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文 化 与 创 意 学 部 秉 承 UIC 在 中 国 内 地 建 立 博 雅 学 院 的 教
育 理 念 , 注 重 培 养 学 生 在 创 意 设 计 上 的 专 业 知 识 , 强 化
个 人 素 养 与 服 务 社 会 意 识 , 以 培 养 跨 领 域 、 应 用 型 并 具
有 开 创 性 的 艺 文 专 才 为 目 标 , 努 力 为 推 动 中 国 文 化 创 意
产 业 的 发 展 做 出 贡 献 。
专 业 设 置 / Specialization
传 播 学
入 校 后 就 读 专 业 名 称 : 影 视 学
Cinema and Television
传 播 学
入 校 后 就 读 专 业 名 称 : 媒 体 艺 术 与 设 计
Media Arts and Design
文 化 产 业 管 理
入 校 后 就 读 专 业 名 称 : 文 化 创 意 与 管 理
Culture, Creativity and Management
音 乐 副 修
Music Minor
培 养 目 标 / Prospective Students
为 学 生 提 供 艺 术 设 计 教 育 与 实 践 , 培 养 优 秀 且 具 备
跨 领 域 知 识 的 国 际 化 人 才 。 培 养 学 生 艺 文 美 学 批 判
思 考 与 鉴 赏 能 力 , 为 学 生 能 处 理 真 实 世 界 中 的 复 杂
问 题 创 造 条 件 , 并 提 供 坚 实 的 基 础 。 为 学 生 毕 业 后
就 业 或 继 续 深 造 做 准 备 。 为 学 生 毕 业 后 担 当 文 化 创
意 产 业 领 域 菁 英 做 准 备 。
Prof. Brian Clarke
文 化 与 创 意 学 部 院 长
Dr. Wei Jiang
助 理 院 长

-8.875°

5.5°

传 播 学
入 校 后 就 读 专 业 名 称
影 视 学
Cinema and Television
培 养 目 标 / Prospective Student
传 播 学 ( 影 视 ) 旨 在 培 养 学 生 具 有 深 度 传 媒 、 电 影
电 视 文 化 素 养 及 媒 体 制 作 能 力 , 能 够 掌 握 传 播 技
巧 、 影 视 多 媒 体 策 划 与 管 理 、 剧 本 创 作 、 拍 摄 、
后 期 制 作 及 数 字 技 术 的 知 识 与 技 巧 , 能 够 从 事 电
影 、 电 视 、 网 络 、 新 媒 体 、 多 媒 体 的 策 划 、 创 作 、
制 作 、 经 营 管 理 , 以 及 传 播 媒 体 研 究 等 工 作 。
专 业 课 程 / Curriculum
专 业 课 程 : 电 子 媒 介 导 论 、 传 媒 美 学 概 论 、 传 播 学
