02.05.2013 Views

Livscyklusscreening - Metanol - Aalborg Universitet

Livscyklusscreening - Metanol - Aalborg Universitet

Livscyklusscreening - Metanol - Aalborg Universitet

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Data for produktion af metanol samt energibalancen for produktion<br />

af ethanol er rekvireret gennem Elsam Engineering A/S i Skærbæk.<br />

Nærmere information om samarbejdet tilknyttet udarbejdelsen af<br />

dette kompendium fremgår af hovedrapportens kapitel 2.<br />

Beskrivelse af målgruppe<br />

Målgruppen for livscyklusscreeningen i dette kompendium er<br />

personer med interesse for<br />

• værktøjet livscyklusvurdering<br />

• alternative brændstoffers potentiale for at kunne reducere<br />

nogle af de negative miljøeffekter, som forårsages af brugen<br />

af fossile brændstoffer<br />

Herudover er screeningen henvendt til Elsam Engineering A/S, som<br />

har efterspurgt analyser af de potentielle miljøeffekter tilknyttet<br />

metanols livscyklus.<br />

1.2. Livscyklusvurderingens<br />

afgrænsninger<br />

Vurderingens afgrænsning er ligeledes beskrevet i ISO 14041<br />

standardens kapitel 5, og der henvises i denne forbindelse ligeledes<br />

til ISO 14040 standarden, hvori det beskrives, at ”Afgrænsningen<br />

skal defineres i et omfang, der er tilstrækkeligt til at sikre, at<br />

undersøgelsens bredde, dybde og detaljeringsgrad er forenelige med<br />

og tilstrækkelige til at opfylde det definerede formål.” [Jerlang et al.<br />

2001, s. 18(s)]<br />

I forbindelse med afgræsningen er der en række temaer, som skal<br />

behandles, herunder:<br />

• Funktion og funktionel enhed<br />

• Produktsystem og systemgrænser<br />

• Fordelingsprocedurer<br />

• Påvirkningskategorier og datakategorier<br />

• Datakrav og datakvalitet<br />

• Overvejelser vedrørende kritisk gennemgang<br />

11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!