You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
32<br />
Signe Leht. MateMaatika iii. Arvutamine<br />
10e1<br />
10e2<br />
10e3<br />
10e4<br />
11a<br />
11b<br />
11c<br />
12a<br />
12b<br />
Liitmine.<br />
Lahuta-<br />
mine<br />
(5 piires).<br />
Värvimine<br />
numbrite<br />
järgi.<br />
Liitmine.<br />
Värvimine<br />
numbrite<br />
järgi.<br />
Liitmine.<br />
Putukad Pildimaterjali põhjal koostatakse ja lahendatakse liitmis- ja lahutamisülesandeid.<br />
Pakkuda õpilastele võimalus ise ülesandeid koostada.<br />
• Nt TL 10e1:<br />
– Siin on tööleht!<br />
– Mida näed? Räägi! Õpilane räägib sellest, mida ta töölehel näeb. Jätta õpilastele vaba<br />
valik rääkida. Kuulata, mida õpilasele on eelnevalt õpitust meelde jäänud.<br />
– Millise ülesande saad selle töölehe abil koostada? Vajadusel õpetaja abil ja suunamisel<br />
koostatakse kas liitmis- või lahutamis tehe.<br />
Korratakse üle kõik seni õpitud tehtemärgid. Kinnistatakse<br />
arusaamu „paneb juurde“, „on kokku“, „võtab ära“, „jääb järele“.<br />
Seened Töölehtede raskusaste suureneb: 11a , 11b, 11c.<br />
Kodulinnud<br />
Abina lugeda eelnevalt värvuste nimetused ja ringitada number vastava värvusega.<br />
Nii on õpilastel kergem pilti värvida.<br />
Kui õpilaste tase võimaldab, ei ole seesugune eeltöö vajalik.<br />
Töös TL-ga 11c tuleb eelnevalt arvutada ja kirjutada vastus ning alles seejärel saab<br />
asuda värvima.<br />
Töölehtede täitmiseks vt TL 11 juhendit.