Undervisningsbeskrivelse - ZBC
Undervisningsbeskrivelse - ZBC
Undervisningsbeskrivelse - ZBC
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)<br />
Retur til forside<br />
Titel 1 Nationen, Demokratiet, Folket!<br />
Indhold Kernestof:<br />
• Ebbe Kühle: Danmarks Historie i et globalt perspektiv. Gyldendal 2008.<br />
s. 163-184, s. 127-128, s. 145-150, s. 160-162, s. 198-207, s. 211-229<br />
Kilder:<br />
• Nommel: Sundhedsforhold på landet. I Mørch: Danmarks historie 1880-1960<br />
• Rubens dampvæveri + reglement. I Mørch: Danmarks historie 1880-1960<br />
• M. Christensen: Børnearbejde 1907. I Løkke: Familieliv s. 218-219<br />
(Står i kulturkompendiet)<br />
Supplerende:<br />
Plads til os alle. (DVD) Del 1(arbejderbevægelsen) og del 6(børnearbejde)<br />
Se www.pladstilosalle.dk<br />
Omfang 30<br />
Særlige fokuspunk- Kompetencer, læreplanens mål, progression<br />
ter<br />
Faglige mål:<br />
• Forklare samfundsmæssige forandringer<br />
• Indsigt i styreformer<br />
• Udviklingen i det danske demokratiske system siden 1848<br />
Væsentligste ar- Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af<br />
bejdsformer fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde<br />
Retur til forside<br />
Arbejdsformer:<br />
• Gruppearbejde<br />
• Klasseundervisning<br />
• Individuelt arbejde<br />
• Mundtlig fremstilling<br />
• Skriftligt arbejde<br />
Side 2 af 9
Change language