17.07.2013 Views

Geografi og de øvrige naturfag i overbygningen

Geografi og de øvrige naturfag i overbygningen

Geografi og de øvrige naturfag i overbygningen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Par 11: ålandskvartsporfyr (nummer 80):<br />

Det meste af stenen (alt <strong>de</strong>t mellem <strong>de</strong> korn, man kan se) er rødbrun eller lysebrun<br />

eller sortbrun. Der er mange run<strong>de</strong>, mørkegrå eller næsten sorte korn, <strong>de</strong>r op til 1 cm<br />

lange (E8). Det er strøkorn af kvarts. I disse korn af kvarts er <strong>de</strong>r tit n<strong>og</strong>et <strong>de</strong>r ligner<br />

små orm, <strong>de</strong>r ligesom kravler ud ad kornene (B5). Desu<strong>de</strong>n er <strong>de</strong>r mange rø<strong>de</strong> eller<br />

gulbrune korn. Se I1. De er tit over 1 cm. De er temmelig run<strong>de</strong> eller ligner firkanter<br />

med run<strong>de</strong> hjørner. Der kan være korn af kvarts i <strong>de</strong>m.<br />

Par 12: ålandsaplitgranit (nummer 81):<br />

Det meste af stenen er mineralet kalifeldspat. Her er kalifeldspaten stærkt rød,<br />

brunrød eller gulbrun. Der er <strong>og</strong>så kvarts i stenen. Kvartskornene er mørkegrå eller<br />

sorte (E 8, E 10). Man ser tit gashuller (druser) i stenen (E 5). Se igen på<br />

kalifeldspaten. Der er n<strong>og</strong>le aflange korn i <strong>de</strong>n. Man kal<strong>de</strong>r <strong>de</strong>m fisk eller orm. De<br />

består af kvarts. N<strong>og</strong>le af <strong>de</strong>m er aflange, <strong>og</strong> mange af <strong>de</strong>m har bue<strong>de</strong> si<strong>de</strong>r (B 5, D 8).<br />

Par 13: nordmarkit (nummer 101):<br />

Næsten 90 % af bjergarten er kalifeldspat. Dette mineral er her gulbrunt, lyst rosa<br />

eller næsten hvidt (B 4, H 9). Krystallerne af kalifeldspat er fra ca. 2 mm til 1 cm. Der<br />

er en <strong>de</strong>l kvarts i. Disse korn er ty<strong>de</strong>lige, lysegrå <strong>og</strong> ca. 2-5 mm (G 7). Sorte mineraler<br />

er tit samlet i 3-10 mm store, kante<strong>de</strong> klumper (D 2). Det kan være mineralet biotit (E<br />

5, I 8).<br />

Par 14: åmåls-gnejsgranit (nummer 63)<br />

I stenen er <strong>de</strong>r n<strong>og</strong>le øjne, <strong>de</strong>r er ½-2 cm store. De er rø<strong>de</strong> som rø<strong>de</strong> mursten eller<br />

ildrø<strong>de</strong>. De består af kalifeldspat. Se (E 8). De kan være n<strong>og</strong>et aflange eller firkante<strong>de</strong>.<br />

Mellerummene er fyldt ud med en masse med fine korn <strong>og</strong> fine striber. De ty<strong>de</strong>ligste<br />

striber består af mineralet plagioklas. Farven er gul eller rødbrun. Der er <strong>og</strong>så små<br />

øjne af plagioklas. Desu<strong>de</strong>n mineralet kvarts, <strong>de</strong>r er blågrå <strong>og</strong> fin<strong>de</strong>s som striber <strong>og</strong><br />

som hele korn, <strong>de</strong>r er 2-5 mm store (I 8). De mørke mineraler biotit (F 7) <strong>og</strong><br />

hornblen<strong>de</strong> kan man se i tyn<strong>de</strong> sorte eller grønlige bånd (F 8). Striberne af kvarts <strong>og</strong><br />

mørke mineraler er knust. Kvartsen ligner små stykker glas eller sukker.<br />

II: Åbne/kreative aktiviteter:<br />

1. Find stenene, <strong>de</strong>r er mærket 1-20. Hvilke sten kan du løfte?<br />

2. Find <strong>de</strong>n længste sten i hele udstillingen. Du skal måle nøjagtigt i cm.<br />

3. Find <strong>de</strong>n største sten i udstillingen. Du skal måle dig til dit svar. Hvad er stenens<br />

rumfang?<br />

4. Find en sten. Kig godt på <strong>de</strong>n fra alle si<strong>de</strong>r. Brug lup <strong>og</strong> vand. Forbered en beskrivelse<br />

af stenen for <strong>de</strong> andre i klassen. Der skal indgå størrelser <strong>og</strong> farver i beskrivelsen.<br />

5. Fortæl <strong>de</strong> andre om din sten.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!