OM UNDERSØGELSEN DE PRØVER AT GØRE DET SÅ NORMALT SOM MULIGT · 52
HVORDAN OPLEVES DET EGENTLIG AT VÆRE ANBRAGT? Og hvad er særlig vigtigt for <strong>de</strong>n go<strong>de</strong> anbringelse set i et børneperspektiv? Det har Børnerå<strong>de</strong>t i efteråret 2011 været rundt i hele lan<strong>de</strong>t og tale med mere end 100 børn og unge om. Børnene er anbragt på døgninstitutioner, socialpædagogiske opholdsste<strong>de</strong>r, egne værelser og i pleje- og netværksplejefamilier. Un<strong>de</strong>rsøgelsen er finansieret af Socialministeriet og tager sit afsæt i Godhavnsun<strong>de</strong>rsøgelsen, <strong>som</strong> afdække<strong>de</strong> omf<strong>at</strong>ten<strong>de</strong> omsorgssvigt på en række børnehjem i perio<strong>de</strong>n før Bistandslovens vedtagelse i 1976. 1 En helt central pointe i Godhavnsrapporten var, <strong>at</strong> <strong>de</strong> børn og unge, <strong>de</strong>t handle<strong>de</strong> om, aldrig var blevet hørt eller inddraget. Det gav anledning til, <strong>at</strong> Socialministeriet beslutte<strong>de</strong> <strong>at</strong> finansiere en un<strong>de</strong>rsøgelse af, hvordan anbragte børn og unge anno 2011 oplever <strong>de</strong>res situ<strong>at</strong>ion. Hensigten med un<strong>de</strong>rsøgelsen var <strong>at</strong> formidle et børneperspektiv på, hvad <strong>de</strong>t vil sige <strong>at</strong> være anbragt. organIserIng Børnerå<strong>de</strong>ts sekretari<strong>at</strong> har stået for gennemførelsen af un<strong>de</strong>rsøgelsen med sparring fra professor Hanne Warming, <strong>som</strong> er ekspert i børneinddragelse og medlem af Børnerå<strong>de</strong>t. For <strong>at</strong> give un<strong>de</strong>rsøgelsen et praksisnært og fagligt solidt fundament har Børnerå<strong>de</strong>t fået faglig rådgivning af en følgegruppe af repræsentanter fra Socialministeriet, Foreningen af Danske Døgninstitutioner (FADD), Landsorganis<strong>at</strong>ionen af Opholdsste<strong>de</strong>r (LOS), Børn & Familier, Plejefamiliernes Landsforening (PLF), Væreste<strong>de</strong>t De 4 Årsti<strong>de</strong>r, Landsforeningen af Nuværen<strong>de</strong> 53 · OM UNDERSØGELSEN og Tidligere Anbragte (TABUKA), Center for Familiepleje, Det N<strong>at</strong>ionale Center for Velfærdsforskning (SFI) samt Kommunernes Landsforening (KL). Foru<strong>de</strong>n <strong>de</strong>n faglige følgegruppe har og<strong>så</strong> en ekspertgruppe af nuværen<strong>de</strong> og tidligere anbragte børn og unge, samt elevrå<strong>de</strong>t på behandlingsinstitutionen Godhavn, <strong>de</strong>ltaget i tilrettelæggelsen af un<strong>de</strong>rsøgelsen. børnene og <strong>de</strong> unge I un<strong>de</strong>rsøgelsen 113 børn og unge i al<strong>de</strong>ren 9-21 år er med i un<strong>de</strong>rsøgelsen, heraf er hovedparten i al<strong>de</strong>rsgruppen 14-17 år. 74 af <strong>de</strong> <strong>de</strong>ltagen<strong>de</strong> børn og unge er anbragt på døgninstitutioner og socialpædagogiske opholdsste<strong>de</strong>r, 26 i plejefamilier, 4 i netværksplejefamilier og 9 bor på egne værelser i tilknytning til en institution. I rapporten har vi brugt ’institution’ <strong>som</strong> samlet betegnelse for døgninstitutioner og opholdsste<strong>de</strong>r. Børnene kommer fra i alt 11 kommuner i lan<strong>de</strong>ts 5 regioner. Der er sikret vari<strong>at</strong>ion bå<strong>de</strong> i forhold til størrelse og i forhold til land/by-placering. Børnene har <strong>de</strong>ltaget frivilligt i un<strong>de</strong>rsøgelsen, og <strong>de</strong> har i vid udstrækning selv kunnet vælge, hvordan <strong>de</strong> ville <strong>de</strong>ltage. Omkring halv<strong>de</strong>len har <strong>så</strong>le<strong>de</strong>s <strong>de</strong>ltaget i individuelle interviews, mens <strong>de</strong> resteren<strong>de</strong> har valgt <strong>at</strong> <strong>de</strong>ltage på enten todagesworkshops med 7-12 børn eller gruppeinterview med 2-4 børn. Alle <strong>de</strong>ltagen<strong>de</strong> børn har modtaget et spøgeskema fra Børnerå<strong>de</strong>t, og heraf har ca. halv<strong>de</strong>len returneret besvarelsen. udvælgelse og kontakt Der er tale om