16.07.2013 Views

"tættere på VGT" Juni 2012 her - Vestjysk Gymnasium Tarm

"tættere på VGT" Juni 2012 her - Vestjysk Gymnasium Tarm

"tættere på VGT" Juni 2012 her - Vestjysk Gymnasium Tarm

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

På vej til Kina<br />

Kirstens første forskerskridt.<br />

Læs side 7<br />

Ordblind og sej<br />

Louise lader sig ikke stoppe.<br />

Læs side 4-5<br />

Ole Opfinder<br />

Seerrnes Væxtfaktorvinder<br />

fandt teknikken <strong>på</strong> VGT.<br />

Læs side 8<br />

Tømrer høvler..<br />

...sin rette hylde til <strong>på</strong> VGT<br />

Læs side 2-3<br />

Nr. 9. <strong>Juni</strong> <strong>2012</strong><br />

VGT<br />

<strong>tættere</strong> <strong>på</strong><br />

Flotte tal <strong>på</strong> stribe<br />

Fem af de allerførste VGT-studenter, fra venstre: Lillian Hauge Andersen, David Søndergaard Johansen, Heidi<br />

Nørager Mikkelsen, Lea Hau Andersen og Delvir Begovic.<br />

Karaktererne boblede<br />

ud fra skalaens<br />

øverste trin, da VGTstudenter<br />

sprang ud.<br />

Klokken 08.48 mandag den<br />

25. juni sprang de første studenter<br />

ud med meget flotte<br />

karakterer.<br />

Allerede inden flaghejsning<br />

kl. 9.30 var der givet adskillige<br />

12-tal og et par 10-tal.<br />

I striben blandt de første<br />

studenter med fine resualter<br />

er Lea Hau Andersen, der hele<br />

vejen selv har præsteret stribevis<br />

af høje karakterer.<br />

I sit sidste fag, oldtidskundskab,<br />

høstede Lea Hau<br />

Andersen endnu et 12-tal, og<br />

hun kan nu forlade VGT med<br />

et gennemsnit <strong>på</strong> 12,2.<br />

Lea Hau Andersen har haft<br />

den bioteknologiske linje, men<br />

det flotte snit har også rod i<br />

en bred interesse - og hårdt<br />

arbejde.<br />

”Ja, det har taget meget tid,”<br />

siger den glade student, der<br />

beskedent gør opmærksom<br />

<strong>på</strong>, at hun ikke er den eneste,<br />

der har klaret sig flot.<br />

Det hårde arbejde er netop<br />

nu konverteret til fest og<br />

fejring.<br />

”Ja, jeg kommer ikke til at<br />

savne læsningen lige med det<br />

samme. Men jeg kommer til at<br />

savne min klasse. Vi har haft<br />

det fantastisk godt.”<br />

Lodahls Log. Andreas<br />

Lodahl Pedersen har netop<br />

fået huen <strong>på</strong> hovedet efter<br />

syv veloverståede eksaminer.<br />

Tre skriftlige: Dansk, engelsk,<br />

samfundsfag og fire mundtlige:<br />

Almen studieforberedelse<br />

(AT), engelsk, dansk og<br />

erhvervsøkonomi. Han har<br />

det ok med eksamen. ”Hvis<br />

jeg er hjemme i faget, er jeg<br />

ikke særlig nervøs. Det værste<br />

er den sidste halve time lige<br />

inden. Når først man er i<br />

eksamenslokalet, så føles det<br />

naturligt. På opfordring har<br />

Andreas skrevet log-bog fra<br />

første til sidste eksamensdag.<br />

Læs loggen side 6


2<br />

Tættere <strong>på</strong> VGT<br />

udgives af <strong>Vestjysk</strong><br />

<strong>Gymnasium</strong> <strong>Tarm</strong>,<br />

VUC/HF.<br />

Ansv. redaktør:<br />

Rektor Finn Rosgaard.<br />

ro@vgt.dk<br />

Tekst og layout:<br />

Informationsmedarb.<br />

Dorte Sig Leergaard.<br />

dl@vgt.dk<br />

<strong>Vestjysk</strong> <strong>Gymnasium</strong><br />

<strong>Tarm</strong>, VGT<br />

Skolegade 15<br />

6880 <strong>Tarm</strong><br />

Tlf.: 9737 1833<br />

E-mail: vgt@vgt.dk<br />

Kontoret er åbent<br />

(<strong>på</strong> skoledage)<br />

Mandag - torsdag<br />

kl 7.30 - 15.00<br />

Fredag kl. 7.30 - 14.00<br />

VGT tilbyder<br />

u tre kompetencegivende<br />

uddannelser:<br />

STX, HF og<br />

VUC/HF-enkeltfag<br />

u almen gymnasial<br />

uddannelse for hele<br />

det vestjyske lokalområde<br />

u inspirerende undervisning<br />

<strong>på</strong> et højt<br />

fagligt og pædagogisk<br />

niveau<br />

<strong>på</strong> vej med<br />

VUC<br />

Søren Silberg håber, at han engang kan kombinere et job som pædagog med sin erfaring som tømrer.<br />

”Det kunne være super f.eks. at bruge det <strong>på</strong> et beskyttet værksted,” siger han.<br />

