Værd at vide 2012-13 - Vadum Skole
Værd at vide 2012-13 - Vadum Skole
Værd at vide 2012-13 - Vadum Skole
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong><br />
<strong>Skole</strong>året <strong>2012</strong>-<strong>13</strong>
Indhold<br />
Målsætning for <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> ................... 3<br />
Adresser & tlf.nr. ....................................... 3<br />
Aalborg Kulturskole .................................. 4<br />
Buskort ...................................................... 4<br />
Bustransporten til og fra <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> ..... 4<br />
DUS ........................................................... 5<br />
DUS forældreråd ....................................... 6<br />
DUS åbningstider ...................................... 6<br />
Ekskursioner .............................................. 6<br />
Elevers sygdom ......................................... 6<br />
Elevfotografering ....................................... 6<br />
Elevråd ...................................................... 6<br />
Evaluering ................................................. 7<br />
Ferier og fridage ........................................ 7<br />
Flytning ..................................................... 7<br />
Forsikringssager og erst<strong>at</strong>ninger ................ 7<br />
ForældreIntra ............................................. 8<br />
Forældremøder .......................................... 8<br />
Fritagelse ................................................... 8<br />
Færdselsundervisning ................................ 8<br />
Glemte sager .............................................. 9<br />
Idræt........................................................... 9<br />
Idrætsdag ................................................... 9<br />
Indesko-ordning ......................................... 9<br />
Indskoling .................................................. 9<br />
Juleafslutning .......................................... 10<br />
Karakterer ................................................ 10<br />
Klassedannelse ........................................ 10<br />
Klasse- & forældrearrangementer ........... 10<br />
Klasseforældreråd .................................... 10<br />
Kompetencecentret .................................. 11<br />
Konfirm<strong>at</strong>ions-forberedelse ..................... 11<br />
Kørsel af elever ....................................... 11<br />
Lejrskole/hytteture ................................... 12<br />
Lus ........................................................... 12<br />
Lærerfravær ............................................. 12<br />
Middagspause .......................................... 12<br />
Ordensregler ............................................ 12<br />
Praktikperiode for lærerstuderende ......... <strong>13</strong><br />
Prøver ...................................................... <strong>13</strong><br />
Pædagogisk Psykologisk Rådgivning ...... <strong>13</strong><br />
Ringetider & Moduler ............................. 14<br />
Rygning ................................................... 14<br />
Serviceleder ............................................ 14<br />
Skemafri uger .......................................... 14<br />
<strong>Skole</strong>bestyrelsen ..................................... 14<br />
<strong>Skole</strong>bibliotek ......................................... 15<br />
<strong>Skole</strong>bod ................................................. 15<br />
<strong>Skole</strong>fest.................................................. 15<br />
<strong>Skole</strong>/hjemsamtaler ................................. 15<br />
<strong>Skole</strong>p<strong>at</strong>rulje ........................................... 16<br />
”<strong>Skole</strong>porten” – <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong>s<br />
hjemmeside ............................................. 16<br />
<strong>Skole</strong>sundhedstjenesten .......................... 16<br />
SSP .......................................................... 17<br />
Svømning ................................................ 17<br />
Taleundervisning .................................... 17<br />
Tandplejen .............................................. 18<br />
Teamsamarbejde ..................................... 18<br />
Tilbudsfag og valgfag ............................. 19<br />
Tilladelse til <strong>at</strong> forlade skolen ................. 19<br />
Tilsyn ...................................................... 19<br />
Trivselsforum .......................................... 19<br />
Undervisning af flersprogede elever ....... 20<br />
Ungdommens .......................................... 20<br />
Uddannelsesvejledning UU-Aalborg ...... 20<br />
Ungdomsvejledning ................................ 21<br />
Årsafslutning for skolens 9. klasser ........ 22<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 2
Målsætning for <strong>Vadum</strong><br />
<strong>Skole</strong><br />
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> - et godt sted <strong>at</strong> være<br />
Vi ønsker, <strong>at</strong> eleverne skal føle sig trygge i<br />
skolen, såvel i undervisningen som i frikvartererne.<br />
Vi ønsker, <strong>at</strong> de skal føle sig<br />
respekterede, og <strong>at</strong> de selv har indflydelse<br />
på deres dagligdag, samtidig med <strong>at</strong> vi stiller<br />
krav om, <strong>at</strong> de udviser tolerance og respekt<br />
over for både kammer<strong>at</strong>er, personale,<br />
bygninger og m<strong>at</strong>eriel. Vi ønsker end<strong>vide</strong>re<br />
<strong>at</strong> give eleverne gode fælles oplevelser ved<br />
<strong>at</strong> fastholde skolens traditioner som morgensang,<br />
skolefest med skolekomedie,<br />
idrætsdag osv.<br />
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> - et godt sted <strong>at</strong> lære<br />
Vi ønsker en undervisning med et højt fagligt<br />
niveau og med en bredde, der i størst<br />
muligt omfang tilgodeser og respekterer<br />
den enkelte elevs forudsætninger. Vi ønsker<br />
desuden, gennem et varieret undervisningstilbud,<br />
<strong>at</strong> udvikle elevernes selvstændighed,<br />
kre<strong>at</strong>ivitet og selvværd.<br />
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> - skolen med et forpligtende<br />
og ligeværdigt forældresamarbejde<br />
Vi ønsker et nært og positivt samarbejde<br />
med hjemmene om børnene. Vi ønsker, <strong>at</strong><br />
forældrene er velorienterede om skolen,<br />
har tillid til skolen og er aktive i samarbejdet<br />
om børnenes undervisning og opdragelse,<br />
og <strong>at</strong> dette samarbejde bygger på gensidigt<br />
ansvar, åbenhed, tolerance og loyalitet.<br />
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> - en synlig del af lokalsamfundet<br />
Vi ønsker en åben skole, hvor undervisnings-<br />
og fritidstilbud som DUS, musikskolen,<br />
billedskolen, ungdomsskolen og<br />
ungdomsklubben danner en n<strong>at</strong>urlig ramme<br />
om et bredt udsnit af lokalsamfundets aktiviteter,<br />
og <strong>at</strong> skolen har en nær og gensidig<br />
kontakt med beboere, institutioner og erhvervsliv.<br />
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> - et godt sted <strong>at</strong> arbejde<br />
Vi ønsker en skole, hvor samarbejdet og<br />
kommunik<strong>at</strong>ionen mellem de enkelte personalegrupper,<br />
ledelsen og skolebestyrelsen<br />
prioriteres højt, og med en personalepolitik,<br />
der bygger på et højt inform<strong>at</strong>ionsniveau,<br />
medindflydelse og medansvar. Vi<br />
lægger end<strong>vide</strong>re stor vægt på <strong>at</strong> <strong>vide</strong>re- og<br />
efteruddanne personalet for <strong>at</strong> skabe de<br />
bedst mulige rammer for den enkeltes faglige<br />
udvikling, og dermed også for skolens<br />
mulighed for pædagogisk udvikling.<br />
Adresser & tlf.nr.<br />