理 论 、 传 播 研 究 方 法 、 电 影 史 、 剧 本 写 作 、 电 视 与
中 国 社 会 、 录 像 摄 影 、 影 视 导 演 、 录 音 与 混 音 、 影
视 剪 辑 、 电 视 节 目 规 划 与 编 制 、 制 作 与 多 媒 体 管 理
等 。
选 修 课 程 : 电 视 学 、 纪 录 片 制 作 、 数 字 动 画 、 电 子
媒 介 管 理 、 好 莱 坞 电 影 研 习 等 。
系 主 任 寄 語 / Remarks
秉 着 初 心 , 胸 怀 梦 想 , 面 对 挑 战 , 披 荆 斩 棘 , 筑 梦
踏 实 , 美 丽 人 生 。
2018 年 , 学 生 林 琴 琴 的 作 品 《 绿 洲 》 荣 获 第 二 十
五 届 北 京 大 学 生 电 影 节 - 第 十 九 届 大 学 生 原 创 影 片
大 赛 最 佳 剧 情 片 。
2017 年 《 绿 洲 》 入 围 第 七 十 四 届 威 尼 斯 国 际 电 影
节 “ 中 国 单 元 ” 最 佳 影 片 奖 ; 学 生 张 潇 然 荣 获 威 尼
斯 “ 中 国 单 元 ” 青 年 电 影 人 培 养 基 计 划 最 佳 摄 影
奖 。
2016 年 在 第 八 届 全 国 大 学 生 广 告 艺 术 大 赛 中 斩 获
八 个 奖 项 , 包 括 一 个 全 国 企 业 特 别 奖 , 一 个 全 国 优
秀 奖 , 两 个 二 等 奖 以 及 四 个 三 等 奖 。
专 业 设 施 、 设 备 / Facilities
专 业 设 施 : 多 功 能 影 视 演 播 厅 、 多 媒 体 观 影 厅 、
试 片 室 及 混 音 室 、 音 效 制 作 室 、 电 视 主 控 室 、
录 音 棚 、 声 音 合 成 室 、 高 清 视 频 编 辑 室 、 玛 雅
(Maya) 动 画 工 作 站 。
设 备 : 高 清 摄 影 机 、 高 清 摄 像 机 、 灯 光 、 镜 头 、
影 视 摄 影 、 摄 像 周 边 设 备 、 视 频 服 务 器 等 。
就 业 领 域 / Career Prospect
毕 业 生 主 要 在 各 大 传 媒 公 司 、 网 络 视 频 媒 体 、 电 视
台 及 影 视 公 司 就 业 , 从 事 岗 位 包 括 编 导 、 编 剧 、 摄
像 、 后 期 制 作 、 节 目 策 划 与 推 广 等 ; 影 视 公 司 策
划 、 编 剧 、 导 演 、 制 片 、 摄 像 、 后 期 制 作 ; 网 络 新
媒 体 及 文 化 传 播 公 司 策 划 、 内 容 制 作 及 后 制 人 员 。
毕 业 生 也 可 选 择 在 国 内 外 知 名 大 学 的 传 播 、 传 媒 、
电 影 电 视 、 数 字 媒 体 、 广 告 公 关 、 文 化 产 业 等 专 业
继 续 深 造 。
Prof. Evelyn Mai
麦 莉 娟 教 授
传 播 学 ( 影 视 ) 专 业 系 主 任