Tømrer Søren Silberg<br />

har skiftet lægter og<br />

spær ud med skole<br />

og lektier. Han tager<br />

HF <strong>på</strong> VUC og har<br />

kurs direkte mod pædagogseminariet.<br />

Søren Silberg er 30 år, positiv<br />

og egentlig ikke træt af at<br />

være tømrer. Men hans rette<br />

hylde er pædagogik.<br />

”I forbindelse med krisen<br />

gik jeg arbejdsløs to vintre.<br />

Jeg gik også med en ide om,<br />

at jeg gerne ville arbejde med<br />

mennesker. Det førte til, at<br />

jeg via Jobcentret kom i fire<br />

måneders virksomhedspraktik<br />

<strong>på</strong> det beskyttede værksted<br />

MSM. Jeg kom til at arbejde<br />

inden for det pædagogiske<br />

område. Det var lige mig. Det<br />

var lige det, jeg gerne ville,”<br />

fortæller Søren Silberg, der<br />

er fast besluttet <strong>på</strong> at blive<br />

pædagog.<br />

Vejen til pædagogseminariet<br />

går nu over VUC <strong>på</strong><br />

<strong>Vestjysk</strong> <strong>Gymnasium</strong> <strong>Tarm</strong>.<br />

Søren Silberg tager <strong>på</strong> blot ét<br />

år en såkaldt fagpakke <strong>på</strong> fire<br />

fag, der sammen med hans<br />

erhvervserfaring kan give ham<br />

adgang til pædagogseminariet.<br />

VGT har både en VUC-afdeling<br />

i <strong>Tarm</strong> og Ringkøbing,<br />

som tilbyder HF-enkeltfag.<br />

Søren Silberg, der bor i Ringkøbing,<br />

har taget sine fag der.<br />

Hvordan har det været at<br />

begynde i skole igen?<br />

”Det har været en omvæltning.<br />

Det er jo 10 år siden, at<br />

jeg har gået i skole <strong>på</strong> fuld tid.<br />

Efter 10. klasse begyndte jeg<br />

<strong>på</strong> HTX, men da var jeg ikke<br />

klar til at sidde og læse. Det<br />

er jeg mere nu,” siger Søren<br />

Silberg.<br />

FAKTA OM HF PÅ VUC<br />

Har det været hårdt?<br />

”Jeg tror ikke, man kan<br />

komme igennem, hvis ikke<br />

man giver det en skalle. Man<br />

kan ikke sove sig til det. Især<br />

i begyndelsen var det hårdt,<br />

men efter et halvt års tid, følte<br />

jeg, at jeg var godt inde i alle<br />

fagene. Jeg tror, man skal<br />

vide, hvad man vil bruge det<br />

til. Det er et skridt <strong>på</strong> vejen,<br />

til det jeg gerne vil, og det er<br />

en kæmpe motivationsfaktor,”<br />

siger enkeltfags-kursisten.<br />

Du får, hvad du giver<br />

Søren Silberg er lang og lattermild,<br />

og som i enhver<br />

fortsættes næste side...<br />

l VGT, <strong>Vestjysk</strong> <strong>Gymnasium</strong> <strong>Tarm</strong>, tilbyder HF-enkeltfag <strong>på</strong><br />

VUC.<br />

l VGT tilbyder disse fag <strong>på</strong> HF <strong>på</strong> VUC: Dansk, engelsk, samfundsfag,<br />

psykologi og matematik.<br />

l Man kan tage et enkelt eller flere fag helt efter eget valg.<br />

l Undervisningen foregår enten <strong>på</strong> VGT i <strong>Tarm</strong> eller <strong>på</strong> VGT’s<br />

afdeling <strong>på</strong> Vasevej i Ringkøbing.<br />

l Undervisningen <strong>på</strong> HF <strong>på</strong> VUC kan give ret til at få SU, hvis<br />

man tager flere fag. Det er også muligt at tage HF-enkeltfag<br />

som led i en revalidering eller som opkvalificering, hvis man<br />

er ledig.