<strong>Skole</strong>ns adresse:<br />
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong><br />
Søndermarken 29<br />
9430 <strong>Vadum</strong> .............................. 99 82 44 50<br />
E-mail adresse: vadumskole@aalborg.dk<br />
<strong>Skole</strong>leder:<br />
Kirsten Dall, priv<strong>at</strong> ....................86 64 24 64<br />
Viceskoleleder:<br />
Ulla Loft Jacobsen, priv<strong>at</strong> ..........98 14 12 94<br />
<strong>Skole</strong>sekretær:<br />
Lone Frøstrup, priv<strong>at</strong> .................40 55 19 63<br />
Serviceleder:<br />
Jørgen Pedersen, mobil ..............40 14 08 11<br />
Jørgen Pedersen, priv<strong>at</strong> ..............98 27 20 58<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 3
<strong>Skole</strong>tandklinik:<br />
Lille Borgergade 21, 9400 Nørresundby<br />
Leder Birgit Krabsen ................. 99 31 29 00<br />
<strong>Skole</strong>psykolog:<br />
Bogumila Zelechowska ............. 99 82 44 50<br />
Træffes på skolen hver torsdag.<br />
<strong>Skole</strong>sundhedsplejerske:<br />
Sundhedsplejerske ..................... 99 82 44 50<br />
Træffes på skolen hver torsdag.<br />
På øvrige hverdage .................... 99 31 73 42<br />
DUS A og DUS II:<br />
Leder Lene Henriksen ............... 99 82 44 61<br />
Aalborg Kulturskole<br />
"Aalborg Kulturskole er et tilbud til alle<br />
elever på <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong>.<br />
Kulturskolen har et bredt tilbud af undervisning<br />
i de kre<strong>at</strong>ive fag, det kunne f.eks.<br />
være undervisning i et instrument (guitar,<br />
klaver, trommer, sang osv.), det kunne også<br />
være hold undervisning i sammenspil eller<br />
SSB (Sang, Spil og Bevægelse). Desuden<br />
tilbyder Aalborg Kulturskole også undervisning<br />
i billedkunst og drama.<br />
Undervisningen er af høj faglig kvalitet<br />
med kompetente lærere.<br />
Selve undervisningen foregår efter skoletid<br />
og vil primært være i skolens lokaler. Der<br />
vil være arrangementer hvor eleverne får<br />
mulighed for <strong>at</strong> vise deres kunnen, kunne<br />
f.eks. være i forbindelse med skolekoncerter.<br />
Tilmelding til Aalborg Kulturskole sker i<br />
foråret og der gøres opmærksom på dette<br />
via forældreintra, skolens hjemmeside samt<br />
den udleverede brochure fra Kulturskolen.<br />
Hvis du har spørgsmål vedr. Aalborg Kul-<br />
turskole er du altid velkommen til <strong>at</strong> kontakte<br />
kulturskolen direkte på tlf.: 99 31 41<br />
40 Eller du kan kontakte <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong>s<br />
kontaktlærer Mads Villadsen - Mail:<br />
mads.villadsen3@skolekom.dk eller mob.<br />
22 48 08 80".<br />
Buskort<br />
Hvis barnet har langt til skole eller skal<br />
passere trafikfarlige veje, er der mulighed<br />
for <strong>at</strong> blive transporteret med bus. Betingelsen<br />
for gr<strong>at</strong>is transport er, <strong>at</strong> barnet går<br />
på sin distriktsskole. De nærmere regler<br />
omkring trafikfarlige veje kan fås ved henvendelse<br />
på kontoret.<br />
Afstandsbetingelserne for gr<strong>at</strong>is transport<br />
er, <strong>at</strong> afstanden er:<br />
Børnehaveklasse ........... længere end 2,5 km<br />
1.- 3. klasse ................... længere end 2,5 km<br />
4.- 6. klasse ................... længere end 6,0 km<br />
7.- 9. klasse ................... længere end 7,0 km<br />
10. klasse ....................... længere end 9,0 km<br />
Vejlængden udmåles ad den korteste vej<br />
mellem bopæl og skole. Ansøgningsskema<br />
om buskort fås på skolens kontor. Sammen<br />
med ansøgningsskemaet skal der afleveres<br />
et fotografi.<br />
Bustransporten til og fra<br />
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong><br />
Generelt er det forældrenes ansvar <strong>at</strong> få deres<br />
børn til og fra skole.<br />
Telebusserne i Aalborg Kommune og bussen<br />
der kører til <strong>Vadum</strong> skole er en åben<br />
NT-busruter, som kan benyttes af alle. Te-<br />
lebusserne betjener et afgrænset geografisk<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 4
område og kører i området omkring <strong>Vadum</strong><br />
skole. Afgangstidspunktet fra endest<strong>at</strong>ionen<br />
ligger fast, men der er ikke en fast<br />
køreplan, fordi ruten planlægges efter<br />
hvem der skal af og på.<br />
Man kan i den trykte køreplan for Aalborg<br />
Kommune og på adressen<br />
www.nordjyllandstrafikselskab.dk se køreplanen<br />
for linie 47 og se hvornår bussen<br />
kører til og fra <strong>Vadum</strong> skole og se på hvilke<br />
veje telebussen kan bestilles til og fra.<br />
Opsamlingstidspunkter ved de enkelte<br />
adresser oplyses af chaufføren.<br />
Telebussen skoleåret <strong>2012</strong>/20<strong>13</strong><br />
Telebussens afgangstider er rettet til så de<br />
passer med <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong>s ringetider.<br />
Køretider til og fra <strong>Vadum</strong> skole er:<br />
7.55- <strong>13</strong>.05 - <strong>13</strong>.50 - 14.40.<br />
Bestilling af kørsel<br />
Hvis man skal med telebussen, SKAL turen<br />
bestilles mindst 1 time før. Der kan afgives<br />
bestilling på faste afhentningstidspunkter<br />
for flere ugedage/uger/måneder af<br />
gangen. Man skal blot huske <strong>at</strong> afbestille i<br />
god tid i forvejen, hvis man ikke skal benytte<br />
telebussen alligevel. Ved udeblivelse<br />
to gange skal turen genbestilles.<br />
Bestilling sker ved, <strong>at</strong> man ringer direkte til<br />
chaufføren i bussen. Han kan i de fleste<br />
tilfælde med det samme give besked om<br />
opsamlingssted og tidspunkt. Det fremgår<br />
af køreplanen, hvornår telefonen er åben<br />
for bestilling.<br />
De enkelte ture tilrettelægges således, <strong>at</strong><br />
den enkelte bestilling må indrette sig efter<br />
tidligere afgivne bestillinger på samme tur.<br />
Derfor kan opsamlingssted og tidspunkt<br />
variere i forhold til det ønskede. Vær klar<br />
på det aftalte opsamlingstidspunktet ved<br />
asfaltkanten – bussen venter i princip ikke.<br />
Ikke alle ønsker kan imødekommes på ethvert<br />
tidspunkt, og bestilling af kørsel sker<br />
efter først til mølle princippet.<br />
Betaling<br />
Man betaler efter NT’s almindelige takster,<br />
og man kan benytte alle billet- og korttyper<br />
eller betale kontant.<br />
Spørgsmål<br />
Generelle spørgsmål vedr. kørsel på telebusser<br />
i Aalborg Kommune kan rettes til<br />
Kollektiv Trafik, Sundhed og Bæredygtig<br />
Udvikling på kollektivtrafik@aalborg.dk<br />
Kontaktperson<br />
Trafikplanlægger Finn Madsen<br />
Aalborg Kommune<br />
Sundhed og Bæredygtig Udvikling<br />
Rantzausgade 4, 9000 Aalborg<br />
Tlf: 99 31 19 36<br />
fvm-sbu@aalborg.dk<br />
DUS<br />
DUS er navnet på skolefritidsordningerne i<br />
Aalborg kommune. Dets oprindelige betydning<br />
var Det Ud<strong>vide</strong>de Samarbejde mellem<br />
social- og skoleforvaltning. I dag betyder<br />
det et ud<strong>vide</strong>t samarbejde mellem skole<br />
og skolefritidsordning og mellem lærere og<br />
pædagoger.<br />
I DUS’en er der et varieret tilbud af aktiviteter,<br />
som børnene frit kan vælge imellem.<br />
Som eksempler kan nævnes kre<strong>at</strong>ive beskæftigelser<br />
som lerværksted, træværksted,<br />
syværksted, drama, idrætsaktiviteter m.m.<br />
DUS’en har desuden en del aktiviteter ud<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 5
af huset som fx svømning, cross, sejlads på<br />
fjorden, skøjtehallen, ture i n<strong>at</strong>uren m.m.<br />
DUS-ordningens socialpædagogiske formål<br />
er via et samarbejde <strong>at</strong> støtte barnets<br />
alsidige og hele udvikling i et trygt og udviklende<br />
miljø med stabile voksenkontakter.<br />
DUS-ordningen supplerer hjemmets<br />
opdragelse og skolens undervisning.<br />
DUS-ordningens socialpædagogiske opgave<br />
er <strong>at</strong> give børnene størst mulig livskvalitet<br />
og medvirke til udvikling af personlige<br />
