri. Zdelo se mi je, da bi bila lesena<br />
ura veliko lepša od naše stare ure. V dedkovi<br />
delavnici sem našel veliko starih desk, pod<br />
kozolcema vejo jablane in držalo – ročko za<br />
namestitev lestve na lojtrni voz.<br />
Ura je sestavljena iz različnih vrst starega<br />
lesa: hrastova deska, kos smrekovega lesa,<br />
veja jablane, držalo iz jesenovega lesa. Za<br />
začetek sem vse deske nažagal na primerno<br />
velikost in obliko ter jih sestavil skupaj tako, da<br />
je dobila ura okroglo obliko. Kose sem zlepil.<br />
Ko se je lepilo posušilo, sem kose spravil na<br />
isto debelino. Uro sem zbrusil, izvrtal luknjo za<br />
mehanizem in polakiral. Na koncu sem vžgal<br />
še številčnico.<br />
Manjše težave mi je povzročalo sestavljanje<br />
kosov v obliko ure in počasno sušenje lepila.<br />
Kljub temu sem se pri izdelavi zabaval in<br />
pridobil nove izkušnje.<br />
69. Jaka Jaklič, 2. a – Pručka<br />
Na začetku sem imel nekaj težav, ker nisem<br />
vedel, kaj naj bi naredil. Na koncu sem se<br />
odločil, da bom naredil pručko. Najprej sem jo<br />
hotel narediti iz starih palet oziroma<br />
embalaže, nato pa sem se spomnil, da imamo<br />
doma stara vrata iz masive. Iz teh starih,<br />
odpadnih vrat sem izdelal pručko. Doma sem<br />
že imel podobno pručka, zato sem jo vzel za mero. Veliko težav mi je povzročilo brušenje stare<br />
barve na vratih, saj se je močno prijela na les in sem jo zato težko odstranil. Pručko sem se<br />
odločil zavarovati z lakom, ki tudi poudari strukturo lesa.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
70. Kiara Jelen Vesel, 2. a – Novoletna smrečica<br />
Ker smo letos dobili za nalogo, naj recikliramo<br />
les, sem se odločila, da bom nekaj naredila iz<br />
palet. Všeč mi je bilo vzdušje prihajajočih<br />
praznikov, zato sem naredila božično smrekica.<br />
Zelo sem se zabavala pri izdelovanju, še bolj pa<br />
pri okraševanju smrekice. Težavo mi je<br />
predstavljal podstavek, saj je bila smrečica zaradi<br />
teže zelo nestabilna, a sem jo uspela<br />
uravnovesiti. Je popolna za ljudi, ki si želijo nekaj<br />
bolj izvirnega za okrasitev bivalne prostorov v<br />
času okoli novega leta.<br />
71. Domen Klemen, 2. a – Pručka<br />
Veliko sem razmišljal kaj in kako bi izdelal za<br />
natečaj Feniks. Dobil sem idejo, da bi izdelal<br />
pručko iz smrekovega lesa. Pri izdelavi sem<br />
največ časa porabil za izdelavo okroglin in<br />
rezkanje. Ko sem jo sestavil in pobrusil, sem jo<br />
pobarval s črno barvo.<br />
28<br />
72. Jaka Kolar, 2. a – Power frame<br />
Izdelek na prvi pogled zgleda kot navadni samostoječi okvir, dokler ga ne pogledate od blizu.<br />
Okvir ima v zadnji plošči vgrajen brezžični polnilec za telefone. Telefone, ki imajo funkcijo<br />
brezžičnega polnjenja, lahko enostavno postavimo na steklo in se bodo začeli polniti.<br />
Od nekdaj sem hotel narediti okvir s preploščitveno vezjo in leseno palico čeznje. Manjkalo je<br />
samo nekaj, kar bi mu dalo smisel, zato sem si zamislil brezžični polnilec. Okvir je narejen iz<br />
starih bukovih letev, ki sem jih spravil v prvotno obliko. Okvir je odličen, saj sem želel združiti<br />
značilno rustikalno obliko z moderno tehnologijo.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
73. Matic Kurent, 2. a – Ura iz<br />
odpadkov lesa<br />
Kar nekaj časa sem potreboval<br />
za idejo, ki bi navdušila širšo<br />
množico ljudi.<br />
V delavnici sem pogledal v<br />
zabojnik za odpad in izbrskal<br />
nekaj uporabnih kosov lesa.<br />
Začel sem sestavljati. Zamislil<br />
sem si, da bi prazne prostore s<br />
čim zapolnil in tako povezal<br />
koščke lesa. Epoksidna smola je<br />
primerna za zalivanje razpok v<br />
lesu, uporablja pa se tudi za<br />
izdelavo<br />
atraktivnih<br />
kompozitov lesa in smole,<br />
izdelavo nakita, pohištva,<br />
orodja in podobno. Idejo sem<br />
dopolnil tako, da sem kose<br />
oblikoval v krog z 12 deli, ki bi<br />
prikazovali uro, vmesne<br />
prostore pa sem zalil s smolo.<br />
Počakal sem 2 dni, popravil<br />
detajle, v les vgraviral številke in<br />
dodal urine kazalce. Uro sem<br />
premazal s tungovim oljem.<br />
Moja misel stremi k temu, da bi<br />
se izdelek lahko množično<br />
prodajal. Ko sem izdeloval uro,<br />
sem dobil veliko zaupanja vase.<br />
Če v neko stvar verjameš, se<br />
potrudiš po vseh svojih močeh ,<br />
ti uspe tudi tisto, za kar si sprva<br />
mislil, da je nemogoče.<br />
74. Nik Matičič, 2. a – Stojalo za knjige<br />
Na to idejo sem prišel pri učenju, ko sem si hotel knjigo dvigniti, da bi jo lažje videl. Najprej<br />
sem razmišljal, da bi bilo stojalo zaradi lažje izvedbe nepremično oz. da se ne bi premikalo<br />
gor in dol, čeprav bi bilo premično stojalo boljša opcija. Odločil sem se za težjo izvedbo. Tako<br />
sem vzel iz kupa odpadnega lesa primerno desko in jo narezal na točne mere. Ko so bili deli<br />
pripravljeni, sem jih zlepil in počakal en dan, da so se posušili. Pri premičnem delu je bilo nekaj<br />
težav, saj sem imel sprva prekratke vijake, a se je na koncu izšlo.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
75. David Miklavčič, 2. a – Pručka<br />
Idejo za pručko sem si izmislil sam, a sem<br />
prej potreboval nasvet. Najprej sem<br />
nažagal tri osnovne ploskve, a je bilo težko,<br />
ker ima naš cirkular že precej uničen widia<br />
žagin list. Potem sem vse dele na grobo<br />
pobrusil, kar mi je vzelo največ časa.<br />
Sledilo je še fino brušenje. Nisem imel<br />
brusilnega strojčka, zato sem brusil ročno.<br />
Oboje skupaj mi je vzelo več kot 12 ur. V<br />
oba elementa za nogici sem naredil luknjo,<br />
da sem lahko vžgal trikotnik za lepši videz nogic.<br />
Nogice sem mozničil na sedežno ploščo, kasneje pa<br />
sem jih še privil z vijaki (spax). Luknjice sem zapolnil<br />
z lepilom, da se vijaki ne bi videli. Nato sem izvrtal še<br />
luknje za palico, da bi okrepil nogice. Nazadnje sem<br />
še pobrusil robove in polakiral.<br />
76. Andrej Pavlič, 2. a – Jojo<br />
Za natečaj Feniks se sprva nikakor nisem mogel<br />
spomniti, kaj bi naredil, čeprav je bla izbira<br />
raznovrstna. Odločil sem se za igračo jojo.<br />
Pri izdelavi izdelka, sem se moral znajti, saj doma<br />
nimamo stružnice. V šolski delavnici sem našel okroglo palico in iz nje naredil jojo. Doma sem<br />
odžagal dva enako debela kosa palice in na<br />
sredini izvrtal luknjo. Zunanje robove sem<br />
porezkal na ročnem rezkalnem stroju. Za<br />
vmesnik, ki bi držal oba dela igrače skupaj,<br />
sem uporabil moznik.<br />
Ker se mi je izdelek zdel nekako nepopoln,<br />
sem se odločil, da bom naredil še intarzijo.<br />
Za motiv intarzije sem izbral logo Srednje<br />
lesarske šole. Ker prostoročno nisem<br />
mogel narediti tako tanke krivulje, sem<br />
krivuljo »natisnil« na furnir.<br />
Z izdelkom sem zadovoljen, saj sem moral<br />
pokazati kar nekaj iznajdljivosti, da mi ga je<br />
sploh uspelo narediti.<br />
30<br />
77. Maj Rot, 2. a – Skrinja<br />
Ko sem slišal za natečaj Feniks, nisem vedel, kaj bi naredil, še manj, iz katerega lesa. Spomnil<br />
sem se, da smo doma podrli staro hrastovo lopo. Les je bil glede na svojo starost v odličnem<br />
stanju, saj je kljuboval času več kot 70 let. Malce sem ga poskobljal, da je bil pripravljen za<br />
uporabo. Razmišljal sem, kaj bi naredil iz njega. Odločil sem se za skrinjo. Na začetku sem hotel<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
narediti rogeljne vezi, a ko sem jih poskusil na<br />
enem kosu, sem opazil, da traja predolgo, zato<br />
sem se odločil za moznike.<br />
Med delom nisem imel večjih težav, a ko sem se<br />
odločil vstaviti ključavnico, nisem našel nobene,<br />
ki bi bila primerna za skrinjo. Kupil sem navadno<br />
ključavnico in jo v ta namen malo predelal.<br />
78. Aleš Serženta, 2. a – Metuljček<br />
V šoli smo imeli natečaj Feniks. Glavna tema je<br />
bila natečaja je bila izdelati izdelek iz odpadnega lesa. Sam sem izdelal lesenega metuljčka, saj<br />
sem hotel narediti izdelek manjših dimenzij, da ga bom lahko prinesel v šolo.<br />
Doma sem našel manjši kos starega hrastovega lesa. V sebi je imel žebelj, katerega nisem<br />
mogel izruvati, zato sem pri žaganju moral<br />
paziti, da ga nisem zadel. Ker je bil zelo<br />
majhen kos, mi je padel v luknjo okoli<br />
žagnega lista. Hotel sem izdelati nov kos, a<br />
je dedek rekel, da bo zamenjal žagin list,<br />
zato sem odprl pokrov in spodaj našel<br />
izgubljeni kos. Kos lesa sem pobrusil. Z<br />
modelarsko ročno žago sem izrezal<br />
metuljčka. Mami mi je naredila usnjen<br />
trakec, ki sem ga nato prilepil na<br />
metuljčka.<br />
79. Jan Šifrar, 2. a – Škatla za orodje<br />
Prvi izdelki iz lesa so se pojavili že zelo zgodaj v zgodovini človeštva. Ljudje so iz lesa izdelovali<br />
marsikaj. Za to so uporabili orodje, ki so ga tisti čas imeli pri roki. To me je navdihnilo, da sem<br />
izdelal škatlo za ročno orodje za obdelovanje lesa. Ima pa ta škatla tudi dodano vrednost.<br />
Narejena je iz smrekovega lesa, ker se mi zdi, da smreka simbolizira slovenske gozdove.<br />
Uporabil sem les odsluženega stola, ki so se mu polomile noge. S tem, da sem uporabil že<br />
uporabljen les, pomagam ohranjati naravo, gozdove in čist zrak.<br />
80. Martin Šimenc, 2. a – Pručka<br />
Idejo sem dobil, ko sem bil na sejmu.<br />
Videl sem zelo veliko lesenih pručk in<br />
dobil idejo, da bi lahko tudi jaz<br />
naredil eno tako.<br />
Ko sem prišel domov, sem se lotil<br />
dela. Les sem imel že v delavnici, le<br />
še nažagati in površinsko obdelati ga<br />
je bilo treba. Izdelek mi je kar lepo<br />
uspel, a sem že dobil nove zamisli za<br />
izboljšave.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
81. Gaj Zorman, 2. a – Servirna deska<br />
V šoli smo morali za natečaj Feniks<br />
narediti izdelek po želji, tema natečaja<br />
pa je bila uporaba starega, odpadnega<br />
lesa. Dolgo sem razmišljal, kakšen izdelek<br />
bi naredil, da bi izstopal.<br />
Zamislil sem si, da bi naredil jedilno mizo<br />
iz orehovega hloda. Ker to ne bi bilo<br />
mogoče prinesti v šolo, poleg tega pa bi<br />
mi vzelo veliko časa, sem si premislil in<br />
naredil servirno kuhinjsko desko iz oreha.<br />
Kos lesa, iz katerega sem jo izdelal, sem<br />
dobil pri mizarju. Kos je bil namenjen za<br />
leseno uro ob 50-obletnici rojstnega dne,<br />
vendar je mizar dobil drugačno zamisel,<br />
zato mi je desko odstopil.<br />
Desko sem v debelinki najprej poskobljal<br />
na 22 mm, nato pa sem na mizni krožni<br />
žagi odrezal še željene mere. Zgornji rob<br />
sem oblikoval na nadmiznem rezkalnem<br />
stroju, z utorom za drobtine pa sem imel<br />
malo več težav. Zunanjega roba je bilo<br />
premalo, zato mi je ročni rezkar<br />
spodrsaval. Uspelo mi je narediti dokaj<br />
natančno. Na koncu sem površino še<br />
zbrusil in premazal z balzamom za les.<br />
32<br />
82. Jan Avbelj, 2. b – Smeško – držalo za<br />
toaletni papir<br />
Letos smo na šoli dobili nov natečaj.<br />
Vodilna tema natečaja je bila, naj iz<br />
starega pohištva naredimo nekaj novega<br />
in lepega, kar bo očaralo kupce.<br />
Vedel sem, da imamo na podstrešju nekaj<br />
starih omar, ki že dolgo niso bile v<br />
uporabi, zato sem šel pogledat, kaj je na voljo. Iz stranice omare sem z obodno žago odžagal<br />
kos lesa. Bil je zelo obrabljen, po brušenju na kontaktnem brusilnem stroju je bil videti kot nov.<br />
Takrat še nisem vedel, kaj bo nastalo. Idejo sem našel na Pinterestu.<br />
Odločil sem se za zabavno škatlico, ki skriva v sebi toaletni papir. Izžagal sem oči in usta, skozi<br />
katera gre wc papir. Sestavne dele škatlice sem zlepil, sprednjo stran, ki se odpira, pa sem<br />
pritrdil z vijaki. Poskus uporabe je pokazal, da se vratca odpirajo, ko poskušaš izvleči papir, zato<br />
sem namestil še tip-on. Delo sem zaključil s končnim brušenjem na robnem brusilnem stroju.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
83. Peter Dobrovoljc, 2. b – Omarica za ključe<br />
84. Vid Dolinar, 2. b – Okno treh generacij<br />
Zelo dolgo sem razmišljal, kaj bi lahko<br />
izdelal za natečaj. Idejo sem naposled dobil pri<br />
svoji babici, ki ljubiteljsko zbira staro pohištvo<br />
in druge stare predmete iz vsakdanjega<br />
kmečkega življenja. Izmed vseh atraktivnih<br />
predmetov mi je v oko padlo okensko krilo,<br />
staro okoli 200 let. Začel sem razmišljati, kaj bi<br />
iz njega lahko nastalo. Tako se mi je porodila<br />
ideja o okvirju za slike.<br />
Okensko krilo je bilo precej zaprašeno in<br />
umazano, zato sem ga s krtačo, krpo in vodo<br />
najprej temeljito očistil. Zarjavele okenske<br />
okove sem s finim brusnim papirjem na rahlo<br />
pobrusil in jih s čopičem dvakrat premazal s<br />
konverterjem, črnilom, ki jim je povrnil<br />
nekdanjo črno barvo. Okno je potrebovalo tudi<br />
nekaj popravila, zato sem dve<br />
stranici moral zlepiti skupaj z<br />
lepilom za les. Ko se je okensko krilo<br />
dodobra posušilo, sem ga najprej<br />
premazal z oljem proti lesnim<br />
škodljivcem, nato pa sta sledila še<br />
dva nanosa lanenega olja.<br />
Med obnovo lesenega okvirja sem<br />
vseskozi razmišljal, kaj bi lahko dal v<br />
ta okvir. Za podlago sem vzel trši rjav<br />
papir. Razgledoval sem se po starih<br />
predmetih, ki jih ima babica.<br />
Spomnil sem se, da ima klekljarstvo<br />
v naši družini že dolgo tradicijo, zato<br />
sem se odločil, da bo v zgornjem<br />
delu okvirja fotografija moje<br />
praprababice pri klekljanju. Drugi<br />
del okvirja je bil brez stekla in<br />
porodila se mi je ideja, da bi vanj<br />
lahko dal kak predmet. Tako so tam<br />
