Vejen videre til success - project ROSA
Vejen videre til success - project ROSA
Vejen videre til success - project ROSA
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
oSa = reSoUrce<br />
Fokus på den unges individuelle<br />
ressourcer<br />
Alle mennesker har ressourcer og<br />
kompetencer. Nogle gange skal der<br />
hjælp <strong>til</strong> at afdække dem.<br />
Vi vil støtte den unge i sine særlige<br />
kompetencer og ressourcer.<br />
I Projekt <strong>ROSA</strong> har vi <strong>til</strong>passet<br />
dagligdagen, så der altid er mulighed<br />
for, at den unge kan arbejde<br />
<strong>videre</strong> med sine ressourcer inden for<br />
en sær-interesse eller andet<br />
interessefelt.<br />
roSa = opporTUniTy<br />
Fokus på at den unge har mange<br />
muligheder<br />
Der er altid masser af muligheder.<br />
Vi tænker hele tiden kreativt for at<br />
se mulighederne frem for eventuelle<br />
begrænsninger. Alle de erfaringer<br />
den unge får med fra Projekt <strong>ROSA</strong>,<br />
forstærker den unges muligheder.<br />
Her tænker vi på personlige såvel<br />
som fremadrettede muligheder, der<br />
vil hjælpe den unge med at realisere<br />
sine fremtidsønsker.<br />
roSa = SUcceSS<br />
Fokus på at forløbet skal kunne<br />
lykkes for den unge<br />
Succes er et nøgleord hos os.<br />
Success er at være en ligeværdig del<br />
af et team, igennem mange<br />
differentierede læringsprocesser.<br />
Projekt <strong>ROSA</strong> har med mange<br />
forskellige elementer i forløbet,<br />
optimeret mulighederne for at den<br />
unge skal have oplevelsen af succes<br />
med i rygsækken.<br />
roSa = acTion<br />
Fokus på handling når det gælder<br />
den unges gode udvikling<br />
igennem forløbet<br />
I Projekt <strong>ROSA</strong>, er der altid aktiv<br />
handling. Den unge vil opleve<br />
handling som en solid støtte, både<br />
<strong>til</strong> personlige behov og projektrelaterede<br />
ønsker. I et handlingsperspektiv,<br />
<strong>til</strong>bydes der eksempelvis<br />
én-<strong>til</strong>-én ungdomssamtaler jævnligt.<br />
Dette styrker den unges selvværd<br />
og er medvirkende <strong>til</strong>, at den unge<br />
igennem egen handling trives og<br />
udvikles.