kompetencer. Dette sker gennem leg, læring,<br />
kommunik<strong>at</strong>ion og æstetisk og skabende<br />
virksomhed.<br />
DUS A er et tilbud for børn fra børnehaveklassen<br />
til 3. klasse.<br />
DUS II er et tilbud for børn fra 4. til 6.<br />
klasse.<br />
DUS forældreråd<br />
DUS’en vælger i starten af det nye skoleår<br />
et forældreråd, der refererer til skoleleder<br />
og skolebestyrelsen.<br />
DUS åbningstider<br />
DUS A<br />
<strong>Skole</strong>dage .................................. 6.15 - 8.00<br />
samt ......................................... 11.30 - 17.00<br />
<strong>Skole</strong>fri hverdage ...................... 6.15 - 17.00<br />
Alle fredage lukkes dog ...................... 6.45<br />
DUS A er lukket mellem jul og nytår samt<br />
fredag efter Kristi himmelfartsdag.<br />
DUS II:<br />
<strong>Skole</strong>dage ................................ 11.30 - 16.30<br />
Alle fredage lukkes dog ....................... 15.30<br />
DUS II er lukket på skolefridage.<br />
Ekskursioner<br />
<strong>Skole</strong>ns klasser foretager med jævne mellemrum<br />
ekskursioner i forbindelse med<br />
undervisningen. Disse strækker sig sjældent<br />
ud over kl. 15.00. Ekskursioner er <strong>at</strong><br />
betragte som forlagt undervisning.<br />
Elevers sygdom<br />
Ved sygdom på op til fem dage gives der<br />
besked via mail til klasselæreren på<br />
ForældreIntra, når eleven vender tilbage til<br />
skolen igen. I beskeden skal der stå hvad<br />
eleven har fejlet, og hvor længe eleven har<br />
været syg. Ved længerevarende sygdom<br />
bedes hjemmet give besked herom enten til<br />
klasselæreren eller til skolens kontor.<br />
Ved sygdom i forbindelse med såvel<br />
mundtlige som skriftlige prøver skal skolens<br />
kontor straks have telefonisk besked.<br />
Elevfotografering<br />
Inden udgangen af oktober hvert skoleår<br />
bliver eleverne fotograferet.<br />
Inden fotograferingen får hjemmene besked<br />
og kan købe billederne, hvis det har<br />
interesse. Betalingen for billederne sker direkte<br />
til fotografen pr. giro.<br />
Elevråd<br />
Hvert år er der valg til elevrådet, som består<br />
af to repræsentanter fra hver klasse på<br />
4.- 9. årgang. Herudover vælges der en<br />
suppleant fra hver klasse. Elevrådet holder<br />
møde ca. en gang om måneden sammen<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 6
med deres kontaktlærer Elsebeth Kragholm<br />
Sørensen.<br />
Elevrådet vælger selv to repræsentanter,<br />
som deltager i skolebestyrelsesmøderne.<br />
Her har de mulighed for <strong>at</strong> tale elevernes<br />
sag, både mht. små og store ting.<br />
Evaluering<br />
Som et led i undervisningen skal der foretages<br />
en evaluering af elevernes udbytte af<br />
undervisningen og forældrene skal underrettes<br />
herom.<br />
Individuelle elevplaner:<br />
Klassens lærere udleverer elevplan forud<br />
for skole-hjemsamtalen i foråret. Planen<br />
bliver således et fælles forberedelsespapir<br />
for samtalen.<br />
Ferier og fridage<br />
Efterårsferie ................... <strong>13</strong>.10.12 - 21.10.12<br />
Juleferie ......................... 22.12.12 - 02.01.<strong>13</strong><br />
Vinterferie ..................... 16.02.<strong>13</strong> - 24.02.<strong>13</strong><br />
Påskeferie ...................... 23.03.<strong>13</strong> - 01.04.<strong>13</strong><br />
Bededagsferie ................ 26.04.<strong>13</strong> - 28.04.<strong>13</strong><br />
Kr. himmelfartsferie ...... 09.05.<strong>13</strong> - 12.05.<strong>13</strong><br />
Pinseferie ....................... 18.05.<strong>13</strong> - 20.05.<strong>13</strong><br />
Grundlovsdag ................................ 05.06.<strong>13</strong><br />
Sommerferie .............................. fra 29.06.<strong>13</strong><br />
Alle dage inkl.<br />
Flytning<br />
Ved flytning henvender man sig altid til<br />
skolens kontor. Hvis man flytter til et andet<br />
skoledistrikt, men ønsker, <strong>at</strong> barnet skal<br />
fortsætte sin skolegang på <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong>,<br />
henvender man sig til skolens kontor og<br />
søger om tilladelse til <strong>at</strong> fortsætte skolegangen<br />
her.<br />
Hvis man fortsætter sin skolegang på skolen<br />
og bor uden for distriktet, skal man selv<br />
betale for eventuel bustransport.<br />
Forsikringssager og erst<strong>at</strong>ninger<br />
Hvis en elev ødelægger skolens ting, er<br />
proceduren som udgangspunkt følgende:<br />
1. Hjemmet kontaktes med oplysning<br />
om hvad der er sket, og skolen beder<br />
om <strong>at</strong> få oplyst hjemmets forsikringsselskab<br />
og forsikringsnummer<br />
2. Skaden anmeldes til kommunens forsikringsmæglere<br />
Willis<br />
3. Efter udbedring af skaden sendes originalfakturaen<br />
til Willis<br />
Willis betaler firmaet som har udbedret<br />
skaden og tager i samarbejde med skadevolderens<br />
forsikringsselskab sig af afgørelsen<br />
vedrørende ansvarsplacering.<br />
Hvornår erst<strong>at</strong>ter skolen eller kommunen?<br />
Sker der skader på børnene eller børnenes<br />
ting, og kan skaden føres tilbage til svigtende<br />
tilsyn, er skolen ansvarlig for skaden.<br />
Aalborg Kommune har ikke tegnet kollektiv<br />
ulykkesforsikring for børnene i skoler<br />
eller pasningsordninger. Forældrene opfordres<br />
til priv<strong>at</strong> <strong>at</strong> tegne en sådan familie- eller<br />
ulykkesforsikring.<br />
Hvornår erst<strong>at</strong>ter skolen eller kommunen<br />
ikke?<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 7
Hvis børn skader hinanden eller hinandens<br />
ting (inkl. cykler og tøj), er det et mellemværende<br />
mellem de to parter.<br />
Ved tyveri fra elever. Normalt dækker ingen<br />
forsikring simpelt tyveri, dvs. tyveri af<br />
genstande, der ikke er låst inde.<br />
Erst<strong>at</strong>ningssager!<br />
<strong>Skole</strong>ns elever er ansvarlige for de bøger<br />
og hjælpemidler de låner i forbindelse med<br />
undervisningen. <strong>Skole</strong>n vil derfor som udgangspunkt<br />
kræve ødelagte eller bortkomne<br />
genstande erst<strong>at</strong>tet. Dette gælder også i<br />
tilfælde, hvor en elev vælger <strong>at</strong> opbevare<br />
genstandene på skolen.<br />
ForældreIntra<br />
ForældreIntra er den elektroniske afløser til<br />
elevernes kontaktbog.<br />
Adgangen/log ind til ForældreIntra sker<br />
gennem skolens webside ”<strong>Skole</strong>porten” på<br />
www.vadumskole.dk .<br />
Når eleven starter i skolen udleveres der til<br />
forældrene en adgangskode til Forældre-<br />
Intra. Herefter kan man selv tilrette sin<br />
brugerprofil mht. e-mail, tlf.nr., adgangskode<br />
etc.<br />
I dag foregår kommunik<strong>at</strong>ionen imellem<br />
skolen og hjemmet elektronisk – hvilket er<br />
både hurtigere og mere sikkert end den tidligere<br />
måde med papirkopier til forældrene<br />
eller via den elektroniske kontaktbogen.<br />
Forældremøder<br />
I hele skoleforløbet afholdes på klasselærerens<br />
initi<strong>at</strong>iv et årligt møde. Mødet plan-<br />
lægges i samarbejde med klasseforældrerådet.<br />
Indholdet af mødet varierer ofte fra klassetrin<br />
til klassetrin, men emner som nye fag<br />
på klassens skema og de timeløse, oblig<strong>at</strong>oriske<br />
fags omfang og indhold for det pågældende<br />
klassetrin kan være muligheder<br />
for indhold. Forældre og lærere vil på disse<br />
møder også have lejlighed til <strong>at</strong> diskutere<br />
forhold vedrørende eleverne, som alle har<br />
en fælles interesse i.<br />
Fritagelse<br />
Hjemmet skal tilstræbe, <strong>at</strong> barnet skal have<br />
mindst muligt fri fra skole. Hvis barnet ønskes<br />
fri fra skole, skal hjemmet give besked<br />
til skolen:<br />
Ved enkelttimer giver den pågældende<br />
lærer lov<br />
Ved op til fem skoledage giver<br />
klasselæreren lov<br />
Ved mere end fem skoledage giver<br />
skolelederen lov<br />
Ved fritagelse for idræt/svømning i mere<br />
