11. ŠTEVILKA ŠOLSKEGA GLASILA
SEPTEMBER 2019
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
KAZALO VSEBINE
UVODNA BESEDA ………………………………… 3
ANKETA: 1. ŠOLSKI DAN ………………………………… 4
SPREJEM PRVOŠOLČKOV ………………………………… 6
IZLET NA DUNAJ ………………………………… 7
MOJE POLETNE POČITNICE ………………………………… 8
Z MORJA NA KOLO ………………………………… 9
MOJ SEZNAM ŽELJA
………………………………… 10
SAM NA SAMOTNEM OTOKU ………………………………… 12
MORSKA ŽELVA KARETA ………………………………… 13
ŽELVJA KRIŽANKA
………………………………… 14
RAZGIBANO POLETJE
………………………………… 15
KOLESARSKA POTEPANJA ………………………………… 17
KOČLJIVA SITUACIJA
………………………………… 18
MALE SIVE CELICE
………………………………… 19
PESNIŠKI KOTIČEK
………………………………… 20
KNJIŽNI GRIŽLJAJČKI
………………………………… 22
UČITELJ PO MOJI MERI ………………………………… 23
ZGODOVINSKI KOTIČEK ………………………………… 24
EKO ŠOLA
………………………………… 25
ODPOSLANČEK
………………………………… 26
RAVNATELJ ODGOVARJA ………………………………… 27
OB 1. ROJSTNEM DNEVU ………………………………… 30
USTVARJALCI ČASOPISA ………………………………… 31
Foto: Maja Gole Premrl
2
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
DRAGI BRALCI!
Le s čim naj zapolnim prve vrstice našega popočitniškega časopisa? Da naša
srca prekipevajo od neznanske sreče zaključka brezskrbnih dni in pričetka
življenja po predvidenem urniku? Saj se mi bi nos zdaljšal v biljoninki sekunde
kot navihanemu Ostržku, ki je iz odpora do šole raje verjel v utopično Mesto
igrač, kjer naj bi vsak počel natanko tisto, kar ga najbolj veseli in ne bi bilo
nikogar, ki bi mu ukazoval ali kaj prepovedoval. Saj poznamo pravljico ...
Marsikdo se je na prvi šolski dan sam sebi smilil in se po polžje vlekel do učilne
zidane, spet drugi niso mogli dočakati, da stopijo v hram učenosti in v družbi
pogrešanih prijateljev in sošolcev nadgradijo svoje znanje ter se povzpnejo še
korak višje na lestvici svojih načrtov za prihodnost. In bomo gradili, ustvarjali,
sestavljali – delček za delčkom, košček za koščkom, in vsaki dan, teden, mesec
bomo dokazali, da zmoremo, pa čeprav pot ni vedno ravna ... UREDNICA
Foto: Maja Gole Premrl (Zakintos, Piratski zaliv)
3
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Na anketno vprašanje odgovarjajo učenci 7. C razreda:
Všeč mi je, ker na začetku učitelji niso strogi in so bolj potrpežljivi.
Ne morem pa se še navaditi na urnik.
Bastjan Grgorič
Najbolj sem vesel, da spet vidim svoje prijatelje, najmanj pa se
veselim predmetov, ki smo jih dobili.
Teo Ponikvar
V novem šolskem letu se veselim, da spoznam nove prijatelje.
Kristjan Novak
Šola mi ni preveč všeč, pogrešal bom čas, ko sem bil lahko na
telefonu, računalniku in PS4, gledal televizijo ...
Bine Zupanič
Moji občutki ob začetku šolskega leta so dobri, ker imam v redu
učitelje, med počitnicami sem se tudi spočil in sem še bolj
pripravljen na izzive.
Matija Levstik
Počutim se neprijetno, ker se moram hitreje zbuditi. Drugače pa mi
je všeč, ker imam v šoli prijatelje in se z njimi lahko pogovarjam o
različnih stvareh.
Nejc Oman
Na prvi šolski dan sem bila zelo vesela, da sem videla prijatelje.
Pogrešala pa bom daljše spanje in kopanje v morju.
Živa Kovačič
Budilka mi je zvonila ob 6.20 uri. Hitro sem vstala, se umila,
oblekla in pojedla zajtrk. Z Ino sva se ob 7.10 uri dobili pred
blokom. Celo pot sva se pogovarjali. V šoli sva po dolgem času
odprli šolski omarici. Lepo je bilo spet videti vse sošolce in
prijatelje. Tudi pouk je bil super.
Meta Lončarevič
4
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Zelo sem vesela, saj sem po dveh mesecih videla svoje prijatelje.
Hkrati pa sem žalostna, saj ni več počitnic in smo se morali vrniti
nazaj v šolske klopi.
Naja Lia Rade
Počutil sem se slabo, zaskrbljeno. Pogrešam spanje,
počitnice, prosti čas.
Tian Klobučar Ofak
Ko sem se zjutraj zbudila, sem imela zelo veliko tremo, ker sem
vedela, da imam nove sošolce in da nikogar ne poznam. Ko pa
sem prišla v šolo, sem se počutila bolje.
Tia Didović
Čakala sem že na šolo. Zdaj se pa že malo bojim, ker je 7. razred
težji.
Lara Ponikvar
Zjutraj sem se zbudila zelo zgodaj, ker sem bila živčna, a ko sem
prišla v šolo in videla svoje prijatelje, nisem bila več nervozna.
Vesela sem, da sem videla svoje sošolce.
Ina Šaver
Ne morem verjeti, da sem že v 7. razredu. Pogrešala bom
gospodinjstvo, veselim pa se etike. Občutek imam, da bo to leto
nekaj posebnega.
Sara Jelenc
Moji občutki so bili grozni. Zvečer sem komaj zaspal, zjutraj s
težavo vstal. Ampak ko sem prišel v šolo in videl svoje prijatelje, je
bilo malo boljše. Vsi učitelji so bili veseli in se smejali, ko so nas
zagledali.
Martin Šifrer
Ko sem prišla v šolo, me je bilo strah, s kom sem v razredu. Bala
sem se, kaj si bodo mislili o meni in kako se bodo do mene
obnašali. Bilo je vse v redu, saj je z mano v razredu tudi moja
prijateljica.
Melani Velinovska
Najbolj pogrešam spanje, igranje igric …, najbolj se veselim
prijateljev, kosila v šoli …
Ian Rus
5
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Hočeš nočeš, v šolo greš,
hočeš nočeš, vse izveš,
hočeš nočeš, se učiš,
hočeš nočeš, že sediš.