VGT-vin går til det hele<br />

Kunder, gæster,<br />

studenter, forældre<br />

– venlig vin går<br />

til det hele.<br />

To studenterhuer <strong>på</strong> sned i<br />

et dansk sommerlandskab.<br />

Krydret med studenternelliker<br />

og bløde røde og blå farver.<br />

Det er dansk, det er sommer,<br />

det er dejligt. Det er årets<br />

VGT-vin med etiketten kreeret<br />

af Lejla Brcvak fra 2. HF.<br />

Inden i flasken gemmer<br />

sig en cabernet sauvignon<br />

drue, som vil gøre sig godt<br />

<strong>på</strong> mange sommerborde, hvis<br />

blot den svarer lidt til etiket-<br />

anden klasse er der også tid<br />

til og brug for godt humør og<br />

fællesskab.<br />

”På HF <strong>på</strong> VUC er vi meget<br />

forskellige, men vi har også<br />

meget fælles. Jeg oplever,<br />

at der er plads til alle. Vi har<br />

også en del gruppearbejde,<br />

og det har fungeret rigtig fint.<br />

Det handler jo også om, hvad<br />

man selv bringer med,” siger<br />

Søren Silberg.<br />

Tømreren, der er vant til<br />

at håndtere hammer, sav og<br />

tommestok, har fået andre<br />

værktøjer mellem hænderne.<br />

Nu anvender han bøger og<br />

computer, når han bygger<br />

sin viden op i dansk, engelsk,<br />

tens venlighed og harmoni.<br />

Årets VGT-vin har allerede<br />

kunnet købes et stykke tid<br />

hos købmand Søren Nielsen<br />

i SuperSpar og Hos Anita i<br />

Storegade.<br />

Det er <strong>Tarm</strong> Handelsforening,<br />

som står bag VGTvinen.<br />

Butikkerne i Handelsforeningen<br />

skænker gæstfrit<br />

op, når <strong>Tarm</strong> onsdag den 27.<br />

juni holder Open by Night i<br />

forbindelse med årets VGTdimission<br />

og fakkeltog.<br />

Der er også VGT-vin i glassene,<br />

når forældre, lærere og<br />

studenter skåler med hinanden<br />

efter veloverstået dimission.<br />

Det er 15. år, at VGT og <strong>Tarm</strong> Handelsforening <strong>på</strong> festlig vis med vinen<br />

markerer, at by og gymnasium har glæde af hinanden.<br />

psykologi og samfundsfag.<br />

”Jeg er ret vild med psykologi.<br />

Efter at jeg er kommet<br />

godt i gang med det, er det<br />

virkelig spændende. Men<br />

faktisk er de fleste fag interessante,”<br />

siger han.<br />

Videre <strong>på</strong> rejsen<br />

Lige nu er Søren Silberg i<br />

gang med eksamen, men det<br />

ryster ham ikke.<br />

”Jeg har egentlig ikke den<br />

store nervøsitet. De fleste fag<br />

giver jo sig selv, når man har<br />

arbejdet med dem i årets løb.<br />

Men jeg glæder mig til at få<br />

det overstået.<br />

Så kan jeg komme videre<br />

<strong>på</strong> næste rejse,” siger Søren<br />

Silberg.<br />

fra rektors<br />

skrivebord<br />

Tanker i juni<br />

Efter et vådt og ind imellem koldt forår er vi nu nået<br />

til sommermånederne, som jeg håber, vil blive rigtig<br />

solrige og varme. En ting er i hvert fald sikker: Med juni<br />

måned har vi nået eksamenstiden. For nogle af vore<br />

elever er det første gang, de i deres gymnasie- eller<br />

hf-forløb skal prøve kræfter med eksamenens udfordringer.<br />

For de mere garvede elever er det måske sidste gang<br />

i deres VGT tid, de skal til eksamen. Men det betyder<br />

ikke, at der ikke fortsat vil ligge en lang række eksaminer<br />

og vente <strong>på</strong> dem uden for VGTs beskyttende mure.<br />

Jeg må indrømme, at de beskyttende mure i denne<br />

periode ikke altid har kunnet holde støj udenfor. På<br />

skolen er vi nemlig godt i gang med en ydre renovering<br />

af vor gamle skole, der den 7. september kan fejre<br />

sit 125 års jubilæum. Så jo, der har været støj, støv<br />

og spektakel! Men det skal nok blive pænt og støjfrit<br />

udendørs.<br />

For vore afgangselever er det den hvide hue med<br />

lyseblå eller røde bånd og de skønne fester, der ligger<br />

ret forude. Og vi andre, der bliver tilbage <strong>på</strong> skolen,<br />

kan kun ønske dem hjertelig til lykke og ønske dem<br />

al mulig held og lykke med de nye aktiviteter, som de<br />

skal i gang med. Men inden de når så langt, vil de også<br />

have haft mulighed for at fejre Sct. Hans og dermed<br />

midsommer.<br />

Så kan vi alle <strong>på</strong> Holger Drachmanns vise enten med<br />

P. E. Lange Müllers melodi eller med Shu-bi-dua synge:<br />

Vi elsker vort land,<br />

når den signede jul<br />

tænder stjernen i træet med glans i hvert øje.<br />

Når om våren hver fugl,<br />

over mark, under strand,<br />

lader stemmen til hilsende triller sig bøje:<br />

Vi synger din lov over vej, over gade,<br />

vi kranser dit navn, når vor høst er i lade,<br />

men den skønneste krans,<br />

bli’r dog din Sankte Hans!<br />

Den er bunden af sommerens hjerter,<br />

så varme så glade.<br />

Jeg ønsker en god sommer til vore dimittender samt<br />

alle, der bliver tilbage <strong>på</strong> skolen og øvrige gode venner.<br />

Finn Rosgaard<br />

Rektor


Til venstre spiller Jonas Dahlgaard <strong>på</strong> kontrabassen, mens Lars Siggaard<br />