end fire uger skal hjemmet give skolen en<br />
læge<strong>at</strong>test, som betales af skolen.<br />
Færdselsundervisning<br />
Færdselslære er et oblig<strong>at</strong>orisk emne, som<br />
hører under klasselærerens ansvarsområde.<br />
<strong>Skole</strong>n har udpeget to færdselslærere, som<br />
sørger for undervisningsm<strong>at</strong>erialer til færdselsundervisningen.<br />
Samtidig står færdselslæreren sammen med<br />
klasselæreren og politiet for planlægningen<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 8
og afholdelsen af den årlige cyklistprøve i<br />
6. klasse.<br />
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong>s færdselslærer er Jens Andreassen<br />
og<br />
Glemte sager<br />
Det sker jævnligt, <strong>at</strong> eleverne glemmer tøj,<br />
ure, pennalhuse etc. på skolen. Oftest vil<br />
eleverne kunne finde tingene dér, hvor de<br />
er blevet glemt. Indimellem er der dog også<br />
ting, som bliver afleveret på kontoret eller<br />
hos servicelederen (pedellen). Her er man<br />
velkommen til <strong>at</strong> henvende sig med forespørgsler<br />
om glemte sager på skoledage<br />
inden kl. 14.00.<br />
Hvad der ikke bliver afhentet bliver lagt<br />
frem til afhentning to gange årligt i aulaen<br />
- før juleferien og i de første 4 hverdage i<br />
sommerferien. Derefter vil uafhentede sager<br />
blive bortskaffet, da skolen ikke har<br />
pligt til <strong>at</strong> opbevare det længere.<br />
Idræt<br />
Til idrætsundervisningen skal eleverne<br />
medbringe idrætstøj, håndklæde og fodtøj.<br />
Det daglige tøj og fodtøj må ikke benyttes.<br />
Enhver idrætstime afsluttes med et bad.<br />
Kan en elev ikke deltage i badningen, skal<br />
eleven heller ikke deltage i idrætstimerne,<br />
med mindre særlige forhold gør sig gældende.<br />
Hvis en elev har fodvorter eller fodsvamp,<br />
må han/hun ikke deltage, før en behandling<br />
er startet.<br />
Fritagelse for deltagelse kan kun ske i særlige<br />
tilfælde. En menstru<strong>at</strong>ion eller en smu-<br />
le forkølelse bør ikke fritage en elev for <strong>at</strong><br />
være aktiv i en idrætstime. Et ønske om fritagelse<br />
skal ske via ForældreIntra eller<br />
skriftligt i kontaktbogen. En fritagelse ud<br />
over 4 uger kan kun ske med en lægeerklæring.<br />
Idrætsdag<br />
Traditionelt afholder <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> umiddelbart<br />
inden sommerferien en idrætsdag<br />
for hele skolen.<br />
Idrætsdagen bliver i dette skoleår torsdag<br />
den 27. juni 20<strong>13</strong>.<br />
Indesko-ordning<br />
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> har indesko-ordning for yngste<br />
og mellemste afdeling.<br />
Der er tvungen brug af indesko - fra den<br />
1.oktober til den 1. maj.<br />
Indskoling<br />
Indskolingen er undervisning, som gør leg,<br />
læring og praktisk/musiske aktiviteter til<br />
lige vigtige områder for indskolingsbørnene.<br />
Lærere, børnehaveklasseledere og pædagoger<br />
fra DUS arbejder sammen om indskolingen.<br />
I foråret vil vi arrangere tre emnedage for<br />
<strong>Vadum</strong> børnehaveklassebørnene og kommende<br />
børnehaveklassebørn fra børnehaverne<br />
“Kernehuset” og “Idrætsbørnehaven<br />
<strong>Vadum</strong>”. Dette sker i et samarbejde mellem<br />
børnehaveklasselederne og pædagoger<br />
fra børnehaverne og DUS. Det er med til <strong>at</strong><br />
___________________________________________________________________________<br />
side 9
give børnene en mere harmonisk overgang<br />
fra børnehave til skole/DUS.<br />
Desuden inviteres forældre og børn til de<br />
kommende børnehaveklasser til et arrangement<br />
på skolen og i DUS, ligeledes i løbet<br />
af foråret.<br />
Juleafslutning<br />
Juleafslutningen holdes i dette skoleår<br />
tirsdag den 21. december <strong>2012</strong>.<br />
Juleafslutningen afholdes dels i klasserne<br />
og dels som en god tradition i <strong>Vadum</strong> Kirke.<br />
Karakterer<br />
Eleverne på 7., 8. og 9. årgang får karakterer<br />
to gange årligt.<br />
Klassedannelse<br />
Der tages stilling til klassedannelser for det<br />
kommende skoleår hvert forår. <strong>Skole</strong>bestyrelsen<br />
bestemmer, hvor mange klasser, der<br />
skal dannes på hver enkelt årgang. Normalt<br />
vil klassedannelsen blive styret af skoleforvaltningens<br />
udmeldinger af timer, således<br />
<strong>at</strong>:<br />
Til og med 25 elever giver ............. 1 klasse<br />
26 til 27 elever giver ..... 1 klasse + deletimer<br />
28 elever og derover giver .............. 2 klasser<br />
Det er elevtallet pr. 1. februar, der danner<br />
grundlag for klassedannelsen. Ændringer i<br />
elevtallet efter 1. februar vil således normalt<br />
ikke ændre på klassedannelsen.<br />
Indskrivningen til børnehaveklassen foregår<br />
på en tilmeldingsblanket, der udsendes<br />
centralt.<br />
Klasse- & forældrearrangementer<br />
Klassen og klasselæreren (1.- 7. klasse) arrangerer<br />
en gang om året et klassearrangement.<br />
Det sker ofte, <strong>at</strong> forældre bliver inviteret<br />
med. Anledningen kan være præsent<strong>at</strong>ion<br />
af et projekt, fx te<strong>at</strong>erstykke, musical<br />
eller emnearbejde, som klassen har arbejdet<br />
med forinden.<br />
Klasseforældreråd<br />
Klasseforældrerådet består af 3 til 4 forældrerepræsentanter.<br />
Klasseforældrerådet har<br />
ansvar for <strong>at</strong> planlægge og for <strong>at</strong> udarbejde<br />
en dagsorden for det kommende forældremøde<br />
i samarbejde med klasselæreren.<br />
Dagsordenen kan fx indeholde:<br />
Klasseforældrerådets arbejde<br />
Hvordan er samarbejdet i klassen<br />
Hvad skal eleverne lære i det kommende<br />
år og hvordan<br />
Gode ideer til arbejdet i klasseforældrerådet<br />
i det kommende år<br />
Valg af nyt klasseforældreråd (genvalg<br />
er selvfølgelig muligt, og et<br />
enkelt genvalg er en god idé for<br />
kontinuiteten)<br />
Andre emner, som fx øl og spiritus,<br />
kriminalitet, fritid, lommepenge<br />
osv., hvis der er tid og behov<br />
Klasseforældrerådet, der holder møder efter<br />
ønske og behov, kan i øvrigt arbejde<br />
med ideer, forslag og ønsker om klassens<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 10
sociale og faglige liv, som det opleves af<br />
lærere, elever og forældre. Hvis man har<br />
lyst eller behov kan der også arrangere fællesarrangementer<br />
for forældre og elever.<br />
Valget til klasseforældreråd finder sted på<br />
det første forældremøde i skoleåret. Valgene<br />
gælder for et år ad gangen. Det er skolebestyrelsens<br />
ønske, <strong>at</strong> klasseforældrerådene<br />
kan medvirke til en god skolegang for børnene<br />
på <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong>.<br />
Kompetencecentret<br />
<strong>Skole</strong>ns kompetencecenter tager sig af elever,<br />
der er indstillet til specialundervisning.<br />
Undervisning af elever med generelle vanskeligheder<br />
er tilrettelagt, så der tages udgangspunkt<br />
i de forudsætninger, som eleven<br />
har.<br />
Nogle elever med massive vanskeligheder<br />
har brug for specialundervisning en stor del<br />
af deres skoletid. Undervisningen kan afbrydes<br />
i de perioder, hvor klassen arbejder<br />
med emner eller projekter, som eleven med<br />
udbytte kan deltage i.<br />
For elever med specifikke vanskeligheder<br />
kan undervisningen tilrettelægges i kurser<br />
af kortere eller længere varighed.<br />
Al undervisning på støttecentret foregår i<br />
samråd med forældrene.<br />
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong>s kompetencecenterkoordin<strong>at</strong>orer<br />
er Trine Nielsen og Dorte Thomsen.<br />
Konfirm<strong>at</strong>ionsforberedelse<br />
I 7. klasse er der lejlighed til <strong>at</strong> deltage i<br />
konfirm<strong>at</strong>ionsforberedelse. I <strong>2012</strong>/20<strong>13</strong><br />
finder det sted de to første lektioner hver<br />
tirsdag og onsdag Forberedelsen foregår i<br />