(slovenska ljudska)
Pa smo dočakali 1. šolski dan. Letos bo našo šolo obiskovalo 57 prvošolcev.To
je pomemben mejnik v življenju otrok. Nova izkušnja lahko povzroči
navdušenje ali negotovost.
Da bi bil ta dogodek za otroka in družino prijetna izkušnja, smo prvošolce
in njihove starše povabili v Kulturni center Kočevje, kjer sta jih nagovorila
ravnatelj Peter Pirc in župan občine Kočevje
dr. Vladimir Prebilič.
Učenci 2., 3. in 4. razredov naše šole so
pripravili kulturni program s predstavo
Nekoč je bila in jih povabili, naj se pridružijo
svojim učiteljicam v šoli.
V razredu so se spoznavali z učiteljicami
in novimi sošolci, medtem pa so starši prisluhnili
besedam pomočnice ravnatelja,
svetovalne službe, knjižničarki, policistu in
zobozdravnici.
Za praznično pogostitev prvošolcev so poskrbeli zadruga Zakladi Kočevske,
Neža d. o. o. Cvišlerji in Lukčeva domačija, ki so donirali kočevske
bombice, jabolčni sok in sadje.
Našim prvošolčkom želimo prijetno vzdušje v šoli, dobre medosebne
odnose, veliko ustvarjalnosti in učnih uspehov.
Besedilo in foto: Tina Stopar in Nina Ivančič
6
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
IZLET NA DUNAJ
Med letošnjimi poletnimi počitnicami sem
doživela kar nekaj lepih in zanimivih stvari. V
spomin se mi je najbolj vtisnil izlet na Dunaj,
zaradi slabe in dobre izkušnje.
Zvečer, preden smo odšli na Dunaj, sem dobila
hud glavobol. Ko pa smo naslednjega dne prišli
tja, smo ugotovili, da imam vročino. Vzela sem
zdravila in se malo spočila. Nato smo se
razgledali po mestu. Med ogledom smo prečkali
številne mostove, ki gredo čez reko Donavo, videli veliko lepih hiš in
cerkva ter veliko turistov. Po zajtrku naslednjega jutra smo se odpravili na
podzemno železnico, ki nas je odpeljala do prelepega Schönbrunna. Tam
smo bili cel dan, obiskali smo tudi živalski vrt, kjer smo videli veliko
različnih vrst živali ter se nato sprehodili po prečudovitih vrtovih in parkih.
Ko smo prispeli do dvorca, smo bili na vrsti za ogled. Je ogromen, ima
nešteto sob, okrašenih z zelo dragimi predmeti ter poslikanimi s freskami.
Zadnji dan sem morala obiskati zdravnika, kajti počutila sem se slabo in
vročina mi ni in ni padla. Zdravnica je bila zelo prijazna, predpisala mi je
močnejša zdravila in rekla, da moram počivati, zato smo do večera ležali
ob Donavi. Zvečer smo odšli na najboljši in najzanimivejši dogodek med
počitnicami, na vrhunski koncert pevke Pink. Bilo je ogromno ljudi in pevka
je naredila najboljši šov, kar sem jih bila deležna do sedaj. Pripeta je letela
čez celo dvorano, vsi smo vzklikali in bili osupli.
Zame je bil to najboljši in hkrati najslabši
izlet. Dunaj mi je bil zelo všeč, kljub
bolezni, in ga priporočam vsakomur.
Besedilo in foto: NEŽA ZUPANIČ, 9. A
7
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
MOJE POLETNE POČITNICE
Med poletnimi počitnicami sem se imela zelo lepo. Bila sem pri prababici
v Domžalah in tam mi res ni bilo dolgočasno. Hodila sem na sprehode,
namakala noge v Mlinščici. To je reka, ki teče blizu hiše. Veliko časa pa
sem preživela tudi na rolerjih, saj naravno obožujem ta šport.
Med počitnicami sem bila tudi velikokrat na Rudniškem jezeru in se
kopala s prijateljicami ter družino. Seveda niso bili vsi dnevi topli in
sončni, vmes je bilo tudi nekaj deževnih in malo hladnejših dni. Ob takih
dnevih pa sem prebrala kakšno dobro knjigo ali pa si ogledala kakšen
film. Na žalost je počitnic konec in je čas za nove izzive, ki nam jih bo
prineslo novo šolsko leto, in kot bi mignili, bodo spet počitnice.
NIKA LENASSI, 9. A
Foto: Maja Gole Premrl
8
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Tako kot vsako leto so počitnice prehitro minile. Pa verjetno nisem edina,
ki tako misli. Se mi je pa med njimi zgodilo veliko lepih stvari.
Na začetku sem odšla na počitnice k babici v Čatež ter na počitnice k
sestrični v Krško. Po lepo preživetem tednu sem se vrnila domov. A ne za
dolgo. Kmalu smo se odpravili na morje na otok Korčula. Dva tedna sta
minila zelo zelo hitro. Ustvarila sem veliko lepih spominov s svojo družino
in psičko Indie.
Le nekaj dni po povratku z morja smo se odpravili na že tradicionalno
kolesarjenje. Letošnja destinacija je bil Ellmau na Tirolskem, kjer so
snemali nadaljevanko Gorski zdravnik. Videli smo njegovo ordinacijo,
njegovo hišo, trg mesta in veliko drugih zanimivih stvari. Med drugim smo
s kolesi tudi odšli na vrh slalomske proge v Kitzbühelu. Ker pa se
nadaljevanka imenuje Gorski zdravnik, je imel pridevnik pravi pomen .
Po 4 dneh kolesarjenja smo se vrnili domov.
Do konca počitnic pa sem bila večino časa doma ter se družila s
prijateljicami. In tako je bilo vsega lepega enkrat konec ter se je bilo
potrebno zopet vrniti v šolske klopi.
