Drejebog: Grundforløb, tværinstitutionelt ... - CFU Danmark

Indholdsfortegnelse
Drejebog: Grundforløb, tværinstitutionelt projektarbejde og e-læring
1. Arbejdet med ”Teenagerforbrugeren” ..................................................................................4
1.1. Udarbejdelsen af projektet .............................................................................................4
1.2. Selve projektet ...............................................................................................................6
1.3. Evaluering af projektet...................................................................................................7
1.3.1. Evaluering af den overordnede planlægning ..........................................................8
2. Planlægning af projektarbejde ............................................................................................10
2.1. Tidsrammen .................................................................................................................10
2.2. Kriterier for udvælgelse af deltagende lærere og fag...................................................11
2.3. Teamsamarbejdet .........................................................................................................12
2.4. Tværgymnasiale muligheder og udfordringer .............................................................14
2.5. Faglige mål og kompetencemål ...................................................................................15
2.5.1. Forholdet mellem faglige mål og almene studiekompetencemål .........................19
2.6. Progression...................................................................................................................19
2.7. Praktisk planlægning....................................................................................................24
2.8. Gruppedannelse............................................................................................................25
2.9. Evalueringsstrategi.......................................................................................................26
2.10. Planlægning af afslutningen.......................................................................................29
3. Gennemførslen af et projekt................................................................................................30
3.1. Informationen til eleverne............................................................................................30
3.2. Gruppekontrakter og ansvarsfordeling ........................................................................31
3.3. Logbogsskrivning på nettet..........................................................................................31
3.4. Afrunding på projektgennemførslen............................................................................32
4. Elevernes videreformidlingsfase.........................................................................................33
5. Lærernes evaluering af eleverne .........................................................................................35
6. Efterevaluering af projektet ................................................................................................37
Bilag 1. Projektoplægget.........................................................................................................38
Bilag 2: Skabelon til lærernes projektforberedelse.................................................................47
Bilag 3: Kompetencer .............................................................................................................50
Bilag 4: Gode råd i forbindelse med projektarbejde...............................................................58
Litteraturliste
3