Sognegården på Ellehammersvej.<br />
Eventuelle spørgsmål vedrørende konfirm<strong>at</strong>ionsforberedelsen<br />
skal rettes til sognepræsten.<br />
I år er der konfirm<strong>at</strong>ion følgende dage:<br />
7. kl ........................ torsdag den 9. maj 20<strong>13</strong><br />
7. kl ..................... søndag den 12. maj 20<strong>13</strong><br />
Kørsel af elever<br />
Forældre opfordres til <strong>at</strong> gå eller cykle med<br />
de yngste børn til skole med henblik på, <strong>at</strong><br />
barnet, når det er klar til det, selv kan gå eller<br />
cykle i skole. Vælger forældre <strong>at</strong> køre<br />
sit barn til skole, vil vi gøre opmærksom<br />
på, <strong>at</strong> skolen har besluttet, <strong>at</strong> der er faste af-<br />
og pålæsningssteder.<br />
Kommer du fra den sydlige del af <strong>Vadum</strong>,<br />
kan du sætte dit barn af på Møllevænget,<br />
hvorfra barnet kan gå det sidste stykke.<br />
Kommer du fra den nordlige del af <strong>Vadum</strong>,<br />
kan du sætte dit barn af på Søndermarken,<br />
dog ikke lige uden for skolen. Du opfordres<br />
til <strong>at</strong> lade barnet krydse Søndermarken<br />
ved skolep<strong>at</strong>ruljen ved Pallisdam.<br />
Teknisk forvaltning har udarbejdet en pjece<br />
om ”Den trafiksikre skolevej”. Heri står<br />
beskrevet, hvad Aalborg Politi og Aalborg<br />
Kommune anbefaler mht. transport af elever<br />
i <strong>Vadum</strong>. Pjecen er uddelt til de yngste<br />
klasser. Skulle nogen ønske <strong>at</strong> se pjecen,<br />
kan den rekvireres på skolens kontor.<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 11
Lejrskole/hytteture<br />
Lejrskoleophold finder normalt sted én<br />
gang i elevernes skoleforløb, nemlig i 7<br />
klasse. Lejrskolen afvikles i forbindelse<br />
med faget oplevelse som en overlevelsestur.<br />
Lejrskoleopholdet er som regel af 2 - 3<br />
dages varighed.<br />
Turen bliver afholdt i foråret 20<strong>13</strong>.<br />
Ovennævnte lejrskole er oblig<strong>at</strong>orisk og<br />
gr<strong>at</strong>is for eleverne. Lejrskole er et led i<br />
skolens undervisning.<br />
Lus<br />
Fra tid til anden bliver der fundet lus i håret<br />
på nogle af skolens elever. Her er det<br />
meget vigtigt <strong>at</strong> starte en behandling med<br />
et lusemiddel, som kan købes i håndkøb på<br />
apoteket, hvis jeres familie bliver ramt.<br />
Børn med lus må først modtages i skole,<br />
når behandlingen er påbegyndt.<br />
Det er vigtigt, <strong>at</strong> I giver skole og DUS besked<br />
om, <strong>at</strong> I har fundet lus, da det er vigtigt,<br />
<strong>at</strong> de andre børn i klassen også bliver<br />
undersøgt og evt. behandlet.<br />
Det er en god ide, <strong>at</strong> klassens forældre aftaler,<br />
<strong>at</strong> børnene kæmmes hver fredag og<br />
mandag morgen i den periode, hvor der er<br />
lus i klassen.<br />
Lærerfravær<br />
Det kan ikke undgås, <strong>at</strong> en klasse en gang<br />
imellem må undvære sin sædvanlige lærer.<br />
Ved læreres kortvarige fravær pga. kurser,<br />
udflugter, sygdom m.v. giver vi i <strong>vide</strong>st<br />
muligt omfang eleverne vikar. I disse tilfælde<br />
dækkes fraværet af tilkaldevikarer<br />
eller vore øvrige lærere og pædagoger. I<br />
særligt belastede situ<strong>at</strong>ioner kan vi dog være<br />
nødsaget til <strong>at</strong> lade de ældre elever arbejde<br />
alene under tilsyn fra øvrige lærere<br />
eller kontoret. Når det drejer sig om ydertimer,<br />
kan der også blive tale om <strong>at</strong> give<br />
eleverne i 6.- 9. klasse helt fri.<br />
Ved læreres længerevarende fravær gør vi<br />
alt, hvad der står i vores magt, for <strong>at</strong> alle<br />
timerne bliver læst og af den samme kvalificerede<br />
lærer. Hjemmene vil modtage<br />
skriftlig orientering i disse situ<strong>at</strong>ioner.<br />
I alle tilfælde tilstræber vi, <strong>at</strong> læreren og<br />
vikaren, når det overhovedet er muligt,<br />
sammen aftaler vikartimernes forløb.<br />
Middagspause<br />
Middagspausen er hver dag fra kl. 11.45 til<br />
kl. 12.15. Elever fra 0. - 3. klasse spiser<br />
sammen med pædagogerne fra DUS’en.<br />
På gangene er der køleskab, hvor børnene<br />
kan opbevare deres madpakker.<br />
Eleverne fra 4. - 9. klasse må forlade skolen<br />
i middagspausen, hvis forældrene har<br />
givet tilladelse dertil. Tilladelsen gives på<br />
en blanket, som fås hos klasselæreren.<br />
Ordensregler<br />
Samværs- og ordensreglerne er lavet af<br />
elevrådet, pædagogisk råd og skolebesty-<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 12
elsen. De er vedtaget i skolebestyrelsen<br />
den 18. august 2008:<br />
Vi vil være mod andre, som vi ønsker, <strong>at</strong><br />
andre skal være mod os<br />
Vi vil gøre, som de voksne siger<br />
Vi vil behandle alle ting på skolen pænt<br />
Vi vil ikke løbe, spille bold eller lignende<br />
indenfor<br />
Vi vil rydde op efter os selv og hjælpe til<br />
med <strong>at</strong> holde skolen ren<br />
Vi vil have mobiltelefonen slukket i timerne<br />
Vi vil kun lege med sne, løbe på ruller/sk<strong>at</strong>eboard<br />
og spille bold, der hvor vi<br />
må<br />
Vi vil have sikkerhedsudstyr på, hvis vi<br />
løber på ruller eller sk<strong>at</strong>eboard<br />
Vi vil følge kommunens rygeregler<br />
Vi må benytte Pædagogisk servicecenter<br />
ifølge åbningstiderne<br />
Praktikperiode for lærerstuderende<br />
Aalborg Seminarium har lærerstuderende<br />
udsendt i praktik i store dele af Nordjylland.<br />
Vi modtager derfor mange lærerstuderende<br />
i praktik. Det drejer sig fortrinsvis<br />
om hold af 3. og 4. års studerende.<br />
Praktikanterne er normalt delt op i hold på<br />
1- 2 studerende. Det er altid skolens lærere,<br />
der har ansvaret for undervisningen, også<br />
når undervisningen gennemføres af de lærerstuderende.<br />
Prøver<br />
Skriftlige prøver for elever i 9. klasse holdes<br />
i dagene 2. – 15. maj <strong>2012</strong>.<br />
Mundtlige prøver afholdes inden for tidsrummet<br />
mandag den 4. juni – onsdag den<br />
27. juni <strong>2012</strong>.<br />
Hvis eleven bliver syg og af den grund ikke<br />
kan deltage i prøven, skal skolen straks have<br />
telefonisk besked.<br />
Blandt andet for <strong>at</strong> eleverne kan være forberedt<br />
på de specielle forhold, under hvilke<br />
de skriftlige prøver foregår, afholdes der<br />
interne prøver på <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> i dagene<br />
7.– 11. januar 2011.<br />
Pædagogisk Psykologisk<br />
Rådgivning<br />
Alle børn og unge mellem 0 og 18 år kan<br />
få råd og hjælp hos kommunens Pædagogisk<br />
Psykologiske Rådgivning - PPR.<br />
Man kan henvende sig direkte til PPR med<br />
problemer, men som regel bliver man henvist<br />
til PPR gennem barnets lærer eller skolens<br />
psykolog.<br />
Formålet er <strong>at</strong> få gjort noget ved eventuelle<br />
problemer, inden de vokser sig store.<br />
PPR-Tranumparken, hvortil <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong><br />
hører, har tlf. 99 31 62 00. <strong>Skole</strong>psykolog<br />
Bogumila Zelechowska kan normalt træffes<br />
på skolen hver torsdag.<br />
___________________________________________________________________________<br />
side <strong>13</strong>
Ringetider & Moduler<br />
Læsemodul ...................... 8.00 - 8.30<br />
2. lektion .......................... 8.35 - 9.15<br />
3. lektion .......................... 9.20 - 10.00<br />
4. lektion ........................ 10.20 - 11.00<br />
5. lektion ........................ 11.05 - 11.45<br />
6. lektion ........................ 12.15 - 12.55<br />
7. lektion ........................ <strong>13</strong>.00 - <strong>13</strong>.40<br />
8. lektion ........................ <strong>13</strong>.45 - 14.30<br />
9. lektion ........................ 14.30 - 15.15<br />
For <strong>at</strong> skabe mere ro om afslutningerne på<br />
undervisningsmodulerne ringes der kun<br />