DR. BENJAMIN OLIN
MISS LEAH JIANG
MISS LYNN LI
MISS SUNNY LEE
MISS EMMA HE
MR. YOUNG LI
DR. VINCEZZO DE MASI
PROF. EVELYN MAI
DR. JIANG WEI
DR. DOMINIC MAN

传 播 学
入 校 后 就 读 专 业 名 称
媒 体 艺 术 与 设 计
Media Arts and Design
培 养 目 标 / Prospective Student
媒 体 艺 术 与 设 计 专 业 旨 在 培 养 学 生 卓 越 的 创 意 表 达
能 力 , 不 仅 仅 局 限 于 数 字 影 音 设 计 、 互 动 设 计 与 社
会 设 计 等 特 定 领 域 , 更 在 丰 富 多 元 的 专 业 领 域 追 求
创 造 的 成 果 , 更 能 为 其 他 领 域 带 来 创 意 与 活 力 )。
该 专 业 课 程 通 过 視 覺 傳 達 理 论 与 大 量 创 作 相 结 合 的
教 学 模 式 为 希 望 从 事 视 觉 艺 术 、 数 码 影 音 设 计 、 互
动 设 计 工 作 以 及 希 望 在 相 关 领 域 继 续 深 造 的 学 生 提
供 了 坚 实 的 基 础 及 广 阔 的 平 台 。
专 业 课 程 / Curriculum
媒 体 艺 术 与 设 计 史 、 艺 术 媒 材 基 础 、 设 计 基 础 、 色
彩 观 念 、 理 论 与 计 划 、 数 字 图 像 与 设 计 、 三 维 设 计
基 础 、 电 脑 程 序 设 计 、 时 基 媒 体 概 念 发 展 、 音 影 设
计 语 言 、 数 字 影 像 制 作 、 录 像 艺 术 、 媒 体 艺 术 的
叙 事 与 互 动 性 、 网 络 与 超 媒 体 设 计 、 电 脑 游 戏 设
计 、 社 会 设 计 等 。
专 业 设 施 、 设 备 / Facilities
媒 体 艺 术 与 设 计 专 业 目 前 拥 有 教 学 实 验 室 包 括 : 摄
影 工 作 室 、 交 互 式 设 计 实 验 室 、 数 字 视 听 实 验 室 、
雕 塑 工 作 室 、 绘 画 室 , 为 交 互 设 计 、 游 戏 设 计 、 平
面 设 计 、 视 频 制 作 、 音 频 制 作 、3D 建 模 等 。
就 业 领 域 / Career Prospect
媒 体 艺 术 与 设 计 专 业 旨 在 装 备 学 生 以 胜 任 更 为 丰 富
多 元 的 专 业 职 位 , 包 括 :
• 视 觉 艺 术 家 ( 画 家 、 雕 刻 家 、 数 码 艺 术 家 、 声 音
艺 术 家 等 )
• 设 计 师 ( 产 品 设 计 师 、 网 络 设 计 师 、 广 告 设 计 师
等 )
• 艺 术 管 理 者 ( 博 物 馆 、 美 术 馆 等 )
• 艺 术 经 纪
系 主 任 寄 語 / Remarks
媒 体 艺 术 与 设 计 专 业 欢 迎 各 种 来 自 不 同 教 育 背 景 的
同 学 来 学 习 艺 术 设 计 , 科 技 与 创 意 。 我 们 旨 在 培 养
学 生 未 来 在 设 计 , 媒 体 与 技 术 等 行 业 具 有 竞 争 优
势 , 媒 体 艺 术 与 设 计 专 业 提 供 学 生 一 系 列 的 课 程 来
培 育 学 生 的 概 念 思 维 与 相 关 创 意 技 能 。 为 了 给 学 生
提 供 对 媒 体 艺 术 及 设 计 的 全 方 位 认 识 , 专 业 将 融 合
理 论 与 设 计 实 践 类 课 程 , 给 即 将 步 入 行 业 , 面 对 快
速 更 新 技 术 发 展 的 学 生 打 下 坚 实 的 基 础 。 学 生 可 以
在 专 业 课 程 设 置 中 选 择 自 己 最 感 兴 趣 的 分 支 进 行 系
统 学 习 : 时 基 媒 体 , 互 动 设 计 与 视 觉 艺 术 。 专 业 同
时 也 鼓 励 学 生 全 面 发 展 , 锻 炼 跨 学 科 的 思 考 能 力 与
创 新 能 力 。 媒 体 艺 术 与 设 计 专 业 希 望 通 过 四 年 的 教
育 培 养 学 生 的 自 主 学 习 , 自 我 发 展 与 自 我 适 应 能
力 , 这 些 都 是 成 功 的 21 世 纪 新 型 人 才 所 需 具 备 的 素
质 ; 学 生 将 在 四 年 的 本 科 学 习 中 确 定 自 己 毕 业 后
的 方 向 , 不 管 是 继 续 深 造 还 是 从 事 相 关 领 域 职 业 ,
诸 如 动 画 , 网 页 设 计 , 平 面 设 计 , 视 觉 艺 术 , 互 动
设 计 , 介 面 设 计 ,3D 建 模 等 。
Dr Rochelle YANG
杨 宜 瑄 博 士
媒 体 艺 术 与 设 计 专 业 系 主 任

MR. MIGUEL ANGEL ELIZALDE, DR. GUIDO ALVAREZ, MR. ANDY TAM.
MR. CRAIG VOLIGNY, MISS SIENNA SU, MISS PAULINE HAN, DR. ROCHELLE
YANG, DR. YUAN YUAN.