en kvalit<strong>at</strong>iv un<strong>de</strong>rsøgelse, <strong>de</strong>r ikke gør krav på <strong>at</strong> være repræsent<strong>at</strong>iv. Den har <strong>de</strong>rimod til hensigt <strong>at</strong> tegne et <strong>de</strong>taljeret og nuanceret bille<strong>de</strong> af livet <strong>som</strong> anbragt barn eller ung. Derfor er bå<strong>de</strong> kommuner, anbringelsesste<strong>de</strong>r og <strong>de</strong> enkelte børn og unge udvalgt med henblik på <strong>at</strong> opnå <strong>så</strong> stor diversitet <strong>som</strong> <strong>muligt</strong>. Institutionernes forskellige profiler har dannet baggrund for <strong>at</strong> kunne invitere et bredt udvalg af børn og unge med i un<strong>de</strong>rsøgelsen, men individuelle karakteristika ved børnene har ikke været kendt på forhånd. Institutionerne er udvalgt på baggrund af oplysninger om beliggenhed, fysiske rammer, pædagogiske meto<strong>de</strong>r og tilgange samt målgruppe. Plejefamilier er <strong>så</strong> vidt <strong>muligt</strong> udvalgt tilfældigt med hjælp fra <strong>de</strong> <strong>de</strong>ltagen<strong>de</strong> kommuner. Inform<strong>at</strong>Ionsmø<strong>de</strong>r og tIlmeldInger For <strong>at</strong> give børnene og <strong>de</strong> unge på institutionerne mulighed for <strong>at</strong> træffe beslutning om <strong>de</strong>ltagelse på et informeret grundlag, holdt Børnerå<strong>de</strong>t inform<strong>at</strong>ionsmø<strong>de</strong>r på <strong>de</strong> udvalgte institutioner. Her fortalte Børnerå<strong>de</strong>ts medarbej<strong>de</strong>re om un<strong>de</strong>rsøgelsens baggrund, indhold og formål samt om <strong>de</strong> forskellige <strong>de</strong>ltagelsesformer (børnene kunne vælge mellem en 2-dagesworkshop, enkeltinterview eller gruppeinterview). Herefter hav<strong>de</strong> børnene og <strong>de</strong> unge mulighed for <strong>at</strong> stille spørgsmål og tilmel<strong>de</strong> sig. Ved inform<strong>at</strong>ionsmø<strong>de</strong>rne modtog børnene og <strong>de</strong> unge <strong>de</strong>su<strong>de</strong>n inform<strong>at</strong>ionsfol<strong>de</strong>re med kontaktinform<strong>at</strong>ioner på medarbej<strong>de</strong>rne i Børnerå<strong>de</strong>t, <strong>så</strong> <strong>de</strong> hav<strong>de</strong> mulighed for <strong>at</strong> tilmel<strong>de</strong> sig efterfølgen<strong>de</strong> – eller <strong>at</strong> fortry<strong>de</strong>, hvis <strong>de</strong> allere<strong>de</strong> hav<strong>de</strong> tilmeldt sig. På nær en enkelt, valgte alle <strong>de</strong> <strong>de</strong>ltagen<strong>de</strong> børn fra institutionerne <strong>at</strong> tilmel<strong>de</strong> sig ved disse mø<strong>de</strong>r.
- Page 1:
”DE PRØVER AT GØRE DET SÅ NORM
- Page 4 and 5: FORORD DA GODHAVNSRAPPORTEN UDKOM S
- Page 6 and 7: INDDRAGELSE, MEDBESTEMMELSE OG RETT
- Page 8 and 9: Jeg synes bare, vi skulle have nogl
- Page 10 and 11: SAGSBEHANDLERE OG TILSYN ”Så Gå
- Page 12 and 13: get ved det, før jeg sagde det til
- Page 14 and 15: Jeg har altid synes, at det var tr
- Page 16 and 17: PÆDAGOGER OG INSTITUTIONER ”…D
- Page 18 and 19: Det kan virkelig pisse mig af, når
- Page 20 and 21: ”Gå i seng”, ”stå op”,
- Page 22 and 23: PLEJEFAMILIER ”MAN ELSKER JO STAD
- Page 24 and 25: Så ville de hellere vælge det nye
- Page 26 and 27: Jeg prøver at se det som noget mid
- Page 28 and 29: BIOLOGISK FAMILIE ”DET ER VIGTIGT
- Page 30 and 31: Jeg er lidt nødt til at se hende n
- Page 32 and 33: VENNER OG FRITID ”DEM, DER BOR HE
- Page 34 and 35: Venner betyder rigtig meget for anb
- Page 36 and 37: Der er mange af dem, jeg betragter
- Page 38 and 39: SKOLE OG UDDANNELSE ”DE ER FAKTIS
- Page 40 and 41: synes, at de lærer noget på speci
- Page 42 and 43: Det bedste er, at vi er sammen med
- Page 44 and 45: DE PRØVER AT GØRE DET SÅ NORMALT
- Page 46 and 47: Der kom otte pædagoger og råbte o
- Page 48 and 49: Jeg føler mig ret truet, når der
- Page 50 and 51: SUNDHED OG TRIVSEL ”JEG TROR FAKT
- Page 52 and 53: dårligt humør, voldsomt savn, kon
- Page 56 and 57: Efter tilmeldingerne er institution
- Page 58 and 59: DE PRØVER AT GØRE DET SÅ NORMALT
- Page 60: BØRNERÅDET VESTERBROGADE 35 A 162