spiller <strong>på</strong> guitaren. Louise har et<br />

En ordentlig gulvbas<br />

Man har hørt kvinder af en vis<br />

kaliber omtalt som en ordentlig<br />

gulvbas. Det er nok ikke<br />

ubetinget en positiv reference.<br />

Men ser man VGT’s netop<br />

hjembragte virkelige gulvbas,<br />

vil det for fremtiden være en<br />

ganske anderledes ærefuld<br />

sammenligning. Den smukke<br />

bas har velformede bløde kurver,<br />

en dyb varm lød og ditto<br />

vellyd. Lige til at gribe om.<br />

Kontrabassen er af mærket<br />

Strunal 50/4, og det en såkaldt<br />

3/4 bas, hvilket ikke refererer<br />

til humøret, men størrelsen.<br />

Kontrabassen er en gave fra<br />

foreningen ”Rock & Jazz ved<br />

Ringkøbing Fjord”.<br />

NHØP, Stief og Mihn Doky<br />

Igennem mange år har gymnasiet<br />

haft en efterhånden nedslidt<br />

kontrabas, som ikke var<br />

egnet til undervisning mere.<br />

Denne gamle udrangerede<br />

kontrabas, som oprindeligt<br />

stammer fra Sdr. Vium kanten<br />

indgik i handelen med den nye<br />

kontrabas, og det er tanken,<br />

at instrumentmager<br />

4<br />

Bjarne Christensen fra Ringsted<br />

skal puste nyt liv i VGT’s gamle<br />

granbas.<br />

Der har i de senere år ikke<br />

været en bassist <strong>på</strong> VGT, som<br />

ikke har haft det gamle instrument<br />

i hænderne: NHØP, Bo<br />

Stief, Chris Mihn Doky ...<br />

Alle har de anbefalet en meget<br />

kostbar renovering. Nu har<br />

foreningen ”Jazz & Rock” gjort<br />

det muligt for musiklærerne at<br />

få en helt ny kontrabas.<br />

For et år siden blev pengene<br />

til gaven overrakt af foreningens<br />

formand Peter Carstensen<br />

ved forårskoncerten <strong>på</strong> VGT,<br />

og nu er den nye bas flyttet<br />

ind <strong>på</strong> VGT.<br />

Sammen med bassen har<br />

VGT også fået en splinterny<br />

el-guitar af mærket Fender<br />

Stratocaster.<br />

”Vi er meget glade for den<br />

fine gave fra foreningen ”Jazz<br />

& Rock”. Det betyder noget, at<br />

vi kan tilbyde eleverne gode<br />

instrumenter at spille <strong>på</strong>. Det<br />

højner ganske enkelt spilleglæden,”<br />

siger Jens Allan Mose.<br />

Louise Kofod Jensen er ordblind, men klør <strong>på</strong> med mod, trods og stor energi.<br />

”Men det betyder ikke, at jeg er sådan én altid-planlagt-og-målrettet.<br />

Jeg er et værre rodehoved ind imellem, ” ler hun hjerteligt.<br />

Jeg er ikke<br />

DU<br />

Jeg er<br />

ordblind<br />

handicap og et<br />

budskab. Hun er<br />

ordblind og budskabet<br />

lyder: Giv<br />

ikke op. Det kan<br />

lade sig gøre!<br />

Med mod, vilje og<br />

god hjælp.<br />

Louise Kofod Jensen udstråler<br />

livskraft og energi som et stort,<br />

sprødt æble. Netop nu er hun<br />

i gang med at afslutte 1. HF <strong>på</strong><br />

VGT, og hun ligefrem strutter<br />

af vilje, når hun siger:<br />

”Jeg skal acceptere, at jeg<br />

har et handicap. Jeg skal sige:<br />

’OK, jeg kan ikke gøre mere<br />

end jeg gør’. Jeg får måske ikke<br />

10 og 12, men 7 og 4, men det<br />

er altså også kanonflot, når jeg<br />

ikke engang kan stave til min<br />

kærestes efternavn!”<br />

Louise Kofod Jensen har<br />

mange bitre erfaringer i sin<br />

skole-bagage. I de tidlige klasser<br />

blev hun betragtet som<br />

én, der ikke ville. Hun kunne<br />

ikke finde ud af matematik og<br />

dansk. Hun fik tidligt specialundervisning,<br />

men syntes, at det<br />

i den grad var nedværdigende,<br />

så hun græd hver gang, hun<br />

blev hevet ud af klassen.<br />

Skudsmålet til forældresamtalerne<br />

var altid: ”Louise snakker<br />

meget!”<br />

”Og så regnede de i øvrigt<br />

med, at jeg ikke kunne finde<br />

ud af det, fordi jeg ikke gad,”<br />

fortæller hun.<br />

Verden faldt sammen<br />

I 7. klasse mødte Louise dog en<br />

lærer, som er opmærksom <strong>på</strong><br />

hendes problem. Men først da<br />

hun kom i 9. klasse, blev hun<br />

konstateret ”ordblind”. Det var<br />

dog stadig ikke undersøgt til<br />

bunds og bevist.<br />

Efter 9. klasse tog Louise et<br />

år <strong>på</strong> efterskole i 10. klasse,<br />

men fulgte 9. klasses niveau.<br />

Året efter arbejdede hun i<br />

børnehave og fandt ud af, at<br />

hun ville være pædagog.<br />

”Men så faldt min verden<br />

sammen igen. Jeg kunne ikke<br />

komme ind <strong>på</strong> seminariet uden<br />

en HF eller studentereksamen,”<br />

siger Louise, så man stadig<br />

kan se fortvivlelsen i hendes<br />

oprigtige blik.<br />

Louises mor foreslog hende<br />

at begynde <strong>på</strong> VUC og tage 10.<br />

klasse igen.


