Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ázev studijního předmětu: Dějinný a <strong>kult</strong>urní vývoj <strong>Ruska</strong> (S 1)<br />
Kód předmětu: OSL/0002<br />
Typ studijního předmětu: povinně volitelný<br />
Rozsah studijního předmětu: hod./týden 1/1, ECTS 2<br />
Formy výuky studijního předmětu : přednáška, seminář<br />
Způsob ukončování studijního předmětu: zápočet<br />
Stručná anotace předmětu:<br />
Přehled o historickém vývoji ruského státu, základní rysy a nejdůležitější etapy vývoje<br />
ruských dějin od nejstarších dob. Přehled duchovních proudů v ruské společnosti, vývoj ruské<br />
<strong>kult</strong>ury v rámci <strong>kult</strong>ury světové. Komparace s vývojovými tendencemi v zemích, které<br />
určitým způsobem ovlivnily vnitřní vývoj <strong>Ruska</strong>.<br />
Témata přednášek:<br />
Přednášky vede: PhDr. Jaroslava Celerová, CSc.<br />
1. ročník - ZS<br />
1. Культура Киевской Руси и феодальных княжеств (9 – 13 вв.) Возникновение<br />
Киевской Руси (фольклор). Крещение Руси («Повесть временных лет»).<br />
2. Владимиро-Суздальское княжество.<br />
3. Основание Москвы. Владимир.<br />
4. Господин Великий Новгород (Былины).<br />
5. Иноземные завоеватели („Слово о полку Игореве“). Оборона Рязани, завоевание<br />
Руси татаро-монголами.<br />
6. Невская битва, Александр Невский, Ледовое побоище.<br />
7. Культура Московской Руси (14-15 вв.). Возвышение Москвы.<br />
8. Куликовская битва. Дмитрий Донской.<br />
9. Русская культура 14-15 вв. Жития, печать и умельцы. Иван Грозный.<br />
10. Россия в 17 веке. Крестьянская война, барщина, казаки. Минин и Пожарский.<br />
Запорожская Сечь. Богдан Хмельницкий.<br />
11. Городские восстания. Степан Разин. Раскол в церкви. Сибирь. Русские<br />
землепроходцы.<br />
12. Петр I. – преобразователь России. Петербург. Петровские реформы. «Золотой<br />
век дворянства. Емельян Пугачев. Россия и французская революция. Личности<br />
18 в.<br />
13. Культура эпохи рассвета русской культуры в 19 в. Войны с Наполеоном.<br />
Отечественная война 1812 г. Восстание декабристов 1825. Революционнодемократическое<br />
движение.<br />
14. Оборона Севастополя. Отмена крепостного права 1861. Присоединение Средней<br />
Азии к России. Экономические реалии. Кризис.<br />
Témata seminářů:<br />
Cvičení vede: PhDr. Jaroslava Celerová, CSc.<br />
1. Происхождение русского народа, новые слова, ответы на вопросы по тексту.