ind, men ikke ud.<br />
Rygning<br />
Det er ikke tilladt <strong>at</strong> ryge på skolen eller på<br />
skolens område.<br />
Serviceleder<br />
<strong>Skole</strong>ns serviceleder (pedel), Jørgen Pedersen,<br />
træffes normalt på skolen i dagtimerne<br />
på tlf. 98 82 44 50 eller mobil 40 14 08<br />
11.<br />
Aftaler om udlån af lokaler træffes med<br />
servicelederen.<br />
Skemafri uger<br />
I løbet af skoleåret tilrettelægges minimum<br />
2 skemafri uger. I disse uger arbejdes der<br />
klassevis/årgangsvis/skolevis med emner<br />
eller temaer, og indholdet kan være meget<br />
forskelligt fx:<br />
Tværfaglig undervisning<br />
Intensive faglige kurser og fordy-<br />
belse i enkelte fag<br />
Projektorienteret undervisning og<br />
projektopgaven<br />
Lejrskole/hyttetur<br />
Ekskursioner<br />
De involverede lærere fastlægger i disse<br />
uger både det faglige indhold og det organis<strong>at</strong>oriske<br />
som fx mødetider. Hjemmene<br />
underrettes altid om dette på forhånd.<br />
I uge 36, 48, 2 og 12 gennemføres disse<br />
uger.<br />
<strong>Skole</strong>bestyrelsen<br />
<strong>Skole</strong>bestyrelsen vælges for 4 år ad gangen<br />
i forbindelse med kommunalvalget.<br />
Det er skolebestyrelsens opgaver:<br />
At fastlægge principper for skolens<br />
virksomhed<br />
At føre tilsyn<br />
At godkende undervisningsmidler<br />
At fastlægge ordensregler<br />
At godkende skolens budget<br />
Ved møder - oftest en gang om måneden -<br />
drøftes alle forhold vedrørende skolen, og<br />
her har de forældrevalgte medlemmer i<br />
samarbejde med medarbejdernes og elevernes<br />
repræsentanter mulighed for <strong>at</strong> profilere<br />
skolen.<br />
Forældre er altid velkomne til <strong>at</strong> henvende<br />
sig til skolebestyrelsen med emner eller<br />
problemer, som de ønsker, skolebestyrelsen<br />
skal tage sig af.<br />
Forældrevalgte medlemmer pr. 1/8<br />
2010:<br />
Flemming Nielsen<br />
Rødkløvervej 16 ........................98 27 14 12<br />
Mette Ekstrøm Jensen<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 14
Rødslet 6 .................................... 98 27 16 86<br />
Marlene Qvist Simoni<br />
E. J. Overbyes Vej 30 ................ 96 34 14 15<br />
Rikke Vingaard Nørbalk<br />
<strong>Vadum</strong> Kirkevej 71 ................... 98 27 18 92<br />
Anne Mette Boel Skovbjerg<br />
<strong>Vadum</strong> Kirkevej <strong>13</strong> ................... 98 27 27 33<br />
Henrik Kragh Andersen<br />
Nervøsvej 38 ............................. 96 38 01 36<br />
Michael Kjærsgaard Nielsen<br />
Rødslet 6 .................................... 98 15 80 28<br />
Suppleanter:<br />
Kirsten Hurup Bundgaard<br />
Vester Halnevej 78 .................... 27 57 21 30<br />
Klaus Erik Steffensen<br />
Egevænget 1 .............................. 98 27 15 50<br />
Mette Nygaard<br />
Elmevænget 1 ............................ 98 27 29 28<br />
<strong>Skole</strong>bibliotek<br />
<strong>Skole</strong>biblioteket er den del af det Pædagogiske<br />
Servicecenter.<br />
Herfra stilles der undervisningsmidler til<br />
rådighed for undervisningen, og der ydes<br />
vejledning i brugen heraf.<br />
Undervisningsmidlerne er taskebøger,<br />
skøn- og faglitter<strong>at</strong>ur, <strong>vide</strong>oudstyr, båndoptagere,<br />
kameraer, edb-programmer etc.<br />
Eleverne har mulighed for selv <strong>at</strong> søge efter<br />
et bestemt m<strong>at</strong>eriale. Det gælder både i<br />
den interne basissamling og i de eksisterende<br />
d<strong>at</strong>abaser.<br />
Der holdes løbende udstillinger på skolebiblioteket.<br />
Det vil ofte være <strong>at</strong> elevfremstillede<br />
ting.<br />
Tina Jordansen er den daglige leder af pædagogisk<br />
servicecenter.<br />
<strong>Skole</strong>bod<br />
<strong>Skole</strong>boden bliver drevet af Lone Chander<br />
med hjælp af enkelte elever.<br />
<strong>Skole</strong>bodens varesortiment skal betragtes<br />
som et supplement til elevernes madpakker.<br />
Der kan købes juice, yoghurt, brød, ost<br />
og frugt. Boden udleverer desuden varer<br />
fra www.godfrokost.dk .<br />
Boden er åben hver skoledag i formiddagspausen<br />
kl. 10.00 - 10.20 og igen i middagspausen<br />
kl. 11.45 - 12.15.<br />
<strong>Skole</strong>fest<br />
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> afholder hvert år en skolefest.<br />
Der er på skolen tradition for, <strong>at</strong> 6.<br />
klassetrin opfører et skuespil som indledning<br />
til aftenen.<br />
Festen afholdes i år torsdag den 21.<br />
marts 20<strong>13</strong>.<br />
<strong>Skole</strong>/hjemsamtaler<br />
Lærerteamet omkring hver klasse inviterer<br />
forældrene til samtale om eleven to gange<br />
hvert skoleår uanset klassetrin. Hvorvidt<br />
eleven skal deltage i samtalerne, afgøres af<br />
lærerteamet evt. i samarbejde med forældrene.<br />
Ved skole/hjemsamtalerne orienterer klassens<br />
lærerteam om elevens skolesitu<strong>at</strong>ion,<br />
såvel fagligt som socialt.<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 15
Den første samtale afholdes inden 1. december<br />
og den anden samtale afholdes inden<br />
1. maj.<br />
<strong>Skole</strong>p<strong>at</strong>rulje<br />
<strong>Skole</strong>p<strong>at</strong>ruljen består af 10 elever fra 6.- 9.<br />
klasse. <strong>Skole</strong>p<strong>at</strong>ruljen har som opgave <strong>at</strong><br />
hjælpe skolens elever sikkert til og fra skole<br />
i de mest trafikerede perioder.<br />
Om morgenen er Søndermarken lige foran<br />
skolen både kaotisk og farlig. Forældre i<br />
bil afleverer børn; skolebus og lærere ankommer,<br />
og mange cyklister og fodgængere<br />
præger billedet. Alt dette kan faktisk<br />
virke uoverskueligt og skræmmende for<br />
det enkelte barn. Her kommer skolep<strong>at</strong>ruljen<br />
ind i billedet som en dirigerende og<br />
hjælpende faktor. Hver morgen er skolep<strong>at</strong>ruljen<br />
på plads i krydset ved Pallisdam og<br />
Søndermarken - for <strong>at</strong> guide såvel ”hårde”<br />
som ”bløde” trafikanter i de rigtige retninger.<br />
Kære bilister!<br />
Hjælp skolep<strong>at</strong>ruljen med dette arbejde<br />
ved fx i god tid <strong>at</strong> give tegn for stop og ved<br />
<strong>at</strong> aflevere jeres børn et sted, som for alle<br />
er overskueligt.<br />
Ud over dette faste job har skolep<strong>at</strong>ruljemedlemmerne<br />
i løbet af skoleåret et par<br />
småopgaver <strong>at</strong> løse:<br />
Ved den praktiske del af den årlige ”gåprøve”<br />
i børnehaveklasserne er skolep<strong>at</strong>ruljen<br />
en uundværlig hjælp for lærerne. Og ved<br />
årets skolefest sørger skolep<strong>at</strong>ruljen for, <strong>at</strong><br />
de mange biler på organiseret vis ledes til<br />
og fra parkering.<br />
Fra skolens side har vi altid været taknemmelige<br />
for den respekt, som elever og<br />
forældre har vist skolep<strong>at</strong>ruljen og dens arbejde.<br />
<strong>Skole</strong>p<strong>at</strong>ruljen ledes af Jens Andreassen<br />
og<br />
”<strong>Skole</strong>porten” – <strong>Vadum</strong><br />
<strong>Skole</strong>s hjemmeside<br />
”<strong>Skole</strong>porten” – er <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong>s webside.<br />
<strong>Skole</strong>porten benyttes til <strong>at</strong> fremme den gode<br />
inform<strong>at</strong>ive kommunik<strong>at</strong>ion imellem<br />
skolen og hjemmet. <strong>Skole</strong>porten findes på<br />
www.vadumskole.dk .<br />
<strong>Skole</strong>porten indeholder nyttig inform<strong>at</strong>ion<br />
om fx kommende arrangementer, skolesamarbejde,<br />
ordensregler, ferieplaner,<br />
kompetencecenter etc.<br />
<strong>Skole</strong>n bestræber sig på <strong>at</strong> alt relevant inform<strong>at</strong>ion<br />
til forældrene forefindes på <strong>Skole</strong>porten.<br />
<strong>Skole</strong>sundhedstjenesten<br />
<strong>Skole</strong>sundhedstjenestens forebyggende tilbud<br />
gælder alle børn fra børnehaveklasse<br />
