Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
JAK JSEM NEVYFOTIL DUŠI<br />
Hubert Müller<br />
Nepozornost znamená,<br />
že nám život uniká mezi prsty<br />
Zamysleli jste se někdy, jak moc je lidský<br />
život zaplněn frázemi? Podrobím-li trochu<br />
upřímně analýze každodenní komunikaci<br />
mezi lidmi, kterou denně absolvuji, trochu<br />
se zděsím, jak často přecházíme komunikaci<br />
mezi lidmi prohozením frází. Slovo „fráze“<br />
vnímám jako výrok či slovní obrat, z nějž se<br />
již vytratil obsah nebo již není vnímán, a člověk<br />
se při jeho užití spolehne, že je tento<br />
výrok všeobecně jaksi přijímán. K zamyšlení<br />
nad frázemi mě přiměl můj zájem o fotografování.<br />
Jedna z nejčastěji opakovaných frází<br />
v oblasti fotografie je totiž tzv. „fotografování<br />
duše“. Chce-li fotograf poukázat na výjimečnost<br />
své tvorby, uvede či naznačí, že on<br />
„fotografuje duši“. Pokud chce někdo vyjádřit<br />
obdiv ke kvalitě fotografie, často se utíká<br />
právě k tomuto obratu. Je jasné, že je tento<br />
výrok používán s určitou mírou nadsázky.<br />
Co se tedy míní tím, že někdo „fotografuje<br />
duši“? Obvykle se tak hovoří o fotkách,<br />
které zachycují emoce anebo které emoce<br />
vyvolávají. Obraz se zde snaží ukázat lidské<br />
nitro a současně toto lidské nitro oslovovat.<br />
Hledíme-li na fotku, která v tomto směru určitou<br />
kvalitu má, cítíme, že má „sílu“. Co v tu<br />
chvíli promlouvá? Aby se podařilo takový<br />
obraz zachytit, musí být fotograf naladěn...<br />
Ale na co? Nebo na koho?<br />
že dobrou fotku netřeba komentovat ani<br />
vysvětlovat – měla by být dostatečně silná<br />
na to, aby o svém obsahu vypovídala. A já<br />
tu opravdu nechci komentovat ani vysvětlovat<br />
„hloubku“ fotky. Ale nechci k ní – stejně<br />
jako k životu – přistupovat s frází na rtech.<br />
Fráze je v jistém smyslu synonymem nepozornosti.<br />
A nepozornost znamená, že nám<br />
život uniká mezi prsty. Fotka může dokumentovat<br />
to, jak se náš život topí ve frázích<br />
– vyslovených, zobrazených, jakkoli vyjádřených.<br />
Nesmí přitom ale sama být frází,<br />
nemůže se pohodlně vtěsnat do očekávaných<br />
forem. Stává se tak neosobní, mlčící,<br />
prázdnou. I proto si dopřávám následující<br />
výpravu, kde se pokusím vystoupit z věznice<br />
frází, formulek, forem bez obsahu.<br />
Dráždí mě myšlenka, zda přece jen nelze<br />
vyfotografovat duši jako takovou. Co se<br />
míní duší? První, co mne napadlo, je, že to<br />
jsou projevy života. Ale v tom výroku je zakuklen<br />
logický nesmysl. Duši hledáme jen<br />
tam, kde je život. Zachytíme-li jeho projev,<br />
nezachycujeme duši, ale to, díky čemuž<br />
o ní víme. Má-li fotka „jiskru“, pak se do ní<br />
promítly projevy duše – proto někdy říkáme,<br />
že je v ní život. S trochou poctivosti se<br />
však neubráníme rozlišovat mezi projevem<br />
života – duše – a jí samotnou. Že bychom<br />
se tedy vrhli do studia psychologie? Jenže<br />
to bychom tímto studiem strávili možná<br />
zbytek života – a je otázka, s jakým výsledkem.<br />
Život je krátký na studium omylů<br />
a myšlenkových rarit... Nejsem v tomto<br />
oboru odborníkem – byť jsem prošel na<br />
školách různými hodinami, přednáškami<br />
a semináři psychologie. Je to obor, který je<br />
tvořen obrovským množstvím knih, názorů<br />
a teorií (ostatně jako kterýkoliv jiný vědní<br />
obor). Můžeme se zabývat také nepřeberným<br />
množstvím ezoterických, duchovních<br />
a rádoby duchovních nauk. K leckterým<br />
jsem za svůj život přičichl. Jedna věc mi ale<br />
neunikla a zároveň mě trochu demotivovala<br />
jít hlouběji do těchto nauk, včetně studia<br />
psychologie: nikde jsem nenašel praktickou<br />
radu, sdělení, návod, nic důsledně<br />
Používat fráze, žít s frázemi – znamená<br />
rezignovat na hloubku, obsah, podstatu.<br />
A je-li můj zájem o fotografii vážný, jak ji<br />
mohu ponechat v mělkých vodách? Říká se,<br />
10<br />
/<br />
/<br />
11<br />
/<br />
/