2. Мифология древних славян. Языческие поверья. Карта – места расселения<br />
славян.<br />
3. Текст – Занятия предков русского народа, их социальная организация, быт.<br />
Новые слова, объяснение значений.<br />
4. Происхождение слова «Русь». Работа с текстом.<br />
5. Киевская Русь 9 – середина 12 века. Познакомление с новыми словами, их<br />
объяснение, ответы на вопросы по прочитанному тексту.<br />
6. Крещение Руси. Русские былины, характеристика жанра, отрывки и работа<br />
с ними.<br />
7. Время феодальной раздробленности (середина 12 – 13 веков). Новые слова, их<br />
объяснение, в тексте поставить слова в скобках в нужном падеже. Тест – выбор<br />
правильных вариантов ответа на вопрос.<br />
8. Текст – Новгородская республика, работа с текстом.<br />
9. Владимиро-суздальская Русь. Древние памятники (наглядный материал), работа<br />
с новыми словами и с картой.<br />
10. Текст – Кто основал город Владимир? Упражнение – закончить предложения,<br />
используя информацию текста.<br />
11. Русская культура 9 – 13 веков. Новые слова и их толкование. Анализ текста,<br />
выделение главной информации абзацев. Живопись, фрески, иконы.<br />
12. Монголо-татарское нашествие. Работа с текстом, прочитать и записать слова и<br />
словосочетания. Пользуясь материалом данного занятия, рассказать о какомлибо<br />
нашествии на другую Родину, указать в чем сходство и отличие.<br />
13. Образование Российского централизованного государства и свержение Татаромонгольского<br />
ига, новые слова и их значения. Ролевая игра: студент в роли<br />
преподователя задает свои вопросы аудитории, оценка работы.<br />
14. Россия в 16 веке. Иван Грозный. Составление вопросного плана текста. Развитие<br />
культуры России в 14 – 16 веках.<br />
Požadavky k ukončení disciplíny:<br />
- aktivní účast na seminářích<br />
- znalost základních období ruských dějin<br />
- seznámení s nejvýznamnějšími jevy ruského výtvarného umění a hudby<br />
- prezentace ( na vybrané téma z oblasti hudby, výt. umění, dějin, starší ruské literatury<br />
související s dějinným vývojem)<br />
- závěrečný test<br />
Literatura:<br />
FOZIKOŠ, A., REITEROVÁ, T., Reálie rusky mluvících zemí. Nakl. Fraus, Plzeň 1998<br />
LEPILOVÁ, K., Очерк русской культуры. Обучение бакалавров – переводчиков (в<br />
сфере бизнеса и туризма). Ostrava 1996<br />
ОРЛОВ, А.С. и кол., История России. Учебник. Москва 1999<br />
КУКУШКИН, Ю.С., Рoссийскoе гoсударствo и oбществo. XX век. Мoсква 1999<br />
СOЛOВЬЕВ, В. Слoвo o Рoссии. Книга для чтения пo русскoй истoрии. Изд. Русский<br />
язык–курсы 2000<br />
НИКИТИН, В. Н., История России. Москва, изд. РУДН, 2004<br />
ЩЕРБАКОВ, Ю. А. и кол., Пособие по русскому языку для студентов – иностранцев,<br />
изучающих историю России. Владимир 1995<br />
ŠVANKMAJER, M. a kol., Dějiny <strong>Ruska</strong>. Praha 1995
ázev studijního předmětu: Dějinný a <strong>kult</strong>urní vývoj <strong>Ruska</strong> (S 2)<br />
Kód předmětu: OSL/0003<br />
Typ studijního předmětu: povinně volitelný<br />
Rozsah studijního předmětu: hod./týden 1/1, ECTS 2<br />
Formy výuky studijního předmětu : přednáška, seminář<br />
Způsob ukončování studijního předmětu: zápočet<br />
Stručná anotace předmětu:<br />
Vláda Kateřiny II., konec ukrajinské autonomie. První velmož říše. Kontrasty v ekonomice<br />
říše, signály nové doby. Napoleonské války (Pavel I., r. 1812). Povstání děkabristů. Mikuláš I.<br />
