17.07.2013 Views

UD IND i musikken - Vester Skerninge Friskole

UD IND i musikken - Vester Skerninge Friskole

UD IND i musikken - Vester Skerninge Friskole

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>UD</strong> <strong>IND</strong> i <strong>musikken</strong> -­‐ Maline og Esther<br />

Ud med <strong>musikken</strong><br />

For at komme ud med sin musik er det vigtigt at blive hørt. Vi har i lang tid haft en Facebook<br />

fanside hvor vi ligger vores musik ud på, men det er mest vores venner og bekendte som kender<br />

den. Vi er derfor blevet klar over at vi må tænke større. Vi lavede en liste over ting vi ville opnå.<br />

• Spille koncerter<br />

• Indspille og lave en mini EP<br />

• Få taget coverbilleder til mini CD’en<br />

• Lave en Myspaceprofil<br />

• Få mere musik ud på Youtube<br />

Derefter remsede vi alle de kontakter op vi allerede har og derefter mulige steder vi kunne komme<br />

ud med vores musik.<br />

Koncerter<br />

Vi startede tirsdag aften med at spille koncert på en Hansted, et værtshus i Svendborg, til åben<br />

scene. Her har vi spillet før og her kan alle få lov til at optræde. Der var rigtig mange mennesker og<br />

vi fik positiv respons for vores musik. Vi blev endda bedt om at spille flere numre, end det vi havde<br />

planlagt. I de efterfølgende dage lavede vi en aftale med Mariehønen, en børnehave i <strong>Vester</strong> Sker-­‐<br />

ninge, og Ollerup forsamlingshus. Vi tænkte at det gjaldt om at komme ud med <strong>musikken</strong> hvor den<br />

ikke kommer så tit, og vi ville ud og tage os nogle nye erfaringer. Da vi aldrig før havde spillet for<br />

hverken børn eller gamle mennesker, var det en perfekt mulighed for at prøve noget nyt. Her gik<br />

de virkelig op for os hvor forskelligt et publikum kan være. Hvor forskelligt folk opfatter <strong>musikken</strong><br />

og hvor forskellige reaktioner man som optrædende kan få.<br />

Indspilning<br />

Vi har en gammel ven ved navn Søren som er nævnt i Cue kapitlet. Vi har ikke set Søren i omtrent<br />

et halvt år, men han ville være en god mulighed for at få indspillet da han er super-­‐dygtig, går på<br />

Oure efterskole for sport og performance, og han er vant til at producere for andre. Vi skrev til<br />

ham og han svarede samme dag. Det ville han rigtig gerne. Mandag tog vi op til ham og indspillede<br />

i et studie på Oure efterskole. Det er skolens bedste studie og er fyldt med virkelig dyrt udstyr. Vi<br />

fik indspillet to af vores egne numre: ’Rollerblades’ og ’Hi Pau’. Det var en meget spændende op-­‐<br />

levelse. Det foregik i et lækkert studie, med skønt udstyr, og lyden var af høj kvalitet. De indspille-­‐<br />

de sange modtog vi 4 dage efter, og de var klar til at komme på Myspace, Youtube og på vores fa-­‐<br />

cebook-­‐fanside.<br />

Når man skal indspille er det vigtigt at være helt klar over hvordan nummeret skal være. Antal<br />

takter, dynamik, opbygning med instrumenter, rytme og tempo. Vi satte os ned for at diskutere de<br />

forskellige numre hvorefter vi prøvede at indspille et par demoer. Derefter gik vi i gang fra bun-­‐<br />

den. Først med guitar, derefter klaver og så sang. Vi kommunikerede gennem en rude hvor den<br />

der stod inde i studiet havde et par høretelefoner på, så man kunne høre hvad der foregik ude bag<br />

ruden. Her ude sad Søren med to computere og en stor mixer. Inde i studiet sidder, eller står, per-­‐<br />

sonen der skal spille eller synge. Vi fik en metronom i øret så vi kunne følge et specielt tempo. Det-­‐<br />

te var det sværeste ved hele processen, da vi er vant til at spille dynamisk og i skiftende tempo. Da<br />

vi havde indspillet havde Søren hvad han skulle bruge. Nu skulle han bare have tid til at producere<br />

og færdiggøre det sidste ved lydsporene. Der skulle bl.a. rumklang eller delay på vokalen.<br />

7

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!