Børne- og familiekonsulent uddannelsen. - Toftemosegaard

Indhold de enkelte moduler:
Modul 1, 8. + 9. april 2013:
Tema: 1) Uddannelsesplan og Toftemosegaard grundsyn på individ (børn, unge og voksne), familie
og samfund.
2) Interventions arbejde med udsatte børn, unge og sårbare familier
Tema 1) Målet med dette tema er at give de studerende et indblik i Toftemosegaards overvejelser om
uddannelses opbygning, indhold og formål og en præsentation af Toftemosegaards grundsyn på
børn, unge og voksne og den postmoderne familie i det postmoderne samfund. De studerendes
menneskesyn, egne værdier og normer sættes i spil.
Tema 2.) Målet med dette tema er, at den studerende tilegner sig viden om og forholder sig kritisk til
forskellige teorier, forskningsresultater, forståelses- og handlemodeller i socialt arbejde med udsatte
børn, unge og familier og herunder vurderer deres betydning for praksis.
Underviser begge dage: Flemming Christiansen, psykolog, familieterapeut og pædagog.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Modul 2, 2. + 3. maj 2013:
Tema: 1) Systemisk teori og den narrativ metafor.
2) Familiebehandling og behandlings arbejde med børn og unge, Hvad virker? (Del 1)
Tema 1) Målet med dette tema er at give de studerende et indblik i systemisk teori og den narrative
metafor, bl.a. ved at kigge på grundbegreber og anvende disse i praksis.
Tema 2) Målet med dette tema er, at de studerende får et indblik i at de mange forskellige tilgange,
der anvendes i familiebehandling og i behandlingsarbejde med børen og unge. De studerende vil
blive præsenteret for en bred vifte af inden- og udenlandske metoder
Underviser begge dage: Flemming Christiansen, psykolog, familieterapeut og pædagog.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Modul 3, 11. + 12. juni 2013
Tema: Familiebehandling og behandlingsarbejde med børn og unge, Hvad virker? (Del 2)
Målet med dette tema er, at de studerende får et indblik i, at de mange forskellige tilgange, der
anvendes i familiebehandling og i behandlingsarbejde med børn og unge. De studerende vil blive
præsenteret for en bred vifte af inden- og udenlandske metoder.
Undervisere:
1. dag Kirsten Muus, tidligere leder af Poppelgården familiecenter i Hvidovre. Specialist i systemisk
teori (Milano-metoden. Har i dag egen praksis.
2. dag Flemming Christiansen, psykolog, familieterapeut og pædagog.