svoje mesto dobili klekeljni moje<br />
prababice, ki so se prenašali iz roda<br />
v rod. Spodnji del okvirja pa krasi<br />
čipka, ki jo je izdelala moja babica.<br />
Nastal je izdelek, ki sem ga<br />
poimenoval „Okno treh generacij“.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
85. Anže Drašler, 2. b – Stensko obešalo<br />
Idejo sem dobil pri dedku, ko sem na steni zagledal<br />
sliko, ki je narejena iz daljših in krajših kamnov, ki so<br />
povezani med seboj. Tako sem se odločil narediti nekaj<br />
iz daljših in krajših kosov lesa. Doma smo imeli odvečno<br />
paleto, ki sem jo razrezal. Iz nje sem naredil 2 daljša in<br />
2 krajša kosa in ju zlepil skupaj. Na začetku nisem bil še<br />
čisto prepričan, kaj bom naredil, vendar me je prešinila<br />
ideja o stenskem obešalniku. V hiši sem našel stare<br />
lesene okrogline, ki sem jih pritrdil na les. Za konec sem<br />
izdelek še pobrusil. Izdelek je zelo preprost in<br />
uporaben. Izdela ga lahko vsak, saj ne potrebuješ veliko<br />
lesa in strojev. Na izdelku bi se dalo še kaj dodati ali<br />
spremeniti. Kupcem bi izdelek priporočal zaradi tega,<br />
ker je narejen<br />
ročno in je glede<br />
na količino uporabljenega lesa zelo uporaben in<br />
enostaven.<br />
86. Nejc Flis, 2. b – Stružena čaša<br />
Dolge ure sem iskal navdih, nato pa sem na polici<br />
zagledal buteljko vina. Pomislil sem, da bi lahko naredil<br />
kozarec za vino. Za hišo sem našel češnjeve deske, ki pa<br />
niso bile pravih dimenzij. Zlepil sem jih skupaj, nato pa<br />
zlepljene deske obdelal še na stružnici. Kozarec sem na<br />
fino zbrusil in zaščitil z oljem.<br />
34<br />
87. Maximilijan Grum, 2. b – Nočna<br />
omarica<br />
Novo šolsko leto, nov izziv. Nočna omarica<br />
narejena iz palet, je bil eden bolj zahtevnih<br />
projektov, ki sem jih kadarkoli delal. Lesa<br />
mi ni bilo treba kupiti, saj je bil že staran na<br />
prostem 2 leti. Les je bil zaradi žebljev<br />
preluknjan in ponekod rahlo razpokan,<br />
zato sem moral toliko bolj razmisliti, kako<br />
ga bom uporabil. Omarica zaradi slabe<br />
kvalitete lesa ni narejena dovolj natančno.<br />
Predali se težko odpirajo, z vrati nisem<br />
zadovoljen. Ta projekt je še nedokončan,<br />
saj nima zaključnega premaza, vseeno pa omarica lahko služi svojemu namenu.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
89. Rok Kuprivec, 2. b – Stolček s krznom 88. Ivan Kolačko, 2.b – Kij<br />
19.4.2018<br />
sem prvič<br />
postal<br />
stric. Ko<br />
sem<br />
opazoval<br />
svojega<br />
nečaka, se<br />
mi je<br />
porodila<br />
ideja, da bi<br />
mu izdelal majhen stolček, ki bi ga lahko uporabljal,<br />
ko bi se igral za mizico.<br />
Pri izdelavi načrta in končnega izdelka mi je<br />
pomagala sestra. Na spletu sva si ogledovala<br />
različne otroške stolčke in po dolgem iskanju le<br />
našla primernega. Za material sva vprašala očeta,<br />
saj je pred časom izdelal majhen lesen voz, pa mu<br />
je nekaj materiala še ostalo.<br />
Izdelava je potekala bolj ali manj brez težav, težavo sem imel le, ko je bilo treba pod kotom<br />
žagati okrogle palice za noge. Noge sem potem privil z vijaki na desko in na koncu stolček še<br />
prebarval z brezbarvnim lakom. Doma smo imeli nekaj umetnega krzna, ki sem ga izrezal in<br />
nalepil na sedalo. Upam, da bo nečak užival,<br />
ko se bo igral na stolčku za mizico.<br />
90. Gašper Petkovšek, 2. b – Klop iz avtobusa<br />
Klop, katero sem obnovil, je bila pred<br />
približno štiridesetimi leti na LPP-jevem<br />
avtobusu, kjer je služila približno 20 let. Ko so<br />
začeli prenavljati avtobuse, so klop uporabili<br />
na Petrolovem servisu v moji bližini. Ko so<br />
Petrol prenovili, je moja babica dobila to klop,<br />
ki pa je bila v slabem stanju. Klop je pred<br />
mano obnovil že moj dedek, ki je nanjo<br />
namestil smrekove deske za sedežno in<br />
naslonjalno ploščo, kovinski okvir pa je zaščitil<br />
z barvo. Klop je bila potem v uporabi za hišo<br />
in počasi je čas naredil svoje, zato je začela<br />
propadati. Ko so razpadle deske, sem se odločil, da jo obnovim. Odstranil sem zarjavele vijake<br />
in razpadle deske, iz okvirja odstranil staro barvo in izvrtal nove luknje. Oče mi je pomagal priti<br />
do hrastovih desk, katere sem zbrusil in v njih zavrtal luknje. Premazal sem jih z lanenim oljem,<br />
da bi jih zaščitil pred zunanjimi vplivi. Nazadnje sem s črno bravo prebarval še okvir, da bi ga<br />
zaščitil pred korozijo.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
91. Žiga Remic, 2. b – Stenska ura<br />
Tudi letos je na naši šoli potekal natečaj, a je bila tema drugačna kot lani. Vsak si je moral<br />
izmisliti izdelek iz starega lesa ali pa obnoviti staro pohištvo. Najprej sem se odločil za sef.<br />
Doma sem imel nekaj kosov starega macesna in drugega lesa. Ko sem risal načrt, sem ugotovil,<br />
da mi manjka nekaj delov za<br />
mehanizem, da bi lahko sef<br />
zaklenil. Zato sem to idejo<br />
ovrgel. Na internetu sem<br />
videl zanimive lesene ure. Ena<br />
me je zelo pritegnila. Poleg<br />
tega, da je bila lepa, je<br />
ustrezala vsem pogojem iz<br />
natečaja. Sestavljena je bila iz<br />
zlatega, nekoliko zarjavelega<br />
obroča. V sredini je imela<br />
leseno desko, v kateri so bili<br />
urin mehanizem in kazalci.<br />
Všeč mi je bila tudi zato, ker je<br />
bila enostavna, saj doma<br />
nimam veliko strojev za<br />
obdelavo lesa. Ker pa kasneje<br />
nisem našel podobnega<br />
obroča, sem se odločil za tanjši kos debla. Les je bil iz češnje. Najprej sem odstranil skorjo,<br />
pobrusil zunanji del, nato pa še obe površini. Kasneje sem zarisal luknjo za mehanizem. Zbrusil<br />
sem jo in vanjo postavil mehanizem. Za številke sem vzel penaste modele in jih obrisal. Odločil<br />
sem, da bom sam vgraviral številke v les. Rob številk sem naredil debelejši in globlji, da so se<br />
bolje videle. Za tem pa sem jih prebarval s sivo barvo. V sredino številk sem naredil manjše<br />
kanalčke v različnih smereh in le vrhove prebarval. Čeprav to ni bila moja prvotna ideja, mislim,<br />
da mi je ura lepo uspela.<br />
36<br />
92. Sebastjan Snoj, 2. b –<br />
Hranilnik<br />
Tako kot lansko leto, je spet<br />
prišel čas za natečaj. Letos pa<br />
je bil izziv težji, saj si si moral<br />
sam določiti in zamisliti,<br />
kakšen izdelek boš naredil. Na<br />
pamet mi je prišla zamisel, da<br />
izdelam hranilnik iz<br />
jesenovega polena, ki je delal<br />
napoto v garaži. Ko sem ga<br />
začel brusiti, sem se spomnil,<br />
da bi lahko poskusil v les<br />
izžgati obliko strel s pomočjo<br />
elektrike (lichtenberg device),<br />
kot sem zasledil na Instagramu. Z izidom sem bil zadovoljen, glede na to, da sem to tehniko<br />
uporabil prvič.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
93. Tomaž Stopar, 2. b – Kuhinjska deska<br />
94. Rok Špelko, 2. b – Kuhinjska<br />
deska<br />
Idejo za izdelek sem dobil v<br />
mamini omari, kjer ima lesene<br />
deske. Zložene ima od največje<br />
do najmanjše, vmes pa je<br />
manjkala še ena deska, da bi bile<br />
popolno zložene. No, zdaj nič več.<br />
Material, ki sem ga uporabil za izdelavo deske, je<br />
bil velik kos hrasta. Imel sem sicer še trši les, in<br />
sicer cumaru, ki ga imamo položenega na terasi,<br />
vendar je bil premajhen, da bi iz njega lahko kaj<br />
naredil.<br />
Hrast je bil del starih stopnic, ki so vodile na<br />
podstrešje nad hlevom pri maminem stricu. Les<br />
je bil vsaj 40 let izpostavljen različnim<br />
vremenskim vplivom. Na zunanji strani je izgledal<br />
zelo slabo, a na končnem izdelku se tega ne vidi.<br />
95. Jure Švikart, 2. b – Stojalo za<br />
mačje posodice<br />
Idejo za svoj izdelek sem dobil, ko<br />
sem brskal po internetu, kjer sem<br />
našel to stojalo. Bilo se mi zelo<br />
všeč, saj sem hotel narediti nekaj<br />
za svoje mačke. Nisem hotel<br />
narediti enakih kot na slikah, saj<br />
sem hotel samostojno načrtovati<br />
in narediti izdelek, ki bo poseben.<br />
Material za izdelavo sem dobil v<br />
kleti. Nisem našel dovolj širokih<br />
deščic, zato sem jih moral zlepiti<br />
skupaj. V zgornjo deščico sem izrezal luknje, ki se prilegajo našim posodicam, in jih pobrusil.<br />
Ko so bile luknje narejene, sem se lotil izrezovanja oblike stojala. Iz obeh lepljenih desk sem<br />
izrezal željeno obliko. Izrezane deske sem pobarval. Ko sem jih pobarval, sem ugotovil, da je<br />
lepilo popustilo in da grejo deske narazen, zato sem naslednji dan dal deske narazen in jih<br />
povezal z mozniki. Zvrtal sem luknje za moznike, ki bi povezali spodnjo in zgornjo ploskev,<br />
vendar se mi je pri eni luknji premaknil distančnik, česar pa nisem opazil in luknjo zvrtal čez<br />
zgornjo ploskev. Ko so bile zvrtane vse luknje, sem zgornji in spodnji del stojala zlepil z mozniki<br />
in dal v luknjo, ki je bila zvrtana skozi zgornji del stojala, večji moznik, ki je gledal čez zgornjo<br />
ploskev. Ko se je vse posušilo, sem daljši moznik pobrusil in vse še enkrat prebarval.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
96. Gašper Tihelj, 2. b – Škatlica za telefon<br />
Idejo sem dobil na Youtubu,<br />
ko sem videl video z<br />
naslovom Motorola +<br />
Motorola.<br />
Za material sem uporabil<br />
topolovo vezano ploščo,<br />
debeline 0.5cm in smrekovo<br />
palico, debeline 1.5cm.<br />
Najprej sem topol nažagal na<br />
širino in višino, nato pa še<br />
smrekovo palico. Dele sem<br />
zlepil in pobrusil.<br />
Kupce bi prepričal s tem, da bi se<br />
prodajalo več naravnih ovitkov za<br />
telefon, ne pa plastike, ki je zelo škodljiva<br />
za okolje. Tudi na svoji spletni strani bi<br />
imel več ovitkov za različne telefone v<br />
različnih lesovih.<br />
97. Andraž Trček, 2. b – Iz kovčka v<br />
omarico<br />
38<br />
Ko sem slišal, da moram za natečaj<br />
narediti nekaj iz starega lesa, sem šel na<br />
podstrešje in našel star vojaški kovček.<br />
Takoj sem pomislil, da bi naredil omarico.<br />
Našel sem tudi odpadno hrastovo desko,<br />
iz katere sem kasneje naredil police.<br />
Kovček sem nesel v delavnico in ga<br />
obrusil. Iz hrastove deske sem naredil<br />
poličke. Ker nimam strojev, je bilo<br />
prileganje poličk kar nerodno.<br />
Nato sem se lotil barvanja. Nanesel sem<br />
prvi sloj barve na zunanji strani. Naslednji<br />
dan sem pobarval še notranjost. Mučil<br />
sem se tudi z barvanjem robov, saj mi je<br />
mimogrede padla kakšna kapljica s čopiča. Tudi notranjost sem pobarval dvakrat. Ko se je<br />
barva posušila, sem namestil še kolesca, ročaj in magnet za zapiranje vrat.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
98. Blaž Žle, 2. b – Poišči pravo obliko<br />
Feniks! To nam je povedala profesorica in pojasnila, da lahko delamo vse, kar nam srce<br />
poželi, le uporabno naj bo. Prva asociacija je bila igrača z lesa. Razmišljal sem, kako bi naredil<br />
izdelek, da bi bil videti estetski in<br />
primeren za otroško igranje. Izbira<br />
vrste lesa ni bila težka. Izbral sem<br />
svetlo smreko in temen hrast. Tako<br />
sem iz majhnih kosov zlepil stranice<br />
škatle. Škatlo sem sestavil brez večjih<br />
težav, le lepila je bilo povsod preveč.<br />
Pokrov se je moral odpirati, a nisem<br />
želel uporabiti kovinskih kosov.<br />
Pritrditev pokrova sem izvedel za<br />
lamelicami. Najtežje je bilo izdelati<br />
luknje za vstavljane različnih delov<br />
igrače, saj so bili enkrat preveliki,<br />
drugič premajhni. Izdelek naoljil.<br />
Idejo za izdelek sem dobil sam. odločil<br />
sem se za kontrast med svetlo in<br />
temno barvo lesa.<br />
Nasvet, ki ga želim dati pa je, da<br />
pred začetkom ocenite, ali imate<br />
dovolj časa za vaš izdelek. Razmislite o velikosti, lepljenju in prej naredite vsaj skico izdelka,<br />
ker je z njo verjetno lažje delati kot brez nje.<br />
99. Kristjan Avramovič, 2. č – Ptičja hišica<br />
Z mamo in očetom smo se pogovarjali o težavi s pticami na našem vrtu. Ptice so nam<br />
neprestano jedle semena z vrta. Prosila sta me, da naj naredim ptičjo hišico. Spomnil sem se,<br />
da imamo na šoli natečaj uporabnega izdelka iz odpadnega lesa, zato sem se odločil, da jima<br />
naredim ptičjo hišico iz odpadnih ivernih plošč, ter si s tem zagotovim tudi dobro oceno v šoli.<br />
Najprej sem šel v našo drvarnico, kjer smo imeli ves les, ki je bil namenjen kurjavi ali za na<br />
odpad. Izbral sem si ustrezne kose ivernih plošč in jih narezal na pravo dolžino, debelino in<br />
širino. Potreboval sem naslednje kose: dve ploskvi za streho, dve ploskvi za steni, dve deščici<br />
za stransko pregrado ter eno ploskev za dno.<br />
Kose sem na krožnem žagalnem stroju najprej odrezal na pravo dolžino in širino. Nato sem<br />
skupaj spojil streho s tremi lamelami in jo pustil, da se suši približno 45 min. Medtem ko se je<br />
streha sušila, sem v dno in v stene zavrtal luknje za moznike ter jih spojil. Ko so se streha, dno<br />
in stranice posušile, sem spojil skupaj še njih. Vse skupaj sem pustil, da se je sušilo vsaj uro pol.<br />
Ko se je to posušilo, sem z žeblji pritrdil še stranski deščici.<br />
S tem smo rešili problem s pticami, saj jih zdaj hranimo s ptičjo hrano v ptičji hišici, obenem<br />
pa sem rešil svoj problem s šolo.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
100. Anže Boh, 2. č – Namizna svetilka iz hrastovega trama<br />
101. Simon Čebular, 2. č – smrekova omarica za ključe<br />
Nekega dne, ko sem prišel v šolo, nam je razredničarka<br />
povedala za natečaj Feniks.<br />
Nekaj časa sem razmišljal, kaj naj naredim, a nisem imel<br />
ideje. Ko pa sem zjutraj odhajal v šolo in sem iz omarice vzel<br />
ključe, mi je padlo na pamet, da bom naredil omarico za<br />