ENEJA PIRC, 9. B
VIR: www.tirolo.tl
9
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
PRAVLJIČNI SEZNAM ŽELJA 6. C
sodobna vila z bazenom
in toboganom
avto bugatti 10 kg plutonija milijonar
nahrbtnik na
raketni pogon
nepremagljiv
tenisač
vila na Havajih nevidno kolo šola brez testov
mavrični čevlji
neomejeno igranje
računalniških igric
podmornica
železne noge
mačka hiša v Londonu izlet v Pariz
trije psi
ogromno denarja
helikopter slava lasten otok
sanjski otok lepe ocene planet iz sladkarij
najuspešnejše
podjetje
lastnica cele države
govoreči pes da šola ne bi obstajala svetovno znan
motorist
udomačeni
dinozaver
drevesa, na katerih
rastejo bonboni
leteči avtomobili
najboljši telefon
50 malih psov
10
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
3 opice zelo velik televizor cel svet iz zlata
vedno samo poletje 100 psov 30 milijonov evrov
svoja družina
dobra služba
svinčnik, ki sam naredi
domačo nalogo
neuničljiv avto beli tigri da bi lahko letela
da bi lahko brala
misli
nobenih ocenjevanj
v šoli
da bi lahko šolski zvonec
premaknila naprej
da bi bilo prej konec
šolske ure
najboljši igralec v
igri Fortnite
najboljši računalnik mačka, ki nikoli ne umre pujs na vzmet
več poletja, manj zime
več počitnic
veliko volkov
drevo, na katerem bi
rastel denar
večno življenje zdravje učiti se jazz
11
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
DRAGI BRALCI,
to, da berete te vrstice, pomeni, da ste našli moje sporočilo v
steklenici, ki sem jo odvrgel v morje ... Kdor jo je našel, ga
lepo prosim, naj mi pošlje zobno ščetko in polnilec za
mobilni telefon ... Ni me treba iskati, ker se imam
tu kar fajn ... Au, kokosov oreh mi je padel na glavo ...
KAJ BI PA VI HOTELI VZETI S SEBOJ NA SAMOTNI OTOK?
Odgovarjajo učenci 8. razredov:
Kompas, hrano, pijačo, zemljevid, šotor, energijski
napitek, čoln, telefon,
, obleke, nož,
svetilko, spalno vrečo, posteljo, jahto, ,
, 200 burekov, prenosno baterijo,
računalnik, zvočnik, vžigalice, odejo, slušalke,
WiFi, ladjo, mačko, steklenico, krožnik, sekiro,
pribor, zajčka, denar, knjigo, hišo,
prijatelje,
odojka, koš za smeti, baklo
, bazen,
, McDonald's, mizo, pitno vodo,
12
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
MORSKA ŽELVA KARETA
UVRSTITEV V SISTEM
BIVALIŠČE
ŽIVLJENJSKA DOBA
ZUNANJA ZGRADBA
KRALJESTVO: živali
DEBLO: strunarji
RAZRED: plazilci
RED: želve
DRUŽINA: morske želve
ROD: Caretta
VRSTA: glavata kareta
(Caretta caretta)
toplejša morja, tudi Jadransko morje;
prepotuje tudi do tisoče kilometrov
do 67 let
GLAVA: kljun s poroženelimi čeljustmi, na videz
zaspane oči, brez zob, kratek in mesnat jezik
REP: kratek
OKONČINE: preobražene v plavuti (plavanje s
sprednjimi, krmarjenje z zadnjimi plavutmi)
OKLEP: iz roževine in kosti, 10 koščenih ploščic, hrbtni
in spodnji del, pritrjena rebra in vretenca
BARVA
rjavorumenkasta, zelenkasta (alge)
ŽIVČEVJE
dobro razvito
ČUTILA
dober voh in vid (razločuje barve),
slab sluh (bolje zaznava nizke tone)
PREBAVILA
kratko črevo, zadnjična odprtina, želodec (prečno),
dobro razvita jetra
PREHRANJEVANJE meduze, mehkužci, raki, ribe, alge ...
RAZMNOŽEVANJE spolno z jajci, valitev na obali, malo jih preživi
DIHANJE
velika gobasta pljuča
OGROŽENOST onesnaževanje, plovila, ribolov (ribiške mreže)
13
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
PRIPLAVA TUDI V JADRANSKO MORJE
1.
16.
7.
11.
14.
4.
5.
6.
8.
9.
10.
12.
3.
13.
15.
17.
2.
Vodoravno:
1. Bivališče morskih želv.
2. Kraj odlaganja jajc.
3. Uvrstitev v deblo.
4. Eden izmed vzrokov za
ogroženost.
5. Na jedilniku morskih želv so tudi ...
6. Pljuča so ...
7. Čeljusti so ...
8. Deset koščenih ploščic sestavlja ...
9. Razmnoževanje.
10. Okončine so preobražene v ...
11. Prepotujejo ogromne ...
12. Bolje zaznavajo ... tone.
13. Preživi jih le ...
14. Rebra so na oklep ...
15. Na koncu imajo kratek ...
16. Uvrstitev v rod.
17. Sluh morskih želv.
Želvji vic
Se sprehaja želva po cesti, pa jo oropa 12 polžev.
Pride policija.
Želva: "Joj, se ničesar ne spomnim, je potekalo
vse tako hitro ..."
Pripravila: Želvica
14
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
RAZGIBANO POLETJE
Pri nas se je, tako kot vsako leto, med počitnicami veliko dogajalo. Že prvi
teden po koncu šole sva s sestrico nadvse uživali. Dopoldneve sva
preživljali sami doma, saj so starši še morali hoditi v službo. Prosti čas sva
si zapolnili z vsem, za kar čez leto zmanjka časa, in po enem tednu nama
aktivnosti še kar ni zmanjkalo. Takoj naslednji teden smo se odpravili na
potovanje po Franciji. Pred odhodom je vladala prava zmeda, saj smo se
odločili oditi že zgodaj zjutraj in sva s sestrico še napol spali. Ko smo
končno odrinili, pa nas je zaspanost zapustila in naenkrat smo se živahno
pogovarjali o dneh, ki nas čakajo. Čez nekaj ur smo bili že v Avstriji, kmalu
nato pa tudi v Nemčiji. Tam smo se ustavili v kraju Dachau in si ogledali
taborišče, ki me je zelo pretreslo. Najbrž me tam več ne bodo videli! Pot
smo nadaljevali na zahod in se ustavili v kraju Nürnberg. Tam smo obiskali
sodišče. Zvečer smo se sprehodili po starem mestu in se ustavili še na
sladoledu. Naslednje jutro smo nadaljevali proti Franciji, ki je bila naš
glavni cilj. Čez nekaj (dolgih) ur smo le prispeli. Očka ima tam prijatelje, ki
so nam z veseljem pomagali, zato smo se kar takoj podali na raziskovanje.