Hjælp – eller jeg går<br />

VUC blev et vendepunkt.<br />

Louise fortæller:<br />

”Da jeg begyndte dér, blev<br />

jeg stædig. Jeg holdt fast i, at<br />

jeg havde brug for hjælp. Det<br />

var jo stadig ikke rigtig bevist,<br />

at jeg var ordblind. Men jeg<br />

sagde: ’Der er noget, der ikke<br />

fungerer i mit hoved med bogstaver.<br />

Og hvis ikke I hjælper<br />

mig, så kan jeg ligeså godt gå<br />

med det samme!’”<br />

Louise fik hjælp. I første<br />

omgang var hun til en tretimers<br />

prøve i Esbjerg. Prøven<br />

afslørede, hvor Louise har sine<br />

vanskeligheder.<br />

Der var hul igennem til ordblindehjælp,<br />

og Louise høstede<br />

flot to 12-taller og to 7-taller.<br />

Hun var klar til HF.<br />

Og nu er du <strong>her</strong> <strong>på</strong> VGT,<br />

færdig med 1. HF. Hvordan<br />

er det?<br />

”Det er både og. Det er hårdt,<br />

men det går. Man skal ikke tro,<br />

at det bare er ’piece of cake’.<br />

Hver gang vi arbejder med noget,<br />

så arbejder jeg dobbelt.<br />

Og så skal jeg huske ikke at<br />

tage mine nederlag for alvor-<br />

’<br />

Jeg får måske ikke 10 og 12,<br />

men 7 og 4, men det er altså også<br />

kanonflot, når jeg ikke engang kan<br />

stave til min kærestes efternavn!<br />

ligt. Det går. Og hvis man vil, så<br />

kan det lade sig gøre. Hvis jeg<br />

virkelig var motiveret for det,<br />

så kunne jeg blive læge. Men<br />

det kræver, at man arbejder<br />

for det,” fortæller Louise Kofod<br />

Jensen med glæde og trods og<br />

et strejf af tristesse.<br />

VGT OG LÆSNING<br />

Louise Kofod Jensen, HF’er <strong>på</strong> VGT<br />

Hvordan kan du klare det? Er<br />

der nogen hjælp at hente?<br />

”Ja, jeg har fået en it-rygsæk.<br />

Det vil sige, at jeg har nogle<br />

læse- og staveprogrammer,<br />

så jeg kan få læst tekster op,<br />

og jeg kan få hjælp til at stave.<br />

Jeg har også fundet ud af, at<br />

Alle elever <strong>på</strong> VGT screenes i løbet af 1. HF og 1.g for at teste læsehastighed,<br />

læseforståelse og stavekundskaber. Gode evner skal ikke<br />

bremses af et læseproblem, man sagtens kan gøre noget ved.<br />

Efter screeeningen modtager hver elev en tilbagemelding, og har<br />

man brug for det, får man et tilbud om samtale /undervisning hos en<br />

læsevejleder.<br />

Hvis en elev viser tegn <strong>på</strong> ordblindhed, kan eleven testes yderligere<br />