ključe.<br />
Ob prihodu domov, sem se takoj lotil dela. Poiskal sem nekaj<br />
starega lesa, ga nažagal in poskobljal. Sledilo je sestavljanje<br />
in pritrjevanje hrbta na obod omarice.<br />
Naslednji dan sem<br />
začel z izdelavo<br />
vrat. Za pomoč<br />
sem prosil še<br />
starejšega brata,<br />
ki mi je prinesel<br />
kos smrekovega<br />
lesa, ki sem ga<br />
poskobljal in pritrdil na obod omarice.<br />
Na koncu sem omarico še pobrusil in moj izdelek je<br />
bil končan.<br />
40<br />
102. Janez Černivec, 2. č – Deska za rezanje živil<br />
Naredil sem podstavek za rezanje mesnih,<br />
zelenjavnih in prav tako sadnih dobrot. Lansko leto<br />
je bil natečaj z naslovom Svetilo, letos pa je bil na šoli<br />
organiziran natečaj Feniks.<br />
Dolgo sem razmišljal, kaj bi lahko naredil, da bo, ko<br />
bi vzel iz šole izdelek nazaj, tudi pri meni doma uporaben. Neko sobotno jutro, ko sem doma<br />
zajtrkoval in z ostrim nožem praskal po krožniku, da sem odrezal rezino sira, sem se spomnil,<br />
da bi lahko izdelal desko. Vedel sem, da ni zahteven izdelek, je pa zato uporaben. Lotil sem se<br />
njegove izdelave. Našel sem<br />
staro desko, ki je bila<br />
podstavek za barve v<br />
delavnici, jo obžagal, pobrusil<br />
njene ploskve ter robove in na<br />
koncu zvrtal še luknjo v ročaj,<br />
da jo bom lahko po potrebi<br />
tudi obesil.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
103. Janez Fale, 2. č –<br />
Stenska ura<br />
V poletnih mesecih sva z<br />
očetom v starem poslopju<br />
vgrajevala okna. Izrezala sva<br />
odprtino, da sva lahko vanjo<br />
vgradila okno. Pri tem so kot<br />
odpadni material ostale stare<br />
smrekove deščice. Ko sem<br />
izvedel za ta natečaj, sem<br />
takoj vedel, da bom naredil<br />
izdelek iz teh starih deščic.<br />
Odločil sem se za izdelavo<br />
ure. Narisal sem njeno skico.<br />
Deščice sem narezal na<br />
želene mere in jih zlepil. Z<br />
rezkarjem sem izrezkal<br />
prostor za mehanizem. Uro<br />
sem zaščitil z rustikalnim<br />
oljem. Oče mi je dal staro<br />
številčnico, ki je še uporabna,<br />
saj je tudi oče nekoč izdeloval<br />
ure. Namestil sem kazalce in<br />
vstavil baterijo.<br />
104. Matevž Fabjančič, 2. č –<br />
Mizica<br />
Kot vsak leto tudi letos<br />
poteka natečaj in letošnji je<br />
prav poseben, saj se imenuje<br />
Feniks. Ko nam je profesorica<br />
povedala za ta natečaj, nisem<br />
vedel, kaj naj sploh naredim s<br />
pomočjo odpadkov lesa, starega lesa itd. Veliko sem razmišljal, a na koncu sem dobil idejo za<br />
manjšo mizico.<br />
Imel sem veliko idej za mizico, a nisem vedel, kako bi jo oblikoval. V garaži sem našel odpadni<br />
les, ker ga nisem mogel uporabiti za kaj drugega, sem ga za mizico in tako sem začel nabirati<br />
potreben material. Najprej sem izrezal vse letvice in jih nato pobrusil z brusnim papirjem. Ko<br />
sem to izdelal, sem izrezal še okroglo vejo in iverno ploščo, da sem jih postavil med letve.<br />
Zatem sem pripravil noge, da bo miza trdno stala.<br />
Tako se je moje delo končalo. Ob delu sem se zelo dobro imel in se obenem naučil nekaj<br />
novega: »Starega ali odpadnega materiala nikoli ne meči kar tako stran, saj se da še marsikaj<br />
uporabiti!«<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
105. Rok Gale, 2. č – Ptičja hišica<br />
Na začetku leta nam je razredničarka<br />
povedala za natečaj Feniks.<br />
Mislil sem, da bo to enostavna naloga, a žal<br />
ni bila. Nekaj časa sem razmišljal, kaj bi<br />
naredil. Na vrtu sem zagledal našo staro<br />
ptičjo hišico, ki je že razpadala. Odločil sem<br />
se, da naredim novo za šolski natečaj.<br />
Lotil sem se dela iz odpadnega materiala, ki<br />
ga je bilo kar nekaj. Vzel sem suhe smrekove<br />
deske in jih nažagal na določeno mero, nato<br />
sem jih poskobljal in jih sestavil skupaj.<br />
Nekaj več dela sem imel s streho, ki je<br />
bila iz kostanja.<br />
Na koncu sem jo pritrdil na smrekove<br />
deske in tako je nastala lepa ptičja<br />
hišica.<br />
106. Miha Goršič, 2. č – Odlagalna<br />
mizica<br />
Letos je pri nas, pod težo snega, klonila<br />
150 let stara kašča. Stvari v njej so bile<br />
res stare.<br />
Ko smo skupaj z očijem in dedijem<br />
pospravljali razdejanje, smo naleteli<br />
tudi na tri stare hrastove plohe. Dedi je povedal, da so stari vsaj štirideset let in rezani še na<br />
tračno žago. Takoj me je prešinila misel, da bo iz njih treba narediti nekaj uporabnega.<br />
Ko sem izvedel za natečaj »iz starega v novo«, sem se takoj spomnil na stare plohe. Hrastovi<br />
izdelki so kvalitetni in cenjeni, zato sem se odločil, da naredim moderen večnamenski izdelek.<br />
Tako je nastala klubska mizica z odlagalnimi policami za časopise in revije oziroma klop<br />
obenem, ki se lahko postavi ob vznožju postelje, kamor lahko marsikaj odložiš, npr.: oblačila,<br />
jutranje halje, lahko tudi okrasne blazine in pregrinjalo, s katerim je bila prej pokrita postelja.<br />
Izdelek bi lahko bil uporaben tudi na hodniku za sedišče, na katerega se lahko usedeš, ko si<br />
obuvaš čevlje, police pa bi služile za čevlje, da so lepo<br />
pospravljeni in ne razmetani po hodniku.<br />
42<br />
107. Žan Kastelic, 2. č – Okvir za sliko<br />
Za natečaj Feniks sem se odločil, da bom iz odpadnega<br />
materiala naredil okvir za sliko.<br />
Našel sem štiri kose smrekovine, ki sem jih poravnal na<br />
mizni poravnalki. Ko so bili kosi poravnani, sem jih<br />
spustil čez debelinski skobeljni stroj in tako dobil<br />
ustrezno debelino kosov. Potem sem na miznem<br />
rezkarju naredil utor globine 10 mm in debeline 5 mm.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
Kose sem odrezal na določeno dolžino in konce pa pod kotom 45 °. Med odpadnim materialom<br />
sem našel tudi ploščo lesomala in iz njega naredil hrbet okvirja. Ploščo sem odrezal na mere<br />
200 X 160 mm. V konce kosov smrekovine sem zavrtal luknje širine 6 mm in globine 10 mm. V<br />
luknje sem vstavil čepe in okvir zlepil skupaj. Ko se je lepilo posušilo, sem z rezkarjem naredil<br />
vdolbine na notranji in zunanji strani okvirja.<br />
Na koncu sem vse samo še zbrusil z brusilnim papirjem. Hrbet okvirja sem pritrdil z žebljički.<br />
108. Anže Končar, 2. č – Lestenec iz lesenega kolesa<br />
Kakor vsa leta do sedaj<br />
je tudi letos prišel na<br />
vrsto nov natečaj.<br />
Lansko leto nas je<br />
zaposlil natečaj Lučka,<br />
letos pa natečaj Feniks.<br />
Navodilo je bilo, da iz<br />
nečesa starega<br />
naredimo nekaj lepega.<br />
Odšel sem na<br />
podstreho ter našel<br />
staro leseno kolo.<br />
Kolo je bilo že<br />
dotrajano in na vrhu<br />
preperelo. Bilo je videti,<br />
da je iz kostanjevega<br />
lesa, zato sem šel pogledat v svojo delavnico za kak kos lesa. Našel sem dva kosa kostanja še<br />
od prejšnjega izdelka, ju izbral ter dal na stran. Sprva sem previdno razdrl kolo. Začel sem s<br />
snemanjem zunanjega obroča. Nato sem označil kose, kako naj bi šli ponovno skupaj, da<br />
kasneje pri sestavljanju ne bi imel težav. Ostala mi je še sredina. Previdno sem odstranil obroč,<br />
da ne bi zadel v les, saj sem vedel, da se bo vsak udarec na lesu poznal. Ko sem odstranil vse<br />
štiri obroče, sem se najprej lotil brušenja obročev. Začel sem s hrapavim papirjem, da sem<br />
odstranil rjo. Nadaljeval sem s finim papirjem, da sem dobil lepo gladko ploskev. Vsega nisem<br />
mogel pobrusiti na mašinco, zato sem moral nekaj brušenja opraviti tudi na roke. Ko sem vse<br />
pobrusil na želeno gladkost, sem železo najprej pobarval z zaščito za železo. Nato pa še z črno<br />
barvo. Moral sem barvati dvakrat, da je na izgled lep črn obroč.<br />
Sledilo je brušenje lesa – najprej z grobim papirjem, nato pa s finim. Ko sem pobrusil vse dele,<br />
sem šel obnovit dva loka kolesa, ki sta bila dotrajana, in par sredinskih paličic. Najprej sem<br />
označil, kje moram z uvodno žago zažagati. Ko sem odžagal označene dele, sem njihove konce<br />
še pobrusil. Sledilo je prvo poskusno sestavljanje. V prvem poskusu seveda ni šlo vse<br />
popolnoma skupaj, zato sem še popravil kot. Zatem se je vse skupaj lepo ujemalo. Nato sem<br />
kose še zlepil ter pustil dan, da se je lepilo posušilo. Za konec sem pobarval še leseni del ter na<br />
kolo pritrdil manjšo verigo, na kateri leseno kolo visi in služi kot luč.<br />
Zelo sem se zabaval med izdelovanjem te lučke – lestenca, saj mi je v veselje delati z lesom.<br />
Me že zanima, kakšno nalogo nam bo prinesel naslednji projekt<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
109. Miha Krajec, 2. č – Petelinček<br />
Za natečaj Feniks sem naredil lesenega<br />
petelina, ki se mu vrtijo peruti.<br />
Za ta izdelek sem se odločil, saj me je<br />
petelinček z vetrnicami oz. vrtečimi se perutmi<br />
privlačil že kot otroka. Hitro sem se lotil dela.<br />
Za izdelavo sem uporabil lesene odpadke, ki<br />
sem jih dobil doma.<br />
Uporabil sem tudi zlomljeno leseno držalo oz.<br />
ročaj metle, nekaj kosov manjše debeline (5<br />
mm), kvadraten košček (debeline 20 mm) in<br />
navaden košček lesa (debeline 24 mm).<br />
110. Kržič Martin, 2. č – Svečnik<br />
Vse skupaj se je začelo nekaj časa nazaj, ko<br />
sem izvedel za natečaj. Dolgo nisem vedel, kaj<br />
naj izdelam, saj je bilo potrebno uporabiti star<br />
odrabljen les. Naenkrat pa, ko sem se<br />
sprehajal mimo stare lope, sem se domislil, da<br />
bi uporabil star les, ki leži v lopi.<br />
Iz podrte strehe lope sem vzel star moral in ga<br />
odnesel v delavnico. Po premisleku sem se<br />
domislil enostavnega lesenega svečnika. Takoj sem začel z delom.<br />
Iz morala sem izrezal lep kos in ga poskobljal, pobrusil robove in ploskve ter izvrtal luknje za<br />
svečke. Luknje sem še malo razširil in pobrusil ter izdelek je bil končan.<br />
Stara napol podrta lopa pa se je čez noč zaradi vetra do konca podrla.<br />
44<br />
111. Lesjak Gašper, 2. č – Koš s pokrovom<br />
Kot lani tudi letos na šoli poteka natečaj. Tokrat z<br />
naslovom Feniks. Za razliko od lani tokrat ni bilo točno<br />
določeno, katere vrste izdelek je potrebno narediti.<br />
Pravilo je, da moramo iz nečesa starega, kar je že<br />
odslužilo svojemu namenu, izdelati nekaj novega.<br />
Za idejo sem potreboval manj časa kot lani, dobil pa<br />
sem jo ob pogovoru s sošolci. Odločil sem se, da bom<br />
izdelal košek za smeti. V glavi sem si približno že<br />
zamislil, a sem za mnenje in nasvet vseeno vprašal<br />
dedija, ki mi je kasneje tudi pomagal.<br />
V kleti sem našel dve stari gajbici. Očistil sem ju ter<br />
previdno odstranil deščice.<br />
Daljše sem uporabil za stranice koška, krajše pa za<br />
pokrov. Zatem sva se lotila žaganja daljših deščic na<br />
dolžino 350 mm in krajših na 200 mm. Žagala sva na<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
novi žagi, ki je lani še nisva imela. Za dno koška sem uporabil malo debelejšo smrekovo desko,<br />
ki sva jo razžagala na dimenzijo 200 x 200 mm. Sledilo je skobljanje ploskev in robov vseh<br />
elementov koška na majhnem ročnem skobeljnem strojčku, ki je trajalo kar dolgo časa. Ko sva<br />
s tem delom opravila, sva se lotila zbijanja koška. Na dno koška sva iz strani z žebljički pritrdila<br />
stranske elemente izdelka. Pri tem sva morala biti zelo previdna, saj so pri zabijanju kosi radi<br />
pokali, a nama je dobro uspelo. Med deščicami je bil povsod enak presledek, nekaj manj kot<br />
10 mm. Nato sva iz starih tanjših letvic izdelala še okvir dimenzije 200 x 200 mm za oporo, v<br />
katero sva na zgornjem delu koška pritrdila deščice, služil pa je tudi kot nosilec za pokrov.<br />
Namestila sva ga tako visoko, da je bilo med njim in zgornjim robom koška le 10 mm za pokrov.<br />
Pomagala sva si s svorami, vsako desko pa sva tudi namazala z lepilom na mestu spoja, enako<br />
sva storila na dnu koška.<br />
Za pokrov sva najprej skupaj zlepila 4 krajše deščice, ki so bile predhodno poskobljane. Stisnila<br />
sva jih s svorami in obtežila, da ne bi prišlo do krivljenja, saj so bile deščice tanke.<br />
Z delom sva nadaljevala naslednji dan. Zlepljen pokrov sva še malo pobrusila z ročnim<br />
brusilnim strojčkom ter mu izdelala ročaj iz smrekove veje, ki sva ji odžagala košček z merami<br />
50 mm. Na spodnji strani sva ga zaradi lepšega izgleda in bolj praktične oblike malce zbrusila<br />
in podložila z enako dolgim<br />
koščkom tanjše letvice.<br />
Morala sva ga samo še<br />
pritrditi na sredino pokrova<br />
z dvema vijakoma.<br />
Na koncu sva košek samo<br />
še premazala z zaščitnim<br />
premazom za les, počakala,<br />
da se posuši ter naslednji<br />
dan postopek ponovila.<br />
112. Denis Lokar, 2.č –<br />
Stenska polica<br />
Kot je navada že nekaj let, smo imeli na šoli tudi letos natečaj. Tokrat je bilo bistvo v tem,<br />
da moramo in nekega starega kosa lesa, ki ga ne potrebujemo več, narediti nekaj novega.<br />
Sprva nisem vedel, kaj narediti, nato pa sem zagledal kup knjig in spominkov. Odločil sem se,<br />
da naredim stensko polico, da bom imel te stvari vedno pri roki.<br />
Sledil je razmislek o izvedbi. Spomnil sem se, da smo pred leti podirali star kozolec in da<br />
imamo nekaj teh kosov v drvarnici namenjenih za v peč. Bilo mi jih je škoda, zato sem se<br />
odločil, da iz njih naredim izdelek. Odšel sem v delavnico in kos razžagal na deščice debeline<br />
35 mm. Nato sem kos poravnal in še podebelinil na dimenzije 2 5mm. Deske sem razžagal na<br />
različne elemente: dvakrat stranica enkrat polica ter hrbet. Začrtal sem si okrogline v kosu in<br />
jih izbrusil ven. Ko sem s tem končal, kakor sem si zamislil, sem z ročnim rezilnikom obdelal še<br />