V dveh dneh smo si ogledali vse znamenitosti (Mono Liso, Louvre,
Eifflov stolp …) in prehodili okoli 20 km na dan. Kljub vsemu pa še nismo
imeli dovolj, zato smo se tretji dan podali v Disneyland, nad čimer je bila
moja sestrica še posebej navdušena. Tudi meni je bilo tam zelo všeč in
na koncu dneva sem dobesedno padla v posteljo. Naslednji dan smo se
odpravili naprej. Potovali smo na sever Francije, kjer smo si najprej
ogledali Mont-Saint-Michel. Ta otok ima zelo zanimivo lastnost.
V času oseke se lahko nanj odpraviš
peš, v času plime pa brez mostu
ali čolna ne gre, saj je razlika
med plimo in oseko res velika. V
naslednjih dneh smo prepotovali
še Normandijo na severu.
Ogledali smo si predvsem zgodovinske
muzeje in pokopališča, ki
so sicer zelo zanimivi, a sčasoma
lahko postanejo tudi dolgočasni…
Vir: www.civitatis.com
15
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Na poti domov smo se ustavili tudi v Belgiji in Luksemburgu. Pot nazaj se
je precej vlekla, in kljub temu da vsi radi potujemo, smo bili veseli, da smo
bili spet doma. Počitnice pa so se komaj dobro začele, saj smo za vse to
porabili le nekaj več kot dva tedna. Torej smo se doma malo spočili, nato
pa jo mahnili na morje. Bilo bi namreč škoda, da ne bi izkoristili lepih in
toplih sončnih dni. Po obveznem čiščenju smo nekaj dni nadvse uživali.
Potem pa je bil že čas za domov, saj smo pričakovali obiske. Prišla sta
gospod in gospa iz Kanade, ki sta si želela ogledati Slovenijo. Ker je imel
gospod težave z nogo, smo se sicer omejili na Kočevje, a vseeno smo
obiskali kar nekaj zanimivih krajev. Ogledali smo si npr. bunker v Kočevski
Reki in se sprehodili po čudoviti gozdni poti v bližini, šli smo tudi na poletne
večere. Potem pa smo se skupaj odpravili še na morje, ker gospod in
gospa tam še nista bila. Ker pa nikoli ne gre vse gladko, se je tudi nas
prijelo malce smole. Na dan odhoda smo navsezgodaj ugotovili, da se je
moji mamici pokvaril avto. Torej nas je na morje odšla le polovica, mamica
in sestrica pa sta ostali doma in avto odpeljali k mehaniku ter se nam
pridružili naslednji dan. Na srečo je vsaj na morju ostalo brez večjih
zapletov, tako da smo se z gospodom in gospo dogovorili, da nas kmalu
spet obiščeta. Ko smo prišli domov, smo odšli na Ptuj, saj je sestrična
moje mamice praznovala rojstni dan. Obiskali smo tudi babico in dedka,
ki sta nas bila nadvse vesela. Po vsem tem smo si privoščili še nekaj dni
na morju, da bi se spočili od počitnic. Veliko smo spali, plavali in na
splošno uživali ter misel na prihajajoč začetek šole še malo potisnili v
ozadje. A vsega lepega je enkrat konec, smo pomislili, ko smo zapuščali
našo počitniško hiško. V tolažbo nam je bila le misel: saj se bomo kmalu
spet vrnili! Naslednji teden do začetka šole smo preživeli doma, saj je bilo
treba še marsikaj postoriti. Pospravljanje, pripravljanje in drugo delo okoli
hiše so nam vzeli ogromno časa in sedem dni je minilo kot blisk. Še
preden smo se dobro zavedeli, smo že sedeli v šolskih klopeh in družno
pogrešali čas, ko smo lahko počeli, kar se nam je zahotelo. Zdaj je že
drugi teden šole in delo se zgrinja na nas z vseh smeri, mi pa že
razmišljamo o naslednjih počitnicah! Te naj pridejo kar najhitreje…
HANA PREBILIČ, 9. A
Vir: www.sites.psu.com
16
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Primož Roglič in Tadej Pogačar sta s svojimi uspehi na Vuelti zelo
verjetno pripomogla k dvigu kolesarskega entuziazma po celotni Sloveniji,
enako ali pa še bolj pa to velja tudi za našo šolo. Izpeljali smo že dve
etapi, posebej omembe vredna pa je tista ponedeljkova (16. 9. 2019).
Sicer maloštevilčna ekipa (4 učenci in 3 učitelji spremljevalci) se je zbrala
na standardnem mestu, pred šolo v Gaju. Pot nas je vodila do Cvišlerjev
in potem navzgor vse do Mačkovca. V središču vasi smo zapustili asfalt
in zavili desno v gozd. Adrenalinski spust je bil nagrada za prejšnje
hribolazenje. Makadamska pot nas je naprej vodila skozi zelo lep gozd
(opazili smo tudi marele) vse do Dolge vasi oz. do MTB trail centra, kjer
bi po 20 prevoženih kilometrih mirne vesti lahko rekli »dovolj za eno lepo
etapo«. Ampak ne. Zavili smo levo in se začeli vzpenjati proti vrhu
Štalceparga. To je vzpon, ki se začne nežno, proti vrhu pa gre za kar
konkreten klanec. Na vrhu, ki to ni bil, smo se odpeljali še približno 500 m
po glavni cesti, zavili nazaj v gozd, in čakal nas je nov težak vzpon proti
res končnemu vrhu. »Priplezali« smo na 735 metrov nad morjem, in nato
končno spust proti Veroniki. Ampak ne tisti od Friderika, čakala nas je
namreč flow trail Veronika proti dnu smučišča. To je bil pravi užitek in
nagrada za vložen trud. Prijetno utrujeni smo se odpravili po gozdni cesti
še nazaj do šole in zaključili etapo s 35 kilometri in 530 višinskimi metri.
Čelado dol vsem udeležencem, ki so pokazali veliko mero vztrajnosti in
poguma. Edina slika, ki jo lahko vidite, kaže našo opravljeno pot. Za lepote
gozda in naše pokrajine v tem času pa se kar sami odpravite v naravo in
to občutite tudi sami. Res vam ne bo žal.
Mentor: Peter Gradišar
17
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Petletne deklice so zvedave in nagajive. Tudi
sama sem se igrala s stvarmi, ki niso bile igrače.