til 9. klasse.<br />
På <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> varetages skolesundhedstjenesten<br />
af sundhedsplejersken, som træffes<br />
på skolen hver torsdag på tlf.<br />
99 82 44 50 og af børne/ungelæge Søren<br />
Jørgensen som er konsulent i lægefaglige<br />
spørgsmål.<br />
Sundhedsplejersken inviterer med jævne<br />
mellemrum eleverne til en samtale, individuelt<br />
eller i grupper. Ved samtalen sættes<br />
der fokus på børnenes helbred med henblik<br />
på <strong>at</strong> fange begyndende problemer, både<br />
helbredsmæssige, psykiske og sociale.<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 16
Hensigten med samtalen er <strong>at</strong> barnet og<br />
sundhedsplejersken sammen sætter fokus<br />
på barnets sundhed, så barnet gennem sit<br />
skoleforløb bliver bedre til <strong>at</strong> tage vare på<br />
egen sundhed.<br />
Sundhedsplejersken kan, i samarbejde med<br />
klassens lærer, undervise om emner, som<br />
er aktuelle for aldersgruppen, ligesom der<br />
kan være emner, som eleverne gerne vil<br />
drøfte.<br />
Der foretages regelmæssige undersøgelser<br />
af syn, hørelse, højde og vægt.<br />
Forud for samtalen vil sundhedsplejersken<br />
altid advisere lærer og forældre, samt udlevere<br />
et spørgeskema til barn/forældre som<br />
forberedelse til samtalen. Børnene i de små<br />
klasser (børnehaveklasse og 1. klasse) følges<br />
af forældre.<br />
Elever, forældre, lærer, pædagoger kan<br />
desuden til enhver tid tage kontakt med<br />
sundhedsplejersken for <strong>at</strong> drøfte aktuelle<br />
problemer eller bekymringer.<br />
SSP<br />
SSP står for samarbejde mellem skole, socialforvaltning<br />
og politi. Formålet med arbejdet<br />
er <strong>at</strong> forebygge kriminalitet blandt<br />
skolens børn og unge.<br />
<strong>Skole</strong>ns SSP-udvalg består af skolesundhedsplejersken,<br />
skolelederen, en repræsentant<br />
fra socialforvaltningen, en repræsentant<br />
fra politiet og skolens SSP-lærer. På<br />
møderne drøfter man, hvad der rører sig<br />
blandt vore børn og unge for om muligt <strong>at</strong><br />
forsøge <strong>at</strong> forhindre, <strong>at</strong> noget kan udvikle<br />
sig til kriminel adfærd.<br />
Det er også SSP-lærerens opgave <strong>at</strong> hjælpe<br />
skolens lærere i planlægningen af den forebyggende<br />
undervisning, der skal finde<br />
sted på alle klassetrin i hele skoleforløbet.<br />
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong>s SSP-lærer er lærer Elsebeth<br />
Kragholm Sørensen.<br />
Svømning<br />
Svømning er et i 4. klasse og et halvt år i<br />
5. og 6. klasse. Børnene undervises i de<br />
forskellige svømmeformer, livredning samt<br />
dykning og udspring på et niveau, der svarer<br />
til deres færdigheder.<br />
Hvis barnet lider af fodsvamp eller fodvorter,<br />
må eleven ikke deltage i undervisningen,<br />
før:<br />
Barnet er under behandling for den<br />
pågældende sygdom (og vorterne er<br />
påsmurt salve), eller såfremt<br />
Barnet anvender sokker af gummi<br />
eller lignende m<strong>at</strong>eriale under hele<br />
opholdet i svømmehal og baderum<br />
Hvis barnet lider af andre smitsomme sygdomme<br />
(betændelsestilstande m.v.) må<br />
barnet ikke anvende badearealet.<br />
Eleverne skal medbringe badetøj og håndklæde<br />
i en vandtæt pose.<br />
Taleundervisning<br />
Talepædagogen kommer en gang om ugen<br />
på skolen for <strong>at</strong> undervise elever, der har<br />
tale-/sprogvanskeligheder. Eleverne får<br />
undervisning enkeltvis i ca. en halv lektion<br />
pr. uge, indtil problemet er afhjulpet.<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 17
Tale-/sprogvanskeligheder kan være mangeartede.<br />
Det kan fx være forsinket sprogudvikling,<br />
artikul<strong>at</strong>ionsvanskeligheder,<br />
læsp, snøvl, stemmevanskeligheder eller<br />
stammen.<br />
Det er PPR (Pædagogisk Psykologisk Rådgivning),<br />
som efter indstilling fra forældre<br />
og skole vurderer det enkelte barns behov<br />
for specialpædagogisk bistand og foreslår,<br />
hvilke foranstaltninger der skal sættes i<br />
værk for <strong>at</strong> sikre, <strong>at</strong> det enkelte barn får optimale<br />
undervisningsmuligheder. Alt dette<br />
foregår i et tæt samarbejde med skolen,<br />
forældre og den enkelte klasselærer.<br />
Tandplejen<br />
Børne- og ungdomstandplejen er et tilbud<br />
til alle fra 0 til 18 år og omf<strong>at</strong>ter al nødvendig<br />
tandpleje, både af tandsygdomsforebyggende<br />
og behandlende art.<br />
Allerede når barnet er omkring 1½ år sender<br />
tandplejen den første invit<strong>at</strong>ion til<br />
hjemmet om <strong>at</strong> komme på klinikken med<br />
barnet. Invit<strong>at</strong>ionen kommer så tidligt, fordi<br />
tandplejen gerne vil i kontakt med forældrene,<br />
så snart barnet har fået den første<br />
tand.<br />
Eleverne bliver regelmæssigt inviteret til<br />
tandeftersyn, så der til enhver tid kan gives<br />
netop det tilbud om forebyggelse og behandling,<br />
som barnet har brug for. Forældrene<br />
er i øvrigt altid velkomne til <strong>at</strong> henvende<br />
sig på klinikken.<br />
Unge på 16 og 17 år kan i stedet vælge <strong>at</strong><br />
benytte en praktiserende tandlæge. Der er<br />
ingen brugerbetaling.<br />
Tandklinikken er beliggende:<br />
Lille Borgergade 21, 9400 Nørresundby<br />
Tlf.: 99 31 29 00.<br />
Teamsamarbejde<br />
Lærerne arbejder sammen i tre afdelinger.<br />
Yngste afdeling dækker 0.- 3. årgang, mellemste<br />
afdeling 4.- 6. årgang og ældste afdeling<br />
7.- 9. årgang<br />
Lærerne fordeler sig i skoleåret <strong>2012</strong>/20<strong>13</strong><br />
således:<br />
Yngste afdeling: LK, JE, SØ, LP, IB,TP<br />
ME, MV, AB OG IB.<br />
Mellemste afdeling: HG, HA, KA, TC,HE<br />
HH, MA, BC, OG HL.<br />
Ældste afdeling: SU, SP, TJ, JA, BC, DT,<br />
SM og HN.<br />
Lærerne i afdelingerne har til opgave <strong>at</strong> løse<br />
de opgaver som knytter sig til de enkelte<br />
årgang og omf<strong>at</strong>ter bl.a.<br />
Årgangens aktivitetsplan (”kalender”)<br />
Sociale mål<br />
Tværfaglige mål<br />
Drøftelse af elever, klassekonference,<br />
individuel målfastsættelse,<br />
holddannelse<br />
Planlægning af tværfagligt samarbejde<br />
<strong>Skole</strong>-hjemsamarbejde (møder med<br />
klasseforældreråd, forældremøder,<br />
skole-hjemsamtaler)<br />
Årgangsregler<br />
Timeløse emner<br />
Nyhedsbreve<br />
Inddragelse af it<br />
Inddragelse af det grønne islæt<br />
Projektorienteret arbejdsform<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 18
Kontakt til kompetencecentret, PPR<br />
etc.<br />
Evaluering<br />
Faste teammøder med dagsorden og<br />
refer<strong>at</strong><br />
Klasselæreropgaver, herunder forældrekontakt<br />
Tilbudsfag og valgfag<br />
<strong>Skole</strong>ns ledelse vil i samarbejde med klasselærere<br />
og faglærere orientere i klasserne<br />
og på forældremøder om skolens tilbud af<br />
fag, som eleverne kan vælge mellem.<br />
I 7. - 9. klasse skal der tilbydes tysk. Der<br />
tilbydes forskellige valgfag for 8. og 9.<br />
klasser.<br />
Eleverne og lærerne er gennem forskellige<br />
omgange med til <strong>at</strong> give ideer og ønsker og<br />
herigennem med til <strong>at</strong> sammensætte skolens<br />
tilbud af valgfag. Det er et håb, <strong>at</strong> dette<br />
vil være med til <strong>at</strong> styrke valgfagene således<br />
<strong>at</strong> flere elever af interesse og lyst deltager<br />
i fagene. Valgfagene er med til <strong>at</strong> gøre<br />
skolegangen mere varieret og give den<br />
enkelte en bredere vifte af muligheder. De<br />
fag, som tilbydes, udvælges af skolebestyrelsen,<br />
og er i dette skoleår: sløjd, hjemkundskab<br />
og idræt.<br />
Tilmelding og ændringer vedrørende valgfag<br />
skal altid gå gennem Ulla Loft.<br />
Elever og forældre er altid velkomne til <strong>at</strong><br />
kontakte Ulla Loft angående spørgsmål<br />
