TROLDPILENS - Københavns Kommune

Duftæsker er små æsker som en voksen kigger i sammen med barnet. Æskens
indehold kan være creme, sæbe, parfume, små poser med krydderier m.m.
Sammenfatning:
I det ovenstående har vi fordelt de enkelte aktiviteter efter hvilken sans, der
primært bliver stimuleret, men man skal være opmærksom på, at der altid er
flere sanser i spil – eks. svømning: Når barnet bruger sin krop aktivt stimuleres
muskler og led, vandets pres på huden stimulerer følesansen, barnet kan
ikke bunde og derved kommer en kraftig stimulering af balancen. Lugten og
smagen af klorvandet, de mange lyde og synsindtryk fra de andre badende
stimulerer henholdsvis lugte/smagssans, høresans samt synssansen.
Det varierer meget fra barn til barn og fra dag til dag, hvor meget der skal til,
før et sanseindtryk registreres. Skal der meget input til, før det registreres, har
barnet en høj tærskelværdi. F.eks. kan det snurre på gyngen i lang tid uden at
føle svimmelhed, eller det reagerer ikke på, at det slår sig.
Skal der meget lidt input til, før det registreres, har barnet en lav tærskelværdi.
F.eks. foretrækker barnet stille leg i sandkassen fremfor bevægelseslege, eller
det vil ikke være med til at holde i hånd eller deltage i lege, hvor man kan blive
fedtet på fingrene.
Det er forskelligt, hvordan det enkelte barn reagerer på sin tærskelværdi.
Et barn med høj tærskelværdi kan enten blive meget passivt og virke sløv i sin
umiddelbare fremtoning men vil gerne være med, hvis det først er blevet ”vækket”,
eller barnet kan reagere ved at skaffe sig de sanseindtryk, der skal til for, at
det kan mærke sig selv ved at være ”overaktiv” - f.eks. ved voldsomme tumlelege.
Når tærskelværdien er lav, kan barnet enten have svært ved at koncentrere sig
om en given ting, fordi det hele tiden bliver draget af noget nyt (det er letafledeligt),
eller også trækker barnet sig ved at sige fra over for nyt og ukendt.
23