V kopalnici so bile v omari zložene stekleničke
različnih barv in velikosti. Pokrovčke sem z
lahkoto odvila in vonjala njihovo vsebino. Nekatere
so mi bile všeč, druge ne. Zeliščni šampon za
lase mi je še posebej smrdel. Zato sem vsebino
stekleničke brez premisleka zlila v straniščno
školjko. Prazno stekleničko pa sem napolnila z
mehčalcem za perilo. Mojega početja ni opazil
nihče, dokler si mami ni umila las. Prišla je iz
kopalnice in v rokah držala stekleničko. Zanimalo
jo je, zakaj njeni lasje dišijo kot sveže oprano
perilo. Previdno sem odprla usta in ji povedala, da mi vonj zeliščnega
šampona ni bil všeč in sem morala nekaj ukreniti, da bi naši lasje lepše
dišali. Mami se je začela smejati in me ni kaznovala, saj je vedela, da sem
mislila dobro. Po tem dogodku tega nisem nikoli več naredila.
SARA MAJCEN, 9. B
Foto: Maja Gole Premrl
18
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
17. septembra smo se v sestavi Eneja Pirc, Kaja Jerbič, Miha Car, Hana
Prebilič, Gašper Aljaž, Nejc Oman in mentor Peter Gradišar odpravili
na predtekmovanje v kvizu Male sive celice v Kozje. Okoli 13.45 ure smo
se neučakano vkrcali v kombi in se podali novim dogodivščinam naproti.
Pot nas je vodila preko Novega mesta vse do Brežic, kjer smo zapustili
hitro cesto in nadaljevali pot po pretežno ravninski pokrajini, obdani z griči,
poraslimi s trtami. Po dveh urah klepeta, poslušanja glasbe in opazovanja
prelepe narave smo prispeli pred OŠ Kozje. Na hitro smo se malo
okrepčali, saj je prišel čas, da se razdelimo v dve ekipi in se odpravimo
na pisni del. Ta je bil zahteven, zato je čas, ki smo ga imeli na razpolago,
hitro minil. Po končanem testu smo odhiteli do mentorja Petra, kjer smo
začeli preverjati naše odgovore. Med čakanjem na rezultate smo bili zelo
nemirni, saj smo vedeli, da bo šlo na tesno. Z nekaj zamude so objavili
rezultate, a žal nobena ekipa ni bila dovolj uspešna, da bi se uvrstila na
drugi del, eni ekipi je ponovno manjkala le ena točka. Z malo grenkim
priokusom smo se kot gledalci udeležili še ustnega dela. Po zaključku
tekmovanja je grenki priokus že izginil, saj smo spoznali, da vedno ne
moreš biti najboljši in da je to bila le ena dobra izkušnja, ki jo lahko drugo
leto samo nadgradimo. Pot proti domu je bila sproščena, vesela in polne
zabave, zato je pot minila zelo hitro. V Kočevje smo prišli v poznih
večernih urah.
KAJA JERBIČ, 7. A
Foto: Peter Gradišar
19
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Po obravnavi pesmi Daneta Zajca z naslovom Vrata so se učenci
lanskega 5. C preizkusili v kreativnem pisanju in nastale so nove
pesmi …
Za velikim gozdom je še en gozd.
Za še enim gozdom je še en gozd. Manjši.
Za še manjšim gozdom je še en gozd. Še manjši.
Za še manjšim gozdom je še en gozd. Najmanjši.
Za najmanjšim gozdom je gozdiček.
V gozdičku je travnik.
Za travnikom je še en travnik. Manjši.
Za manjšim travnikom je še en travnik. Še manjši.
Za še manjšim travnikom je najmanjši travnik.
Ta travnik je tratica.
Na tratici stoji hišica. Ena in edina.
Ta hišica je zate.
Kaja Persovšek in Zala Oberstar
V veliki reki je še ena reka. Manjša.
V manjši reki je je še ena reka. Še manjša.
V še manjši reki je najmanjša reka. Najmanjša.
Ta reka je rečica.
V rečici je ribica. V večji reki je večja ribica. V še večji reki je še večja ribica.
V največji reki je največja riba.
V največji ribi je školjka in v školjki je prstan. Najmanjši in najlepši.
Ta prstan je samo zate.
Iva Žganjar in Mila Šteblaj
Za listom je še en list.
Za še enim listom je še en list. Ves popisan.
Za popisanim listom je še en list. Še bolj popisan.
Za še bolj popisanim listom je najbolj popisan list. Čisto počečkan.
Za najbolj počečkanim listom je še en list. Čisto prazen in bel.
Na njega bom narisala rožo. Eno in edino, ki je samo zate.
Naja Lenassi in Amina Grbić
20
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Za velikim morjem je še eno morje. Manjše.
Za še manjšim morjem je še eno morje. Še manjše.
Za še manjšim je najmanjše morje. Najmanjše.
Na dnu najmanjšega morja je školjka.
V školjki je manjša školjka.
V manjši školjki je še manjša školjka.
V še manjši školjki je najmanjša školjka. Ta školjka je školjkica.
V najmanjši školjki je sijoč biser. Edinstven, najlepši, največji.
Ta biser ti podarim iz svojega srca.
Anže Vučko in Viktor Bleszkany
Za velikim grmom je še en grm. Manjši.
Za manjšim grmom je še en grm. Še manjši.
Za še manjšim grmom je še en grm. Še manjši.
Za še manjšim grmom je še en grm, najmanjši.
Ta grm je grmiček.
Za grmičkom je potok. Za potokom je še en potok. Manjši.
Za manjšim potokom je še manjši potok.
Za še manjšim potokom je še en potok. Najmanjši. Za najmanjšim potokom je
potoček.
V potočku je kamen v obliki srca. Je najmanjši, a najlepši.
Ta kamenček je zate.
Sara in Lana Đurić ter Neja Ruparčič Petan
Za globokim jezerom je še eno jezero.
Za še enim jezerom je še eno jezero. Še bolj globoko.
Za še bolj globokim jezerom je najbolj globoko jezero.
Na dnu najbolj globokega jezera je skrinja.
V skrinji je še ena skrinja. Manjša.
V manjši skrinji je še ena skrinja. Še manjša.
V še manjši skrinji je še ena skrinja. Najmanjša.
Ta skrinja je skrinjica. V skrinjici je zaklad, ki je samo zate.
Luka Ožura in Mark Šutej
V morju je školjka in v njej je še ena manjša školjka.
V manjši školjki je še manjša školjka.
In v še manjši školjki je najmanjša školjka. To je školjkica.
In v tej školjkici je majhen preprost biser in je zate.