med henblik <strong>på</strong> at søge støtte hos SU-styrelsen.)<br />

Støtten består af en it-rygsæk, der indeholder pc’er med scanner og<br />

læse-og staveprogrammer, der kan afhjælpe ordblindheden.<br />

Det er også i nogle tilfælde muligt at få sekretærhjælp til eksamen.<br />

jeg kan få sekretærhjælp til<br />

eksamen. Det kan f.eks. betyde,<br />

at jeg til skriftlig eksamen skal<br />

diktere, hvad der skal stå, men<br />

det er sekretæren, der skriver<br />

det.<br />

Hvad vil du sige til andre, der<br />

har svært ved at læse?<br />

”Indrøm det! Jeg tror, mange<br />

ordblinde gemmer sig. De<br />

bliver stille mus eller klassens<br />

klovn. Det kan ikke nytte, at<br />

jeg skjuler mig. Jeg skriver tit<br />

forkert <strong>på</strong> tavlen. Så griner vi<br />

af det, og jeg kommer op <strong>på</strong><br />

hesten igen.<br />

Som mange andre ordblinde<br />

har jeg heller ikke et stort ordforråd.<br />

Jeg vælger de kendte<br />

ord, og det tager tid for mig at<br />

lære at bruge nye, fine ord. Det<br />

skal man bare ikke skamme sig<br />

over!<br />

Og så vil jeg sige: ’Vælg det<br />

du brænder for. Ordblinde har<br />

jo ofte mange andre stærke sider.<br />

Kæmp for det, selv om det<br />

ikke er nemt. Det kan godt lade<br />

sig gøre!” lyder opfordringen<br />

fra Louise Kofod Jensen.<br />

5


FRAEKSAMEN<br />

LlVE<br />

LOG<br />

Torsdag den 31.05: Skriftlig<br />

dansk og samfundsfag vel<br />

overstået. Gik vist nogenlunde.<br />

Så hedder det engelsk i<br />

morgen, før fokus rettes mod<br />

de mundtlige eksamener.<br />

Skal ha’ kværnet en voldsom<br />

masse engelsk grammatik<br />

igennem inden i morgen<br />

tidlig.<br />

Fredag den 01.06. kl. 23.15:<br />

Engelsk overstået - <strong>her</strong>med<br />

slut <strong>på</strong> de skriftlige eksamener.<br />

AT forude. Skal helst ha’<br />

fundet mere nyt materiale til<br />

synopsen. Har en pæn stak<br />

bøger om World Trade Center<br />

liggende <strong>på</strong> skrivebordet. Kom<br />

i sving, blev der sagt!<br />

Mandag den 04.06. kl. 23.05:<br />

To dage til AT eksamen. Pyha,<br />

vil ikke betegne mig selv<br />

som klar endnu. Talepapiret<br />

er ikke færdigt, og mangler<br />

stadig at læse op <strong>på</strong> lidt. Er<br />

dog efterhånden ved at have<br />

styr <strong>på</strong> Huntingtons ’Clash of<br />

Civilizations’-teori.<br />

Torsdag den 07.06. kl. 01.32:<br />

AT er overstået - sågar med<br />

topkarakter. Udmærket start<br />

<strong>på</strong> de mundtlige eksamener.<br />

Næste stop er engelsk, hvilket<br />

betyder, at et hav af tekster og<br />

noter skal gås igennem. Men<br />

der er god tid - heldigvis.<br />

Tirsdag den 12.06. kl. 00.08:<br />

EM i fodbold gør sit til at<br />

engelsk-forberedelserne ikke<br />

kører med 120 i timen, men<br />

er dog alligevel nået godt<br />

igennem de respektive emner<br />

indtil videre. Tre forberedelsesdage<br />

endnu. Det skal nok<br />

gå.<br />

Torsdag den 14.06. kl.<br />

23.32: Engelsk i morgen. Har<br />

efterhånden fået tygget mig<br />

gennem analyse- og fortolkningsark.<br />

Burde være helt klar<br />

nu. Vi ser, hvordan det går.<br />

6<br />

På opfordring har Andreas Lodahl Pedersen skrevet log-bog fra første til<br />

sidste eksamensdag. Her er han i kantinen den 24. maj, dagen hvor det<br />

blev offentligt, hvilke fag han skulle til eksamen i.<br />

Andreas er lige kommet ud fra dansk-eksamen. Foruden censor og sin<br />

dansklærer Tonie Ravn var han i selskab med digterne Pia Tafdrup og<br />

Michael Strunge.<br />

LOG-BOGSFØREREN<br />

Hvem? Andreas Lodahl Pedersen. 3.y. 19 år. Bor i Hemmet.<br />

Hvilken STX? Samfundsvidenskabelig studieretning.<br />

Hvorfor gymnasiet?”Fordi det er alment. Det lå lige for.”<br />

Det bedste? ”Vi har haft en rigtig god klasse med et godt<br />

sammenhold. Og gode lærere. Enten har vi været heldige,<br />

eller også er alle lærere <strong>på</strong> VGT gode.”<br />

Den største udfordring? ”Det var i 2. g, hvor der var<br />

mange afleveringer, bla. matematik. Når der er tre afleveringer<br />

<strong>på</strong> en uge, kan det godt være træls.<br />

Efter VGT? ”Jeg skal arbejde. Et eller andet sted. Og så<br />

søger jeg ind <strong>på</strong> Journalisthøjskolen. Jeg skal bare ind. Jeg<br />

har ikke nogen plan B.<br />

Fredag den 15.06. kl. 18.32:<br />

Engelsk færdiggjort. Endte<br />

selvfølgelig med at trække<br />

Shakespeare! Av. Men det gik<br />

nu fint alligevel. Nu gælder<br />

det dansk som næstsidste<br />

eksamen. Begynder så småt<br />

at kunne skimte huen ude i<br />

horisonten.<br />

Tirsdag den 19.06. kl. 00.07:<br />

Har kigget <strong>på</strong> gamle folkeviser<br />

i dag. Trylleviser, ridderviser<br />

og jeg skal komme efter dig.<br />

1.g stof, der dog synes mere<br />

forståeligt nu. Måske ikke så<br />

slemt at trække til eksamen<br />

alligevel.<br />

Fredag den 22.06. kl. 12.20:<br />

Dansk endelig overstået. Mit<br />

manglende lodtrækningsheld<br />

slog til igen, da det endte med<br />

80’er lyrik. Men dermed er<br />

endnu et kapitel overstået -<br />

nu mangler kun erhvervsøkonomi,<br />

inden min hovedbund<br />

endelig får selskab af en fin<br />

hvid hue med rødt bånd.<br />

Lørdag den 23.06. kl. 01.30:<br />

Fik ikke læst meget erhvervsøkonomi<br />

i dag. Har to dage<br />

endnu - håber, at motivationen<br />

dukker op.<br />

Søndag den 24.06. kl. 10.28:<br />

Sidste dag at læse i. Skal ha’<br />

givet den en skalle, da det heller<br />

ikke blev til megen læsning<br />

i går.<br />

Mandag den 25.06. kl. 00.56:<br />

Kan begynde at tælle timerne<br />

til, at det hele slut. Har fået<br />

læst en del erhvervsøkonomi<br />

i dag, men føler mig alligevel<br />

ikke helt klar til i morgen.<br />

Men når jeg først står med<br />

huen <strong>på</strong>, er det også næsten<br />

ligegyldigt, hvordan det er<br />

gået, for så er det slut, og så<br />

skal det fejres!<br />

Mandag den 25.06. kl. 14.38:<br />

Færdig!