文 化 产 业 管 理
入 校 后 就 读 专 业 名 称
文 化 创 意 与 管 理
Culture, Creativity
and Management
培 养 目 标 / Prospective Student
文 化 创 意 与 管 理 专 业 旨 在 培 养 学 生 掌 握 文 化 创 意 与
管 理 的 基 本 知 识 , 掌 握 文 化 产 品 的 附 加 值 。 以 博 雅
教 育 作 为 全 面 的 文 化 培 育 , 创 造 新 意 念 的 管 理 人
才 , 为 学 生 踏 入 文 化 产 业 专 业 领 域 或 商 务 管 理 领 域
做 准 备 。
专 业 课 程 / Curriculum
文 化 创 意 与 管 理 、 文 化 政 策 、 国 际 文 化 贸 易 、 文 化
产 业 实 习 、 节 庆 活 动 策 划 与 管 理 、 空 间 设 计 概 论 、
展 览 设 计 、 中 国 城 市 文 化 创 意 与 管 理 、 中 国 文 化
旅 游 基 础 、 休 憇 管 理 发 展 概 论 、 餐 饮 发 展 管 理 概
论 、 文 化 遗 产 及 旅 游 业 、 城 市 环 境 艺 朮 与 博 物 馆 设
计 管 理 、 商 业 空 间 策 划 及 设 施 管 理 、 艺 术 与 文 化 募
资 。
Dr. Purrie Ng
吴 佩 仪 博 士
文 化 创 意 与 管 理 专 业 系 主 任
香 港 理 工 大 学 设 计 学 博 士
就 业 领 域 / Career Prospect
随 着 文 化 产 业 在 国 民 经 济 中 的 发 展 及 提 升 , 由 低 增
值 至 高 增 值 产 业 的 转 化 , 文 化 产 业 家 扮 演 着 越 来 越
重 要 的 角 色 。 文 化 创 意 与 管 理 人 可 以 参 与 各 文 化 创
意 政 府 部 门 、 商 业 机 构 的 管 理 工 作 , 包 括 展 览 活 动
项 目 、 电 影 或 电 视 、 影 音 媒 体 、 旅 游 、 广 告 传 播 、
平 面 设 计 、 产 品 设 计 、 建 筑 或 文 化 遗 产 的 规 划 、 工
艺 设 计 、 演 艺 创 作 等 各 个 领 域 。 毕 业 生 也 可 选 择 在
国 内 外 大 学 继 续 深 造 。
系 主 任 寄 語 / Remarks
各 位 同 学 、 家 长 , 你 们 好 ! 很 多 人 曾 问 文 化 创 意 与
管 理 专 业 会 修 读 什 么 ? 我 很 高 兴 能 借 这 个 机 会 来 介
绍 我 们 的 专 业 。
本 系 的 三 大 特 点 是 :
1. 文 化 与 创 意 管 理 专 业 是 集 管 理 、 旅 游 和 设 计 管 理
的 一 个 综 合 性 专 业 , 毕 业 生 将 取 得 工 商 管 理 荣 誉 学
位 。
2. 文 化 与 创 意 管 理 专 业 诞 生 于 2007 年 , 是 本 学 院 最
早 开 办 的 专 业 之 一 , 以 英 语 为 教 学 语 言 , 迈 向 国 际
标 准 。
3. 本 专 业 为 学 生 毕 业 后 走 向 工 作 岗 位 或 继 续 深 造 打
下 坚 实 的 基 础 , 近 年 来 , 本 专 业 毕 业 生 读 研 的 比 率
高 达 百 分 之 60 以 上 。
文 化 创 意 与 管 理 专 业 拥 有 最 高 品 质 的 教 学 资 源 。 学
生 毕 业 后 , 将 获 得 文 化 创 意 与 管 理 方 向 的 工 商 管 理
学 士 学 位 。 文 化 创 意 与 管 理 是 一 个 独 特 的 专 业 , 它
的 课 程 设 置 集 合 了 工 商 管 理 , 展 会 策 划 管 理 , 以 及
设 计 与 艺 术 管 理 几 个 方 向 。 专 业 旨 在 培 养 学 生 在 文
化 产 业 中 的 专 业 知 识 及 实 践 能 力 , 使 毕 业 生 在 未 来
中 外 企 业 的 岗 位 竞 争 中 都 拥 有 强 大 的 优 势 。 除 了
教 学 课 程 之 外 , 我 们 亦 举 办 很 多 专 业 相 关 的 讲 座 和
研 讨 会 来 帮 助 学 生 加 深 对 专 业 的 认 知 。 全 英 文 教 学
的 理 念 将 贯 彻 到 我 们 每 节 课 堂 中 , 同 学 将 能 够 在 我
们 新 建 的 创 意 制 作 实 验 室 中 学 习 相 关 的 电 脑 软 件 及
器 材 的 操 作 。 许 多 同 学 和 家 长 也 许 会 问 学 生 毕 业 之
后 , 文 化 创 意 与 管 理 专 业 的 对 口 工 作 有 哪 些 ? 其
实 , 文 化 创 意 与 管 理 专 业 的 毕 业 生 有 很 多 就 业 方 向
及 机 会 , 我 们 的 毕 业 生 分 布 于 政 府 机 构 、 文 化 企
业 、 旅 游 组 织 、 娱 乐 企 业 、 文 物 团 体 、 咨 询 公 司
等 多 个 领 域 。 如 果 您 对 我 们 的 专 业 感 兴 趣 的 话 , 请
加 入 我 们 ! 愿 每 一 个 学 生 都 能 够 找 到 适 合 自 己 的 方
向 !

