Generel klinisk studieplan Århus Universitetshospital, Århus ...
Generel klinisk studieplan Århus Universitetshospital, Århus ...
Generel klinisk studieplan Århus Universitetshospital, Århus ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Generel</strong> <strong>klinisk</strong> <strong>studieplan</strong><br />
<strong>Århus</strong> <strong>Universitetshospital</strong>, <strong>Århus</strong> Sygehus<br />
Tand-, mund og kæbekirurgisk Afdeling<br />
Afsnit: Ambulatorium og operationsafsnit<br />
NBG<br />
Modul 11<br />
· Sygepleje ved henholdsvis akut og elektiv indlæggelse<br />
Som kvalitetssikringsredskaber på operationsafsnittet arbejdes der med:<br />
· Sikker kirurgicheck – patientidentifikation.<br />
Mødeaktiviteter:<br />
· Der afholdes ugentligt en sygeplejekonference i afsnittet<br />
· Der afholdes morgenbriefing med deltagelse af alt personale i kæbekirurgisk afdeling<br />
· Hver 3. måned afholdes personalemøde for sygeplejepersonalet<br />
· Èn gang pr. måned mødes hele personalet til undervisning og information om nye tiltag<br />
· To gang årligt afholdes temadag for hele personalet<br />
Beskrivelse af uddannelsesmæssige forhold<br />
Undervisningens organisering og tilrettelæggelse<br />
I afsnittet er der ansat en <strong>klinisk</strong> vejleder, som i samarbejde med dig tilrettelægger dit<br />
uddannelsesforløb i <strong>klinisk</strong> praksis ud fra målene i modulbeskrivelsen. Det øvrige plejepersonale<br />
fungerer som daglige vejledere.<br />
Det er lærerigt, at du som studerende følger patientforløb, hvorfor vi tilstræber, at du får forløb som<br />
strækker sig fra indlæggelse til udskrivelse.<br />
I afdelingen er der sygeplejersker, som har særlige interesseområder ex dokumentation, ernæring,<br />
sikkerhed, hygiejne, implantater, medicin, DDKM og røntgen, som du opfordres til at følges med, når<br />
dit fokusområde er sammenfaldene med deres.<br />
Den uddannelsesansvarlige sygeplejerske i afdelingen koordinerer og tilrettelægger uddannelsen i<br />
klinikken i samarbejde med den <strong>klinisk</strong>e vejleder og afdelingssygeplejersken.<br />
Da læring af sygepleje omhandler andet end tavs, kropslig viden og skal kunne begrundes og udvikles,<br />
ser vi refleksionen som det konstruerende og bindende led mellem teori og praksis. Refleksion er en<br />
læreproces hvor man undrer sig. Refleksion kan ske i tanke, ord og på skrift. Refleksion kan foregå<br />
alene eller sammen med den daglige vejleder eller den <strong>klinisk</strong>e vejleder.<br />
Godkendt 23. november 2010<br />
Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i <strong>Århus</strong> Side 6 af 8