Da Kirsten præsenterede sit projekt<br />

i konkurrencen havde hun blandt<br />

meget andet VGT’s kvægkranium<br />

med. Det vagte behørig opsigt.<br />

Hun er vildt interesseret.<br />

I genetik, vomgasser<br />

og muligheden<br />

for at avle køer,<br />

der prutter mindre.<br />

Kirsten Lerche Voogd<br />

har taget sine første<br />

forskerskridt.<br />

Kirsten Lerche Voogd fra<br />

3.x vandt i foråret en flot 4.<br />

præmie i konkurrencen Unge<br />

Forskere. Finalen blev afholdt<br />

<strong>på</strong> Aarhus Universitet, og<br />

Kirsten fik overrakt sin præmie<br />

af prins Joakim. Hun vandt<br />

foruden æren også 5000 kroner<br />

og en rejse til Kina.<br />

Kirsten Lerche Voogd vandt<br />

den flotte fjerdeplads <strong>på</strong> et<br />

projekt om vom-gasser, altså<br />

den miljøskadelige gas, som<br />

køer prutter flere liter af om<br />

dagen.<br />

Faktisk er Kirsten Lerche<br />

Voogd blevet så grebet af det,<br />

der begyndte som hendes studieretningsprojekt,<br />

at hun nu<br />

målrettet går efter at arbejde<br />

videre med emnet. Næste step<br />

<strong>på</strong> vej ind i en forskerfremtid<br />

er et studie <strong>på</strong> Jordbrug,<br />

Fødevarer og Miljø <strong>på</strong> Aarhus<br />

Universitet.<br />

Jeg er ikke konverteret til<br />

nørd<br />

”Jeg kan godt se mig i en bestemt. I givet fald kan man<br />

forskerkarriere,” siger Kirsten jo via traditionelt avlsarbejde<br />

Lerche Voogd og fortæller, at fremavle mere miljøvenlige<br />

arbejdet med vom-gasserne køer.<br />

har sat ekstra fart i den plan. ”Det, der har gjort mit<br />

”Det var ellers sådan lidt en projekt interessant, er også, at<br />

last-minute-beslutning, at det da jeg begyndte <strong>på</strong> det for et<br />

blev det, jeg skrev om. Men halvt år siden, var der ingen<br />

det har virkelig fanget mig. resultater <strong>på</strong> området. Jeg har<br />