rob, tako da zgleda bolj naravno. Nato sem kose pokital, saj so bili kar precej razpokani in<br />
grčasti. Sledilo je brušenje. Kose sem nato zalepil in polica je dobila prvo obliko. Na hrbtu sem<br />
izvrtal izvrtine, da lahko polico obesim na zid. Kose sem še polakiral s temnim, nato pa še s<br />
končnim lakom. Na koncu sem vse skupaj zlikal in polica je bila končana.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
113. Mark Mestnik, 2. č – Okvir za sliko<br />
Idejo za uporabo odsluženega lesa sem dobil, ko<br />
sem bil na vikendu, kjer imamo 160 let staro hišo<br />
in še starejši hlev in pod. Našel sem zelo star škaf<br />
na podu, na katerem je bilo še veliko drugih<br />
stvari. Izmed vsega se mi je zdel najuporabnejši<br />
in najugodnejši za izdelavo novega izdelka.<br />
Letvice, iz katerih je sestavljen škaf, so bile<br />
širinsko zaobljene, tako da sem jih moral najprej<br />
očistiti, nato poravnati na poravnalnem<br />
skobeljnem stroju in spustiti skozi debelinski<br />
skobeljni stroj. Tedaj sem šele videl, kakšen<br />
oziroma kako dobro ohranjen je les. Les je bil<br />
presenetljivo dobro ohranjen, zato sem<br />
nadaljeval z izdelavo.<br />
Ideja za okvir se mi je pojavila v šoli, kjer sem izdeloval »manjši okvirček« za sliko. Ko sem<br />
razmišljal, kakšne oblike naj bo, se mi je zdel navaden štirikotni preveč enostaven. Odločil sem<br />
se, da bi raje naredil 6-kotni okvir, ki je bolj zanimiv. Sestavljen je iz šestih desk. Vsaka deska<br />
je na obeh straneh prežagana pod kotom 30 stopinj. Spredaj ima zunanji in notranji lepotni<br />
profil, zadaj pa ima utor za ogledalo ali sliko. Deske sem spojil z lamelami, ki sem jih dobro<br />
namazal z lepilom. Ko sem sestavil okvir, sem ga ročno zbrusil, saj šele ko izdelek zbrusimo,<br />
postane lep. Seveda pa sem ga zaradi zaščite in lepšega videza ter sijaja premazal z oljem za<br />
les.<br />
46<br />
114. Filip Moličnik, 2. č – ogledalo z okvirjem<br />
Letos smo morali doma izdelati izdelek iz<br />
odpadnega lesa.<br />
Najprej nisem vedel, kaj bi izdelal. Nato sem<br />
se spomnil, da imamo za drvarnico staro<br />
polomljeno lestev.<br />
Želel sem izdelati okvir za sliko, a mi je<br />
delodajalec ponudil boljšo idejo, da bi<br />
namesto slike uporabil staro ogledalo, ki ga<br />
je imel na podstrešju in mu je samo v napoto.<br />
Začel sem z delom. Sprva sem lestev razstavil<br />
in jo narezal na kose. Pri tem sem poskusil<br />
obdržati čim več lukenj, da bi se videlo, iz<br />
česa je narejen okvir. Kose sem moral po<br />
zadnji strani še poravnati, saj niso bili vsi<br />
enako debeli. Za konec sem še zlepil okvir in<br />
vanj vstavil ogledalo.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
116. Mark Pervinšek, 2. č – Pladenj iz soda<br />
117. Štefan Pirnat Somi, 2. č – Deska za kruh<br />
115. Staš Ožir, 2. č – leseni kozarec<br />
Okoli prvega dne šole sem na steni videl plakat za<br />
natečaj o izdelavi iz starega lesa v nov izdelek. Ko sem<br />
prišel domov, sem si na listu papirja narisal skico za<br />
kozarec.<br />
Sprva sem šel v skladišče poiskat star les. Ko sem ga<br />
našel, sem po ga odrezal, da je bil zgornji in spodnji del<br />
raven. Nato sem s svedrom izrezal več lukenj v les. Ko<br />
nisem mogel več vrtati lukenj, sem z dletom izdolbel<br />
vse, kar nisem mogel izvrtati. Po tem sem notranji del<br />
kozarca še zbrusil. Ko sem končal s kozarcem, sem začel<br />
izdelovati ročaj in krožnik. Najprej sem vzel staro desko<br />
in jo poskobljal in zbrusil. Potem sem z ročnim tračnim<br />
strojčkom izrezal ročaj<br />
in krožnik. V krožniku<br />
sem z dleti izdolbel krog<br />
za kozarec, nato sem<br />
vse skupaj pobrusil.<br />
Sledilo je lepljenje ročke<br />
na kozarec.<br />
Na koncu sem še vse<br />
polakiral in kozarec s<br />
krožnikom je bil končan.<br />
Na začetku šolskega leta smo prejeli obvestilo razredničarke, da moramo izdelati izdelek iz<br />
odpadnega materiala za natečaj Feniks.<br />
Sprva nisem vedel, kaj naj naredim, zato sem se odločil, da bom idejo poiskal na internetu.<br />
Ideje na spletu nisem našel in postal sem lačen. Odšel v kuhinjo, da bi si odrezal kos kruha,<br />
nakar se mi je porodila ideja – deska za kruh. Takoj sem se odpravil v delavnico, kjer sem videl<br />
nekaj kosov lesa. Kose sem odžagal na krožni žagalni stroj in jih zlepil skupaj. Ko se je lepilo<br />
posušilo, sem eno stran deske poravnal in spustil skozi debelinski skobeljni stroj. Nato sem<br />
desko pobrusil z grobim in še z finim brusnim papirjem.<br />
Tako sem končal z izdelavo deske za kruh.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
118. Nejc Savšek, 2. č – Kozolec iz lestve stojalo za rože<br />
Iz stare lestve, ki sem jo našel na vikendu pribito na<br />
drvarnico, sem izdelal kozolec, ki je namenjen za rože. Z<br />
idejo sta mi pomagala starša, saj sta hotela stojalo za<br />
rože in tako sem se spomnil za ta majhni kozolec.<br />
Z lestvijo so bili problemi, ker je zelo stara in je bila vsa<br />
razpokana in se na veliko lomila. Najbolj so me skrbele<br />
vmesne palice, saj so zgledale zelo slabo. Mislil sem, da<br />
bo vse razpadlo, ampak na srečo ni. Streho sem naredil<br />
iz iste lestve in iz vezane plošče. Vse kar ni držalo skupaj,<br />
sem zalepil in pritrdil. Na koncu sem cel kozolec še<br />
polakiral in pobarval vezano ploščo, ki sem jo uporabil<br />
za streho.<br />
119. Klemen Škof, 2. č – Stol dobrega počutja<br />
Naslov letošnjega natečaja je Feniks. Feniks je mistična<br />
ptica, ki je zavetnica okrevanja, ker naj bi<br />
imela zdravilne solze, sposobnost<br />
zdravljenja poškodb in ran, ki so ji jih zadali<br />
sovražniki.<br />
Za izdelek sem izbral stol, ki je narejen iz<br />
razpadajočega čebra. Čeber je stal na<br />
dvorišču, obrnjen na glavo, na njem pa je v<br />
cvetličnem loncu bujno cvetela rdeča<br />
pelargonija. Čeber je bil izdelan leta 1949,<br />
kar dokazuje tudi letnica, ki je naslikana na<br />
dnu čebra oziroma sedišču stola. Čeber<br />
oziroma les stola je star že štiriindvajset let.<br />
Počasi je razpadal in verjetno bi njegovi<br />
leseni deli končali v peči.<br />
48<br />
V letošnjem letu pa na naši šoli poteka<br />
natečaj iz starega lesa – nov izdelek.<br />
Feniks ima sposobnost zdravljenja – solze,<br />
rane, poškodbe … Tudi mi pridemo k<br />
zdravniku, se usedemo na stol, kjer nam<br />
pregleda rane, poškodbe in morda nam po<br />
licu steče tudi kakšna solza …<br />
Tako sem se odločil, da čeber predelam v stol.<br />
Uporabil sem dno in doge. Dno sem uporabil za sedežno ploskev, doge pa za noge stola.<br />
Izdelek sem poimenoval – stol dobrega počutja in iskrenih misli, saj je les, iz katerega je nastal,<br />
že tretjič oživel. Prvič kot čeber, drugič kot podstavek za rožo in tretjič v obliki stola.<br />
Verjamem, da bodo ljudje, ki bodo sedeli na njem, našli dobro rešitev za svoje težave in se<br />
bodo zacelile rane, ki so jim bile zadane.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
120. Aljaž Trentelj, 2. č – Visoka mizica iz starega<br />
soda<br />
Ko nam je profesorica povedala, da moramo letos<br />
za natečaj preoblikovati izdelek iz starega v<br />
novega, najprej nisem imel nobene ideje, nato pa<br />
nam je pomagala z nekaj predlogi. Slišal sem nekaj<br />
o sodu, takrat pa sem takoj dobil idejo za mizico iz<br />
starega vinskega soda. Doma sem povedal za<br />
natečaj in tudi za svojo zamisel. Ni je bilo težko<br />
izpolniti, saj imamo doma veliko vinogradov in<br />
vedel sem, da se bo kje našel neuporaben sod.<br />
Z atijem sva sod previdno razstavila, da ne bi<br />
poškodovala desk. Vse deske sva nato zbrusila in<br />
štiri od njih postavila pokončno, nanje pa pokrov<br />
od soda. Dilce sva pritrdila skupaj, tako da sva čez<br />
njih potegnila navojno palico. Pokrov sva z mozniki<br />
pritrdila na noge. Mizica je bila skoraj končana.<br />
Naslednji dan sem jo prebarval z zaščitnim lakom<br />
in pustil, da se posuši. Ko je bila suha, sem jo z<br />
brusnim papirjem zbrusil in ponovno prebarval.<br />
121. Matej Vintar, 2. č – Lesena ura v obliki<br />
lipovega lista<br />
Idejo sem dobil na internetu, saj nisem vedel, kaj<br />
naj naredim. Na spletu je veliko idej, ampak<br />
večinoma so zahtevne, saj doma nimam ustreznih<br />
strojev. Ko sem na spletu našel fotografijo, sem<br />
dobil idejo. Na sliki je bila lesena ura v obliki<br />
Slovenije. Odločil sem se, da bom naredil uro iz<br />
lesa.<br />
Ko sem začel z izdelkom, sem najprej odšel na podstrešje in poiskal odpadne kose lesa različnih<br />
vrst. Našel sem smreko, lipo in macesen. Na krožno žago sem nastavil maso in narezal kose za<br />
izdelek. Nato sem poravnal rob in ploskev. Ko sem to storil, sem kose zlepil skupaj in jih stisnil<br />
s svorami in pustil čez noč, da se je lepilo posušilo. Naslednji dan sem poravnal ploskev, da je<br />
bila ravna in brez lepila, da sem jo dal lažje čez debelinko. Na listu papirja sem z računalnika<br />
prerisal lipov list. Papir sem prilepil na desko in s pant žago obrezal po risu. Po končanem<br />
žaganju sem določil sredino, kjer sem zavrtal luknjo s svedrom, nato pa na hrbtni strani z<br />
ročnim rezkarjem naredil izdolbino, kjer se nahaja mehanizem ure. Vgraviral sem tudi rimske<br />
številke, da ima ura lepši izgled.<br />
122. Andraž Vrankar, 2. č – Skrinja iz odpadnega lesa<br />
Ob poznojesenskem večeru v hiši postaja hladno. To je čas, da zakurimo peč. Ob enem takih<br />
večerov letošnje sezone, sem opazil, da poleg ni drv za kurjavo. Odšel sem v drvarnico, da bi<br />
nacepil drva in v kupu opazil dva enaka kosa lepega kratkega hloda.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
Naslednji dan sem na šolskem hodniku in opazil plakat za natečaj <strong>FENIKS</strong> – obnovi odvečen<br />
les. Takoj sem se spomnil na hlod v<br />
drvarnici. Ko sem prišel domov, sem<br />
takoj pripravil orodje in pričel z<br />
delom. Najprej sem les položil na<br />
delovno mizo in ga pritrdil s svorami.<br />
Zarisal sem kvadrat in z ročni<br />
vrtalnikom izvrtal luknje. Vzel sem<br />
vbodno žago in izžagal kvadrat. Nato<br />
sem nabrusil dleto, vzel bat in začel<br />
dolbsti.<br />
Ko sem izdolbel dovolj veliko<br />
odprtino, sem vzel krožno brusilko in<br />
odvečen les zbrusil ter ga tako zgladil.<br />
To sem ponovil na drugi polovici lesa.<br />
Ko sem imel obdelani obe polovici,<br />
sem naredil noge. Les sem požgal s<br />
pištolo, da bi izgledalo vse še bolj<br />
starinsko, in premazal s hrastovim<br />
lužilom, namestil sem še okovje in<br />
ključavnico in izdelek je bil<br />
pripravljen.<br />
50<br />
123. Nejc Zrim, 2. č – Stojalo za<br />
začimbe<br />
V naši delavnici nisem imel ravno<br />
veliko izbire izrabljenih izdelkov, iz<br />
katerih bi lahko naredil novejšega. Na<br />
žalost nismo imeli nobenega starega<br />
okna, ki bi ga lahko uporabil in iz<br />
njega naredil nekaj novega. Vprašal sem očeta, kaj lahko uporabim in pokazal mi je nekaj<br />
ostankov macesnovih kosov, ki smo jih uporabili za izdelavo lesenih drsnih vrat. Idejo mi je<br />
dala mati, ko je rekla, da ima v kuhinji zelo malo prostora v omari za začimbe.<br />
Takoj sem dobil idejo, da bi ji lahko naredil stojalo. Hitro sem narisal skico in šel v delavnico.<br />
Macesnove kose sem odrezal na pol po dolžini in jih poskobljal. Ko sem jih poskobljal sem še<br />
poravnal robove na poravnalnem skobeljnem stroju in lesene kose na krožnem žagalnem<br />
stroju odrezal na primerno širino. Potem sem odrezal kose še na dolžino. Zatem sem naredil<br />
utor globok 4 mm v sredino kosa, kjer pride polica, in še utor zgoraj, ker pride še ena polička.<br />
Utore sem naredil na krožnem žagalnem stroju. Na spodnji polički sem naredil še utor širok 5<br />
cm, da se bodo posodice z začimbami lepo prilegale. Ta utor sem naredil na rezkalnem stroju.<br />
Ko sem naredil vse utore, sem kose še pobrusil.<br />
Za konec sem prosil očeta, da mi pomaga zlepiti stojalo. Potreboval sem 2 svori in letev, da se<br />
stojalo ne bi skrivilo.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
124. Jan Zupančič, 2. č – Ojačevalec za kitaro<br />
Že na začetku natečaja sem vedel, da bom naredil nekaj, kar je povezano z zvokom – tako sem<br />
dobil idejo za svoj izdelek – ojačevalec za kitaro.<br />
Najprej sem si pridobil notranje ter zunanje mere. Nato sem ga razstavil in odstranil vse dele,<br />
ki jih nisem potreboval. To so bili: ohišje, vogalniki, ročaj, podpore, vijaki ter sprednja mreža.<br />
Obdržal pa sem zvočnik in glavo. Moja izbira lesa je bila stara smrekova paleta, ki je pri naši<br />
hiši ležala že kar precej časa. Razdrl sem<br />
jo in odstranil vse žeblje. Nato sem ocenil,<br />
kje je les primeren za uporabo in ga začel<br />
obdelovati. Z ročno krožno žago sem<br />
prečno pod kotom 45 ֯ odžagal osem<br />
kosov. Pogledal sem, kateri se najbolj<br />
prilegajo skupaj in jih označil. Ohišje sem<br />
sestavil in ga privijačil s ploščicami in<br />
notranjimi kotniki. Vstavil sem glavo in<br />
zvočnik. Namesto mreže, ki je bila na<br />
zvočniku, sem uporabil srebrno železno<br />
mrežo in jo pritrdil na sprednjo stran<br />
zvočnika. Sledilo je še pritrjevanje<br />
podpore ter ročaja in delo je bilo<br />
končano.<br />
Dosegel sem, kar sem hotel. Ojačevalec<br />
ima svoj namen, hkrati pa sem mu dodal<br />
"retro" oz. starinski izgled.<br />
125. Jure Zupančič,<br />
2. č – Sestavljena<br />
kuhinjska deska<br />
V šoli smo izvedeli,<br />
da moramo<br />
sodelovati v<br />
natečaju Feniks.<br />
Zamislil sem si, da<br />
bom naredil<br />
preprost izdelek, in<br />
sicer desko za<br />
rezanje kruha.<br />