VIR SLIK: www.pixabay.com
Anže Miholič in Adnan Beganović
21
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Srčno upava, da ste počitnice preživeli kar se da lepo ter se spočili in si
nabrali novih moči za letošnje šolsko leto. Ta mesec bo naš šolski
časopis Učilna zidana praznoval svoj 1. rojstni dan, s tem pa tudi najin
bralni kotiček. Upava, da vam je všeč, in verjameva, da vsak izmed vas
najde v njem nekaj za svoj okus. Tako kot lani bova v vsaki številki objavili
po štiri knjige, za september pa sva izbrali te:
Knjiga, primerna predvsem za mlajše bralce (in seveda tudi za
vse starejše), je ta mesec zbirka zgodbic avtorice Nataše Konc
Lorenzutti KDO JE DANES GLAVNI. Nika, najmlajša v veliki
družini, komaj čaka, da bo glavna. In kdaj bo to? Na koncu
knjige! Vmes se mora izmenjati še nekaj letnih časov, ugnati je
treba kakšno neumnost, napraviti kak izlet, se igrati in kaj novega
naučiti ter še malo zrasti … Zgodbice so zabavne in duhovite,
kot nalašč tudi za družinsko branje.
Knjiga, ki je primerna tako za nekoliko starejše fante kot tudi
za dekleta, je delo avtorice Anje Baš z naslovom LAČNA
ŽIVLJENJA. Je malce drugačna od vseh knjig, ki sva jih do
sedaj predstavili. Zgodba namreč govori o njeni zmagi nad
bulimijo in o ljubezni do samega sebe. Razdeljena je na več
poglavij: v enem našteva tako imenovane koščke žezla, zlata
zrnca, svojo zgodbo, kako je premagala bolezen, ter zgodbe
nekaterih ljudi, ki so se borili s to boleznijo.
Knjiga, ki jo priporočava predvsem dekletom, nosi naslov
POSLUŠALKA KONJEV in je delo pisateljice Linde Crammond.
Kiri obožuje bratovega konja Foxyja, saj med galopiranjem z
njim pozabi na vse skrbi. Že zelo zgodaj ji je umrla mama, brat
podaljšuje svoje bivanje v Avstraliji, oče pa ravno spozna
Steph, svoje novo dekle. Zabrede tudi v finančne težave, kar
povzroči cel kup neprijetnosti. Kiri mora zamenjati šolo, oče pa
proda tudi Foxyja. A v vsaki slabi stvari je vedno nekaj dobrega.
Kiri v novi šoli spozna Roxano, s katero takoj postaneta najboljši
prijateljici. Najde tudi Foxyja, s katerim pa njegov novi lastnik
ne ravna ravno najlepše. Kiri se nasmehne sreča, ko lahko jezdi Foxyja,
saj se njegov lastnik poškoduje. Skupaj sta neustrašna, zato lahko
premagata tako tekmovalne kot življenjske ovire. Kiri pokaže, česar vse
sta zmožna s Foxyjem in kako lahko trdna prijateljstva polepšajo naša
življenja.
22
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Zadnjo knjigo, namenjeno fantom, je napisal Ben Brooks in ji dal
naslov ZGODBE ZA FANTE, KI SI DRZNEJO BITI DRUGAČNI. Knjiga
prinaša sto zgodb slavnih in manj slavnih moških, ki so, bodo ali pa še
spreminjajo svet. Knjiga, polna čudovitih pustolovščin in čudes, bo
navdahnila vsakogar, ki išče pogum, da bi se uprl vrstnikom in ubral
svojo pot. Je obvezno branje za vse fante, ki si delajo skrbi, in vse
starše, ki si delajo skrbi zaradi svojih sinov, ki si delajo skrbi. Ob njej
se boste zabavali in se veliko naučili, prinesla pa vam bo tudi zvrhano
mero poguma in navdiha.
In to so prve štiri knjige, ki sva vam jih pripravili za to šolsko leto. Upava,
da je katera od teh ugajala vašemu okusu in boste dolge deževne dni raje
preživljali v knjižnici (kot pa pred računalniškim ekranom). Vabiva vas tudi,
da izkoristite še zadnje dokaj tople dni ter se odpravite na krajši sprehod
ali kolesarski izlet. Zdaj pa se za ta mesec od vas poslavljava in se slišimo
v naslednji številki !
Odgovarja 6. C:
HANA PREBILIČ (9. A) in ENEJA PIRC (9. B)
KAKŠNEGA UČITELJA SI ŽELIŠ?
dobrega, da ne bi težil, da bi me poslušal, bil pravičen in mi pomagal pri
težavah, da uči na zabaven in zanimiv način, da je prijazen in mi pusti
do besede, da bi me razumel, da nam ne bi bilo treba toliko pisati, da ne
bi sploh dajal domačih nalog, da bi ocenjeval samo s peticami, da bi
skupaj igrala Fortnite, da bi bila snov iz Fortnite, kar bi rekel, bi učitelj
naredil, da bi zelo dobro razlagal in bi vse vedno razumeli, da bi se več
pogovarjali, kot pa pisali, da mu lahko zaupamo, se nanj zanesemo, da
bi razumel naše napake, da bi imel polno zabavnih zgodbic, da bi bil
normalen, da bi bil pravičen, da bi stalno gledali filme, da ne bi kričal, da
bi nam dajal sladkarije, da bi nam dovolil, da celo uro igramo
računalniške igrice, da bi imel vse enako rad, da bi dajal zanimive
naloge, da bi nas peljal na izlete, da se nam ne bi bilo treba učiti, da bi
bili celo uro na računalniku, da bi imeli večkrat pouk zunaj, da bi nam
pustil telefone …
23
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
ZGODOVINSKI KOTIČEK
IMATE RAJE SENDVIČ ALI HAMBURGER?
Britanec John Montagu je bil četrti grof Sandwicha in zelo zaposlen
človek, zato je pogosto večerjal kar za pisalno mizo – kos soljenega mesa
med dvema rezinama kruha. Pravijo, da je grofova praktična jed postala
razširjena, ker so mu z njo stregli tudi, ko je s prijatelji kartal. Kmalu so
začeli njegovi kvartopirski tovariši prositi za "enako kot Sandwich".
Vir: History, št.
84, leto 2019,
str. 11.; History,
št. 86, leto
2019, str. 13.
ŠE VEČ ZGODOVINSKIH ZANIMIVOSTI NAJDETE NA ŠOLSKI SPLETNI STRANI!
MATEJA MALNAR
24
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Na prireditvi ob koncu šolskega leta 2018/2019 smo s slavnostnim podpisom Eko
listine postali Eko šola. Obiskal nas je nacionalni koordinator Eko šole gospod Gregor
Cerar, ki je učencem in zaposlenim predstavil program, za katerega smo se zavzemali
skozi celo šolsko leto.