omkring valg af fag, uddannelse og lignende.<br />
Tilladelse til <strong>at</strong> forlade<br />
skolen<br />
Det er normalt ikke tilladt <strong>at</strong> forlade skolen<br />
i skoletiden. Det er dog en del forældres<br />
ønske, <strong>at</strong> børnene kan tage hjem og spise i<br />
middagspausen (11.45 - 12.15).<br />
Elever i fjerde klasse får derfor en seddel<br />
med hjem, hvorpå forældre kan tilkendegive,<br />
hvorvidt de giver tilladelse til, <strong>at</strong> deres<br />
barn forlader skolen i middagspausen.<br />
Skulle man senere ønske <strong>at</strong> ændre denne<br />
tilladelse, kan man rekvirere en ny seddel<br />
på skolens kontor. Har forældrene givet tilladelse<br />
til, <strong>at</strong> deres barn forlader skolen i<br />
middagspausen, bortfalder skolens tilsynsforpligtelse<br />
i dette tidsrum, og barnets færden<br />
sker på forældrenes ansvar.<br />
Tilsyn<br />
<strong>Skole</strong>n har i samtlige frikvarterer gård-<br />
/gangvagter i funktion.<br />
<strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> har modulordning. I pauser,<br />
som lægges i modulerne uden for de egentlige<br />
frikvarterer har læreren tilsynspligten -<br />
også når der evt. skiftes midt i modulet.<br />
Trivselsforum<br />
Trivselsforum er et tværfagligt forum i<br />
skolen.<br />
Formålet med Trivselsforum:<br />
Tidlig opsporing af "bekymringsbørn"<br />
for, <strong>at</strong> kunne forebygge og tage eventuelle<br />
problemer i opløbet<br />
En tværfaglig, koordineret og målrettet<br />
forebyggende inds<strong>at</strong>s over for børn og<br />
unge med særlige behov<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 19
Inddragelse af relevante ressourcer i<br />
lokalområderne således, <strong>at</strong> der ud fra en<br />
helhedsorienteret inds<strong>at</strong>s sikres størst<br />
mulig grad af fysisk, psykisk og social<br />
trivsel<br />
Forebyggende inds<strong>at</strong>s mod kriminalitet<br />
blandt børn og unge.<br />
Trivselsforum har følgende målgruppe og<br />
opgaver:<br />
Børn med trivselsproblemer og / eller<br />
et stort fravær – herunder drop out elever<br />
Anonyme "bekymringsbørn", dvs.<br />
børn, hvor en eller flere medarbejdere<br />
undrer sig eller er bekymrede, og har<br />
brug for <strong>at</strong> få faglig inspir<strong>at</strong>ion til selv<br />
<strong>at</strong> kunne arbejde <strong>vide</strong>re i det daglige eller<br />
råd om, hvem der skal rettes kontakt<br />
/ underretning til<br />
Generelle problemstillinger og inds<strong>at</strong>sområder,<br />
som fx mobning, sundhed /<br />
motion, sorg etc.<br />
Trivselsforum faste medlemmer er:<br />
Kirsten Marie Dall, skoleleder<br />
Lene Henriksen, DUS- leder<br />
Elsebeth Kragholm, trivselsmedarbejder<br />
Flemming Græsbøll, trivselsmedarbejde<br />
Bogumila Zelechowska, skolepsykolog<br />
Sundhedsplejerske Anne Mette<br />
Aakjær<br />
Anne-Mette Frost Andersen, socialrådgiver<br />
Undervisning af flersprogede<br />
elever<br />
Elever, der ikke har dansk som modersmål,<br />
får tilbudt særlig tilrettelagt danskundervisning.<br />
Eleverne undervises enkeltvis eller<br />
i små hold. Undervisningen foregår inden<br />
for elevens almindelige skoletid eller<br />
umiddelbart i forlængelse heraf.<br />
Undervisningen bliver koordineret af Trine<br />
Nielsen og Dorte Thomsen.<br />
Ungdommens<br />
Uddannelsesvejledning<br />
UU-Aalborg<br />
Ungdommens Uddannelsesvejledning<br />
Ny Kastetvej 1-3<br />
9000 Aalborg<br />
Hjemmeside: www.uu-aalborg.dk<br />
Vejleder for 7.-9. årgang:<br />
Tina Vestergaard 99314521 (25204521)<br />
Mail: tipe-kultur@aalborg.dk.<br />
Birgitte Foldberg 99314552 (25204552)<br />
Mail: bfo-kultur@aalborg.dk<br />
Andre relevante links:<br />
www.ug.dk (Uddannelsesguiden)<br />
www.sepakken.dk<br />
Ungdommens Uddannelsesvejledning -<br />
UU-Aalborg tilbyder vejledning til alle 12<br />
til 25 årige.<br />
Opgaven i folkeskolen er <strong>at</strong>:<br />
Udvikle et sammenhængende vejledningstilbud<br />
til alle folkeskolens<br />
elever i 6.- 10. klasse<br />
Udvikle samarbejdet og sammenhængen<br />
mellem folkeskolens undervisning<br />
i Uddannelses-, Erhvervs-,<br />
og Arbejdsmarkedoriente-<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 20
ingen (UEA) og den vejledning,<br />
som tilbydes af UU.<br />
Formålet med vejledningsinds<strong>at</strong>sen i folkeskolen<br />
er:<br />
At bevidstgøre eleven om egne muligheder<br />
og forudsætninger<br />
At eleven udarbejder uddannelsesbog-<br />
og plan<br />
At eleven skaffer sig kendskab til<br />
ungdomsuddannelserne samt muligheder<br />
for selv <strong>at</strong> opleve kulturer<br />
og krav på ungdomsuddannelserne<br />
At eleven opnår kendskab til og oplevelse<br />
af forskellige arbejdsmarkedsforhold<br />
og vilkår på arbejdspladser<br />
At sætte eleven i stand til <strong>at</strong> foretage<br />
et kvalificeret valg af uddannelse<br />
At sætte eleverne i stand til <strong>at</strong> opsøge<br />
inform<strong>at</strong>ion i deres <strong>vide</strong>re uddannelsesforløb,<br />
heriblandt mulighederne<br />
i virtuel vejledning<br />
At skabe sammenhæng i den enkeltes<br />
uddannelse og vejledning samt<br />
<strong>at</strong> medvirke til <strong>at</strong> bevidstgøre om<br />
nødvendigheden af livslang læring<br />
UU-vejlederens opgaver:<br />
Ansvarlig for arbejdet med uddannelsesbogen<br />
Vejleder elever og forældre i forbindelse<br />
med valg af fag, uddannelse<br />
og erhverv<br />
Bistår i samarbejde med skolen,<br />
forældre og eleven i 9. klasse med<br />
udarbejdelse af uddannelsesplanen<br />
Koordinerer erhvervspraktik og<br />
præsent<strong>at</strong>ionskurser<br />
Bistår ved enkelte elevers opfyldelse<br />
af undervisningspligten<br />
Indsamler tilmeldinger til 10. klasse<br />
UU-vejlederne på <strong>Vadum</strong> <strong>Skole</strong> er Birgitte<br />
Foldberg og Tina Vestergaard<br />
Erhvervspraktik<br />
Formålet med praktikken er, <strong>at</strong> eleven prøver<br />
praktisk arbejde, oplever krav og rettigheder<br />
på en arbejdsplads samt <strong>at</strong> det<br />
kræver uddannelse for senere jobsøgning.<br />
Eleven får erfaringer i det <strong>at</strong> gå på arbejde,<br />
arbejdstid, samarbejde, nye indtryk og situ<strong>at</strong>ioner<br />
etc.<br />
Ud fra erfaringerne skal eleven blive bedre<br />
i stand til <strong>at</strong> vælge ud fra egne muligheder<br />
og interesser.<br />
Erhvervspraktik tilbydes elever i 8 eller 9.<br />
klasse.<br />
Eleven foreslår selv<br />
job/fag/erhvervsområder.<br />
Praktikken er afviklet i forrrige skoleår.<br />
Præsent<strong>at</strong>ionskurser<br />
Som en del af udskolingsprocessen og undervisningen<br />
i UEA (Uddannelse, Erhvers-<br />
og Arbejdsmarkedsorientering) i folkeskolen<br />
tilbydes elever i 9. klasse et 2 dages besøg<br />
på en følgende ungdomsuddannelser:<br />
Handelsskole: HG og HHX, Gymnasium<br />
(Stx) og HF-kurser, Social- og Sundhedsuddannelserne:<br />
SOSU og PGU, Landbrugsskole,<br />
Teknisk <strong>Skole</strong>, Teknisk Gymnasium<br />
(HTX).<br />
Ungdomsvejledning<br />
Når eleverne forlader folkeskolen, tilbydes<br />
de forts<strong>at</strong> vejledning af UU-vejlederne.<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 21
Unge, som ikke er i et tilfredsstillende uddannelsesforløb,<br />
kontaktes af en UUvejleder<br />
2 gange årligt. Skulle der opstå<br />
problemer, fx ønske om <strong>at</strong> skifte uddannelse,<br />
kan den unge henvende sig til UUvejlederne<br />
om vejledning.<br />
Den unge følges indtil han/hun fylder 19<br />
år.<br />
Ungdomsvejledningen i <strong>Vadum</strong> varetages<br />
af UU-vejlederne Birgitte Foldberg og Tina<br />
Vestergaard<br />
Årsafslutning for skolens<br />
9. klasser<br />
Onsdag den 26. juni 20<strong>13</strong> afholdes årsafslutning<br />
for alle elever i 9. klasse og deres<br />
forældre. Vel mødt.<br />
___________________________________________________________________________<br />
side 22