Vejen videre til success - project ROSA

Recommendations

Info

8 UddannelSen I 40 uger om året, indeholder en undervisningsuge i Project ROSA 25 timer - mere end de 21 timer ugentligt, som lovkravet foreskriver, jf. Lov nr. 564 af 6. juni 2007 om Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse. » fageleMenTer • grundkompetence-fag • Specialiserede kompetence-fag Fagdelene integreres automatisk og grundkompetence fagene giver eleven færdigheder til almennyttig brug i sin dagligdag. » prakTikTilbUd Praktikforløb er ikke påkrævede, da vi tilbyder forskellige grene inden for handel, design og salg. Hvis den unge ønsker et kortere praktikophold, inden for et andet fagområde, er vi naturligvis positivt indstillede. Det kan nemlig være med til at give et indblik på andre firmastrukturer, der på sigt kan være en rigtig god erfaring. » diploM og koMpeTencepapirer Project ROSA handler om, at den unge får styrket sine kompetencer. Det handler også om at tilegne sig en hel del nye kompetencer. Derfor udsteder vi diplomer efter hvert endt fagelement og den unge modtager særlige kompetencepapirer og afslutningsdiplom, når hele forløbet er afrundet.
grUndkoMpeTence-fag » økonoMi og planlægning: - perSonlig Dette element handler om forståelse for udgifter og indtægter. Den unge opfordres til, i samarbejde med faglæreren, at lægge sit eget privatbudget og analysere dette. Herved kan eleven få et konkret indblik i et af livets vigtige aspekter; nemlig at lære at administrere sine egne penge. Ligeså vil økonomi og renteoversigter blive gennemgået samt netbank og dagligdags økonomispørgsmål; fx indkøb af dagligvarer og hvordan man budgetterer og planlægger det. » økonoMi og planlægning: - erHVerV Planlægning af virksomhedsbudget. Kontakt til relevante udbydere og evt. sammenligninger af flere indkøbstilbud. Undersøgelser af prissætning med henblik på forståelse af, hvad der skal til for at lave et overskud. Momsregnskab gennemgåes også. » danSk og koMMUnikaTion Indblik i fagsprog både skrifligt og mundligt, der relaterer sig til både pågældende fagelementer samt fx brugsanvisninger og andet skriftligt materiale, som den unge møder i sin dagligdag. Igennem eksempler opnås kendskab til forskellige ”høflighedskodeks” og hvordan disse, på bedste vis, overholdes både i tele-fonsamtaler, besvarelser af e-mails, breve mm. Den personlige samtale med eventuelle kunder og andre samarbejdspartnere vil også give eleverne kommunikativ erfaring fx ved præsentationer af tilbud, designs osv. » engelSk og koMMUnikaTion Her læges vægt på øvelse, øvelse og øvelse. Der vil grundlæggende tages udgangspunkt i at kunne føre en dagligdags samtale på engelsk. Det handler her om, at en stor del af kommunikationen via internettet foregår på engelsk. Dog er en forståelse af det skriftlige engelsk ingen forudsætning for god udtale og forståelse af det mundtlige. » iT-VærkSTed og WebSHop deSign 9 Der undervises og vejledes i standard programmer som Microsoft Office-pakken og Adobe: Photoshop, InDesign m. fl. Inden for Webshop / hjemmeside design introduceres, hvordan man kan skabe en internet butik. Det er her oplagt, at give den enkelte unge mulighed for at få nogle specifikke ønsker opfyldt vedrørende særlige software produkter – særligt hvis det er en nødvendighed i fuldførelsen af et projekt eller arbejdsopgave. » SUndHedSfaglige dage Alle de unge kommer til at deltage i vores sundhedsdage. Her vil en sygeplejerske vejlede og undervise inden for de ungdomsrelevante områder såsom : Sundhed, sex og samliv, personlig hygiejne, kost og ernæring og meget mere. Det er også sygeplegersken, der organiserer de obligatoriske førstehjælpskurser.
Page 1 and 2: Vejen videre til success 1-årigt f
Page 3 and 4: HVad er projecT roSa? Project ROSA
Page 5 and 6: Mål for den Unge En ungdomsuddanne
Page 7: HVeM er MålgrUppen? » MålgrUppe
Page 11 and 12: » raMMeVærkSTed • Indramning: A

Vejen videre til success - project ROSA

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?