26.07.2013 Views

Fra vandfald til agil projektmodel

Fra vandfald til agil projektmodel

Fra vandfald til agil projektmodel

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Side 12 af 31 - <strong>Fra</strong> <strong>vandfald</strong> <strong>til</strong> <strong>agil</strong> <strong>projektmodel</strong><br />

beslutter, at der - f.eks. i forhold <strong>til</strong> en eller flere brugere/klienter - skal handles på en måde, der er i<br />

strid med arbejdsgiverens krav eller givne regler for arbejdets udførelse, det være sig<br />

arbejdsmiljøloven, den sociale servicelov eller andet. Der kan opstå millimeterretfærdighed i<br />

forhold <strong>til</strong> kolleger, som af den ene eller den anden årsag ikke har den samme kvalitative eller<br />

kvantitative arbejdskapacitet som resten af gruppen. Mange selvstyrende grupper er derfor ikke<br />

særligt gode <strong>til</strong> at tage hensyn <strong>til</strong> de lidt svagere kolleger, og det gør det ikke bedre, hvis gruppen<br />

som helhed er udsat for et overvældende arbejdspres. Når der i en selvstyrende gruppe udvikler sig<br />

normer, som er klart uønskværdige, fordi det medfører, at kvaliteten af arbejdet rent faktisk lider<br />

skade, kan dette meget vel gå for sig i en længere periode, uden at ledelsen bliver bekendt med det,<br />

jfr. det tidligere nævnte om ledelsesresistens. Det er <strong>til</strong>lige nærmest uundgåeligt, at de uløste<br />

uenigheder og konflikter, der måtte være i gruppen, foranlediger mængder af skyllerumssnak og<br />

sladder i krogene, hvilket kan stjæle ganske meget tid og opmærksomhed fra det egentlige arbejde.<br />

Det er meget vigtigt for NBT at gøre sig klart de vanskeligheder, der ligger i den nye omfordeling<br />

af opgaver og ansvar. Der skal frem for alt være helt klare grænseflader mellem de omgivende<br />

organisatoriske enheder og teamet. I forholdet mellem DSB-IT, NBT og driften er der klare<br />

beskrivelser af roller og ansvar. Projektlederen får mere en rolle som coach internt i teamet, hvor<br />

han skal være proaktiv og hele tiden forsøge at hindre, at de nævnte faldgrupper opstår og udvikle<br />

sig internt i teamet. Et vigtigt redskab i denne forbindelse er kendskab/fokus på forandringsledelse,<br />

som behandles i et senere afsnit.<br />

6.3 Kvalifikationer for gruppens medlemmer<br />

Projektlederen <strong>til</strong>kendegiver i interviewet, at teammedlemmer med bestemte personlige<br />

karakteristika er bedre egnede <strong>til</strong> at arbejde i et <strong>agil</strong>t team. Ligeledes nævnes, at der er nogle<br />

personer, der er stoppet da de ikke kunne affinde sig med at arbejde under disse rammer og former.<br />

Det er helt klart, at skal de nævnte faldgruber undgås, kræver det, at alle gruppens medlemmer<br />

besidder visse særlige kvalifikationer. At være med <strong>til</strong> at få en selvstyrende gruppe <strong>til</strong> at fungere<br />

godt kræver, at man er i besiddelse af overblik, fleksibilitet, gode kommunikationsfærdigheder og<br />

menneskelig indlevelsesevne, at man mestrer den svære kunst at være uenige uden at blive uvenner,<br />

og at man har en naturlig sans for konstruktiv og saglig konflikthåndtering (Busch-Jensen u.d.). En<br />

selvstyrende gruppe sammensat af personer med disse kvalifikationer kan skabe ganske

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!