Punkt 29 - Inerisaavik

More documents

Recommendations

Info

Atuarfitsialak Forandring i en organisation • Forudsætning for, at en person kan føle sig “integreret” er , at en person kan genkende sig selv i den sociale helhed, vedkommende indgår i, og at personen accepteres, som den han/hun er, i sit livsmiljø, i samfundet... (Dencik, 1999) • Hovedsagen ved inklussion er, at man må udvikle skolekultur, strategier og praksis, så alle medlemmer af skolens fællesskab får øget mulighed for deltagelse og læring. • Forandring i en organisation eller af en organisation er som reelt planlagt. Planlagt forandring er en rationel forandringsproces, som opdeles i faser • At der er behov for holdningsændring og fornyelse, for at inkluderingen kan realiseres og lykkes – realiseres via forandringsstratigier
Samfund Brolægning Skole VSP PPR
Page 1 and 2: Elever med særlig rlig behov Speci
Page 3 and 4: Landstingsforordning nr. 8 af 21. m
Page 5 and 6: Hjemmestyrets bekendtgørelse beken
Page 7 and 8: Støttemuligheder St ttemuligheder
Page 9 and 10: Støttemuligheder St ttemuligheder
Page 11 and 12: PPR/misi og vsp • PPR/misi admini
Page 13 and 14: Oversigt over faser, der indgår i
Page 15 and 16: Klassetyper (kan ændres/justeres n
Page 17 and 18: Klassetyper kan ændres/justeres nd
Page 19 and 20: Antal indstillede til PPR-Nuuk PPR
Page 21 and 22: Procedure for udslusning af elever
Page 23 and 24: Ansvarsområder og arbejdsopgaver
Page 25 and 26: Fagpersoner • Psykologer (ledende
Page 27: Menneskesyn Menneskesyn Betegnelser

Punkt 29 - Inerisaavik

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?