Odšel sem v<br />
delavnico, kjer sem poiskal les za izdelavo deske. Deske sem poravnal in jih poskobljal na 2<br />
mm dodatka v višino in globino. Letve sem sestavil glede vrste lesa in jih zlepil skupaj. Potem<br />
sem jih ponovno poravnal in poskobljal na točno debelino, nato sem odšel h krožnem<br />
žagalnemu stroju in odžagal desko na točne mere. Zarezkal sem utor v desko ob rob za<br />
drobtine kruha. Za konec sem še pobral rob na deski in jo spustil skozi kontaktni brusilni stroj,<br />
da sem jo fino pobrusil.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
126. Nika Gorza, 3. a<br />
– Obešalnik jelen<br />
Ideja za tokratni<br />
natečaj se mi je<br />
porodila med<br />
brskanjem po<br />
Pinterestu. Nato je<br />
bilo treba idejo samo<br />
še uresničiti in vse se<br />
je nadaljevalo v<br />
delavnici, kjer sem<br />
med kupom<br />
odpadnega lesa iskala<br />
nekaj primernega.<br />
Izdelek je iz hrasta in<br />
bukovine. Les sem poskobljala in zbrusila na željeno debelino, zarisala dele ter z vbodno žago<br />
izrezala kose. Sledila sta tako obdelava z robno brusilko kot<br />
tudi ročno brušenje. Ko sem kose spojila skupaj, sem jih samo<br />
še premazala z oljem za les.<br />
127. Žan Janez Hribar, 3. a – Leseni bat<br />
Vse se je začelo, ko nam je učiteljica Gabi naročila, da<br />
moramo izdelati lesen izdelek za natečaj Feniks. Ta izdelek naj<br />
bi bil iz odpadnih kosov lesa.<br />
Na začetku nisem vedel, kaj naj ustvarim glede na to,<br />
da imam izredno malo časa zaradi treningov. Obenem doma<br />
nimamo mizarskega orodja. Pri praksi sem med odpadki iskal<br />
kakšen kos lesa, ki bi imel potencial za ustvarjanje. Našel sem<br />
kos, ki je bil napol stružen, ter ga hotel vzeti, a mi je to<br />
profesor preprečil ter mi z grobim odnosom rekel, da naj kos<br />
odložim nazaj v odpadke, češ da imam še preveč dela z<br />
lestvijo, ki smo jo takrat izdelovali. Z izdelavo lestve sem bil<br />
precej pred ostalimi, zato sem šel ponovno po kos ter ga<br />
obžagal, da sem ga lahko spravil v torbo. Doma sem kos<br />
odložil ter začel razmišljati, kaj bi iz njega ustvaril. Na misel mi<br />
je takoj padlo leseno kladivo, saj izdelava ni preveč zapletena.<br />
Začel sem tako, da sem ga na obeh koncih odrezal ter začel<br />
brusiti. Kladivo je bilo končano, kot bi trenil, in odnesel sem<br />
ga v šolo, da bi ga oddal profesorici Gabi. Izdelek sem imel v<br />
torbi cel čas pouka. Po pouku smo odšli na sejem, kjer smo si<br />
ogledovali različne izdelke iz lesa. Šele takrat sem se spomnil,<br />
da moram izdelek oddati.<br />
Tako sem izdelek oddal šele na sejmu, ker sem prej na<br />
to rahlo pozabil, a to profesorice ni preveč motilo in izdelek<br />
je sprejela ter ga odnesla nazaj v šolo.<br />
52<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
128. Erik Koletnik in Jakob<br />
Smolnikar, 3. a – sedežna<br />
garnitura – Hipster<br />
Kot vsako leto je tudi letos<br />
profesorica Gabi Dolenšek<br />
pripravila natečaj za nas<br />
lesarje. Profesorica vsako leto<br />
vloži zelo veliko truda k<br />
spodbujanju mladih, da bi<br />
samoiniciativno začeli<br />
izdelovati lesene izdelke tudi<br />
doma in ne samo takrat, ko je to nujno potrebno, da ne dobimo slabe ocene.<br />
Letošnji natečaj se je imenoval »Feniks« in kot Feniks, ki ponovno vstane iz pepela, smo mi<br />
dobili nalogo, da staro pohištvo/material obnovimo in mu damo nov namen. Tako sva midva<br />
z Erikom uporabila stare tramove, ki so ležali na dvorišču in bili prepuščeni nemilosti vremena<br />
ter iz njih naredila kavno mizico z dvema pručkama.<br />
Vse se je začelo v delavnici za mizo, kjer sva ob kavi po internetu kar dve uri ribarila za idejami.<br />
Končno sva našla članek o starem samostanu, ki je bil predelan v restavracijo. Na fotografijah<br />
so bile prikazane prečudovite klopi, mize, pulti itd. narejeni iz starih tramov. Tako sva se<br />
odločila, da bova izdelala nekaj v tem stilu. Ko sva se spomnila, da morava zadevo po izdelavi<br />
še z osebnim avtomobilom prepeljati v Ljubljano in odnesti v četrto nadstropje v profesoričino<br />
učilnico, sva se odločila za kavno mizico, ki sva ji kasneje dodala še dve pručki. Vse sva skicirala<br />
na kos papirja ter zapisala vse mere, ki sva jih potrebovala.<br />
Tramove sva naložila na voziček in jih odpeljala pred delavnico. Tam sva zarisala<br />
najoptimalnejše reze, da sva iz vsakega trama dobila čim večji izkoristek. Nato sva jih z<br />
motorno žago razžagala in odžagane kose premaknila v notranjost delavnice, kjer sva jih<br />
pustila par dni, saj so bili precej mokri. Po nekaj dneh sva kose prežagala po debelini, da sva<br />
dobila cca. 12 cm debele obdelovance, jih poravnala po robu in ploskvi ter jih obdelala na 10,5<br />
cm debeline. Pručke sva naredila iz manjših tramov, ki sva jih samo poravnala po robovih in<br />
širinsko zlepila ter obdelala po debelini, ko so se posušili. Takrat je vse skupaj izgledalo »bolj<br />
ubogo«, tako da sem že rahlo obupal in iskal »plan b«, ki bi ga lahko izvedla v tako kratkem<br />
času, saj sva se kot po navadi zadeve lotila nekaj dni pred rokom za oddajo. Vseeno nisva<br />
obupala in sva širinsko zlepila še ploščo z mizo, ki je izgledala zelo dobro, kar nama je dalo<br />
ponoven zagon za delo. Ostanke tramov, ki sva jih žagala, sva poravnala in nažagala na<br />
kolobarje, ki sva jih kasneje zlepila in uporabila za noge mize. Lepljenje nama je vzelo precej<br />
časa, saj niso bili vsi kosi enakih oblik. Posledično sva morala ves čas nekaj prilagajati in lepiti<br />
po odsekih, saj ni bilo možno stisniti toliko kosov naenkrat. Ko se je vse posušilo, sva noge<br />
pobrusila, obžagala in izvrtala luknje za moznike, ki sva jih pritrdila na mizno ploščo. Naredila<br />
sva si šablono za vrtanje in brez dodatnih zapletov prenesla luknje še na mizno ploščo.<br />
Sestavljena mizica se nama je zdela precej pusta. Pručki, ki sva jih naredila, sta bili sprva<br />
mišljeni kot 15 cm visoki plošči, ki bi bili položeni na tla, a se je na njih težko sedelo. Po<br />
premisleku sva se odločila, da dodava železne elemente. V Bauhausu sva kupila 4 mm debele<br />
železne trakove in jih odnesla v strojno delavnico, da so nama jih zakrivili. Pri sedalih sva jih<br />
uporabila za noge, pri mizi pa kot dekorativni element. Vse skupaj je izpadlo odlično za moj<br />
okus, ampak kot pravi pregovor: »Vsake oči imajo svojega malarja.«<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
Vse skupaj sva še pobrusila, impregnirala ter dodala blazine za sedenje. Naslednji dan sva jo<br />
odnesla v šolo in profesorica je bila »hvala bogu« zadovoljna, saj ni stvari na svetu, ki bi me<br />
prepričala, da zadevo ponovno nesem iz tretjega nadstropja Šolskega centra Ljubljana nazaj v<br />
avto.<br />
Lansko leto sem zapisal, da:<br />
- se letos projekta ne bom lotil zadnji trenutek (Kar<br />
mi ni uspelo.),<br />
- imam več sreče kot pameti (To še kar drži.) in<br />
- mi brez dedka ne bi uspelo (Naj bo še tako<br />
staromoden, vendar ima vedno nasvet, ki mi<br />
olajša delo in izboljša končni izdelek!).<br />
129. Martin Krafogel, 3. a – Stojalo za buteljke<br />
Ko smo izvedeli temo letošnjega natečaja, sem začel<br />
razmišljati, kje bi dobil odpaden les, iz katerega bi naredil<br />
izdelek. Ko smo imeli trgatev, sem malo brskal po<br />
delavnici očetovega pokojnega strica in našel primerne<br />
kose. Ker je les prihajal iz Dolenjske, sem se odločil, da<br />
naredim izdelek v njihovem stilu, zato sem se naredil<br />
stojalo oziroma držalo za steklenice.<br />
130. Žan Lasič, 3. a – Kaktusovo<br />
leseno domovanje<br />
54<br />
Na moji okenski polici se<br />
razkazujejo kaktusi različnih vrst.<br />
Rad imam to bodičasto<br />
pogruntavščino narave, ker se mi<br />
zdi tako trpežna, nezahtevna in<br />
hvaležna za vsako kapljo vode, ki jo<br />
dobi, kadar se spomnim, da jih je<br />
potrebno zaliti.<br />
Že nekaj časa pa me je pri mojih<br />
kaktusih nekaj motilo … Končno<br />
sem dojel, da domujejo v različnih<br />
lončkih; od barv, oblik in materiala.<br />
Hmm … in tako se mi je porodila ideja, da bi jih lahko preselil v okrasne lesene lončke.<br />
V mislih sem si že naslikal leseno naselje kaktusov na naših okenskih policah. Seveda sem malo<br />
pobrskal po spletnih straneh in na žalost ugotovil, da ideja ni nova, a to mi ni vzelo volje za<br />
delo. Moj lonček bo unikaten.<br />
No, ker doma nimam pravih pogojev za delo in tudi prakse bolj malo, mi je pri delu pomagal<br />
profesor praktičnega pouka in nastal je moj prvi okrasni lonček iz hruškovega lesa. Vsekakor<br />
pa je to šele začetek, saj si kaktusi, ki v naravi kljubujejo vsem nevšečnostim prav tako kot<br />
drevesa, zaslužijo leseno domovanje, če že ne morejo biti v svojem naravnem okolju.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
131. Kristjan Mušič, 3. a – Slika<br />
Za letošnji natečaj sem izdelal sliko. Idejo sem iskal na internetu in tam našel mizo iz epoxy<br />
smol. Zaradi te mize sem se domislil ideje za izdelavo slike.<br />
Doma smo imeli star tram od nekega kozolca. Vzel sem ga, saj ga nihče nikoli ni niti pogledal.<br />
Poiskal sem najbolj luknjasta in razasta mesta, saj bi tako epoxy smola prišla najbolj do izraza.<br />
Odrezal sem tram, pri tem pa sem moral biti previden, da deska ni počila, ker je bila v slabem<br />
stanju. Odrezal sem jo na točno mero. Nato sem potreboval še okvir. Za okvir sem prav tako<br />
vzel star ostanek kozolca in ga odrezal na primerno dolžino, nato pa naredil utor. Uporabil sem<br />
še staro iverno ploščo iz<br />
ostankov in jo uporabil za<br />
hrbtišče. Zatem sem sestavil<br />
okvir in vanj vstavil hrbtišče<br />
in deske trama. Vse skupaj<br />
sem nato zalil še z epoxy<br />
smolo. Nastal je problem, saj<br />
je ponekod smola pronicala<br />
skozi, zato sem na rob na<br />
zadnji strani nanesel silikon.<br />
Za konec sem moral le še<br />
počakati, da se smola strdi,<br />
in izdelek je bil končan.<br />
132. Benjamin Pajek, 3. a –<br />
Lesena pištola na elastike<br />
Letos je bilo za nalogo pri<br />
natečaju Feniks izdelati izdelek iz<br />
odpadnih materialov (odsluženo<br />
pohištvo, stara okna, vrata). Iz<br />
»odpada« smo morali narediti<br />
nov uporaben izdelek. Bolj kot<br />
zahtevnost izdelave je<br />
pomembno, da bo dobro služil<br />
svojemu namenu.<br />
Za izdelek sem si izbral ročno<br />
leseno pištolo iz odpadnih plošč<br />
lesonita, ki so se uporabljale za<br />
učinkovitejše in varnejše<br />
pakiranje, in lopatke iz topola, ki<br />
se uporabljajo pri peki pic.<br />
Pri izdelavi sem se zgledoval po<br />
videzu originalne, jo malo dodelal in ji dodal mehanizem za izstreljevanje 4 elastik. Izdelovanja<br />
sem se lotil samostojno v očetovi manjši delavnici, kjer so vsa potrebna orodja. Po načrtih, ki<br />
sem si jih predčasno narisal, sem se postopoma lotil dela in počasi je izdelek dobival končno<br />
obliko. Pri izdelavi se lepil, žagal in brusil. Ko je pištola dobila končno obliko, sem izdelal še<br />
kovček za lažji transport.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
133. Matevž Petrič, 3. a – Stojalo za telefon<br />
Tudi letos je na šoli potekal natečaj,<br />
pri katerem je moral vsak posameznik<br />
izdelati nekaj iz lesa. Letos se je<br />
natečaj imenoval Feniks in kot pove<br />
ime, smo dobili za nalogo, da<br />
izdelamo nekaj iz recikliranega lesa.<br />
Naloge sem se lotil kar zgodaj, začel<br />
pa sem z iskanjem ideje. Kar takoj<br />
sem začel brskati po spletu in naletel<br />
na stojalo za telefon.<br />
Najprej sem si vse skiciral in se<br />
odločil, kako ga bom naredil. Doma<br />
sem našel nekaj starih smrekovih<br />
letvic, v trgovini pa sem kupil lepilo.<br />
Najprej sem letvice lepo pobrusil in<br />
izmeril vse dolžine za izdelek. S<br />
svinčnikom sem nato na letvicah<br />
označil, kje bom moral odžagati in<br />
pripraviti vse potrebno. Nastavil sem<br />
mizno krožno žago in začel z<br />
rezanjem. Ko sem<br />
vse kose odžagal,<br />
sem jih še enkrat<br />
pobrusil in jih zložil<br />
na kup. Končno sem<br />
lahko začel z<br />
lepljenjem. Na vsak<br />
kos sem posebej<br />
nanesel lepilo in po<br />
dva zlepil skupaj s<br />
pomočjo mizarskih<br />
svor. Ko sem s tem<br />
končal, sem<br />
popravil še zadnje<br />
detajle in izdelek je<br />
bil narejen.<br />
56<br />
134. Timotej Podakar, 3. a – Mizica za računalnik<br />
Ko sem ležal na kavču, sem po internetu iskal idejo za natečaj, vendar se nikakor nisem mogel<br />
ničesar spomniti. Nekega večera, ko sem ležal na postelji in igral računalniške igrice, sem<br />
potreboval miško. Takrat pa sem se spomnil, da bi lahko naredil mizico, ki jo lahko uporabljam<br />
na kavču ali v postelji. V kleti sem našel stare palete in jih sestavil skupaj. Sedaj jo lahko<br />
uporabljam ob igranju igric, gledanju filmov in nenazadnje šolskem delu.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
135. Žiga Rep, 3. a – Romi, držalo svinčnikov<br />
Kot vsako leto smo tudi letos dobili nalogo, da<br />
naredimo leseni izdelek. Za letošnje leto izdelek<br />
ni bil določen, zato sem si lahko zamislil karkoli<br />
sem si želel. Kot vedno sem z izdelkom čakal na<br />
zadnje trenutke, da se spravim k delu in ostalo mi<br />
je zelo malo časa saj nisem niti vedel kaj naj<br />
naredim. Usedel sem se za mizo in začel risati<br />
načrte. Po nekaj skicah sem malo odložil sninčnik<br />
in v glavo mi je padlo da ga nimam nikamor<br />
odložiti kakor na mizo. Takrat sem se odločil da<br />
naredim stojalo za svinčnike. Nisem pa želel da je<br />
to sojalo le neko stojalo zato sem mu ob<br />
