Antologija Prirodoslovci u doba korone, gotovo 30.4.2020.

ANTOLOGIJA, PRIRODOSLOVCI U DOBA KORONE Gimnazija Josipa Slavenskog Čakovec, 2020.
PREPORUKA ZA ČITANJE PJESAMA
Dobriša Cesarid
Svima za čitanje preporučujem pjesme Dobriše Cesarida. Njegove pjesme su mi se najviše svidjele jer svaka
ima neku svoju temu. Te teme su vrlo zanimljive, ali svaka na svoj način. Sviđa mi se što govore o prirodi
i pojmovima kao što su život, tišina, bol. Sve imaju puno pjesničkih slika tako da si lako možemo stvoriti
svoju sliku te pjesme. Ako pjesme čujemo ili pročitamo više puta, nede nam postati dosadne, nego baš
suprotno. Svaki put čujemo sve više detalja i stvorimo si drugačiju sliku. Baš zato pjesme Dobriše Cesarida
imaju posebnu kvalitetu i moju veliku preporuku za čitanje.
VRŠNJAČKA INTERPRETACIJA PJESME
INTERPRETACIJA PJESME TINEJDŽERSKI PROBLEMI
LEONA STRNADA
Pjesma „Tinejdžerski problemi“ svidjela mi se odmah na prvu. Najviše mi privuklo što pjesma govori o aktualnoj
temi i situacijama u kojima se sada nalazim. Tema pjesme je, kao što i sam naslov govori, tinejdžerski
problemi i savjeti za bolju bududnost.
Pjesničke slike u pjesmi su: „zato operimo ruke“ (taktilna), „slušati starije i roditelje“ (auditivna), „ne smije
se uživati ni u drogi, ni alkoholu“ (gustativna) . Motivi iz kojih se razvija tema su tinejdžer, škola, bududnost,
korona. Pjesničke slike i motivi, zajedno s metaforom „bududnost je u našim rukama“ i frazemom
„uzmimo stvar u svoje ruke“, dočaraju nam temu, smisao i ideju pjesme te imaju pozitivan učinak na naše
mišljenje o pjesmi. Pjesma ima 4 strofe, tri kvintina i jedan katren. Prema vrsti stiha imamo deveterac, trinaesterac,
osmerac, deveterac, jedanaesterac. Pjesma je napisana vezanim stihom, u tredoj strofi imamo
parnu rimu (aabb). Rima također daje dodatni ugođaj pjesme. Ritam u pjesmi je smireni i ujednačeni zahvaljujudi
stilskim izražajnim sredstvima i ozbiljnoj temi.
Naslov i tema dobro su usklađeni te odmah iz naslova lako možemo znati o čemu pjesma govori. Tinejdžerski
problemi u pjesmi uspješno su riješeni korisnim savjetima za bududnost.
Bilješka o autorici
Ja sam Marta Strbad. Idem u prvi razred Gimnazije Josipa Slavenskog Čakovec.
Najviše volim gledati filmove i serije. Uživam u druženju s prijateljima
i svemu što me veseli.
„Samo se sjeti kako je sve počelo.“
35