Eksperimenter med 7.- 9. klasse - Fonden for Entreprenørskab

Lærerkommentarer til opgaverne
En kridtstreg
Kridtstregen skal tegnes med tavlekridt eller farvede tegnekridt til fortov. Ved at tegne en god
lang kridtstreg og finde vægttabet kan vi beregne, hvor lang en streg der kan tegnes med kridtstykket.
Kridtstregens længde vil afhænge af typen af kridt, hvor hårdt der trykkes og underlaget, der
tegnes på.
Er der en forskel?
Lad eleverne lave en interviewundersøgelse med forskellige størrelser på vinkler. I efterbehandlingen
skal der bruges statistiske beskrivelsesmidler som hyppighed, kvartilsæt, frekvens, interval,
histogram mm.
Frøer kan hoppe
Der er mange variationer af denne opgave. Det vil være en god ide at løse opgave på et ark med
felter og små brikker som frøer. I den første opgave er der ikke stillet krav om, at frøerne kun må
hoppe fremad. Det gør opgaven lidt sværere. Opgaven kan evt. bruges som en lille pauseopgave.
GPS og fartmåling
GPS’en måler farten meget præcist. GPS’en kan indstilles til at måle øjebliksfart, gennemsnitsfart
og maksimal fart. Se vejledningen for GPS’en.
Husk at nulstille inden fartmålinger.
Hvor gemmer mælken sig?
En sammenligning af tallene fra beregning og målingen viser, at der kan være mere mælk (vand)
i kartonen end efter beregningen. Dette skyldes, at kartonens sider presses ud af trykket fra
mælken. Rumfanget bliver derfor ”større”.
37