sestavljanju dodal nekaj življenja. Vse sem začel s<br />
trupom, na katerega sem kasneje prilepil še glavo<br />
na kateri sem mu narisal obraz, ki je imelo glavno<br />
funkicjo stojala za svinčnike. Ko je bilo vse<br />
zlepljeno sem use skupaj prilepil na tanek okrogel<br />
del lesa, ki je delovalo kot stojalo za celoten<br />
izdelek. Tako sem za konec izdelek še sprobal in<br />
ga dokončno zaključil in ga kot ponavadi zadnji<br />
dan tudi oddal.<br />
136. Matej Rozina, 3. a – Stojalo za mobitel<br />
137. Bert Zrnec, 3. a – Nočna lučka<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
138. Gal Žinič, 3. a – Skrivnostni križ<br />
Za letošnji natečaj sem izdelal<br />
igračko, ki sem jo poimenoval<br />
skrivnostni križ.<br />
Idejo sem dobil na internetu, ko<br />
sem iskal idejo za letošnji natečaj.<br />
Doma sem našel odpadni les, ki ga<br />
nismo potrebovali. Nato sem iz<br />
njega izžagal štiri manjše in dva<br />
daljša kosa lesa. Nato sem jih zlepil<br />
skupaj, tako da je bila na vrhu<br />
luknja za moznik. Ko se je vse<br />
posušilo, sem preizkusil, če stvar<br />
deluje. Na srečo je, a naj zaenkrat<br />
ostane skrivnost.<br />
Naslednji dan sem jo odnesel v šolo<br />
in pokazal tudi<br />
profesorju za prakso. Bil<br />
sem zelo vesel, saj ni še<br />
nikoli videl take igračke.<br />
To pomeni, da mi je<br />
uspelo, saj sem naredil<br />
nekaj inovativnega.<br />
58<br />
139. Urh Bregar, 3. b –<br />
Pručka<br />
Kot vsako leto do<br />
zdaj, sem se tudi letos<br />
udeležil natečaja. Letos<br />
smo morali izdelati<br />
nekaj iz odpadnega<br />
lesa.<br />
Takoj sem se spomnil na 8 centimetrov debel hrastov ploh, ampak nisem še vedel, kaj bi<br />
izdelal iz njega. Odločil sem se za izdelavo pručke. Da ne bi bila pručka čisto navadna, sem na<br />
ploščo nalepil koščke lesa tako, da se vidijo čele lesa. Nalepiti sem jih moral na obe strani<br />
plošče, da se ne bi ta zaradi napetosti zvila, saj potem ne bi mogel nadaljevati izdelave pručke.<br />
Poiskal sem še druge kose za izdelavo podnožja. Podnožje sem izdelal klasično. Skozi obe nogi<br />
sem vdelal veznik. Ta je bil daljši zato, da sem na koncu skozi izdelane luknje zabil zagozde.<br />
Pručka je tako bolj trdna. Ko sem imel vse sestavne dele, sem jih pobrusil z brusnim papirjem<br />
granulacije P100, P150, na koncu še s papirjem P240. Sledilo je sestavljanje. Pri tem sem<br />
uporabil lepilo, ki bo pručko še bolj močno držalo skupaj.<br />
Od začetka do konca projekta sem se zelo zabaval, saj sem vedel, da bo na koncu nastal<br />
izdelek, katerega bom ponosno pokazal in povedal, da sem ga izdelal sam.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
140. Žan Čeplak, 3. b – Stojalo za svinčnike<br />
Za natečaj Feniks se mi je porodilo veliko idej , a sem se odločil za stojalo za svinčnike.<br />
Za izdelavo stojala sem uporabil bukovo poleno. Ker je bilo poleno predolgo, sem ga z žago<br />
prežagal na tretjino, da sem dobil primerno dolg kos bukovega lesa. Poleno je bilo pravzaprav<br />
veja, ki je bila razcepljena na polovico. Oblika obdelovanca je bila polovica valja. Za nadaljnjo<br />
obdelavo sem obdelovanec vpel v prijemalo. Najprej sem z ročnim skobljičem poravnal<br />
razcepljeno površino in zaokrožil oba robova. Potem sem si na čelu obdelovanca s svinčnikom<br />
narisal luknjo, ki je bila enake oblike. Obdelovanec<br />
sem vpel tako, da je bilo čelo obrnjeno proti meni. Z<br />
manjšim in večjim dletom ter s kladivom sem<br />
izdolbel luknjo. Izdolbsti luknjo na čelu je bilo<br />
zamudno in težko, zato sem si pomagal z ročnim<br />
vrtalnim strojem. Ko je bila luknja izdolbena, sem<br />
rob luknje s pilo in z brusnim papirjem zaokrožil. Na<br />
okroglini obdelovanca sem lubje lepo oblikoval, ga<br />
ponekod tudi odstranil, da je obdelovanec dobil lep,<br />
estetski videz. Potem sem obe strani čela poskobljal,<br />
da sta bila bolj ravna. Na koncu sem obdelovanec<br />
pobrusil z brusnim papirjem granulacije 120, ga<br />
očistil in premazal z voskom, da sem poudaril<br />
strukturo lesa. Vosek sem nanesel s krpo in ga<br />
razmazal po celem obdelovancu. Po 20-ih minutah,<br />
ko se je vosek dovolj vpil, sem s čisto krpo<br />
obdelovanec le še obrisal.<br />
Stojalo je namenjeno za shranjevanje pisalnega<br />
pribora, je majhne velikosti in primerno za vsako<br />
pisalno mizo.<br />
141. Tadej Dolinar, 3. b – Hranilnik<br />
Za letošnji natečaj sem se odločil<br />
narediti nekaj enostavnega.<br />
Shranjevalnik denarja je bil kar<br />
primeren in tudi sestra je izrazila<br />
željo, da bi ga imela. Postopek<br />
izdelave je bil enostaven. V delavnici<br />
sem poiskal različne kose vezane<br />
plošče in jih nažagal na točno<br />
določene dimenzije. Škatla je spojena<br />
na pero in utor in zlepljena skupaj z<br />
belim mizarskim lepilom. Ko se je<br />
obdelovanec posušil, sem na sredino škatle z ročnim rezkarjem naredil odprtino, skozi katero<br />
bi denar odlagali v škatlo. Na mizni krožni žagi sem odžagal tretjino škatle za pokrov, klavirsko<br />
nasadilo pa mi je omogočilo, da se je pokrov držal oboda hranilnika. Na sprednji del sem<br />
pritrdil ključavnico, ki služi za varnost vsebine hranilnika. Na koncu sem izdelek še dvakrat<br />
naoljil in pobrusil.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
142. Filip Fortuna, 3. b – Škatla za shranjevanje<br />
Idejo sem dobil doma, ko sem videl podobno škatlo.<br />
Vzel sem ostanke vezane plošče (breza) in ostanke orehovine. Vezano ploščo sem uporabil za<br />
okvir in dno škatle. Okvir in dno sem povezal z zareznim čepom in z belim mizarskim lepilom.<br />
Pokrov škatle sem naredil iz<br />
orehovine. Imel sem zvit kos lesa,<br />
zato sem ga najprej razžagal in<br />
poravnal. Tri kose sem z lamelami<br />
zlepil skupaj. Ko se je lepilo<br />
posušilo, sem desko poravnal in<br />
razžagal na končne dimenzije. Na<br />
robovih sem zarezal tako, da<br />
pokrov delno pade v škatlo. Ko sem<br />
končal z vsem, sem škatlo in<br />
pokrov le še pobrusil in namazal s<br />
čebeljim voskom. Škatlo se lahko<br />
uporablja tudi za shranjevanje<br />
hrane.<br />
143. Gostiša Leon, 3. b – Puščica<br />
za pisala<br />
Čeprav običajno težko dobim idejo<br />
za izdelavo nekega izdelka, mi je<br />
ideja za ta izdelek presenetljivo<br />
hitro šinila v glavo.<br />
Domislil sem se, da bi naredil<br />
puščico za shranjevanje pisal.<br />
Težava pa je nastal, ko je bilo<br />
potrebno izbrati material. Ob<br />
drvarnici sem v kupu drv in<br />
razžaganih kosov starih desk našel<br />
dva relativno lepa, sicer že malce<br />
naluknjana kosa jesenovega lesa,<br />
ki sta ob strani imela lep,<br />
odlomljen vzorec. Pomislil sem, da<br />
bi to lahko popestrilo videz<br />
izdelka. Tako sem oba kosa<br />
odnesel v kuhinjo in ju dal na<br />
radiator, da se je les posušil. Ko sem les razžagoval, sem bil pozitivno presenečen nad njegovim<br />
videzom, saj ni bil tako zanič, kot sem sprva mislil. Iz razžaganih kosov sem naredil lepljence,<br />
nato pa izrezkal vse utore. Kasneje sem se lotil še površinske obdelave, dodajanja magneta ter<br />
pritrditve okovja (zapiral). Največ težav sem imel pri rezkanju in pritrjevanju okovja, vendar<br />
sem bil na koncu zadovoljen s svojim izdelkom, četudi bi lahko bil še boljši.<br />
60<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
144. Maks Grad Berdajs, 3. b – Kuhinjska<br />
deska<br />
V šoli je potekal natečaj Feniks. Kot vsako<br />
leto je bila udeležba obvezna, zato sem se<br />
takoj po izvedbi teme lotil izdelave<br />
izdelka. Za izdelek sem izbral desko za<br />
rezanje mesa. Oblika se mi je takoj vtisnila<br />
v spomin. Najprej sem našel kos lesa, ki je bil primerne velikosti. V drvarnici sem našel kos<br />
prelepe češnje, ki smo jo posekali pred hišo. Les je bil zelo lep, a rahlo zvit, zato sem ga moral<br />
stanjšati za skoraj polovico, da je bila deska ravna. Na začetku sem izdelal več plošč za vsak<br />
slučaj, če se kje kaj zalomi. Grobo obdelavo lesa sem izvedel pri sosedu, ki ima delavnico.<br />
Desko sem na grobo razžagal in podebelinil, nato pa narisal obliko, ki sem jo imel v glavi, in<br />
ob črti na grobo izžagal. Prišel je čas za brušenje. Ker nisem imel brusilnega stroja, je brušenje<br />
potekalo zelo počasi. Bilo je zelo naporno, saj sem moral velike obline zbrusiti na roke.<br />
Brušenje je bilo zelo dolgočasno in dolgotrajno, saj sem moral priti do čim večje gladkosti. Ko<br />
se je brušenje končalo, sem nadaljeval z nadaljnjo obdelavo. Najprej sem deščico natančno<br />
očistil z gobico in kosom prta. Kupil sem posebno olje, ki je primerno tudi za predmete , ki so<br />
v stiku z živili. Olje sem najprej polil po površini in ga razmazal z gobico. To sem ponovil še<br />
nekajkrat, da se je olje globoko vpilo. Nato sem počakal še nekaj dni, da se je zares dobro<br />
posušilo, nato pa sem desko prinesel v šolo.<br />
145. Luka Juteršek, 3. b – Lesen hranilnik<br />
Nekaj tednov pred začetkom izdelave<br />
hranilnika so pri babici posekali oreh. To je bilo<br />
kot naročeno, kajti dobil sem les in lahko sem<br />
začel delati.<br />
Ker sem pri babici dobil le hlode, ki niso bili se<br />
obdelani, sem z motorno žago obžagal<br />
obdelovanec na približno tako obliko, ki sem si<br />
jo želel, in na približne mere. Nato sem z<br />
motorno žago zažagal v les na sredini kosa in ga<br />
tako na grobo izdolbel.<br />
V naslednjem koraku sem hranilnik pobrusil oz.<br />
poskobljal po stranicah. Poskobljal sem ga z<br />
ročnim skobljičem. Ob straneh je skobljič<br />
odtrgal nekaj lesa s kosa. Obdelovanec sem odnel v šolo, ko smo imeli na urniku prakso. Tam<br />
sem ga na tračnem brusilnem stroju pobrusil. Doma sem nato z dletom še počistil izdolbeno<br />
notranjost kosa.<br />
Za pokrov izdelka sem izbral odvečno smrekovo ploščo, ki je bila že nekoliko obdelana. Na to<br />
ploščo sem postavil obdelovanec, obrnjen na glavo, in ga obrisal na ploščo. Nato sem z ročno<br />
žago odžagal pokrov in ga nato še pobrusil po robovih in stranicah z brusnim papirjem<br />
granulacije 120. Z enakim brusnim papirjem sem pobrusil hranilnik tudi po robovih in<br />
stranicah. Z brusnim papirjem granulacije 80 sem pobrusil grobo površino v notranjosti izdelka<br />
tako, da je bilo gladko.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
Naslednji dan sem šel v trgovino po »pante«, da se bo pokrov lahko odpiral. Še preden sem<br />
namestil »pante« na pokrov, sem z vbodno žagico na sredini zarezal zarezo, ki je dovolj velika,<br />
da lahko skozi njo vržeš kovanec. Da sem lahko naredil zarezo, sem v pokrov zavrtal luknjo, ki<br />
je morala biti dovolj velika, da je šla žagica vanjo. Ko sem zarezal, sem zarezo še pobrusil, da<br />
ne bi bila tako ostra.<br />
Za zaključek sem hranilnik še namazal z oljem za les. Ko sem odprl pločevinko olja, sem ga<br />
dobro premešal in nato v olje pomočil krpo in z njo namazal obdelovanec. Obdelovanec sem<br />
pustil, da se je čez noč posušil. Naslednji dan sem izdelek odnesel v šolo.<br />
V izdelavi hranilnika sem užival in moram priznati, da sem s končnim izdelkom zadovoljen.<br />
146. Jošt Kavka, 3. b – Lesen kemični svinčnik<br />
Tudi letos sem pridružil šolskem natečaju. Sprva nad<br />
naslovom Feniks nisem bil navdušen, ker nisem imel<br />
ideje, kaj bi naredil. Spomnil sem se na ostanke<br />
bukovega parketa, ki smo ga imeli v kleti. Tako sem<br />
prišel na idejo, da bi naredil stojalo in lesen kemični<br />
svinčnik, ki spominja na peresa.<br />
Odločil sem se za izdelek nepravilnih. Začel sem z<br />
žaganjem oblike peresa po dolžini. Žagal sem z vbodno<br />
žago. Z vbodno žago sem prežagal pero po debelini.<br />
Stični ploskvi sem nato pobrusil na ročnem tračnem<br />
brusilnem stroju. Nato sem z dletom izdolbel utor za<br />
tinto. Vse skupaj sem zlepil skupaj in pustil en dan, da<br />
se je lepilo dobro posušilo. Naslednji dan sem z lepilnim<br />
trakom zaščitil konico in pobrusil kemični svinčnik v končno obliko. Nazadnje sem zlepil dva<br />
manjša kosa parketa. Kocko sem pobrusil na ročnem tračnem strojčku. Vanjo sem z manjšim<br />
svedrom in ročno vrtalko izvrtal izvrtino za kemični svinčnik.<br />
Ko sem prilagodil izvrtino in se je vse ujemalo, mi je izdelek postal všeč, in še zdaj se mi zdi<br />
nekaj posebnega in lepega.<br />
62<br />
147. Benjamin Podobnik, 3. b – Pisarniška škatlica<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
148. Urban Štifter, 3. b –<br />
Klubski mizi<br />
Sredi septembra, ko<br />
sem prebral objavo za nov<br />
natečaj Feniks, sem iskal<br />
idejo za izdelek iz<br />
odpadnega, starega ali<br />
odsluženega lesa. Imel<br />
sem več idej, a na koncu<br />
sem se odločil za klubsko<br />
mizo.<br />
Z očetom sva se v<br />
začetku oktobra odpeljala<br />
k prijatelju na Krko, ki je<br />
imel pod kozolcem nekaj suhega lesa. Tam sva našla kos hrastovega lesa debeline 30 mm, ki<br />
so ga, kot je rekel, več kot 10 let prelagali, saj je bil preslabe kvalitete. Glede na njegovo obliko<br />
in velikost sem nato naredil ročno skico in določil dimenzije klubske mize. Odločil sem se, da<br />
bom izdelal dve mizi, eno za šolski projekt in eno zase. Naslednji dan sva šla v trgovino SBS,<br />
kjer sva kupila kovinske profile. Odpeljala sva jih h ključavničarju. Na osnovi skice je gospod<br />
Pero izdelal okvirje in noge za mize. Sprva sem jih mislil barvati sam, a je ključavničar predlagal,<br />
naj jih raje odpeljeva v ličarsko delavnico, kjer so profile zaščitili proti koroziji in prašno<br />
pobarvali.<br />
Na vrsto je prišel najtežji del. Zamislil sem si namreč, da bi v okvir vstavil kose lesa, med<br />