MS. IVY ZHUO LUO, DR. BAREND VENTER, MS K.K. WANG, DR. PURRIE NG, DR. TONY SHI, DR. ICE LEUNG

音 乐 副 修
Music Minor
培 养 目 标 / Prospective Students
为 了 顺 应 中 国 乃 至 全 球 文 化 创 意 行 业 的 快 速 扩 张 以 及 该
行 业 对 创 意 音 乐 人 才 的 大 量 需 求 , 文 化 与 创 意 学 部 开 设
音 乐 副 修 , 旨 在 培 养 学 生 具 备 全 面 的 专 业 技 能 、 创 意 理
念 和 广 博 的 当 代 知 识 理 论 , 开 发 学 生 无 限 的 艺 术 创 造 潜
力 , 为 学 生 铺 就 一 条 成 为 专 业 音 乐 人 才 之 通 途 。
专 业 课 程 / Curriculum
必 修 课 : 音 乐 理 论 、 表 演 课 ( 合 唱 研 究 、 管 弦 乐 队 研
究 、 室 内 乐 研 究 ); 自 由 选 修 课 : 世 界 音 乐 导 论 、 作
曲 法 、 西 方 古 典 音 乐 史 (16001800)、 西 方 古 典 音 乐
史 (1800-1945)、 视 唱 练 耳 、 现 代 音 乐 、 创 意 音 乐 科
技 、 调 性 对 位 法 。
就 业 领 域 / Career Prospect
该 副 修 学 生 毕 业 后 可 从 事 电 影 音 乐 作 曲 、 录 音 工 程 、 舞
台 演 奏 、 音 效 设 计 、 录 音 艺 术 、 音 效 技 术 、 互 动 和 混 合
媒 体 音 乐 艺 术 、 艺 术 管 理 与 行 政 等 工 作 。
系 主 任 寄 语 / Remarks
在 北 京 师 范 大 学 - 香 港 浸 会 大 学 联 合 国 际 学 院 学 习 音 乐
将 会 让 同 学 们 收 获 一 段 启 发 灵 感 与 创 意 的 经 历 。 学 校 开
设 的 音 乐 副 修 专 业 隶 属 于 文 化 与 创 意 学 部 。 我 们 拥 有 最
新 的 硬 件 设 备 及 一 流 国 际 师 资 力 量 为 学 生 提 供 灵 活 的 教
学 。 音 乐 副 修 为 在 音 乐 上 富 有 热 情 并 希 望 提 升 表 演 技 巧
的 学 生 提 供 学 习 的 平 台 。 我 们 课 程 设 置 的 宗 旨 是 让 学 生
在 表 演 方 面 拥 有 坚 实 的 基 础 , 并 在 作 曲 技 巧 , 创 意 音 乐
技 术 , 世 界 音 乐 和 音 乐 史 等 相 关 的 选 定 主 题 方 面 获 得 额
外 知 识 。 音 乐 副 修 专 业 旨 在 培 养 学 生 的 创 造 性 , 表 演 力
以 及 管 理 能 力 , 并 为 他 们 提 供 当 今 音 乐 的 国 际 视 野 。
Dr Kris Angcheng HO
何 昂 铮 博 士
音 乐 副 修 专 业 系 主 任
小 提 琴 演 奏 学 博 士

DR. DR. HENRY HENRY IP IP
DR. DR. KRIS KRIS HO HO
MISS MISS JACQUELINE LIUNG LIUNG
MISS MISS CINDY CINDY ZHANG ZHANG