You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>DBU</strong> Uddannelse<br />
Breddekonsulentordningen<br />
<strong>DBU</strong>s Breddekonsulentordning har virket i dets<br />
nuværende form siden 1999. Der er p.t. ansat<br />
19 breddekonsulenter fordelt på de seks lokalunioner.<br />
I indeværende år har der været en bred<br />
dialog i forskellige fora om ordningen, da en del<br />
af breddekonsulenternes ansættelseskontrakter<br />
ud lø ber pr. 31.10.2003. Dette har naturligvis<br />
med ført overvejelser om breddekonsulentordningen<br />
i fremtiden.<br />
Det har været aftalen, at beslutningerne om,<br />
hvem der skulle fortsætte som breddekonsulenter,<br />
lå i lokalunionerne. <strong>DBU</strong> Uddannelse<br />
har bidraget til denne proces med konsultativ<br />
bistand. De fleste lokalunioner har valgt p.t. at<br />
fastholde, at breddekonsulenterne er ansat på<br />
halvtid, mens JBU har ønsket at arbejde hen<br />
imod fuldtidsansatte breddekonsulenter.<br />
Den endelige sammensætning af fremtidens<br />
breddekonsulentkorps vil således først foreligge<br />
pr. 01.11.2003.<br />
Breddekonsulenter fordelt på lokalunioner<br />
Omregnet til halvtid<br />
BBU KBU SBU FBU LFBU JBU<br />
1 2 4 2 2 9<br />
Formålet med breddekonsulentordningen er:<br />
• At formidle uddannelsesmuligheder<br />
• At styrke <strong>DBU</strong>s bredde- børne- ungdoms- og<br />
uddannelsesarbejde<br />
• At styrke <strong>DBU</strong> og lokalunionernes kontakt til<br />
klubber og medlemmer<br />
• At profilere fodboldspillet i Danmark<br />
• At synliggøre <strong>DBU</strong>s værdigrundlag<br />
• At formidle DIFs / <strong>DBU</strong>s politikker<br />
• At synliggøre og profilere lokalunionen, <strong>DBU</strong><br />
og DIF<br />
90<br />
<strong>DBU</strong> Årsberetning <strong>2002</strong><br />
Fundamentet for dette arbejde er at komme ud<br />
i fodboldklubberne. Således bruges ca. 35% af<br />
breddekonsulenternes tid på klubbesøg.<br />
Det er af stor betydning, at breddekonsulentordningen<br />
fungerer optimalt set fra et uddannelsesmæssigt<br />
synspunkt, eftersom breddekonsulenterne<br />
kan betegnes som ambassadører for<br />
<strong>DBU</strong> og lokalunionernes uddannelsestiltag.<br />
Puljer<br />
<strong>DBU</strong> har modtaget 112 ansøgninger fra klubber<br />
til de fire puljer og efterfølgende uddelt 1,2 millioner<br />
kr. direkte til klubberne.<br />
Aktivitetspuljen søges af klubber, der har<br />
brug for en saltvandsindsprøjtning i form af<br />
tilskud til uddannelsesdage, seminarer og aktiviteter<br />
i klubberne. Aktivitetspuljen har modtaget<br />
80 ansøgninger i år, hvilket er et lavere<br />
antal end sidste år. Der er blevet uddelt<br />
258.000 kr. fra puljen<br />
Lokalunionspuljen søges af lokalunionerne til<br />
støtte til at arbejde med målsætningsarbejde,<br />
organisations og strukturforandringer. Fra Lokalunionspuljen<br />
er der uddelt 100.000 kr.<br />
Udviklingspuljen søges af klubber, lokalunioner,<br />
personer udenfor fodboldens verden, studerende<br />
forskere, der har mod og lyst til at lave<br />
større nyskabende projekter til gavn for udviklingen<br />
af dansk fodbold. I <strong>2002</strong> modtog Udviklingspuljen<br />
16 ansøgninger, hvoraf 10 modtog<br />
støtte på i alt 300.000 kr. Det har typisk være<br />
inde for områder som fastholdelse, tværgående<br />
samarbejde på træner-, leder- og dommeruddannelse,<br />
fremme af pigefodbold, forskning<br />
indenfor hvem der bliver topspillere samt længerevarende<br />
forløb indenfor organisationsudvikling.<br />
Integrationspuljen søges af klubber, der vil<br />
medvirke til at integrere nye danskere i foreningslivet.<br />
På integrationsområdet har <strong>DBU</strong> etableret et<br />
tættere samarbejde med DIFs Integrationskonsulenter.<br />
Dette arbejde er påbegyndt i <strong>2002</strong>, ligesom<br />
der er nedsat en arbejdsgruppe, der skal<br />
udarbejde materiale, der fokuserer på, hvordan<br />
der etableres dialog og samarbejde, og hvordan<br />
problemer forebygges i forhold til nye indvandrer<br />
klubber.<br />
Puljestrukturen og formålet med puljerne er i<br />
efteråret <strong>2002</strong> taget op til debat i <strong>DBU</strong>s Uddannelsesudvalg.<br />
Puljernes fokus skal være i tråd<br />
med de udfordringer og udviklingsperspektiver,<br />
som dansk fodbold står overfor. Arbejdet med<br />
en revision af puljerne fortsætter i det kommende<br />
år.<br />
Lederuddannelse<br />
<strong>DBU</strong>s bestyrelse besluttede i august <strong>2002</strong> at<br />
bevilge op til 2,2 millioner kr. til udvikling af en<br />
lederuddannelse for bestyrelsesmedlemmer og<br />
potentielle ledere i fodboldklubberne.<br />
Visionen for lederuddannelsen er, at alle bestyrelsesmedlemmer,<br />
der potentielle ledere i<br />
dansk fodbold, skal have tilstrækkelige kompetencer<br />
til at udføre deres hverv.<br />
Det er målet i løbet af fem år, at bestyrelsesmedlemmer<br />
og potentielle ledere fra 30 % af de<br />
danske fodboldklubber har gennemgået eller i<br />
gang med <strong>DBU</strong>s lederuddannelse, samt at fastholde<br />
75 % af bestyrelsesmedlemmerne i minimum<br />
fire år i ledergerningen.<br />
For at kunne opfylde målene er det en forudsætning,<br />
at 75 % af de danske fodboldklubber<br />
skal have beskrivelser på alle væsentlige<br />
arbejdsopgaver.<br />
I løbet af 2003 færdigudvikles lederuddannelsen<br />
samtidig med, at instruktører skal ansættes<br />
og uddannes. Det første forløb af lederuddannelsen<br />
afvikles med start i januar 2004.<br />
Der nedsat en styregruppe, som består af:<br />
Ole Albæk, <strong>DBU</strong>s uddannelsesudvalg, Lars Møller,<br />
Trehøje kommune, Benny Würtz, DBS S-tog,<br />
Susanne Hedegaard, Team Danmark og Lars<br />
Fridberg, Center for ledelse. Henning Hansen<br />
fra <strong>DBU</strong> Uddannelse er tovholder på lederuddannelsesprojektet.<br />
Et af de projekter, som har givet erfaringer<br />
og input til indholdet i lederuddannelsen, er et