njih dekorativni pesek in vse skupaj prelil z epoksi smolo. Izdelavo mizice sem nadaljeval v<br />
delavnici skupaj z najboljšim mizarjem Andrejem, ki je pred dvajsetimi leti končal šolanje na<br />
naši šoli. V okvir sva najprej vstavila 19 mm debel kos iverala in ga dobro zatesnila s silikonskim<br />
kitom. Nato sva les poravnala na poravnalnem stroju. Zarisala sva kose lesa, jih na formatni<br />
žagi obrezala in vstavila v okvir. Z Ikema lepilom sva jih prilepila na iverno ploščo. Dekorativni<br />
pesek sem že prejšnji dan opral in dobro posušil v sušilcu za sadje, da je bil res čist in suh.<br />
Natresel sem ga med kose hrasta tako, da je v celoti pokril sivo podložno iverno ploščo.<br />
Kar nekaj časa sem na spletu iskal podatke o proizvajalcu, načinu obdelave in uporabi<br />
epoksi smole. Količino je bilo težko oceniti in najprej smo je kupili pol premalo. Epoksi smolo,<br />
ki se sicer največ uporablja za industrijske tlake v proizvodnih objektih, sva kupila v Samsonu<br />
v Kamniku. Bili so prijazni in nama ves postopek obrazložili ter dali tudi pisna navodila. Epoksi<br />
smola je dvokomponentna zmes in se uporablja v razmerju 1:0,34 l. Trdi se 6 ur, a za popolno<br />
trdnost je potrebno počakati tri dni. Ko je popolnoma strjena, se lahko brusi in polira. Nima<br />
vonja, a je nevarna za kožo in oči, zato sva bila pri delu zelo previdna in sva uporabljala zaščitne<br />
rokavice. Maso sva vlivala v dveh delih, saj je les vpil tekočino in so se pomalem ustvarjali<br />
zračni mehurčki. Po treh dneh sva okvirje očistila in na površino mize s spodnje strani privijačila<br />
kovinske noge. Za drugo mizo, ki bo ostala doma, sem kasneje dobil idejo, da bi jo izdelal iz<br />
lesa za hišno kurjavo. Polena gabra in bukve sva narezala na formatni žagi, jih pobrusila in nato<br />
nadaljevala isti postopek kot pri hrastovi mizi.<br />
S končnim izdelkom sem zelo zadovoljen. Zdi se mi, da bo všeč mnogim, saj sem že ob<br />
nastajanju in obisku prijateljev med počitnicami dobil veliko pohval. Spraševali so me, za<br />
kakšno ceno bi jo izdelal tudi njim.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
149. Florjan Tomazin, 3. b – Svečnik z<br />
vžigalicami<br />
Svečnik z vžigalicami je preprost in majhen<br />
izdelek. Izdelan je iz odslužene pručkine noge.<br />
Idejo za izdelek sem dobil na internetu, kjer<br />
sem videl podoben svečnik.<br />
Izdelava ni bila zahtevna, saj je bila oblika noge<br />
že prej kvadratne oblike. Poskobljal sem jo in<br />
pri tem pazil na povratni udarec, saj je bil kos<br />
lesa res majhen in kratek. Obliko sem prilagodil<br />
še na krožni žagi. Nato sem zvrtal luknjo za svečo.<br />
Ker nisem imel dovolj velikega svedra, sem najprej<br />
zvrtal luknjo s svedrom za krpe, nato pa sem<br />
sredico povrtal še z navadnim svedrom. Tako je<br />
bila luknja ravno prav velika za čajno svečo. Nato<br />
sem na tračni žagi izrezal utor za škatlico z<br />
vžigalicami. Škatlico sem vstavil v zarezo, da sem<br />
preveril njeno velikost. Nato sem jo prelakiral z PU<br />
lakom.<br />
Svečnik lahko uporabimo, da pričaramo praznično<br />
vzdušje, ali pa jo uporabimo v trenutkih, ko nam<br />
zmanjka elektrike. Zato imamo v svečniku<br />
priročno pospravljeno tudi škatlico z vžigalicami,<br />
ki jih lahko takoj uporabimo.<br />
64<br />
150. David Trtnik, 3. b – Stojalo za telefon<br />
Najprej sem dolgo razmišljal, kaj bi izdelal, nato pa sem se domislil podstavka za telefon. Tega<br />
sem se domislil zato, ker večina ljudi uporablja telefone in bi nam velikokrat prav prišel<br />
podstavek, na katerega telefon bi odložili napravo. Tako bi imeli proste roke, medtem ko bi<br />
gledali v ekran na telefonu.<br />
Najprej sem na list papirja narisal skico dveh možičkov, ki držita telefon pokonci. Nato sem ta<br />
dva strička narisal še v naravni velikosti in ju izrezal. Odločil sem se za enega in se lotil<br />
izdelovanja. Debelo desko iz hrastovine sem dobil pri dedu za hišo. Nanjo sem položil izrezan<br />
kos papirja v obliki podstavka in ga prerisal na kos lesa. Nato sem z vbodno žago postopoma<br />
izžagal grobo obliko izdelka. Vpel sem ga v delovno mizo in ga z rašpljo oblikoval. Uporabil sem<br />
več rašpelj različnih velikosti, da sem lahko obdelal vse robove. Delo je bilo zamudno, saj je<br />
hrastovina trda, kos pa sem večinoma obdeloval ročno. Z ročnim tračnim brusilnim strojem<br />
sem izravnal zgornjo in spodnjo površino in polepšal radij glave strička (podstavka). Z ročnim<br />
rezkalnim strojem sem zaokrožil robove po stričku, razen spodaj na nogah, da je ostala večja<br />
površina za boljšo stabilizacijo. Dno strička (noge) sem zravnal z ročnim tračnim brusilnim<br />
strojem. Da sem lahko pobrusil vse kote strička, sem moral večinoma brusiti ročno z brusilnim<br />
papirjem, pomagal pa sem si tudi tako, da sem košček brusilnega papirja ovil okoli tanke<br />
paličice. Najprej sem brusil z višjo granulacijo, nato pa z vse nižjo, da sem dosegel želeno<br />
gladkost.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
151. Urban Urek, 3. b – Stolček iz soda<br />
Ko sem razmišljal o ideji za izdelek in<br />
brskal po dedkovi kleti, sem naletel na<br />
hrastov sod za vino, ki je delno že razpadel.<br />
Pomislil sem, da bi iz tega soda morda lahko<br />
izdelal stolček ali mizico.<br />
Sod sem razstavil na posamezne dele in se<br />
nato odločil, da bi iz tako imenovanih<br />
ukrivljenih delov soda - ( doga ) naredil noge<br />
stolčka, iz pokrova soda pa sedalo.<br />
Vse dele sem pobrusil, da sem dobil bolj<br />
gladko površino in manj ostre robove. Nato<br />
sem po skici določil velikost stola in nažagal<br />
dele na ustrezne velikosti. Zlepil in pritrdil<br />
sem posamezne dele ter sestavil stolček.<br />
Nato sem ponovno obrusil površine, da sem<br />
dobil tak izdelek, kot sem si ga zamislil. Na<br />
sedalno površino sem izžgal dodaten krog.<br />
Nazadnje sem celoten izdelek očistil čistilom<br />
in premazal s tikovim oljem za les.<br />
Všeč mi je pisanost hrastovega lesa, ki jo<br />
je olje le še poudarilo.<br />
152. Matevž Vrhovec, 3. b<br />
– Pladenj<br />
Ko sem izvedel za natečaj,<br />
sem kar nekaj časa<br />
razmišljal, kaj bi naredil.<br />
Izdelek je moral biti<br />
izdelan iz starega lesa.<br />
Nekega popoldneva sem<br />
se spomnil, da bi lahko<br />
naredil pladenj. Ko sem<br />
razmišljal, kako bi še nadgradil izdelek, sem se spomnil na prijatelja, ki ima doma kamne, v<br />
katerih so fosili. Poklical sem ga in z veseljem mi je dal nekaj velikih skal. Iz kozolca sem vzel<br />
nekaj desk in jih skrtačil, da sem odstranil umazanijo. Nato sem se lotil skal. Velike skale sem<br />
moral razplastiti, da sem dobil čim tanjše kose. Iz velikih kosov sem s kotno brusilko narezal<br />
manjše. Izbral sem kamne, ki so bili najlepši in so imeli največ fosilov. Desko sem razžagal na<br />
dolžino in po robu zažagal brazdo za aluminijast profil. Na les sem položil kamne in jih obrisal.<br />
Z rezkarjem sem nato čim bolj natančno izrezal obliko. Kar nisem opravil z rezkarjem, sem<br />
moral obdelati na roke. Ko sta kamna ležala v deski in sta bila poravnana s površino deske,<br />
sem se lotil aluminijastih profilov. Ko je bili okvir narejen, sem s silikonom pritrdil okvir in<br />
kamne. Počakal sem dobro uro, nato pa celotno desko prelil z epoxy smolo. Ko se je vse<br />
skupaj dobro posušilo, sem privil še ročaje.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
153. Anže Zajc, 3. b – Stojalo za telefon<br />
Tudi letos smo imeli v šoli natečaj z naslovom Feniks. Iz starega ali odpadnega lesa smo morali<br />
narediti nov, uporaben izdelek. Na začetku nisem vedel, kaj bi naredil. Nekega dne, ko sem<br />
telefon postavil na mizo, sem se spomnil,<br />
da bi lahko naredil stojalo za telefon za na<br />
pisalno mizo.<br />
Idejo sem prenesel iz glave na papir.<br />
Stojalo sem skiciral in napisal mere za svoj<br />
telefon (Honor 8). Z idejo in skico sem šel<br />
v delavnico, kjer sem najprej pobrskal in<br />
izbral med materialom, ki sem ga imel na<br />
takrat voljo. Videl sem, da imamo stare<br />
hrastove deske (hrastove doge, stare<br />
približno 100 let), ki smo jih dobili lani, ko<br />
smo razdrli stare hrastove sode.<br />
Deske sem najprej „poskobljal“ na<br />
debelinskem stroju (spravil sem jih na<br />
pravo debelino). Potem sem zarisal<br />
stojalo na les. Na krožni žagi sem les<br />
odžagal na končno mere. Ko sem imel vse<br />
kose odžagane, sem jih grobo pobrusil in<br />
začel z lepljenjem. Med lepljenjem sem se<br />
spomnil, da bi lahko naredil še luknji za slušalke<br />
in napajalni kabel. To sem naredil z žagico in<br />
dletom. Ko sem imel to narejeno, sem lahko vse<br />
skupaj zlepil skupaj.<br />
Ko je bilo lepilo suho, sem stojalo pobrusil s finim<br />
brusnim papirjem in premazal z lakom. Ko se je<br />
lak posušil, sem s spodnje strani nalepil še nogice.<br />
Na koncu mi je ostalo le še, da ga postavim na<br />
pisalno mizo in preizkusim, kako služi svojemu<br />
namenu. Bil sem vesel, saj je izdelek uporaben in<br />
lep.<br />
66<br />
154. Urška Adamič, 4. a – Naslonjalo za mobitel<br />
Ko sva se s prijateljico sprehajali po italijanskem<br />
mestecu, sva zašli v trgovinico. V prodajalni je na<br />
mizi stal majhen rdeč stolček, ki ga je prodajalka<br />
vzela iz enega od kompletov za plastične punčke<br />
in nanj naslonila svoj mobitel. Takšno stojalo se mi je zdelo prikupno, zato sem tudi z<br />
užitkom in z obilo veselja izdelovala ta leseni stolček. Različne majhne stvari rada izdelujem v<br />
svoji delavnici, kjer je vedno mir in kjer sem sama. Tako sem za izdelavo tega stolčka<br />
potrebovala le mir, ročno žago – lisičji rep, brusni list in lepilo, da sem vse dele zlepila skupaj.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
155. Matic Jančar, 4. a – Orgelska piščal<br />
Letos sem izdelek za natečaj povezal s<br />
projektno nalogo. Za končni izdelek bom<br />
naredil miniaturne orgle, zato sem za<br />
natečaj izdelal leseno orgelsko piščal,<br />
kakršne bodo na glasbilu. Izdelava je bila<br />
svojevrsten izziv, saj so orgelske piščali<br />
edinstvene stvaritve – obstajajo okvirne<br />
dimenzije, nekatere izmed njih (na primer<br />
višina ust) pa mora izdelovalec ugotoviti sam<br />
in jih prilagajati, dokler piščal ne poje, kot je<br />
treba.<br />
Osnovnega pravila natečaja, naj bo izdelek iz<br />
odpadnega lesa, mi ni bilo težko izpolniti.<br />
Piščal večinoma sestavljajo dokaj majhni<br />
elementi, ki sem jih zlahka izdelal iz<br />
ostankov. Za večino sestavnih delov sem<br />
uporabil konec smrekove deske, ki je ostala<br />
od polic, ki sva jih z očetom pred leti<br />
postavila v delavnici. Iz nje sem izžagal<br />
stranice, hrbet, jedro in čep piščali.<br />
Slednjega sem oblepil s trakom usnja, kar<br />
zagotavlja nujno tesnjenje. Vod za zrak sem<br />
v jedro zažagal ročno. Nogo piščali sem<br />
postružil iz majhnega smrekovega ostanka.<br />
Prevrtal sem jo na stružnici. Za pokrovček<br />
piščali sem uporabil majhen košček<br />
orehovine, ki sem ga prejšnje leto rešil iz<br />
škatle z odrezki v šolski delavnici, ker se mi je<br />
zdel zanimiv. Sestavne dele sem zlepil s PVAlepilom.<br />
Naposled sem v piščal s pirografom vgraviral svoj logotip, ki sem se ga domislil že ob natečaju<br />
Igrača pred dvema letoma. Edina tehnična ovira pri izdelavi piščali je bila pomanjkanje strojev<br />
– elementov nisem mogel poskobljati, zato sem moral točne dimenzije in gladko ter ravno<br />
površino doseči z brušenjem. Prav tako sem moral ročno, z dletom, izrezljati labij, ki ga bom v<br />
kasnejših izvedbah izrezkal.<br />
Kljub temu da orgelska piščal sama zase morda deluje nekoliko neuporabno, je zame izpolnila<br />
svoj cilj kot prvi resen preizkusni element za moj maturitetni izdelek. Z njo sem namreč potrdil,<br />
da zmorem ustvariti delujoč sestavni del in ugotovil okviren čas izdelave.<br />
Prilagam še skici za ponazoritev zgoraj omenjenih delov piščali.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
156. Franjo Marjanovič, 4. a – Pisemski nož<br />
Moj nož je narejen iz odpadnega<br />
smrekovega lesa. V obrtni delavnici sem<br />
letev najprej odžagal na potrebno<br />
dimenzijo. Nato sem na tračnem žagalnem<br />
stroju s čelne strani nadaljeval z izdelavo<br />
noža. Z vsake strani sem odžagal pol<br />
milimetra. Potem sem izdeloval ročaj tako,<br />
da sem v rob zarezoval v lokih. Izdelek sem<br />
končal z brušenjem.<br />
157. Gašper Perko – Škatla za stekleničke<br />
laka za nohte<br />
Letošnje šolsko leto je na Srednji lesarski<br />
šoli potekal natečaj Feniks 2018/19.<br />
Njegov namen je bil, da že uporabljene in<br />
zavržene kose lesa spremenimo v lep in<br />
uporaben izdelek. Natečaj je bil obvezen<br />
za vse učence šole, zato sem ta izziv dobil<br />
tudi sam.<br />
Sprva nisem imel idej. Nato sem stopil ven<br />
in pogledoval po dvorišču. Zagledal sem<br />
staro paleto, naslonjeno ob zid. Spomnil<br />
sem se, da mi je sestra pred časom<br />
predlagala, da ji izdelam škatlico, kamor bi<br />
shranjevala lake za nohte. Porodila se mi<br />
je ideja, da to staro paleto uporabim za<br />
izdelek.<br />
Smrekovo paleto sem razžagal in<br />
izbral nekaj lepih kosov smrekovih<br />
deščic. V delavnici sem izbral še<br />
nekaj ostankov mahagonijevega<br />
lesa. Vse kose sem poravnal na<br />
poravnalnem skobeljnem stroju in<br />
jih na debelinskem skobeljnem<br />
stroju obdelal na pravo debelino.<br />
Smrekove in mahagonijeve deščice<br />
sem nato mešano širinsko zlepil.<br />
Ko se je lepilo posušilo, sem ostanke lepila odstranil, lepljence pa pobrusil. Kose sem nato na<br />