Program Eko šole sestoji iz 7. korakov:
1. Vzpostavitev Eko odbora: Eko odbor smo vzpostavili na začetku šolskega leta
2018/2019, skozi celotno šolsko leto pa smo medsebojno delovali in imeli redna
srečanja.
2. Okoljski pregled delovanja ustanove: Pregled delovanja ustanove obsega 10
področij: ravnanje z odpadki, energijo, zdravje in dobro počutje, biotsko raznovrstnost,
vodo, trajnostno mobilnost, okolico šole, ohranjanje našega sveta, podnebne spremembe
in hrano. S sokoordinatorko, učiteljico Tatjano Gornik, sva združili moči in
temeljito pregledali delovanje ustanove – šole. Ugotovili sva, da že izvajamo ogromno
aktivnosti, ki so na grobo zaobjete v zgornjem seznamu.
3. Eko akcijski načrt: Jedro dela za šolsko leto 2018/2019 je predstavljal eko akcijski
načrt. V njem so določene aktivnosti in tudi obvezna področja, ki smo jih vključili v
omenjeni program. Obvezna področja, ki smo se jim v šolskem letu še posebej
projektno posvetili, so zajemala področje vode, energije in odpadkov. Učenci in
zaposleni smo z medsebojnim sodelovanjem izpeljali zanimive raziskave, iz katerih so
nastali poučni zapisi. Za piko na i smo bili tudi likovno ustvarjalni, o čemer so pričale
razstave v avli šole, ki so bile številčno obiskane in občudovane.
4. Nadzor in ocenjevanje: Med lanskoletnim obiskom sta tako nacionalni
koordinator, gospod Gregor Cerar, kot tudi regijska koordinatorka, gospa Lili Vavžik,
spremljala in merila uspešnost zastavl
jenih ciljev. Nad delovanjem Eko šole sta bila izjemno navdušena.
5. Kurikulum – delo po učnem načrtu: Na naši šoli se vsi zavzemamo, da učence
spodbujamo k e
ko ravnanju, k skrbi zase, za druge in za okolje. Eko okoljske vsebine vključujemo v
šolske predmete oziroma v učni načrt.
6. Obveščanje, ozaveščanje in vključevanje: Eko okoljske vsebine so vključene v
šolske predmete, prehrano, časopis, spletno stran, šolski radio pa tudi v
lokalni časopis. Na čistilne akcije smo povabili starše in skrbnike učencev,
na eko tematike smo prirejali razstave in šolske proslave.
7. Eko listina: Našo izjavo o eko poslanstvu so sooblikovali učenci.
Učenka Ela iz 4. razreda je narisala čebelico na satju, tako da smo Eko
listini dodali osebno noto in jo povezali še z Letom medu in čebel.
Ker smo vseh 7 korakov uspešno opravili, smo ob koncu septembra 2019
pridobili ZELENO ZASTAVO.
NEŽA SEDEJ, koordinatorka Eko šole na Osnovni šoli Zbora Odposlancev
25
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Letošnji 9. razredi smo se skupaj z razrednikoma odločili, da
boste morali 8. razredi vložiti malo več truda in znanja, če boste
želeli osvojiti odposlančka, ki ga boste lahko unovčili v 9.
razredu. Vsak mesec bomo preverili, koliko domačih nalog ste
opravili in koliko nalog niste opravili, ter razliko opravljenih in
neopravljenih nalog pripisali posameznemu razredu. Prav tako
bomo pogledali število neopravičenih ur in te odšteli od prej
doseženih točk iz domačih nalog. Vsak razred bo dobival tudi
mesečne naloge, za katere bo prejel določeno število točk, ki se
bodo prištele k prejšnjemu rezultatu. Rezultate bomo mesečno
objavljali v šolskem časopisu, zato ga pozorno berite.
Na valeti pa bodo izbrani učenci iz 8. A in 8. B odgovorili še na
nekaj vprašanj oziroma rešili kakšno nalogo. Tudi te naloge se
bodo točkovale in potem bomo razglasili zmagovalca. K izzivu
pristopite resno, ker v primeru, da bosta razreda nalogo vzela
neresno, naslednje leto odposlančka ne dobi nihče.
Več navodil bo sledilo v naslednji izdaji časopisa.
Veliko uspehov pri boju za odposlančka.
9. razredi
26
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
UČENCI SPRAŠUJEJO, RAVNATELJ ODGOVARJA
Upam, da še vsi veste, da smo lani prvič »povili« mesečni šolski časopis
Učilna zidana. Zanj je odgovorna učiteljica Maja, ki svoje delo opravlja
odlično, in časopis pridobiva pravo obliko ter je iz številke v številko
boljši. Gotovo je to nekaj zelo vrednega za šolo in dogajanje v njej, saj
se lahko vsak, res vsak od vas v njem najde sam ali pa dobi vsaj kakšno
uporabno informacijo … Vsak od vas v šoli sodeluje pri mnogih
aktivnostih, vsak od vas ima po pouku gotovo kakšen hobi, o katerem
lahko zapiše kakšno besedo. Vabim vas, da ste pri oblikovanju časopisa
aktivni, da bo le-ta vaš odraz in da bodo vsebine tudi po vaši meri … Na
koncu je vedno zaključek enostaven – časopis je vreden toliko, kolikor je
pač bran. Letos je vpeljana novost v tem, da imajo vse učilnice stojalo,
kjer se bodo ti časopisi shranjevali in bo na koncu leta na njih zajeten
kupček desetih izvodov. Časopis je seveda tudi na spletni strani in ga
lahko berete na svojih pametnih napravah, predvsem pa skoznje
pokažete prijateljem, staršem, starim staršem in znancem, kaj vse se
danes v šoli dogaja. Verjemite, da jih take stvari nadvse zanimajo.
Tako, kot smo vzpostavili že lani, sta na obeh stavbah dve skrinjici, na
katerih piše Vprašanja ravnatelju. Tu me lahko vprašate vse, lahko kaj
pohvalite ali predlagate, lahko kaj pokritizirate ali se pritožite … To je vaš
prostor, kjer ste lahko anonimni ali pa se ob vprašanju podpišete. Vse je
narejeno z namenom, da vsak dobi odgovor na tisto, kar ga zanima ali pa
bremeni. Posledično pa potem lahko na podlagi vsega izboljšujemo šolo,
v kateri vsi preživimo veliko časa … Od lanskega leta mi je ostal zajeten
kupček neodgovorjenih vprašanj in v tej številki bom odgovoril na vsa.