(západníci a slavjanofilové, Krymská válka). Zrušení nevolnictví, další Alexandrovy reformy.<br />
Krize impéria. Konec dynastie Romanovců. Revoluční rok 1917. Stalinova socialistická<br />
akumulace. Studená válka. Chruščovova cesta k supervelmoci v jedné zemi (reformy).<br />
Brežněvova éra (stagnace a pokus o světové impérium). Reformátor Gorbačov (rozpad<br />
sovětského bloku a konec SSSR). Vláda Putina.<br />
Témata přednášek:<br />
Přednášky vede: PhDr. Jaroslava Celerová, CSc.<br />
1. Правление Николая II (1894-1917). Война с Японией (1904-1905).<br />
2. Революция года 1905. Россия в первой мировой войне.<br />
3. Февральская революция 1917 г. Октябрский переворот 25.10. (7.11.) 1917.<br />
Гражданская война.<br />
4. Союз Coветских Cоциалистических республик. Сталинизм (1924-1953). ГУЛаг.<br />
5. Коллективизация сельского хозяйства. Индустриализация.<br />
6. Россия во второй мировой войне. Важнейшие события ВОВ. Потери русских.<br />
7. Россия во второй половине ХХ века. Послевоенная ситуация в Советском<br />
Союзе.<br />
8. Внутренняя и международная ситуация. Ялтинская конференция. Государствасателлиты<br />
СССР.<br />
9. Оттепель (1955–1964). Хрущевские реформы.<br />
10. Застой (1964-1984). Атмосфера в обществе. Диссидентское движение.<br />
Оккупация Чехословакии.<br />
11. Реформы Горбачева (1985-1991). Перестройка. Гласность. Внутренняя политика<br />
и демократизация страны. Внешняя политика. Распад Советского Союза.<br />
12. Российская Федерация при Ельцине. Экономические реформы. Переоценка<br />
истории. Путч 1993 г.<br />
13. Чеченская война. Финансовый кризис.<br />
14. Российская Федерация при Путине. Первые цели Путина. „Новая Россия“<br />
Путина. Удачи. Недемократические принципы власти. Русская эмиграция.<br />
Témata seminářů:<br />
Cvičení vede: PhDr. Jaroslava Celerová, CSc.<br />
1. Сибирь в 17 веке. Новые слова и объяснение их значений. Смута: гражданская<br />
война и интервенция. Ответы на вопросы по тексту. Рассказ с использованием<br />
карты. Россия на рубеже 17 – 18 веков. Петр I. Преобразования Петра.<br />
Составление краткого конспекта текста. Царствование Екатерины II. Анализ<br />
текста, новые слова.
2. Отечественная война 1812 г. По карте рассказать о военных действиях (поход<br />
Наполеона на Москву, Бородинская битва, изгнание Наполеона из России.<br />
3. Восстание декабристов. Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг. Ответы на вопросы<br />
по тексту.<br />
4. Царствование Александра II. (1855 – 1881 гг.) Записать новые слова. Россия при<br />
Александре III. План текста.<br />
5. Русско-японская война 1904 – 1905 гг. Работа с новыми словами и их значениями,<br />
ответы на вопросы.<br />
6. Россия в годы 1. мировой войны. Определить, в каких предложениях информация<br />
соответствует тексту. Правление Николая II (1894-1917). Николай II – последний<br />
русский император из династии Романовых на российском престоле. Личность<br />
Николая II. Работа с текстом.<br />
7. Февральская революция 1917 г. (Revoluce nebyla ani velká, ani říjnová... Martin<br />
Malia: Pojem „socialismus“ (z knihy Sovětská tragédie).<br />
8. Союз Coветских Cоциалистических республик. Сталинизм (1924-1953).<br />
Фундамент сталинской диктатуры . Большой террор, репрессии. Анна Ахматова:<br />
Ревквием. Информации, работа с текстом. ГУЛаг. (Главное управление<br />
исправительно-трудовых лагерей). Карта: Архипелаг ГУЛаг . Petra Procházková:<br />