miznem krožnem mizarskem stroju razžagal na točno določeno dolžino in širino ter jih zlepil v<br />
škatlo. Ko se je lepilo strdilo, sem škatlici porezkal še vogale, zatem pa na miznem krožnem<br />
mizarskem stroju s pomočjo vzdolžnega prislona škatli še odrezal pokrov.<br />
68<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
Ostale zlepljene kose sem razžagal na določeno širino in dolžino. Iz njih je nastala mreža za<br />
vstavljanje stekleničk, ki sem jo prilepil na dno škatlice. Celotno škatlico sem nato premazal z<br />
brezbarvnim, mat oljem za notranjo uporabo. Les sem premazal le enkrat, saj je bil dovolj le<br />
en premaz.<br />
Ko se je olje posušilo, so sledili le še zaključni dodatki. Za odpiranje pokrova škatlice sem nanj<br />
namestil dva tečaja; da se lahko škatlico zapre, pa sem spredaj namestil kljukico, ki se zatakne<br />
ob žebljiček.<br />
Tako je iz stare zavržene palete nastal nov izdelek, ki bo znova v uporabi.<br />
škatlo. Ko se je lepilo strdilo, sem škatlici porezkal še vogale, zatem pa na miznem krožnem<br />
mizarskem stroju s pomočjo vzdolžnega prislona škatli še odrezal pokrov.<br />
Ostale zlepljene kose sem razžagal na določeno širino in dolžino. Iz njih je nastala mreža za<br />
vstavljanje stekleničk, ki sem jo prilepil na dno<br />
škatlice. Celotno škatlico sem nato premazal z<br />
brezbarvnim, mat oljem za notranjo uporabo.<br />
Les sem premazal le enkrat, saj je bil dovolj le<br />
en premaz.<br />
Ko se je olje posušilo, so sledili le še zaključni<br />
dodatki. Za odpiranje pokrova škatlice sem nanj<br />
namestil dva tečaja; da se lahko škatlico zapre,<br />
pa sem spredaj namestil kljukico, ki se zatakne<br />
ob žebljiček.<br />
Tako je iz stare zavržene palete nastal nov<br />
izdelek, ki bo znova v uporabi.<br />
158. Tadej Peternelj, 4. a – Sestavljanka<br />
Že od majhnega imam rad sestavljanke. Naslov<br />
letošnjega natečaja je Feniks. To je ptič, ki vstane iz<br />
pepela. Tako sem se odločil, da naredim<br />
sestavljanko, ki bo narejena iz odpadnega materiala.<br />
Začel sem z zbiranjem idej po spletu in kmalu našel<br />
izdelek, ki sem ga hotel izdelati tudi sam. Doma sem<br />
našel ostanek deske, ki je bil ravno prav velik za moj<br />
izdelek. Sestavljanka za izdelavo ni bila tako<br />
zahtevna, sem pa porabil precej časa, da so se vse<br />
oblike prilegale. S končnim rezultatom sem<br />
zadovoljen, saj menim, da sem dosegel namen<br />
natečaja. Ostanek, ki je bil zavržen, sem uporabil. Iz<br />
njega sem naredil igračo, s katero se lahko igra<br />
vsakdo, saj moraš dobro premisliti, da jo uspeš<br />
sestaviti.<br />
159. Žiga Podlesnik, 4. a – Katana<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
160. Rak Urh, 4. a – Račka<br />
Doma imamo podjetje, kjer se<br />
ukvarjamo s predelavo in prodajo<br />
lesa (od hloda do izdelka), predvsem<br />
smrekovega, zato sem se odločil za<br />
izdelavo igračke iz odpadnega<br />
masivnega smrekovega lesa, ki<br />
nastane pri predelavi lesa.<br />
Kot otrok sem za sabo rad vlekel<br />
različne predmete, zato je bila ideja, ko sem zagledal kos odžaganega dela debla, ki je počil v<br />
podobi račke, takoj jasna – iz odpadnega lesa bom izdelal igračo – račko, ki bo lahko služila kot<br />
igrača malčku, lahko pa tudi kot okras v otroški ali igralni sobici.<br />
Kupci vedno bolj spoštujejo ročno izdelane predmete iz naravnih materialov, med katere<br />
spada tudi les, ki je na dotik topel in prijeten, ima trajno lepoto in ne onesnažuje okolja.<br />
Odločil sem se, da bom iz masivnega odpadnega kosa smrekovega lesa izdelal unikatno igračko<br />
v obliki račke. Račko sem na kos lesa najprej narisal, jo izrezal na vbodni žagi, z vrtalnim strojem<br />
naredil luknje, s kronskim svedrom izrezal kolesca, nato pa vse ročno zbrusil, jo sestavil in ji<br />
dal končno podobo. Za privlačnejši videz in spoznavanje barv sem jo prebarval z ostanki barve.<br />
Igračka »RAČKA« nudi otroku: predmet za igro – igračko, nevsiljiv okrasni element, omogoča<br />
mu spoznavanje barv, pojma premikanja (vrtenje koles, vlečenje, potiskanje) in učenje štetja<br />
s pomočjo barvnih pikic.<br />
Račka je na voljo v različnih barvnih kombinacijah (naravna, oljena, voskana, v različnih barvnih<br />
kombinacijah) in iz različnih vrst lesa (smreka, bukev, hrast).<br />
Cena za 1 kos je 20 EUR.<br />
70<br />
161. Anton Martin Robida,<br />
4. a – Škatla iz 30 let starega<br />
tramu<br />
Ko sem razmišljal, kaj bi<br />
naredil za natečaj iz<br />
rabljenega lesa, sem v<br />
delavnici opazil star kos lesa<br />
– del enega izmed tramov, iz<br />
katerih je bil narejen most. Kos nam je ostal, ko smo iz tega materiala izdelali masivna vhodna<br />
vrata.<br />
Kos sem premeril, če je dovolj velik za izdelavo majhne škatlice, in ga malo očistil. Odžagal sem<br />
samo zgornji razbrazdani del in iz njega naredil štiri stranice in pokrov. Ena izmed stranic ima<br />
še celo luknjo od žeblja, kar daje izdelku še rustikalnejši izgled. Vse robove sem odžagal pod<br />
kotom 45˚, da ima škatlica iz vseh strani videz izdelave iz enega kosa. Stranice in dno sem zlepil<br />
skupaj. Ko se je lepilo posušilo, sem na vrh samo še položil pokrov.<br />
Tako je nastala škatlica, ki je narejena iz ostankov 30 let starega mostu. Njena posebnost pa<br />
je, da izgleda kot kos navadnega starega hrastovega trama.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
162. Aljaž Zaberložnik, 4. a – Skrinjica<br />
Skrinjica je namenjena shranjevanju nakita, denarja (za varčevanje) in drobnarij, saj je majhnih<br />
dimenzij. Ob straneh oboda ima posebne starinske okraske.<br />
Idejo za izdelavo sem dobil, ko sva z očetom<br />
pospravljala našo kaščo. Iz nje sva prinesla staro<br />
skrinjo, ki je sprva služila shranjevanju oblačil,<br />
kasneje so jo uporabljali za shranjevanje žita,<br />
sedaj pa sva jo z očetom skupaj z ostalo kramo<br />
odpeljala v mlin. Iz nje so naredili sekance.<br />
Takrat sem dobil idejo, da bi naredil skrinjico<br />
enakega videza v manjši obliki. Material sem<br />
dobil iz starega bukovega ploha. Med vso<br />
kramo, ki smo jo peljali na mletje, je bil tudi<br />
bukov ploh za koline. Njegov zunanji izgled je bil<br />
zelo slab, ko pa sem ga poskobljal in obžagal, se<br />
je pokazalo, da je notranjost zelo lepo<br />
ohranjena. Tudi les se je zelo lepo obdeloval glede na to,<br />
koliko je bil star. Predvsem pa je ta ploh nosil lepe spomine,<br />
saj je bilo na njem kar nekaj dobro rejenih pujsov.<br />
Za skrinjico bi postavil ceno 55 €, saj je bilo z izdelovanjem<br />
okraskov na njej veliko dela, predvsem pa je narejena iz<br />
staranega materiala ter po starinskem modelu skrinje.<br />
163. Urška Zupančič, 3. b – Servirna deska<br />
Vsi smo že nestrpno čakali, kaj bo nova tema na letošnjem<br />
natečaju. Uporabiti smo morali stare materiale in iz njih<br />
izdelati nove izdelke, ali pa enostavno prenoviti stare kose<br />
pohištva. Na raznih spletnih straneh in aplikacijah je veliko<br />
zanimivih idej za prenovo starega pohištva in uporabo starih<br />
materialov. Ker nisem imela preveč časa, zaradi natrpanega<br />
urnika, sem se odločila, da izdelam preprosto desko za<br />
rezanje.<br />
Odšla sem v delavnico, kjer sem poiskala stare deske in odpadne kose. Deske sem odžagala na<br />
dimenzijo z nadmero, jih poravnala na poravnalki in poskobljala. Ker so bile letve različnih barv<br />
sem jih mešano sestavila skupaj in jih zlepila. Nato sem zlepljeno desko še enkrat poskobljala.<br />
Na dveh straneh sem narisala elipsi in ven izžagala odvečen material in nastala sta ročaja.<br />
Malo stran od robov sem še zarezkala utor za okras. Nato sem malo pobrala robove, da niso<br />
tako ostri in desko poslala še skozi kontaktno brusilko, da se je na fino pobrusila. Na koncu<br />
sem na rob napisala svoje ime in deska je bila končana.<br />
Ko sem končala z izdelavo, sem bila zadovoljna, saj je v kratkem času nastala uporabna deska<br />
iz odpadnih materialov.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
164. Ticijan Žagar, 4. b – Ura Negro<br />
Ko smo v šoli izvedeli, da moramo za natečaj v šoli<br />
narediti izdelek iz ostankov lesa ali pa iz lesa<br />
starega pohištva, sem že imel idejo. Uro, ki sem si<br />
jo za ta izdelek izbral, sem si zamislil po tem, ko<br />
sem že nekaj časa nazaj na Youtubu videl način za<br />
njeno izdelavo.<br />
Ko je prišel dan praktičnega pouka, sem odšel<br />
pogledat med ostanke lesa, če je vmes kakšen<br />
primeren kos za moj izdelek, in kmalu sem našel<br />
več letvic bukovega lesa, ki sem jih odrezal na<br />
ustrezno dolžino in širinsko zlepil. Potem sva s<br />
profesorjem na ploščo s CNC-laserjem vgravirala številčnico, ki sem jo zapolnil z epoksi smolo.<br />
Ker mi videz ni bil všeč, sem vzel plinski gorilnik in uri dodal malo melanina. Na koncu sem uro<br />
še polakiral s poliuretanskim lakom in vanjo vgradil mehanizem. S končnim videzom sem še<br />
kar zadovoljen.<br />
165. Kos Žiga, 4. b – Stenska ura<br />
V letošnjem šolskem letu smo dobili nalogo, naj za<br />
natečaj Feniks naredimo izdelek iz odpadnega<br />
oziroma starega lesa.<br />
Dolgo časa sem razmišljal, kaj bi izdeloval, kje bi<br />
dobil material in podobno. V začetku sem imel idejo,<br />
da bi naredil struženo posodo iz starega lesa, a<br />
nikjer nisem našel primernega lesa. Nato sem<br />
naletel na star hruškov ploh debeline 10 cm. Takoj<br />
sem vedel, kaj bom naredil, a nisem vedel, kaj je v<br />
notranjosti ploha. Če bi izdeloval posodo, bi moral<br />
ploh najprej obdelati, da bi ga poravnal in zlepil. A bi<br />
ga lahko tako tudi uničil, zato sem se odločil za<br />
izdelavo ure. Izdelava je potekala tako, da sem<br />
postružil kos lesa. Razdrl sem staro uro, da sem<br />
dobil mehanizem in ustvaril novo uro. Les sem<br />
premazal lanenim oljem.<br />
72<br />
166. Klemen Kotnik, 4. b – Ptičja hišica<br />
Idejo za izdelek sem dobil med podiranjem stare<br />
barake. Ni dolgo trajalo, ko sem med strmenjem v<br />
stare deske prišel do izvirne ideje. Vprašal sem se, za<br />
kaj bi te stare deske porabil. Zdelo se mi je škoda,<br />
da bi jih skurili, zato sem izdelal ptičjo hišico. Deske sem zbil skupaj, ne da bi jih kakorkoli<br />
površinsko obdelal, saj se mi zdi, da sem s tem zadel bistvo natečaja. Izdelek sem naredil tako,<br />
da se takoj vidi, da je izdelan iz starih surovin.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
167. Aljaž Kutnar in Job Šemrl, 4. b<br />
– Servirni ježek<br />
Ideja za najinega ježka se je porodila<br />
iz manjše verzije, pri kateri se za<br />
nabodala uporabljajo zobotrebci.<br />
Najin ježek je večji, izdelan iz<br />
macesna oziroma macesnovih<br />
odpadkov in odrezkov. Namesto<br />
zobotrebcev so uporabljena daljša<br />
nabodala. Vsi uporabljeni odpadki so iz<br />
mizarske delavnice. Izdelek zelo pripomore<br />
k zmanjšanju odpadka lesa pri proizvodnji,<br />
saj se lahko skoraj vsak kos porabi za<br />
izdelavo ježkov. Ježek se lahko uporablja na<br />
različnih mestih, na primer v restavracijah<br />
ali pa v cvetličarni. Oči in usta so narejena<br />
ročno s strojčkom za žganje v les. Trikrat je<br />
premazan z zaščitnim oljem, ki je<br />
neškodljivo naravi in ljudem.<br />
Ježek je že v prodaji in za nakup je veliko<br />
zanimanja, saj ljudje raje uporabljajo eko<br />
izdelke; izdelke ki so prijazni okolju.<br />
168. Rok Travnik, 4. b – Nočna omarica<br />
Ideja o končnem izdelku je nastajala več tednov. Razmišljal sem o recikliranju palet in<br />
odpadnega materiala pri stavbnem pohištvu. Moj namen je bil tudi, da bi naredil uporabno<br />
pohištvo z osnovnim orodjem, ki ga imam doma. Sprva sem skiciral nočno omarico in začel z<br />
izbiranjem materiala. Doma sem imel veliko odpadnih palet, zato sem izbral palete. Težava<br />
pri paletah so »klanfe« in žeblji, saj motijo pri nadaljnji strojni obdelavi. Palete sem razstavil,<br />
s kleščam pobral vse žeblje in jih spravil za nadaljnjo uporabo, saj sem hotel koristno uporabiti<br />
ves material. Ko sem deske razrezal, sem začel z brušenjem površin in s sestavljanjem manjših<br />
palet. Porabil sem vse stare žeblje, saj je nočna omarica in recikliranega materiala. Na koncu<br />
sem tri palete dal eno na drugo, jih pritrdi in izdelal še predale.<br />
169. Luka Zajec, 4. b – Domine<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19
<strong>FENIKS</strong> – 6. NATEČAJ<br />
ZAHVALE<br />
Vsem dijakom, ki so, hočeš nočeš sodelovali.<br />
Njihovim staršem, starim staršem, učiteljem, delodajalcem, ki so pomagali, ko je bilo<br />
potrebno.<br />
Bernardi Jernejc, dipl. inž. les., ki je motivirala veliko skupino dijakov, da so sodelovali na<br />
natečaju.<br />
Prof. Barbari Rožmanc Rupnik in Prof. Jožetu Šemrovu, ki sta vzpodbujala »svoje« razrede, da<br />
so napisali zgodbice o nastajanju izdelkov in jih tudi pregledala in popravila. Opravila sta res<br />
obsežno in zahtevno nalogo. Vse napake, ki so se skrile v tekstih, so izključno posledica<br />
uredniškega dela in ne lektoriranja.<br />
Vsem dijakom, ki so kakorkoli pomagali pri zahtevnem projektu, posebej Nejcu Flisu in<br />
Maximiljanu Grumu, ki sta fotografirala vse izdelke in fotografije uredila. Če je prišlo pri tem<br />
do kakšnih napak, vzroki zanje ležijo v dejstvu, da se nekateri dijaki niso držali dogovorjenih<br />
rokov in ne v njunem delu.<br />
74<br />
Ravnateljici Majdi Kanop za pomoč, ko in kjer smo jo potrebovali.<br />
Direktorici Nives Počkar, ker je omogočila tiskano izdajo publikacije.<br />
Dijake priganjala, zbrala, uredila in oblikovala:<br />
Gabi Dolenšek, univ. dipl. inž. les.<br />
SLŠ Ljubljana, 2018/19