Potem pa bom gledal, da bo ta rubrika na največ dveh straneh.
Pa gremo po vrsti:
Gaja, ki je danes četrtošolka, sprašuje: Koliko let že stoji naša šola?
Kot veste, imamo dve stavbi. Stavba na Reški je takšna »taprava«
starosta in je na svojem mestu že od leta 1890, medtem ko je stavba na
TZO v določenem delu medse sprejela prve učence leta 1967.
Prav tako Gajo, pa tudi četrtošolko Tino, zanima še: Kdo je najboljši
učenec na šoli?
27
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
Najboljšega nimamo, imamo pa najboljše. Slike najboljših, ki so prejemniki
kristala OŠ Zbora odposlancev (najvišje nagrade OŠ), pa visijo v avli
šole na TZO. Predvsem za spodbudo vam, da bi se tudi vi trudili in uspeli
doseči to, kar so oni.
Vid in Nik imata moško vprašanje: Koliko je učiteljic?
Če vaju zanima samo število učiteljic, je to 45. Glede na to, da pa pri nas
vlada enakopravnost, pa vama prišepnem, da nas je še 8 fantov. To
pomeni, da so v šoli glavne punce in jih ubogamo☺.
Nadalje vaju zanima še: Koliko je na šoli otrok?
Trenutno nas je 559. V stavbi na Reški vas je 210, v stavbi na TZO pa
349. Govorimo o veliki številki in spadamo med večje v šoli v Sloveniji.
Ravno zaradi tega velja za vse strogo držanje šolskega reda in pravil, ki
smo jih postavili in jih z rednim dežurstvom preverjamo. Če vaju pa
zanima še delitev, pa je fantov več. Fantov vas je 290, deklic pa 269.
Jošta zanima: Zakaj na Reški šoli ni več igral?
Lahko povem, da se močno trudimo, da bi bilo teh čimveč, a je tu vedno
bojazen, kdo bo skrbel za njih in jih redno pregledoval, da ne pride do
kakšne poškodbe. V prihodnjem letu nameravamo zagraditi predel pred
šolo z ograjo in takrat bo možnosti veliko več … Se bom potrudil☺.
Evelin zanima: Kaj naredim s porednimi otroki?
Poredni, ki to po kakšnem slučaju berejo, lahko potrdijo, da se z vsakim
najprej pogovorimo, šele potem pa začnemo z izvrševanjem kazni. Prepričan
sem namreč, da se s pogovorom in potem dogovorom lahko naredi
največ, predvsem seveda za kršitelja …Če te zanima, če znam biti jezen,
pa ti brez težav lahko odgovorim z DA.
Ela sprašuje naslednje: Zakaj ne ukinem ocenjevanj?
To pa seveda ni v moji pristojnosti. V šolstvu velja kup zakonodaje in
ocenjevanje je le njen del. Le tako imamo lahko javno šolo, ki na nek način
uči enako bodisi v Kočevju ali Ljubljani ali Mariboru … Glede na to, da pa
že v septembru veste za vsa pisna ocenjevanja in velja po počitnicah
dvodnevni moratorij na ocenjevanje, pa menim, da se vam zelo približamo.
Prepričan pa sem, da vsak od učiteljev opraviči, če zaradi
28
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
kakršnihkoli osebnih težav niste pripravljeni na ocenjevanje, če le poveste
in obrazložite pravi čas.
In še: Zakaj nimamo dobre hrane?
Tu ti pa moram povedati, da je večina otrok nad hrano navdušena. Že
sam podatek, da ima kosilo v šoli 460 otrok, je impresiven. To pomeni 81
odstotkov, in učenci višjih razredov dobro vedo, da je to veliko. V šoli
moramo poskrbeti, da imate uravnoteženo prehrano, pripravljeno po vseh
smernicah, ki jih od nas zahtevajo službe, ki se ukvarjajo s področjem
hrane. In njihove pozitivne ugotovitve nam dokazujejo, da je hrana dobra
in kvalitetna.
Na koncu pa mi Alina in May postavljata zelo osebna vprašanja, na
katera jima odgovorim, ko me srečata na hodniku, menim pa, da za to ni
mesto v časopisu☺.
Tako … to je še dolg od lani, letos pa le puščajte vprašanja, na katera
bom z veseljem odgovoril. Vsem vam želim uspešno šolsko leto, ki naj ga
zaznamujejo predvsem lepi in nepozabni dogodki, na katere se boste še
kako radi spomnili, ko boste starejši.
ravnatelj
Peter Pirc
Foto: Maja Gole Premrl
29
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
VSE NAJBOLJŠE ZA TE,
VSE NAJBOLJŠE ZA TE,
VSE NAJBOLJŠE,
DRAGI ČASOPIS,
VSE NAJBOLJŠE ZA TE!
TORTA SVEČKE IMA,
VSAKA TISOČ ŽELJA,
NAJ SE TI IZPOLNIJO,
TI ŽELIMO IZ SRCA ...
ŽELIMO TI, DA BI BIL
RAZGIBAN, ZANIMIV IN TI NE
BI NIKOLI ZMANJKALO
USTVARJALNEGA NAVDIHA!
Voščilu se pridružujemo vsi
soustvarjalci in tudi bralci
UČILNE ZIDANE!
30
Glasilo Osnovne šole Zbora odposlancev Kočevje
USTVARJALCI ČASOPISA
Bastjan Grgorič
Teo Ponikvar
Kristjan Novak
Bine Zupanič
Matija Levstik
Nejc Oman
Živa Kovačič
Meta Lončarevič
Naja Lia Rade
Tian Klobučar Ofak
Tia Didović
Lara Ponikvar
Ina Šaver
Sara Jelenc
Martin Šifrer
Melani Velinovska
Ian Rus
Tina Stopar
Nina Ivančič
Mateja Malnar
Peter Gradišar
Neža Sedej
Peter Pirc
Neža Zupanič
Nika Lenassi
Eneja Pirc
Hana Prebilič
učenci 6. C razreda
učenci 8. razredov
Želvica
Sara Majcen
Kaja Jerbič
Kaja Persovšek
Zala Oberstar
Iva Žganjar
Mila Šteblaj
Naja Lenassi
Amina Grbić
Anže Vučko
Viktor Bleszkany
Sara Đurić
Lana Đurić
Neja Ruparčič Petan
Anže Miholič
Adnan Beganović
9. razredi
ČASOPIS UREDILA IN OBLIKOVALA:
Maja Gole Premrl
Kočevje, september 2019
31
Change language