Z gulagů se stane turistický ráj.<br />
9. Коллективизация сельского хозяйства. Индустриализация. Алексей Стаханов.<br />
Vladimír Macura: Mýtus vůdce (z knihy Šťastný věk). Россия во второй мировой<br />
войне. Важнейшие события ВОВ. Блокада Ленинграда (Д. Гранин – Блокадная<br />
книга.<br />
10. Послевоенная ситуация в Советском Союзе. Внутренняя и международная<br />
ситуация. Ялтинская конференция. Государства-сателлиты СССР. „Холодная<br />
война“. Смерть Сталина. Vasilij Grossman: Smrt Stalina (z knihy Panta rei).<br />
11. Оттепель (1955–1964). Н .С. Хрущев: О культе личности и его последствиях.<br />
Хрущевские реформы. Застой (1964-1984). Экономика. Атмосфера в обществе.<br />
Диссидентское движение. А. Сахаров: О проблеме смертной казни.<br />
12. Оккупация Чехословакии. Реформы Горбачева (1985-1991). Перестройка.<br />
Гласность. Внутренняя политика и демократизация страны. Внешняя политика.<br />
Советская война в Афганистане (1979—1989). Собственное размышление.<br />
13. Распад Советского Союза. Российская Федерация при Ельцине. Экономические<br />
реформы. Эра Б. Ельцина - эра „дикого капитализма“. Экономический кризис.<br />
И. Г. Яковенко: Новые русские. Доклад на избранную тему.<br />
14. Переоценка истории. Путч 1993 г. Чеченская война. Финансовый кризис.<br />
Российская Федерация при Путине. Недемократические принципы власти. Petr<br />
Vavrouška: Síla není řešení (reportáž z Beslanu). Русская эмиграция. Работа<br />
с текстом.<br />
Požadavky k ukončení disciplíny:<br />
- aktivní účast na seminářích<br />
- znalost základních období ruských dějin<br />
- seznámení s nejvýznamnějšími jevy ruského výtvarného umění a hudby<br />
- prezentace ( na vybrané téma z období z období 18. а 20. století)<br />
- závěrečný test<br />
Doporučená literatura, odkazy na web:
• АКСЕНОВА., М., Энциклопедия для детей. История России 20 век. Аванта,<br />
Москва 2000<br />
• История России. Атлас. ФГУП ПКО «Картография», Москва 2004<br />
• КОНОНЕНКО, Б.И., Культура. Цивилизация. Россия. Издательство „Щит-М“,<br />
Москва 2003<br />
• НЕКИПЕЛОВ, А. Д., Новая российская энциклопедия. Том I. Россия.<br />
Издательство «Эмциклопедия», Москва 2004<br />
• ЮРЬЕВ, Д., Режим Путина. Постдемократия. Издательство «Европа»,<br />
Москва 2005<br />
• APPLEBAUM, A., Gulag. Dějiny. Beta-Dobrovský. Ševčík. Praha, Plzeň 2004<br />
• CROZIER, B., Vzestup a pád sovětské říše. BB/art, Praha 2004<br />
• Fozikoš, A., Reiterová, T., Reálie rusky mluvících zemí. Nakladatelství Fraus, Plzeň,<br />
1998<br />
• HANZELKA, J., ZIKMUND, M., Zvláštní zpráva č. 4. Lidové nakladatelství, Praha<br />
1990<br />
• MALIA, M., Sovětská tragédie. Argo, Praha 2004<br />
• MOYNAHAN, B., Rusko 20. století. Nakladatelství Svoboda, Praha, 1995<br />
• PUTNA, M.C., Rusko mimo Rusko: dějiny a <strong>kult</strong>ura ruské emigrace 1917-1991. I. díl.<br />
Petrov, Brno 1993<br />
• SOUKUP, J., Quo vadis, Putine? ové Rusko v dějinných souvislostech. Riopress,<br />
Praha 2003<br />
• ŠVANKMAJER, M., VEBER, V., SLÁDEK, Z., MOULIS, V., Dějiny <strong>Ruska</strong>.<br />
Nakladatelství Lidové noviny, Praha, 2004<br />
• TOTALITA: http://www.totalita.cz/<br />
• Архивы России: http://www.rusarchives.ru/<br />
• Хронос. История России. http://www.hrono.ru/index.sema<br />
• Электронный музей отечественного плаката: http://www.plakaty.ru/<br />
• Википедия, статьи Совесткий Союз, Хрущёв, Российская Федерация:<br />
http://ru.wikipedia.org