Det har været fedt at kunne samarbejdet med en elitefor-<br />

arbejde med det så længe,” sker i Foulum, og undervejs,<br />

siger hun.<br />

har han faktisk <strong>på</strong>vist, at<br />

Dugfrisk forskning<br />

Hun fortæller intenst og<br />

gasproduktionen er genetisk<br />

betinget,” siger Kirsten.<br />

forståeligt om betydningen af Du ser ikke særlig nørdet<br />

sit emne. Om hvor store per- ud. Er du det alligevel?<br />

spektiver det har, hvis køernes ”Nej, jeg er ikke konverteret til<br />

gasproduktion er genetisk nørd. Der er nogle unge for-<br />

skere, som er nørd med nørd<br />

<strong>på</strong>. Men sådan opfatter jeg<br />

ikke mig selv – og det tror jeg<br />

heller ikke andre gør. Det har<br />

bare været vildt spændende.”<br />

Siden Kirsten Lerche Voogd<br />

meldte sig til konkurrencen<br />

Unge Forskere, har hun arbejdet<br />

videre med sit projekt.<br />

Undervejs har hun haft tæt<br />

kontakt til eliteforsker Jan<br />

Lassen fra og ph.d.studerende<br />

Lene Alstrup.<br />

”De har hjulpet mig meget,<br />

og især i den sidste periode<br />

har Jan Lassen virkelig vist stor<br />

interesse for det, jeg arbejder<br />

med. Det er nok også fordi,<br />

jeg har stillet spørgsmål til<br />

netop det felt, han forsker i,”<br />

siger den unge VGT-forsker.<br />

Til Kina<br />

Til august skal Kirsten Lerche<br />

og en anden af de unge forskere<br />

sammen rejse til Kina for<br />

at præstentere deres projekter<br />

ved en konference i Yinchuan<br />

i Kina.<br />

”Så sommerferien kommer<br />

blandt andet til at gå med at<br />

lave en engelsk præsentation<br />

af mit projekt. Folkene bag<br />

Unge Forskere sørger for at få<br />

mine planc<strong>her</strong> oversat til kinesisk.<br />

Det bliver meget sjovt at<br />

se,” siger hun.<br />

7


Ole Green kom den lange vej i Væxtfaktor med en genial<br />

kugle, som trådløst kan rapportere om fugt og temperatur<br />

i f.eks. korn eller ensilage. Det gør det nemt at holde øje med<br />

og undgå forrådnelse.<br />

Opfinder<br />

fandt<br />

teknikken<br />

<strong>på</strong> VGT<br />

Ole Green har et<br />

opfindergen. Det har<br />

drevet ham vidt –<br />

og til at søge viden.<br />

Blandt andet <strong>på</strong> VGT.<br />

18 år tilbage lå det ikke lige<br />

for, at Ole Green skulle blive<br />

opfinder, seniorforsker og succesfuld<br />

iværksætter.<br />

Dengang gik han rundt i<br />

Højmark <strong>på</strong> sine 16-årige ben<br />

og var ”så træt af at gå i skole,<br />

som man kan blive.”<br />

Så da Folkeskolen lå bag<br />

ham, så han frem til en uddannelse<br />

som landmand.<br />

Men allerede efter et par år i<br />

landbruget indleverede han sit<br />

første patent.<br />

”Jeg opdagede <strong>på</strong> det tidspunkt,<br />

at der var for mange<br />

jeg skulle spørge, når jeg<br />

udviklede noget nyt. Det var<br />

mest ingeniører, så jeg besluttede<br />

mig for selv at blive det,”<br />

fortæller Ole Green.<br />

Altid 14,8 procent<br />

Første skridt <strong>på</strong> ingeniørvejen<br />

var HF <strong>på</strong> VGT.<br />

”Jeg var meget fokuseret,<br />

fordi jeg vidste, hvad jeg<br />

skulle bruge det til,” siger han<br />

og løfter sløret for at opfindertrangen<br />

blev udnyttet <strong>på</strong><br />

mange måder:<br />

”Mit patent, et nyt staldkoncept<br />

som sikrede bedre<br />

velfæld for grise, gav<br />

mig ideen til at starte<br />

8<br />

min egen virksomhed. Det<br />

var mit arbejde ved siden af<br />

HF. Selv om jeg var fokuseret,<br />

blev jeg da også kaldt op <strong>på</strong><br />

kontoret. Rektor kunne ikke<br />

forstå, hvordan jeg kunne<br />

holde et fravær konstant <strong>på</strong><br />

14,8 procent, altså lige under<br />

de tilladte 15 procent.<br />

Forklaringen var, at jeg jo<br />

havde konstrueret et regneark,<br />

så jeg kunne holde øje med<br />

fraværet og tage mest mulig<br />

fri til at passe min virksomhed.”<br />

Hvad har du med fra VGT?<br />

”Grundlæggende var de naturvidenskabelige<br />

fag meget<br />

inspirerende. Jeg er meget<br />

VÆXTFAKTOR <strong>2012</strong><br />

mere visuel en auditiv, og<br />

de fag og lærerne betød, at<br />

det var meget eksperimenterende.<br />

Vi havde hele tiden<br />

’hands-on’. Det afspejlede sig<br />

selvfølgelig også i karakterne,<br />

at det var det, jeg ville,” siger<br />

Ole Green.<br />

Hvad husker du bedst fra<br />

VGT?<br />

”Jamen, det er kemi- og fysiktimerne.<br />

I kemi var vi kun fem<br />

<strong>på</strong> holdet, og det var hyleskægt.<br />

Og fysik var det fag,<br />

der virkelig inspirerede mig til<br />

at arbejde med teknik.<br />

Med huen <strong>på</strong> og hovedet<br />

fuldt drønede Ole Green videre.<br />

Først til Ålborg og siden<br />

Ole Green har netop vundet seernes førsteplads i DR’s Væxtfaktor<br />

<strong>2012</strong>. En konkurrence for iværksættere med stort potentiale.<br />

Samlet blev det til en anden plads, ”men det var jo bare Stine Bosse,<br />

der afgjorde det,” som Ole Green siger om Væxtfaktor-finalen, hvor<br />

overdommer Bosse havde det sidste ord.<br />

”Oles virksomhed er radikal ny, det er hightech, det er forskningsbaseret.<br />

Fra forskning til forretning er der en direkte linje.<br />

Det har et sindssygt stort globalt perspektiv,” sagde dommer<br />

Alfred Josefsen blandt andet.<br />

OLE GREEN<br />

Alder og bopæl. 34 år. Bor Højmark med sin hustru og en søn.<br />

Uddannelse: Landmand, maskiningeniør, cand.agro og ph.d. <strong>på</strong><br />

afhandling om trådløs overvågning af biomasselagre.<br />

Job: Direktør og medejer i Webstech, der udvikler og producerer<br />

trådløs sensorteknologi til overvågning af afgrøder og anden biomasse<br />

<strong>på</strong> lager i landbrug og fødevareindustri.<br />

student<br />

anno<br />

’2000<br />

Horsens for at blive maskiningeniør<br />

med speciale i agroteknik.<br />

Siden til København<br />

for også at blive agronom. Alt<br />

sammen under normeret tid.<br />

Undervejs gjorde han – selvfølgelig<br />

- også sin landmandsuddannelse<br />

færdig.<br />

Med tre uddannelser <strong>på</strong> sit<br />

CV blev Ole Green ansat <strong>på</strong><br />

Aarhus Universitet, hvor han<br />

har skrevet en ph.d. afhandling<br />

om trådløs overvågning af<br />

biomasselagre.<br />

Lige nu har han orlov fra<br />

sit job som seniorforsker <strong>på</strong><br />

Aarhus Universitet. Tiden<br />

bliver i stedet investeret i hans<br />

virksomhed Webstech, der<br />

udvikler og producerer trådløs<br />

overvågning af kornlagre,<br />

ensilage mm.<br />

Der er sket meget fra folkeskoletræt<br />

til, at du nu er<br />

forsker, opfinder og direktør.<br />

Hvor kommer dit drive<br />

og dit opfindergen fra?<br />

”Det har altid været der. Jeg<br />

har altid udforsket ting og<br />

bygget med LEGO. Og så er<br />

jeg vokset op <strong>på</strong> landet i et<br />

hjem, hvor man har arbejdet<br />

meget. Jeg har lært at knokle<br />

derudaf. Der har ikke været<br />

den store plan over det,” siger<br />

Ole Green.<br />

Hvor er du om 10 år?<br />

”Det ved jeg ikke. Jeg ved ikke<br />

engang, hvor jeg er om et<br />

halvt år!”

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!