Erkendelsesteoretisk skema - Reservatet - ledelse og erkendelse
Erkendelsesteoretisk skema - Reservatet - ledelse og erkendelse
Erkendelsesteoretisk skema - Reservatet - ledelse og erkendelse
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Reservatet</strong> – <strong>ledelse</strong> <strong>og</strong> <strong>erkendelse</strong><br />
Nyt perspektiv<br />
Viden som synergi<br />
• Ser vi på det prioriterede forhold mellem det ene<br />
<strong>og</strong> det andet, så ser vi, at der er tale om en<br />
dobbeltpil, der skal indikere, at der er tale om et<br />
samspil mellem<br />
• den viden organisationen er i besiddelse af <strong>og</strong><br />
• den viden, den enkelte deltager kan tilegne sig.<br />
• Tanken er, at vi alle bliver mere vidende af at<br />
indgå i et samarbejde om at skabe mere viden –<br />
betegnelsen alle inkluderer i dette perspektiv<br />
<strong>og</strong>så organisationen set som et system.<br />
<strong>Reservatet</strong> – <strong>ledelse</strong> <strong>og</strong> <strong>erkendelse</strong><br />
<strong>Erkendelsesteoretisk</strong> <strong>skema</strong><br />
Det prioriterede forhold<br />
Det ene Det andet<br />
Objekt Subjekt<br />
Det analytisk<br />
perspektiv<br />
- fokus på objektet<br />
Nyt perspektiv<br />
Systemperspektivet<br />
- subjektet set som objekt<br />
Det reflekterende<br />
perspektiv<br />
- fokus på subjektet<br />
10